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美麗庭院創(chuàng)建工作匯報(bào)精品(七篇)

時(shí)間:2023-03-13 11:17:20

序論:寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇美麗庭院創(chuàng)建工作匯報(bào)范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創(chuàng)作。

美麗庭院創(chuàng)建工作匯報(bào)

篇(1)

促進(jìn)校園健康和諧發(fā)展

省健康促進(jìn)學(xué)校(銀獎(jiǎng))工作匯報(bào)

沭陽(yáng)縣深圳路實(shí)驗(yàn)小學(xué)

二〇一八年七月二十日

樹立健康第一辦學(xué)理念

促進(jìn)校園健康和諧發(fā)展

——沭陽(yáng)縣深圳路實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建省健康促進(jìn)學(xué)校(銀獎(jiǎng))工作匯報(bào)

沭陽(yáng)縣深圳路實(shí)驗(yàn)小學(xué)原名沭南小學(xué),始建于1983年。新校區(qū)占地面積4.66萬㎡,建筑面積2.8萬㎡,生均28㎡。學(xué)校現(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班,1000余名在校生。學(xué)校采用“徽派”建筑風(fēng)格,“庭院式”建筑結(jié)構(gòu),布局精巧,環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)施先進(jìn)?!半S園”、“夢(mèng)溪園”、“沭邑名人館”、“江淮民俗文化館”點(diǎn)結(jié)綴其間,是一所展示沭陽(yáng)形象的窗口學(xué)校。

學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)樓3棟,行政樓、食堂、報(bào)告廳、體育館(在建)各1棟。圖書室、閱覽室、音樂室、美術(shù)室、舞蹈室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、書法室、勞技室、電腦室等各功能室一應(yīng)俱全,設(shè)施齊備。

近期,我們?cè)趧?chuàng)建省健康促進(jìn)學(xué)校的過程中,解放思想、與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)工作。全校師生正以更加高漲的熱情全面實(shí)施創(chuàng)新教育,打造教育精品,提升辦學(xué)品位,昂揚(yáng)闊步向更高層次的目標(biāo)邁進(jìn)。

孩子的健康是家庭幸福、民族興旺、國(guó)家昌盛的標(biāo)志。健康教育是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ),是提高未成年人基本素質(zhì)的前提,更是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要,為我校的建設(shè)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。一直以來,學(xué)校爭(zhēng)取一切有利條件,按照健康促進(jìn)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)逐步改善學(xué)校硬件條件與學(xué)生健康環(huán)境設(shè)施,將健康教育納入到了整體辦學(xué)工作中,深入到了老師、學(xué)生們的生活方式之中,并取得了社區(qū)各部門及家長(zhǎng)的廣泛參與,讓所有的孩子從小增強(qiáng)健康意識(shí),養(yǎng)成健康習(xí)慣,培育健康心靈,提升健康技能,收獲健康人生。

一、健全組織機(jī)構(gòu),明確創(chuàng)建目標(biāo)

1.健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

我們學(xué)校十分重視學(xué)生的身心健康,把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)作為重要工作去抓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明確提出了“健康第一,和諧發(fā)展”的創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的口號(hào)。首先成立了“健康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。

2.加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)

為了搞好創(chuàng)建工作,學(xué)校多次召開“創(chuàng)建江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校(銀牌)”專題會(huì)議,及時(shí)向全體教職工和學(xué)生傳達(dá)有關(guān)精神,使師生員工樹立“健康第一”的思想。在制訂學(xué)校工作計(jì)劃時(shí),把創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校”納入其中,積極實(shí)施“健康第一”的戰(zhàn)略,使學(xué)生養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣,不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),保持強(qiáng)壯的體魄和健康的心理。

另外,我校還采取形式多樣的宣傳活動(dòng),充分利用廣播、電視、櫥窗、黑板報(bào)等渠道,積極開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。通過宣傳教育,使學(xué)生具有預(yù)防疾病保護(hù)自己的能力。還通過召開家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放告家長(zhǎng)書、倡議書等形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)。學(xué)校還要求每位教師在本學(xué)科教學(xué)活動(dòng)中有機(jī)結(jié)合健康相關(guān)內(nèi)容,促使學(xué)校全體教師職工都承擔(dān)起對(duì)學(xué)生健康的責(zé)任。

二、創(chuàng)建措施扎實(shí)有效,健康促進(jìn)工作豐富多彩

1.各項(xiàng)健康政策完善,做到認(rèn)真貫徹落實(shí)。

學(xué)校制定了《健康促進(jìn)學(xué)校章程》,并在宣傳櫥窗展示。健全、完善了一系列的健康促進(jìn)規(guī)章制度:包括師生體檢制度、學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理制度、學(xué)???zé)熤贫?、衛(wèi)生室工作制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比制度、學(xué)生常見病傳染病防治制度等。同時(shí),還制定了促進(jìn)學(xué)生心理健康和保護(hù)學(xué)生安全的系列應(yīng)急機(jī)制等相關(guān)制度,完善了配套措施。學(xué)校從符合學(xué)生身心健康發(fā)展需要的角度出發(fā),科學(xué)、合理地安排課程表和作息時(shí)間表,確保學(xué)生每天在校參加體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。全面詳實(shí)的健康制度為促進(jìn)教師和學(xué)生的健康提供了有力的保障。

2.學(xué)校硬件環(huán)境改善,保證師生健康發(fā)展。

我校新校區(qū)于2017年新建落成,學(xué)校建筑通過衛(wèi)生監(jiān)督部門的預(yù)防性衛(wèi)生審查。廁所設(shè)施、蹲位、小便槽,教室課桌椅、黑板、采光、照明,室內(nèi)外活動(dòng)場(chǎng)地等均符合規(guī)范要求,系江蘇省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

(1)有完善體育活動(dòng)設(shè)施,師生體育鍛煉有保障

學(xué)校有塑膠田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、室外乒乓球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、體育館,用于師生的體育器材充足。學(xué)校每年都要舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)及各種小型多樣的體藝類比賽,不光為師生提供了較好的運(yùn)動(dòng)平臺(tái),而且還為上級(jí)比賽輸送了人才。學(xué)校被評(píng)為2017年度陽(yáng)光體育工作先進(jìn)集體。

(2)有規(guī)范的食堂管理,師生飲食安全有保證

學(xué)校食堂嚴(yán)格實(shí)行“五常法”及食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理,把飲食安全作為學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容。每學(xué)期組織學(xué)生對(duì)食堂的飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生狀況、服務(wù)態(tài)度等進(jìn)行問卷調(diào)查,及時(shí)聽取廣大師生的意見與建議。食堂在原材料采購(gòu)上根據(jù)相關(guān)規(guī)定,做到定點(diǎn)采購(gòu)配送,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),沒有發(fā)生師生食物中毒等事件。

(3)有清潔、美麗的校園環(huán)境,學(xué)生健康學(xué)習(xí)有保證

學(xué)校精心設(shè)計(jì)校園內(nèi)的景觀文化,讓學(xué)生受到了美好的感染和啟迪:樓名文化獨(dú)具特色,民俗文化底韻深厚,小品園林造就花園式校園。學(xué)校的環(huán)境清潔衛(wèi)生實(shí)行由專人打掃與學(xué)生打掃相結(jié)合的辦法,各班建立班級(jí)衛(wèi)生制度,教室、包干區(qū)實(shí)行一天兩掃,由學(xué)校值周教師每天檢查評(píng)分,記入各班“三項(xiàng)”競(jìng)賽(雛鷹爭(zhēng)章)成績(jī)欄公布,檢查結(jié)果與評(píng)優(yōu)考核獎(jiǎng)懲掛鉤。

3.營(yíng)造和諧環(huán)境,促進(jìn)師生身心健康

(1)大力開展師德師風(fēng)建設(shè),建設(shè)師德“四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)”,強(qiáng)化德育導(dǎo)師制,推行“五個(gè)一”制度。做一個(gè)學(xué)生歡迎的老師、做一個(gè)家長(zhǎng)滿意的老師、做一個(gè)同行佩服的老師、做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心的老師。教師結(jié)對(duì)幫扶一名特殊生,每周一次個(gè)別談話,每月一次特殊生摸排,每月一次家校溝通,每學(xué)期一次家訪和家長(zhǎng)會(huì)。

與全體教師簽訂“師德承諾書”,評(píng)選“校師德標(biāo)兵”,還開展學(xué)生評(píng)選“優(yōu)秀班主任”活動(dòng)。優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡深深感染著每一位老師,在心中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。多種形式的活動(dòng),為教師搭建更多的平臺(tái),提供更多的施展才華的機(jī)會(huì),讓教師體驗(yàn)自己工作的成就,強(qiáng)化了師德與師風(fēng)。

幾年來,我校沒有任何校園打架斗毆和欺侮事件的發(fā)生。學(xué)校還加大了對(duì)特殊困難學(xué)生的幫扶力度,給予他們物質(zhì)和精神上的幫助,使他們真切地感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖。

(2)學(xué)校從抓學(xué)生的良好習(xí)慣入手,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育;從改變學(xué)生的自我形象入手,使之樹立良好的健康意識(shí)。

(3)提供優(yōu)質(zhì)高效的衛(wèi)生服務(wù)。

4.辦好家長(zhǎng)學(xué)校,加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系

學(xué)校一年多次組織各年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),同時(shí)邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)來校參加座談會(huì)。寒暑假等節(jié)假日向家長(zhǎng)發(fā)放《告家長(zhǎng)書》和進(jìn)行家訪,積極向家長(zhǎng)宣傳安全注意事項(xiàng),特別是交通安全和溺水教育。

開展警校共建活動(dòng),主動(dòng)加強(qiáng)與轄區(qū)的社區(qū)聯(lián)系,與警、社、家、校手拉手,共建健康網(wǎng)絡(luò),落實(shí)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)取共建單位的支持與配合,為學(xué)校提供了一個(gè)良好的周邊環(huán)境。

近年來,我們定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)給學(xué)生和家長(zhǎng)上法制教育課,每學(xué)期都會(huì)組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū),參加一些社區(qū)組織的以健康為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如慰問敬老院孤寡老人、到社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)等。學(xué)校也會(huì)定期邀請(qǐng)社區(qū)人員參與我校開展的以健康為主題的系列活動(dòng)。如邀請(qǐng)社區(qū)醫(yī)院來我校進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)講座;邀請(qǐng)消防中隊(duì)來我校進(jìn)行消防演練,邀請(qǐng)交警中隊(duì)來校進(jìn)行交通安全知識(shí)講座等,營(yíng)造了校社互動(dòng)的健康氛圍。

5.開設(shè)體育與健康課,培養(yǎng)學(xué)生健康觀念

學(xué)校教導(dǎo)處組織教師疏理各學(xué)科、各年級(jí)有關(guān)健康教育課程內(nèi)容,要求每位教師按課標(biāo)要求認(rèn)真上好體育與健康教育課,并每天確保一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。

學(xué)校還組織師生通過校園“深小之聲”電視臺(tái)收看健康知識(shí)。

6.校醫(yī)務(wù)保健室工作得到加強(qiáng),學(xué)校健康服務(wù)進(jìn)一步改善

學(xué)校設(shè)立了衛(wèi)生保健室,給學(xué)生提供了健康保障。①衛(wèi)生保健室逐步完善了內(nèi)部的配套設(shè)施,配備了8名兼職保健老師,給學(xué)生平時(shí)意外挫傷或身體不適等提供及時(shí)有效的的服務(wù)。保健老師能認(rèn)真履行自己的職責(zé)和義務(wù),做好“六病”(營(yíng)養(yǎng)不良、齲齒、沙眼、腸蠕蟲、肥胖、近視)的防治工作,努力改善學(xué)生的健康狀況。幾年來,我校學(xué)生健康指標(biāo)都達(dá)到相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。②建立和完善了師生健康檔案,及時(shí)匯總學(xué)生的體檢結(jié)果并對(duì)學(xué)生體檢中發(fā)現(xiàn)的主要健康問題進(jìn)行分析,及時(shí)將結(jié)果反饋給班主任和學(xué)生家長(zhǎng),學(xué)校還針對(duì)師生中主要健康問題安排知識(shí)講座活動(dòng)③健全了因病缺課登記制度,每天早上由班主任負(fù)責(zé)檢查班內(nèi)學(xué)生身體狀況及教室環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生。保健老師負(fù)責(zé)全校的異常情況統(tǒng)計(jì)排查及上報(bào)。④面對(duì)各種疫病,先后制定了疫情應(yīng)急預(yù)案,明確了一系列防控措施,避免了疾病的進(jìn)一步蔓延和交叉感染,真正把學(xué)生的身體健康放在首位。

學(xué)校保健老師及協(xié)議校醫(yī)積極配合學(xué)校的健康教育,并對(duì)師生進(jìn)行衛(wèi)生健康知識(shí)的測(cè)試及健康行為形成情況的問卷調(diào)查。調(diào)查顯示,學(xué)生掌握衛(wèi)生健康知識(shí)知曉率達(dá)到90%左右,衛(wèi)生健康行為形成率達(dá)85%左右,體育合格率近三年都在90%以上。2017年12月26日成功接受國(guó)家教育部學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試數(shù)據(jù)抽查。

7.控?zé)熜麄骱痛胧┑轿?,效果明顯。

控?zé)熓菭?zhēng)創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的最基本的條件之一,為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把控?zé)煿ぷ髯鳛檎麄€(gè)爭(zhēng)創(chuàng)工作的重要環(huán)節(jié)來抓,成立了控?zé)煿ぷ餍〗M,制定了控?zé)熛嚓P(guān)制度和規(guī)定,使我校的控?zé)煿ぷ饕踩〉昧嗣黠@的成效。

8.特色活動(dòng),提升內(nèi)涵

特色活動(dòng)的開展是學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,不僅為孩子的終身發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),而且為展現(xiàn)他們的興趣、愛好提供了足夠的空間,同時(shí)也賦予健康促進(jìn)更豐富的內(nèi)涵。

1.沐浴體育陽(yáng)光。

學(xué)校牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想、開齊上足體育課程外,還組建了多個(gè)社團(tuán)。如排球、乒乓球、象棋、圍棋、合唱、書法、繪畫、舞蹈、器樂、花鳥字等,特別是把“鼓舞少年”作為校本課程進(jìn)行開發(fā)并實(shí)施,“鼓舞少年”不僅讓學(xué)生鍛煉了身體,還陶冶了學(xué)生的情操,促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)教育的全面提高,為陽(yáng)光體育增添了無限魅力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持貫徹“健康第一”的辦學(xué)宗旨,建立激勵(lì)制度,給予人力、物力、時(shí)間上的保證,繼續(xù)抓好“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,并組織人員經(jīng)常性地進(jìn)行檢查督促,保證學(xué)生每天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,真正樹立起健康第一的理念。

2.倡導(dǎo)綠色環(huán)保。

學(xué)校把綠色環(huán)保教育一直列為辦校特色的主要目標(biāo)之一,深入有效地開展環(huán)保教育活動(dòng),以活動(dòng)促發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的文明行為。學(xué)校還將環(huán)保教育引進(jìn)課堂,納入經(jīng)常性教育內(nèi)容。如“綠色環(huán)?!焙诎鍒?bào)和手抄報(bào)比賽等活動(dòng)。各類活動(dòng)的有效開展,不僅激發(fā)了學(xué)生關(guān)心自然、關(guān)心環(huán)保的熱情,而且還取得了良好的社會(huì)效應(yīng),提高了全體師生的綜合素質(zhì)。學(xué)生在環(huán)?;顒?dòng)中,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)生活,為獲得終身的生存與發(fā)展能力打下良好的基礎(chǔ)。如今的深圳路實(shí)小校園,整潔優(yōu)美,綠草如茵,形成了一種較為濃厚的校園文化教育氛圍,真可謂“喜有綠蔭伴書香”。通過營(yíng)造綠色校園,開展綠色活動(dòng),使全校師生員工樹立了綠色理念,倡導(dǎo)了綠色行為,領(lǐng)悟了綠色之美。

健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,我們將進(jìn)一步加大實(shí)施“健康第一”理念的步伐,多途徑、多渠道滲透健康促進(jìn)理念,認(rèn)真做好創(chuàng)建工作,爭(zhēng)取順利通過省健康促進(jìn)(銀牌)學(xué)校的評(píng)比驗(yàn)收工作,使我校的健康促進(jìn)創(chuàng)建工作再上新臺(tái)階。