教育活動匯報材料精品(七篇)

序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇教育活動匯報材料范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

通過開展教育活動，要使全校干部教師隊伍在行風、學風建設水平上有新增強，在責任意識、服務水平、工作效能等方面有新提高，達到責任進一步明確，職能進一步明晰，服務進一步增強，管理進一步規(guī)范，學風進一步端正，質(zhì)量進一步提升的目的。通過教育活動，促進學校作風明顯轉(zhuǎn)變，行政行為明顯規(guī)范，行政效能明顯提升，政務環(huán)境明顯優(yōu)化，上級的決策部署、規(guī)章制度的執(zhí)行力進一步增強，以達到“提升教育管理質(zhì)量，提升隊伍建設質(zhì)量，提升德育工作質(zhì)量，提升教育教學質(zhì)量，提升校園文化建設質(zhì)量，提升安全穩(wěn)定工作質(zhì)量”效果。

在活動中，我們重點解決了以下五個問題：學習不實的問題；作風不良的問題；從教不廉的問題；干勁不足的問題；生活不儉的問題。為此，我們開展了六個一活動：組織一次解放思想大討論；開展一次自查和集中排查；召開一次專題民主生活會；開展一次交流談心活動；暢通一個投訴舉報渠道；形成一份綜合分析整改報告。學校對集中排查、專題民主生活會、交流談心的情況和整改措施進行匯總，形成綜合分析整改報告，明確整改時限，落實整改責任。

通過學習教育活動，上述五個問題得到了一定程度的解決。

學習不實的問題。要求領導干部要帶頭樹立良好的行風、學風，帶頭弘揚正氣，正確認識和處理好學習與工作、學習與生活的關系，善于運用新觀念思考問題，運用新辦法解決問題。嚴格執(zhí)行學習制度，使干部的學習制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，營造濃厚學習氛圍。

作風不良的問題。在我校主要體現(xiàn)在一是精神消極頹廢問題：不想事、不干事、重權(quán)力、輕責任、熱衷表面文章、形式主義；二是創(chuàng)先爭優(yōu)意識淡薄問題：個別部門和班級工作年年無起色、質(zhì)量年年不提高；三是紀律觀念不強問題：有令不行、有禁不止、自由散慢、不務正業(yè)。這些問題在我們隊伍個別人的身上能找到影子，我們必須認真加以克服，切實扭轉(zhuǎn)風氣，樹立正氣。

從教不廉的問題。一是加強財務管理。遵守財務制度，完善財務手續(xù)，預防財務違紀；二是規(guī)范工程管理。嚴格堅持程序，完善相關監(jiān)督，防控工程違紀；三是強化業(yè)務管理。預防在用品采購和業(yè)務辦理中謀取不正當利益；四是規(guī)范權(quán)力運行，預防在職稱評定、評優(yōu)選先及招生考試等工作中出現(xiàn)不公正和現(xiàn)象；五是堅決制止在職教師私自收費辦班、搞有償家教等違規(guī)現(xiàn)象；六是切實整頓教師行為不端、吃拿卡要和歧視差生等師德師風問題。

干勁不足的問題。通過教育活動，加強干部干事創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)，加強內(nèi)部激勵競爭機制的完善，加強和優(yōu)化教師考核和獎優(yōu)罰劣工作，形成人人爭先的良好風氣。樹立和宣傳一批作風優(yōu)良、工作業(yè)績突出的先進典型，以點帶面，教育引導教職工進一步轉(zhuǎn)變作風，振奮精神，積極干事創(chuàng)業(yè)。

篇(2)

以“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十六大和十六屆三中全會精神，以體驗教育為基本途徑，切實加強少年兒童思想道德教育，大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力，肩負起中華民族偉大復興的合格建設者和接班人。

二、工作要點：

(一)、繼續(xù)貫徹執(zhí)行《公民道德實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。

1、加強愛國主義教育。 

       嚴格規(guī)范每周一的升旗制度，把它作為對學生進行愛國主義教育的重要陣地來抓，并實行升旗班級輪換制，提高學生的榮譽感。 

        開展“偉大的民族精神”讀書活動，深刻體會“中國了不起”、“中國人了不起”，從而樹立做“了不起的中國人”的思想。 

        開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動，引導學生逐步樹立正確的世界觀和人生觀。

2、強化學生日常行為規(guī)范。 

        繼續(xù)貫徹寧波市《小學生日常行為規(guī)范》，并對每一條內(nèi)容進行細化講解。 

        抓好五項競賽檢查工作。提高學生的檢查能力，使檢查做到公正，并及時反饋檢查結(jié)果，并在校園網(wǎng)上、雙周會議中進行公布。 

       搞好“我愛集體”和“學會生活”系列活動，對學生的日常行為進行規(guī)范和考核。 

        評比一批在日常行為方面表現(xiàn)較為突出學生和先進集體。

(二)、搞好課題《系列活動對小學生道德行為調(diào)控的研究和實踐》。

1、搞好系列活動。 

        開展“我愛集體”系列活動。 

        開展“學會生活”系列活動。

2、抓好課題組隊伍建設。 

        不定期召開課題組會議，做好課題的布署、交流和總結(jié)工作。 

        召開學生座談會，對各班的課題落實情況進行抽查。 

        通過講座、交流等方式，提高教師的科研水平。

3、做好課題資料的歸檔工作。 

        要求各班在每一次活動后都要留下一定的書面材料，以Word文檔存入大隊部。 

       做好調(diào)查表、考核表等活動資料的保存。 

        做好圖片、照片、KT板等展示材料的保存。

(三)、利用傳統(tǒng)的節(jié)日，開展好豐富多彩的活動。 

        3.5開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動 

       3.8開展“我為媽媽做家務”活動。 【第 一范文§網(wǎng)整理該文章，版權(quán)歸原作者、原出處所有?！?/p>

 

        3.12開展“美化我們的校園”活動。 

        6.1前夕開展迎“六一”手抄報比賽。

(四)、加強對學生的安全教育。 

        利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。 

        加大校內(nèi)安全的檢查力度，把安全事故納入五項競賽的評分中。 

        督促值周教師認真做好學生校內(nèi)安全的檢查和管理工作。 

       對自行車進行定期的檢查，并加強對乘車、騎車學生的交通法規(guī)教育。

三、各月份工作安排：

二月份     

       制定大隊、中隊計劃 

       五項競賽開始 

       召開大隊委員會議 

      召開大隊輔導員會議 

       布置教室、美化班級 

      第一期校報、班報刊出 

       “我為學校獻一計”金點子大賽 

       開展“我愛集體”系列活動

三月份     

        3.5開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動 

       3.8開展“我為媽媽做家務”活動 

      3.12開展“美化我們的校園”活動 共2頁,當前第1頁1

       “我愛集體”系列活動匯報 

       布署并開展“學會生活”系列活動 

       五項競賽小結(jié)

四月份： 

       “學會生活”系列活動匯報 

      “偉大的民族精神”征文活動 

       “偉大的民族精神”演講賽 

       評比行為規(guī)范達標先進集體和個人 

       課題總結(jié)

五月份： 

       各中隊慶?！拔?、一”國際勞動節(jié) 

      在“五一”長假期間，組織引導隊員積極參加社會、家庭體驗教育活動 

       校迎“六一”手抄報比賽 

       撰寫子課題“系列活動對小學生道德行為調(diào)控的研究和實踐”報告

六月份： 

       慶?！傲弧眹H兒童節(jié) 

       評選朝陽獎 

       五項競賽、百花獎總評 

      上交少先隊工作總結(jié) 

      安排暑期工作

經(jīng)常性工作： 

       每周一的升旗儀式 

       五項競賽檢查人員培訓 

篇(3)

第一，教師必須仔細考慮，周密安排。從活動方案的生成，活動條件的創(chuàng)造，材料的準備，問題的提出，到幼兒探索過程中的切入，等等，都要經(jīng)過深入細致的考慮，這樣才能組織好幼兒的科學探索活動。

第二，操作活動既是幼兒主動探索的過程，又是教師引導幼兒學科學的過程。在活動中，教師要以科學探索的濃厚興趣感染幼兒，并參與幼兒的操作活動。教師的參與會使幼兒感到親切，會使幼兒感到大家都是平等的，產(chǎn)生被尊重感，心理得到自由釋放，因而就會集中精力，積極地嘗試、探索。

第三，為保證操作活動得以順利展開，教師必須具有廣博的知識，不斷學習，不斷更新，這樣才能真正指導幼兒的活動。

第四，教師要克服怕麻煩的思想。在幼兒科學教育活動中，開展操作活動需要教師為幼兒提供大量的物質(zhì)材料，花費大量的精力和時間，任何一絲一毫的怕麻煩的思想都會影響操作活動的開展。

第五，在操作活動中，培養(yǎng)幼兒學科學的興趣，激發(fā)幼兒的好奇心。在開展科學教育活動時，運用實物、圖片等各種材料創(chuàng)設情境，讓幼兒在操作活動中學習科學知識，既有利于幫助幼兒理解科普知識，又能增加課堂上練習的密度和廣度。例如，筆者在開展“物體怎樣能移動”的科學教育活動時，將各種形狀的紙盒、積木、鐵塊分別放在桌子上，提出問題：用什么辦法才能使它們動起來？讓幼兒自己操作發(fā)現(xiàn)。幼兒興趣盎然，有的用手拍，有的用拳頭打，有的用嘴吹，頭頂，手向上拋等，每個孩子都想了不少辦法，然后自己講述、總結(jié)是怎么做的，發(fā)現(xiàn)了什么？通過實踐和講述，幼兒懂得了用力大時東西動得快，移動得遠，用力小就移動得慢而近，用力很小時重的東西不動。通過操作，幼兒獲得了物體運動和力的關系的淺顯知識，獲取了有關物體移動需要力的經(jīng)驗。幼兒在“打打鬧鬧”中既獲得了知識，又拓展了探索思路，培養(yǎng)了學習興趣、好奇心和求知欲望。

第六，在操作活動中，培養(yǎng)幼兒學科學的自信心、獨立性和創(chuàng)造性。在科學教育活動中讓幼兒獨立進行選擇、獨立操作，獨立進行觀察發(fā)現(xiàn)，有利于培養(yǎng)幼兒的自信心、獨立性和創(chuàng)造性。秋天到了，滿地都是金黃色的葉子，“秋游”時，筆者和幼兒一起撿回許多葉子，組織了“有趣的葉子”的科學教育活動，讓幼兒把撿到的樹葉帶到活動室里獨立比較、分類。分類完畢后讓幼兒匯報是怎樣分的，分成了幾類，用的是什么方法。幼兒匯報的結(jié)果異彩紛呈。有的是按葉子的形狀進行分類，有的是按葉子的顏色進行分類，有的是按葉子的大小進行分類，還有的想到用葉子的厚度分類。筆者沒有想到的，孩子都想到了。筆者表揚了孩子們的聰明能干和豐富的想象力與觀察力。孩子們十分高興，自信心油然而生，真正體驗到“我能做”的積極情感。在進行《有趣的食物鏈》的科學環(huán)保課程教學中，筆者運用了多媒體和傳統(tǒng)教學相結(jié)合的形式，先讓幼兒通過電視了解食物鏈的基本知識，又通過自己制作動物卡片，并通過用線將卡片連接起來，形成食物鏈的形式，通過看、聽、動手做進一步促進幼兒的認知活動，讓他們知道大自然和人類應該是和諧的生活，而不應該破壞大自然的平衡。孩子們初步具有了環(huán)保意識，并想出了很多保護環(huán)境、保護動物的方法，更具創(chuàng)造性地學習。

篇(4)

一、要嚴格執(zhí)法，加強對矯正對象的管理和監(jiān)督

要全面掌握社區(qū)服刑人員的犯罪原因、犯罪類型、危害程度、悔罪表現(xiàn)、家庭及社會關系等情況，進行綜合分析，根據(jù)社區(qū)服刑人員被判處管制、宣告緩刑、暫予監(jiān)外執(zhí)行、裁定假釋等的不同特點，針對矯正對象的實際情況制訂具體矯正措施，并實行分級管理。按照有關法律和有關文件規(guī)定，對社區(qū)矯正對象嚴格要求，使矯正對象認真遵守法律、法規(guī)的規(guī)定，遵守社區(qū)矯正有關制度，定期報告自己的活動情況，定期上報思想?yún)R報材料，遵守關于會客的規(guī)定，離開居住地，應當報告司法所，寫出申請，并經(jīng)司法行政機關和公安機關批準等。

堅持每月組織社區(qū)矯正對象集中教育活動一次，堅持周、月匯報制度，每月組織參加公益勞動時間不少于12小時。

要進一步健全對社區(qū)矯正對象的考評獎懲制度。堅持對社區(qū)矯正對象每月一考評，每季度一綜評，半年和年終總評，嚴格按照有關規(guī)定進行獎懲，確保社區(qū)矯正工作有序開展。

二、對社區(qū)服刑人員開展有針對性的教育矯正工作，提高矯正效果

要采取培訓、學習教育、參加社會公益活動等形式，對社會服刑人員進行形勢政策教育、法制教育、公民道德教育以及其他方面的教育。采取個別談話、心理幫助、家訪幫教等方式，對社區(qū)服刑人員進行經(jīng)常性的個別教育和幫教。加強矯正對象參加公益勞動的組織，建立對社區(qū)服刑人員認罪悔罪、遵紀守法、學習勞動等方面表現(xiàn)情況的考核制度。

三、加強幫教活動，幫助社區(qū)服刑人員解決困難和問題辦事處社區(qū)矯正辦公室協(xié)調(diào)有關部門和單位，為社區(qū)服刑人員提供職業(yè)培訓和就業(yè)指導，為符合條件的社區(qū)服刑人員提供最低生活保障，為社區(qū)服刑人員遇到的其他問題提供指導和幫助。

四，認真抓好矯正工作培訓，進一步提高工作質(zhì)量和水平

要進一步提高司法所、各派出所社區(qū)矯正工作者以及各居委會社區(qū)矯正志愿者的整體素質(zhì)，加強人員培訓，今年計劃在上半年和下半年對社區(qū)矯正工作者和志愿者進行兩次培訓，平時定期召開例會，匯報和交流工作情況，以促進社區(qū)矯正工作順利開展。

篇(5)

半年來，根據(jù)總隊、支隊的指示精神和部隊建設要求，大隊全體官兵齊心協(xié)力，以飽滿的熱情積極投入到各自工作崗位中，埋頭苦干，扎實工作，積極請示匯報，使大隊各項工作順利開展，成效明顯。

（一）大力開展安全防事故教育，夯實官兵居安思危思想基礎

2、積極開展轉(zhuǎn)變干部作風加強行政執(zhí)法效能建設活動。半年來，按照總隊和支隊關于治理“小金庫”“回頭看”專項治理活動的要求，結(jié)合我大隊實際，大隊召開黨支部會議，制定了學習教育方案，認真學習活動內(nèi)容，建立專題教育檔案，做學習筆記，及時撰寫心得體會和匯報材料。大隊與干部簽訂《責任狀》，大隊長在“海南支隊治理小金庫工作承諾大會”上代表大隊做了承諾，主動抓好黨風廉政工作，通過群眾提、自己找、領導點、相互幫等多種形式，本著開門的精神，充分發(fā)動和依靠群眾，虛心聽取群眾意見，采取組織召開各種座談會，發(fā)放調(diào)查表等方式，向社會各界和廣大官兵廣泛征求意見，認真查擺和梳理近年來本單位或個人在思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風方面存在的突出問題，認真剖析主客觀原因，進行認真查擺，并分清責任，按照制定的整改計劃，落實整改措施，目前此項專題教育活動仍在繼續(xù)深入開展中，大隊未存在“小金庫”現(xiàn)象。

（二）加強隊伍管理，規(guī)范隊伍建設

篇(6)

2介紹園務計劃：

下面先把幼兒園本學期的園務規(guī)劃給各位家長介紹一下：

二月份：1、興趣班報名開班（待定）。

三月份：1、幼兒體檢；2、慶“三.八”主題活動——“我愛媽媽”；3、 “植樹節(jié)”種植活動；

四月份：1、家長開放日活動；2、“五.一”勞動節(jié)主題教育活動；

五月份：1、“六.一”準備；

六月份：1、慶“六一”文藝匯演；2、幼小銜接——大班幼兒參觀小學；3、幼兒體檢；4、園報的創(chuàng)刊與發(fā)行；

七月份：1、召開期末家長會；2、興趣班匯報；（待定）

八月份：1、藝術班（幼小銜接班）開班；2、藝術班（幼小銜接班）匯報；3、預收下學期書費；

3介紹班級教師情況：

首先，我先向大家介紹一下：這是小班的**老師，幼師專業(yè)畢業(yè)，實際教齡五年。與**老師共同搭班的是**老師,幼師畢業(yè)。其次，謝謝您對我們幼兒園的信任。當您把孩子交給我們的時候，深知您對我們的信賴，我們將不辜負您寄予的厚望，時時牢記著自己肩負的職責，會處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天，要用真情去愛每一個孩子，要用寬容去接納他們每一次成長。

4教學情況介紹：

本學期我們使用的教材是南京師范大學出版的《整合課程》，這套教材共有*門課程，其中整合了：語言、數(shù)學、（拼音）、社會、（寫字）、音樂、美術和健康領域的內(nèi)容；幼兒用書共有*本，包括：（）（）（）（）（）（），另外還有閱讀、智能開發(fā)、英語和美術練習（珠心算）。

那么幼兒園到底教些什么，孩子們到底學些什么，肯定是家長們最關心的一個問題。上午共設了閱讀、數(shù)學、英語、音樂、健康、五門課，下午開設了整合課程及美術活動。

5作息時間介紹：

下面我向大家介紹一下我園作息時間。

7：30分，來園；

7：30—8：20這段時間是幼兒晨間活動時間，幼兒通過晨間閱讀、晨間舞增加幼兒閱讀量及鍛煉幼兒體質(zhì)；

8：20—9：00早餐時間；

9：00—9：30第一節(jié)教育活動；。

9：30—9；50喝水入廁；

9：50—10：20幼兒做操，吃點心；

10：20—10：30喝水入廁；

10：30—11：00第二節(jié)教育活動；

11：00—11：30戶外活動、入廁洗手；

11：30—12：00幼兒進餐時間；

12：00—14：30 幼兒午睡；

14：30—15：00整理儀表、喝水入廁、下午點；

15：00—15：40下午教育活動時間，

15：40—16：00入廁洗手、餐前教育時間

16：00—16：40晚餐

16：40—17：00晚間游戲；

17：00—18：00興趣班及幼兒離園。

6家長注意事項：

（1）本學期床上用品需要家長秀上幼兒名字，在清洗后以便為幼兒查找。

（2）接送孩子時，一定要把孩子送到本班老師的手里，孩子要有專人接送，如有事需要其他人代接，應以前通知班內(nèi)教師，憑接送卡接幼兒。

（3）這一段時間聯(lián)系電話如果有更改的，請您把新的電話號碼寫在紙上交到老師手里，以便我們的聯(lián)系。     

（4）如果幼兒身體不適，家長在送孩子的時候應該跟老師說清楚，以便我們對他更好的照顧，有吃藥的幼兒，請家長把藥品包裝好，并注明幼兒姓名、服藥時間以及服藥量。

（5）按學期繳費的幼兒，連續(xù)六天請假（不包括星期天）每天按2元退費。

（6）為了使我園的藝術教育辦的更具特色，讓幼兒具有充分發(fā)揮，展示自己藝術才能的能力，對幼兒開設興趣班活動，分別設有：舞蹈；小班教室，120元/5個月（含舞蹈鞋）。美術：中班教室，120元/5個月（含材料費）；幼兒奧數(shù)：大班教室，120元/5個月。開課時間：3月1日~7月29日周一至周五17：00~18：00。興趣班活動報名：從今天開始到2月28止。

（7）三張幼兒照片

（8）送幼兒入園時，請檢查幼兒衣兜是否有危險物品，杜絕幼兒入園帶零食現(xiàn)象。

（9）請按時入園，以免延誤老師教學、耽誤幼兒課時進度。

（10）晚來的幼兒，家長請不要把幼兒直接送到食堂，應把幼兒交給本班教師，需要進餐的再由教師負責給幼兒打飯。

（11）每班門口的家園聯(lián)系內(nèi)容分為三塊：1課程安排表，每周一換；2保健知識，每月一換；3家教知識，每月一換，請家長關注。

篇(7)

一、加強正面宣傳，引導主流輿論，塑造南賽良好對外形象

圍繞中心、突出重點，開展系列主題宣傳報道。推出“扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動”系列專題專欄，加大宣傳力度，迅速形成聲勢，掀起學習熱潮。深入開展“神頭旅游示范片區(qū)”建設宣傳。圍繞加快“生態(tài)之鄉(xiāng)、旅游之鄉(xiāng)、特色農(nóng)業(yè)之鄉(xiāng)”建設、實現(xiàn)跨越發(fā)展的目標，持續(xù)推出重大主題宣傳。做好民主法制、黨的建設等宣傳報道，提高社會宣傳效果。

二、倡導社會主義核心價值觀，以社會主義核心價值觀凝聚人心、匯聚力量

1、倡導社會主義核心價值觀，大力弘揚先進人物的進取精神。大力倡導“24字”社會主義核心價值觀，凝聚人心、匯聚力量，積極參加社會主義核心價值體系孝行、德育萬家道德實踐活動；積極推薦2014年度“好人”、“感動”年度人物評選活動；積極開展“好人”、“文明市民”、“文明駕駛員”、“文明商戶”評選等活動。

2、加強公民思想道德建設。廣泛開展“道德模范”、“身邊好人”的評選推薦活動和“做一個有道德的人”等教育活動，在全鄉(xiāng)形成良好的社會道德風尚。在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)組織開展“好婆婆”、“好兒媳”、“好妯娌”等道德模范評選、表彰和宣講活動。廣泛吸引群眾積極參與精神文明創(chuàng)建活動，在全社會形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的風尚。

3、進一步深化愛國主義教育和國防教育。加強領導干部的國防教育，將國防教育列入各村黨支部學習內(nèi)容。推進國防教育進機關、進學校、進農(nóng)村、進企業(yè)、進家庭活動，擴大國防教育的覆蓋面，推動國防教育向基層延伸、向社會延伸。充分利用“八一”、全民國防教育日等時機，通過廣場演出、圖片展覽等形式廣泛開展國防教育活動。