高中黨支部工作計(jì)劃精品(七篇)

序論：寫(xiě)作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來(lái)了七篇高中黨支部工作計(jì)劃范文，愿它們成為您寫(xiě)作過(guò)程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

一.印制下發(fā)學(xué)習(xí)手冊(cè)，加強(qiáng)黨員的思想教育

為了加強(qiáng)對(duì)全體黨員的政治思想教育，提高全體黨員的政治覺(jué)悟和理論水平，也為了便于黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展，教研中心黨總支于本學(xué)期開(kāi)學(xué)初印制和下發(fā)給每位黨員兩本手冊(cè)：一是《教研中心學(xué)習(xí)材料匯編》，一是《朝陽(yáng)區(qū)教研中心黨總支活動(dòng)手冊(cè)》，兩個(gè)手冊(cè)的下發(fā)為黨員的學(xué)習(xí)提供了便利，黨總支還要求各支部建立隔周一次的組織生活會(huì)制度，通過(guò)組織生活、自學(xué)等形式的學(xué)習(xí)，充分領(lǐng)會(huì)文件精神，提高政治覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí)，了解教育發(fā)展形勢(shì)，把握時(shí)代脈博。

二.立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，爭(zhēng)創(chuàng)工作凸顯崗位特征

1．提高工作質(zhì)量，不同崗位類型工作各有側(cè)重

在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，不同類別崗位的黨員表現(xiàn)出了不同的爭(zhēng)創(chuàng)特點(diǎn)：教研員追求優(yōu)質(zhì)教研，努力為基層校做好指導(dǎo)和服務(wù)工作：科研員崗位在科研管理和服務(wù)上下大氣力，加強(qiáng)對(duì)學(xué)?？蒲泄ぷ鞯墓芾砗涂乒芨刹康呐嘤?xùn)。行政管理崗位的黨員在專業(yè)技能和服務(wù)效益的提升上下功夫，使?fàn)巹?chuàng)行動(dòng)與日常的行政管理工作結(jié)合起來(lái)。

2．注重教研創(chuàng)新，解決實(shí)際問(wèn)題

教研中心積極尋找教研工作的突破點(diǎn)，不斷探索教研工作的新模式，將傳統(tǒng)的教研方式與網(wǎng)絡(luò)教研結(jié)合起來(lái)，使教研工作突破了時(shí)空的限制，為我區(qū)教師提供了多層面的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和服務(wù)途徑，有效解決了由于時(shí)間、空間的限制而產(chǎn)生的對(duì)教研指導(dǎo)的供求矛盾，及時(shí)解決了學(xué)校教學(xué)工作中存在的實(shí)際困難，受到了一線教師的歡迎。

3．建立公共郵箱，交流與提高相結(jié)合

篇(2)

各位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同志們：我很慶幸來(lái)到這樣一個(gè)充滿活力和希望的道德學(xué)術(shù)殿堂,得到了校長(zhǎng)和同事的悉心指導(dǎo),鼓勵(lì),包容和寬容,使我這樣一個(gè)年屆天命之年的人在一年的時(shí)間里發(fā)生了脫胎換骨的變化.換一個(gè)工作,等于換一個(gè)角色,換一個(gè)腦子,換一種活法.努力的結(jié)果,我融入了這個(gè)集體,進(jìn)入了角色,找到了感覺(jué),并且還有了一些點(diǎn)滴的進(jìn)步.現(xiàn)將一年來(lái)的主要收獲和體會(huì)總結(jié)如下:

一,主要工作:

1,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè):

增強(qiáng)每個(gè)成員對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感,引導(dǎo)大家準(zhǔn)確理解和把握學(xué)校的辦學(xué)理念,工作思路,明確工作任務(wù),自覺(jué)地將自己的成長(zhǎng)與學(xué)校的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),讓校榮我榮成為每個(gè)成員的最基本的道德覺(jué)悟.

注意發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,支部班子成員和黨員平時(shí)注意加強(qiáng)學(xué)習(xí),工作中以身作則,遇事多和大家商量.

堅(jiān)持科室學(xué)習(xí)制度:理論學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),重點(diǎn)是將科室的工作與**區(qū)教育的要求聯(lián)系起來(lái),讓大家真切的感到,基層學(xué)校對(duì)教育科研的強(qiáng)勁需求,課程改革對(duì)每個(gè)教研員素質(zhì)的日益增長(zhǎng)的要求.讓大家理解,只有不斷學(xué)習(xí)和與時(shí)俱進(jìn),才能為基層學(xué)校教師的專業(yè)發(fā)展,學(xué)校的自主發(fā)展和**區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,

營(yíng)造一種和諧的合作氛圍.主要是正面引導(dǎo),提升大家的思想境界,把興奮點(diǎn)集中到工作上來(lái),減少和規(guī)避內(nèi)部的無(wú)謂紛爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)大家共贏.

2,精心制定和實(shí)施科室工作計(jì)劃.

根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,結(jié)合本處室的工作性質(zhì),我在學(xué)期初,制定工作計(jì)劃時(shí)幾上幾下,幾易其稿,處室每個(gè)成員又依據(jù)處室計(jì)劃制定個(gè)人工作計(jì)劃.在第二學(xué)期又增加了一個(gè)環(huán)節(jié),在處室內(nèi)部交流個(gè)人工作計(jì)劃.既達(dá)到了使大家相互借鑒的目的,又便于使大家了解各個(gè)工作之間的聯(lián)系.相互借鑒促進(jìn)共同進(jìn)步,增進(jìn)了解有利于相互配合.

教科室是一個(gè)綜合性很強(qiáng)處室.下設(shè)德育教研中心,心理教研中心,課改監(jiān)控與評(píng)價(jià),教育學(xué)會(huì)辦公室,課題管理,課題規(guī)劃辦,教育信息等六個(gè)項(xiàng)目組.每個(gè)項(xiàng)目組都有自己的上級(jí)主管部門(mén),教委主要業(yè)務(wù)處室還經(jīng)常直接布置各種工作.點(diǎn)多,線長(zhǎng)和面廣是教科室學(xué)會(huì)工作的特點(diǎn).如何實(shí)現(xiàn)科室工作效益的最大化,增強(qiáng)工作的計(jì)劃性,減少盲目性項(xiàng)目管理,任務(wù)驅(qū)動(dòng)的工作模式是最好的破解困局的良方.

⑴德育和心理

成立了德育和心理教師工作室.工作室下設(shè)三個(gè)項(xiàng)目組:課題研究,咨詢和管理.

每個(gè)項(xiàng)目組又分為兩大主題:課題組分為德育課題管理與師資隊(duì)伍建設(shè),心理課題管理與師資隊(duì)伍建設(shè);咨詢組分為個(gè)別輔導(dǎo)和班組輔導(dǎo);管理組分為師資培訓(xùn)和業(yè)務(wù)交流.

教研員牽頭,基地校主管德育工作的副校長(zhǎng),主任為主要成員.本處室的鄭杰,蔡建新,夏光月,倪永娟,師訓(xùn)處的時(shí)書(shū)明,孫明松是牽頭人.學(xué)科工作室的所有的成員都做了明確的分工.都有比較具體的工作和任務(wù).

成立德育心理工作室的目的,在于整合校內(nèi)外的優(yōu)質(zhì)資源,培養(yǎng)一支思想過(guò)硬,業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,深入有效地開(kāi)展國(guó)家級(jí),市級(jí)和區(qū)級(jí)課題研究,積極營(yíng)造**區(qū)良好的育人氛圍.

到目前為止,十一五德育和心理課題已經(jīng)正式啟動(dòng).

⑵課題管理

成功完成了十五課題結(jié)題工作和十一五開(kāi)題工作.

全區(qū)十一五課題情況如下:單獨(dú)承擔(dān)的國(guó)家級(jí)課題1項(xiàng),市級(jí)規(guī)劃課題3個(gè),學(xué)會(huì)課題8個(gè),參與的市級(jí)以上課題7個(gè),另有一批07年的市級(jí)規(guī)劃課題正在申報(bào)之中.區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題208個(gè).

我們現(xiàn)在做的工作是或集中,或分片參加課題前期論證和開(kāi)題,對(duì)已經(jīng)開(kāi)題的課題進(jìn)行過(guò)程性管理.對(duì)我區(qū)十五以來(lái)的研究成果進(jìn)行推廣.如初中我們重點(diǎn)抓了**二中,高中重點(diǎn)抓了實(shí)驗(yàn)中學(xué),小學(xué)重點(diǎn)抓了良鄉(xiāng)一,二,三小,竇店中心校等.重點(diǎn)推廣了自主探究,分層評(píng)價(jià),中學(xué)生閱讀障礙與矯治策略的研究,網(wǎng)絡(luò)德育研究,中小學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)研究,整體構(gòu)建學(xué)校,家庭,社會(huì)和諧德育體系,中化傳統(tǒng)美德教育行動(dòng),學(xué)習(xí)效能的多元智能教學(xué)模式研究,可持續(xù)發(fā)展教育區(qū)域推進(jìn)策略的研究和**區(qū)心理課題的研究.目前,科室和基層學(xué)校的積極性都很高,全區(qū)已經(jīng)形成了比較濃厚的研究氛圍.

⑶課改監(jiān)控與評(píng)價(jià)工作

小學(xué),初中的課改監(jiān)控與評(píng)價(jià)進(jìn)展順利.其中,小學(xué)已經(jīng)經(jīng)過(guò)了6年一輪的實(shí)驗(yàn),現(xiàn)在市里正要求我們認(rèn)真總結(jié),五月份拿出初步文本總結(jié).

高中課改已經(jīng)全面啟動(dòng).我和暴主任作為**區(qū)高中課改工作小組的主要成員,參加了區(qū)里市里的通識(shí)培訓(xùn),參與了**區(qū)高中課改臺(tái)前幕后的幾乎所有的工作.從區(qū)里方案的確定到具體的方案的撰寫(xiě),我們都參予了.工作日,休息日,白天晚上,任勞任怨.

高中課改,教科室主要負(fù)責(zé)課改監(jiān)控與評(píng)價(jià)工作,課改專題研究工作和課改專刊的編輯出版工作.前期,我們已經(jīng)通過(guò)電子郵箱,向各高中校發(fā)送了多份與高中課改有關(guān)的材料,其中包括我們科室自己編輯的《**區(qū)高中課程改革應(yīng)知應(yīng)會(huì)ABC》.現(xiàn)在,我們一方面加強(qiáng)調(diào)研,一方面正著手編寫(xiě)《高中課改監(jiān)控與評(píng)價(jià)指導(dǎo)意見(jiàn)》,就課改專題研究指南征求各高中校的意見(jiàn).例如實(shí)驗(yàn)中學(xué),我們還請(qǐng)來(lái)了市里的專家?guī)椭偨Y(jié),以便更好的發(fā)揮這所實(shí)驗(yàn)校的作用.十五期間,實(shí)驗(yàn)中學(xué)在研究性學(xué)習(xí)方面提前走了一步,其實(shí)他們的許多做法已經(jīng)非常符合或接近了本次高中課程改革的要求了.比如,他們的辦學(xué)理念,以項(xiàng)目管理為特征的扁平化組織管理,以研究性學(xué)習(xí)為特征的課堂教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,以培養(yǎng)學(xué)習(xí)綜合能力為宗旨的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和活動(dòng)類課程的開(kāi)發(fā),都是全區(qū)高中校學(xué)習(xí)的樣板.我們和周口店中學(xué)的干部教師交流,認(rèn)為像周中這樣的學(xué)校,在這次課改中應(yīng)該是大有作為的.他們?cè)趥鹘y(tǒng)體育項(xiàng)目,在美術(shù)教育方面都有較深的積淀,他們還有許多得天獨(dú)厚的資源,如周口店猿人遺址,這些都是非常好的課程資源,只要開(kāi)發(fā)利用好了,教師的課程開(kāi)發(fā)的意識(shí)與能力就會(huì)得到根本的提高,學(xué)校的特色發(fā)展就可能成為現(xiàn)實(shí).我們認(rèn)為,高中課改也給我們教科室提供了機(jī)遇.因而,我們會(huì)牢牢抓住這個(gè)機(jī)會(huì),迎難而上,知難而進(jìn),當(dāng)仁不讓,積極作為.

⑷初中建設(shè)工程診斷評(píng)價(jià)工作

今年年初,我們將全區(qū)各初中校送交的報(bào)告,經(jīng)過(guò)認(rèn)真整理,編輯成冊(cè)送到了市教委相關(guān)部門(mén)和市科研部門(mén)以及區(qū)教委的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)手中.

考慮到良五中,房五中兩個(gè)新建校的要求,我們?cè)谏钊雽W(xué)校與干部教師座談交流的基礎(chǔ)上,請(qǐng)來(lái)了市里的專家?guī)椭麄兙蛯W(xué)校的規(guī)劃進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo).

現(xiàn)在,我們正通過(guò)各種渠道征求部分初中校的意見(jiàn),準(zhǔn)備在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,請(qǐng)專家進(jìn)行一次全區(qū)范圍的輔導(dǎo).

⑸信息工作

**教育研究?？呀?jīng)出版一期.

從今年5月開(kāi)始,我們將負(fù)擔(dān)起每月一期的課改專刊的編輯出版工作.第一期已經(jīng)發(fā)到各高校.第二期已經(jīng)基本準(zhǔn)備就緒.我們會(huì)努力克服各種困難,保證刊物按時(shí)出版.

⑹校本研究工作

十五以來(lái),特別是實(shí)驗(yàn)中學(xué)科研現(xiàn)場(chǎng)會(huì)以來(lái),全區(qū)校本研究成蓬勃發(fā)展的態(tài)勢(shì).教科室有一項(xiàng)很重的任務(wù),就是幫助學(xué)校設(shè)計(jì)校本研究的方案,對(duì)于一些科研基礎(chǔ)薄弱的學(xué)校,還有一個(gè)普及科研知識(shí)和方法的任務(wù).對(duì)于基層學(xué)校的要求,我們都想方設(shè)法的給予滿足.我和我的同事,每周都要跑若干所學(xué)校,我們的工作受到了普遍的重視和歡迎.

⑺學(xué)會(huì)工作

教科室和學(xué)會(huì)合作辦公以后,學(xué)會(huì)在人員減少的情況下,工作一點(diǎn)也沒(méi)有放松要求,在很多方面還有進(jìn)步.20**年底,會(huì)員總數(shù)上升到有學(xué)會(huì)以來(lái)的最好水平,即達(dá)到了1600多人,今年又增加了400人,會(huì)員總數(shù)超過(guò)了2000人.

目前,區(qū)教育學(xué)會(huì)代管了8個(gè)北京市教育學(xué)會(huì)的課題.學(xué)會(huì)在這方面的工作做得很扎實(shí).無(wú)論是課題的前期論證,開(kāi)題,還是課題的中期管理,都做得有聲有色.

區(qū)教育學(xué)會(huì)組織了中國(guó)教育報(bào)社,中央教科所等多家單位組織的征文活動(dòng),受到了基層學(xué)校的普遍歡迎.

召開(kāi)了學(xué)會(huì)聯(lián)絡(luò)員會(huì)議,組織大家學(xué)習(xí)**區(qū)教育學(xué)會(huì)章程,通報(bào)學(xué)會(huì)開(kāi)展的各項(xiàng)工作,明確學(xué)會(huì)的主要任務(wù)和要求,使基層學(xué)會(huì)的學(xué)會(huì)建設(shè)工作得以順利開(kāi)展.

組織了叢書(shū)意向作者與叢書(shū)辦專家交流座談會(huì),召開(kāi)了**區(qū)叢書(shū)作者講學(xué)活動(dòng),開(kāi)展了八所學(xué)叢書(shū)基地校調(diào)研工作,完成了叢書(shū)征文評(píng)選工作.

在兄弟處室的配合下,完成了20**年年會(huì)論文評(píng)比工作.今年年會(huì)論文的特點(diǎn)是數(shù)量大,質(zhì)量普遍較高.共征集年會(huì)論文2600多篇,其中評(píng)出一等獎(jiǎng)365篇,二等獎(jiǎng)937篇,三等獎(jiǎng)893篇.

3,成功策劃和組織了幾次全區(qū)有一定影響的大型活動(dòng):

全國(guó)德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)**分會(huì)場(chǎng)即電業(yè)中學(xué),**中心?，F(xiàn)場(chǎng)會(huì)的準(zhǔn)備和組織工作.

**二中市級(jí)課程改革促進(jìn)學(xué)校發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)會(huì).

教學(xué)設(shè)計(jì)與說(shuō)課比賽活動(dòng).

**區(qū)教育學(xué)會(huì)20**年學(xué)術(shù)年會(huì).

4,撰寫(xiě)了多個(gè)全區(qū)性的報(bào)告和方案:

《**區(qū)中小學(xué)思想道德現(xiàn)狀調(diào)查分析報(bào)告》

《**區(qū)十五年來(lái)教育發(fā)展現(xiàn)狀研究報(bào)告》

《可持續(xù)發(fā)展教育(簡(jiǎn)稱ESD)**實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)施方案》

《**區(qū)教師家長(zhǎng)協(xié)會(huì)單程》

《**區(qū)教師家長(zhǎng)協(xié)會(huì)實(shí)施方案》

5,組織參與了《初中建設(shè)工作工程診斷分析報(bào)告**卷》的編輯工作.

6,協(xié)助北京教科院,市基教科,初教院完成了多次調(diào)查問(wèn)卷的組織工作,包括網(wǎng)上調(diào)查和紙制問(wèn)卷的發(fā)放與回收.

7,和區(qū)教委一起,研究,檢查和指導(dǎo)教育教學(xué)工作.

8,出席全國(guó),市,區(qū)各種工作和學(xué)術(shù)會(huì)議,主持部分會(huì)議或作總結(jié)性發(fā)言.

二,幾點(diǎn)體會(huì)和感受

1,用多把尺子和發(fā)展的眼光看,每個(gè)人身上都有許多優(yōu)點(diǎn):

教科室的工作性質(zhì):教科室應(yīng)該是這樣一個(gè)處室:科研含量最高,專業(yè)性最強(qiáng),人員素質(zhì)最好.這個(gè)處室要解決的問(wèn)題應(yīng)該是教育教學(xué)中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題.在整個(gè)教育系統(tǒng)中起到一種先導(dǎo)作用.它所做的工作沒(méi)有立桿見(jiàn)影成效,往往需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)的周期才能看到效果.對(duì)一個(gè)區(qū)域,一所學(xué)校來(lái)說(shuō),科研首先是一種態(tài)度,一種思維方式,往長(zhǎng)遠(yuǎn)說(shuō),是一種高度和一種境界,從效果上看,是一種積淀,一種厚積而薄發(fā)的力量.**二中的成功,原因是多方面的,其中,科研的影響從十年前就有了,十年的醞釀才有了今日的成效.實(shí)驗(yàn)中學(xué)的成功也是如此.我們今天分享的這份喜悅,是多年積淀的成果.

我常常問(wèn)自己,也用同樣的話問(wèn)我的同事:我們工作的效果在哪里我們有一個(gè)共同的感受,我們工作的成效在一次次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)的褒揚(yáng)之中,在基層學(xué)校一面面獎(jiǎng)牌的光華中,在無(wú)數(shù)成才學(xué)生的燦爛的笑容之中,在一個(gè)個(gè)生動(dòng)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),主題班會(huì)上家長(zhǎng)和學(xué)生感動(dòng)的淚花之中.

什么叫嘔心瀝血,什么叫皓首窮經(jīng),搞科研的人最知道.

《**區(qū)十五年來(lái)教育發(fā)展研究報(bào)告》,《**區(qū)中小學(xué)生思想道德?tīng)顩r研究報(bào)告》還有三天兩頭的各種開(kāi)題報(bào)告,結(jié)題報(bào)告以及總也看不完的課題報(bào)告,各種論文…,眼看疼了,電腦前一坐就是半天,白天完不成的晚上做,工作日做不完的休息日做.至少我來(lái)之后,還沒(méi)有一個(gè)人跟我說(shuō)過(guò)加班和補(bǔ)助.雖然,有時(shí)候心里也不平靜,也會(huì)發(fā)出諸如釀得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜的感慨,但僅僅是說(shuō)說(shuō)而已,過(guò)后工作該怎么做還怎么做.

**老師,對(duì)自己要求嚴(yán)格.個(gè)人做課,演講比賽樣樣爭(zhēng)先.一個(gè)人負(fù)責(zé)著三項(xiàng)課題,整天埋頭在數(shù)據(jù)和文字當(dāng)中.去年下半年,區(qū)教委牽頭承擔(dān)的課改與管理制度創(chuàng)新的課題結(jié)題任務(wù)壓在了她的頭上.她要面對(duì)是的是市里最嚴(yán)格的專家.報(bào)告一次次送上去,一次次打回來(lái),一次次打回來(lái),一次次修改.今年4月底終于獲得通過(guò).個(gè)中滋味,局外人很難體會(huì)得到.

其他人的情況也是如此.老蔡退了,鄭杰整日的忙.小蔡,惠春等都很忙,小倪一有時(shí)間就回來(lái)幫忙.老顧,寶華都是熱心人,都常常在關(guān)鍵的時(shí)候發(fā)揮重要的作用.

2,搞科研的人要坐得住,要有一顆平常心,要耐得住寂寞

有一點(diǎn)需要說(shuō)明的是,教科室是會(huì)就最多.原因是,教科室的工作頭緒多.細(xì)分一下:德育研究,心理研究,課題管理,課改監(jiān)控與評(píng)價(jià),信息,教育學(xué)會(huì).我們面對(duì)的上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)有北京教科院,中央教科所,北京市課題規(guī)劃辦,北京市教育學(xué)會(huì),北京市心理學(xué)會(huì).中教科,小教科還經(jīng)常直接派工作.我們參加的會(huì)議有學(xué)術(shù)講座會(huì),正是在一場(chǎng)場(chǎng)的學(xué)術(shù)報(bào)告中我們的科研人員的學(xué)術(shù)素養(yǎng)得以提高;我們參加的會(huì)議有專業(yè)交流會(huì),正是在一次次的專業(yè)交流中一線教師的研究意識(shí)得以萌發(fā);我們參加的會(huì)議有行政決策會(huì),正是在一次次的行政會(huì)上我們?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)的決策提供了數(shù)據(jù)支持.如果說(shuō)研究是科研工作的核心,開(kāi)會(huì)就是科研幫助教師,服務(wù)學(xué)校,促進(jìn)教委科學(xué)決策的最重要的工作形式.

學(xué)校給了我們一定的照顧,但很多情況下,我們還需要自己想辦法去開(kāi)會(huì).我也考慮過(guò)有些會(huì)的價(jià)值問(wèn)題,但體制的東西我們自己解決不了,**需要上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的支持,需要與各郊區(qū)縣搞好關(guān)系,所以會(huì)得開(kāi),事得辦,不能讓上面說(shuō)我們不聽(tīng)話,不能讓兄弟區(qū)縣瞧不起.

坐得住考驗(yàn)的是定力,做學(xué)問(wèn)要耐得住寂寞,對(duì)搞教育科研的人來(lái)說(shuō),這是要求,也是境界.

3,老驥已知桑榆晚,不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄

三十不學(xué)藝,而我已經(jīng)年過(guò)五十.雖然說(shuō),搞教育科研是我多年的夢(mèng)想,但我現(xiàn)在卻深深的感到自己的功力不足.于是我便利用一切機(jī)會(huì)和方式提高自己.我給自己規(guī)定了每天至少一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,啃那些以前味同嚼蠟的學(xué)術(shù)文章;虛下心來(lái)向身邊的同事學(xué)和基層的干部教師學(xué);珍惜每一次學(xué)術(shù)會(huì)議,積極的向?qū)＜覍W(xué).或許是受朝聞夕死精神的影響,或許是從不服輸?shù)男愿袼?或許是深感自身責(zé)任的重大,或許是三者兼而有之,選擇拼搏,知難而進(jìn)!

篇(3)

二五年冬季征兵工作已經(jīng)開(kāi)始，今冬征兵，縣人民政府賦予我鎮(zhèn)新兵征集任務(wù)共16人（男兵），其中高中文化程度以上10人，初中6人。根據(jù)縣征兵工作計(jì)劃要求，為確保我鎮(zhèn)能按質(zhì)按量圓滿完成縣下達(dá)的征兵任務(wù)，切實(shí)做好我鎮(zhèn)今冬征兵各項(xiàng)工作，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究決定，制訂如下征兵工作計(jì)劃：一、任務(wù)分配

根據(jù)縣下達(dá)給我鎮(zhèn)的兵員征集任務(wù)及對(duì)兵員身體、文化、政治等素質(zhì)的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)各村（社區(qū)）適齡青年的分布及數(shù)量等情況，經(jīng)鎮(zhèn)征兵辦研究，鎮(zhèn)初檢參檢青年總數(shù)為180人，其中高中文化程度以上93人，各村（社區(qū)）送鎮(zhèn)檢任務(wù)分配如下：

__村20人（高中6人）；__村16人（高中5人）；

__村16人（高中5人）；__村20人（高中8人）；

__村12人（高中5人）；__村12人（高中6人）；

__村18人（高中6人）；__村20人（高中6人）；

__社區(qū)10人（高中）；__社區(qū)8人（高中）；

__社區(qū)15人（高中）；__社區(qū)13人（高中）。

各村（社區(qū)）要嚴(yán)把適齡青年目測(cè)、初審關(guān)，必須完成送檢任務(wù)，確保完成送縣檢青年任務(wù)。

二、今年征兵的有關(guān)政策規(guī)定

1、征集的年齡：男青年為20__年年滿18至20歲，高中以上文化程度和企事業(yè)單位的職工可放寬到21歲，大專以上文化程度的可放寬到22周歲。根據(jù)本人自愿，可征集部分20__年應(yīng)屆高中（含職中、中專、技校）畢業(yè)的男青年，對(duì)大學(xué)本科應(yīng)屆畢業(yè)生，只要本人自愿要求參軍，可將征集的年齡放寬到22歲。

2、征集的對(duì)象和范圍：征集農(nóng)業(yè)戶口的青年，應(yīng)具備初中畢業(yè)以上文化程度，并盡量多征集具有高中畢業(yè)文化程度的青年。征集非農(nóng)業(yè)戶口的青年，應(yīng)具備高中（含職中、中專、技校）畢業(yè)以上文化程度。企業(yè)單位具有高中畢業(yè)以上文化程度的青年職工（含工人、管理人員和技術(shù)人員）。事業(yè)單位具有高中畢業(yè)以上文化程度的工人，非學(xué)歷教育民辦大學(xué)的在校生、高等院校接收的無(wú)學(xué)籍學(xué)生以及在各類高考補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)的青年應(yīng)征且符合條件可以批準(zhǔn)入伍，原就讀學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定保留學(xué)籍，退伍后準(zhǔn)其復(fù)學(xué)。

3、政治、身體條件：按照公安部、總參謀部、總政治部20__年10月9日公布的《征兵政治審查工作規(guī)定》和有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。體格條件按照國(guó)防部20__年9月1日公布的《應(yīng)征公民體格檢查標(biāo)準(zhǔn)》和有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

4、征集辦法：適齡青年必須在本人常住戶口所在地應(yīng)征，經(jīng)政治審查、體檢合格并符合其他征集條件的，由縣人民政府征兵辦公室批準(zhǔn)入伍。

三、今年征兵工作的計(jì)劃安排及組織實(shí)施方法

根據(jù)縣征兵辦工作計(jì)劃安排，結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況，我鎮(zhèn)今年征兵工作分6個(gè)階段進(jìn)行：

1、組織準(zhǔn)備階段（10月15日至10月29日）。

此階段主要是成立鎮(zhèn)村兩級(jí)征兵工作機(jī)構(gòu)。制定征兵工作計(jì)劃，傳達(dá)貫徹縣征兵工作會(huì)議精神，制定確保兵員質(zhì)量措施。鎮(zhèn)定于10月25日召開(kāi)鎮(zhèn)征兵工作會(huì)議。村（社區(qū)）要在10月29日前召開(kāi)村（社區(qū)）征兵工作會(huì)議，把縣、鎮(zhèn)征兵工作會(huì)議精神傳達(dá)到各黨支部、村民小組中去，并成立村（社區(qū)）級(jí)征兵工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定村（社區(qū)）征兵工作計(jì)劃及保證兵員質(zhì)量的措施，做好宣傳發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備工作。

2、宣傳發(fā)動(dòng)階段（10月30日至11月12日）。

主要任務(wù)是搞好各種宣傳發(fā)動(dòng)工作，動(dòng)員適齡青年踴躍應(yīng)征，并對(duì)應(yīng)征青年進(jìn)行目測(cè)、初審確定參加鎮(zhèn)檢青年人員。鎮(zhèn)征兵辦做好鎮(zhèn)檢前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

3、體檢政審階段（11月13日至11月21日）。

此階段主要任務(wù)是組織參檢青年進(jìn)行體檢和政審。

（1）鎮(zhèn)初檢：根據(jù)縣征兵工作計(jì)劃安排，我鎮(zhèn)初檢時(shí)間定于11月13日，體檢場(chǎng)設(shè)在鎮(zhèn)政府，具體時(shí)間另行通知。參檢青年參檢時(shí)一律帶好身份證（戶口薄）及二張一寸黑白免冠相片，由村、社區(qū)民兵營(yíng)長(zhǎng)（兵役登記員）統(tǒng)一組織集中并按規(guī)定時(shí)間帶到鎮(zhèn)五樓會(huì)議室候檢。

（2）縣檢政審：我鎮(zhèn)送縣檢政審時(shí)間定于11月18日，體檢地點(diǎn)設(shè)在縣黨校（如有變動(dòng)，另行通知）。各村、社區(qū)民兵營(yíng)長(zhǎng)（兵役登記員）于11月18日上午8時(shí)前把本單位參檢青年直接帶到縣體檢站參檢。

4、復(fù)查走訪定兵階段（11月25日至12月5日）。

此階段主要是對(duì)雙合格青年進(jìn)行復(fù)查、走訪、復(fù)審及家訪， 確定入伍人員發(fā)放入伍通知，并做好入伍前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。復(fù)查時(shí)間：根據(jù)縣征兵辦體檢復(fù)查時(shí)間安排，我鎮(zhèn)復(fù)查時(shí)間為11月26日，地點(diǎn)鎮(zhèn)政府。各村社區(qū)要做好參加復(fù)查青年的思想穩(wěn)定工作，按時(shí)通知青年參加復(fù)查。鎮(zhèn)定兵時(shí)間為12月4日前，縣定兵時(shí)間為12月4日上午9時(shí)。

5、新兵起運(yùn)階段（12月6日至12月20日）。

此階段我鎮(zhèn)的主要工作任務(wù)：①做好入伍青年及家長(zhǎng)的思想工作；②召開(kāi)歡送新兵座談會(huì)，把入伍新兵歡送到縣武裝部進(jìn)行交接。

6、總結(jié)收尾階段（12月21日至12月31日）。

主要任務(wù)是鎮(zhèn)、村進(jìn)行征兵工作總結(jié)，整理上報(bào)各種材料，做好雙合格未入伍青年及家長(zhǎng)的思想穩(wěn)定工作。

四、今年征兵工作要求與措施

1、要充分認(rèn)識(shí)完成征兵工作任務(wù)的重要意義。

做好征兵工作，為軍隊(duì)挑選和輸送大批高質(zhì)量的兵員，打牢部隊(duì)建設(shè)基礎(chǔ)，為推進(jìn)軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)打贏信息化戰(zhàn)爭(zhēng)目標(biāo)的重要基礎(chǔ)，是保證國(guó)家安全，全面建設(shè)小康社會(huì)的有力保證。因此，各村（社區(qū)）干部，必須從講政治的高度，充分認(rèn)識(shí)完成征兵工作任務(wù)的重要性和使命感，把征兵工作放在首位，加強(qiáng)對(duì)征兵出現(xiàn)的新情況，新問(wèn)題的調(diào)查和研究，切實(shí)采取得力措施，扎實(shí)地開(kāi)展好征兵各項(xiàng)工作，要絕對(duì)保證我鎮(zhèn)今年征兵工作的順利開(kāi)展和征兵任務(wù)的圓滿完成。

2、采取多渠道加大征兵宣傳力度，激發(fā)適齡青年參軍熱情。

征兵宣傳發(fā)動(dòng)工作是整個(gè)征兵工作的重要環(huán)節(jié)，征兵宣傳工作做得好壞直接影響到兵員征集任務(wù)的完成。因此，各村（社區(qū)）要把征兵宣傳發(fā)動(dòng)工作作為整個(gè)征兵工作的重點(diǎn)來(lái)抓，采取多渠道進(jìn)行征兵宣傳。（1）利用標(biāo)語(yǔ)、墻報(bào)、橫幅等形式進(jìn)行征兵宣傳。征兵宣傳內(nèi)容要張貼到各組片；（2）召開(kāi)征兵宣傳會(huì)議，座談會(huì)，逐一走訪適齡青年，進(jìn)行面對(duì)面的宣傳動(dòng)員，營(yíng)造熱烈征兵氣氛，使征兵工作做到家喻戶曉；（3）宣傳工作要注重效果，以宣傳《征兵工作條例》、《兵役法》為重點(diǎn)，多宣傳當(dāng)前我縣當(dāng)兵有關(guān)的優(yōu)撫政策，提高適齡青年報(bào)名參軍的熱情；（4）采取去信、去函、電報(bào)、電話等形式抓好外出青年的宣傳發(fā)動(dòng)和收攏；（5）落實(shí)宣傳工作責(zé)任制，鎮(zhèn)下村（社區(qū)）干部及村（社區(qū)）干部要實(shí)行分片包干制。責(zé)任落實(shí)到個(gè)人，對(duì)適齡應(yīng)征青年要進(jìn)行逐一見(jiàn)面、走訪、宣傳動(dòng)員青年報(bào)名應(yīng)征；（6）征兵宣傳要突出重點(diǎn)，對(duì)今年年滿18周歲的青年、預(yù)征對(duì)象、應(yīng)屆高中畢業(yè)生、大中專畢業(yè)生、高考落榜生和歷年來(lái)未參檢過(guò)青年要逐一見(jiàn)面進(jìn)行宣傳動(dòng)員，凡是目測(cè)初審合格的青年要100動(dòng)員青年參檢，確保鎮(zhèn)檢、縣檢任務(wù)的完成。為保證完成今年征兵任務(wù)打下良好基礎(chǔ)。

3、要堅(jiān)持以保證新兵質(zhì)量為核心，扎實(shí)把好關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

我們一定要把兵員質(zhì)量作為征兵工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，作為衡量征兵工作好、差的唯一標(biāo)準(zhǔn)，想方設(shè)法把好兵員質(zhì)量關(guān)，要重點(diǎn)把握好征集兵員的年齡、身體、文化、社會(huì)現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、病史調(diào)查關(guān)，確保輸送兵員的質(zhì)量。各村（社區(qū)）在把好兵員質(zhì)量方面，在工作中結(jié)合宣傳發(fā)動(dòng)工作，切實(shí)地開(kāi)展深入、細(xì)致、扎實(shí)的調(diào)查摸底工作，抓好對(duì)適齡青年基本情況的調(diào)查：

（1）要調(diào)查了解掌握適齡青年準(zhǔn)確出生時(shí)間，根據(jù)市、縣征兵工作會(huì)議精神的有關(guān)規(guī)定，對(duì)不符合應(yīng)征的青年在征兵體檢政審中要淘汰，不得批準(zhǔn)入伍。根據(jù)這一規(guī)定要求，各村（社區(qū)）要切實(shí)調(diào)查清楚適齡青年的準(zhǔn)確年齡。

（2）要調(diào)查清楚適齡青年真實(shí)的文化程度。

（3）做好對(duì)適齡青年有無(wú)當(dāng)兵禁忌病史的調(diào)查，把好兵員身體質(zhì)量。

（4）做好目測(cè)、初審工作。各村（社區(qū)）對(duì)確定送鎮(zhèn)檢青年的身高、體重、紋身、明顯缺陷進(jìn)行目測(cè)把關(guān)，調(diào)查清楚青年有無(wú)當(dāng)兵禁忌病史，社會(huì)現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)有無(wú)違法違紀(jì)行為。在鎮(zhèn)檢送檢中，各村（社區(qū)）要堅(jiān)決不能把身高不夠，身體有明顯缺陷及紋身、初審有問(wèn)題的適齡青年送來(lái)參檢，嚴(yán)格把握送鎮(zhèn)檢青年質(zhì)量關(guān)。

今年，我鎮(zhèn)的征兵工作已開(kāi)始，任務(wù)艱巨，相信在各有關(guān)部門(mén)的密切配合，通力協(xié)作，全體村（社區(qū)）、鎮(zhèn)干部及鎮(zhèn)征兵工作人員的共同努力下，扎實(shí)地開(kāi)展好征兵各項(xiàng)階段工作，嚴(yán)格把好兵員的質(zhì)量關(guān)，一定能夠圓滿完成上級(jí)下達(dá)給我鎮(zhèn)今年的征兵任務(wù)。

篇(4)

一、積極響應(yīng)院團(tuán)委精神，注重學(xué)生的思想道德與文化修養(yǎng)提高。

本年度，團(tuán)總支積極響應(yīng)院團(tuán)委的精神，確保了學(xué)生活動(dòng)、團(tuán)課、“青馬班”、業(yè)余團(tuán)校等各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，充分發(fā)揮陽(yáng)光志愿服務(wù)隊(duì)的領(lǐng)頭作用按照院團(tuán)委的指示，順利組織了豐富的學(xué)生活動(dòng)10余場(chǎng)，其中比較典型的有“經(jīng)典誦讀”、“雷鋒活動(dòng)月系列志愿活動(dòng)”、“愛(ài)心傳遞，情系濮上”等，參與人數(shù)累計(jì)700余人次。

應(yīng)院團(tuán)委要求，本年度我系有效利用了微信公眾平臺(tái)，推送新聞話題已達(dá)1.4萬(wàn)余條，累計(jì)閱讀量160萬(wàn)人次以上，用戶與平臺(tái)互動(dòng)義達(dá)8萬(wàn)余人次。

二、認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)，確保學(xué)生管理工作在穩(wěn)定中謀求創(chuàng)新和發(fā)展。

1、進(jìn)一步規(guī)范工作模式，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的日常教育力度。

注重對(duì)輔導(dǎo)員的規(guī)范管理，嚴(yán)格執(zhí)行輔導(dǎo)員例會(huì)制度，嚴(yán)格要求輔導(dǎo)員值班檢查，扎實(shí)推進(jìn)日常管理工作，并針對(duì)學(xué)生現(xiàn)狀，鼓勵(lì)各班組織活動(dòng)，在活動(dòng)中探索學(xué)生思想教育和紀(jì)律管理的創(chuàng)新途徑。

2、針對(duì)早操和早讀，制訂了專門(mén)的管理機(jī)制。

我院現(xiàn)有在校生1100余人，由于專業(yè)特點(diǎn)，男生比例達(dá)到學(xué)生總數(shù)的80%以上。男生的自律意識(shí)相對(duì)較差，思想活躍，比起女生更難約束管理，早操、早讀的工作難度比較大。針對(duì)這一狀況，我們建立了領(lǐng)導(dǎo)每天帶班檢查的機(jī)制，加大檢查管理力度和制度落實(shí)力度，學(xué)生的早操、早讀情況提升很快，上課情況也有了明顯改善。

 3、積極響應(yīng)、參與學(xué)院大型活動(dòng)，取得優(yōu)異的成績(jī)。

我院積極響應(yīng)學(xué)院組織的籃球賽、啦啦操比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣場(chǎng)舞比賽等大型活動(dòng)。由團(tuán)總支率領(lǐng)籃球隊(duì)、田徑隊(duì)、舞蹈隊(duì)利用課余時(shí)間進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練，取得較好成績(jī)，并且以活動(dòng)為契機(jī)，大大加強(qiáng)了學(xué)生的凝聚力和集體榮譽(yù)感。

三、切實(shí)做好招生就業(yè)工作。

1、招生工作。建筑工程學(xué)院負(fù)責(zé)周口地區(qū)的招生宣傳任務(wù)，周口市轄九縣一區(qū)，共61所高中，招生工作量比較繁重。為確保招生工作順利開(kāi)展，從3月份開(kāi)始，我院招生工作組便按照學(xué)院黨委和招生就業(yè)處要求著手開(kāi)展今年的招生工作，抓好前期宣傳、單招報(bào)名、高考前摸底等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)，走進(jìn)學(xué)校，深入聯(lián)系畢業(yè)班班主任和考生群體運(yùn)用各種方法進(jìn)行招生宣傳。

2、就業(yè)工作。為了搞好2018屆的畢業(yè)生就業(yè)工作，提高就業(yè)服務(wù)質(zhì)量，我系以服務(wù)學(xué)生就業(yè)為中心，以幫助畢業(yè)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀為主線，廣泛收集就業(yè)信息為手段，在學(xué)期初就建立了就業(yè)調(diào)查體系，實(shí)時(shí)追蹤應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)動(dòng)態(tài)，深入細(xì)微地開(kāi)展工作，順利完成了 2018屆畢業(yè)生的就業(yè)工作任務(wù)，截至五月底，我院2018屆畢業(yè)生綜合就業(yè)率達(dá)91.3%，參與專升本104人左右。

篇(5)

一、基本情況

全鄉(xiāng)有村委會(huì)9個(gè)。本屆登記選民7783人，實(shí)際參加選舉6088人，參選率78％。經(jīng)依法選舉產(chǎn)生村委會(huì)成員共計(jì)45人，其中：村委會(huì)主任9人，副主任9人，委員27人；男37人，占82%，女8人，占18%；黨員30人，占67%；村黨支部與村委會(huì)成員交叉任職19人，占42%；連選連任的33人，占73%，新當(dāng)選12人，占27%。在9個(gè)村委會(huì)主任中，黨員8人，占88%；平均年齡51歲；連選連任的8人，占88%。新一屆村民委員會(huì)成員中，30歲以下1人，31至55歲33人，56-60歲6人，61歲以上5人，大專以上1人，中專1人，高中5人，初中32人，小學(xué)6人。

二、基本做法

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)本次村委會(huì)換屆選舉工作十分重視，把它作為當(dāng)前中心工作來(lái)抓，列入重要議事日程。一是成立了以鄉(xiāng)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，人大副主席、黨委副書(shū)記、副鄉(xiāng)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，相關(guān)人員為成員的鄉(xiāng)第八屆村委會(huì)換屆選舉工作指導(dǎo)小組。二是落實(shí)了村換屆選舉工作指導(dǎo)員。三是各村依法建立了村民選舉委員會(huì)。同時(shí)，鄉(xiāng)政府下發(fā)了《關(guān)于第X屆村民委員會(huì)換屆選舉工作的實(shí)施方案》，認(rèn)真制訂了工作計(jì)劃和日程安排，采取領(lǐng)導(dǎo)包片、指導(dǎo)員包村、與村簽訂選舉責(zé)任書(shū)等辦法，做到周密部署，狠抓督促、落實(shí)。包村指導(dǎo)員深入各村進(jìn)行幫助指導(dǎo)和檢查督促，及時(shí)匯報(bào)各村的工作情況，做到一環(huán)緊扣一環(huán)，選舉工作有條不紊進(jìn)行。并多次召開(kāi)黨政班子成員會(huì)和選舉工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行專題研究分析可能會(huì)出現(xiàn)的情況和問(wèn)題，及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施加以防范，盡量把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。全鄉(xiāng)形成了黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，民政部門(mén)具體指導(dǎo)，其他有關(guān)部門(mén)積極配合的工作格局，為全鄉(xiāng)全面依法做好第X屆村委會(huì)換屆選舉工作提供了強(qiáng)有力的組織保證。

2、宣傳發(fā)動(dòng)。換屆選舉工作以來(lái)，一是組織召開(kāi)了黨委政府?dāng)U大會(huì)、鄉(xiāng)村社干部會(huì)、村民代表會(huì)等不同層次的動(dòng)員會(huì)進(jìn)行動(dòng)員。二是充分利用廣播、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)及印發(fā)宣傳資料等形式廣泛宣傳《中華人民共和國(guó)村民委員會(huì)組織法》、《四川省〈村民委員會(huì)組織法〉實(shí)施辦法》、《四川省村民委員會(huì)選舉條例》等有關(guān)法律法規(guī)，教育引導(dǎo)村民堅(jiān)持候選人任職標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持任職條件，排除個(gè)人恩怨，正確行使好自己的民利，投好神圣一票。通過(guò)深入的宣傳發(fā)動(dòng)，讓群眾知曉了換屆選舉程序，明白了換屆選舉的目的和意義，進(jìn)一步提高了廣大村民的思想認(rèn)識(shí)，激發(fā)了廣大選民的參與熱情，增強(qiáng)了群眾當(dāng)家作主的責(zé)任感。本次村委換屆出動(dòng)宣傳車1臺(tái)，辦板（墻）報(bào)6期，印發(fā)宣傳資料420份，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)120幅，橫標(biāo)12條，使換屆選舉工作家喻戶曉、人人皆知。

3、培訓(xùn)骨干。鄉(xiāng)黨委、政府根據(jù)實(shí)際情況，通過(guò)以會(huì)代訓(xùn)和集中培訓(xùn)的形式，對(duì)鄉(xiāng)、村骨干人員等進(jìn)行了業(yè)務(wù)政策培訓(xùn)，使他們熟練掌握選舉中每個(gè)階段的操作程序、方法和具體工作要求，做到操作時(shí)心中有數(shù)，從而確保了全鄉(xiāng)各村選舉工作依法規(guī)范有序地開(kāi)展。

4、嚴(yán)格程序。我鄉(xiāng)本次換屆選舉充分尊重民意，嚴(yán)格依法辦事，切實(shí)保障選民享有法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利，切實(shí)保障選民能夠獨(dú)立行使法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利，我們始終堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”的原則，做好各個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，提高工作的透明度，要求公開(kāi)的必須公開(kāi)，要求上墻的必須上墻，使選舉全過(guò)程在“陽(yáng)光下”運(yùn)作。在中心會(huì)場(chǎng)布置上，多數(shù)村安排在學(xué)校，設(shè)施(黑板、桌、椅等)齊全，場(chǎng)面大，容納群眾多，便于群眾監(jiān)督唱、計(jì)票的全過(guò)程，保證廣大選民推選出真正能帶領(lǐng)廣大群眾共同致富的領(lǐng)頭人。同時(shí)在放手讓村民“當(dāng)家作主”的同時(shí)，嚴(yán)格把好“五”個(gè)關(guān)。一是把好村民選舉委員會(huì)成立關(guān)。村民選舉委員會(huì)成員和總監(jiān)票員、總計(jì)票員、唱票員，由村民代表會(huì)議推選產(chǎn)生，并明確分工，責(zé)任到人；二是把好選民登記關(guān)。分類做好了“選民登記花名冊(cè)、外出選民能聯(lián)系人員統(tǒng)計(jì)表、外出不知下落無(wú)法聯(lián)系的選民登記花名冊(cè)”。明確選民資格條件，搞好選民登記，按照法定時(shí)間公布選民名單，做到不漏登、不錯(cuò)登、不重登，特別是對(duì)外出無(wú)法聯(lián)系的選民名單進(jìn)行了公示；三是把好外出選民委托關(guān)。明確委托對(duì)象，控制委托人數(shù)，嚴(yán)格辦理書(shū)面委托手續(xù)；四是把好依法推薦和確定候選人關(guān)。候選人由本組選民單獨(dú)或者聯(lián)名簽字提名推薦。村民選舉委員會(huì)不能直接確定正式候選人的，通過(guò)預(yù)選，按照“等額提名、差額投票、多數(shù)確認(rèn)”的原則確定。五是把好投票選舉關(guān)。統(tǒng)一設(shè)立秘密劃票處、委托寫(xiě)作處，要求選舉當(dāng)場(chǎng)領(lǐng)票、當(dāng)場(chǎng)寫(xiě)票、當(dāng)場(chǎng)投票，并在公開(kāi)場(chǎng)合集中清點(diǎn)、集中統(tǒng)計(jì)、集中封存。由于指導(dǎo)工作堵疏結(jié)合，順民心合民意，把嚴(yán)格依法辦事和充分發(fā)揚(yáng)民主有機(jī)結(jié)合，做到法律規(guī)定的程序不變，規(guī)定的步驟不少，該公開(kāi)的內(nèi)容一點(diǎn)不遺漏，該給選民的權(quán)利一點(diǎn)不截留，極大推進(jìn)了基層民主進(jìn)程，有效地保證了換屆選舉的質(zhì)量，確保了選舉一次性成功。

篇(6)

長(zhǎng)期以來(lái)，在貫徹執(zhí)行黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中，學(xué)校堅(jiān)持"依法治校，民主管理、科學(xué)管理"的指導(dǎo)思想和"全面育人，爭(zhēng)創(chuàng)一流"的辦學(xué)目標(biāo)，把"創(chuàng)規(guī)范、搞科研、辦特色"作為自己不懈的追求。學(xué)校黨政班子以未來(lái)社會(huì)發(fā)展的需要為著眼點(diǎn)，以素質(zhì)教育為中心，以現(xiàn)代信息技術(shù)教育為突破口，帶領(lǐng)全體教職員工在一流的教學(xué)環(huán)境中，在一流的教學(xué)設(shè)備輔助下，通過(guò)努力工作和辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造出了一流的工作成績(jī)，展現(xiàn)出了一流的精神風(fēng)貌，為學(xué)校贏得了一項(xiàng)又一項(xiàng)的榮譽(yù)：學(xué)校先后獲得了全國(guó)寫(xiě)字教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、__省中小學(xué)心理健康教育示范學(xué)校、__市校風(fēng)示范學(xué)校、__市規(guī)范化學(xué)校、__市教學(xué)常規(guī)管理優(yōu)秀級(jí)學(xué)校、__市依法治校示范學(xué)校、__市園林式單位、__市綠化先進(jìn)單位、__市群眾文化先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)；繼20__年、20__年取得優(yōu)異成績(jī)之后，20__級(jí)畢業(yè)班學(xué)生參加升學(xué)考試，升入國(guó)家級(jí)示范高中學(xué)生人數(shù)達(dá)55人，名列全市各校前茅，升學(xué)率、優(yōu)生率、合格率等考核指標(biāo)躋身于全市同類學(xué)校前茅。

近年來(lái)，我們?cè)谏霞?jí)教育工會(huì)的指導(dǎo)下，以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)、切實(shí)履行維護(hù)廣大職工合法權(quán)益的基本職責(zé)、認(rèn)真落實(shí)工會(huì)重點(diǎn)工作，以學(xué)習(xí)貫徹《工會(huì)法》、《中國(guó)工會(huì)章程》和《__省工會(huì)法實(shí)施辦法》為主線和突破口，切實(shí)履行工會(huì)職能，努力為廣大教職工辦好事，辦實(shí)事?，F(xiàn)將學(xué)校工會(huì)創(chuàng)建"__市模范職工之家"的有關(guān)工作匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)班子建設(shè)，切實(shí)為教職工服務(wù)

1、健全完善工會(huì)機(jī)構(gòu)。根據(jù)《工會(huì)法》，通過(guò)教代會(huì)民主選舉產(chǎn)生了學(xué)校工會(huì)委員會(huì)、工會(huì)女工委員，建立健全和完善學(xué)校工會(huì)的有關(guān)職能機(jī)構(gòu)。全體工會(huì)干部熱心服公務(wù)，工作積極，辦事公道，有能力，在教職工中有一定的威信。

2、建立健全教代會(huì)、校務(wù)公開(kāi)等民主管理的組織機(jī)構(gòu)。

①成立校務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校選舉產(chǎn)生了以黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，工會(huì)主席、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、中層干部和教師代表為成員的學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保了校務(wù)公開(kāi)工作的實(shí)施。

②成立校務(wù)公開(kāi)工作監(jiān)督小組。教代會(huì)民主產(chǎn)生了以工會(huì)主席為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、中層干部和教師代表為成員的學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作監(jiān)督小組，督促校務(wù)公開(kāi)工作的落實(shí)。

③另外，我校先后根據(jù)教育教學(xué)改革、師資隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校民主管理的需要，選舉產(chǎn)生了"教職工年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組"、"教師職務(wù)評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組"等專門(mén)工作小組，積極參與學(xué)校的民主管理工作。

二、團(tuán)結(jié)動(dòng)員全體教職工投身教學(xué)教研工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量

1、狠抓課堂教學(xué)主渠道，以聽(tīng)促教，以評(píng)促教。學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行課堂教學(xué)管理，采取有效方式對(duì)課堂教學(xué)情況進(jìn)行檢查，充分利用課堂教學(xué)這個(gè)主陣地，有效地落實(shí)課程改革工作。

2、以活動(dòng)為載體，以研促教，研訓(xùn)整合。近幾年來(lái)[！]，我校承擔(dān)各級(jí)教研展示活動(dòng)，不僅涉及學(xué)科多，而且覆蓋面寬，數(shù)量、質(zhì)量也高，展示了我校的科研實(shí)力和活力。

3、改革和完善學(xué)生評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們通過(guò)創(chuàng)建"學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋"，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)和綜合素質(zhì)發(fā)展性目標(biāo)兩個(gè)方面的評(píng)價(jià)，實(shí)現(xiàn)了評(píng)價(jià)學(xué)生多維度（基本知識(shí)和基本技能、學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀）、多層 面（自我評(píng)價(jià)、小組評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)）、多階段（平時(shí)考察、學(xué)期評(píng)價(jià)、畢業(yè)測(cè)評(píng)）多方位（等級(jí)呈現(xiàn)和發(fā)展性評(píng)語(yǔ)）的整合，從而形成了具有鮮明特色的綜合評(píng)價(jià)與學(xué)科評(píng)價(jià)、過(guò)程評(píng)價(jià)與終結(jié)評(píng)價(jià)相結(jié)合的學(xué)生評(píng)價(jià)體系。

三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)"三育人"的意識(shí)

更新教育思想，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，以集中學(xué)和自學(xué)相結(jié)合的方法，以"請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去"的方式，積極實(shí)施送培參培和校本培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和教學(xué)方法，強(qiáng)化教師的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。我們?cè)谌w教職員工中開(kāi)展牢記"兩個(gè)務(wù)必"、保持艱苦奮斗光榮傳統(tǒng)的教育。學(xué)校形成了愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。

4、構(gòu)建學(xué)習(xí)的共享系統(tǒng)。

（1）建立崗位自學(xué)的"團(tuán)隊(duì)工程"。我們建立了學(xué)習(xí)交流制度，通過(guò)深度交流，形成發(fā)展的共識(shí)，提升決策機(jī)智，如教育教學(xué)研討會(huì)、交流會(huì)等。由于有了這種交流對(duì)話的機(jī)會(huì)，大家樹(shù)立了開(kāi)放的學(xué)習(xí)理念，從而達(dá)到了共同學(xué)習(xí)、共同發(fā)展的目的。

（2）努力構(gòu)建合作學(xué)習(xí)的"環(huán)境工程"。在組織學(xué)習(xí)管理中，我們有意識(shí)地引導(dǎo)教師在交流合作中向別人的長(zhǎng)處學(xué)習(xí)，從而更好地完善自己。如：不恥下問(wèn)，多向周圍的同事學(xué)習(xí)；積極參加研討會(huì)，傾聽(tīng)別人的發(fā)言，積極交流自己的見(jiàn)解；積極參加教研活動(dòng)，從中發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)、發(fā)展的方向；利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源整合學(xué)科教學(xué)信息等。

（3）實(shí)施快出人才的"名師培養(yǎng)工程"。在實(shí)施"名師培養(yǎng)工程"中，以雙向選擇為基礎(chǔ)的"師徒制"，以學(xué)科帶頭人、骨干教師、中老年教師為中心的"引領(lǐng)制"，以研帶訓(xùn)、研訓(xùn)結(jié)合的"研訓(xùn)制"，以形成培訓(xùn)制度為任務(wù)的"常規(guī)制" 培養(yǎng)和造就了我校以七名__市骨干教師、五名__市骨干教師、十二名校級(jí)骨干教師為核心的優(yōu)秀、骨干教師隊(duì)伍。

（4）推進(jìn)提升辦學(xué)水平的"數(shù)字校園工程"。為使現(xiàn)代教育技術(shù)工作再上新臺(tái)階，我們鼓勵(lì)教職工努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，探索和改進(jìn)教育教學(xué)方法，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教育教學(xué)手段的科技含量。學(xué)校通過(guò)舉辦現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用培訓(xùn)班、配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作考試、提倡和鼓勵(lì)教師利用多媒體改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、將教師使用多媒體教學(xué)的情況納入期末考核，推進(jìn)了辦學(xué)水平的提升。

四、加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)，促進(jìn)"三個(gè)文明"建設(shè)

我們注重加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)，教代會(huì)代表積極為學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策。如："加強(qiáng)學(xué)生尊師教育，強(qiáng)化學(xué)生課堂常規(guī)管理"和"關(guān)于對(duì)學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)的改革"的提案，既涉及到學(xué)校的管理，又強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的德育工作，還就實(shí)施科研課題提出了很好的意見(jiàn)本文來(lái)源：文秘站 。及時(shí)提案辦理；學(xué)校工作報(bào)告、工會(huì)工作報(bào)告、學(xué)校財(cái)務(wù)收支報(bào)告、工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查報(bào)告、提案辦理的報(bào)告、校領(lǐng)導(dǎo)的述職述廉報(bào)告都印發(fā)到每位代表手中，職工代表認(rèn)真地聽(tīng)報(bào)告，負(fù)責(zé)任地討論每一個(gè)報(bào)告，進(jìn)言獻(xiàn)策。

五、認(rèn)真實(shí)施校務(wù)公開(kāi)

學(xué)校的辦學(xué)思想與工作計(jì)劃、重要規(guī)章制度和重大事項(xiàng)、學(xué)校預(yù)算內(nèi)外經(jīng)費(fèi)收支情況、大宗物質(zhì)采購(gòu)、保管、使用、資金運(yùn)作、基建項(xiàng)目的招投標(biāo)、家長(zhǎng)關(guān)心、社會(huì)關(guān)注的收費(fèi)事宜都是我校校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容。由于教職工積極參與，工作成績(jī)突出，20__年度學(xué)校被評(píng)為"__市依法治校示范學(xué)校"。

六、切實(shí)為教職工辦實(shí)事辦好事，依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益

1、關(guān)心教職工生活，深入開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。關(guān)心困難職工的生活，堅(jiān)持為教職工，尤其為困難職工實(shí)事實(shí)辦，多做得人心，穩(wěn)人心，暖人心的工作，把好事辦好。

2、堅(jiān)持為教職工辦好事實(shí)事，增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力。堅(jiān)持做好日常性的救助活動(dòng)，做好教師節(jié)、元旦、春節(jié)期間的慰問(wèn)和送溫暖活動(dòng)，切實(shí)為困難職工排憂解難。如：教職工生病住院前去看望，并送去慰問(wèn)品；教職工結(jié)婚前去祝賀；教職工父母病故，及時(shí)前往看望、安慰。

七、廣泛開(kāi)展多種形式寓教于樂(lè)的活動(dòng)，以活動(dòng)來(lái)凝聚、教育、激勵(lì)廣大教職工。

充分利用重大節(jié)日和寒暑假，組織教職工參加籃球、棋類、乒乓球、羽毛球等活動(dòng)，豐富教職工的文化生活。全體教職工的積極參與，豐富了教職工的文化生活，有力地推動(dòng)了和諧校園的建設(shè)。

八、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，創(chuàng)造地開(kāi)展工作

1、堅(jiān)持加強(qiáng)班子自身建設(shè)。建立了學(xué)習(xí)制度、工會(huì)活動(dòng)制度、工會(huì)財(cái)務(wù)管理制度。堅(jiān)持有計(jì)劃組織工會(huì)委員學(xué)習(xí)工會(huì)有關(guān)理論、法規(guī)和十七大的精神及"三個(gè)代表"重要思想，學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《中國(guó)工會(huì)章程》、《__省工會(huì)法實(shí)施辦法》，研究工會(huì)工作，布置工會(huì)活動(dòng)，提高工會(huì)干部依法辦事的意識(shí)和能力。

2、工會(huì)班子機(jī)構(gòu)健全，制度完善。工會(huì)成員分工明確，責(zé)任落實(shí)，制度規(guī)范，團(tuán)結(jié)協(xié)作，措施有力，保證了工會(huì)各項(xiàng)工作的勝利開(kāi)展。

3、財(cái)務(wù)管理規(guī)范。工會(huì)的財(cái)務(wù)管理制度嚴(yán)格，開(kāi)支實(shí)行民主決策，由工會(huì)主席審簽開(kāi)支單據(jù)，期末由經(jīng)審委審查后向職代會(huì)報(bào)告，有很強(qiáng)的民主性和透明度；工會(huì)的各種 檔案齊全，立檔規(guī)范，定期交學(xué)校檔案室統(tǒng)一管理。

4、做好女工工作。依法維護(hù)好女職工的合法權(quán)益和特殊利益，在女職工中繼續(xù)開(kāi)展好"巾幗文明示范崗"活動(dòng)，使他們?cè)诨顒?dòng)中成才，在事業(yè)中做貢獻(xiàn)，充分發(fā)揮在"三個(gè)文明"中的作用。

5、做好退休教職工的工作。讓他們老有所教、老有所學(xué)、老有所為、老有所樂(lè)，享受幸福的晚年生活。

篇(7)

關(guān)鍵詞：校園文化；教師；學(xué)生

中圖分類號(hào)：G627 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1672-1578（2013）02-0269-01

校園文化是一所學(xué)校的靈魂精髓，是學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力，是開(kāi)展全面實(shí)施素質(zhì)教育的最佳途徑，為推動(dòng)錦斗中心小學(xué)的校園文化建設(shè)，給學(xué)生創(chuàng)造更加合諧、快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們學(xué)校主要從以下幾點(diǎn)來(lái)實(shí)施：

1.提高思想認(rèn)識(shí)，把校園文化建設(shè)提到首要地位

校園文化是學(xué)校的靈魂。一個(gè)大型企業(yè)，自有他的企業(yè)文化。例如世界知名專業(yè)電源服務(wù)商——航嘉電源，他的企業(yè)精髓是：一路向前，風(fēng)雨兼程，永不止步；中國(guó)海爾大學(xué)的：一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕；哈佛大學(xué)的?；丈?，刻著“真理”的字樣，哈佛的辦學(xué)宗旨，是求是崇真；大約兩百年前，岳麓書(shū)院當(dāng)時(shí)的山長(zhǎng)，也就是現(xiàn)在所說(shuō)的校長(zhǎng)，為書(shū)院題撰了一副流傳至今的楹聯(lián)："惟楚有材，于斯為盛"——即一種追求，一種美好的愿望，是主持學(xué)府的人殷切地希望：楚地應(yīng)有材，于斯當(dāng)為盛?！∷?，小至托兒所、幼兒園、中學(xué)，大至中學(xué)、高中、大學(xué)，它們應(yīng)當(dāng)建立屬于自己的文化，建立起適應(yīng)其成員健康成長(zhǎng)的文化。我們學(xué)校也從農(nóng)村學(xué)生的成長(zhǎng)特點(diǎn)出發(fā)，建設(shè)了相應(yīng)的具有農(nóng)村特色的校園文化——立足農(nóng)村，服務(wù)社會(huì)。

2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)，注重學(xué)校文化建設(shè)

學(xué)校文化是學(xué)校生命中的血液，學(xué)校文化的興盛是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)的標(biāo)志。良好學(xué)校文化的失落便意味著學(xué)校的衰敗。我們學(xué)校將在主要以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，師生共同努力，建設(shè)陽(yáng)光校園，旨在強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)校品位與發(fā)展。

我校是一所具有現(xiàn)代化氣息農(nóng)村小學(xué)。學(xué)校主體建筑造型別致一格、外觀新穎而有時(shí)代氣息，是永春縣內(nèi)頗有時(shí)尚風(fēng)格一所學(xué)校。多年來(lái)，獲得過(guò)多項(xiàng)光榮稱號(hào)：農(nóng)村示范小學(xué)、安全示范學(xué)校等。在全校700多名師生的身上，傳承著濃厚的地方人文特點(diǎn)，個(gè)性純樸，忠厚誠(chéng)實(shí)。但集體主義觀念相對(duì)薄弱，習(xí)慣思維占統(tǒng)治地位。因此，我校確定以"加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校文化建設(shè)，構(gòu)建陽(yáng)光和諧校園"為課題，延續(xù)“情感管理——民主管理——自主管理——人才管理——文化管理"的途徑，從情感催化入手，讓師生臉上充滿陽(yáng)光，人際充滿陽(yáng)光；配合制度文化建設(shè)，使管理充滿陽(yáng)光；最后讓全校師生的行為都充滿陽(yáng)光，培養(yǎng)陽(yáng)光少年，陽(yáng)光教師，并通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，讓陽(yáng)光灑滿師生的心田，形成統(tǒng)一的價(jià)值取向，增強(qiáng)凝聚力，形成學(xué)校品牌。

3.確定目標(biāo)，循序漸進(jìn)

堅(jiān)持遠(yuǎn)期規(guī)劃和有序推進(jìn)的原則，按照"校園建設(shè)營(yíng)造整體美、綠色植物營(yíng)造環(huán)境美、名人佳作營(yíng)造藝術(shù)美、人際和諧營(yíng)造文明美"的思路，廣泛開(kāi)展以精品創(chuàng)建為重點(diǎn)的校園文化活動(dòng)，鍛造和培育校園精神，實(shí)現(xiàn)“一高兩發(fā)展”——“一高”即高水平辦學(xué)，具體是指在校園建設(shè)上，要有高規(guī)格；在設(shè)施設(shè)備上，要有高標(biāo)準(zhǔn)；在學(xué)校管理上，要有高目標(biāo)；在隊(duì)伍建設(shè)上，要有高素質(zhì)；在課堂教學(xué)上，要有高效率；在教育教學(xué)上，要有高質(zhì)量?！皟砂l(fā)展”是指教師德才學(xué)識(shí)的綜合發(fā)展，學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。努力把學(xué)校建成先進(jìn)文化的傳播陣地和廣大師生的精神家園，實(shí)現(xiàn)"質(zhì)量立校，建設(shè)精品學(xué)校"的辦學(xué)目標(biāo)。

4.具體措施

4.1　以校風(fēng)建設(shè)為載體，形成學(xué)校精神文化。確立正確的辦學(xué)理念，堅(jiān)持"質(zhì)量立校，建設(shè)精品學(xué)校"的辦學(xué)方向，以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，通過(guò)狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)，形成勤政務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)；通過(guò)狠抓教師師德師風(fēng)教育，形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)；通過(guò)狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，形成濃厚的學(xué)風(fēng)。

4.2　創(chuàng)建綠色校園。結(jié)合我校實(shí)際，我們?cè)谛@美化上下功夫，對(duì)校園的綠化、美化進(jìn)行全面規(guī)劃，使校園環(huán)境達(dá)到花園式學(xué)校的要求。校園環(huán)境建設(shè)上，在做好綠化、美化、凈化等硬件建設(shè)的基礎(chǔ)上，要本著突出“以人為本”的主題，建設(shè)好文化園地、人文景觀等軟環(huán)境，著力體現(xiàn)人文氣息，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)、生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操，促進(jìn)自我全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

4.3　創(chuàng)設(shè)規(guī)范的學(xué)校制度文化。制度文化建設(shè)是學(xué)校教育有章、有序、有效的根本保障，具有先用制度強(qiáng)化，后用文化內(nèi)化的功效。學(xué)校制度文化既表現(xiàn)為以文本、書(shū)面文字等形式呈現(xiàn)出來(lái)的學(xué)校規(guī)章制度，又表現(xiàn)為師生對(duì)創(chuàng)設(shè)規(guī)章制度與遵守規(guī)章制度的態(tài)度、價(jià)值觀。

4.4　以課堂教學(xué)為載體，形成優(yōu)良的教風(fēng)。堅(jiān)持倡導(dǎo)教師上課做到“三個(gè)帶進(jìn)”——把微笑帶進(jìn)教室，把愛(ài)心帶進(jìn)課堂，把趣味帶進(jìn)教學(xué)；強(qiáng)調(diào)教法中做到“三個(gè)注重”——注重學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)、注重發(fā)散性思維的訓(xùn)練、注重知識(shí)的擴(kuò)展延伸；教學(xué)過(guò)程體現(xiàn)“三個(gè)為主”——啟發(fā)式為主、討論式為主、學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)為主；教學(xué)的流程管理強(qiáng)調(diào)六個(gè)精心——精心備課、精心上課、精心設(shè)計(jì)練習(xí)、精心批改作業(yè)、精心輔導(dǎo)學(xué)困生、精心組織考試。注重信息技術(shù)與學(xué)科整合，積極營(yíng)造現(xiàn)代教學(xué)文化氛圍，全面提高各學(xué)段教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展。

4.5　以各項(xiàng)活動(dòng)為載體，豐富校園文化生活。以校園建設(shè)"十大工程"為主線，積極組織開(kāi)展好綠色校園、文化校園、書(shū)香校園、誠(chéng)信校園、和諧校園、平安校園、法制校園、數(shù)字校園、特色校園的創(chuàng)建活動(dòng)。開(kāi)展好每年一屆的“文化節(jié)”、　“藝術(shù)節(jié)”　、“運(yùn)動(dòng)會(huì)”和“現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)觀摩”，　精心策劃活動(dòng)方案，扎實(shí)有效地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。教室墻壁、教學(xué)樓走廊和正面添置名人名言、辦學(xué)理念、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、學(xué)生座右銘等，完善學(xué)校學(xué)生會(huì)建設(shè)，充分發(fā)揮宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播站等宣傳陣地的作用。

5.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)