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發(fā)熱患兒的護(hù)理精品(七篇)

時(shí)間:2023-05-31 15:11:16

序論:寫(xiě)作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相,好投稿為您帶來(lái)了七篇發(fā)熱患兒的護(hù)理范文,愿它們成為您寫(xiě)作過(guò)程中的靈感催化劑,助力您的創(chuàng)作。

發(fā)熱患兒的護(hù)理

篇(1)

【關(guān)鍵詞】小兒燒傷;高熱;原因;護(hù)理

doi:103969/jissn1004-7484(x)201309619文章編號(hào):1004-7484(2013)-09-5369-01

小兒燒傷是臨床上常見(jiàn)的意外損傷,小兒燒傷后發(fā)熱是常見(jiàn)并發(fā)癥,傷勢(shì)越重、年齡越小發(fā)病率越高,在治療燒傷過(guò)程中如何觀察、護(hù)理好患兒,避免因高熱驚厥及加重創(chuàng)面損傷,直接影響燒傷患兒的預(yù)后,我們通過(guò)分析燒傷后發(fā)熱原因,采取相應(yīng)的護(hù)理對(duì)策,取得了較為滿意的效果?,F(xiàn)報(bào)道如下:

1資料與方法

11一般資料本組45例中度燒傷患兒,其中男性10例,女性15例,年齡3月-6歲,平均年齡21±12歲,創(chuàng)面深Ⅱ度燒傷,燒傷面積:10%-35%,平均175±26%。致傷原因:熱液燙傷18例,火焰?zhèn)?例。傷后1h-24h入院,本組患兒中入院時(shí)無(wú)其他疾病。

12治療方法燒傷患兒在住院早期給以補(bǔ)液、抗感染、營(yíng)養(yǎng)支持、創(chuàng)面換藥等治療及實(shí)施有效的護(hù)理。

2結(jié)果

發(fā)熱發(fā)生于傷后8-24h者2例,傷后24h-3d者8例,10-16d者15例;中等度熱(381℃-39℃)13例,高熱(391℃-41℃)4例(包括2例于傷后48-72發(fā)生驚厥),持續(xù)低熱(371℃-38℃),上述患者經(jīng)精心護(hù)理,25例患兒均治愈出院無(wú)并發(fā)癥。

3發(fā)熱原因

31小兒正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育尚未成熟,體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)節(jié)能力差,受刺激易發(fā)生高熱,由于髓鞘生成不全,神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性和抑制性不平衡,發(fā)生高熱時(shí),興奮泛化導(dǎo)致小兒出現(xiàn)驚厥[1]。

32電解質(zhì)紊亂患兒燒傷面積越大,創(chuàng)面滲出越多,早期因補(bǔ)液不足患兒口渴飲入大量不含鈉液體,至稀釋性低鈉血癥,也可因補(bǔ)充高張液導(dǎo)致腦細(xì)胞脫水,而出現(xiàn)高熱,甚至驚厥。于傷后10多個(gè)小時(shí)入院就出現(xiàn)高熱。

33吸收熱燒傷后72h進(jìn)入回吸收期,大量毒素吸收,而產(chǎn)生吸收熱。燒傷后腸道毒素、細(xì)菌毒素、細(xì)菌越過(guò)腸黏膜屏障遷居至腸外組織器官或播放至全身,從而引起高熱或全身感染。

34換藥熱燒傷創(chuàng)面清創(chuàng)、浸浴、涂藥時(shí)冷熱刺激直接作用于皮膚神經(jīng)末梢產(chǎn)生疼痛,創(chuàng)面大量壞死物質(zhì)分解產(chǎn)生內(nèi)源性致熱源通過(guò)觸摸入血產(chǎn)生高熱,換藥熱一般在換藥后幾小時(shí)內(nèi)發(fā)生,持續(xù)時(shí)間3-5小時(shí),經(jīng)對(duì)癥處理后體溫逐漸下降。

35感染燒傷后3-4周創(chuàng)面溶痂,大量細(xì)菌繁殖,引出創(chuàng)面膿毒血癥,大量炎性介質(zhì)刺激下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞,使體溫調(diào)定點(diǎn)升高,從而引起發(fā)熱。感染引起發(fā)熱是燒傷患者發(fā)熱最主要原因。

36創(chuàng)面包扎過(guò)多、環(huán)境溫度高燒傷破壞了皮膚汗腺的散熱功能,導(dǎo)致散熱功能下降而致體溫升高,創(chuàng)面包扎過(guò)多、過(guò)厚或采用暴露療法室溫過(guò)高(>30℃),可導(dǎo)致病兒高熱。

37輸液輸血反應(yīng)、燒傷后合并肺部感染、尿路感染、胃腸感染均可引起發(fā)熱,長(zhǎng)期應(yīng)用抗菌素,也可引起發(fā)熱。

4護(hù)理

41基礎(chǔ)護(hù)理減少人員流動(dòng),加強(qiáng)病房消毒,保持空氣清新,室溫維持恒定,防止寒冷刺激引起產(chǎn)熱過(guò)多,勿長(zhǎng)期燈烤,覆蓋物過(guò)多。認(rèn)真做好各項(xiàng)記錄發(fā)現(xiàn)異常要立即向醫(yī)生進(jìn)行報(bào)告。加強(qiáng)飲食護(hù)理,給些清淡易消化的流質(zhì)或半流質(zhì)飲食如牛奶、豆?jié){、稀粥、果汁,菜汁,新鮮的蔬菜和水果等。要給患兒進(jìn)食易消化,高熱量、少油膩、同時(shí)富含高熱量、高蛋白、高維生素易消化食物,少量多餐,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)身體抵抗力,促進(jìn)創(chuàng)面早日愈合。

42早期及時(shí)補(bǔ)液糾正脫水,警惕水電解質(zhì)平衡紊亂和腦水腫發(fā)生,通過(guò)早期腸道營(yíng)養(yǎng),飲食改善電解質(zhì)紊亂。定期復(fù)查血離子,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)糾正。

43創(chuàng)面護(hù)理燒傷創(chuàng)面護(hù)理對(duì)燒傷患者來(lái)說(shuō)非常重要,燒傷早期不要過(guò)度冷療,待休克期平穩(wěn)度過(guò)行清創(chuàng)術(shù),清創(chuàng)前給予適量的止痛藥物,動(dòng)作要輕柔,盡量縮短時(shí)間,去除壞死組織、分泌物、剪開(kāi)泡皮放出滲出液避免炎癥介質(zhì)刺激創(chuàng)面,保持創(chuàng)周皮膚清潔避免污染,有效控制感染。采用浸泡療法時(shí),水溫適宜,勿過(guò)熱或冷,增加局部刺激。換藥時(shí)觀察創(chuàng)面變化,進(jìn)行創(chuàng)面培養(yǎng)。

44高熱護(hù)理當(dāng)體溫上升到39℃時(shí),應(yīng)及時(shí)進(jìn)行降溫處理。發(fā)熱首選物理降溫,冷敷冰袋可放置前額、頭頂降低并減少腦細(xì)胞耗氧量,或放置體表大血管處,持續(xù)時(shí)間15-20分鐘;溫水擦浴時(shí)水溫在32-34℃之間選擇遠(yuǎn)離燒傷的正常皮膚部位擦澡,禁擦前胸、腹部、后頸,因這些部位對(duì)冷刺激敏感,易引起不良反應(yīng)。50%酒精擦澡方法同前。無(wú)論采用何種方法,在降溫處理后30分鐘必須再次測(cè)量體溫,觀察降溫效果,并記錄于體溫單上。

45藥物降溫不同退熱藥的適應(yīng)年齡、劑型、劑量、使用間隔時(shí)間和給藥途徑均不同,必須按規(guī)定給藥。常選用對(duì)患兒副作用少且不影響患兒生長(zhǎng)發(fā)育的藥物,如安瑞克、安痛定、精氨酸阿司匹林、吲哚美辛或安乃近滴鼻。不主張用激素類藥物,在使用退熱藥時(shí)應(yīng)特別注意患兒出汗情況,出汗多可能引起虛脫。合理地安排輸液時(shí)間與速度,保證血液中有效的藥物濃度,補(bǔ)充血容量,排除體內(nèi)毒素。

46驚厥發(fā)作護(hù)理2例驚厥發(fā)作均為大發(fā)作,患兒有意識(shí)喪失,兩眼凝視或上翻,面部、四肢肌肉呈陣攣性或強(qiáng)直性抽動(dòng);由于喉肌痙攣致氣道不暢,屏氣及口唇青紫,也可見(jiàn)陣發(fā)性哭鬧、尖叫。驚厥控制后立即給予氧氣吸入,顏面、口唇及四肢末梢發(fā)紺明顯時(shí)可給予面罩吸氧,不明顯時(shí)可予鼻塞吸氧。及時(shí)進(jìn)行小流量吸氧對(duì)改善腦細(xì)胞的低氧十分重要[2]。

高熱是機(jī)體對(duì)于致病因子的一種防御反應(yīng),而持續(xù)高熱導(dǎo)致中樞神經(jīng)系統(tǒng)功能障礙的同時(shí),增加熱能的消耗,損害心、肝、腎等重要臟器,以致產(chǎn)生多種并發(fā)癥,威脅病人的生命[3]。小兒燒傷后發(fā)熱,原因多方面,發(fā)熱時(shí)間、持續(xù)時(shí)間也不同,只有針對(duì)不同原因?qū)嵭幸幌盗杏行У慕禍卮胧┘凹?xì)致的護(hù)理,才能及時(shí)、正確地降溫,促進(jìn)燒傷創(chuàng)面早日愈合,降低因高熱引發(fā)的并發(fā)癥的發(fā)生率,

參考文獻(xiàn)

[1]張茂華小兒高熱驚厥82例臨床分析[J]齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào),2010,10(31):1570-1571

篇(2)

【關(guān)鍵詞】 發(fā)熱;兒童便秘治療;護(hù)理干預(yù)

doi:10.3969/j.issn.1004-7484(s).2014.03.286 文章編號(hào):1004-7484(2014)-03-1426-02

便秘在兒童臨床治療中是最常見(jiàn)、多發(fā)的一種疾病,腸胃功能受損、腸道菌群的失衡、兒童脾胃的虛弱等都可導(dǎo)致兒童出現(xiàn)便秘癥狀[1]。兒童正處在成長(zhǎng)發(fā)育的階段,器官的各項(xiàng)功能、神經(jīng)系統(tǒng)均未發(fā)育完成,調(diào)節(jié)能力較差,更容易導(dǎo)致兒童出現(xiàn)便秘。在兒童出現(xiàn)發(fā)熱時(shí),腸胃的蠕動(dòng)減弱,腸胃內(nèi)的食物不能被及時(shí)的消化和排出,消化液的分泌減少,導(dǎo)致兒童出現(xiàn)便秘?,F(xiàn)選取2012年2月――2013年1月我院收治因兒童發(fā)熱導(dǎo)致便秘的患兒54例,對(duì)其進(jìn)行護(hù)理干預(yù)后患兒的便秘癥狀得到了很好的改善,現(xiàn)報(bào)告如下。

1 資料和方法

1.1 一般資料 本研究組選取我院收治因兒童發(fā)熱導(dǎo)致便秘的患兒54例,隨機(jī)分為觀察組和對(duì)照組,每組各27例。觀察組患兒中男性患兒為16例,年齡為0.6-13歲,平均年齡為(5.2±2.8)歲;女性患兒為11例,年齡為0.8-12歲,平均年齡為(5.4±1.7)歲,排便間隔時(shí)間為3天-6天,平均時(shí)間為(2.2±1.6)天。對(duì)照組患兒中男性患兒為19例,年齡為0.7-11歲,平均年齡為(4.7±2.3)歲;女性患兒為8例,年齡為1.1-13歲,平均年齡為(6.2±1.4)歲,排便間隔時(shí)間為3天-7天,平均時(shí)間為(3.1±1.3)天。所有患兒性別、排便間隔的時(shí)間、年齡等對(duì)比,差異較小,無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。

1.2 方法 對(duì)兩組患兒進(jìn)行退熱治療,對(duì)照組患兒在治療期間給予常規(guī)的護(hù)理,觀察組患兒在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上進(jìn)行護(hù)理干預(yù),干預(yù)如下。

1.2.1 心理干預(yù) 護(hù)理人員首先要了解患兒基本的身體體征,向患兒家屬告知患兒便秘的原因及危害,了解整個(gè)治療、護(hù)理的過(guò)程,便于患兒積極的進(jìn)行治療。與患兒真誠(chéng)的交流、玩耍,消除距離感獲得患兒的信任。盡量使患兒保持良好的心態(tài),消除患兒因便秘產(chǎn)生的煩躁心理,以便于更好的接受治療。

1.2.2 飲食護(hù)理 調(diào)節(jié)患兒的日常飲食,發(fā)熱的患兒食欲較差,水分流失較多,這時(shí)不要強(qiáng)制性的喂食。應(yīng)及時(shí)的補(bǔ)充水分,多以流食為主,如稀粥、牛奶、豆?jié){、綠豆湯等。禁止對(duì)發(fā)熱的患兒食用以前沒(méi)吃過(guò)的食物,以免給腸胃造成負(fù)擔(dān),加劇便秘的癥狀。要多食用新鮮的水果蔬菜、豆制品、海帶、杏鮑菇等含有大量纖維素的食物,保證患兒每天營(yíng)養(yǎng)均衡,促進(jìn)患兒的排便?;純好咳诊嬍沉枯^少屬于常見(jiàn)現(xiàn)象,應(yīng)選取少食多餐的進(jìn)食方式,在副餐中多食用一些木耳、蜂蜜等具有潤(rùn)腸軟便作用的食物。由于發(fā)熱的患兒新陳代謝加快,大量的水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)流失,應(yīng)保證患兒水分的攝入量,按照患兒體重差異,每天攝入1000ml-2000ml的水分,這樣才會(huì)確保正常的腸蠕動(dòng),排便正常。

1.2.3 按摩護(hù)理 患兒仰臥于床上,搓熱手掌后順時(shí)針按摩患兒的腹部肚臍部位,大約按摩5分鐘,每天按摩3次。按摩過(guò)程中,不僅能促進(jìn)腸內(nèi)內(nèi)容物的向下移動(dòng),更有助于患兒的消化。還可以利用捏脊的方法進(jìn)行按摩,讓患兒俯臥于床上,從患兒的第一胸椎到尾椎,從下往上捏30次??烧{(diào)理氣血、疏經(jīng)通絡(luò)、清腸通便、改善面赤身熱等癥狀。

1.2.4 反射訓(xùn)練 對(duì)患兒的排便反射進(jìn)行訓(xùn)練,在每天早晨患兒進(jìn)行飲水后讓患兒坐于便盆上3-10分鐘,雙腳著力于地面,同時(shí)用力?;蛟诔鲈汉笤诩抑杏?xùn)練患兒收縮、放松,每次保持5秒鐘,每次練習(xí)20-30分鐘,每天3次,持續(xù)訓(xùn)練半年以上。

1.3 療效標(biāo)準(zhǔn) 痊愈:患兒發(fā)熱癥狀和便秘癥狀完全消失。顯效:患兒發(fā)熱癥狀消失,便秘癥狀明顯改善。有效:患兒發(fā)熱癥狀消失,便秘癥狀有所改善。無(wú)效:患兒發(fā)熱癥狀消失,便秘癥狀未能改善或加重。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析 對(duì)本文所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)均采用SPSS13.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行檢驗(yàn),所得計(jì)量資料采用t檢驗(yàn),所得計(jì)數(shù)資料采用χ2檢驗(yàn),以P

2 結(jié) 果

兩組患兒的發(fā)熱癥狀均有所改善,觀察組患兒緩解便秘的時(shí)間為2.4±1.6天,經(jīng)過(guò)護(hù)理干預(yù)后治愈有效為26例,無(wú)效為1例,總有效率為96.29%;對(duì)照組患兒緩解便秘的時(shí)間為3.7±1.8天,進(jìn)行常規(guī)護(hù)理后治療有效為24例,無(wú)效為3例,總有效率為88.88%,見(jiàn)表1。

3 討 論

兒童便秘主要分為兩種,一種為先天性的腸道畸形,一般通過(guò)手術(shù)治療才可痊愈;一種為功能性,一般通過(guò)食物的調(diào)理、生活方式的改善可達(dá)到痊愈[2]。發(fā)熱的患兒因身體不適導(dǎo)致食欲下降,出現(xiàn)脫水的狀況,極其容易出現(xiàn)便秘,一旦出現(xiàn)便秘癥狀阻滯了兒童體內(nèi)病毒的排出,不利于患兒的退熱,易引起其它并發(fā)癥的產(chǎn)生影響著患兒的身體發(fā)育[3]。所以,要對(duì)患兒采取排便的相應(yīng)措施,讓患兒養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣和飲食習(xí)慣,加強(qiáng)戶外的體育鍛煉。在對(duì)發(fā)熱患兒進(jìn)行退熱治療時(shí)給予相應(yīng)的心理、飲食、按摩、反射訓(xùn)練等護(hù)理干預(yù),能快速的改善患兒便秘癥狀。在本次研究中,對(duì)患兒進(jìn)行良好的反射訓(xùn)練,能讓患兒在治療結(jié)束后養(yǎng)成固定的排便習(xí)慣,但由于患兒年齡小自制能力差,同時(shí)還需要家長(zhǎng)的監(jiān)督,只要持之以恒才能長(zhǎng)期的保證患兒排便的順暢。觀察組患兒進(jìn)行有效的護(hù)理干預(yù)后總有效率為96.29%,對(duì)照組患兒經(jīng)過(guò)常規(guī)的護(hù)理后總有效率為88.88%;觀察組患兒便秘緩解的時(shí)間為2.4±1.6天,與對(duì)照組比較縮短了患兒治療的時(shí)間,減小的患兒的病痛。

綜上所述,在兒童發(fā)熱導(dǎo)致便秘的治療中進(jìn)行有效的護(hù)理干預(yù)能極大的改善患兒便秘癥狀,具有較大的意義。

參考文獻(xiàn)

[1] 夏玲霞.利用胃-結(jié)腸反射和腹部按摩訓(xùn)練排便的觀察[J].臨床護(hù)理雜志,2012,7(12):64-65.

篇(3)

[關(guān)鍵詞]手足口病; 消毒隔離; 并發(fā)癥; 發(fā)熱; 皰疹

[中圖分類號(hào)]R725.1[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)] 1005-0515(2010)-8-106-01

手足口病是嬰幼兒及學(xué)齡前兒童常見(jiàn)的一種能通過(guò)空氣、唾液或糞便傳播的疾病。發(fā)病年齡多在3~7歲,可發(fā)生于一年四季,以夏秋季多見(jiàn)。多數(shù)患兒突然起病,可引起發(fā)熱、手足、口腔、肛周等部位出現(xiàn)散在皰疹、潰瘍;少數(shù)患兒會(huì)出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉;個(gè)別患兒可引起心肌炎、無(wú)菌性腦膜炎、急性遲緩性麻痹、呼吸道感染等嚴(yán)重并發(fā)癥[4]。2008年5~9月期間我院共收治159例手足口病患兒,經(jīng)過(guò)精心的臨床治療和護(hù)理,取得較滿意效果,現(xiàn)報(bào)道如下。

1臨床資料

1.1一般資料本組病例男91例,女68例,年齡7個(gè)月~18歲之間,以4~5歲小兒居多。

1.2臨床表現(xiàn)一般表現(xiàn)為手足、口腔、肛周出現(xiàn)丘皰疹。手部皮疹多在足底,少數(shù)蔓延到膝部;口腔黏膜皰疹主要見(jiàn)于舌及兩頰部;臀部皮疹多在肛周、骶尾部皮膚。多數(shù)無(wú)疼痛及癢感。皮損在同一患兒不一定出現(xiàn)。體溫在37~40 ℃之間。合并心肌炎者,主要表現(xiàn)為呼吸急促、心率快而不規(guī)則,有心肌酶學(xué)特異性變化,體溫在38 ℃以上;合并胃腸道癥狀者,主要表現(xiàn)為惡心、嘔吐、腹瀉;合并無(wú)菌性腦炎者,主要表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、頸部僵硬、嘔吐、易煩躁、睡眠不安等。

1.3治療方法以抗病毒治療為主。輕癥者口服維生素B2和維生素C,重癥者靜脈滴注水溶性維生素、喜炎平。繼發(fā)感染者加用抗生素。

2護(hù)理對(duì)策

2.1嚴(yán)格消毒隔離,避免院內(nèi)感染保持病室內(nèi)空氣流通。地面每日用消毒液噴灑2次,病房門把手、床頭桌、馬桶等患兒可接觸到的物品表面每日用每升500 mg的含氯消毒液擦拭消毒2次。病房每日用紫外線燈空氣消毒2次,每次1 h。加強(qiáng)床邊隔離,護(hù)理每一位患兒前后要消毒雙手。對(duì)患兒的嘔吐物和糞便應(yīng)及時(shí)消毒處理,對(duì)患兒出院時(shí)的床單位、病房物品,患兒的各種用具、玩具等做好終末消毒處理。

2.2密切觀察病情變化,預(yù)防并發(fā)癥發(fā)生護(hù)理過(guò)程中密切觀察患兒有無(wú)并發(fā)心肌炎、腦膜腦炎等,如呼吸急促、胸悶、頭痛、昏睡、惡心、嘔吐、腦膜刺激征等。應(yīng)定時(shí)測(cè)量體溫、心率、脈搏、呼吸、血壓,特別是體溫和心率的變化,以防發(fā)生病毒性心肌炎。若出現(xiàn)與體溫增高不成比例的心動(dòng)過(guò)速則預(yù)示可能發(fā)生病毒性心肌炎。

2.3發(fā)熱護(hù)理低熱或中等熱度時(shí),可多飲水,無(wú)需特殊處理。若體溫超過(guò)38.5℃,可在醫(yī)生指導(dǎo)下服用退熱劑,并加強(qiáng)巡視觀察降溫效果,同時(shí)注意營(yíng)養(yǎng)和液體的補(bǔ)充。

2.4口腔護(hù)理鼓勵(lì)患兒多飲溫開(kāi)水,保持口腔清潔。加強(qiáng)口腔護(hù)理,每次進(jìn)食后用溫水或生理鹽水漱口。已有潰瘍者可給予西瓜霜噴劑局部噴霧;亦可局部涂金霉素、魚(yú)肝油,并輔以超聲霧化以消炎止痛促進(jìn)潰瘍面愈合。

2.5皮膚護(hù)理患兒衣服、被褥要清潔,衣著應(yīng)舒適柔軟,經(jīng)常更換。剪短指甲,必要時(shí)包裹患兒雙手防止抓破皮疹。臀部有皮疹的患兒應(yīng)隨時(shí)清理大小便,保持臀部清潔干燥;手足部皰疹行成或皰疹破潰時(shí)可涂0.5%碘伏,注意保持皮膚清潔,防止感染。

2.6休息與飲食患兒因發(fā)熱精神和體力都很差,應(yīng)臥床休息1周以減少體力消耗。因發(fā)熱、口腔皰疹或胃口較差不愿易進(jìn)食者應(yīng)配以清淡、易消化、溫性可口的流質(zhì)或半流質(zhì)飲食,禁食冰冷、辛辣、酸、咸等刺激性食物。對(duì)因拒水、拒食而造成的脫水、酸中毒要給予補(bǔ)液,及時(shí)糾正水電解質(zhì)平衡紊亂。

2.7心理護(hù)理因突起發(fā)病,家長(zhǎng)對(duì)本病認(rèn)識(shí)不足,過(guò)度緊張,但為了避免傳播必須實(shí)行隔離治療。一般從患兒發(fā)病起隔離7~10 d。因此患兒和家長(zhǎng)很難接受,醫(yī)護(hù)人員應(yīng)向家長(zhǎng)做好耐心細(xì)致的解釋工作以取得合作,并給予理解和關(guān)懷。對(duì)待患兒要態(tài)度和藹,語(yǔ)言親切,消除患兒的陌生感。保持情緒穩(wěn)定,避免哭鬧,以利于更好地配合治療與護(hù)理。

2.8加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的自我防護(hù)醫(yī)護(hù)人員診療、護(hù)理每一位患兒前后應(yīng)認(rèn)真地洗手或進(jìn)行手消毒。處理患兒的糞便或直接接觸患兒的血液、體液、分泌物時(shí)要戴手套。診療、護(hù)理患兒過(guò)程中所用的一次性儀器、物品要擦拭消毒。

3護(hù)理體會(huì)

在護(hù)理手足口病患兒的過(guò)程中,我們體會(huì)到初了臨床用藥治療及護(hù)理外,加強(qiáng)對(duì)本病的宣教與預(yù)防亦十分重要。首先,要提高認(rèn)識(shí)。因此病初期臨床表現(xiàn)似感冒癥狀,如發(fā)熱、咽痛,而口腔潰瘍易被誤認(rèn)為單純性口腔炎,所以家長(zhǎng)在手足口病流行期間若發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)發(fā)熱而引起皮疹或口腔潰瘍的癥狀,應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院就診。其次,由于本病尚無(wú)特殊預(yù)防方法,應(yīng)培養(yǎng)孩子良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣。如飯前、便后洗手;流行期間勿帶孩子出入公共場(chǎng)所,避免接觸有發(fā)熱、皮疹的兒童;注意孩子營(yíng)養(yǎng)和休息,加強(qiáng)鍛煉提高機(jī)體抵抗力等,這些均可降低小兒手足口病的發(fā)生。

參考文獻(xiàn)

[1] RobinsonCR.Reportofoutbreakoffebrileillnesswithpharyneallesionsandaxanthem.CanadMedAssJ,1958,79:615.

篇(4)

中圖分類號(hào) R563.1 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 B 文章編號(hào) 1674-6805(2014)20-0128-03

小兒肺炎是由各種不同病原體及其他因素所引起的疾病,其發(fā)病率較高、起病較急,且同時(shí)可伴發(fā)其他系統(tǒng)疾病而使病情加重、病死率較高。小兒肺炎是兒科臨床中較為常見(jiàn)的疾病,四季均易發(fā)作,季節(jié)交替的時(shí)候發(fā)生較多。小兒肺炎若治療不徹底,容易反復(fù)發(fā)作,會(huì)嚴(yán)重影響患兒的發(fā)育,小兒肺炎臨床表現(xiàn)主要為咳嗽、發(fā)熱。本文選取2012年6月-2013年6月收住的130例小兒肺炎患兒,經(jīng)過(guò)對(duì)癥治療和護(hù)理,均取得了滿意的效果,現(xiàn)將護(hù)理體會(huì)報(bào)告如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取筆者所在醫(yī)院2012年6月-2013年6月收住的130例小兒肺炎患兒。其中男76例,女54例;年齡1~14歲,平均(7.5±3.5)歲。所有患兒均因咳嗽、氣促發(fā)熱就診。肺部?音患兒86例。經(jīng)實(shí)驗(yàn)室檢查:白細(xì)胞計(jì)數(shù)(4~10)×109/L 19例,>10×109/L 111例。經(jīng)X線胸片檢查,123例患兒顯示雙肺可見(jiàn)肺紋理增粗或有不同程度的斑片狀陰影。所有患者按照隨機(jī)數(shù)字表法分為對(duì)照組和觀察組,每組60例。兩組患兒年齡、性別等一般資料比較差異均無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。所有130例患兒均符合《諸福棠實(shí)用兒科學(xué)》小兒肺炎診斷標(biāo)準(zhǔn)[1]。

1.2 護(hù)理方法

1.2.1 對(duì)照組采用常規(guī)護(hù)理,采用常規(guī)臨床護(hù)理對(duì)65例小兒肺炎患兒進(jìn)行護(hù)理干預(yù)。常規(guī)護(hù)理中應(yīng)注意以下問(wèn)題。

1.2.1.1 保持小兒肺炎患兒呼吸道暢 通常規(guī)護(hù)理過(guò)程中應(yīng)對(duì)小兒肺炎患兒進(jìn)行呼吸護(hù)理干預(yù),呼吸道的護(hù)理是小兒肺炎護(hù)理工作中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),在這個(gè)環(huán)節(jié)中,護(hù)理人員必須保證患兒呼吸道處于暢通的狀態(tài)。護(hù)理人員對(duì)患兒應(yīng)該勤拍背、勤吸痰、勤定時(shí)或不定時(shí)進(jìn)行霧化吸入。小兒肺炎患兒出現(xiàn)呼吸衰竭時(shí)可以使用人工呼吸機(jī)進(jìn)行持續(xù)吸氧,指導(dǎo)患兒以半臥位姿勢(shì)或抬高床頭進(jìn)行氧氣吸入,盡量避免患兒哭鬧,盡量減少患兒氧的消耗。

1.2.1.2 建立小兒肺炎患兒靜脈通道 護(hù)理人員應(yīng)當(dāng)迅速建立患兒靜脈通道,以確??寡?、急救藥品及時(shí)輸入患兒體內(nèi)。護(hù)理人員應(yīng)當(dāng)按照靜脈輸液的選擇原則,選擇患兒充盈度較好、直、易于固定的部位作為穿刺部位,盡量減少扎針次數(shù),以避免患兒哭鬧,造成病情加重。對(duì)于呼吸衰竭嚴(yán)重的小兒肺炎患兒,在輸液過(guò)程中要控制輸入液體的量和速度[2]。護(hù)理人員在患兒輸液過(guò)程中應(yīng)密切注意患兒是否有不適和不良反應(yīng),若發(fā)生不良反應(yīng),應(yīng)及時(shí)向值班臨床醫(yī)生匯報(bào),并采取相應(yīng)措施。

1.2.1.3 保持病房?jī)?nèi)空氣清新通暢 護(hù)理人員應(yīng)當(dāng)保持小兒肺炎患兒病房?jī)?nèi)空氣清新,保證室內(nèi)的通風(fēng)。保證病房?jī)?nèi)溫度維持在20 ℃左右,濕度6%左右,防止溫度過(guò)低造成小兒肺炎患兒感冒,導(dǎo)致病情加重,防止空氣過(guò)于干燥影響患兒痰液的咳出。護(hù)理人員應(yīng)當(dāng)根據(jù)天氣和氣溫變化指導(dǎo)患兒家屬對(duì)患兒進(jìn)行增減衣被,防止患兒過(guò)熱出汗或者過(guò)冷著涼。

1.2.2 觀察組采用綜合護(hù)理,綜合護(hù)理在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上,對(duì)患兒給予全面綜合的護(hù)理干預(yù)如下。

1.2.2.1 規(guī)范化的綜合護(hù)理干預(yù)方法 強(qiáng)調(diào)對(duì)患兒的營(yíng)養(yǎng)護(hù)理,加強(qiáng)患兒的營(yíng)養(yǎng)有助于增強(qiáng)小兒肺炎患兒的免疫力和恢復(fù)能力,對(duì)于防止病情惡化有著重要的作用[3]。小兒肺炎患兒的發(fā)病原因很多是因?yàn)榛純旱娘嬍沉?xí)慣不當(dāng)造成的,喜好吃甜食和油炸食物的患兒容易導(dǎo)致宿食積滯而產(chǎn)生內(nèi)熱,造成痰熱壅盛,遇到風(fēng)寒容易導(dǎo)致肺氣不宣,誘發(fā)肺炎。因此患兒在入院后,護(hù)理人員應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)患兒家屬給予患兒清淡的飲食,防止患兒過(guò)多食用甜食或者油膩食品,每天適當(dāng)食用蔬菜、水果,保證患兒足夠的營(yíng)養(yǎng)供給,以幫助其更好地恢復(fù)。

1.2.2.2 心理護(hù)理干預(yù) 小兒肺炎患者入院后往往會(huì)出現(xiàn)恐懼心理,通常會(huì)抗拒吃藥和打針,患兒家屬也易出現(xiàn)緊張及焦慮的心理。對(duì)此,護(hù)理人員應(yīng)給予必要的心理疏導(dǎo)和安慰,鼓勵(lì)患兒勇敢面對(duì)疾病,利用親切、有說(shuō)服力的語(yǔ)言來(lái)消除患兒心理上的恐懼。

1.2.2.3 用藥護(hù)理干預(yù) 在小兒肺炎用藥的靜脈滴注過(guò)程中,應(yīng)把握好合適的輸液速度,防止輸液速度過(guò)快對(duì)血管造成一定的刺激或產(chǎn)生靜脈炎[4]。在患兒用藥前,護(hù)理人員應(yīng)對(duì)患兒及其家屬進(jìn)行必要的藥品知識(shí)講解,告知用藥后可能產(chǎn)生的不良反應(yīng),緩解患兒及其家屬的緊張、焦慮[5-6]。

1.2.2.4 發(fā)熱護(hù)理干預(yù) 護(hù)理人員應(yīng)叮囑發(fā)熱患兒多喝水,若患兒體溫高于39 ℃時(shí),護(hù)理人員應(yīng)及時(shí)向值班醫(yī)生匯報(bào),并遵循醫(yī)囑,選擇合適的退熱藥。

1.3 療效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

顯效:治療3~5 d后,患兒體溫降至正常,主要癥狀以及體征明顯減輕,7 d內(nèi)主要癥狀體征完全消失;有效:治療3~5 d后,患兒體溫明顯下降或正常,主要臨床癥狀和體征減輕,7 d內(nèi)主要臨床癥狀和體征明顯減輕;無(wú)效:治療3~5 d后,患兒主要臨床癥狀和體征無(wú)好轉(zhuǎn),或者癥狀和體征加重??傆行蕿轱@效率和有效率之和。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理

采用SPSS 19.0軟件對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,計(jì)量資料用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(x±s)表示,比較采用t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料采用字2檢驗(yàn),P

2 結(jié)果

治療后,觀察組總有效率為95.38%,對(duì)照組為70.77%,兩組比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P

表1 兩組臨床療效比較 例(%)

組別 顯效 有效 無(wú)效 總有效

觀察組(n=65) 41(63.08) 21(32.30) 3(4.62) 62(95.38)

對(duì)照組(n=65) 27(41.54) 19(29.23) 19(29.23) 46(70.77)

3 討論

篇(5)

關(guān)鍵詞:舒適護(hù)理;患兒;水痘;應(yīng)用效果

水痘是呼吸道感染后帶狀皰疹病毒導(dǎo)致的急性傳染病,具有極強(qiáng)的傳染性。水痘是皰疹病毒科,只有1個(gè)血清型,通過(guò)空氣、飛沫、皰疹內(nèi)漿液都可以進(jìn)行傳播。沾染皰疹漿液衣服或用具也會(huì)進(jìn)行間接的傳染,尤其對(duì)于幼兒園、小學(xué)、游樂(lè)場(chǎng)等均易受到感染?;疾『缶蜁?huì)得到永久免疫力,不會(huì)被再次感染[1]。本次研究中,選擇2012年3月~2014年11月我院收治的39例水痘患兒作為研究對(duì)象,通過(guò)舒適護(hù)理的應(yīng)用,療效顯著,現(xiàn)將研究結(jié)果報(bào)告如下。

1資料與方法

1.1一般資料 選擇2012年3月~2014年11月我院收治的39例水痘患兒作為研究對(duì)象。其中男性25例,女性14例;患兒年齡1~10歲,平均年齡(4.2±1.1)歲;本次研究所選39例患兒發(fā)病前均有發(fā)熱、頭痛和咽喉腫痛等臨床癥狀,隨繼出現(xiàn)紅疹。

1.2方法 39例患兒均給予抗病毒治療,發(fā)熱患兒進(jìn)行抗感染治療,使患兒抵抗力得到增強(qiáng),以藥物口服治療,在治療中增加全程舒適護(hù)理,護(hù)理過(guò)程中對(duì)護(hù)理效果進(jìn)行觀察和記錄,具體護(hù)理措施如下。

1.2.1消毒隔離護(hù)理 患兒感染水痘后具有極強(qiáng)的病毒傳染性,所以需要隔離消毒,當(dāng)患兒皰疹結(jié)痂后,即可安置于隔離病房。護(hù)理人員要把病房溫度與濕度調(diào)節(jié)至最佳,以紫外線對(duì)隔離室消毒,對(duì)患兒穿過(guò)衣服、觸摸過(guò)的玩具要及時(shí)消毒和清洗。護(hù)理人員護(hù)理患兒過(guò)程中不可避免會(huì)與患兒接觸,所以,護(hù)理人員在護(hù)理前后都要徹底消毒洗手[2]。

1.2.2對(duì)癥護(hù)理 護(hù)理人員定時(shí)為患兒測(cè)量體溫,每隔2 h測(cè)量1次,對(duì)于體溫過(guò)高患兒可以選擇物理降溫的方法,如有必要,可以應(yīng)用退熱劑?;純撼霈F(xiàn)呼吸困難要給予吸氧護(hù)理,觀察患兒吸氧鼻導(dǎo)管的通暢情況,了解患兒用氧的效果。當(dāng)患兒心率過(guò)快時(shí),可以根據(jù)醫(yī)囑適當(dāng)給予強(qiáng)心藥治療。當(dāng)患兒有嘔吐或嗜睡、焦慮等情況出現(xiàn),檢查患兒是否并發(fā)腦膜炎,及時(shí)上報(bào)醫(yī)生處理[3]。

1.2.3皮膚護(hù)理 患兒治療期要保持手部的清潔,護(hù)理人員為患兒剪短指甲,如果患兒由于瘙癢難忍抓破皮膚時(shí),護(hù)理人員可以以紗布將患兒雙手包裹,防止皮疹被抓破繼發(fā)感染。護(hù)理人員為患兒定期清潔衣物與棉被,指導(dǎo)患兒家長(zhǎng)為患兒選擇柔軟而寬大的衣物,盡量選擇棉質(zhì)衣物。為患兒靜脈留置針,防止膿皰疹處穿刺發(fā)生感染。護(hù)理人員為患兒做皮膚護(hù)理的全程要嚴(yán)格消毒步驟,為患兒進(jìn)行口腔清潔,以生理鹽水對(duì)患兒口腔清潔,防止患兒口腔黏膜受到損傷。

1.2.4飲食護(hù)理 護(hù)理人員指導(dǎo)患兒家屬為患兒準(zhǔn)備米湯、面條等清淡的易消化的食物,禁食用魚(yú)蝦和油炸及辛辣刺激性食物。發(fā)病期患兒多有大便干燥情況,所以,護(hù)理人員指導(dǎo)患兒多飲水,多食用新鮮水果蔬菜,可以將患兒體內(nèi)積熱及時(shí)清除,保持大便的通暢。

1.2.5心理護(hù)理 患兒年齡小,水痘會(huì)使患兒痛癢難耐,容易哭鬧不?;蜃想y控。護(hù)理人員要付出更多愛(ài)心和耐心,與患兒認(rèn)真的交通和溝通,可以與患兒做游戲,使患兒樂(lè)于親近護(hù)理人員。對(duì)于稍大些的患兒,護(hù)理人員可以為患兒講解水痘護(hù)理的重要性,聽(tīng)從護(hù)理人員安排水痘就會(huì)完全消除不會(huì)留下疤痕。護(hù)理人員還要疏導(dǎo)患兒家屬心理,為患兒家長(zhǎng)講解水痘健康教育知識(shí),使患兒和家屬都能主動(dòng)積極的配合護(hù)理工作。

1.3觀察指標(biāo) 觀察并記錄39例患兒應(yīng)用舒適護(hù)理后臨床治療效果、并發(fā)癥情況。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 采用SPSS 17.0軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,以χ2檢驗(yàn)計(jì)數(shù)資料,以P

2結(jié)果

39例患兒經(jīng)過(guò)舒適護(hù)理,未出現(xiàn)并發(fā)癥,均痊愈出院。

3討論

水痘發(fā)病多集中于6個(gè)月以上的兒童,不限季節(jié),較多的發(fā)病于冬春兩季。患兒病情嚴(yán)重時(shí)還會(huì)合并水痘腦炎和水痘肝炎、間質(zhì)性心肌炎等癥,使患兒生長(zhǎng)發(fā)育受到嚴(yán)重的影響。水痘發(fā)病機(jī)理是由帶狀皰疹病毒通過(guò)皰液或飛沫傳播發(fā)生感染,病毒侵入患兒呼吸道黏膜細(xì)胞后進(jìn)行增殖,再進(jìn)入到血液中,就形成了病毒血癥,使患兒發(fā)生皮疹,即水痘。水痘傳播非常迅速,1 d時(shí)間就會(huì)遍布全身,3~8 d后,患兒持續(xù)1~2 d的發(fā)熱癥狀表現(xiàn),20 d左右患兒皮疹由結(jié)痂發(fā)展到脫落,皮疹位置病毒基本消失[4]。

水痘治療多選擇抗病毒、抗感染的治療方法,如果患兒有嚴(yán)重的發(fā)熱,就要應(yīng)用退熱劑治療,治療全程配合舒適護(hù)理,可以減輕患兒痛苦,縮短治愈時(shí)間,減少并發(fā)癥,促進(jìn)患兒身體早日康復(fù),臨床應(yīng)用效果理想。本次研究中,39例患兒經(jīng)過(guò)舒適護(hù)理,未出現(xiàn)并發(fā)癥,均痊愈出院。

總之,經(jīng)過(guò)舒適護(hù)理,能有效預(yù)防感染和并發(fā)癥的發(fā)生,使患兒病情得到控制,順利康復(fù)出院,值得臨床推廣應(yīng)用。

參考文獻(xiàn):

[1]徐秀娟,聶玉梅.水痘的預(yù)防與監(jiān)控措施分析[J].臨床合理用藥雜志,2011,4(12):90.

[2]余巧林,呂春客,萬(wàn)彬,等.外用阿米卡星治療感染性水痘80例的療效及護(hù)理[J].西部醫(yī)學(xué),2010,22(12):2350-2352.

篇(6)

[關(guān)鍵詞] 小兒病毒性腦炎;臨床護(hù)理

[中圖分類號(hào)] R725.1 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] B [文章編號(hào)] 2095-0616(2013)21-135-02

病毒性腦炎是臨床上兒科較為常見(jiàn)的疾病[1],它是由于多種病毒引起的中樞神經(jīng)感染,進(jìn)而產(chǎn)生一系列的臨床病理表現(xiàn)的疾病。根據(jù)患兒的體質(zhì)不同病情的程度也有所不同,病程大多數(shù)為2~3周,對(duì)于病情較輕的患兒可以自行緩解,病情較為嚴(yán)重的患兒需要經(jīng)過(guò)專業(yè)治療方能痊愈,而一些病情危重的患兒則會(huì)呈現(xiàn)爆發(fā)式的病理表現(xiàn),最終導(dǎo)致死亡或者是嚴(yán)重的后遺癥[2]。本科室就小兒病毒性腦炎的臨床護(hù)理方法進(jìn)行總結(jié)與分析,具體報(bào)道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取選取2009年3月~2012年6月我院收治的病毒性腦炎患兒88例,其中男性患兒52例,女性患兒36例,年齡為半歲到11歲,平均年齡為(5.8±1.2)歲,發(fā)病時(shí)間為1~3d,平均發(fā)病時(shí)間(46.2±3.5)h。所有患兒中,伴有發(fā)熱癥狀者72例,伴有呼吸道癥狀者55例,伴有嘔吐癥狀者39例,伴有腹瀉癥狀者10例,伴有意識(shí)障礙者41例。

1.2 治療方法

根據(jù)每一個(gè)患兒的具體病情選擇不同的方法進(jìn)行治療。對(duì)于發(fā)熱患兒要給予物理降溫或藥物降溫處理,并給予適當(dāng)鎮(zhèn)靜劑。對(duì)于意識(shí)障礙和嘔吐患兒要保持其呼吸道的順暢,必要時(shí)給予吸氧治療。對(duì)于所有患兒均給予促進(jìn)腦部細(xì)胞代謝的藥物,并加服利尿藥來(lái)保持電解質(zhì)與水平衡。

1.3 護(hù)理方法

1.3.1 發(fā)熱患兒的護(hù)理 發(fā)熱是病毒性腦炎常見(jiàn)的臨床表現(xiàn),護(hù)理人員要根據(jù)其發(fā)熱類型和臨床癥狀進(jìn)行有效的護(hù)理。使患兒保持絕對(duì)臥床的狀態(tài),防止發(fā)熱過(guò)程中對(duì)于體內(nèi)氧的消耗。當(dāng)體溫過(guò)高時(shí)還要給予及時(shí)的物理降溫,如用酒精擦拭患兒腋下和四肢,給予溫水浴等[3]。護(hù)理人員要叮囑家屬在治療的過(guò)程中給予患兒高熱量和高蛋白的食物,保證能量供給滿足身體需求。

1.3.2 嘔吐患兒的護(hù)理 對(duì)于發(fā)生嘔吐的患兒采取側(cè)臥的方式,避免嘔吐物堵塞呼吸道發(fā)生危險(xiǎn)。在其進(jìn)行嘔吐后,護(hù)理人員要及時(shí)對(duì)其口腔中的異物進(jìn)行清潔,避免異物氣味刺激后導(dǎo)致再次的嘔吐。在整個(gè)護(hù)理過(guò)程中注意患兒的生命體征,當(dāng)患兒發(fā)生心率減慢或瞳孔不等大、呼吸不均勻時(shí),要立刻報(bào)告值班醫(yī)生,給予及時(shí)的搶救措施。

1.3.3 昏迷與癱瘓患兒護(hù)理 對(duì)于昏迷的患兒要采取平臥,且頭部偏向某一側(cè),便于其分泌物的排泄。長(zhǎng)期臥床會(huì)導(dǎo)致褥瘡的產(chǎn)生,護(hù)理人員要每隔2h為患兒翻身一次,并且指導(dǎo)家屬對(duì)患兒背部和四肢進(jìn)行按摩。在護(hù)理的過(guò)程中護(hù)士的動(dòng)作要盡量輕柔,態(tài)度要盡量溫和[4]。在對(duì)患兒進(jìn)行改變時(shí),要注意保持其呼吸道的通暢,當(dāng)有痰液時(shí)要及時(shí)進(jìn)行吸痰處理,避免其阻塞呼吸道。對(duì)于癱瘓的患兒要協(xié)助其進(jìn)行日常的洗漱、如廁、進(jìn)食等行為,并且訓(xùn)練其生活能力,使其能盡可能的自理。

1.3.4 心理護(hù)理 病毒性腦炎一般病情都較為嚴(yán)重,對(duì)于危重患兒要進(jìn)行插管和腰穿等措施,此時(shí)患兒和家長(zhǎng)一般會(huì)產(chǎn)生緊張和恐懼的心理,特別是患兒的負(fù)面情緒會(huì)造成一系列的生理紊亂,使得治療難度加大。護(hù)理人員在護(hù)理的過(guò)程中要對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行心理疏導(dǎo)和健康教育,幫助其減輕壓力,以最好的態(tài)度和最細(xì)致的照顧幫助患兒擺脫病魔。除此之外,護(hù)理人員還要用親和的語(yǔ)言和安撫的行為鼓勵(lì)患兒樹(shù)立起戰(zhàn)勝病魔的信心,使其保持樂(lè)觀的情緒,配合醫(yī)生的治療。對(duì)于患兒的康復(fù)指導(dǎo)主要可以包括以下幾點(diǎn):(1)語(yǔ)言恢復(fù)指導(dǎo):訓(xùn)練患兒的舌肌、聲帶的運(yùn)動(dòng),可以讓其采用模仿的方式來(lái)學(xué)習(xí)說(shuō)話過(guò)程中的呼吸控制和卷舌等動(dòng)作。(2)肢體運(yùn)動(dòng)恢復(fù)指導(dǎo):對(duì)于患兒在恢復(fù)過(guò)程中癱瘓的肢體要進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌茨Γ龠M(jìn)血液循環(huán),改善關(guān)節(jié)與肌肉的變形程度。而對(duì)于未造成癱瘓的患兒,可以采用步行訓(xùn)練或臥位訓(xùn)練的方法,幫助其恢復(fù)正常的肢體活動(dòng)能力。(3)感知訓(xùn)練:根據(jù)患兒的具體情況對(duì)其進(jìn)行適宜的感官刺激,如采用冰塊或溫水帶敷在患兒的皮膚上讓其感覺(jué)溫度的變化。也可以通過(guò)播放一些較為緩和的音樂(lè)和錄影帶使得圖像與聲音在患兒的大腦里可以得到重現(xiàn)[5]。

1.3.5 飲食指導(dǎo) 在發(fā)生病毒性腦炎時(shí),患兒一般是處于高度的應(yīng)激狀態(tài),此時(shí)應(yīng)該注意密切監(jiān)控患兒的生命體征與指標(biāo),待這些數(shù)據(jù)都達(dá)到平穩(wěn)后,再指導(dǎo)家屬選擇一些流質(zhì)或者是半流質(zhì)的食物,等到病情逐漸好轉(zhuǎn)后,可以給予較軟溫度較溫?zé)岬氖澄?。食物要盡量選擇高蛋白、高維生素且易于消化的,在烹飪時(shí)可以注意食物的口味,促進(jìn)患兒的食欲,幫助其補(bǔ)充能量。

1.3.6 康復(fù)協(xié)助 一些較為危重的病毒性腦炎患兒預(yù)后一般較差,所以注重患兒在康復(fù)階段的護(hù)理對(duì)于其良好的預(yù)后有著重要的意義。根據(jù)患兒自身情況和病情改善情況制定相應(yīng)的康復(fù)協(xié)助方案,幫助患兒增加抵抗力,提高生活自理能力,使其生存質(zhì)量得到改觀。

1.4 療效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)[6]

痊愈:患兒神志清醒,抽搐、發(fā)熱等癥狀完全消失,肢體功能活動(dòng)回復(fù)正常,無(wú)后遺癥出現(xiàn)。好轉(zhuǎn):神志清醒,抽搐、發(fā)熱等癥狀完全消失,肢體功能活動(dòng)明顯改善,但未達(dá)到正常。無(wú)效:神志清醒,肢體活動(dòng)有改善,但不明顯,有不同程度的后遺癥出現(xiàn),治療前后體征無(wú)明顯變化。

2 結(jié)果

經(jīng)過(guò)2~4周的治療護(hù)理后,88例病毒性腦炎患兒中有72例(81.8%)痊愈,13例(14.8%)好轉(zhuǎn),3例(3.4%)無(wú)效,且因不同程度的腦水腫最終導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)衰竭而死亡,總康復(fù)率達(dá)96.6%。

3 討論

病毒性腦炎是臨床上兒科常見(jiàn)的疾病,它可以由多種病毒引起,并因這些病毒導(dǎo)致中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染而表現(xiàn)出一系列的臨床癥狀。這些病毒包括有:?jiǎn)渭儼捳畈《?、乙腦病毒、腺病毒、??刹《?、柯薩奇病毒等。病毒性腦炎的臨床表現(xiàn)多種多樣,且病情的輕重根據(jù)患者自身體質(zhì)與抵抗力的不同而不等。對(duì)于病情較輕的患者給予適宜的護(hù)理后即可自行緩解,對(duì)于較重的患者則需要專業(yè)治療來(lái)控制病情惡化,而急危重患兒則有可能導(dǎo)致死亡或者是嚴(yán)重的后遺癥。對(duì)于小兒病毒性腦炎采取有效的治療方式和精心的護(hù)理方法是改變患兒的預(yù)后質(zhì)量的重要措施,首先應(yīng)該積極地控制感染,在護(hù)理過(guò)程中保持患兒呼吸道的通暢并盡量控制其體溫。對(duì)于具有抽搐表現(xiàn)的患兒要及時(shí)給予止驚治療,而對(duì)于癱瘓的或昏迷的患兒則要和其家屬一同照顧其日常生活[7]。心理輔導(dǎo)對(duì)于小兒病毒性腦炎的護(hù)理也是十分重要的,因該疾病會(huì)給患兒帶來(lái)極大的身心痛苦,所以給予適當(dāng)?shù)陌矒岷托睦砀深A(yù)對(duì)于減輕患兒的痛苦,提高患兒的康復(fù)質(zhì)量都有重要的意義。護(hù)理人員在患兒處于康復(fù)階段時(shí),還應(yīng)給予其有效的康復(fù)治療,提高患兒的生活自理能力,減少后遺癥的發(fā)生。

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篇(7)

本組23例患兒中男14例,女9例,年齡2-6歲,平均4歲。

2病情觀察

2.1發(fā)熱的觀察

早期多為高熱,體溫在39℃以上,呈弛張熱型,熱程長(zhǎng)達(dá)1-2周,發(fā)熱期間密切監(jiān)測(cè)體溫的變化。

2.2皮膚粘膜的觀察

患兒發(fā)熱1-3天后可出現(xiàn)皮膚粘膜損傷,表現(xiàn)為猩紅熱血樣皮疹。斑丘疹或各種紅斑樣皮疹,在1周內(nèi)自行消退,觀察肛周皮膚有無(wú)潮紅或脫屑,發(fā)熱的同時(shí)可出現(xiàn)口腔粘膜彌漫性充血糜爛,口唇櫻紅干燥、腫脹,楊梅舌,舌面有小潰瘍,繼而出血、皸裂,也可出現(xiàn)手足硬腫,雙眼結(jié)膜充血。

2.3心血管損害的觀察

心血管損害的高危期在發(fā)病后2-3周,其間應(yīng)嚴(yán)密觀察患兒精神狀態(tài)、心率、心音的變化,如在急性期出現(xiàn)心前區(qū)雜音、心率不齊、心臟擴(kuò)大則提示冠狀動(dòng)脈損害,同時(shí)注意血壓、四肢末梢循環(huán)及尿量變化。

3護(hù)理

3.1發(fā)熱的護(hù)理

高熱時(shí)以物理降溫為主,入院后常規(guī)使用阿司匹林治療的基礎(chǔ)上配合物理降溫。急性期患兒應(yīng)絕對(duì)臥床休息,以降低代謝,減少能量消耗,多采用溫水擦浴,頭部枕冰枕或冰貼,也可在大血管行徑的部位反復(fù)輕輕搓擦,以增加降溫作用,經(jīng)降溫處理后1—2小時(shí)復(fù)查體溫,退熱時(shí)出汗較多,水分大量丟失,予多喂養(yǎng)或靜脈補(bǔ)液,及時(shí)更換汗?jié)竦囊路?、被單,保持皮膚清潔干燥。

3.2飲食的護(hù)理

患兒由于發(fā)熱,口腔粘膜潰瘍影響食欲,稍大的患兒應(yīng)鼓勵(lì)進(jìn)食,予以高熱量、高維生素,營(yíng)養(yǎng)豐富且易消化的流質(zhì)或半流質(zhì)飲食,鼓勵(lì)患兒多飲水,勿食過(guò)熱、過(guò)咸、過(guò)硬或辛辣食物,以減少對(duì)口腔粘膜的刺激。

3.3心血管的護(hù)理

川崎病病變主要累及心血管系統(tǒng),應(yīng)密切觀察患兒面色、精神狀態(tài),定時(shí)測(cè)心率、聽(tīng)心音,定期作心電圖、心臟B超、超聲心電圖及血心肌酶檢查,當(dāng)心肌損害時(shí),囑患兒絕對(duì)臥床休息,應(yīng)嚴(yán)格控制輸液速度,必要時(shí)用輸液泵。

3.4皮膚粘膜的護(hù)理

患兒發(fā)熱1-3天出現(xiàn)皮疹,表現(xiàn)為猩紅熱樣批政、斑丘疹或多形紅斑樣皮疹,多見(jiàn)于軀干,注意觀察皮疹消退及進(jìn)展情況,保持皮膚清潔,每天用溫水清洗臀部,涂鞣酸軟膏。勤剪指甲以防抓傷,在出現(xiàn)脫屑時(shí),告誡家長(zhǎng)不要人為撕拉,損傷皮膚完整性,應(yīng)讓皮膚自行脫落。穿棉質(zhì)內(nèi)衣,保持床面的清潔、干燥、平整、無(wú)碎屑,口唇有皸裂的涂消毒石蠟油,較大的患兒給予1%-2%的碳酸氫鈉溶液或生理鹽水漱口,不能合作的給予口腔護(hù)理。

3.5藥物治療的護(hù)理

川崎病患兒都有血小板增多、血液呈高凝狀態(tài),血小板易凝,形成血栓。阿司匹林和潘生丁可防止川崎病并發(fā)心臟梗塞。有冠狀動(dòng)脈擴(kuò)張者,阿司匹林應(yīng)當(dāng)延長(zhǎng),一般冠狀動(dòng)脈病變恢復(fù)時(shí)間2-5個(gè)月。阿司匹林應(yīng)在餐后服用,減少對(duì)胃腸道刺激,如有嘔吐,應(yīng)準(zhǔn)確估算藥量,重新補(bǔ)吃,保證藥物足量。觀察有無(wú)惡心、嘔吐、頭暈、耳鳴、皮膚、牙齦出血、黑便、皮疹等。定期查血常規(guī),注意血小板變化。丙種球蛋白(簡(jiǎn)稱丙球)宜早期足量應(yīng)用,可降低冠狀動(dòng)脈病變的發(fā)生。丙球?yàn)檠褐破啡菀孜廴?,在?zhǔn)備輸液過(guò)程中一定要嚴(yán)格遵守?zé)o菌技術(shù)操作,現(xiàn)用現(xiàn)配,輸液中經(jīng)常巡視病房,觀察患兒的反應(yīng),如有異常,立即停止滴注,遵醫(yī)囑予非那根、地塞米松等治療,癥狀緩解后緩慢輸注。輸液速度過(guò)快易誘發(fā)心力衰竭,應(yīng)嚴(yán)格控制輸液速度,必要時(shí)用輸液泵控制。3.6出院指導(dǎo)

患兒需安靜休息,避免劇烈活動(dòng),盡量滿足患兒的合理要求,避免情緒激動(dòng),出院后限制活動(dòng)量,1年內(nèi)不參加劇烈體育運(yùn)動(dòng),告知家長(zhǎng)恢復(fù)期可出現(xiàn)心臟損害,遵醫(yī)囑堅(jiān)持服藥,避免漏服,并注意觀察藥物的副作用,多飲水,多食新鮮的水果、蔬菜,保持大便通暢,定期做超聲、心電圖,每隔3-6個(gè)月復(fù)查一次,定期復(fù)查血小板和血沉。

參考文獻(xiàn)