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軟件技術(shù)論文

時間:2022-06-08 08:24:42

序論:寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相,好投稿為您帶來了一篇軟件技術(shù)論文范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創(chuàng)作。

軟件技術(shù)論文

軟件技術(shù)論文:高職軟件技術(shù)系列化微課設(shè)計制作

【摘要】文章在分析了當(dāng)前高職軟件技術(shù)專業(yè)對系列化微課需求的基礎(chǔ)上,研究了其設(shè)計與制作過程,最后討論了其應(yīng)用效果。并提出在應(yīng)用中要教學(xué)方法的改革與實踐,并在實踐中不斷探索對于課內(nèi)外課時的合理調(diào)整。使得學(xué)生的學(xué)習(xí)由課內(nèi)向課外逐漸延展。

【關(guān)鍵詞】軟件技術(shù)專業(yè);實訓(xùn)課程;建設(shè);系列微課

一、高職軟件技術(shù)專業(yè)系列化微課需求分析

當(dāng)前,隨著信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)快速發(fā)展,微課作為提高教學(xué)有效性的重要資源迅猛崛起并迅速發(fā)展。但是,縱觀計算機(jī)軟件技術(shù)專業(yè)的信息化情況是慕課多、資源多、質(zhì)量參差不齊。當(dāng)下在網(wǎng)絡(luò)上可以獲得大量計算機(jī)軟件技術(shù)專業(yè)的慕課,時長多在30分鐘上下,且開發(fā)者多數(shù)為企業(yè)具有實踐經(jīng)驗的程序員。這類視頻,多為“課堂實錄片段”形式,其特點是知識含量大,技術(shù)難度大,講解枯燥,隨意性強(qiáng),缺乏設(shè)計,語言不規(guī)范,部分程序員的操作本身就不具規(guī)范性。這類課程應(yīng)用中的特點是對學(xué)習(xí)興趣濃厚的學(xué)習(xí)者和工作中的程序員有很大幫助。但實踐中我們也發(fā)現(xiàn)對于高職高專軟件技術(shù)專業(yè)的學(xué)生而言,大多數(shù)學(xué)生在第一次看視頻時就被長時間枯燥的視頻打擊了繼續(xù)學(xué)習(xí)的興趣,能夠長期堅持觀看的寥寥無幾。經(jīng)分析,當(dāng)前我國高職高專計算機(jī)軟件技術(shù)專業(yè)缺乏的是能夠貫穿一門課程的系列化微課,以及能夠支撐整個專業(yè)課程體系的整套微課程及其配套資源。

二、高職軟件技術(shù)專業(yè)系列化微課設(shè)計與制作過程分析

1.基于項目的系列化微課的教學(xué)設(shè)計。在進(jìn)行系列化微課開發(fā)之間,要針對人才培養(yǎng)方案進(jìn)行分析,抽出核心課程,并明確課程的先后順序,邏輯關(guān)系,明確將要開發(fā)系列微課的主干課程。計算機(jī)軟件技術(shù)專業(yè)的微課資源往往是就知識點、技能點而單獨講解,缺乏其在實踐中的應(yīng)用,因而顯得實用性不強(qiáng)。而基于項目的視頻資源往往時間較長,已經(jīng)超出了微課的范圍,當(dāng)然也超出了高職高專學(xué)生自主學(xué)習(xí)最大時長。因此,在高職軟件技術(shù)專業(yè)系列化微課設(shè)計過程中要取二者之長,避二者之短。首先明確要設(shè)計基于項目的系列化微課。即將企業(yè)真實項目根據(jù)教學(xué)所需將其改造為教學(xué)項目,再將項目分解為若干模塊,模塊分解為若干子任務(wù),每一子任務(wù)對應(yīng)一個或多個知識點與技能點,最終以一節(jié)微課的形式呈現(xiàn)。微課的前后順序即項目本身的開發(fā)過程。同時,還要注意微課的獨立應(yīng)用性,即每一節(jié)微課即是對應(yīng)項目中的一部分開發(fā)內(nèi)容,同時單獨觀看此節(jié)微課,也可以獨立地學(xué)習(xí)本節(jié)課的知識點與技能點。2.基于項目的系列化微課的開發(fā)規(guī)范制定。在各課程開始制作微課之前,項目團(tuán)隊要首先制作微課樣本,并配有明確的標(biāo)準(zhǔn)要求。具體包括制作中使用的主要軟件、錄制中所運用的參數(shù)、片頭與片尾要求、時長、字幕運用幻燈片統(tǒng)一模板等。甚至是微課的整體結(jié)構(gòu)要體現(xiàn)系列化、一致性。使得每一個開發(fā)團(tuán)隊都按統(tǒng)一思路進(jìn)行系列微課的開發(fā)。同時,還要對項目進(jìn)行管理,按照時間節(jié)點,進(jìn)行量與質(zhì)的驗收。3.基于項目的系列化微課的開發(fā)。采用精細(xì)化視頻制作技術(shù)進(jìn)行系列化微課的制作。按以上原則進(jìn)行微課設(shè)計并給出任務(wù)分解單及對于的微課單,然后按照要求開發(fā)每節(jié)微課教案,注重知識點與技能點的穿插,注重錄屏軟件、PPT、實拍視頻的綜合應(yīng)用,避免枯燥乏味。為主講教師撰寫講解稿,注重語言及操作習(xí)慣的規(guī)劃性,精選形象好、氣質(zhì)佳、普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)能力強(qiáng)的教師錄制高品質(zhì)微課資源,即利用電教館設(shè)備及人力資源將錄制、后期剪編各環(huán)節(jié)都進(jìn)行精細(xì)化加工。使得每一節(jié)微課即能獨立應(yīng)用,又能與本門課貫通,最重要的是與本專業(yè)其它課程保持連貫。4.配套教學(xué)資源庫的開發(fā)。為了使微課能夠在應(yīng)用中不孤立,要在開發(fā)微課時同時開發(fā)好配套的資源。即與微課配套應(yīng)用的課件、實踐教學(xué)資源、習(xí)題項目、任務(wù)工單等。5.平臺應(yīng)用。系列化微課開發(fā)完成之后,還需要統(tǒng)一的平臺進(jìn)行管理與應(yīng)用。一方面可以整理成電子書,出版發(fā)生。另一方面可以借助網(wǎng)絡(luò)工具平臺。實踐中運用藍(lán)墨云班課平臺。藍(lán)墨云班課包括電腦版與手機(jī)版。電腦版是一款免費的教學(xué)助手軟件,這款軟件可以讓教師輕松管理自己的班級、學(xué)生,并且還能批改作業(yè)。藍(lán)墨云班課電腦版可以讓老師的所有課程信息、學(xué)習(xí)要求、課件、微視頻等學(xué)習(xí)資源都可以即時傳遞到學(xué)生的移動設(shè)備上,從而讓學(xué)生的移動設(shè)備從此變成學(xué)習(xí)工具,不再只是社交、游戲。手機(jī)版是使用APP軟件安裝藍(lán)墨云班課平臺,教師使用平臺信息、管理學(xué)生,學(xué)生使用平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)、反饋等。對于教師來說,通常是電腦版與手機(jī)版同時使用,對于學(xué)生用戶來說,通常只使用手機(jī)版就可以完成學(xué)習(xí)需要。

三、高職軟件技術(shù)專業(yè)系列化微課設(shè)計與制作應(yīng)用效果分析

高職軟件技術(shù)專業(yè)通過運用系列化微課,配合藍(lán)墨云班課學(xué)習(xí)任務(wù)與資源的實訓(xùn)教學(xué)模式,使得學(xué)生的學(xué)習(xí)由主動變被動,在觀看微課視頻、閱讀電子書的過程當(dāng)中,逐漸養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,最終達(dá)到提高自主學(xué)習(xí)能力的目標(biāo)。系列化微課只是我們嘗試的一種新的教學(xué)資源,但是真正的課堂教學(xué)還是需要配合具體的教學(xué)方法來實現(xiàn)。因此,各院校在運用系列化微課的同時一定要注意教學(xué)方法改革與實踐,并在實踐中不斷探索對于課內(nèi)外課時的合理調(diào)整。使得學(xué)生的學(xué)習(xí)由課內(nèi)向課外逐漸延展。

作者:許春艷 單位:長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)分院

軟件技術(shù)論文:計算機(jī)軟件技術(shù)中分層技術(shù)應(yīng)用

【摘要】現(xiàn)階段,隨著計算技術(shù)的不斷發(fā)展,越來越關(guān)注分層技術(shù)在計算機(jī)軟件技術(shù)的應(yīng)用和開發(fā)方面的問題。而且,分層技術(shù)作為應(yīng)用廣泛的技術(shù),若是能夠?qū)⑵淙谌氲接嬎銠C(jī)軟件技術(shù)當(dāng)中,可以更好地提升計算機(jī)軟件處理業(yè)務(wù)的效率,而且能夠逐步拓展計算機(jī)的多層次結(jié)構(gòu),對于推動計算機(jī)軟件技術(shù)的穩(wěn)步發(fā)展具有重要的作用。

【關(guān)鍵詞】分層技術(shù);計算機(jī)軟件開發(fā);運用

1引言

在當(dāng)今社會,計算機(jī)已經(jīng)成為不可或缺的辦公工具。所以,對計算機(jī)軟件技術(shù)人員來說,計算機(jī)軟件技術(shù)的開發(fā)設(shè)計便顯得非常重要,而且,隨著社會的不斷發(fā)展,計算機(jī)軟件開發(fā)的環(huán)境和功能要求越來越嚴(yán)峻,在功能設(shè)計上從單一的功能逐步朝向多功能復(fù)合的方向發(fā)展。為此,在這種情況下,分層技術(shù)便能得到廣泛的運用,在分層技術(shù)的運用方面上,能夠促使計算機(jī)軟件的靈活性和安全性兩個方面能夠提升。本文通過對分層技術(shù)在計算機(jī)軟件開發(fā)中的運用進(jìn)行深入分析,以此更好地進(jìn)行計算機(jī)軟件的開發(fā)和設(shè)計工作。

2分層技術(shù)的概述

在分層技術(shù)在運用于計算機(jī)軟件開發(fā)的過程中,不僅僅可以顯著提升開發(fā)的效率,而且還能夠不斷提升計算機(jī)軟件開發(fā)的質(zhì)量。而且,分層技術(shù)已經(jīng)成為我國計算機(jī)軟件開發(fā)中的最為重要的技術(shù)種類,并能夠有效地運用于社會各個行業(yè)當(dāng)中。但是,從目前來看,要想更好地的發(fā)揮分層技術(shù)在計算機(jī)軟件開發(fā)中的優(yōu)勢,這就必須要對軟件開發(fā)的重點內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)研究,才能在計算機(jī)軟件開發(fā)中發(fā)揮出其優(yōu)勢。在軟件的研發(fā)過程中,必須要能夠?qū)⒎謱蛹夹g(shù)運用在不同的方案當(dāng)中去,針對不同的解決方案采取不同的設(shè)計手段,從而能夠形成一種科學(xué)高效的計算機(jī)開發(fā)體系。另外一方面,在開發(fā)過程中,必須要嚴(yán)格按照相關(guān)的措施和規(guī)定來進(jìn)行相應(yīng)的操作,同時對分層技術(shù)的理論知識和概念有深入的了解,以此避免在運用過程中出現(xiàn)各種失誤。最后,在軟件的開發(fā)框架中,為了發(fā)揮分層技術(shù)的優(yōu)勢,必須要在單層架構(gòu)中進(jìn)行不斷創(chuàng)新,從而能夠?qū)⒎?wù)器和計算機(jī)進(jìn)行融合。當(dāng)然,隨著計算機(jī)軟件技術(shù)的不斷發(fā)展,在開發(fā)結(jié)構(gòu)中還是有很多不能避免的問題,尤其是雙層結(jié)構(gòu)的設(shè)計無法很好地滿足企業(yè)的發(fā)展需求。

3分層技術(shù)在計算機(jī)開發(fā)中的具體運用

3.1雙層技術(shù)的應(yīng)用

從目前來看,計算機(jī)軟件的開發(fā)過程中,為了能夠不斷提高計算機(jī)軟件開發(fā)的速度和質(zhì)量,在分層技術(shù)的具體運用的過程中,不僅僅需要在各個環(huán)節(jié)上進(jìn)行科學(xué)設(shè)計,而且還需要在客戶端和服務(wù)器的端點進(jìn)行設(shè)計。在這一過程中,雙層技術(shù)便是分層技術(shù)最為重要的技術(shù)之一,這是一種按照不同功能特點來分解計算機(jī)軟件中的系統(tǒng),能夠修改某個功能以及上下層的結(jié)構(gòu)。另外,在分層技術(shù)的發(fā)展過程中,一般來說,分層技術(shù)可以分為雙層、三層以及四層等不同方面,隨著計算機(jī)開發(fā)設(shè)計的不斷成熟,現(xiàn)有的分層組成模式逐漸演變成為幾個不同的技術(shù)類型。例如,在雙層技術(shù)的研究上,其主要是包括客戶端和服務(wù)器兩個端點,對用戶的數(shù)量和客戶的信息都將會產(chǎn)生一定的影響。當(dāng)然,在這一過程中,分層技術(shù)的運用,除了可以不斷提升計算機(jī)的運作效率,還可以切實保障客戶端的性能,有效地解決用戶使用過程中的弊端。

3.2三層技術(shù)的具體運用

在上述的分析中,我們可以了解到,除了雙層技術(shù)外,分層技術(shù)還有三層技術(shù)。而兩者的不同,主要是在于三層技術(shù)是雙層技術(shù)的升級版,對雙層技術(shù)的弊端進(jìn)行不斷完善。例如,三層技術(shù)主要是彌補(bǔ)雙層技術(shù)設(shè)計中的不足,在之前的設(shè)計基礎(chǔ)上增加了應(yīng)用服務(wù)器。在設(shè)計上增加了應(yīng)用服務(wù)器,這對于計算機(jī)軟件開發(fā)設(shè)計具有重要的作用。另外,三層技術(shù)最大的優(yōu)勢便是能夠建立科學(xué)高效的系統(tǒng),能將業(yè)務(wù)處理和界面層次兩者進(jìn)行融合,以此提升計算機(jī)信息訪問的效率。所以,從上述的分析中,可以看出,三層技術(shù)的作用不僅僅是建立有機(jī)的整體,還需要對計算機(jī)的界面進(jìn)行科學(xué)收集,從而更好地滿足不同用戶對軟件使用的需求。

3.3四層技術(shù)的運用

眾所周知,現(xiàn)代文明在計算機(jī)的要求越來越高,傳統(tǒng)計算機(jī)單一的功能顯然無法滿足人們的需求。為此,在創(chuàng)新計算機(jī)軟件的開發(fā)過程便成為最為迫切需求。但是,分層技術(shù)中的不同技術(shù)類型都無法跟隨時代的潮流而對自身的功能進(jìn)行創(chuàng)新,這樣就難以適應(yīng)當(dāng)前計算機(jī)開發(fā)的需求。所以,計算機(jī)軟件的開發(fā)設(shè)計者必須要在雙層技術(shù)和三層技術(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,并能夠?qū)⑺膶蛹夹g(shù)靈活地運用于計算機(jī)軟件開發(fā)過程中去。在這一過程中,我們可以了解,四層技術(shù)的開發(fā)主要是能夠?qū)⑷龑蛹夹g(shù)的界面層和業(yè)務(wù)處理層等幾個方面進(jìn)行綜合處理,最大程度地降低幾個層面之間的影響關(guān)系,只有通過這種方式,才能更好地發(fā)展成為四層技術(shù),而這種全新的分層技術(shù),其作用是體現(xiàn)在存儲層、業(yè)務(wù)處理層等幾個方面,這樣的做法便可以將數(shù)據(jù)庫與對象的關(guān)系進(jìn)行了解,從而滿足用戶對計算機(jī)軟件的實際需求。

4結(jié)語

總的來說,分層技術(shù)在軟件開發(fā)的設(shè)計過程中具有重要的影響。而且,隨著人們對計算機(jī)應(yīng)用的不斷深入,這就需要不斷創(chuàng)新分層技術(shù),以此更好地滿足計算機(jī)軟件開發(fā)的要求。更為重要的是,分層技術(shù)的具體運用,將會顯著降低計算機(jī)軟件開發(fā)的成本,全面提升計算機(jī)運行的效果和質(zhì)量。

作者:資和周 單位:云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院財經(jīng)商貿(mào)學(xué)院

軟件技術(shù)論文:談軟件技術(shù)課程職業(yè)崗位技能標(biāo)準(zhǔn)對接

【摘要】本文能過現(xiàn)狀與存在問題分析;軟件技術(shù)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)崗位技能標(biāo)準(zhǔn)主要研究目標(biāo)、內(nèi)容、主要特色及解決的關(guān)鍵問題;軟件技術(shù)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)崗位技能標(biāo)準(zhǔn)對接研究的理論意義和實踐意義及預(yù)期收益;四、研究的工作基礎(chǔ)及條件等幾方面對軟件技術(shù)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)崗位技能標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)對接進(jìn)行了分析,探討了如何完成對接發(fā)。

【關(guān)鍵詞】課程標(biāo)準(zhǔn);崗位技能標(biāo)準(zhǔn);職業(yè)教育

一、現(xiàn)狀與存在問題分析

以就業(yè)為導(dǎo)向,培養(yǎng)符合職業(yè)崗位能力的高技能軟件應(yīng)用型人才,是軟件技術(shù)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。職業(yè)教育各國有各國的特點,但發(fā)達(dá)國家普遍的特點是都是建立在市場濟(jì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的,且都結(jié)合本國國情,讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)。我國的職業(yè)教育體系比較分散,比較獨立,尤其在學(xué)生所內(nèi)容與職業(yè)需求的結(jié)合方面,仍然不夠系統(tǒng),規(guī)范。隨著軟件行業(yè)的不斷發(fā)展且與世界接軌,對于軟件測試專業(yè)人員需求量激增,但行業(yè)招聘一般要求有工作經(jīng)驗,這樣對于剛畢業(yè)的學(xué)生來說是不利就業(yè)的,職業(yè)教育既然培養(yǎng)的是職業(yè),就應(yīng)該面向職業(yè),不要與企業(yè)需求脫節(jié),所以學(xué)生在校所學(xué)內(nèi)容與企業(yè)崗位所需技能的矛盾沖突日益明顯。

二、軟件技術(shù)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)崗位技能標(biāo)準(zhǔn)主要研究目標(biāo)、內(nèi)容、主要特色及解決的關(guān)鍵問題

目標(biāo):1.研究一套適合高職高專軟件技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)崗位技能標(biāo)準(zhǔn)對接方案。2.針對對接方案的應(yīng)用研究一系列切實可行的新課程標(biāo)準(zhǔn)。內(nèi)容:眾所周知,職業(yè)教育的終級目的是“使無業(yè)者有業(yè),使有業(yè)者業(yè)樂?!贬槍υ谛W(xué)生面臨的是順利從業(yè)問題,職業(yè)教育應(yīng)該從提高學(xué)生的職業(yè)心理素質(zhì);提高學(xué)生的職業(yè)能力;提高學(xué)生的就業(yè)能力和創(chuàng)新能力入手,使畢業(yè)生能夠找到自己對口的職業(yè),因此,此次研究將從以下幾方面入手:1.將名師工作室職業(yè)崗位技能要求融入課程標(biāo)準(zhǔn)的研究。軟件技術(shù)專業(yè)擁有長白山名師、市級名師與院級名師多個工作室,日??沙薪硬煌N類,不同級別,不同規(guī)模的各種項目,本課題組全部成員均為名師工作室教師,在名師的帶領(lǐng)下,選擇一部分肯吃苦、勤動手、善創(chuàng)新的學(xué)生共同開發(fā)研究,每個名師工作室都有自己的一整套職業(yè)崗位技能規(guī)范,我們可以將其中典型的職業(yè)崗位技能規(guī)范融入課程標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)中。2.將企業(yè)職業(yè)崗位技能要求嵌入課程標(biāo)準(zhǔn)的研究。軟件技術(shù)專業(yè)近來一直不斷派專任教師下企業(yè)實踐,這些具備企業(yè)技能的教師會把握機(jī)會將學(xué)生帶入企業(yè)當(dāng)中,學(xué)生每天除了在校學(xué)習(xí)外,還會利用課余時間去企業(yè)接受正規(guī)管理與訓(xùn)練,我們可以將企業(yè)對學(xué)生的要求嵌入到課程標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)中,使進(jìn)企業(yè)的學(xué)生更快適合企業(yè)的崗位需求。3.將大賽中所需的職業(yè)心理素質(zhì)及創(chuàng)新能力要求納入課程標(biāo)準(zhǔn)的研究。軟件技術(shù)專業(yè)每年都會有部分尖子生參加各級別大賽,參賽選擇不僅要有較高的技術(shù)技能,更需要有強(qiáng)大的心理素質(zhì)和創(chuàng)新精神,我們要把這種心理素質(zhì)教育和創(chuàng)新精神的培訓(xùn)納入到課程標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)中,為職業(yè)崗位技能提高奠定基礎(chǔ)。主要特色:1.通過名師工作室承接的實際項目開發(fā),提高學(xué)生項目實戰(zhàn)能力;2.通過技能教師帶學(xué)生走入企業(yè),從實踐中提高職業(yè)崗位技能;3.通過學(xué)生大賽,以點帶面,樹立榜樣,提高學(xué)生自主創(chuàng)新能力;解決的關(guān)鍵問題:1.職業(yè)院校軟件技術(shù)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)崗位技能標(biāo)準(zhǔn)對接的方案設(shè)計;2.職業(yè)院校軟件技術(shù)專業(yè)系列化新課程標(biāo)準(zhǔn)的開發(fā)。本課題研究的理論意義和實踐意義及預(yù)期收益和具體成果名稱。

三、軟件技術(shù)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)崗位技能標(biāo)準(zhǔn)對接研究的理論意義和實踐意義及預(yù)期收益

理論意義:1.探索課程標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)崗位技能標(biāo)準(zhǔn)對接的方法;2.探索將職業(yè)崗位技能融入課堂教學(xué)的新課標(biāo)。實踐意義:通過新課標(biāo)的開發(fā),并將其應(yīng)用的實際教學(xué)當(dāng)中,從而提高學(xué)生從業(yè)能力,實現(xiàn)與企業(yè)順利對接的目的。預(yù)期收益:1.開發(fā)一套軟件技術(shù)專業(yè)的獨具特色的新課程標(biāo)準(zhǔn),并進(jìn)行應(yīng)用與推廣。2.在軟件技術(shù)專業(yè)15.16級進(jìn)行實踐應(yīng)用,提高學(xué)生就業(yè)能力。

四、研究的工作基礎(chǔ)及條件

1.國家示范校重點建設(shè)專業(yè)。2008年4月軟件技術(shù)專業(yè)被教育部、財政部確認(rèn)為國家示范校重點建設(shè)專業(yè),經(jīng)過三年大力建設(shè),專業(yè)辦學(xué)條件得到極大改善,師資隊伍得到大幅優(yōu)化,教學(xué)質(zhì)量得到迅速提升,就業(yè)質(zhì)量不斷提高,社會影響日益擴(kuò)大。2.省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊。軟件技術(shù)專業(yè)于2010年4月被評為省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊,教學(xué)團(tuán)隊的執(zhí)教能力、科研能力、開發(fā)能力得到社會認(rèn)可。3.企業(yè)人員參與課程標(biāo)準(zhǔn)的制定對于軟件技術(shù)專業(yè)的課程設(shè)置,均按企業(yè)的崗位技能設(shè)置,各課程的課程標(biāo)準(zhǔn),崗位技能標(biāo)準(zhǔn),都聘請企業(yè)專家參與制定,學(xué)院對校企合作開發(fā)課程大力支持。不斷加強(qiáng)校企業(yè)合作,掌握企業(yè)的實際需求,逐步完善崗位技能標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)符合企業(yè)需求的高素所高技能型人才。

作者:于艷華 單位:長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院

軟件技術(shù)論文:計算機(jī)軟件技術(shù)的開發(fā)運用

摘要: 計算機(jī)軟件技術(shù)是整個計算機(jī)產(chǎn)業(yè)最為重要的內(nèi)在動力,對社會具有很強(qiáng)的服務(wù)性、有效性和創(chuàng)新性。以計算機(jī)軟件技術(shù)開發(fā)與運用作為研究重點,進(jìn)而更有效地促進(jìn)信息化技術(shù)的發(fā)展和運用。

關(guān)鍵詞: 計算機(jī); 軟件技術(shù); 開發(fā); 運用

1 計算機(jī)軟件開發(fā)技術(shù)及應(yīng)用概述

1. 1 計算機(jī)軟件開發(fā)技術(shù)及應(yīng)用現(xiàn)狀

網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)逐漸普及到人們的日常生活中,并給人們后期的生活方式及工作形式帶來了重要的影響?;诨ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展視角進(jìn)行分析,計算機(jī)軟件技術(shù)的開發(fā)已經(jīng)變得越來越重要,并且在計算機(jī)軟件開發(fā)技術(shù)的運用上也變得尤為便捷。計算機(jī)發(fā)展在全世界逐漸獲得了推廣,市場中對于這方面的人才需求量也逐漸增大。進(jìn)一步對計算機(jī)軟件技術(shù)進(jìn)行開發(fā)和運用,并有效地吸納優(yōu)良的專業(yè)人才已成為整個行業(yè)不斷推進(jìn)的重要難題。

1. 2 計算機(jī)軟件開發(fā)技術(shù)與運用的重要性

互聯(lián)網(wǎng)要在這一背景下獲取更為快速的發(fā)展,必須在這一階段對計算機(jī)軟件開發(fā)技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新性的發(fā)展?;诨ヂ?lián)網(wǎng)后期的發(fā)展角度進(jìn)行分析,計算機(jī)軟件技術(shù)后期的推進(jìn)和演變也變得尤為重要。計算機(jī)軟件技術(shù)后期的運用能夠更進(jìn)一步推動網(wǎng)絡(luò)信息的傳遞,使其成為可能,進(jìn)而促使人們?nèi)粘I罘绞疆a(chǎn)生豐富的變化。在網(wǎng)絡(luò)信息逐漸存在安全性、隱私性維護(hù)程度過低的情況下,計算機(jī)軟件開發(fā)技術(shù)的應(yīng)用就顯得尤為重要,它的維護(hù)與提升成為了維系整個網(wǎng)絡(luò)信息安全的重要難題,成為人們安全運用網(wǎng)絡(luò)、享受其所具有的便利性中最為重要的因素。

2 計算機(jī)軟件技術(shù)發(fā)展中存在的主要問題

2. 1 軟件產(chǎn)業(yè)缺乏一定的核心技術(shù)

我國計算機(jī)軟件技術(shù)發(fā)展依舊處在初級階段,軟件開發(fā)整體水平及相關(guān)開發(fā)能力都相對較弱,尤其在進(jìn)行自我研發(fā)創(chuàng)新力上,更是處于弱勢,進(jìn)而導(dǎo)致我國軟件產(chǎn)業(yè)處于較為落后階段,并在產(chǎn)品層次及相關(guān)質(zhì)量表現(xiàn)上依舊存在一個較低水平。之所以會導(dǎo)致這種現(xiàn)象,主要原因是缺乏相應(yīng)的核心技術(shù),甚至在一些軟件發(fā)展前沿性及關(guān)鍵性的領(lǐng)域中依舊是空白階段。

2. 2 軟件人才結(jié)構(gòu)存在一定矛盾性

目前我國,很多從事軟件行業(yè)的工作人員,大多是基礎(chǔ)性沒有進(jìn)行過高層次專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練的人員,他們主要對一些基礎(chǔ)程序及相關(guān)軟件技術(shù)進(jìn)行技術(shù)等方面的支持工作,并且缺少高層次科研性人才指導(dǎo),這就導(dǎo)致我國軟件行業(yè)難以朝著更為廣泛和深層次發(fā)展。另外,用人成本也在不斷增大。

2. 3 軟件產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品體系表現(xiàn)不夠合理

雖然我國目前軟件產(chǎn)業(yè)已經(jīng)取得了很大成就,但是在發(fā)展結(jié)構(gòu)上一直存在著很大的不合理性,缺乏一定的領(lǐng)導(dǎo),更是缺少國際上的影響力,所以在許多方面依舊需要進(jìn)行不斷地提升和發(fā)展。

2. 4 軟件產(chǎn)業(yè)的后期發(fā)展環(huán)境有待進(jìn)一步優(yōu)化

我國多年以來一直存在著這么一種現(xiàn)象,就是對計算機(jī)硬件的關(guān)注度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對計算機(jī)軟件的關(guān)注度,而且投入力度也大不一樣。軟件產(chǎn)業(yè)后期發(fā)展仍舊存在很大的不足。國內(nèi)軟件行業(yè)在不斷發(fā)展過程中,常常會出現(xiàn)一些盜版軟件,競爭依舊不公正,價格也會不公平,對于知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)通常比較薄弱。這些都會導(dǎo)致軟件企業(yè)對于后期的計算機(jī)技術(shù)研發(fā)投入力度不夠,不能夠給工作人員提供更好的開發(fā)環(huán)境及支持,導(dǎo)致開發(fā)人員沒有激情,致使整個產(chǎn)品質(zhì)量得不到提升,發(fā)展空間難以拓展。

3 計算機(jī)軟件技術(shù)開發(fā)具有的特點及常用方法

3. 1 計算機(jī)軟件開發(fā)主要特點

在計算機(jī)軟件構(gòu)成要素中,系統(tǒng)的構(gòu)成與所能夠運用的軟件都是計算機(jī)中最為重要的構(gòu)成部分,而且所具備的特點主要可以分為以下兩個重要方面: a) 社會運用價值方面。在對計算機(jī)軟件進(jìn)行開發(fā)過程中,往往會牽扯到許多不同內(nèi)容,并且還可以與不同行業(yè)中的知識點進(jìn)行融合,進(jìn)而對社會各方面的發(fā)展具有重要的影響,進(jìn)一步構(gòu)建出具有多元化特點及不同的經(jīng)濟(jì)效益、社會效益。b) 由于計算機(jī)軟件技術(shù)的開發(fā)充滿復(fù)雜性,因而在開發(fā)過程中,大多會需要許許多多的企業(yè)支持、資金支持以及大量專業(yè)性的科學(xué)研究人員的支持。如果想要后期的軟件技術(shù)得到順利的創(chuàng)新和發(fā)展,就必須得到各方面的支持,進(jìn)而推進(jìn)后期的進(jìn)程,這也會對企業(yè)的發(fā)展起到良好的推動作用。

3. 2 計算機(jī)軟件開發(fā)最為常用方法

軟件開發(fā)主要指以下幾個方面: a) 生命周期法。對所開發(fā)的項目所用時間進(jìn)行充分的衡量,并對計算機(jī)軟件開發(fā)中不同開發(fā)階段予以掌控,需要在各個不同發(fā)展與構(gòu)建階段對所需要依據(jù)的標(biāo)注進(jìn)行嚴(yán)格設(shè)定。在這樣一種特殊的開發(fā)過程當(dāng)中,也需要計算機(jī)軟件技術(shù)開發(fā)人員對每一個方面進(jìn)行細(xì)致、有序的安排,并且能夠?qū)ι鐣M人群的需求進(jìn)行更為全面的考察和了解,進(jìn)而對軟件所表現(xiàn)出來的功能性進(jìn)行極為精準(zhǔn)的確立。除此之外,這種方法的構(gòu)建所表現(xiàn)出來的最佳點則在于,可以更好地協(xié)助軟件開發(fā)者制定出更為科學(xué)合理的方案,并對不同的軟件構(gòu)建各個不同階段予以優(yōu)化。b) 計算機(jī)軟件系統(tǒng)開發(fā)完整且有序。通過這樣的一種運用自動化的構(gòu)建體系,對所需要設(shè)計的功能以及后期的目標(biāo)進(jìn)行提前設(shè)定,然后在運用計 算 機(jī) 軟 件 開 發(fā) 平 臺 對 軟 件 代 碼 進(jìn) 行 編 寫。c) 原型化的開發(fā)形式。這一開發(fā)形式主要是通過用戶還沒有對計算機(jī)進(jìn)行軟件開發(fā)前提前進(jìn)行運用的方式、方法。這一方法主要分為以下 3 個方面,即: 實驗型、進(jìn)化型、探索型,而且能夠在生活使用中表現(xiàn)出極為直觀的特點,甚至還具有動態(tài)性及嚴(yán)謹(jǐn)性的特點,在這當(dāng)中主要可以表現(xiàn)客戶及開發(fā)人員之間的溝通與協(xié)商。d) 可視化的開發(fā)形式。此種方式的運用主要是通過一定的開發(fā)公式提供的圖形用戶界面,并對其界面元素進(jìn)行菜單、對話框等合理操作,然后經(jīng)過可視化的開發(fā)工具對其功能進(jìn)行自發(fā)形式的構(gòu)建,進(jìn)而對所需要的軟件進(jìn)行開發(fā)和運用。

4 計算機(jī)軟件開發(fā)技術(shù)運用分析

隨著信息技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展,計算機(jī)運用也得到了更為全面的普及,從這一變化當(dāng)中也逐漸顯示出全球共享網(wǎng)絡(luò)資源時代已經(jīng)逐漸發(fā)展成熟,也為許多計算機(jī)用戶在后期的生活及共營中帶來了更為優(yōu)良的便捷性和幫助。在這個時候,要想能夠更有效地表現(xiàn)計算機(jī)所具有的獨特優(yōu)點,就必須保證所有用戶在對軟件進(jìn)行使用中的流暢度。具體而言,對于計算機(jī)軟件進(jìn)行開發(fā),可以通過構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)與用戶之間的連接,確保不同節(jié)點之間在表現(xiàn)出獨立性的同時,對所有用戶進(jìn)行統(tǒng)一性掌控,并對用戶所遇到的問題通過一種特殊的平臺構(gòu)建進(jìn)行快速地解決,讓用戶在有限的時間中提高工作效率,更有效地促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)及信息化,使其得到更大程度的發(fā)展。在對計算機(jī)軟件進(jìn)行重新構(gòu)建和設(shè)計時,需要對使用者進(jìn)行實時的調(diào)查和分析,進(jìn)而幫助設(shè)計者在設(shè)計軟件的時候充分考慮到用戶的體驗感受。在進(jìn)行設(shè)計的時候,還需要融入最為全新的開發(fā)技術(shù),進(jìn)而促使所設(shè)計出來的作品擁有更高的使用價值。還可以對計算機(jī)內(nèi)部的數(shù)據(jù)進(jìn)行還原和備份,進(jìn)而增強(qiáng)軟件運用的安全性和對突發(fā)事件的應(yīng)對性,促使使用者的運用更為安全、可靠。

5 結(jié)語

計算機(jī)軟件技術(shù)的開發(fā)已經(jīng)發(fā)展了幾十年,在這發(fā)展過程中,數(shù)字化以及網(wǎng)絡(luò)化的系統(tǒng)、技術(shù)都在產(chǎn)生很大的變化和提升。對于軟件開發(fā)者來說,在對軟件進(jìn)行開發(fā)的時候,要進(jìn)一步選擇優(yōu)良的系統(tǒng)及科學(xué)管理的方法進(jìn)行開發(fā),只有這樣,才能夠促使軟件工程體系得到更好的完善。

作者:周軍 吳珅珅 單位:焦作大學(xué)

軟件技術(shù)論文:手機(jī)百度地圖軟件技術(shù)的偵查應(yīng)用

摘要:手機(jī)軟件,又稱為手機(jī)APP或是手機(jī)應(yīng)用,即安裝在手機(jī)上的軟件。通過手機(jī)廠商預(yù)裝或是用戶自行安裝,幾乎每一臺智能手機(jī)都安裝上地圖軟件,給人們的生活帶來了極大便利。偵查手段的發(fā)展同樣得益于工具的革新,可以看到無論是駕車導(dǎo)航還是查詢有關(guān)地址,手機(jī)地圖在偵查人員的日常工作中已經(jīng)得到廣泛應(yīng)用,其地圖導(dǎo)航、地址查詢、路線規(guī)劃等功能已經(jīng)為人熟知。然而作為一款普及程度極高的手機(jī)應(yīng)用,在偵查中除了主動使用手機(jī)地圖軟件提供的功能,還應(yīng)當(dāng)具備逆向思維,從涉案手機(jī)中挖掘其他信息,綜合發(fā)揮手機(jī)地圖軟件的作用。

關(guān)鍵詞:百度地圖;偵查;軟件應(yīng)用

隨著智能手機(jī)的逐步普及,用戶對于手機(jī)地圖導(dǎo)航的需求也同步增長。手機(jī)地圖已經(jīng)從最初的定位、導(dǎo)航、規(guī)劃出行路線,發(fā)展到能夠提供三維街景地圖、利用大數(shù)據(jù)實時顯示道路擁堵情況、公交車位置等功能。而最近幾年,各大手機(jī)地圖企業(yè)不斷加深O2O與手機(jī)地圖結(jié)合的場景化運營,從原來的導(dǎo)航出行工具升級為現(xiàn)在的出行生活服務(wù)平臺[1]。信息化偵查可資利用的資源越豐富,可供有關(guān)人、事、物的信息越多,顯然手機(jī)地圖軟件的迅猛發(fā)展給信息化偵查提供了一個良好的契機(jī)。通過對百度地圖的功能挖掘,可以為在信息化偵查中如何利用手機(jī)軟件起到示范作用。

1手機(jī)地圖軟件在偵查中的應(yīng)用方向

在偵查活動中,對于百度地圖的應(yīng)用主要有以下兩個方面:一是對嫌疑對象手機(jī)中已經(jīng)安裝的手機(jī)地圖進(jìn)行信息查證,對手機(jī)用戶的行為軌跡進(jìn)行回溯或關(guān)聯(lián)多維信息。二是在工作中主動應(yīng)用手機(jī)地圖,提高工作效率。

1.1通過手機(jī)地圖軟件進(jìn)行軌跡回溯

查清案事件真相是偵查活動的重要目標(biāo)。當(dāng)我們將犯罪嫌疑人或被害人視為一個目標(biāo)對象時,如果能夠回溯其在一段時間內(nèi)的活動軌跡,顯然對于查明案事件至關(guān)重要[2]。盡管從理論上說,基于手機(jī)地圖的定位實質(zhì)上只是對手機(jī)定位,但大多數(shù)情況下手機(jī)與持有人密切相連,因此,可將手機(jī)和人視為同一個目標(biāo)對象。通過手機(jī)進(jìn)行定位,從而確定手機(jī)持有者位置的技術(shù)過去往往局限于技術(shù)偵查部門,并且由于在實踐中具有廣泛的使用需求,甚至形成一種依賴。但是傳統(tǒng)技術(shù)更多是基于基站的定位,事實上自從手機(jī)有了GPS模塊,對手機(jī)自身在室外準(zhǔn)確定位已經(jīng)不是什么困難的事。隨著傳感器技術(shù)、無線通信技術(shù)的發(fā)展,基于基站或是WiFi的室內(nèi)定位技術(shù)已經(jīng)今非昔比,越來越準(zhǔn)確的室內(nèi)定位正在逐步走入我們的生活。眾所周知,只要有了手機(jī)用戶的授權(quán),手機(jī)地圖會在用戶授權(quán)的時段內(nèi)持續(xù)記錄地理位置信息。偵查工作中,對此類信息的提取無論是單純還原目標(biāo)對象的活動軌跡,還是關(guān)聯(lián)出更多信息都具有重要意義。

1.2通過手機(jī)地圖軟件進(jìn)行信息關(guān)聯(lián)

當(dāng)“聯(lián)網(wǎng)+”成為流行語,O2O也已經(jīng)大行其道,手機(jī)地圖軟件已不再僅僅提供簡單的地圖瀏覽、路線規(guī)劃這樣的“在線地圖”功能,而是正在與線下的企業(yè)緊密結(jié)合,提供一站式服務(wù),演化成為一個生活搜索服務(wù)平臺。例如:車輛信息、銀行卡信息、團(tuán)購消費信息。更有意義的是,這些信息不再是一成不變的靜態(tài)信息,從中不僅可以獲得準(zhǔn)確的銀行卡號和車牌信息,還可以通過實時的多點信息,發(fā)現(xiàn)目標(biāo)對象活動軌跡的規(guī)律。例如:通過用戶多次團(tuán)購地點、汽車維護(hù)保養(yǎng)地點的分析,可以判斷出其活動區(qū)域。如果在抓捕犯罪嫌疑人之前通過手機(jī)地圖軟件作為人口了解到其團(tuán)購信息,甚至可以為抓捕創(chuàng)造良機(jī)。因此,通過手機(jī)地圖軟件進(jìn)行信息關(guān)聯(lián)大有潛力可挖。

1.3通過手機(jī)地圖軟件提高偵查效率

通過手機(jī)地圖軟件進(jìn)行目標(biāo)對象的軌跡回溯僅僅是手機(jī)地圖應(yīng)用的一個方面,位置信息對于偵查人員來說同樣十分重要。借助微信等第三方軟件,將手機(jī)地圖上的位置信息分享給個人或微信群中的數(shù)人,已經(jīng)是實踐中的普遍做法。從主動應(yīng)用來說,手機(jī)百度地圖有“一路同行”等適合駕車或步行時“邊看位置邊聊天”,這樣的多邊通話+位置共享交流的功能,對于跟蹤、抓捕等偵查工作同樣很有意義。除了位置信息,當(dāng)前的手機(jī)地圖還集成了城市路況信息,通過紅、黃、綠三種顏色,可以清晰地標(biāo)注出路況的擁堵程度。無論是百度還是高德,其準(zhǔn)確率已經(jīng)達(dá)到80%以上。偵查工作中需要駕車出行的機(jī)會較多,而通過躲避擁堵正確選擇路線無疑意義重大。一、二線城市的偵查員不少已經(jīng)能夠熟練使用手機(jī)地圖這一功能。

2手機(jī)百度地圖的偵查應(yīng)用

2.1對手機(jī)地圖軟件的檢驗與調(diào)查

我們理解世界的方式取決于我們接受的信息,在案件調(diào)查過程中手機(jī)正成為一個越來越重要的情報源。越來越多的實務(wù)部門開始重視在案件偵查中對手機(jī)的檢驗。當(dāng)我們獲取了目標(biāo)對象的手機(jī)后,理所應(yīng)當(dāng)重視對其手機(jī)的基本檢驗,無論是手機(jī)的IMEI號,還是通信錄、短信、通話記錄或是各種手機(jī)軟件內(nèi)包含的信息都可能對案件偵查帶來突破性機(jī)會。而從軌跡偵查的角度而言,手機(jī)地圖軟件是回溯軌跡信息最重要的依托。本文不去討論如何去破解用戶的手機(jī)密碼的技術(shù)方法,而僅僅是針對無密碼或是手機(jī)使用者提供手機(jī)密碼情況下該如何關(guān)注手機(jī)地圖軟件的有關(guān)信息。以手機(jī)百度地圖為例,以下信息需要加以關(guān)注。(1)用戶名。如果發(fā)現(xiàn)手機(jī)百度地圖中有登錄狀態(tài)的百度用戶名,那么就應(yīng)當(dāng)留意該手機(jī)中是否有手機(jī)百度、百度云等關(guān)聯(lián)軟件。百度公司將手機(jī)百度稱為“6億人都在用的手機(jī)搜索客戶端”,無論是用戶數(shù)量還是搜索歷史、關(guān)聯(lián)信息都可以在偵查中發(fā)揮作用。百度云也同樣是一塊值得偵查員挖掘的“富礦”,當(dāng)前使用手機(jī)注冊后百度免費提供了2T的網(wǎng)盤空間,如果該用戶使用百度云作為手機(jī)相冊的網(wǎng)盤備份目錄,其作用自然不可小覷。(2)常用地址。百度地圖中有“常用地址”,設(shè)計者的初衷是為了方便用戶將家庭和單位地址預(yù)設(shè),從而可以迅速找到回到家庭和單位的路線。但從偵查的角度而言則有助于發(fā)現(xiàn)目標(biāo)對象的落腳點和常去的地址。盡管有時這些地址不會像身份證上所顯示那樣詳細(xì),但卻更具時效性。(3)歷史搜索記錄。由于控制面板中沒有單獨列出“歷史搜索”選項,因此,“歷史搜索”記錄很容易被忽略。與此同時,也很少有手機(jī)用戶會想到去抹除地圖中的歷史記錄。只有當(dāng)在百度地圖的搜索欄中點擊后,下拉菜單會顯示出最近9個歷史搜索記錄。在過去的偵查實踐中,就有利用車載導(dǎo)航儀的案例。移動互聯(lián)網(wǎng)時代,注意對手機(jī)地圖中所史記錄的信息挖掘,同樣可能為案件偵破提供更豐富的信息。(4)消費信息。從互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入移動互聯(lián)網(wǎng)時代,LBS——“基于地理位置的服務(wù)”[3]方興未艾,為了尋求更多的增長點,百度在2011年成為去哪兒網(wǎng)第一大機(jī)構(gòu)股東,2014年全資收購了糯米團(tuán),于是手機(jī)百度地圖也就自然成為百度糯米和網(wǎng)上訂酒店的入口。從信息化偵查角度而言,百度地圖順理成章地成為由線上到線下調(diào)查的重要入口。我們不僅可以知道目標(biāo)對象曾經(jīng)有過幾筆糯米團(tuán)購消費,甚至可以實地開展調(diào)查。具體操作是在控制面板中的“訂單”頁面查看該用戶有哪些消費記錄。(5)車輛信息。近兩年,手機(jī)百度地圖注重打造成為“一站式”平臺,因此,對于車輛服務(wù)的集成正在不斷加強(qiáng)。如果“車主用戶達(dá)到了1億”的數(shù)據(jù)真實,那么很有可能有一部分人會將自己的車輛捆綁在百度賬號上,以獲得車輛違章查詢、維修保養(yǎng)等優(yōu)惠等服務(wù)。我們就可以從此打開一扇該用戶車輛的窗口,將車牌號碼、車型信息、行使城市等內(nèi)容一網(wǎng)打盡。盡管通過內(nèi)網(wǎng)的查詢,獲得上述信息并不復(fù)雜,但諸如車輛維修保養(yǎng)信息等依然十分有意義。

2.2地圖服務(wù)商的協(xié)查

事實上,對于個人軌跡信息,能夠直接從手機(jī)上通過查詢各種歷史記錄獲取的僅僅是冰山一角。地圖服務(wù)商那里會集合用戶海量的個人大數(shù)據(jù),而位置信息可以更好地還原用戶在一段時空的軌跡信息。只要安裝了手機(jī)百度地圖并打開定位開關(guān),無論你是否打開百度地圖,它將永遠(yuǎn)在后臺發(fā)送用戶的個人位置信息。更重要的是,對于大多數(shù)人來說,只要你打開百度地圖軟件,就會提醒用戶“打開定位開關(guān)”,又有多少人會拒絕打開定位,或是在退出地圖軟件時能夠記得關(guān)閉定位呢?因此,從理論上說,手機(jī)地圖服務(wù)商掌握了注冊用戶更多的軌跡信息。但是否能夠通過像百度公司這樣的地圖服務(wù)商獲得某一名涉及犯罪嫌疑的用戶一段時間內(nèi)的空間軌跡信息,還有待實踐的檢驗。當(dāng)案件偵查需要,必須由地圖服務(wù)商的協(xié)查時,應(yīng)當(dāng)在發(fā)出調(diào)查取證請求前,通過目標(biāo)對象的用戶名查證是否有啟用其他服務(wù)。如果有諸如前文所述的“百度云”之類的服務(wù)應(yīng)當(dāng)視案件偵查需求考慮是否需要一并提出協(xié)查請求。

3結(jié)語

當(dāng)大小公司企業(yè)或是通過二維碼發(fā)展粉絲,或是通過手機(jī)軟件不斷開拓用戶,以各種優(yōu)惠政策促使手機(jī)用戶主動或被動地安裝手機(jī)軟件,偵查機(jī)關(guān)不應(yīng)當(dāng)對這些現(xiàn)象無動于衷。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到,偵查手段的發(fā)展同樣得益于工具的革新,大數(shù)據(jù)時代的每個移動互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)回溯、被還原。通過對手機(jī)上安裝的軟件所承載的信息進(jìn)行挖掘,對偵查實踐具有重要意義。

作者:劉亞輝 單位:中國刑警學(xué)院

軟件技術(shù)論文:插件技術(shù)應(yīng)用計算機(jī)軟件技術(shù)中的價值

摘要:近年來,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)技術(shù)得到了較為迅速的發(fā)展。這不僅體現(xiàn)為計算機(jī)軟件種類、數(shù)量的大幅增加,同時插件技術(shù)、分層技術(shù)等現(xiàn)代技術(shù)的進(jìn)步也反映出這一現(xiàn)狀,新型軟件技術(shù)對計算機(jī)的功能擴(kuò)充起到有效促進(jìn)的作用。由此,便從插件技術(shù)與分層技術(shù)的內(nèi)涵出發(fā),并結(jié)合計算機(jī)軟件技術(shù),對這兩項技術(shù)的使用價值展開深入探討,以供參考。

關(guān)鍵詞:插件技術(shù);分層技術(shù);計算機(jī)軟件技術(shù);應(yīng)用價值

插件技術(shù)與分層技術(shù)的運用,一方面能夠有效縮短計算機(jī)軟件原型的完成周期,從而節(jié)省計算機(jī)軟件開發(fā)的成本投入。另一方面,這些技術(shù)的應(yīng)用也促進(jìn)了相關(guān)技術(shù)的進(jìn)步與使用性能的提升,從而達(dá)到更好滿足客戶需求的效果。據(jù)此,針對插件、分層技術(shù)在計算機(jī)軟件技術(shù)中的價值展開探討,具有較為深刻的現(xiàn)實意義。

1插件技術(shù)與分層技術(shù)概述

1.1插件技術(shù)的內(nèi)涵

插件技術(shù)指的是一種應(yīng)用程序,遵循程序接口完成相應(yīng)的編寫,再規(guī)范接口插件,達(dá)到拓展程序功能的目的。在當(dāng)前的計算機(jī)軟件使用中均包含了插件結(jié)構(gòu),當(dāng)應(yīng)用程序中缺乏插件技術(shù)時,那么插件便只能在系統(tǒng)平臺中完成運行任務(wù)。當(dāng)前計算機(jī)軟件中運用到的插件技術(shù)主要有以下幾種常見類型。(1)組件對象的模型插件。該技術(shù)又被簡稱為COM,利用該模型可以直接定義程序接口,而不需了解插件功能的整個實現(xiàn)過程,同時也能達(dá)到不同插件間通信的目的。(2)腳本插件。將插件邏輯運用編程語言轉(zhuǎn)換為腳本代碼的實質(zhì)即為腳本插件的利用過程,編程語言可以是通用語言,也可以是自行開發(fā)的。當(dāng)前腳本插件的主要語言形式為XML,在利用過程中具有簡便、易于操作等優(yōu)勢,同時也使腳本插件具備一定的風(fēng)險漏洞。(3)動態(tài)函數(shù)庫的DLL插件。該類插件的運用主要是針對于主程序來完成,利用動態(tài)的數(shù)據(jù)庫形式,主程序可以調(diào)用DLL插件中的函數(shù),然后再通過相應(yīng)函數(shù)完成對動態(tài)數(shù)據(jù)庫中DLL插件的運用。在主程序運行過程中易出現(xiàn)“DLLHELL”的情形,在此狀態(tài)下便會導(dǎo)致插件無法正常運行。

1.2分層技術(shù)的內(nèi)容

由于計算機(jī)軟件系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)中的各個層次都存在相對應(yīng)的關(guān)聯(lián),所以為了保證軟件運行的靈活性與可靠性,通常需要開發(fā)出不局限于某一層功能而是適應(yīng)多種功能需要的技術(shù),這便需要利用分層技術(shù)來實現(xiàn)。隨著當(dāng)前計算機(jī)在小型數(shù)據(jù)功能中的廣泛使用,計算機(jī)的軟件開發(fā)也逐漸由單層發(fā)展為雙層結(jié)構(gòu),在此過程中也不斷提高自身的現(xiàn)代性與科技性。分層技術(shù)在計算機(jī)軟件技術(shù)中的應(yīng)用包含了雙層技術(shù)、三層技術(shù)、四層技術(shù)、五層技術(shù)、中間件技術(shù)等不同類型,在利用分層技術(shù)的過程中,可以達(dá)到提升軟件品質(zhì)的效果。從社會角度來看,分層技術(shù)也能為創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益奠定良好基礎(chǔ)。

2插件技術(shù)在計算機(jī)軟件技術(shù)中的價值

2.1接口、動態(tài)鏈接庫、主程序功能

插件技術(shù)在計算機(jī)軟件技術(shù)中的應(yīng)用原理概括來說主要有接口、插件、主程序三大組成部分。首先,接口指的是插件同主程序之間形成的標(biāo)準(zhǔn)通信協(xié)議規(guī)則,這對于插件與主程序能夠?qū)崿F(xiàn)有效交互起著基礎(chǔ)性的作用,接口的有效也成為影響計算機(jī)軟件插件插入結(jié)果的關(guān)鍵要素之一。其次,插件指的是動態(tài)插入形式,通過插件技術(shù)作用的發(fā)揮,從而幫助計算機(jī)軟件增加更多的功能。此外,在管理處理功能方面,插件也能為計算機(jī)軟件創(chuàng)造更為便利的接口,從而為調(diào)動程序的快速識別奠定了良好的基礎(chǔ)。主程序的主要任務(wù)在于啟動計算機(jī)軟件,Windows系統(tǒng)中的主程序一般表現(xiàn)為exe格式文件。在軟件運行過程中將插件加載到進(jìn)程地址中,便可以達(dá)到實現(xiàn)基礎(chǔ)功能與管理程序等目的。動態(tài)鏈接無法獨立完成運行任務(wù),而是通過調(diào)用獨立程序從而達(dá)到使用目的的軟件模塊。其具體實施方法包括以下幾種。(1)靜態(tài)調(diào)用。該方式主要通過加載DLL和卸載編碼來實現(xiàn),不僅操作簡單,同時也具有靈活性欠缺的特點。當(dāng)動態(tài)鏈接庫產(chǎn)生時,運用LIB文件完成移植,從而實現(xiàn)對DLL函數(shù)的調(diào)動,需要注意的是在隱式調(diào)動過程,F(xiàn)reeLibray和LoadLibrary無需進(jìn)行調(diào)動,而是在建立起DLL文件時便可以自動讓鏈接程序產(chǎn)生效用,實現(xiàn)對LIB的匹配功能。所以LIB文件的應(yīng)用又常用于對DLL編譯的替代使用。(2)動態(tài)調(diào)用。此類調(diào)用方式雖然同樣是利用DLL的加載與卸載來完成,但是其對象主要為API函數(shù),這與靜態(tài)調(diào)用有著顯著的區(qū)別。通過對內(nèi)存的充分利用,便可以編寫大型程序。

2.2插件技術(shù)應(yīng)用價值與意義

插件技術(shù)的應(yīng)用所具有的價值與意義簡要概括起來主要有如下幾個方面。(1)插件技術(shù)的發(fā)展能夠促進(jìn)電子商務(wù)以及服務(wù)器領(lǐng)域獲得較大發(fā)展。計算機(jī)軟件可以使各項任務(wù)有序、高效完成。這不僅可以分擔(dān)服務(wù)器的運行壓力,同時還可以為軟件提供可靠的信息訪問服務(wù),從而對服務(wù)器管理、軟件運行、開發(fā)、分配等起到極大的促進(jìn)作用。(2)插件技術(shù)的運用能夠?qū)崿F(xiàn)系統(tǒng)功能的拓展目標(biāo)。插件應(yīng)用是立足于硬件系統(tǒng)的插件技術(shù)思想而建立起來的,通過將軟件程序與接口緊密連接便可以實現(xiàn)拓展系統(tǒng)功能的目的。這一巨大優(yōu)勢也為計算機(jī)軟件的開發(fā)搭建了更為寬廣的平臺,讓系統(tǒng)功能的拓展延伸可以符合先進(jìn)性與規(guī)范性需要。(3)插件技術(shù)直接促進(jìn)了計算機(jī)軟件性能的提升。插件技術(shù)的使用在解決軟件集成問題的同時也極大提高了計算機(jī)的完整性。計算機(jī)軟件的研發(fā)速度日益加快,要解決軟件在開發(fā)設(shè)計中遇到的問題,則可以通過插件技術(shù)的運用提升計算機(jī)技術(shù)的適用性。

3分層技術(shù)在計算機(jī)軟件技術(shù)中的價值

3.1分層技術(shù)的主要應(yīng)用

分層技術(shù)在計算機(jī)軟件中的應(yīng)用大致可以分為如下幾種類型。(1)四層技術(shù)。雖然當(dāng)前計算機(jī)軟件使用中仍舊存在大量的雙層、三層技術(shù),但是這些分層方式卻無法適應(yīng)信息技術(shù)發(fā)展的真實需要。所以基于傳統(tǒng)的界面層、業(yè)務(wù)處理層與數(shù)據(jù)層發(fā)展而來的Web層、處理層、數(shù)據(jù)庫層、存儲層也能夠更好更快地解決計算機(jī)相應(yīng)問題。例如,在Web設(shè)計中,按照職能可將應(yīng)用劃分為表現(xiàn)層、業(yè)務(wù)層、持久層與領(lǐng)域模型層,通過四個層面獨立的功能發(fā)揮,從而達(dá)到數(shù)據(jù)通信傳輸?shù)男Ч?。?)中間件技術(shù)。該技術(shù)是優(yōu)化數(shù)據(jù)庫、計算機(jī)內(nèi)部操作系統(tǒng)以及應(yīng)用軟件,從而達(dá)到加快軟件開發(fā)速度、提升計算機(jī)運行效率的目的。利用中間件技術(shù)開發(fā)的系統(tǒng)不僅更具獨立性,同時也蘊(yùn)含了更加復(fù)雜的技術(shù)內(nèi)容,例如異構(gòu)和分布集成屏蔽等,這些也為簡化軟件、提升質(zhì)量帶來巨大幫助。(3)五層技術(shù)。在J2EE環(huán)境中,五層技術(shù)已獲得了較為理想的使用效果,其內(nèi)容主要囊括了客戶層、業(yè)務(wù)層、Web應(yīng)用層、資源層、集成層??傮w來說,五層技術(shù)可以按照應(yīng)用邏輯產(chǎn)生不同組件,從而可以最大限度滿足計算機(jī)系統(tǒng)的使用要求。

3.2分層技術(shù)的應(yīng)用價值與意義

分層技術(shù)在計算機(jī)軟件技術(shù)中使用的價值與意義,總體來說有以下方面的內(nèi)容。(1)分層技術(shù)可以規(guī)范軟件的功能層次接口,從而達(dá)到優(yōu)化系統(tǒng)的目的。接口在計算機(jī)軟件系統(tǒng)中具有關(guān)鍵性地位,通過對接口位置的適當(dāng)處理,既可以提高軟件綜合性能水平,讓用戶可以更加快捷、便利地完成計算機(jī)操作,同時也可以有效縮短計算機(jī)軟件的研發(fā)周期,達(dá)到節(jié)省成本的目的。由此看來,分層技術(shù)的應(yīng)用可以獲得開發(fā)、應(yīng)用、推廣等多項價值,這對于計算機(jī)領(lǐng)域的進(jìn)步也有著重大效用。(2)分層技術(shù)直接提高了計算機(jī)使用的靈活性與可靠性。計算機(jī)軟件的開發(fā)必須滿足靈活性與可靠性的需求,計算機(jī)使用并不局限于某一項功能,而是隨著功能單元的開發(fā),可以拓展更多的功能。要使得軟件的多用性得到保障,那么必然要利用分層技術(shù),才能為提升軟件功能的多樣化開辟路徑,進(jìn)而才能更好維護(hù)計算機(jī)軟件的可靠性與靈活性。(3)分層技術(shù)所蘊(yùn)含的物理含義也使得該技術(shù)的利用能夠和軟件開發(fā)達(dá)到更好的匹配效果。分層技術(shù)有著特定的物理含義,而在研發(fā)計算機(jī)軟件的過程中,也需要結(jié)合分層技術(shù)不同層次的特性來協(xié)助完成,通過在問題與問題間構(gòu)建起相對密封的系統(tǒng),并保持每個層次的平等性,從而為不同層面的問題解決創(chuàng)造更為有利的環(huán)境基礎(chǔ)。例如,在雙層技術(shù)的運用過程中,可由服務(wù)器與客戶端的斷點共同組成“雙層”,再由客戶端為使用者提供界面,讓其可以把握相關(guān)的邏輯關(guān)系。服務(wù)器也會在接受消息之后整合信息資源,并將其快速而準(zhǔn)確地傳遞至客戶端中。再如三層技術(shù)的應(yīng)用,通過分層也讓數(shù)據(jù)的運行效率與安全性得到了更好保障,在人機(jī)交互的過程中既減輕客戶端的壓力,同時也避免了資源浪費,使得開發(fā)的應(yīng)用資源得到更好的利用。

4結(jié)語

插件技術(shù)與分層技術(shù)在計算機(jī)軟件中占據(jù)著重要地位,插件技術(shù)能夠有效簡化軟件程序,從而提高計算機(jī)的反應(yīng)速率,分層技術(shù)能為計算機(jī)軟件開發(fā)出更多應(yīng)用功能創(chuàng)造條件。由此看來,只有加強(qiáng)插件、分層技術(shù)的應(yīng)用分析,完善軟件開發(fā)的數(shù)據(jù)庫,才能促使現(xiàn)代信息技術(shù)獲得更大的發(fā)展。

作者:果穎 單位:天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

軟件技術(shù)論文:計算機(jī)軟件技術(shù)開發(fā)應(yīng)用分析

摘要:隨著計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在人們工作、生活和學(xué)習(xí)中的普遍應(yīng)用,計算機(jī)軟件技術(shù)的發(fā)展逐漸引起了人們的關(guān)注。本文以計算機(jī)軟件技術(shù)的開發(fā)與應(yīng)用為研究內(nèi)容,在分析計算機(jī)軟件技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀的同時,還對其應(yīng)用趨勢進(jìn)行了深入研究,從而進(jìn)一步說明計算機(jī)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展的重要意義.

關(guān)鍵詞:計算機(jī)軟件;開發(fā);應(yīng)用

近年來,科學(xué)技術(shù)得到了快速發(fā)展,其中,計算機(jī)軟件技術(shù)的發(fā)展在一定程度上促進(jìn)了人生生活質(zhì)量和方式的改變。隨著信息化時代的到來,計算機(jī)軟件技術(shù)的應(yīng)用更為廣泛,并成為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要推動力量之一。

1計算機(jī)軟件技術(shù)概述

在計算機(jī)的使用過程中,人們除了要掌握計算機(jī)操作系統(tǒng)的使用技巧,還要學(xué)會相關(guān)專業(yè)計算機(jī)軟件的使用方法。計算機(jī)軟件包括兩種類型:系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。其中,系統(tǒng)軟件實現(xiàn)的是計算機(jī)系統(tǒng)管理、維護(hù)、監(jiān)控功能;而應(yīng)用軟件則是用來解決用戶需求,例如辦公軟件、社交軟件、設(shè)計軟件等。人們在計算機(jī)的使用過程中,主要是通過軟件來實現(xiàn)各種操作,在計算機(jī)軟件技術(shù)發(fā)展初期,由于技術(shù)水平限制,軟件的工作效率較低,無法實現(xiàn)大規(guī)模的應(yīng)用。隨著計算機(jī)軟件技術(shù)發(fā)展的不斷深入,不僅實現(xiàn)了基于計算機(jī)平臺的軟件種類、功能的豐富,其設(shè)計也更加趨于人性化。

2計算機(jī)軟件技術(shù)開發(fā)現(xiàn)狀

基于工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的需要,以及產(chǎn)業(yè)化結(jié)構(gòu)改革的必然結(jié)果,以計算機(jī)軟件技術(shù)開發(fā)為核心的現(xiàn)代化發(fā)展模式將逐漸取代傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)類型,成為未來世界生產(chǎn)力發(fā)展的主導(dǎo)力量。在生產(chǎn)實踐中,計算機(jī)軟件技術(shù)開發(fā)的應(yīng)用效果得到了肯定,并開始在社會諸多領(lǐng)域得到較為廣泛的應(yīng)用。然而,即便計算機(jī)軟件技術(shù)開發(fā)在生產(chǎn)應(yīng)用領(lǐng)域的優(yōu)勢較為明顯,但是,相對于計算機(jī)軟件技術(shù)開發(fā)相對落后的中國來說,計算機(jī)軟件技術(shù)開發(fā)依然有待進(jìn)一步的在計算機(jī)軟件開發(fā)中所暴露出來的問題也不容忽視。(1)中國在計算機(jī)軟件技術(shù)開發(fā)方面起步較晚,技術(shù)積累明顯不足,在計算機(jī)軟件技術(shù)開發(fā)方面的創(chuàng)新意識和能力依然有待提高。不僅如此,歐美發(fā)達(dá)國家在計算機(jī)軟件技術(shù)開發(fā)領(lǐng)域?qū)χ袊M(jìn)行嚴(yán)密的技術(shù)封鎖,在計算軟件技術(shù)開發(fā)的核心領(lǐng)域,中國依然處于自主摸索狀態(tài),尤其是對于計算機(jī)系統(tǒng)軟件方面的技術(shù)開發(fā)所存在的問題,對中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)產(chǎn)生了一定程度的影響。(2)計算機(jī)軟件技術(shù)開發(fā)人才體系有待完善,尤其是高端技術(shù)人才領(lǐng)域的人才缺失,造成了計算機(jī)軟件技術(shù)開發(fā)的周期的延長,還影響了軟件質(zhì)量。目前,高新技術(shù)企業(yè)在高端計算機(jī)軟件技術(shù)開發(fā)人才建設(shè)方面投入了大量精力,卻依然收效甚微,這已經(jīng)嚴(yán)重影響了企業(yè)的發(fā)展。(3)中國在計算機(jī)軟件技術(shù)開發(fā)過程中,由于受多種因素的共同影響,導(dǎo)致自主品牌的數(shù)量明顯偏低,相關(guān)軟件技術(shù)開發(fā)環(huán)境無法滿足要求,硬件成本過高,在計算機(jī)軟件市場領(lǐng)域無法與歐美發(fā)達(dá)國家抗衡。

3計算機(jī)軟件技術(shù)的開發(fā)方法

基于計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷進(jìn)步,軟件種類與功能得到了極大豐富,并且,隨著社會發(fā)展過程中對計算機(jī)軟件的需求不斷提高,以及計算機(jī)軟件行業(yè)的競爭日趨激烈,計算機(jī)軟件技術(shù)開發(fā)方法的創(chuàng)新就顯得尤為重要。當(dāng)前,計算機(jī)軟件技術(shù)開發(fā)的方法主要包括軟件原型方法、生命周期軟件開發(fā)方法兩種類型,基于開發(fā)思想上的不同,軟件開發(fā)人員可以根據(jù)實際需要選擇與之相適應(yīng)的方法。

3.1軟件原型方法

在軟件技術(shù)開發(fā)過程中,軟件原型設(shè)計是其中需要完成的關(guān)鍵內(nèi)容,在明確用戶需求之后,計算機(jī)軟件技術(shù)開發(fā)人員根據(jù)該需求進(jìn)行軟件的模型設(shè)計,并通過市場調(diào)查,對最初的模型進(jìn)行修改,以提高其適應(yīng)性,并最終確定軟件模型。在軟件原型法中,所使用的方法包括遞增式、拋棄式、演化式等,設(shè)計人員與用戶共同參與,從而使軟件的設(shè)計更加符合用戶的需求。與此同時,通過與市場同類型軟件產(chǎn)品的對比研究進(jìn)行分析,提出科學(xué)的修改建議,對軟件性能進(jìn)行完善,由此可以看出,借助軟件模型設(shè)計,能夠有效提高軟件技術(shù)開發(fā)的效率。

3.2生命周期軟件開發(fā)方法

在計算機(jī)軟件技術(shù)開發(fā)領(lǐng)域,生命周期軟件開發(fā)方法也被稱為瀑布模型,通過對計算機(jī)軟件設(shè)計開發(fā)的不同階段,將軟件開發(fā)進(jìn)行項目化的管理,分為需求分析、軟件設(shè)計、項目編碼及測試等階段,按照流程化的設(shè)計開發(fā)理念,逐項進(jìn)行。在生命周期軟件開發(fā)方法中,軟件的設(shè)計開發(fā)有著明確的框架結(jié)構(gòu)要求,這對于計算機(jī)軟件技術(shù)的開發(fā)有著一定的指導(dǎo)性作用,能夠提高軟件設(shè)計開發(fā)效率。不僅如此,在軟件后期使用過程中,也有利于軟件技術(shù)維護(hù)工作的開展。

4計算機(jī)軟件技術(shù)的應(yīng)用

目前,計算機(jī)軟件技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)覆蓋到人們工作、生活和學(xué)習(xí)等方面的多個領(lǐng)域,隨著計算機(jī)軟件的不斷優(yōu)化,其實際應(yīng)用效果將得到不斷提高。在社會發(fā)展的過程中,人們對于計算機(jī)軟件的要求也在不斷提高,其應(yīng)用領(lǐng)域也在隨之?dāng)U大。目前,計算機(jī)軟件的應(yīng)用正在向著大數(shù)據(jù)處理的方向發(fā)展,基于硬件的支持,計算機(jī)軟件將不僅在民用領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用,在軍事領(lǐng)域的應(yīng)用也不容忽視。例如,民用領(lǐng)域的視覺識別軟件,經(jīng)過軟件設(shè)計人員在算法方面的調(diào)整,可實現(xiàn)低空飛行的地形匹配技術(shù),從而取代傳統(tǒng)的慣性導(dǎo)航和GPS制導(dǎo)方式。計算機(jī)軟件技術(shù)的廣泛應(yīng)用,從另一方面也為計算機(jī)軟件技術(shù)的發(fā)展提供了更多的反饋信息,基于應(yīng)用領(lǐng)域的不同,在計算機(jī)軟件設(shè)計方法與模塊化設(shè)計方面均有著特定的需求。通過總結(jié)實際應(yīng)用中所出現(xiàn)的問題,進(jìn)一步調(diào)整計算機(jī)軟件設(shè)計思路與方法,從而提高計算機(jī)軟件的適用性,為計算機(jī)軟件技術(shù)的開發(fā)積累經(jīng)驗。

5總結(jié)

計算機(jī)軟件技術(shù)的開發(fā)水平,是一個國家綜合實力的重要體現(xiàn),隨著計算機(jī)軟件技術(shù)在生產(chǎn)力發(fā)展方面的作用日益明顯,各國開始逐漸關(guān)注這一新的技術(shù)領(lǐng)域。通過專業(yè)化的開發(fā)方法,以及針對性的設(shè)計思路,計算機(jī)軟件技術(shù)將得到更為廣泛的應(yīng)用。

作者:曾峰 單位:南陽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校

軟件技術(shù)論文:大數(shù)據(jù)時代下計算機(jī)軟件技術(shù)探析

摘要:現(xiàn)階段,由于科技水平發(fā)展速度飛快,計算機(jī)軟件技術(shù)也廣泛應(yīng)用到了各個領(lǐng)域,對人們的日常生活與工作均產(chǎn)生了一定的影響,在大數(shù)據(jù)時代的影響下,社會各個領(lǐng)域必須要提高計算機(jī)技術(shù),進(jìn)而促進(jìn)計算機(jī)軟件技術(shù)在大數(shù)據(jù)時代的使用,方可產(chǎn)生更多的綜合效益。本文主要對計算機(jī)軟件技術(shù)在大數(shù)據(jù)時代的應(yīng)用情況以及發(fā)展現(xiàn)狀展開了深入的探討,并期望可以為今后的研究提供相應(yīng)的參考.

關(guān)鍵詞:計算機(jī)軟件技術(shù);大數(shù)據(jù);應(yīng)用

在當(dāng)前社會的發(fā)展中,隨著計算機(jī)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,導(dǎo)致各個領(lǐng)域的運營模式與管理方式均呈現(xiàn)出了相應(yīng)的變化。在大數(shù)據(jù)時代的影響下,各個領(lǐng)域均應(yīng)大力發(fā)展計算機(jī)軟件技術(shù),提高信息處理能力,結(jié)合當(dāng)前的發(fā)展形勢而進(jìn)行相應(yīng)的改革,提高資源整合力度,促使企業(yè)的運營方式朝向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化趨勢發(fā)展,這樣一來方可促進(jìn)行業(yè)的發(fā)展,進(jìn)而產(chǎn)生更多的經(jīng)濟(jì)效益與社會效益,達(dá)到可持續(xù)發(fā)展的目的。本文主要對計算機(jī)軟件技術(shù)在大數(shù)據(jù)時代的應(yīng)用情況以及發(fā)展現(xiàn)狀展開了深入的探討,對今后的研究具有一定的現(xiàn)實意義。

1國內(nèi)計算機(jī)軟件技術(shù)的發(fā)展趨勢

由于計算機(jī)軟件技術(shù)發(fā)展速度飛快,很多企業(yè)為了促進(jìn)發(fā)展,均提高了對數(shù)據(jù)存儲以及數(shù)據(jù)庫研發(fā)力度,由此一來也為很多用戶提供便利條件。隨著大數(shù)據(jù)時代的到來,大數(shù)據(jù)逐漸受到了社會各界的廣泛關(guān)注。通過對大數(shù)據(jù)進(jìn)行分析后可發(fā)現(xiàn),我們也可將其稱之為巨量資料,實質(zhì)上即為必須要采用相應(yīng)的處理模式方可具備一定的決策能力、洞察能力的海量數(shù)據(jù)。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展,所形成的數(shù)據(jù)信息也會逐漸增多,根據(jù)資料結(jié)果顯示,數(shù)據(jù)早已高達(dá)10億T。因此,隨著大數(shù)據(jù)時代的來臨,顯著促進(jìn)了國內(nèi)計算機(jī)軟件技術(shù)的發(fā)展,提供了更多發(fā)展空間,顯著促進(jìn)了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,產(chǎn)生了更多綜合效益。

2計算機(jī)軟件技術(shù)在大數(shù)據(jù)時代的應(yīng)用

結(jié)合國內(nèi)的發(fā)展形勢進(jìn)行考慮,即使大數(shù)據(jù)的發(fā)展時間比較短暫,然而卻產(chǎn)生了極大的效果,受到了社會各界的廣泛支持。在這一背景條件的作用下,國內(nèi)的計算機(jī)軟件技術(shù)必須要不斷的完善與改革,方可產(chǎn)生更多的發(fā)展機(jī)遇。現(xiàn)階段,很多行業(yè)早已將提升計算機(jī)軟件技術(shù)作為主要宗旨,并且結(jié)合實際而推出科學(xué)規(guī)范的運營管理方案。隨著大數(shù)據(jù)時代的發(fā)展,企業(yè)為了減少成本費用的支出,產(chǎn)生更多的綜合效益,均已經(jīng)加快了改革力度,朝向?qū)I(yè)化的處理技術(shù)方向發(fā)展。在大數(shù)據(jù)時代的影響下,應(yīng)用計算機(jī)軟件技術(shù)后可以致使數(shù)據(jù)信息更加透明化,提高數(shù)據(jù)的真實性。除此之外,我們也能夠以真實準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)信息為基礎(chǔ),判斷行業(yè)的實際發(fā)展情況,進(jìn)而擬定出合理的發(fā)展規(guī)劃,達(dá)到可持續(xù)發(fā)展的目的,具體可從以下幾個方面著手。

2.1信息通信

隨著IBMSPSS預(yù)測分析軟件的廣泛應(yīng)用,能夠有效減少客流量的流失,不僅可以憑借軟件而判斷客戶的各項行為,同時也能夠找尋出在運營管理的過程中所潛在的問題,并對其進(jìn)行及時解決,進(jìn)而洞悉客戶的行為,達(dá)到預(yù)留客戶的目的。本文在研究的過程中以通訊行業(yè)為案例,電信工作人員能夠應(yīng)用計算機(jī)軟件技術(shù)而了解海量客戶的數(shù)據(jù)信息,并對客戶的行為進(jìn)行分析,之后銷售至其他企業(yè),產(chǎn)生更多的經(jīng)濟(jì)利益。結(jié)合當(dāng)前的發(fā)展形勢進(jìn)行考慮,移動公司利用大數(shù)據(jù)技術(shù),可以對客戶實行全面監(jiān)控與追蹤,進(jìn)而掌握客戶的資料信息,最終采用相應(yīng)的手段迅速將資料傳遞給負(fù)責(zé)人。

2.2商業(yè)運營

通過對動物園的運營狀況進(jìn)行分析后可發(fā)現(xiàn),管理者利用Cognos,為I-PAD構(gòu)建了即時功能軟件,換而言之,在該軟件的作用下能夠訪問游客信息,并以此作為服務(wù)依據(jù)。由此一來則可了解到,正確使用軟件技術(shù)能夠有效促進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,進(jìn)而在嚴(yán)峻的市場競爭環(huán)境中占有重要影響力。

2.3企業(yè)信息解決方式

一般情況下,企業(yè)信息管理軟件基本上則使用在以下幾個方面,即:工作人員流動、獲取客戶信息、互聯(lián)網(wǎng)營銷以及風(fēng)險監(jiān)控等。在SAS/EM的影響下,企業(yè)在運營管理的過程中可以將數(shù)據(jù)信息挖掘步驟分為五個環(huán)節(jié),具體如下所示:2.3.1抽樣環(huán)節(jié)針對這一環(huán)節(jié)而言,則是產(chǎn)品在運營生產(chǎn)的過程中對數(shù)據(jù)信息進(jìn)行抽樣選擇,例如驗證集等。通常情況下來看,在選擇樣本容量時,我們可對其作出相應(yīng)的定位,樣本應(yīng)具有一定的代表性意義,信息量充足,方便進(jìn)行分析與應(yīng)用。2.3.2開發(fā)與探索環(huán)節(jié)在此環(huán)節(jié)中可采用關(guān)聯(lián)性以及趨勢性等方法而獲取數(shù)據(jù)信息,進(jìn)而提高用戶對數(shù)據(jù)信息的了解。在此環(huán)節(jié)中所采用的方式主要包括以下幾種,即:統(tǒng)計報告以及變量選擇等。2.3.3修改與更改環(huán)節(jié)在此環(huán)節(jié)中主要以模型選擇為主要操作目標(biāo),用戶在進(jìn)行創(chuàng)建以及選擇等操作后能夠?qū)?shù)據(jù)集進(jìn)行更改。在此環(huán)節(jié)中所采用的方式主要包括以下幾種,即:變量轉(zhuǎn)換以及產(chǎn)品編碼等,最后則對數(shù)據(jù)進(jìn)行分箱處理。2.3.4模型環(huán)節(jié)為了確保預(yù)測數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)性,工作人員在操作的過程中必須要應(yīng)用輔助工具而對模型進(jìn)行培訓(xùn)。在企業(yè)的運營規(guī)劃中,這一環(huán)節(jié)尤為關(guān)鍵,并占有重要影響力,不僅可以確保產(chǎn)品質(zhì)量,同時也能夠產(chǎn)生更多的市場經(jīng)濟(jì)效益,對企業(yè)的運營發(fā)展可產(chǎn)生很多的積極影響。2.3.5評估環(huán)節(jié)通常情況下來看,在進(jìn)行該項操作時,首先應(yīng)對模型進(jìn)行對比,并且運算出全新的擬合統(tǒng)計量,在此之后則讓相關(guān)的工作人員對此進(jìn)行研究,對所產(chǎn)生的運營方案進(jìn)行測試,最終形成報告文件。

3結(jié)束語

綜上所述,隨著大數(shù)據(jù)時代的來臨,顯著促進(jìn)了國內(nèi)計算機(jī)軟件技術(shù)的發(fā)展,提供了更多發(fā)展空間,推動了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,產(chǎn)生了更多綜合效益。雖然國內(nèi)大數(shù)據(jù)的發(fā)展時間比較短暫,但是在數(shù)據(jù)采集以及應(yīng)用等方面均已經(jīng)逐漸趨于完善,不但可以減少成本費用的支出,同時也可提升工作質(zhì)量,對企業(yè)的發(fā)展可產(chǎn)生很多積極影響。

作者:張涵桐 單位:山東省威海市文登一中

軟件技術(shù)論文:高職院校軟件技術(shù)校企人才培養(yǎng)對策

摘要:目前高職院校軟件專業(yè)最為有效的人才培養(yǎng)模式是校企合作模式,它能幫助學(xué)生快速提升專業(yè)技能,積累社會經(jīng)驗,較好地解決當(dāng)前軟件人才培養(yǎng)中存在的問題。本文分析了校企合作模式的現(xiàn)狀及其存在的問題,并針對這些問題提出了解決對策,旨在進(jìn)一步完善校企合作辦學(xué)模式,為社會培養(yǎng)更多的高技能人才。

關(guān)鍵詞:高職院校;軟件技術(shù);校企合作

目前,社會各行各業(yè)的競爭十分激烈,學(xué)生就業(yè)壓力大,剛踏入社會的學(xué)生如果沒有能力和經(jīng)驗,很難在短時間內(nèi)立足。為了使職業(yè)院校學(xué)生在激烈的競爭中脫穎而出,實現(xiàn)自我價值,學(xué)校需要不斷探索人才培養(yǎng)模式。經(jīng)過實踐證明,與企業(yè)合作辦學(xué)的校企合作模式是目前最為有效、最具優(yōu)勢的人才培養(yǎng)模式。

一、高職院校軟件技術(shù)專業(yè)校企合作人才培養(yǎng)的實施背景

校企合作不同于傳統(tǒng)的辦學(xué)模式,它包括從理論基礎(chǔ)到社會實踐的全過程,由校方和企業(yè)合作完成,幫助學(xué)生掌握專業(yè)技能。目前我國已有許多高校采用了校企合作的人才培養(yǎng)模式,與一些優(yōu)秀的企業(yè)單位進(jìn)行合作教學(xué),這樣不僅可以幫助學(xué)生打好理論基礎(chǔ),還能獲得寶貴的實踐經(jīng)驗。校企合作模式是我國高職教育探索出的一條人才培養(yǎng)新途徑。

二、高職院校軟件技術(shù)專業(yè)校企合作人才培養(yǎng)現(xiàn)狀

目前,校企合作的很多實施方案還有待進(jìn)一步完善,所以當(dāng)前人才培養(yǎng)效果還沒有達(dá)到最佳狀態(tài)。在校企合作的過程中,有些企業(yè)沒有提供最優(yōu)質(zhì)的資源,教師也沒有采用靈活多變的教學(xué)方式,沒有為學(xué)生帶來生動有趣的教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生在課堂中并沒有有效掌握知識和技能,這在很大程度上限制了校企合作最終成果的呈現(xiàn)。校企合作的辦學(xué)合作方案,需要校企雙方達(dá)成共識,在政策、平臺對接、激勵制度的實施、管理制度等方面達(dá)成高度的統(tǒng)一。但是在實際的操作過程中,校企雙方的溝通和銜接卻總是沒有達(dá)到預(yù)期的效果,這使教學(xué)過程中出現(xiàn)了一系列的不足和問題。而且,目前企業(yè)的積極性普遍不夠高,導(dǎo)致學(xué)生在實踐中并沒有達(dá)到預(yù)期效果。這些因素在一定程度上影響了校企合作之間的實效性。另外,在校企合作的過程中沒有有效激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識,這使學(xué)生學(xué)習(xí)軟件技術(shù)的興趣不高,校企合作模式并沒有達(dá)到最佳效果。而且,校企合作的管理機(jī)制以及相關(guān)的法律規(guī)定并沒有得到完善,這可能導(dǎo)致校企合作在實施過程中存在一些細(xì)節(jié)方面的漏洞及偏差。

三、實施校企合作人才培養(yǎng)的對策與建議

1.在校企合作人才培養(yǎng)中要發(fā)揮引導(dǎo)與保障作用

針對校企合作人才培養(yǎng)的模式,政府應(yīng)當(dāng)在法律和制度層面為校企合作提供保障。首先,學(xué)校和企業(yè)是兩個不同性質(zhì)、不同盈利方式的單位,學(xué)校的主要目的是教書育人,而企業(yè)單位的主要目的是盈利。因此,讓校方和企業(yè)達(dá)成共識,實現(xiàn)共同發(fā)展,需要一個日積月累的過程。在這個過程中,法律需要發(fā)揮規(guī)范和引導(dǎo)的作用,使校企合作在實施過程中能夠得到保障。例如,在軟件技術(shù)專業(yè)校企合作人才培養(yǎng)中,可以對表現(xiàn)優(yōu)異的院校和企業(yè)進(jìn)行獎勵,這對其他的企業(yè)和高職院校勢必會起到激勵的作用。另外,對學(xué)生個人來說,法律和制度能避免其正當(dāng)利益遭受侵害,使其個人權(quán)益得到保障。

2.探索和實踐面向軟件企業(yè)需求的訂單培養(yǎng)模式

企業(yè)是一個以生產(chǎn)經(jīng)營為主要目的的單位。企業(yè)需要什么樣的人才,學(xué)校就有針對性地培養(yǎng)什么樣的人才,人才就如同企業(yè)的訂單一樣,在學(xué)校接受針對性的培養(yǎng)和訓(xùn)練。學(xué)生在上崗前接受企業(yè)準(zhǔn)員工的培養(yǎng)教育模式,收獲專業(yè)技能和社會實踐經(jīng)驗,真正實現(xiàn)定制培養(yǎng)。在培養(yǎng)過程中,學(xué)校要根據(jù)學(xué)生和企業(yè)的實際情況,讓學(xué)生了解企業(yè)的崗位設(shè)置、崗位需求、崗位要求,有針對性地提升自我知識技能,幫助學(xué)生能夠真正掌握對口崗位所需的專業(yè)技能。校企雙方還要達(dá)到教育理念及教育方式上的統(tǒng)一性,在諸多細(xì)節(jié)上進(jìn)行研究,幫助學(xué)生快速適應(yīng)工作崗位。總之,校企合作人才培養(yǎng)模式被越來越多的高職院校認(rèn)可,將其廣泛應(yīng)用于軟件人才的培養(yǎng)中,可以實現(xiàn)院校和企業(yè)雙贏的結(jié)果。

作者:羅莎 汪衛(wèi)星 韋大歡 單位:北海職業(yè)學(xué)院

軟件技術(shù)論文:怎樣提高軟件技術(shù)程序課堂教學(xué)的效率

【摘要】本文基于當(dāng)前軟件技術(shù)專業(yè)程序課堂教學(xué)現(xiàn)狀,詳細(xì)分析了當(dāng)前在教學(xué)過程中存在的不足,并提出了三點提高軟件技術(shù)專業(yè)程序課堂教學(xué)效率的策略,希望能夠提高軟件技術(shù)專業(yè)教師在程序課堂教學(xué)中對學(xué)生實踐的重視程度,從而提高軟件技術(shù)專業(yè)程序課堂教學(xué)效率。

【關(guān)鍵詞】軟件技術(shù);教學(xué)效率;策略

隨著時代的發(fā)展,當(dāng)前社會對軟件技術(shù)專業(yè)學(xué)生需求越來越多,但同時對軟件技術(shù)專業(yè)學(xué)生的要求也越來越高,為了使學(xué)生能夠更好的在程序課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)到相關(guān)知識,教師就應(yīng)該積極改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,更新自身教學(xué)理念,通過借助多媒體、互聯(lián)網(wǎng)、計算機(jī)等技術(shù),為學(xué)生普及更多的軟件技術(shù)專業(yè)內(nèi)容,從而使學(xué)生能夠更順利的走入社會,為學(xué)生發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

一、軟件技術(shù)專業(yè)程序課堂教學(xué)現(xiàn)狀

(一)軟件技術(shù)專業(yè)教學(xué)內(nèi)容有限

由于當(dāng)前企事業(yè)單位發(fā)展的需要,軟件技術(shù)得到了廣泛的使用,在當(dāng)前社會快速發(fā)展的大背景下,軟件技術(shù)也實現(xiàn)了快速發(fā)展,其中不僅包括了很多新內(nèi)容,對設(shè)計人員要求也有所提高,而學(xué)校作為培養(yǎng)軟件技術(shù)開發(fā)人才的基地,當(dāng)前在開展軟件技術(shù)專業(yè)程序課堂教學(xué)時,仍然存在著教學(xué)內(nèi)容有限的問題[1]。筆者通過分析發(fā)現(xiàn)當(dāng)前使用的軟件技術(shù)專業(yè)教學(xué)仍然使用著以往的教材,雖然使用以往教材能夠使學(xué)生學(xué)習(xí)到一些基礎(chǔ)性的軟件技術(shù)知識,但是無法使學(xué)生及時掌握到當(dāng)前更新的軟件技術(shù)教學(xué)內(nèi)容,因此在一定程度上降低了課堂教學(xué)有效性,學(xué)生無法及時跟上當(dāng)前軟件技術(shù)發(fā)展的潮流,當(dāng)學(xué)生在后期進(jìn)入工作崗位時,勢必會出現(xiàn)一些問題,降低學(xué)生的職業(yè)能力與水平。

(二)軟件技術(shù)教師教學(xué)理念落后

雖然在教學(xué)改革的大背景下,軟件技術(shù)專業(yè)程序課堂教學(xué)已經(jīng)提高了對學(xué)生的重視程度,但是由于傳統(tǒng)教學(xué)理念根深蒂固,大部分軟件技術(shù)專業(yè)教師在教學(xué)過程中仍然采用傳統(tǒng)教學(xué)觀念,意圖通過為學(xué)生灌輸與軟件技術(shù)相關(guān)的知識來提高學(xué)生軟件技術(shù)設(shè)計能力,然而在該種教學(xué)理念引導(dǎo)的軟件技術(shù)專業(yè)教學(xué)下,學(xué)生無法感受到自身主體在學(xué)習(xí)過程中的重要地位,不僅降低了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,甚至還會造成學(xué)生出現(xiàn)厭惡學(xué)習(xí)軟件技術(shù)知識的情況,學(xué)生普遍對程序設(shè)計出現(xiàn)了學(xué)習(xí)積極性不高的情況,降低了程序課堂教學(xué)有效性與學(xué)生學(xué)習(xí)有效性,對學(xué)生日后的發(fā)展也產(chǎn)生了不良的影響。

(三)軟件技術(shù)專業(yè)程序課堂教學(xué)方法單一

除上述問題外,當(dāng)前在軟件技術(shù)專業(yè)程序課堂教學(xué)中,還出現(xiàn)了教學(xué)方法單一的問題,造成這一問題的主要原因是軟件技術(shù)教師教學(xué)理念相對落后,這一問題帶來的不良影響主要體現(xiàn)在以下幾方面:一是學(xué)生學(xué)習(xí)思維受到限制[2]。由于在程序課堂教學(xué)過程中使用的教學(xué)方法相對單一,因此過度強(qiáng)調(diào)學(xué)生被動式學(xué)習(xí)、機(jī)械式訓(xùn)練,忽視了學(xué)生的主體地位以及學(xué)生對知識的接受能力,導(dǎo)致學(xué)生思維得不到有效發(fā)散;二是課堂效率降低,由于學(xué)生對單一的程序可能教學(xué)方法不感興趣,因此在課堂中還可能出現(xiàn)玩游戲、玩手機(jī)的情況,降低了學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的積極性以及學(xué)習(xí)效率;三是學(xué)生無法利用學(xué)習(xí)過的知識解決問題,由于學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的降低,導(dǎo)致學(xué)生無法全面掌握教師所講授的內(nèi)容,降低了學(xué)生程序設(shè)計能力。

二、提高軟件技術(shù)專業(yè)程序課堂教學(xué)效率的策略

(一)借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),為學(xué)生普及更多知識

在上文的分析中,我們能夠發(fā)現(xiàn),當(dāng)前軟件技術(shù)教學(xué)知識受到限制是導(dǎo)致教學(xué)效率降低的主要原因之一,基于此,為了提高軟件技術(shù)專業(yè)程序課堂教學(xué)效率,教師在教學(xué)過程中就應(yīng)該積極借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),通過查找一些與當(dāng)前軟件技術(shù)中程序設(shè)計相關(guān)的知識,了解到當(dāng)前程序設(shè)計發(fā)展情況,從而為學(xué)生講授更新的軟件技術(shù)知識,使學(xué)生不僅能夠及時了解到軟件設(shè)計的發(fā)展情況,更能夠激發(fā)出自己學(xué)習(xí)軟件技術(shù)知識的興趣。首先,軟件技術(shù)專業(yè)教師應(yīng)該全面總結(jié)當(dāng)前軟件技術(shù)專業(yè)程序課堂教學(xué)內(nèi)容,從而建立起更系統(tǒng)的軟件技術(shù)知識框架;其次,教師在借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)了解當(dāng)前軟件技術(shù)發(fā)展情況時,應(yīng)該實現(xiàn)新舊內(nèi)容的有機(jī)融合,從而使學(xué)生的軟件技術(shù)學(xué)習(xí)系統(tǒng)更加清晰。

(二)開展教師培訓(xùn),更新軟件技術(shù)教師教學(xué)理念

雖然與以往教學(xué)相比,當(dāng)前更重視學(xué)生的主體地位,但是在開展軟件技術(shù)專業(yè)程序課堂教學(xué)過程中,教師的引導(dǎo)地位也是十分重要的,只有教師具備正確的教學(xué)理念,才能提高教學(xué)的有效性[3]?;诖?,學(xué)校就應(yīng)該發(fā)揮出自身作用,通過為軟件技術(shù)專業(yè)教師開展培訓(xùn)活動,使軟件技術(shù)專業(yè)教師能夠認(rèn)識到自己當(dāng)前在程序課堂教學(xué)過程中存在的不足,同時在開展教師培訓(xùn)時,還應(yīng)該更新教師的教學(xué)理念,使教師切實認(rèn)識到學(xué)生在教學(xué)過程中學(xué)生的主體地位,從而不僅僅采用傳統(tǒng)“理論+實踐”教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),也能夠考慮到學(xué)生接受能力、自主學(xué)習(xí)能力等方面,提高學(xué)生與課堂的融入程度,從而提高軟件技術(shù)專業(yè)程序課堂教學(xué)的有效性。

(三)使用計算機(jī)技術(shù),實現(xiàn)理論知識向?qū)嵺`的轉(zhuǎn)變

在軟件技術(shù)專業(yè)程序課堂教學(xué)中,實踐教學(xué)與理論教學(xué)同等重要,只有學(xué)生能夠?qū)⒗碚撝兴鶎W(xué)習(xí)到的知識運用到實踐中,才能夠切實提高教學(xué)的有效性,為學(xué)生今后發(fā)展作出貢獻(xiàn),由此看來,教師在教學(xué)過程中,就應(yīng)該積極使用計算機(jī)技術(shù),實現(xiàn)理論知識向?qū)嵺`的轉(zhuǎn)變?;谏鲜龇治?,教師在程序課堂教學(xué)時就應(yīng)該做好以下幾方面工作:一是深入分析學(xué)生在本節(jié)課的學(xué)習(xí)狀態(tài),從而找到學(xué)生學(xué)習(xí)重難點;二是根據(jù)所掌握的重難點,通過為學(xué)生布設(shè)任務(wù)的方式,使學(xué)生能夠在課堂練習(xí)或課后練習(xí)中更好的運用理論知識設(shè)計實際程序,保證學(xué)生能夠在練習(xí)的同時加深對理論知識的記憶,提高學(xué)生學(xué)習(xí)水平,同時也提高軟件技術(shù)專業(yè)程序課堂教學(xué)效果。

總結(jié)

總而言之,要想提高軟件技術(shù)專業(yè)程序課堂教學(xué)效率,教師在教學(xué)過程中就應(yīng)該積極借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),為學(xué)生普及更多的知識,使學(xué)生能夠激發(fā)出自身軟件技術(shù)學(xué)習(xí)興趣,同時,教師還應(yīng)該積極轉(zhuǎn)變自身教學(xué)理念,采用更適合的教學(xué)方法,使學(xué)生能夠積極參與到課堂學(xué)習(xí)中,從而讓學(xué)生能夠主動將理論知識運用到實踐操作中。

作者:周海珍 單位:湖南軟件職業(yè)學(xué)院