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科學(xué)大眾·科學(xué)教育雜志

科學(xué)大眾·科學(xué)教育雜志 省級(jí)期刊

1個(gè)月內(nèi) 下單時(shí)間

基礎(chǔ)科學(xué)綜合 期刊類別

23524 發(fā)文量

10484 總被引次數(shù)

25 H指數(shù)

5.2947 引用半衰期

1 期刊他引率

1.3929 平均引文率

江蘇省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)

江蘇省科學(xué)傳播中心

1006-3315

32-1427/N

1個(gè)月內(nèi)

1937

基礎(chǔ)科學(xué)綜合

月刊

中文

科學(xué)大眾

科學(xué)大眾(科學(xué)教育)

210002

林婕(執(zhí)行)

28-225

193

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科學(xué)大眾·科學(xué)教育雜志簡(jiǎn)介

《科學(xué)大眾·科學(xué)教育》雜志(CN:32-1427/N)內(nèi)容豐富、思想健康,1937年創(chuàng)刊,目前以月刊形式發(fā)行,刊物對(duì)外積極擴(kuò)大宣傳,致力于提高雜志質(zhì)量與影響。

《科學(xué)大眾·科學(xué)教育》雜志主要面向中小學(xué)科技教師,圍繞青少年科學(xué)教育、綜合實(shí)踐活動(dòng)、通用技術(shù)等,刊登科學(xué)教育研究報(bào)告、科學(xué)教育教學(xué)論文、學(xué)生科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)報(bào)告、科學(xué)教育研究綜述、教學(xué)案例等,努力打造中小學(xué)科技教師教學(xué)研究交流的平臺(tái),在我省教育系統(tǒng)有相當(dāng)?shù)闹群兔雷u(yù)度。

科學(xué)大眾·科學(xué)教育發(fā)文方向

教海探航、科學(xué)教育研究、課堂經(jīng)緯、國外科學(xué)教育動(dòng)態(tài)教師成長(zhǎng)與專業(yè)生涯發(fā)展、科學(xué)教育課堂、科學(xué)探究園地、高等教育在線、中職教育幼教天地、熱點(diǎn)關(guān)注

科學(xué)大眾·科學(xué)教育雜志特色

①論文作者姓名按照作者承諾簽署順序列舉于題名下方通欄居中排列。多個(gè)單位的作者用逗號(hào)分隔,通過姓名右上角數(shù)字在篇首頁腳中標(biāo)識(shí)各自所屬單位。

②若論文研究工作受省部級(jí)以上基金項(xiàng)目支持,請(qǐng)注明基金名稱和項(xiàng)目編號(hào)。

③正文:要求用詞準(zhǔn)確,語言精練、流暢,文章層次分明。

④文章注釋統(tǒng)一要求為篇末注,引文格式為序號(hào)、作者、書名或期刊名、卷數(shù)、版本、頁碼。

⑤本刊持有對(duì)稿件的刪改權(quán),不同意刪改的請(qǐng)附聲明。如不同意,請(qǐng)?jiān)趤砀鍟r(shí)說明。因人力有限,恕不退稿。自收稿之日3個(gè)月內(nèi)未收到用稿通知的,作者可自行處理。

雜志收錄與榮譽(yù)

維普收錄(中)
萬方收錄(中)
國家圖書館館藏
上海圖書館館藏
中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)
中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊

科學(xué)大眾·科學(xué)教育雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)注:由于版面限制,此處僅列出部分?jǐn)?shù)據(jù)信息,了解詳情請(qǐng)聯(lián)系客服 了解詳情 >>

年度期刊評(píng)價(jià)報(bào)告 (本刊綜合數(shù)據(jù)對(duì)比及走勢(shì))
名詞解釋:

影響因子:指該期刊近兩年文獻(xiàn)的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評(píng)價(jià)當(dāng)年每篇論文被引用的平均次數(shù)

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標(biāo),指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中,較新的一半被引論文刊載的時(shí)間跨度

期刊他引率:他引率是指,此期刊被引用次數(shù)中,被其他刊引用次數(shù)所占的比例

引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻(xiàn)中較新的一半是在最近多少年時(shí)段內(nèi)刊載的

平均引文率:在給定的時(shí)間內(nèi),期刊篇均參考文獻(xiàn)量,用以測(cè)度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低

雜志被引半衰期、引用半衰期

雜志影響因子、被引次數(shù)

雜志發(fā)文量、期刊他引率

雜志平均引文率

科學(xué)大眾·科學(xué)教育雜志文章分期部分匯總

  • 基于深度學(xué)習(xí),開展道德與法治合作教學(xué)

    劉波
  • 數(shù)字化資源下新型教學(xué)模式研究的思考

    龔宜成
  • 初中物理核心素養(yǎng)及其對(duì)物理教學(xué)的影響

    宿麗叔
  • 初三物理形象化教學(xué)策略研究

    宋曉飛
  • 淺談微課輔助教學(xué)方法在高中信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用

    陳紅桂

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