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當(dāng)代職業(yè)教育雜志

當(dāng)代職業(yè)教育雜志 省級(jí)期刊

1個(gè)月內(nèi) 下單時(shí)間

0.88 影響因子

教育綜合 期刊類別

3172 發(fā)文量

5653 總被引次數(shù)

23 H指數(shù)

四川省教育廳

四川廣播電視大學(xué)

1674-9154

51-1728/G4

1個(gè)月內(nèi)

¥187.00

2010

教育綜合

月刊

中文

當(dāng)代職業(yè)教育

610073

喬興媚

62-192

200

投稿咨詢 加急見刊 雜志訂閱

當(dāng)代職業(yè)教育雜志簡(jiǎn)介

《當(dāng)代職業(yè)教育》雜志(CN:51-1728/G4)內(nèi)容豐富、思想健康,自2010年創(chuàng)刊起,目前以月刊形式發(fā)行,刊物對(duì)外積極擴(kuò)大宣傳,致力于提高雜志質(zhì)量與影響。

《當(dāng)代職業(yè)教育》雜志是一份立足四川、面向全國(guó),為職業(yè)院校辦學(xué)教學(xué)服務(wù)、為職教事業(yè)發(fā)展服務(wù)的綜合性學(xué)術(shù)期刊,著力研究新形勢(shì)下的職業(yè)教育的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。

當(dāng)代職業(yè)教育發(fā)文方向

校長(zhǎng)論壇、職教研討治校經(jīng)緯、專業(yè)建設(shè)課程創(chuàng)新、教學(xué)平臺(tái)、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)綜合素質(zhì)、學(xué)術(shù)園地、人物寫真、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、職教動(dòng)態(tài)

當(dāng)代職業(yè)教育雜志特色

①文稿中圖表數(shù)據(jù)應(yīng)準(zhǔn)確無誤,且與正文一致;圖片需為可編輯的矢量圖。

②參考文獻(xiàn)采用順序編碼制,按文獻(xiàn)在文中出現(xiàn)的先后順序排列。以不少于10條為宜。直接引用須標(biāo)注具體頁碼,概述性引用可標(biāo)注頁碼范圍。

③文中如出現(xiàn)外國(guó)人名,第一次出現(xiàn)時(shí)需譯成漢語,用括號(hào)標(biāo)注外文原名,以后出現(xiàn)時(shí)直接用漢譯人名。

④摘要和關(guān)鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關(guān)鍵詞,摘要用第三人稱撰寫,分目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四部分,完整準(zhǔn)確概括文章的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,以150字左右為宜,關(guān)鍵詞一般3~6個(gè)。

⑤論文作者保證該論文沒有一稿多投。若編輯部發(fā)現(xiàn)論文作者將該論文一稿多投,編輯部有權(quán)追補(bǔ)論文作者由此給編輯部造成的損失。

雜志收錄與榮譽(yù)

知網(wǎng)收錄(中)
維普收錄(中)
萬方收錄(中)
國(guó)家圖書館館藏
上海圖書館館藏
中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊

當(dāng)代職業(yè)教育雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)注:由于版面限制,此處僅列出部分?jǐn)?shù)據(jù)信息,了解詳情請(qǐng)聯(lián)系客服 了解詳情 >>

年度期刊評(píng)價(jià)報(bào)告 (本刊綜合數(shù)據(jù)對(duì)比及走勢(shì))
名詞解釋:

影響因子:指該期刊近兩年文獻(xiàn)的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評(píng)價(jià)當(dāng)年每篇論文被引用的平均次數(shù)

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標(biāo),指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中,較新的一半被引論文刊載的時(shí)間跨度

期刊他引率:他引率是指,此期刊被引用次數(shù)中,被其他刊引用次數(shù)所占的比例

引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻(xiàn)中較新的一半是在最近多少年時(shí)段內(nèi)刊載的

平均引文率:在給定的時(shí)間內(nèi),期刊篇均參考文獻(xiàn)量,用以測(cè)度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低

雜志被引半衰期、引用半衰期

雜志影響因子、被引次數(shù)

雜志發(fā)文量、期刊他引率

雜志平均引文率

當(dāng)代職業(yè)教育雜志文章分期部分匯總

  • 學(xué)習(xí)成果在資歷框架中的應(yīng)用--基于國(guó)際比較

    謝莉花; 何蓓蓓
  • 基于應(yīng)用型人才評(píng)價(jià)的國(guó)家資歷框架構(gòu)建重點(diǎn)及路徑

    張宇; 郭紫潔
  • 我國(guó)國(guó)家資歷框架構(gòu)建的比較研究與應(yīng)然研究

    余小娟
  • 德國(guó)職業(yè)教育產(chǎn)教融合的治理體系、特色及啟示

    逯長(zhǎng)春
  • 政策語境下職業(yè)教育高水平實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的定位與路向

    王屹; 方緒軍

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當(dāng)代職業(yè)教育雜志訂閱

  • 主管單位:四川省教育廳
  • 主辦單位:四川廣播電視大學(xué)
  • 全年訂價(jià):¥187.00
  • 期刊類別:教育

常見問題

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