教務(wù)教學(xué)工作計(jì)劃精品(七篇)

序論：寫(xiě)作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來(lái)了七篇教務(wù)教學(xué)工作計(jì)劃范文，愿它們成為您寫(xiě)作過(guò)程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校教學(xué)教研工作將繼續(xù)緊緊圍繞黃校長(zhǎng)提出的“搶機(jī)遇、抓質(zhì)量、求提升、促內(nèi)涵發(fā)展”學(xué)校年度工作目標(biāo)，立足我校教學(xué)工作實(shí)際，以常規(guī)管理為抓手，以新課程改革為中心，以教學(xué)質(zhì)量為生命，以開(kāi)展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)為主渠道，以解決新課程中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題為突破口，通過(guò)多種形式引領(lǐng)教師進(jìn)一步更新教育觀念，提升實(shí)施新課程的能力，積極探索現(xiàn)代背景下教學(xué)管理、教學(xué)研究的新方法、新模式，全面開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。

二、工作重點(diǎn)

1、根據(jù)教育局有關(guān)教研安排，繼續(xù)規(guī)范我校常規(guī)教研工作。

2、抓細(xì)、抓實(shí)，抓嚴(yán)教學(xué)常規(guī)，確保教學(xué)質(zhì)量逐步提高。

3、抓好校本培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)化水平，通過(guò)“傳、幫、帶”，培養(yǎng)新教師，讓新教師盡快適應(yīng)教學(xué)教育工作、盡快成長(zhǎng)。

4、繼續(xù)推進(jìn)武術(shù)等校本課程及興趣小組的發(fā)展。

5、做好畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。

6、推進(jìn)市級(jí)課改課題的研究進(jìn)程。

7、根據(jù)教育局有關(guān)中高級(jí)職稱聘后管理規(guī)定，做好相關(guān)工作安排。

8、新一期校級(jí)骨干教師、名師、學(xué)科帶頭人的認(rèn)定及評(píng)選工作。

三、工作主要措施

1、  切實(shí)做好鞏生工作

對(duì)學(xué)期鞏生工作進(jìn)行總結(jié)，注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有流失苗頭，應(yīng)及時(shí)做好學(xué)生及家長(zhǎng)工作，采取有效措施制止流生。班主任要進(jìn)一步宣傳《義務(wù)教育法》等有關(guān)教育法律法規(guī)，加大執(zhí)法力度，與家長(zhǎng)、所在鎮(zhèn)（辦）村（居）密切聯(lián)系，切實(shí)做好鞏生工作。組織班主任做好全面家訪工作，年輟學(xué)率農(nóng)村獨(dú)立初中校應(yīng)控制在1.5%以內(nèi)。

2、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為

應(yīng)認(rèn)真落實(shí)省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)工作意見(jiàn)》（閩政辦〔2010〕8號(hào)）和《關(guān)于以試點(diǎn)改革引領(lǐng)中小學(xué)推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育有關(guān)工作的通知》（閩教基〔2012〕42號(hào)）精神與要求，規(guī)范課程設(shè)置、規(guī)范作息時(shí)間、規(guī)范評(píng)價(jià)考試、規(guī)范招生行為、規(guī)范教學(xué)用書(shū)管理。要加強(qiáng)課程管理，認(rèn)真執(zhí)行和落實(shí)國(guó)家課程方案和省頒課程計(jì)劃，開(kāi)足開(kāi)齊開(kāi)好規(guī)定課程，特別是按照要求開(kāi)設(shè)好通用技術(shù)（勞技）、藝術(shù)、體育與健康和綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程。充分發(fā)掘本校課程資源，開(kāi)發(fā)和實(shí)施具有地方和學(xué)校特色的校本課程，要按規(guī)定保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間每天不少于1小時(shí)，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

3、加強(qiáng)教科書(shū)、教輔材料規(guī)范管理。

加強(qiáng)教科書(shū)規(guī)范管理，組織做好教科書(shū)征訂、發(fā)放和調(diào)劑工作，確保開(kāi)學(xué)前含進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在內(nèi)的學(xué)生“課前到書(shū)，人手一冊(cè)”。加強(qiáng)對(duì)循環(huán)教科書(shū)使用的管理和指導(dǎo)，循環(huán)使用教科書(shū)做到至少三分之二的教科書(shū)能繼續(xù)使用。加強(qiáng)教輔材料征訂管理，嚴(yán)格執(zhí)行“一科一輔”選用政策，嚴(yán)格執(zhí)行教輔征訂信息公開(kāi)制度，進(jìn)校教輔征訂工作全部通過(guò)“福建省中小學(xué)教輔征訂網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)”運(yùn)行，教輔征訂單實(shí)行兩級(jí)審核管理，“代購(gòu)申請(qǐng)單”至少保存三年備查。嚴(yán)禁征訂泉州市教育局編制的目錄外的任何教輔材料。

四、主要的工作安排：

二月份--三月份：

1、期初教學(xué)工作會(huì)。

2、期初三表的編排，教學(xué)資料的發(fā)放。

3、做好鞏生及出勤月報(bào)制度。

4、專用教室規(guī)范管理的專項(xiàng)檢查

5、畢業(yè)班工作會(huì)議

6、教案、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)檢查

7、完善興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展。

8、中考、地生會(huì)考百天沖刺動(dòng)員大會(huì)

9、初三體育期初測(cè)試（第三周）

10、差異教學(xué)市級(jí)課題階段研究報(bào)告

11、體育中考報(bào)名及訓(xùn)練強(qiáng)化工作

12、啟動(dòng)第四屆科普文化節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)

四月份：

1、體育中考的組織工作

2、理、化、生實(shí)驗(yàn)及信息技術(shù)考查

3、中考、地生會(huì)考報(bào)名工作

4、校級(jí)骨干、學(xué)科帶頭人的考核認(rèn)定

5、配合政教處做好“家長(zhǎng)開(kāi)放周”的相關(guān)工作

五月份：

1、第四屆科普文化節(jié)階段性表彰。

2、課程教學(xué)檢查，教學(xué)業(yè)務(wù)檢查。

3、非現(xiàn)場(chǎng)教師技能比賽。

4、學(xué)科競(jìng)賽

5、初二地生、初三參加泉州市質(zhì)量檢查

六月份：

1、地生會(huì)考、中考的組織工作。

2、中考監(jiān)考的安排。

3、2020屆畢業(yè)班畢業(yè)典禮。

4、期末抽查考試的組織工作。

5、做好期末考試的質(zhì)量分析。

6、初三中考志愿的填報(bào)工作。

七月份：

1、初一新生的招生工作。

2、畢業(yè)班中考成績(jī)的查詢。

3、各級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)的切線情況及本校上線情況

4、分發(fā)錄取通知書(shū)

總之，在新學(xué)期，新形勢(shì)下，本學(xué)期是學(xué)校發(fā)展的重要一年，我們強(qiáng)化各項(xiàng)工作措施，教務(wù)處全體人員精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，勇于奉獻(xiàn)，敢于探索，腳踏實(shí)地地做好各項(xiàng)教學(xué)管理和服務(wù)工作，為進(jìn)一步提高我校管理水平。

篇(2)

教務(wù)主任對(duì)教學(xué)副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，主持教務(wù)處日常工作，負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃制定、教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)生學(xué)籍管理。主管儀器室、體衛(wèi)室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂(lè)室、多媒體室、電腦室，指導(dǎo)年級(jí)組落實(shí)各年級(jí)教育教學(xué)計(jì)劃。主要職責(zé)如下：

1.在校長(zhǎng)或教學(xué)副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，做好教學(xué)服務(wù)工作，組織教師學(xué)習(xí)、落實(shí)上級(jí)主管部門有關(guān)教育工作的會(huì)議精神。

2.根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，在校長(zhǎng)或教學(xué)副校長(zhǎng)指導(dǎo)下制定教育教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)管理制度，編訂學(xué)校教學(xué)周工作計(jì)劃，結(jié)合實(shí)際制定教務(wù)處工作計(jì)劃。

3.在校長(zhǎng)或教學(xué)副校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，組織進(jìn)行教學(xué)崗位聘任、制定開(kāi)課計(jì)劃，組織編制課程表、下班表、作息時(shí)間表。

4.負(fù)責(zé)建立和維護(hù)正常教學(xué)秩序。對(duì)教師請(qǐng)假、缺勤、調(diào)課、代課等出勤情況進(jìn)行登記與通報(bào)，按照學(xué)?！督虒W(xué)管理細(xì)則》對(duì)教師進(jìn)行獎(jiǎng)罰與津貼計(jì)算，參與管理教師業(yè)務(wù)檔案。

5.負(fù)責(zé)課堂紀(jì)律檢查，負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)違紀(jì)行為進(jìn)行登記與通報(bào)，并根據(jù)學(xué)校學(xué)生管理相關(guān)文件進(jìn)行處理；組織召開(kāi)教師和學(xué)生座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查，了解教師的課堂教學(xué)效果和存在的問(wèn)題，分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，提出教學(xué)工作要求。

6.負(fù)責(zé)組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng)。負(fù)責(zé)組織“兩課兩操”與“陽(yáng)光體育活動(dòng)”等學(xué)生室外活動(dòng)。

7.負(fù)責(zé)組織期中、期末、學(xué)考、高考等全校性考試，并搞好教學(xué)總結(jié)評(píng)比、教學(xué)質(zhì)量分析和學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)。

8.負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)并檢查學(xué)校儀器室、體衛(wèi)室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂(lè)室、多媒體室、電腦室等功能室的工作。

9.負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理。按照學(xué)籍管理辦法辦理學(xué)生學(xué)籍注冊(cè)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、降級(jí)、退學(xué)、畢業(yè)等手續(xù)辦理。

10.指導(dǎo)年級(jí)組落實(shí)年級(jí)組教學(xué)工作計(jì)劃，負(fù)責(zé)對(duì)年級(jí)組日常工作進(jìn)行監(jiān)督管理。

11.接受校長(zhǎng)或教學(xué)副校長(zhǎng)臨時(shí)安排的工作。

益陽(yáng)市第十七中學(xué)

2021年9月

教科室主任工作職責(zé)

教科室主任對(duì)教學(xué)副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，主持教研室日常工作，負(fù)責(zé)教學(xué)科研計(jì)劃的制定、教學(xué)儀電設(shè)備管理、教學(xué)科研活動(dòng)組織與教師培訓(xùn)組織。主管教研組、備課組，指導(dǎo)年級(jí)組落實(shí)各年級(jí)教學(xué)科研計(jì)劃。主要職責(zé)如下：

1.在校長(zhǎng)或教學(xué)副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，做好教學(xué)科研工作，組織教師學(xué)習(xí)、落實(shí)上級(jí)主管部門有關(guān)教學(xué)科研的會(huì)議精神。

2.根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，在校長(zhǎng)或教學(xué)副校長(zhǎng)指導(dǎo)下制定教學(xué)科研計(jì)劃和教師培訓(xùn)計(jì)劃，編訂教學(xué)科研周工作計(jì)劃，結(jié)合實(shí)際制定教科室工作計(jì)劃。

3.在校長(zhǎng)或教學(xué)副校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，組織進(jìn)行教研教改活動(dòng)，組織進(jìn)行校本研究、課題研究、撰寫(xiě)論文、教學(xué)比武、技能競(jìng)賽。對(duì)教師論文、課題、比武、競(jìng)賽等獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行登記與通報(bào)，按照學(xué)校《教學(xué)管理細(xì)則》對(duì)教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，負(fù)責(zé)管理教師業(yè)務(wù)檔案。

4.負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)與教師隊(duì)伍建設(shè)工作。按上級(jí)主管部門要求組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)或?qū)I(yè)培訓(xùn)，負(fù)責(zé)學(xué)?！扒嗨{(lán)工程”實(shí)施，組織新教師培訓(xùn)，為青年教師成長(zhǎng)提供平臺(tái)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

5.負(fù)責(zé)審查班主任工作計(jì)劃、教師學(xué)期教學(xué)計(jì)劃同，并檢查總結(jié)執(zhí)行情況；組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論，組織教師總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；收集整理和教學(xué)資料，建立試題庫(kù)與資料庫(kù)。

6.負(fù)責(zé)指導(dǎo)教師備課、課堂教學(xué)、課外輔導(dǎo)和作業(yè)批改等，并抓好實(shí)施、檢查、總結(jié)等工作；按時(shí)向校長(zhǎng)、教學(xué)副校長(zhǎng)匯報(bào)工作，及時(shí)提出教學(xué)工作的改進(jìn)意見(jiàn)。

7.負(fù)責(zé)學(xué)生各類競(jìng)賽活動(dòng)的組織，對(duì)學(xué)生競(jìng)賽獲獎(jiǎng)進(jìn)行登記與通報(bào)，并根據(jù)學(xué)校學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)相關(guān)文件進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

8.負(fù)責(zé)學(xué)校電教設(shè)備（教室多媒體、廣播系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)等）管理與維護(hù)。

9.配合教務(wù)處組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng).協(xié)助組織“兩課兩操”與“陽(yáng)光體育活動(dòng)”等學(xué)生室外活動(dòng)。

10.指導(dǎo)年級(jí)組做好年級(jí)組教學(xué)教研工作，負(fù)責(zé)對(duì)年級(jí)組教學(xué)科研工作進(jìn)行監(jiān)督管理。

11.接受校長(zhǎng)或教學(xué)副校長(zhǎng)臨時(shí)安排的工作。

益陽(yáng)市第十七中學(xué)

2021年9月

年級(jí)組長(zhǎng)工作職責(zé)

年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)分管副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，接受教務(wù)處、教科室、政教處與團(tuán)委的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，負(fù)責(zé)全年級(jí)的教師管理、教育教學(xué)、教學(xué)科研、學(xué)生管理工作具體實(shí)施。主要職責(zé)如下：

1.在校長(zhǎng)或分管副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，做好本年級(jí)教師管理、教育教學(xué)、教學(xué)科研、學(xué)生管理，組織本年級(jí)教師學(xué)習(xí)、落實(shí)上級(jí)主管部門有關(guān)教育工作的會(huì)議精神。

2.根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，在校長(zhǎng)或分管副校長(zhǎng)指導(dǎo)下制定年級(jí)組工作計(jì)劃和備考復(fù)習(xí)實(shí)施方案，督促班主任按時(shí)制定出班主任工作計(jì)劃，并檢查計(jì)劃的實(shí)施情況。

3.在校長(zhǎng)或分管副校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)年級(jí)組內(nèi)學(xué)生選科、編班、調(diào)科、調(diào)班工作，配合教務(wù)處做好學(xué)籍管理工作。

4.在校長(zhǎng)或分管副校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，制定本年級(jí)各學(xué)科教輔資料征訂計(jì)劃，并具體組織實(shí)施。

5.負(fù)責(zé)本年級(jí)教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施，對(duì)全年級(jí)各科目教師教學(xué)計(jì)劃實(shí)施、課堂教學(xué)組織、班級(jí)管理情況進(jìn)行監(jiān)督管理。

6.負(fù)責(zé)組織召開(kāi)本年級(jí)班主任會(huì)、教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)生會(huì)，分析和了解本年級(jí)教育教學(xué)情況、學(xué)生思想狀況，做好本年級(jí)教師、家長(zhǎng)和學(xué)生三方協(xié)調(diào)工作。

7.負(fù)責(zé)按計(jì)劃組織本年級(jí)學(xué)生月考、周考、非全校性統(tǒng)考工作，并搞好教學(xué)工作的總結(jié)評(píng)比和教學(xué)質(zhì)量分析。

8.配合教務(wù)處做好本年級(jí)教師聘任、教師出勤工作。

9.配合學(xué)生處和團(tuán)委做好本年級(jí)學(xué)生思想工作和團(tuán)活動(dòng)。

10.配合教科室做好本年級(jí)教研教改、教師培訓(xùn)工作。

11.接受校長(zhǎng)或教學(xué)副校長(zhǎng)臨時(shí)安排的工作。

篇(3)

    1、  協(xié)助校長(zhǎng)制訂并實(shí)施學(xué)校的教育、教學(xué)工作計(jì)劃,檢查并總結(jié)學(xué)校的教育、教學(xué)工作,制訂實(shí)施教導(dǎo)方面工作計(jì)劃和有關(guān)規(guī)章制度,審查教研組、年級(jí)組和班主任工作計(jì)劃。

    2、  全面了解教師的思想善,業(yè)務(wù)專長(zhǎng)和教學(xué)水平,妥善安排教師的教學(xué)任務(wù),努力提高他們的思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),協(xié)助校長(zhǎng)室選配教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)。

    3、  組織管理德育工作:

    1)     協(xié)助校長(zhǎng)加強(qiáng)德育工作,貫徹落實(shí)中小學(xué)德育綱要,制定并執(zhí)行本校德育工作計(jì)劃。

    2)     教育學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和本校的有關(guān)紀(jì)律制度,加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,樹(shù)立良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

    3)     了解學(xué)生的思想,學(xué)習(xí)和生活情況。定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),了解學(xué)生的特點(diǎn),確定德育教育主題,與班主任、任課教師及學(xué)校其他有關(guān)方面密切配合,深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想政治工作。

    4)     指導(dǎo)年級(jí)組長(zhǎng)和班主任工作。指導(dǎo)年級(jí)組長(zhǎng)和班主任制定計(jì)劃,開(kāi)展年級(jí)組和班級(jí)工作,定期召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)、班主任例會(huì),研究班集體建設(shè),總結(jié)交流工作經(jīng)驗(yàn)。

    5)     組織學(xué)期末的班主任集體、班集體考核。組織先進(jìn)班集體、班主任評(píng)比工作。

    6)     安排學(xué)校值周工作,指導(dǎo)教師認(rèn)真履行值周職責(zé),做好學(xué)校值周工作小結(jié)。

    7)     領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)生開(kāi)展課外科技、文娛、體育、讀書(shū)、美術(shù)、書(shū)法等活動(dòng),活躍學(xué)生的課余生活,開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。

    8)     組織校外教育網(wǎng),開(kāi)展校外教育活動(dòng)。做好與家長(zhǎng)和社會(huì)少年教育組織的聯(lián)系工作,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),把學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。

    4、  組織管理教學(xué)工作

    1)     組織教師學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)以及上級(jí)有關(guān)教學(xué)工作的法規(guī)政策,制訂并實(shí)施學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃;檢查和總結(jié)學(xué)校的教學(xué)工作。

    2)     加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,建立穩(wěn)定的、科學(xué)的、有利于學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)秩序,保證教學(xué)計(jì)劃全面實(shí)施。

    3)     指導(dǎo)教研組工作,檢查教研工作計(jì)劃和教師學(xué)科教學(xué)計(jì)劃及其實(shí)施情況。

    4)     通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課、檢查學(xué)生作業(yè)、分析學(xué)生成績(jī)、召開(kāi)師生座談會(huì)及個(gè)別談話等開(kāi)工,了解教學(xué)情況,學(xué)生學(xué)習(xí)情況,幫助教研組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際需要開(kāi)展教學(xué)(課題)研究,改進(jìn)教學(xué)方法,使用先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)手段,不斷總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教師的教學(xué)水平。

    5)     安排聽(tīng)課周、觀摩課等,加強(qiáng)教學(xué)研討,組織并指導(dǎo)教師撰寫(xiě)論文、案例和教學(xué)設(shè)計(jì),及時(shí)反思,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。多種形式培養(yǎng)教學(xué)骨干,加強(qiáng)對(duì)青年教師的“傳、幫、帶”,提高教師業(yè)務(wù)水平。

    6)     深入教育第一線,兼任一門學(xué)科,經(jīng)常聽(tīng)課,每學(xué)期校內(nèi)聽(tīng)課不少于20節(jié),切實(shí)掌握教學(xué)第一手資料。

    7)     做好命題的組織工作和審查工作,指導(dǎo)教師搞好質(zhì)量分析,每學(xué)期對(duì)教師進(jìn)行聽(tīng)課情況匯總和教學(xué)質(zhì)量分析。

    8)     安排好作息時(shí)間表、日課表和課外活動(dòng)表。

    9)     有計(jì)劃地組織教師參加多種進(jìn)修學(xué)習(xí)。

    10)  管理好圖書(shū)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、自然儀器保管室、電教室、多媒體室、文印室等教學(xué)輔助部門的工作。

    5、  組織管理體衛(wèi)工作

    1)     關(guān)心學(xué)生身體健康,認(rèn)真貫徹落實(shí)體育、衛(wèi)生工作條例,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

    2)     認(rèn)真檢查貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn)情況,切實(shí)提高體育課質(zhì)量;根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,指導(dǎo)體育組組織開(kāi)展學(xué)生群體體育活動(dòng)。

    3)     指導(dǎo)衛(wèi)生老師制定學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃,及時(shí)檢查總結(jié)。

    4)     加強(qiáng)預(yù)防近視工作,嚴(yán)格控制近視的新發(fā)病率。

    5)     注意防治流行病、常發(fā)病以及傷害事故的發(fā)生。

    6、  組織領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)工作

    1)     做好教育、教學(xué)資料的歸檔工作。

    2)     做好招生、編班、成績(jī)考核、獎(jiǎng)懲、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)學(xué)生名冊(cè)等學(xué)籍管理工作。

    3)     做好教師業(yè)務(wù)檔案的管理工作,及時(shí)記錄、搜集、歸類。

    7、  做好教師考核工作

篇(4)

一、完善兩種體系

1.完善全員參與教學(xué)管理的人本體系。 抓好教學(xué)工作不是哪一個(gè)人的事情。也不是單獨(dú)業(yè)務(wù)部門的事情。需要全校領(lǐng)導(dǎo)師生共同努力，齊抓共管。我們以民主的思想完善了全員參與的管理體系。即：校長(zhǎng)統(tǒng)籌全局一副校長(zhǎng)重點(diǎn)決策一教務(wù)主任組織落實(shí)一學(xué)年組長(zhǎng)宣傳推動(dòng)一任課教師重點(diǎn)實(shí)施一班級(jí)學(xué)生監(jiān)督反饋。這樣進(jìn)行直線型管理，層層落實(shí)定崗、定責(zé)、定法，回線型反饋用以調(diào)整教學(xué)中存在的問(wèn)題，大大增加管理的效能。

2.完善教學(xué)管理的制度體系。

教學(xué)管理以人為本，但要以制度來(lái)規(guī)范，依法治教。各種制度的制定和實(shí)施，本著促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力的提高和學(xué)生的發(fā)展為中心，全面落實(shí)教學(xué)工作目標(biāo)，以制度規(guī)范教學(xué)。各項(xiàng)制度包括方案有：

①完善實(shí)施學(xué)校教學(xué)常規(guī)(包括備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考評(píng))五項(xiàng)制度，使教師日常工作有章可循。

②完善實(shí)施了學(xué)校課堂常規(guī)管理制度、主要針對(duì)教師教學(xué)過(guò)程中的行為，提出嚴(yán)格的規(guī)范如儀表定時(shí)、教學(xué)態(tài)度等，以確保良好的教師職業(yè)形象，促進(jìn)良好教風(fēng)的形成。

③完善實(shí)施了教師業(yè)務(wù)考核評(píng)價(jià)方案，從9大項(xiàng)63小項(xiàng)全方位考評(píng)教師的教學(xué)業(yè)績(jī)，量化打分，月統(tǒng)計(jì)，期末匯總學(xué)年終總結(jié)，并以此作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉職的依據(jù)。 ④在落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生八個(gè)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上，我校完善實(shí)施了培養(yǎng)教師十一種教學(xué)習(xí)慣方案，旨在提高教師的教學(xué)能力，形成良好的學(xué)風(fēng)，效果很好。 ⑤完善實(shí)施校本教研制度，教師培訓(xùn)制度，教學(xué)活動(dòng)制度，教師教學(xué)獎(jiǎng)懲制度，專用教室使用制度。

這幾項(xiàng)制度緊緊圍繞教學(xué)工作的落實(shí)，根據(jù)每學(xué)期不同的教學(xué)工作重點(diǎn)及時(shí)調(diào)整，使教學(xué)工作的開(kāi)展有章可循，有據(jù)可考，抓出成效。

以上兩個(gè)體系充分地解決了“抓什么”“由誰(shuí)來(lái)抓”的問(wèn)題。

二、建立三個(gè)系統(tǒng)

以魏書(shū)生科學(xué)的教育思想為指導(dǎo)，結(jié)合教學(xué)管理的流程，我校建立了教學(xué)管理計(jì)劃系統(tǒng)、教學(xué)管理監(jiān)督檢查系統(tǒng)、教學(xué)管理反饋評(píng)價(jià)系統(tǒng)。

1.教學(xué)管理計(jì)劃系統(tǒng)

①學(xué)校根據(jù)教育局進(jìn)修學(xué)校等上級(jí)教育部門的前初工作會(huì)議精神，確定本學(xué)期的教學(xué)工作目標(biāo)。

②業(yè)務(wù)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)處具體制定學(xué)期學(xué)?？傮w教學(xué)目的教學(xué)工作計(jì)劃，詳細(xì)到每月的日程安排，計(jì)劃下發(fā)各部門各學(xué)年組。

③學(xué)年組長(zhǎng)帶領(lǐng)年組成員在充分研究領(lǐng)會(huì)教務(wù)部門定期的工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上，學(xué)年組長(zhǎng)制定本組的教研計(jì)劃，組內(nèi)成員制定出個(gè)人的教學(xué)工作計(jì)劃。

這樣就使各部門，每位任課教師都清楚本學(xué)期的具體教學(xué)工作任務(wù)，有目標(biāo)，有打算，有條不紊。

2.教學(xué)管理監(jiān)督檢查系統(tǒng)

①校長(zhǎng)對(duì)副校長(zhǎng)在教學(xué)工作的具體決策和安排進(jìn)行審核、修改、督察。

②業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)對(duì)教導(dǎo)主任在執(zhí)行教學(xué)工作計(jì)劃的有效性和實(shí)效性予以督查和指導(dǎo)，同時(shí)堅(jiān)持日常的教學(xué)巡檢，掌握教學(xué)情況。 ③教導(dǎo)主任對(duì)學(xué)年組長(zhǎng)和任課教師就落實(shí)教學(xué)計(jì)劃情況進(jìn)行安排、檢查、量化考核。同時(shí)堅(jiān)持每天的查課，了解一線師生教學(xué)情況。 ④任課教師在日常教學(xué)中對(duì)任教班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況予以監(jiān)督、指導(dǎo)，了解每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。并與班主任溝通。

⑤學(xué)生對(duì)任課教師的監(jiān)督，學(xué)校以問(wèn)卷的形式了解學(xué)生對(duì)教師教學(xué)的滿意度。

建立這樣層層負(fù)責(zé)、網(wǎng)狀監(jiān)督的檢查系統(tǒng)使教學(xué)工作在組織上有保證，落實(shí)上見(jiàn)力度。

3.教學(xué)管理的反饋評(píng)價(jià)系統(tǒng)

這一系統(tǒng)主要是指與監(jiān)督檢查系統(tǒng)相對(duì)應(yīng)而形成的自下而上的反饋評(píng)價(jià)流程。通過(guò)層層反饋的信息整理，既能掌握教務(wù)處的實(shí)際工作情況，又能了解教師的教學(xué)量化成績(jī)，同時(shí)也了解每個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況及每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。最終業(yè)務(wù)校長(zhǎng)把本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃的完成情況總結(jié)上報(bào)學(xué)校。期間，我們根據(jù)不同層面的反饋，由接收反饋信息者給予評(píng)價(jià)指導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，整改存在的問(wèn)題，同時(shí)涉及到教學(xué)方面的獎(jiǎng)勵(lì)資金要及時(shí)合理投入。從而保證了教學(xué)工作的正確方向性和調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性。

三個(gè)系統(tǒng)相互聯(lián)系，相互依存。建立這三個(gè)系統(tǒng)解決的是教學(xué)管理中“怎樣抓”的問(wèn)題。

三、強(qiáng)化一種意識(shí)

篇(5)

教務(wù)處是負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)和教學(xué)行政管理工作的職能機(jī)構(gòu)，通過(guò)一年在教務(wù)處的工作經(jīng)歷，尤其近半年的工作體會(huì)，感覺(jué)到教務(wù)處有如下特點(diǎn)：

1.責(zé)任重大：教務(wù)處肩負(fù)著學(xué)校教育目標(biāo)和專業(yè)教學(xué)工作計(jì)劃實(shí)施的重任，平時(shí)還要接受來(lái)自教育局和教師進(jìn)修學(xué)校布置的臨時(shí)的和階段性的工作，只有慎密地組織、切實(shí)地安排才能保證教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展。

2.事務(wù)繁雜：教務(wù)處的工作包括教學(xué)工作計(jì)劃的制訂實(shí)施、合理科學(xué)地安排和使用教師，日常教學(xué)的管理，教師工作量的統(tǒng)計(jì)和調(diào)整，教育教學(xué)情況的檢查，調(diào)課安排，教研活動(dòng)安排，各種考試的組織，課程設(shè)置的研討，運(yùn)動(dòng)會(huì)的安排，技術(shù)比武訓(xùn)練活動(dòng)的組織檢查，實(shí)習(xí)活動(dòng)，審核學(xué)生補(bǔ)考、升留級(jí)、休學(xué)、退學(xué)、畢業(yè)、結(jié)業(yè)，協(xié)助校長(zhǎng)安排教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修和崗位培訓(xùn)。這些工作無(wú)不包含著巨大的勞動(dòng)。

3.矛盾眾多：有來(lái)自于教學(xué)計(jì)劃與社會(huì)需求的矛盾。來(lái)自于上級(jí)臨時(shí)工作與學(xué)校常規(guī)工作的矛盾，教師在教育教學(xué)和實(shí)習(xí)工作中遇到急待解決困難的矛盾，對(duì)教師教學(xué)情況檢查，考核和管理的矛盾等。這些矛盾貫穿著整個(gè)學(xué)年，種種棘手的矛盾均需在日常工作中予以解決。

4.批評(píng)集中：由于工作繁多，難以周全，加上生源素質(zhì)差的影響，學(xué)風(fēng)和教風(fēng)均有待提高，招致“管理難，難管理”等方面的批評(píng)。

總之，本部門的工作重要、繁雜，且處在風(fēng)口浪尖上。作為本人在具體工作上向在座各位匯報(bào)如下：

篇(6)

    1、協(xié)助校長(zhǎng)貫徹執(zhí)行教育方針,按教育規(guī)律辦學(xué),全面完成教育的任務(wù);協(xié)助校長(zhǎng)制訂和組織實(shí)施學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,經(jīng)常進(jìn)行檢查,定期進(jìn)行總結(jié)。

    2、組織管理學(xué)生思想政治教育工作。

    3、組織、管理教學(xué)工作。

    4、管理學(xué)生的體育衛(wèi)生保健工作。

    5、組織安排學(xué)生的勞動(dòng)技術(shù)教育、公益勞動(dòng)和課外文體、科技活動(dòng)。

    6、組織教師的文化、業(yè)務(wù)進(jìn)修,開(kāi)展教學(xué)研究工作。

    7、領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)工作。

    8、協(xié)助校長(zhǎng)搞好實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室的建設(shè),檢查、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室,做好圖書(shū)、儀器、設(shè)備的添置建議、管理工作

    二、教導(dǎo)處常規(guī)工作:

    教導(dǎo)處常規(guī)工作主要內(nèi)容有編班、編排課表,編排校歷、作息時(shí)間表,編排每周活動(dòng)總表,學(xué)籍管理,圖書(shū)儀器管理,教務(wù)統(tǒng)計(jì),教務(wù)檔案資料的管理、教研工作等。

    1、編班編班應(yīng)遵循的要求:編班前要充分了解學(xué)生的情況,以作為編班的依據(jù),平行班人數(shù)大致要相當(dāng),平行班男女生比例大體相等,學(xué)習(xí)成績(jī)好、中、差均衡分配,班級(jí)編定后要保持相對(duì)穩(wěn)定,每班的學(xué)生都要編學(xué)號(hào),學(xué)生的學(xué)號(hào)也要保持相對(duì)穩(wěn)定。

    2、編排課表課表規(guī)定了教學(xué)科目的安排、運(yùn)行秩序和節(jié)奏。要嚴(yán)格按照國(guó)家教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定來(lái)安排科目和每周上課時(shí)數(shù),安排課表要符合教育學(xué)、心理學(xué)和衛(wèi)生的要求,首先要有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。除作文課外,同一課程一般不應(yīng)兩節(jié)連排。編排課表要考慮到教師的備課,教學(xué)設(shè)備的利用等方面。

    3、編排校歷

    4、編排作息時(shí)間表

    5、編排周活動(dòng)安排表編排周活動(dòng)安排表校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任要共同協(xié)商,編排后要召開(kāi)校務(wù)委員會(huì)討論通過(guò)。一學(xué)期的周活動(dòng)安排要兼顧各方面的內(nèi)容,不能單一或偏重。

    6、學(xué)籍管理建立學(xué)生學(xué)籍檔案:學(xué)籍登記表或卡、學(xué)生體質(zhì)健康檔案、畢業(yè)生登記表和學(xué)生休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)登記冊(cè)等學(xué)籍檔案。

    7、全校學(xué)生花名冊(cè)每學(xué)年教導(dǎo)處都要建立全校學(xué)生花名冊(cè)。

    8、學(xué)生成績(jī)冊(cè)每學(xué)期各級(jí)各班各科都要有學(xué)生成績(jī)冊(cè)。學(xué)生成績(jī)冊(cè)要有平時(shí)成績(jī)、期中、期末成績(jī)。成績(jī)冊(cè)每學(xué)期期末教導(dǎo)處要收回存檔。成績(jī)冊(cè)每學(xué)期開(kāi)學(xué)第三周教導(dǎo)處要向任課教師發(fā)放。

    9、課程總表和教師任課一覽表每學(xué)期教導(dǎo)處要有課程總表,校長(zhǎng)室要有教師任課一覽表。

    10、組織領(lǐng)導(dǎo)教研工作學(xué)校的教研工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo),教研組負(fù)責(zé)具體實(shí)施。

    11、教務(wù)、教學(xué)檔案資料的管理教務(wù)、教學(xué)檔案管理資料有:期末(期中)統(tǒng)考成績(jī)?cè)u(píng)比表、兩跟蹤表、教師基本情況一覽表、各種活動(dòng)資料、教案(作業(yè))檢查記錄表、教師工作計(jì)劃(總結(jié))、教師論文、教師業(yè)務(wù)檔案、上級(jí)下達(dá)的文件等

    12、教務(wù)統(tǒng)計(jì)教務(wù)統(tǒng)計(jì)包括:學(xué)生基本情況統(tǒng)計(jì)、各科成績(jī)統(tǒng)計(jì)、教學(xué)計(jì)劃完成情況統(tǒng)計(jì)、師生出勤情況統(tǒng)計(jì)、圖書(shū)儀器統(tǒng)計(jì)等。對(duì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果一要上報(bào)校長(zhǎng)室,二要學(xué)校存檔。

    三、教導(dǎo)處工作職責(zé):

    教導(dǎo)處是學(xué)校管理教育、教學(xué)工作的職能部門。在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助完成學(xué)校德育、教學(xué)、教務(wù)和科研工作。

    (一)德育工作:

    1.把德育工作放在學(xué)校重要位置,有計(jì)劃、有實(shí)效地開(kāi)展系列教育活動(dòng),健全落實(shí)學(xué)校德育管理的各項(xiàng)工作制度

    和檢查措施。

    2.定期布置、檢查、評(píng)估班主任(包括年級(jí)組長(zhǎng))工作,指導(dǎo)班主任(包括年級(jí)組長(zhǎng))開(kāi)展學(xué)生的思想道德教育和行為習(xí)慣訓(xùn)練。

    3.重視學(xué)生共青團(tuán)員,少先隊(duì)工作,積極發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織的作用。

    4.落實(shí)《中學(xué)生行為規(guī)范》具體措施,對(duì)常規(guī)做到有要求、有檢查、有評(píng)估,有結(jié)論。做好關(guān)心特殊家庭學(xué)生及孤兒等各項(xiàng)工作。

    5.開(kāi)展家庭教育輔導(dǎo),辦好家長(zhǎng)學(xué)校,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,家訪工作要經(jīng)?；⒅贫然?、人人參與家長(zhǎng)受訪。

    6.每學(xué)期布置學(xué)生品德等第評(píng)定工作、并負(fù)責(zé)檢查歸檔

    (二)教學(xué)管理工作:

    1.加強(qiáng)教學(xué)思想管理,通過(guò)各種學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)幫助教師端正教育思想,形成素質(zhì)教育相一致的教育實(shí)踐行為組織有關(guān)專家對(duì)提高素質(zhì)課堂教學(xué)的質(zhì)、效進(jìn)行專業(yè)引導(dǎo)。

    2.掌握各科教師貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)的情況,指導(dǎo)和檢查年級(jí)組和教研組工作,及時(shí)分析各種情況,力爭(zhēng)使每位教師,每個(gè)學(xué)科的都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。

    3.控制與調(diào)節(jié)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),任基礎(chǔ)科的教導(dǎo)班每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)。任其他學(xué)科的每學(xué)期不少于20節(jié)。幫助教師改進(jìn)教學(xué)方法。提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。

    4.按有關(guān)要求,建立與健全教研組活動(dòng)的制度,有計(jì)劃組織好學(xué)科教研組的課堂教學(xué)實(shí)踐研究活動(dòng)。及時(shí)總結(jié)和推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極培訓(xùn)教學(xué)骨干,努力提高科研質(zhì)量。

    5.抓好教學(xué)質(zhì)量管理,了解師生教與學(xué)的情況。及時(shí)分析研究,反思,采取整改措施,提高課堂教學(xué)的效益。

    6.加強(qiáng)對(duì)教科研的指導(dǎo),通過(guò)講座專題討論和案例研究及活動(dòng),提升教師教科研能力和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

    7.重視外語(yǔ)師資隊(duì)伍建設(shè),想方設(shè)法加快提高外語(yǔ)教師聽(tīng)說(shuō)水平,積極營(yíng)造學(xué)生學(xué)用外語(yǔ)的氛圍。有計(jì)劃推動(dòng)雙語(yǔ)教學(xué),提高學(xué)生的外語(yǔ)水平。

    8.重視教育信息化的推進(jìn),積極形成信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的實(shí)踐活動(dòng),努力探索現(xiàn)代信息環(huán)境下的教學(xué)新模式。

    9.加強(qiáng)信息科技室、研究室、勞技室、圖書(shū)室、資料室、閱覽室等專用教室及教學(xué)儀的設(shè)備的管理,充分發(fā)揮作用,提高使用效益。

    (三)其它組織管理工作

    組織管理好體育、衛(wèi)生、科技、藝術(shù)等工作。

    1、加強(qiáng)體育課和體鍛課的管理,確保學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,組織好春(秋)季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和單項(xiàng)體育競(jìng)賽。

    2、抓好學(xué)生健體教育,重視對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生的指導(dǎo)。

    3、加強(qiáng)科技、藝術(shù)等教育,定期開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)。

    (四)教導(dǎo)處處務(wù)工作職責(zé)

    1.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),制定并實(shí)施教導(dǎo)處工作計(jì)劃和有關(guān)教育、教學(xué)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。

    2.審閱教研組、備課組、任課教師教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,并定期檢查指導(dǎo),總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)。

    3.對(duì)教師的教學(xué)過(guò)程進(jìn)行管理,經(jīng)常聽(tīng)課,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取切實(shí)措施,提出符合教學(xué)規(guī)律的意見(jiàn)。

    4.認(rèn)真貫徹體育、衛(wèi)生兩個(gè)條例,組織好兩課兩操活動(dòng)和達(dá)標(biāo)活動(dòng)。組織好體育運(yùn)動(dòng)會(huì),做好學(xué)生公共衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的組織檢查工作,建立健全衛(wèi)生保健制度,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行體格檢查。

    5.搞好考試的命題、監(jiān)考、閱卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析工作,指導(dǎo)質(zhì)量分析。

    6.安排好全校排課、調(diào)課、代課等工作,會(huì)同總務(wù)處做好教室調(diào)配工作,編制校歷、課程表和作息時(shí)間表。

    7.定期召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議、備課組長(zhǎng)會(huì)議,組織指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育理論,有計(jì)劃地開(kāi)展各科講座、公開(kāi)課和競(jìng)賽活動(dòng),不斷提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。

    8.嚴(yán)格學(xué)籍管理。做好學(xué)生的編班、報(bào)到注冊(cè)、升級(jí)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、畢業(yè)、獎(jiǎng)勵(lì)等教務(wù)工作,建立并管理好

    學(xué)生總名冊(cè)、學(xué)籍卡、健康卡、畢業(yè)生登記表、學(xué)籍存根等學(xué)籍檔案工作。

篇(7)

2005年春季學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃 

為配合學(xué)校各方面搞好教育教學(xué)工作，使我校工作能正常進(jìn)行，同時(shí)，能使我校教育工作能取得新的進(jìn)展，達(dá)到全校整體目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。教務(wù)處特?cái)M定以下工作要點(diǎn)： 

1、進(jìn)一步督促本學(xué)期各教師、年級(jí)組、教研組完成各自的工作計(jì)劃，并配合各年級(jí)組和教研組工作，協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系。 

2、對(duì)部分科目進(jìn)行調(diào)整，負(fù)責(zé)完成好排課、代課、調(diào)課的臨時(shí)性工作，為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好工作。 

3、對(duì)學(xué)生實(shí)行獎(jiǎng)學(xué)金制，各級(jí)前十二名，各科前三名，目的是充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。 

4、組織好期中考試工作，并配合三年級(jí)組完成畢業(yè)考試和每次模擬考試。 

5、配合學(xué)校組織好體育考試、初三中考報(bào)名及審核，以及畢業(yè)證的發(fā)放工作。 

6、加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)生的學(xué)籍管理，并查對(duì)各班學(xué)生的考試成績(jī)，為今后各教師的考核提供依據(jù)。 

7、要求和配合教研組做好以下工作：（1）組織各組教師分散聽(tīng)課，每月一次，每學(xué)期四至五次；（2）收評(píng)優(yōu)質(zhì)教案，每學(xué)期兩次；（3）參加三年級(jí)模擬考試的閱卷工作；（4）組織好期末閱卷工作。 

8、積極組織有關(guān)教師，對(duì)講優(yōu)質(zhì)課的教師進(jìn)行評(píng)定。 

9、要求和配合年級(jí)組長(zhǎng)完成各年級(jí)的教學(xué)工作，特別是對(duì)各年級(jí)尖子生的培養(yǎng)工作，并調(diào)整星期六、星期天的補(bǔ)課安排和教師補(bǔ)課費(fèi)的收發(fā)工作。 

10、配合年級(jí)組訂好本學(xué)期的考試資料，注重把教學(xué)放在平時(shí)來(lái)抓，積極參加各年級(jí)組的活動(dòng)。 

11、努力完成教導(dǎo)處日常事務(wù)工作，并完善期末考試制度和閱卷中存在的問(wèn)題：爭(zhēng)取改卷前做好評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)任到人，配合學(xué)校對(duì)工作不認(rèn)真的教師制定出處罰意見(jiàn)。 

12、完成好教材征訂工作，并對(duì)存書(shū)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，以便以后利用。 

13、指導(dǎo)和配合圖書(shū)室工作人員，完成好圖書(shū)室的開(kāi)放，教材發(fā)放和各教師、學(xué)生的征訂服務(wù)工作。 

14、配合微機(jī)室人員完成好各項(xiàng)工作。 

總之，教務(wù)處工作是一項(xiàng)復(fù)雜而又繁多，要求工作上要認(rèn)真、細(xì)心才能完成好，因此要求教務(wù)處每個(gè)成員既要有分工，又要有配合，只有每人積極主動(dòng)才能把工作做得更好。