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雜志介紹
《新課程》雜志(CN:14-1324/G4)內(nèi)容豐富、思想健康,自2008年創(chuàng)刊起,目前以周刊形式發(fā)行,刊物對外積極擴大宣傳,致力于提高雜志質(zhì)量與影響。
《新課程》雜志堅持“傳播新理念,交流新經(jīng)驗,推廣新方法,促進新發(fā)展”的宗旨,全面推廣課改新理念,反映課改研究成果,推動教育改革發(fā)展,努力加強編輯隊伍建設(shè),不斷提高刊物質(zhì)量,并2006年被山西省委宣傳部、山西省科技廳、山西省新聞出版局評為“山西省一級期刊”。
雜志發(fā)文方向
探索篇_教學(xué)研究、探索篇_課題薈萃、探索篇_課改論壇、探索篇_方法展示、課程篇、教學(xué)篇_教育技術(shù)、教學(xué)篇_教學(xué)反思、教學(xué)篇_教學(xué)創(chuàng)新、教學(xué)篇_高效課堂、教學(xué)篇_經(jīng)驗交流、教學(xué)篇_學(xué)科教學(xué)、教學(xué)篇_學(xué)業(yè)評價、管理篇_班級管理、管理篇_學(xué)校管理、管理篇_師資建設(shè)、管理篇_德育天地、擷英篇、等。
新課程雜志往年發(fā)文量是多少?