班組培訓(xùn)安全知識精品(七篇)

序論：寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇班組培訓(xùn)安全知識范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

一、推進(jìn)硬件建設(shè)，改善工作

環(huán)境，提高凝聚力

一是開展調(diào)研，掌握情況。公司從2月份進(jìn)行了班組建設(shè)工作調(diào)研。調(diào)研組先后深入到機一隊、機二隊、推扒機隊、機修廠等單位，與各單位黨政領(lǐng)導(dǎo)及部分班組長進(jìn)行座談與交流，掌握班組硬件建設(shè)存在的情況。二是結(jié)合實際，加大投入。上半年，公司對機修廠班組工作進(jìn)行了重新規(guī)劃和裝修，配備了嶄新的辦公桌椅；給散機隊的前場工班修建了洗澡房，更換了一批桌椅板凳；給推扒機隊和機二隊配置了被褥鐵柜和工具柜，此外還有給多個基層單位制作了板報和制度牌上墻，據(jù)不完全統(tǒng)計，今年上半年累計投入資金達(dá)20萬元。通過加大對現(xiàn)場班組硬件設(shè)施的投入，改善了現(xiàn)場員工的候工、休息環(huán)境，創(chuàng)造條件為班組建好“小家”，確保員工在緊張工作之余，能充分享受“家”的溫馨與和諧，提高員工的凝聚力。

二、理順運行機制，強化齊抓共管，提高管理力

一是下發(fā)《領(lǐng)導(dǎo)掛點聯(lián)系班組建設(shè)工作的通知》，公司領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部室領(lǐng)導(dǎo)掛點主要作業(yè)單位，促使領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)，深入基層，了解情況，幫助提高；二是執(zhí)行班組建設(shè)工作例會制度，每季度召集班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員召開工作會議，分析現(xiàn)狀，掌握情況，解決問題；三是在今年班組建設(shè)季度檢查中，安排職能部室領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任檢查組長，落實班組建設(shè)工作職責(zé)，強化齊抓共管，有效提高管理力。

三、強化軟件建設(shè)，提升班員素質(zhì)，提高戰(zhàn)斗力

上半年，公司進(jìn)一步加強班組培訓(xùn)工作，做到專項培訓(xùn)和日常培訓(xùn)相結(jié)合，理論知識和實操技能相結(jié)合，舉辦了裝卸船、火車卡的技能培訓(xùn)班，臺帳記錄及安全知識培訓(xùn)班以及每周進(jìn)行的機械工種理論知識培訓(xùn)班，共計培訓(xùn)了1500多人次。此外，公司還舉辦了第五屆員工職業(yè)技能競賽，在5月份進(jìn)行了內(nèi)燃機械修理工和裝卸機械電器修理工兩個工種的競賽，促進(jìn)了員工學(xué)知識，練技能的氛圍，有效提高團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力。

四、遵循pdca循環(huán)，推進(jìn)體系建設(shè)，提高執(zhí)行力

將三大體系pdca循環(huán)和班組建設(shè)工作相結(jié)合，做到計劃、實施、檢查、整改。具體一是擬訂和下發(fā)了10年的班組建設(shè)工作計劃，明確四個季度的工作，確立任務(wù)和要求；二是在一年當(dāng)中貫穿硬件和軟件建設(shè)，結(jié)合實際，適度投入，夯實基礎(chǔ)，提高水平；三是日常巡視與季度檢查相結(jié)合，加強指導(dǎo)，幫助提高，四是發(fā)現(xiàn)問題，督促整改，明確要求，強化管理。

五、強抓裝卸隊伍，落實相關(guān)方管理，提高競爭力

一是成立機構(gòu)，明確職責(zé)，健全網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)裝卸隊出現(xiàn)的安全事故，公司成立了安全協(xié)管小組，指定專人協(xié)助裝卸隊開展工作；進(jìn)一步健全班組建設(shè)工作網(wǎng)絡(luò)。二是健全制度，明確依據(jù)，促進(jìn)建設(shè)。年中擬訂下發(fā)了《裝卸承包工班組建設(shè)實施辦法》，確保了裝卸承包工班組建設(shè)的各項工作有據(jù)可依；三是制定計劃，有的放矢，促進(jìn)建設(shè)。下發(fā)了《2012年裝卸承包工班組建設(shè)工作計劃》，根據(jù)計劃來落實每季度的安排，確保各項工作有條不紊持續(xù)開展。四是推進(jìn)裝卸承包工的硬件設(shè)施改造，對理貨樓進(jìn)行重新布局和修繕，設(shè)置裝卸隊隊長辦公室和裝卸承包工培訓(xùn)室，安裝空調(diào)、購置一批新辦公桌椅、制作板報和制度牌上墻，構(gòu)建“小家”氛圍。給裝卸隊興建了車庫，安排專人看管，解決了困擾多時的裝卸隊車輛保安難題。在裝卸隊宿舍樓制作了安全及衛(wèi)生知識板報上墻，促進(jìn)承包工提高安全意識，摒棄不良衛(wèi)生習(xí)慣。在裝卸隊宿舍樓進(jìn)行改造和裝修，設(shè)置裝卸承包工閱覽室，推動學(xué)習(xí)氛圍的形成。五是加強培訓(xùn)力度，組織了全司裝卸承包工參加了集團(tuán)舉辦的裝卸火車卡和船舶作業(yè)的安全教育培訓(xùn)，舉辦了臺帳記錄及安全知識培訓(xùn)班、危險源識別座談會，進(jìn)一步提高了裝卸承包工安全意識。

六、下半年工作要點：

一、加快推進(jìn)班組硬件建設(shè)，重點是裝卸隊閱覽室、各裝卸隊班組活動室。

二、深入推進(jìn)班組危險源辨識活動，重點是將危險源辨識上墻，提高員工的認(rèn)知水平，防范安全事故。

三、繼續(xù)開展班組培訓(xùn)和技能競賽，重點抓好機械工種技能培訓(xùn)和第三季度的倉庫員競賽。

篇(2)

一、推進(jìn)硬件建設(shè)，改善工作環(huán)境，提高凝聚力

一是開展調(diào)研，掌握情況。公司從2月份進(jìn)行了班組建設(shè)工作調(diào)研。調(diào)研組先后深入到機一隊、機二隊、推扒機隊、機修廠等單位，與各單位黨政領(lǐng)導(dǎo)及部分班組長進(jìn)行座談與交流，掌握班組硬件建設(shè)存在的情況。二是結(jié)合實際，加大投入。上半年，公司對機修廠班組工作進(jìn)行了重新規(guī)劃和裝修，配備了嶄新的辦公桌椅；給散機隊的前場工班修建了洗澡房，更換了一批桌椅板凳；給推扒機隊和機二隊配置了被褥鐵柜和工具柜，此外還有給多個基層單位制作了板報和制度牌上墻，據(jù)不完全統(tǒng)計，今年上半年累計投入資金達(dá)20萬元。通過加大對現(xiàn)場班組硬件設(shè)施的投入，改善了現(xiàn)場員工的候工、休息環(huán)境，創(chuàng)造條件為班組建好“小家”，確保員工在緊張工作之余，能充分享受“家”的溫馨與和諧，提高員工的凝聚力。

二、理順運行機制，強化齊抓共管，提高管理力

一是下發(fā)《領(lǐng)導(dǎo)掛點聯(lián)系班組建設(shè)工作的通知》，公司領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部室領(lǐng)導(dǎo)掛點主要作業(yè)單位，促使領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)，深入基層，了解情況，幫助提高；二是執(zhí)行班組建設(shè)工作例會制度，每季度召集班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員召開工作會議，分析現(xiàn)狀，掌握情況，解決問題；三是在今年班組建設(shè)季度檢查中，安排職能部室領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任檢查組長，落實班組建設(shè)工作職責(zé)，強化齊抓共管，有效提高管理力。

三、強化軟件建設(shè)，提升班員素質(zhì)，提高戰(zhàn)斗力

上半年，公司進(jìn)一步加強班組培訓(xùn)工作，做到專項培訓(xùn)和日常培訓(xùn)相結(jié)合，理論知識和實操技能相結(jié)合，舉辦了裝卸船、火車卡的技能培訓(xùn)班，臺帳記錄及安全知識培訓(xùn)班以及每周進(jìn)行的機械工種理論知識培訓(xùn)班，共計培訓(xùn)了1500多人次。此外，公司還舉辦了第五屆員工職業(yè)技能競賽，在5月份進(jìn)行了內(nèi)燃機械修理工和裝卸機械電器修理工兩個工種的競賽，促進(jìn)了員工學(xué)知識，練技能的氛圍，有效提高團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力。

四、遵循pdca循環(huán)，推進(jìn)體系建設(shè)，提高執(zhí)行力

將三大體系pdca循環(huán)和班組建設(shè)工作相結(jié)合，做到計劃、實施、檢查、整改。具體一是擬訂和下發(fā)了XX年的班組建設(shè)工作計劃，明確四個季度的工作，確立任務(wù)和要求；二是在一年當(dāng)中貫穿硬件和軟件建設(shè)，結(jié)合實際，適度投入，夯實基礎(chǔ)，提高水平；三是日常巡視與季度檢查相結(jié)合，加強指導(dǎo)，幫助提高，四是發(fā)現(xiàn)問題，督促整改，明確要求，強化管理。

篇(3)

關(guān)鍵詞：企業(yè);安全生產(chǎn)文化;企業(yè)管理;安全責(zé)任

中圖分類號：F272 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1673-291X（2015）22-0024-02

企業(yè)安全生產(chǎn)文化是企業(yè)安全生產(chǎn)和勞動保護(hù)觀念行為的總和，是企業(yè)每個員工自覺遵守的共同安全價值觀。企業(yè)在安全生產(chǎn)管理上，如何從本質(zhì)安全角度加強管理，是預(yù)防事故發(fā)生的重要方面。可以說安全意識決定安全生產(chǎn)，下面就如何提高企業(yè)安全生產(chǎn)意識談一下筆者個人的一些粗淺見解。

一、加強安全學(xué)習(xí)，構(gòu)建安全生產(chǎn)文化體系

1.要清醒認(rèn)識當(dāng)前安全生產(chǎn)面臨的嚴(yán)峻形勢，進(jìn)一步強化安全生產(chǎn)意識，全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任，認(rèn)真制定安全防范措施并狠抓落實，廣大職工必須加強企業(yè)安全知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)增加安全知識、提高安全意識，特別是對新進(jìn)員工的培訓(xùn)十分重要，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、傳授知識，使新員工懂得哪些可做、哪些不可做。

2.要建立安全生產(chǎn)知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)的長效機制，企業(yè)的安全學(xué)習(xí)要根據(jù)企業(yè)的生產(chǎn)實際情況制定安全學(xué)習(xí)內(nèi)容，嚴(yán)格按照方案開展安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不能以任何借口中斷、放棄或拖延安全教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。

3.要做到有的放矢，找準(zhǔn)安全生產(chǎn)中存在的薄弱環(huán)節(jié)，加強安全學(xué)習(xí)教育，從而增強員工的安全生產(chǎn)意識。

4.要牢固樹立以人為本、安全發(fā)展理念，創(chuàng)新安全管理模式，經(jīng)常性開展安全檢查，建立長效機制，筑牢科學(xué)管理的安全防線。

5.要完善安全生產(chǎn)制度，落實安全責(zé)任加強教育培訓(xùn)，加大安全投入，排查治理隱患，做好應(yīng)急救援，建立自我約束持續(xù)改進(jìn)的工作機制，不斷提升應(yīng)急處置能力。

二、強化安全生產(chǎn)管理，把安全生產(chǎn)文化融入企業(yè)管理全過程

提高員工安全生產(chǎn)意識，抓好安全生產(chǎn)工作，離不開機構(gòu)健全、求真務(wù)實的安全生產(chǎn)管理機構(gòu)。建立公司級、車間級、班組級的三級安全生產(chǎn)管理機構(gòu)很有必要。三級安全體系的監(jiān)管，重點在生產(chǎn)班組，它是制度的執(zhí)行者和落實者，作用十分重要，因此要挑選那些懂業(yè)務(wù)、能負(fù)責(zé)的人員充實到生產(chǎn)一線，同時充分體現(xiàn)出責(zé)權(quán)的統(tǒng)一。

實行全員安全生產(chǎn)“一票否決制”和安全隱患“積分制”的考評體系。一旦出現(xiàn)安全生產(chǎn)事故，根據(jù)事故造成的損失和影響，對于領(lǐng)導(dǎo)干部，該追究法律責(zé)任的追究法律責(zé)任，該罷免的罷免，該降職的降職;對于員工，該解除勞動合同的解除勞動合同。

安全隱患“積分制”，以年度考核為佳，要根據(jù)一年來的生產(chǎn)工作安全隱患出現(xiàn)的次數(shù)，建立“積分”，在年終評先、獎勵、晉升等方面作為考評依據(jù)，兌現(xiàn)相關(guān)規(guī)定。獎罰不明，百事不行。對于安全事故的制造者一定要有所懲罰，一定要重獎。

落實現(xiàn)場安全管理措施，是做好安全工作的關(guān)鍵。執(zhí)行有力是抓好安全的根本保證，只有這樣在實際生產(chǎn)中才不會走樣，才不會流于形式。堅持精細(xì)管理，做到不安全絕不生產(chǎn)。在日常設(shè)備巡檢中講效果，多觀察、不馬虎，堅持做到人到、心到、眼到、耳到、手到。按照技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，一定要定量。

全體職工要從嚴(yán)管理，從自身做起，從細(xì)微處入手，加強崗位練兵，增加基本訓(xùn)練，適時開展事故演練，加強設(shè)備管理，提高自身的安全應(yīng)急能力。車間領(lǐng)導(dǎo)要安排管理人員加強設(shè)備裝置運行、工藝參數(shù)檢查工作，加大巡回檢查力度，增加巡檢頻次，確保裝置在受控狀態(tài)下運行，同時安全人員要對發(fā)現(xiàn)的異常情況，及時組織技術(shù)人員進(jìn)行分析，制定措施及時處理，提高裝置運行平穩(wěn)率，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。班組人員要嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)規(guī)范，進(jìn)行安全生產(chǎn)。嚴(yán)禁設(shè)備帶病運轉(zhuǎn)，定期做好安全生產(chǎn)記錄。對設(shè)備設(shè)施施行全過程的動態(tài)檢查，準(zhǔn)確記錄設(shè)備在運行中的數(shù)據(jù)和檢修維護(hù)結(jié)果分析。

車間要進(jìn)一步強化安全生產(chǎn)責(zé)任制，對發(fā)生安全事故的人和事每月進(jìn)行通報，對發(fā)現(xiàn)隱患、消除隱患的好人好事予以獎勵，充分利用黑板報、宣傳欄等廣泛宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全基礎(chǔ)知識，增強廣大員工的安全意識和自防自救能力，做到人人講安全，人人受教育，全面提高全員安全生產(chǎn)意識。

同時要深入排查治理隱患，定期進(jìn)行安全生產(chǎn)大檢查，對發(fā)現(xiàn)的隱患及時整改，對存在重大隱患，不能保證安全生產(chǎn)的要立刻整改，嚴(yán)格落實要求，務(wù)求排查徹底整改到位，加強現(xiàn)場管理，認(rèn)真落實安全措施，做好設(shè)備檢修和維護(hù)，確保安全監(jiān)控系統(tǒng)正常運行。

抓安全生產(chǎn)工作，首先要不怕苦、不怕累，任勞任怨;其次是工作要深入細(xì)致，扎扎實實;再就是要堅持原則，不怕得罪人。有生產(chǎn)必須落實到位的基本準(zhǔn)則。充分發(fā)揮好教育監(jiān)督作用，按照“職責(zé)界定清晰，量化考核到人”的原則，務(wù)實基礎(chǔ)，突出重點，明確目標(biāo)，以提高職工的安全意識和遵章守紀(jì)的自覺性、提高職工安全綜合素質(zhì)以及對危險因素辨識分析能力、提高職工對應(yīng)急事情的應(yīng)變處理能力為切入點。每次安全檢查，都根據(jù)集團(tuán)公司安全活動主題、檢查目的，擬訂檢查計劃，確定檢查對象和檢點。對重要安全部位進(jìn)行重點檢查，務(wù)必對每個車間、每個班組、每臺設(shè)備和每個隱患，都要做到心中有數(shù)。對發(fā)現(xiàn)問題和查出隱患，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時整改，及時消除，真正做到安全檢查不馬虎，隱患整改絕不手軟。領(lǐng)導(dǎo)每天現(xiàn)場檢查，技術(shù)人員每日動態(tài)檢查，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)跟班制和安全檢查制度，認(rèn)真開展崗位描述活動，將各類安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

要進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案，加強應(yīng)急值守，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部到崗帶班，關(guān)鍵崗位24小時值班制度和事故信息報告制度，暢通信息渠道，一旦發(fā)生事故或緊急情況要立即報告并啟動預(yù)案，及時有效開展應(yīng)急救援和處置。

車間領(lǐng)導(dǎo)要以班組為單位，每個班組發(fā)揮自己的想象力開闊事故預(yù)想范圍，把事故想象得越精細(xì)越全面越好，一定要具有可操作性，便于在日常工作中推廣，班組人員積極行動，從實際生產(chǎn)出發(fā)，自己講述一旦發(fā)生事故應(yīng)該干什么？怎么干？從而加深每一個人的印象，人人參與，真正做到事故發(fā)生時保持頭腦清醒，有的放矢。定期班組培訓(xùn)，加強班組安全建設(shè)是減少傷亡和各類事故最有效的辦法，加強班組人員培訓(xùn)是重點，操作人員素質(zhì)的高低決定了企業(yè)安全生產(chǎn)水平，安全技術(shù)素質(zhì)低自我保護(hù)意志差，“三違”現(xiàn)象久禁不絕是發(fā)生事故的主要原因。因此，要從細(xì)節(jié)入手培養(yǎng)員工的安全習(xí)慣，轉(zhuǎn)變員工的安全觀念，充分調(diào)動員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

要做好檢修工作，磨刀不誤砍柴工。要讓每個員工依次發(fā)言，認(rèn)真查找本崗位存在的問題和隱患，對機器設(shè)備進(jìn)行一次拉網(wǎng)式大排查，并形成文字和表格上報車間，檢修要堅持先重后輕的原則，必須首先抓好重點部位關(guān)鍵設(shè)備的檢修，堅持避免日后帶病運轉(zhuǎn)帶病生產(chǎn)。搞好設(shè)備工作是保證設(shè)備正常運轉(zhuǎn)防止事故發(fā)生的前提，提高運轉(zhuǎn)效率、節(jié)約能源，延長設(shè)備的使用壽命，是檢修的目的。檢修期間每天要深入現(xiàn)場檢查檢修的落實情況，及時掌握檢修進(jìn)度、存在的問題等，及時總結(jié)檢修的經(jīng)驗，提出改進(jìn)意見，制定改進(jìn)措施，同時要配齊配好勞保用品，采取有效防范措施避免在檢修期間發(fā)生各類安全事故。

三、重視安全宣傳教育，筑牢安全防線

篇(4)

1、施工班組發(fā)生違章的原因分析

1.1作業(yè)人員思想方面

（1）危機意識淡薄，認(rèn)為違章不等于事故，違章能節(jié)約時間、節(jié)約勞動，所以就因怕冒犯、圖省事而違章。比如，桿上作業(yè)人員在施工過程中看見地面無人，給監(jiān)護(hù)人打個招呼后便把一根螺栓丟下來。他還理直氣壯地告訴你：這不可能傷害到任何人和設(shè)備，又省事、又省力，何樂而不為呢？殊不知今天丟一根螺絲、明天丟一個金具，這樣下去就會形成習(xí)慣性違章。

（2）存在僥幸心理，在工作中明知違反安全規(guī)定卻因主觀認(rèn)為不會產(chǎn)生后果而不惜違章。

（3）缺少工作責(zé)任感，現(xiàn)場施工時不在狀態(tài)，工作中隨大流、粗心、懶散。這種不負(fù)責(zé)任的狀態(tài)往往成為為違章的主因。

1.2班組人員個人素質(zhì)及能力方面

（1）安全知識缺乏，對有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策及《安規(guī)》規(guī)定掌握和重視程度不夠。對現(xiàn)場控制安全的職責(zé)不清，對違章制度形的執(zhí)行不到位。認(rèn)為《安規(guī)》中所規(guī)定的是教條的東西，只是用來應(yīng)付考試的，在實際工作中沒有意義，因此執(zhí)行起來不認(rèn)真，全憑經(jīng)驗工作，即使違反了某項規(guī)定自己也不知道。

（2）工作負(fù)責(zé)人對工作的統(tǒng)籌安排能力欠缺，在其他工作干擾施工時，不冷靜、不知孰輕孰重，未系統(tǒng)思考而顧此失彼，造成違章。

（3）對自身業(yè)務(wù)不熟悉，技術(shù)水平低又不愿加強培訓(xùn)，加之對“四不傷害”貫徹不到位，對身邊的違章視若無睹，造成違章現(xiàn)場層出不窮。

（4）施工時臨時聘用的農(nóng)民工，由于流動性大，缺乏約束力，加之文化水平低，接受的安全知識教育較少，易發(fā)生違章行為。比如，佩戴安全帽這個簡單的事情，不管講多少遍，總有人自覺不自覺地在工作期間隨意摘下或戴的歪歪扭扭。

（5）大型施工作業(yè)現(xiàn)場人員結(jié)構(gòu)復(fù)雜，技術(shù)水平參差不齊，相互影響，易出現(xiàn)違章行為。比如，遇到較大型的線路施工工作，因其施工點多、面廣、距離長且在野外工作便要組織較多的人力、物力參與，這使按規(guī)程施工的人員易受不按規(guī)程施工的人員的影響而共同違章。

1.3企業(yè)安全管理方面

（1）安全活動流于形式，特別是與自身工作密切相關(guān)的管理規(guī)定發(fā)生變化時，沒有組織針對性強的學(xué)習(xí)和貫徹，對執(zhí)行中可能出現(xiàn)的問題分析不到位，比如，對事故案例以及兄弟單位的嚴(yán)重違章現(xiàn)象的思考、議論流于形式，很少與本班實際相結(jié)合。對別人發(fā)生的事故或違章不上心、無感覺，認(rèn)為離自身很遠(yuǎn)，沒有受到應(yīng)有的警示教育，相同違章在身邊發(fā)生也渾然不知。

（2）安全工器具管理流于形式，管理者工作失職，對安全工器具的管理不到位，絕緣工器具過期危機時送檢、校驗，領(lǐng)用時未對絕緣工器具進(jìn)行檢查。這樣根本不能保證安全工器具處于安全可靠狀態(tài)。

（3）為了搶施工進(jìn)度工期，作業(yè)人員不聽工作負(fù)責(zé)人的安排，各自按自己的思路和分工去工作，使班前會和安全交底形同虛設(shè)。

（4）執(zhí)行力度不夠。很多人即使被查出違章，也沒有得到足以警示自己以及他人的懲罰額度，或者是管理人員睜一只眼閉一只眼，造成一些作業(yè)人員不怕違章。

2、班組安全管理中反違章工作的對策

2.1提高員工素質(zhì)

（1）做好員工的安全教育工作，不斷提高員工的安全意識和自我保護(hù)意識。要求員工不斷自我充電學(xué)習(xí)，不斷強化思想認(rèn)識，在工作中時刻提醒自己，從根本上解決問題。

（2）狠抓基本功，強化自身素質(zhì)。安全意識、安全知識有了，生產(chǎn)技能也必須跟上。只有懂得各種施工方法、工藝，懂得整個施工流程、環(huán)節(jié)，才能準(zhǔn)確地控制好危險點，并制定對應(yīng)的防范措施，這樣才會心中有數(shù)、才會安全，才不會違章。

（3）加強安全培訓(xùn)工作，重點加大現(xiàn)場培訓(xùn)和練習(xí)的培訓(xùn)力度，提高員工識險、避險、排險的能力，增強安全風(fēng)險意識，提升安全技能。特別是加強臨聘民工、技工的安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作，對他們的培訓(xùn)必須要有序、常態(tài)，結(jié)合實際操作且簡單易懂。班組培訓(xùn)工作應(yīng)發(fā)揮大家之所長，可由每人輪流進(jìn)行授課，在培訓(xùn)中互相學(xué)習(xí)、互補互利、資源共享、互相提高。

2.2強化安全管理

（1）認(rèn)真落實人員安全責(zé)任制，是每個人對自己所做的工作負(fù)責(zé)到底。

（2）安全活動是全體成員集中交流的平臺，不能流于形式?？梢詫ぷ髦懈髯园l(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行匯總，在安全活動會上開誠布公地談出來，是每個人都清楚設(shè)備上存在哪些安全隱患，杜絕違章。

（3）通過事故快報、安全簡報的集中學(xué)習(xí)，強化違章意識?？梢园褎e人的事故當(dāng)成自己的事故，深入剖析事故原因，同時結(jié)合本班組工作實際，舉一反三，為每個員工敲響安全警鐘，從而不斷提高大家的安全意識，增強事故防范能力。

（4）充分履行工作成員間互相監(jiān)督、互相提醒的職責(zé)，工作時多提醒、多照應(yīng)，時刻繃緊安全這根生命弦，杜絕麻痹大意、心不在焉的不良心態(tài)。

（5）加強執(zhí)行力，充分執(zhí)行各項安全違章制度，只有健全的安全管理制度才能保證安全機制的長效文件運轉(zhuǎn)。加強考核力度，真正貫徹以“三鐵”反“三違”；加大懲罰力度，使人們將安全規(guī)程視作法律，一絲不茍地去執(zhí)行。對發(fā)現(xiàn)的習(xí)慣性違章行為要立即進(jìn)行教育、處罰。

（6）認(rèn)真開展國家電網(wǎng)公司的相關(guān)文件要求規(guī)定，切實加強各項安全基礎(chǔ)管理工作。以安全生產(chǎn)規(guī)范化、管理科學(xué)化為基礎(chǔ)，自下而上發(fā)動廣大員工，從控制作業(yè)性違章、管理性違章、裝置性違章、指揮性違章入手，以反對個人行為違章為重點，對個人、班組進(jìn)行績效考核。

（7）注意班前會的效果，每次工作前，都要根據(jù)工作內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，并對相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)化工作程序進(jìn)行學(xué)習(xí)。這樣才能使每個成員都清楚了解標(biāo)準(zhǔn)卡的編制要求以及每次工作的內(nèi)容、流程和標(biāo)準(zhǔn)，清楚工作中的危險點和預(yù)控措施，從而保證安全，杜絕違章。

3、施工班組安全管理工作執(zhí)行“三步走”

第一步，認(rèn)真做好作業(yè)前的“三交”、“三查”和“六清楚”.班組長主持召開班前會，要突出“三交”（交任務(wù)、較安全、交措施）和“三查”（查工作著裝、查精神狀態(tài)、查個人安全用具），并根據(jù)當(dāng)前生產(chǎn)任務(wù)的特點、設(shè)備運行狀況、作業(yè)環(huán)境潛在的危險因素等進(jìn)行分析和交代，且每個成員必須明白并簽字確認(rèn)，做到“六清楚”，即清楚工作任務(wù)，知道自己該具體做什么事情；清楚工作標(biāo)準(zhǔn)，知道作業(yè)流程和相應(yīng)的安全、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；清楚危險源，知道可能發(fā)生事故的環(huán)節(jié)、部位和應(yīng)采取的防護(hù)措施，知道“三措”具體內(nèi)容和應(yīng)急措施；清楚作業(yè)環(huán)境，知道工作地段及相鄰環(huán)境的威脅和防范措施；清楚設(shè)備運行狀況和設(shè)備有無異常現(xiàn)象和缺陷存在。

篇(5)

【關(guān)鍵詞】龍固煤礦；班組；班組建設(shè)；安全；管理新模式

引言

龍固煤礦地處蘇魯邊界，始建于1994年，隸屬于華潤天能徐州煤電有限公司，是天能公司的龍頭骨干礦井。自全國煤礦班組安全建設(shè)推進(jìn)會召開以來，龍固煤礦結(jié)合礦井實際，進(jìn)一步解放思想，更新理念，本著適應(yīng)礦井發(fā)展需要、促進(jìn)員工全面發(fā)展、繼承與創(chuàng)新相結(jié)合、行政管理與民主管理相結(jié)合的原則，對10余年來班組建設(shè)的好傳統(tǒng)、好做法、好經(jīng)驗進(jìn)行提煉、總結(jié)，形成了一套系統(tǒng)、科學(xué)的“四無六型”班組建設(shè)新管理模式，整體推進(jìn)了礦井班組建設(shè)工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化和民主化，有效提高了班組執(zhí)行力、創(chuàng)新力和凝聚力，收到了十分明顯的效果，打造了一大批具有較強創(chuàng)新力和執(zhí)行力、管理科學(xué)、紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)結(jié)和諧的堅強集體。

1構(gòu)建班組用人新模式

1.1公推直選班組長

班組長是班組的領(lǐng)頭人，在班組建設(shè)中起著至關(guān)重要的作用。龍固煤礦積極創(chuàng)新班組長產(chǎn)生機制，引入了公推直選班組長的選舉機制，把選好、用好班組長作為抓好班組建設(shè)和安全工作的關(guān)鍵，把作風(fēng)正派、技術(shù)過硬、責(zé)任心強、敢于管理、善于團(tuán)結(jié)作為合格班組長的基本條件，按照其崗位必須具備的專業(yè)技能、安全管理、現(xiàn)場組織、指揮協(xié)調(diào)、民主意識、效益意識等六種能力要求，通過民主選舉產(chǎn)生班組長。龍固煤礦目前在任的所有班組長全部通過公推直選產(chǎn)生，有效推動了基層民主政治建設(shè)。

1.2評聘技師儲人才

在公推直選班組長過程中，因崗位有限，難免有一部分技術(shù)全面、業(yè)務(wù)精通的員工落選，工作熱情受到不同程度的挫傷。為彌補這一缺憾并最大限度的提高技術(shù)人員的薪資待遇，礦井研究出臺了《龍固煤礦內(nèi)部技師評聘、考核辦法》，通過民意測評、理論知識考試、實際操作考核等程序，分三個等級將部分人品好、作風(fēng)正、技術(shù)精、工作實的員工評聘為內(nèi)部技師，在授課帶徒的前提下，每月給予他們一定的經(jīng)濟(jì)補助。既為班組儲備了大量的技術(shù)人才，又為班組員工操作技術(shù)水平的整體提高發(fā)揮了積極作用。

1.3末位淘汰催競爭

礦井結(jié)合各工種崗位的實際情況，制定了相應(yīng)的考核指標(biāo)體系，以此指標(biāo)體系為標(biāo)準(zhǔn)對班組長和內(nèi)部技師進(jìn)行考核，對連續(xù)兩次取得倒數(shù)第一名的班組長和內(nèi)部技師予以淘汰。將連續(xù)三次獲得第一名的班組長和內(nèi)部技師納入礦中層干部資源儲備庫重點培養(yǎng)。通過這種強勢管理給予他們一定的壓力，激發(fā)他們的工作積極性和工作熱情。通過有力的競爭，使各個班組都處于一種積極上進(jìn)的狀態(tài)。

1.4干部掛職促和諧

在班組安全管理上，龍固煤礦始終堅持“關(guān)口前移、重心下移”的超前防范理念，在認(rèn)真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針的基礎(chǔ)上，更加注重隱患治理和事故超前防范。將安全、生產(chǎn)、技術(shù)部門中層干部全部派往一線班組掛職，堅持“三走進(jìn)”（走進(jìn)職工、走進(jìn)基層、走進(jìn)現(xiàn)場），不斷強化超前防范功能，有效消除了各種不安全因素，極大的促進(jìn)了班組建設(shè)和礦井和諧。

2建設(shè)班組培訓(xùn)新體系

2.1“一對一”講解

為了讓班組成員了解施工工藝、工序、設(shè)備性能，掌握安全要點、操作技能，解決常見問題、一般故障，班組成員中煤機司機、綜掘機司機、電鉗工等專業(yè)性較強的工種培訓(xùn)全部采用“一對一”的形式，利用地面綜合實訓(xùn)基地、電鉗工實訓(xùn)基地、井下小工程模型基地等，系統(tǒng)的講授、學(xué)習(xí)本工種相關(guān)知識，確保培訓(xùn)效果。

2.2“二幫一”授徒

龍固煤礦一、二線班組成員每人都配有兩個老師，并簽訂師徒合同。一個是理論知識水平較高的在本班掛職的職能科室干部，另一個是現(xiàn)場工作經(jīng)驗豐富的內(nèi)部技師，所有班組成員的老師半年調(diào)整一次。班組整體素質(zhì)很快適應(yīng)了先進(jìn)施工工藝和設(shè)備的需要。

2.3“三統(tǒng)一”培訓(xùn)

在培訓(xùn)方面，龍固煤礦堅持做到“三個統(tǒng)一”，即礦組織的培訓(xùn)、區(qū)隊內(nèi)培、班組自培的培訓(xùn)內(nèi)容全部由班組決定。班組根據(jù)本班特點，選擇培訓(xùn)內(nèi)容，自選時間，針對性的開展班組自培。區(qū)隊綜合各班組提出的培訓(xùn)要求，利用周二、周五安全學(xué)習(xí)日時間，積極開展區(qū)隊內(nèi)培。礦培訓(xùn)中心再依據(jù)各區(qū)隊提出的培訓(xùn)需求，每天分三個時段組織統(tǒng)一培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

2.4“四合一”學(xué)習(xí)

團(tuán)隊學(xué)習(xí)是實現(xiàn)知識共享的重要手段，也是提升員工整體素質(zhì)和培養(yǎng)“復(fù)合型員工”的有效方法。龍固煤礦在各班組推行“四合一”（即輪流講、結(jié)對子、同探討、專題學(xué)?！拜喠髦v”就是每名成員結(jié)合本專業(yè)知識輪流講課，既當(dāng)老師又當(dāng)學(xué)生，實現(xiàn)團(tuán)隊知識共享?！敖Y(jié)對子”就是讓班組內(nèi)不同專業(yè)的成員結(jié)成對子，定期進(jìn)行輪換，促進(jìn)各專業(yè)之間的相互學(xué)習(xí)。“同探討”就是班組成員聚在一起，就下一步的施工方案、技術(shù)措施等進(jìn)行共同探討，各抒己見，尋求最佳方案?！皩ｎ}學(xué)”就是針對生產(chǎn)過程中遇到的實際問題，策劃學(xué)習(xí)主題，由培訓(xùn)中心統(tǒng)一協(xié)調(diào)優(yōu)秀教師授課，實行專題集中學(xué)習(xí)，突出學(xué)習(xí)的針對性。）團(tuán)隊學(xué)習(xí)法，打造了一支一專多能、一崗多責(zé)的高素質(zhì)復(fù)合型人才隊伍。

3推行班組管理新方法

3.1開展“四無”班組競賽

從2011年開始，在全礦范圍內(nèi)廣泛開展“四無”（安全無事故、管理無漏洞、員工無“三違”、現(xiàn)場無隱患）班組創(chuàng)建活動。按照月度考核、季度評比、年度總結(jié)的方式，對一、二線班組分別制定相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn)和評比辦法，通過正向激勵，逐步實現(xiàn)職工被動管理向主動參與、粗放管理向精益管理、傳統(tǒng)管理向現(xiàn)代管理的轉(zhuǎn)變；增強了班組處理和協(xié)調(diào)問題的能力，把隱患和問題處理在現(xiàn)場、處理在第一時間，初步實現(xiàn)班組自我約束、自我監(jiān)督、自主管理。

3.2推進(jìn)“六型”班組建設(shè)

“六型”班組建設(shè)實行分專業(yè)管理，堅持每月一小評，季度一大評。對貢獻(xiàn)突出、達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)的班組和班組長給予嘉獎并設(shè)立專項資金予以經(jīng)濟(jì)獎勵。

一是“學(xué)習(xí)型班組”建設(shè)。以提高班組全員素質(zhì)為基礎(chǔ)，以開展“安全知識競賽”等活動為載體，大力實施素質(zhì)提升工程，不斷改善班組學(xué)習(xí)環(huán)境，努力營造學(xué)習(xí)氛圍，建立健全學(xué)習(xí)制度與激勵機制。以舉辦職工職業(yè)技能比賽為抓手，積極開展“機電大比武”等技能競賽活動，不斷提高職工技能水平，努力把班組建成職工勤學(xué)苦練、增強技能、提高素質(zhì)的學(xué)習(xí)型班組。

二是“創(chuàng)新型班組”建設(shè)。以增強班組創(chuàng)新能力為動力，根據(jù)《龍固煤礦創(chuàng)新項目管理辦法》的要求，積極開展合理化建議和“五小”（小發(fā)明、小革新、小改造、小設(shè)計、小建議）等技術(shù)創(chuàng)新活動，進(jìn)一步普及科技知識，弘揚創(chuàng)新精神，培養(yǎng)職工創(chuàng)新能力，提高職工創(chuàng)新水平，激發(fā)各類人才的創(chuàng)造活力和創(chuàng)新熱情，推動優(yōu)秀創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化，努力把班組建成勇于攻關(guān)、發(fā)明創(chuàng)造、超越目標(biāo)的創(chuàng)新型班組。

三是“清潔型班組”建設(shè)。以增強職工文明生產(chǎn)意識為前提，緊緊圍繞礦井精益管理目標(biāo)任務(wù)，通過多種形式的宣傳教育活動，引導(dǎo)職工增強文明生產(chǎn)意識，積極參與文明生產(chǎn)治理，做到生產(chǎn)場所整潔干凈，清潔生產(chǎn)無污染；努力把班組建成崗位清潔、設(shè)備清潔、環(huán)境清潔的清潔型班組。

四是“效益型班組”建設(shè)。以提高經(jīng)濟(jì)效益和社會效益為核心，以節(jié)能降耗、修舊利廢和提高煤質(zhì)為主題，圍繞轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，節(jié)約挖潛，降低成本，提高效益，強化全員節(jié)約意識，努力把班組建成管理規(guī)范、增收節(jié)支、成效顯著的效益型班組。

五是“和諧型班組”建設(shè)。以建設(shè)和諧環(huán)境為目標(biāo)，堅持以人為本，努力形成員工關(guān)系融洽、工作協(xié)調(diào)、互助互愛的良好氛圍。組織員工開展文化體育活動，培育、創(chuàng)建班組特色文化。切實維護(hù)職工的合法權(quán)益，促進(jìn)勞動關(guān)系的和諧穩(wěn)定。加強班組民主管理，落實班務(wù)公開，增強職工民主參與意識，加強職業(yè)道德建設(shè)，人人遵章守紀(jì)。努力把班組建成愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)互助、包容共進(jìn)、班務(wù)公開的和諧型班組。

六是“安康型班組”建設(shè)。以維護(hù)職工的安全健康和實現(xiàn)全員、全過程、全方位安全管理為目的，以開展“四無”班組創(chuàng)建、“安康杯”競賽等活動為載體，認(rèn)真推廣和應(yīng)用“白國周班組管理法”，做到“三到位”（布置工作到位、檢查工作到位、處理隱患到位）、“三必須”（班前必須檢查、班中必須排查、班后必須復(fù)查），努力把班組建成安全措施到位，全員安全健康意識強，安全生產(chǎn)無事故的安康型班組。

3.3實施“三·四·五·六”班組管理

從2009年開始，龍固煤礦在一線班組中強力實施“三·四·五·六”班組管理法。即：

執(zhí)行“三步驟”，抓實班前安全教育活動：一是確認(rèn)精神狀態(tài)，二是灌輸安全知識，三是交代安全注意事項。

落實班組內(nèi)部工資“四掛鉤”，調(diào)動班組安全生產(chǎn)積極性：與安全效果掛鉤，與安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化掛鉤，與工作量掛鉤，與規(guī)范化操作掛鉤。四者分別占工資總額比例的4：3：2：1。

實施“五舉措”，發(fā)揮班組文化保障作用：安全理念引導(dǎo)，團(tuán)隊精神聚人，親情教育感染，素質(zhì)技能提升，安全行為養(yǎng)成。

班前會“六必講”，講清安全生產(chǎn)要點：必講上一班遺留問題、必講對遺留問題的處理、必講當(dāng)班安全技術(shù)措施、必講跟班干部的主要職責(zé)、必講特種人員的崗位要求、必講可能發(fā)生問題的應(yīng)急處理辦法。

堅持“六必做”，嚴(yán)格現(xiàn)場安全工作流程管控：一是堅持現(xiàn)場安全確認(rèn)，二是堅持現(xiàn)場巡查，三是堅持現(xiàn)場兌規(guī)作業(yè)，四是堅持班中點評，五是堅持班后安全檢查，六是堅持班后收工驗收。

這一管理方法推行以來，各類安全事故得到了有效遏制，各級、各類安全隱患得到及時整改，現(xiàn)場安全管理水平和員工安全意識、規(guī)范化操作水平明顯提高，員工自我保安技能顯著增強，安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化水平和動態(tài)達(dá)標(biāo)水平不斷提升，安全效果持續(xù)保持了穩(wěn)定良好的發(fā)展態(tài)勢，有力促進(jìn)了礦井的安全管理。

3.4強化“三化”班組意識

一是崗位管理價值化。把安全、質(zhì)量、任務(wù)、節(jié)約、效益等要素全部納入崗位價值考核體系，計入崗位績效工資，促使每個成員努力創(chuàng)造正價值、減少零價值、消滅負(fù)價值，實現(xiàn)崗位增值、員工增收、區(qū)隊增效。

二是作業(yè)過程正規(guī)化。實施正規(guī)循環(huán)作業(yè)，嚴(yán)格按照作業(yè)流程正規(guī)循環(huán)圖表，在規(guī)定的時間、由規(guī)定的人員、按照規(guī)定要求、完成規(guī)定的任務(wù)。

三是班組管理精細(xì)化。從規(guī)范制度、完善標(biāo)準(zhǔn)、細(xì)化流程入手，編制了涵蓋所有崗位的工種的《崗位說明書》和《操作流程》，并出臺了多項與之配套的考核實施細(xì)則，對班組成員的薪資待遇全部實行日清制考核。形成了一整套系統(tǒng)、完善的管理體系。

3.5搭建“十措并舉”班組平臺

為不斷鞏固班組建設(shè)工作成果，不斷提高班組管理水平，通過開展“十措并舉”（優(yōu)化標(biāo)準(zhǔn)“精品”行動；規(guī)范操作“固化”行動；崗位增值“明星”行動；技術(shù)比武“選優(yōu)”行動；拔尖人才“推崇”行動；創(chuàng)新創(chuàng)造“冠名”行動；記錄刷新“趕超”行動；素養(yǎng)提升“登高”行動；節(jié)支降耗“挖潛”行動；愛崗敬業(yè)“奉獻(xiàn)”行動）等班組活動平臺，使被管理者成為管理的參與者，促進(jìn)全員參與班組管理和班組建設(shè)。

篇(6)

關(guān)鍵詞：輸電線路：安全運行：三集五大：安全培訓(xùn)： 狀態(tài)巡檢：

中圖分類號：TM77 文獻(xiàn)標(biāo)識碼： A

前言：招遠(yuǎn)供電公司截止2013年12月底，公司在運行35KV及以上電壓等級架空線路共計51回，長度430.374km 其中 110KV 線路 18回 長度 196.16km，35KV線路33回長度 234.214km 。

一：安全管理主要內(nèi)容和做法

1：成立安全生產(chǎn)管理指揮系統(tǒng)：即線路運行系統(tǒng)、線路檢修系統(tǒng)、技術(shù)管理系統(tǒng)、計算機管理系統(tǒng)、教育培訓(xùn)系統(tǒng)。通過國網(wǎng)公司班組管理平臺、山東電力集團(tuán)公司PMS系統(tǒng)、GIS系統(tǒng)、OMS系統(tǒng)，對線路管理班組的運行、檢修進(jìn)行全方位管理。

2：成立運維檢修部檢修建設(shè)工區(qū)安全監(jiān)督和安全保證小組。安全監(jiān)督由運維檢修部、建設(shè)工區(qū)主任、副主任、班組長組成。班組長對工區(qū)分管副主任負(fù)責(zé)，班組成員對班組長負(fù)責(zé)。在安全保證小組中，主任保班長，班組長、安全員保班組成員。班組安全員將安全情況在班組建設(shè)平臺、PMS中報工區(qū)安全員進(jìn)行綜合管理。并對整個工作進(jìn)行安全分析和考核，所有安全資料均作為班組及個人年終考核內(nèi)容。

在運行、檢修工作中，由分管副主任將各項工作任務(wù)分解到運行、檢修專責(zé)人（班組長），并有專責(zé)人制定“三大措施、施工方案、作業(yè)指導(dǎo)書卡”，同時將工作任務(wù)分配給工作負(fù)責(zé)人。運行、檢修班組在每次工作前編制更詳細(xì)的安全措施、危險點分析、預(yù)控措施。在實際工作中實行“到位監(jiān)督”，填寫“到位監(jiān)督卡”。工作結(jié)束后，檢修、運行人員填寫作業(yè)卡（包括檢修卡、缺陷報告單、巡線報告及工作安全情況），輸入計算機臺帳。要求對每基桿塔、每條線路都必須有完整記錄，并把它作為檢修、運行人員考核依據(jù)。通過這項管理，可以全面掌握輸電線路運行和檢修的動態(tài)，及時的規(guī)范及控制各項費用、材料支出。

3：以設(shè)備完好為主的輸電線路運行管理：運行人員將巡線中發(fā)現(xiàn)的隱患、缺陷，通過隱患缺陷系統(tǒng)輸入計算機，形成缺陷報告單上報，并組織運行人員進(jìn)行缺陷分析。結(jié)合缺陷等級，提出缺陷處理意見及線路停電計劃，報運維檢修部。停電計劃批準(zhǔn)后，安排專責(zé)人組織消缺。工作完成后，班組將進(jìn)行情況通過現(xiàn)場作業(yè)卡輸入計算機，報運維檢修部。由運維檢修部組織人員進(jìn)行驗收。

線路巡視必須做到：

（1）對運行人員要加強責(zé)任心和事業(yè)心教育，強調(diào)現(xiàn)場巡視的重要性，堅持以線路設(shè)備為巡視主體。在實際工作中實行分項缺陷與獎勵掛鉤，對發(fā)現(xiàn)缺陷，尤其是重大缺陷的巡視人員進(jìn)行物質(zhì)獎勵和精神獎勵。對線路設(shè)備實行“專線專責(zé)制度”，要求巡視人員不僅要認(rèn)真巡視，做好巡視記錄，還要核對線路設(shè)備臺帳，掌握線路設(shè)備的技術(shù)參數(shù)、老化銹蝕程度、污穢狀況、全線處理情況、周圍環(huán)境對線路設(shè)備的影響及圍繞設(shè)備的一切管理信息。臺帳管理人員要對巡視人員提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行有序統(tǒng)計，作為進(jìn)行了解線路設(shè)備狀況、制定線路大修計劃有利參考。

（2）為了防止輸電線路外力破壞，開展輸電線路三級護(hù)線活動，采用新技術(shù)如輸電線路鐵塔采出安裝防盜器和視頻監(jiān)控裝置等對輸電線路及鐵塔進(jìn)行監(jiān)控。要求運行人員開展定期巡視、夜間巡視、故障巡視、特除巡視、監(jiān)察性巡視為一體的綜合巡視，防盜系統(tǒng)裝置24小時監(jiān)控，一旦發(fā)現(xiàn)情況立即進(jìn)行現(xiàn)場處置。同時，采用GBS定位系統(tǒng)、PDA巡視系統(tǒng)或采出“掛缺陷牌”方法，對運行人員進(jìn)行不定期考核，以提高線路巡視質(zhì)量。

4：以檢修質(zhì)量為中心的輸電線路檢修管理：檢修與運行密切相關(guān)。在線路運行班將缺陷錄于計算機后，工區(qū)、運維檢修部審核，編制工作計劃，停電計劃。安排線路班根據(jù)缺陷等級進(jìn)行檢修。開展檢修工作危險點查找和預(yù)控，對施工中存在的危險因素逐一進(jìn)行排查，并提出相應(yīng)的預(yù)控措施。在此基礎(chǔ)上，編制一套規(guī)范輸電線路檢修工作程序：項目建議書、開竣工報告、施工技術(shù)規(guī)范、三大措施、作業(yè)指導(dǎo)書卡、危險點分析及預(yù)控措施、工作票、開工會、收工會、到位監(jiān)督卡、不違章承諾書、檢修現(xiàn)場確認(rèn)表、四張照片、檢修工藝標(biāo)準(zhǔn)、檢修工作總結(jié)。工作中對管理人員、工作負(fù)責(zé)人、工作監(jiān)護(hù)人的行為進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)范。

5：生產(chǎn)技術(shù)資料管理必須以信息技術(shù)為基礎(chǔ)：班組專門對輸電線路圖紙、設(shè)備臺帳、工作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)章制度、文件及專業(yè)書籍進(jìn)行全面管理。將其他部門、班組、個人、手中的零散資料收集起來，分類存檔管理，使班組資料管理從混亂無序到整潔有序。為了確保輸電線路設(shè)備資料準(zhǔn)確，要求運行人員線路巡視時，對照現(xiàn)場核對臺帳中設(shè)備資料。在計算機管理基礎(chǔ)上，實行臺帳檔案盒管理。對綜合管理、安全管理、專業(yè)管理、上級文件、教育培訓(xùn)、師徒合同、安全簡報、安全隱患整改通知書、QC活動開展記錄、班組建設(shè)等資料實行計算機及資料盒管理，隨時可查閱到相關(guān)資料。

6：以全員培訓(xùn)的教育培訓(xùn)管理；為了提高全體員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)技能水平，確保規(guī)范管理，推進(jìn)創(chuàng)新，適應(yīng)三集五大新形勢的要求，檢修建設(shè)工區(qū)線路運行班每年都要進(jìn)行崗位技術(shù)技能培訓(xùn)，每月都對班組成員進(jìn)行安全教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過技術(shù)講座、技術(shù)問答、事故預(yù)想、現(xiàn)場實訓(xùn)等方式，內(nèi)容涵蓋安全知識、崗位教育、職業(yè)道德、法律法規(guī)、輸電線路基礎(chǔ)知識、安全工器具使用保養(yǎng)和維護(hù)線路操作、工作崗位危險點及預(yù)控措施、應(yīng)急事故搶修、相關(guān)等多方面知識。開展系統(tǒng)化教育培訓(xùn)，選拔技術(shù)人員參加電力系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)和管理強化學(xué)習(xí)，組織開展各種技能培訓(xùn)和專業(yè)技能大比武。

為了保證全年培訓(xùn)計劃全面落實，每月都對班組安全培訓(xùn)工作開展情況進(jìn)行總結(jié)，對班組培訓(xùn)效果進(jìn)行考核，對考核較差的進(jìn)行再培訓(xùn)，不放過一個空白點。提出“三根據(jù)”的教育理念：根據(jù)工作計劃開展教育培訓(xùn)，根據(jù)安全情況開展教育培訓(xùn)，根據(jù)職工技術(shù)素質(zhì)開展教育培訓(xùn)。改變過去教育培訓(xùn)無計劃、無針對性的弱點，使教育培訓(xùn)工作取得實效。

二 輸電線路安全運行管理的保證措施

1：實行輸電線路檢修工作運行跟蹤制度：實行輸電線路檢修工作運行跟蹤制度，加強檢修和運行之間聯(lián)系，填補因聯(lián)系不到位而產(chǎn)生的管理真空。

2：推行輸電線路運行檢修工作質(zhì)量聯(lián)保制度：檢修工作質(zhì)量必須有2年保證期，由于實行線路運行人員跟蹤驗收制度，驗收人員承擔(dān)質(zhì)量連帶責(zé)任，如因檢修質(zhì)量問題造成事故或缺陷，驗收人員也將受到處罰。由于關(guān)系到自身利益，檢修人員工作質(zhì)量得以提高，驗收人員也拋開人情、面子，加大了監(jiān)督、驗收力度。確立了線路運行以設(shè)備為中心。線路檢修以質(zhì)量為中心，線路管理以安全生產(chǎn)為生命線的工作原則。

三 開展輸電線路狀態(tài)巡視狀態(tài)檢修管理

當(dāng)前輸電設(shè)備運行單位對所轄線路多采用定期巡視檢修的固有模式，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展及電網(wǎng)規(guī)模的逐漸擴(kuò)大，完成周期性固定巡視檢修任務(wù)負(fù)擔(dān)較重，，導(dǎo)致現(xiàn)場巡視檢修人員工作嚴(yán)重超負(fù)荷，缺陷信息的收集滯后及處理的不及時等問題凸顯，給輸電設(shè)備及電網(wǎng)的安全運行帶來風(fēng)險，依據(jù)《架空送電線路運行規(guī)程》進(jìn)行輸電線路新的巡視檢修管理模式-狀態(tài)巡視檢修。

1 設(shè)備基礎(chǔ)資料的收集整理： 輸電設(shè)備基礎(chǔ)資料是否完備、準(zhǔn)確是實現(xiàn)狀態(tài)巡視檢修的前提條件。對輸電線路數(shù)據(jù)進(jìn)行全面統(tǒng)計、分析后找出隱患發(fā)生的規(guī)律和特點，納入到狀態(tài)巡視檢修資料中。

2 設(shè)備狀態(tài)評價分析：根據(jù)輸變電設(shè)備狀態(tài)診斷相關(guān)導(dǎo)則，以線路為單元從基礎(chǔ)、桿塔、導(dǎo)地線、絕緣子、金具、接地裝置、附屬設(shè)施、通道環(huán)境8個部分分別進(jìn)行輸電線路設(shè)備狀態(tài)定量打分評價，結(jié)合狀態(tài)檢修中對線路進(jìn)行狀態(tài)評價的結(jié)果，將線路運行狀態(tài)分為4類，即：正常狀態(tài)、注意狀態(tài)、異常狀態(tài)、嚴(yán)重狀態(tài)，編制班組輸電設(shè)備狀態(tài)評價報告，做為實施狀態(tài)巡視檢修基本依據(jù)。

3設(shè)備區(qū)段劃分及分類準(zhǔn)確劃分線路的狀態(tài)區(qū)段，是狀態(tài)巡視檢修工作的核心。

《輸變電設(shè)備狀態(tài)評價導(dǎo)則―架空輸電線路》中對線路狀態(tài)的評價主要是設(shè)備本體的評價，通過對線路上各電力設(shè)備狀態(tài)量進(jìn)行打分匯總，從而把線路的狀態(tài)分為：正常狀態(tài)、注意狀態(tài)、異常狀態(tài)和嚴(yán)重狀態(tài)。

4 制定線路巡視檢修周期利用狀態(tài)巡視檢修設(shè)備區(qū)段劃分表，對經(jīng)過設(shè)備區(qū)段劃分的線路，主要依據(jù)dl/t741-2010《架空送電線路運行規(guī)程》6.4條的規(guī)定結(jié)合實際運行經(jīng)驗進(jìn)行周期確定。

四 輸電線路安全生產(chǎn)管理實施效果

（1）提升了輸電線路規(guī)范化管理水平。通過三集五大體系健全和建立各項完善制度，使管理工作逐步走上正軌，促進(jìn)了班組成員遵紀(jì)守法的風(fēng)氣建立，在實際工作中各種違章現(xiàn)象大為減小。

（2）促進(jìn)了生產(chǎn)技術(shù)的進(jìn)步。通過加強管理及多方位的全員教育培訓(xùn)，提高班組成員綜合素質(zhì)，特別通過小革新、小發(fā)明，促進(jìn)了生產(chǎn)技術(shù)的進(jìn)步，在工器具革新，QC成果方面多次獲獎 。

（3）保證了輸電設(shè)備安全穩(wěn)定運行。通過加強管理，輸電設(shè)備全年安全運行，沒有發(fā)生設(shè)備責(zé)任事故

（4）提高班組成員的素質(zhì)。由于班組成員學(xué)習(xí)技術(shù)的多了，吵架斗毆沒有了；遵章守紀(jì)的多了，習(xí)慣性違章小了；從而提高了班組安全生產(chǎn)、檢修質(zhì)量和職工技能水平。運行人員巡視質(zhì)量也普遍提高，多次發(fā)現(xiàn)輸電線路重大、危及缺陷，并及時匯報、妥善處理，避免多起可能發(fā)生的事故，有效保障輸電線路的安全運行。

（5）獲得了顯著的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。班組安全情況良好，輸電設(shè)備質(zhì)量提高，大大降低了因輸電線路事故造成大面積停電的幾率。

篇(7)

20xx年度安全教育培訓(xùn)計劃篇(一)一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實上級教育主管部門指示精神，牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園”的目標(biāo)，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《校園安全管理法規(guī)》。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項整治活動，進(jìn)一步強化安全工作責(zé)任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

確保學(xué)生在校安全，力爭實現(xiàn)無事故目標(biāo)，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽的提高。

三、主要工作

(一)大力加強安全法制教育，進(jìn)一步增強廣大師生的安全防護(hù)意識。廣泛開展安全法制教育，幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識，把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動。

(二)大力加強安全工作組織制度建設(shè)，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

1、加強工作責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書，進(jìn)一步明確和強化安全工作職責(zé)。

2、落實定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，點、重點查、反復(fù)查、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。

3、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結(jié)、日常管理檢查等工作臺帳系統(tǒng)整理，及時歸類建檔，為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)提供第一手資料，使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。

4、強化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合單位實際，認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機制。

(三)大力加強校園內(nèi)部安全管理，努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。

1、加強值周老師安全管理。要采取切實有效的措施，把好校園入口關(guān)。對不能說明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校，對形跡可疑的人員應(yīng)及時報告校長。嚴(yán)格學(xué)生請假出校登記制度。

2、加強交通安全管理，充分利用各種手段做好交通安全教育;不組織與教育教學(xué)無關(guān)的活動，不組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會活動。

3、加強衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作，避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴(yán)禁學(xué)生購買、食用小食品及各類飲品，杜絕食源性疾患發(fā)生;注意搞好飲水衛(wèi)生，要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。要明確職責(zé)，嚴(yán)格實行責(zé)任追究制。

4、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位，組織到位，措施到位。

5、加強校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，加強維護(hù)管理，確保消防安全。學(xué)校組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

6、加強校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定，加強校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè)，電氣設(shè)備工作性能正常，無超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。

7、加強校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗檢查，發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)立即處理。

8、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準(zhǔn)備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù)，防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，教學(xué)內(nèi)容符合教學(xué)大綱要求，符合學(xué)生年齡、性別特點。

四、做好安全工作經(jīng)驗總結(jié)

每學(xué)期要對學(xué)校安全工作進(jìn)行細(xì)致全面的總結(jié)，積累經(jīng)驗，找出差距、漏洞，不斷完善措施，改進(jìn)工作方法。以推動安全工作的開展，保證師生生命及學(xué)校財產(chǎn)安全。

20xx年度安全教育培訓(xùn)計劃篇(二)一、 基本思路

(一)加強“安全第一、預(yù)防為主”的安全意識教育。安全意識教育就是通過對員工深入細(xì)致的思想工作，幫助員工端正事項，提高他們對安全生產(chǎn)的重要性的認(rèn)識。在提高思想意識的基礎(chǔ)上，才能正確理解并積極貫徹執(zhí)行相關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度，加強自身的保護(hù)意識，不違章操作，不違反勞動紀(jì)律，做到“三不傷害”：不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。

同時對公司各級管理人員(包括領(lǐng)導(dǎo)、公司各部門、車間管理人員、技術(shù)人員等)也應(yīng)加強安全思想意識教育，確保他們在工作時做好帶頭作用，從關(guān)心人、愛護(hù)人的生命與健康出發(fā)，重視安全生產(chǎn)，做到不違章指揮。

(二)將安全教育貫穿于生產(chǎn)的全過程中，加強全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到“全員、全面、全過程”的安全教育。因為生產(chǎn)與安全是不可分割的統(tǒng)一體，哪里有生產(chǎn)，哪里就需要進(jìn)行安全教育。

(三)開展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜，因人而異，靈活多用，盡量采用符合人的認(rèn)識特點的、感興趣的、易于接受的方式。針對我公司的具體情況，安全教育的形式主要有以下幾個方面：

(1)會議形式。主要有：安全知識講座、座談會、報告會、先進(jìn)經(jīng)驗交流會、事故教訓(xùn)現(xiàn)場會等。

(2)張掛形式。主要有：安全宣傳橫幅、標(biāo)語、標(biāo)志、圖片、安全宣傳欄等。

(3)音像制品。主要有：安全教育光碟、安全講座錄象等。

(4)現(xiàn)場觀摩演示形式。主要有：安全操作方法演示、消防演習(xí)、觸電急救方法演示等。

(四)嚴(yán)格執(zhí)行本廠安全教育制度，杜絕未經(jīng)安全教育就直接上崗的現(xiàn)象。對于新進(jìn)廠的員工，應(yīng)嚴(yán)格要求進(jìn)行三級安全教育(包括廠級、車間級、班組級安全教育)，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括安全技術(shù)知識、設(shè)備性能、操作規(guī)程、安全制度和嚴(yán)禁事項，并經(jīng)考核合格后方可進(jìn)入操作崗位，考核情況要記錄在案，三級安全教育時間不少于5學(xué)時。

二、 要求

1、具體的培訓(xùn)方案應(yīng)在培訓(xùn)的前一個月制定出來，并報領(lǐng)導(dǎo)審批，及時通知培訓(xùn)涉及的相關(guān)人員做好準(zhǔn)備。

2、培訓(xùn)結(jié)束后，要對培訓(xùn)的效果進(jìn)行全面的總結(jié)。

3、不能按期舉行的安全培訓(xùn)教育活動，要及時向上級報告，說明舉行的具體時間和原因。

4、年底寫好年度培訓(xùn)教育活動的總結(jié)報告，提出本年度培訓(xùn)欠缺的方面，和以后教育要注意的方面，并制定下一年的安全培訓(xùn)教育計劃。

20xx年度安全教育培訓(xùn)計劃篇(三)一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)上級各部門安全工作要求和學(xué)校工作計劃，結(jié)合新的形勢，強化安全教育，致力安全防范，切實加強學(xué)校安全工作管理，增強師生安全意識，完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制，形成齊抓共管學(xué)校安全的整體網(wǎng)絡(luò)與氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)以學(xué)生安全為本的各項安全管理工作。建立健全安全管理長效機制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

二、具體安排：

每月一次組織全校教職員工開展安全教育

具體內(nèi)容：

九月：學(xué)習(xí)中小學(xué)幼兒園安全管理辦法

十月：學(xué)習(xí)中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要

十一月：班級活動的安全保障與事故預(yù)防

十二月：切實做好中小學(xué)安全工作

一月：學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防控

二月：防止校園傷害加強青少年自我保護(hù)教育

三月：學(xué)校食物中毒的預(yù)防

四月：切實做好中小學(xué)公共衛(wèi)生安全工作

五月：學(xué)習(xí)學(xué)校安全制度

六月：學(xué)校消防安全培訓(xùn)

20xx年度安全教育培訓(xùn)計劃篇(四)根據(jù)20XX年企業(yè)安全教育培訓(xùn)的需求，結(jié)合機電設(shè)備安裝工程施工情況，為加強我公司安全管理，不斷提高職工的安全意識和安全素質(zhì)，深入貫徹公司“安全第一、預(yù)防為主”的方針，確保安全管理體系的高效運轉(zhuǎn)，特制定我公司20XX年度安全教育培訓(xùn)計劃。

1、各部門管理人員的培訓(xùn)

(1)各部門全體管理人員(包括企業(yè)主要負(fù)責(zé)人)每年不少于20學(xué)時。

(2)學(xué)習(xí)的目的是為提高和具備安全生產(chǎn)知識和管理能力。

(3)學(xué)習(xí)的內(nèi)容：國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法律和法規(guī)及相關(guān)行業(yè)的規(guī)章、規(guī)程、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。

(4)安全生產(chǎn)管理的基本知識、方法與安全生產(chǎn)技術(shù)，有關(guān)行業(yè)安全生產(chǎn)管理知識。

(5)國內(nèi)外先進(jìn)安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗及典型事故案例分析。

(6)工傷保險的政策、法律、法規(guī)和事故現(xiàn)場勘驗技術(shù)及急救處理措施。

2、各項目部培訓(xùn)：

(1)各項目部全體人員，每年安全教育培訓(xùn)不少于40學(xué)時。

(2)培訓(xùn)內(nèi)容：有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)和政策。

(3)新知識、新技術(shù)、新本領(lǐng)，安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗。

(4)掌握施工現(xiàn)場重大事故應(yīng)急管理措施，急救方案。

3、施工班組培訓(xùn)：

(1)施工班組全體職工的培訓(xùn)，由各項目部負(fù)責(zé)，每年不少于40學(xué)時。

(2)利用經(jīng)常性安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育形式，每天的班前班后會上說明安全注意事項、勞動紀(jì)律，各種機械設(shè)備操作規(guī)程，當(dāng)日工作現(xiàn)場危險部位，檢查各工種佩戴安全勞動保護(hù)用品情況。

(3)待崗、轉(zhuǎn)崗、換崗職工在重新上崗前，必須進(jìn)行一次安全教育，時間不少于20學(xué)時。

4、新工人培訓(xùn)

(1)公司對新工人進(jìn)場進(jìn)行公司、項目部、班組三級安全教育，考試合格后，才能進(jìn)入操作崗位。

(2)項目部培訓(xùn)施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)狀況和規(guī)律制度，作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素，防范措施及事故應(yīng)急措施。

(3)班組培訓(xùn)崗位安全操作規(guī)程，生產(chǎn)設(shè)備安全裝置，勞動保護(hù)用具的正確使用。

20xx年度安全教育培訓(xùn)計劃篇(五)安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事，為此我指定了一下計劃。

一、指導(dǎo)思想

以區(qū)、局、鎮(zhèn)教育組和學(xué)校的指導(dǎo)思想為依據(jù)，認(rèn)真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。

二、教育內(nèi)容安排:

1、交通安全教育，交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)路對的管理。

2、防溺水教育，要進(jìn)行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

3、防觸電的教育，對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

4、防食物中毒的教育，邀請醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

5、防病、防體育運動傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育，建立個人健康檔案，進(jìn)行一次健康檢查，體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施，積極做好運動前的準(zhǔn)備操，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

二、工作措施

1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了，讓家長隨時了解其子女的去向。

2、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

3、教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。

4、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木。

5、教育學(xué)生不爬墻，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿。

6、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

7、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。八、不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留

8、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。

9、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

安全工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生，確保學(xué)生在學(xué)校中能安全、快樂地生活、學(xué)習(xí)，健康的成長。

20xx年度安全教育培訓(xùn)計劃篇(六)建筑施工企業(yè)安全教育培訓(xùn)計劃的需求， 我公司施工生產(chǎn)情況，為我公司安全管理，職工的安全意識和安全素質(zhì)，公司“安全、預(yù)防為主”的方針，安全管理體系的高效運轉(zhuǎn)，特制定我公司年度安全教育培訓(xùn)計劃，內(nèi)容如下：

安全教育培訓(xùn)：公司安全管理人員、項目經(jīng)理、安全員、特殊工種和技崗人員(包括新入場和轉(zhuǎn)崗人員)。

一、公司安全教育培訓(xùn)計劃管理人員

1.安全教育培訓(xùn)內(nèi)容： 建筑企業(yè)安全生產(chǎn)法規(guī)、政策，安全生產(chǎn)發(fā)展新動向，安全生產(chǎn)意識教育。

2. 安全教育培訓(xùn)方法：內(nèi)部強化培訓(xùn)、參加主管組織的培訓(xùn)。

3. 安全教育培訓(xùn)：內(nèi)部強化培訓(xùn)安排在年初、年末的空閑。主管培訓(xùn)要求按時參加。

4.培訓(xùn)地點：公司會議室

5.安全教育培訓(xùn)計劃目的：強化安全生產(chǎn)意識，安全管理，搞好安全生產(chǎn)。

二、項目經(jīng)理

1.安全教育培訓(xùn)計劃內(nèi)容： 建筑企業(yè)安全生產(chǎn)法規(guī)、政策，項目安全管理制度，施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)，安全生產(chǎn)發(fā)展新動向，潛在的危險因素及防范措施，安全生產(chǎn)意識教育。

2. 安全教育培訓(xùn)計劃方法：內(nèi)部強化培訓(xùn)、參加主管組織的培訓(xùn)。

3. 安全教育培訓(xùn)：內(nèi)部強化培訓(xùn)安排在年初、年末的空閑。主管培訓(xùn)要求按時參加。

4.培訓(xùn)地點：公司會議室

5.安全教育培訓(xùn)計劃目的：強化安全生產(chǎn)意識，安全管理，搞好安全生產(chǎn)。

三、 安全員

1.安全教育培訓(xùn)計劃內(nèi)容：建筑企業(yè)安全生產(chǎn)法規(guī)、政策，公司安全管理制度，施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)，安全生產(chǎn)發(fā)展新動向，安全技術(shù)技能培訓(xùn)，潛在的危險因素及防范措施，安全生產(chǎn)意識教育。

2. 安全教育培訓(xùn)計劃方法：內(nèi)部強化培訓(xùn)、參加主管組織的培訓(xùn)。

3. 安全教育培訓(xùn)：內(nèi)部強化培訓(xùn)安排在年初年末的空閑及安全生產(chǎn)月期間。主管組織的培訓(xùn)要求按時參加。

4.培訓(xùn)地點：公司會議室

5.安全教育培訓(xùn)目的：強化安全生產(chǎn)意識，安全管理，搞好安全生產(chǎn)。

四、特殊工種、技崗人員。

1.安全教育培訓(xùn)內(nèi)容：公司安全管理制度，安全生產(chǎn)常識，施工安全技術(shù)操作規(guī)程，安全技術(shù)技能培訓(xùn)，潛在的危險因素及防范措施，安全生產(chǎn)意識教育。

2. 安全教育培訓(xùn)方法：內(nèi)部強化培訓(xùn)。

3. 安全教育培訓(xùn)：內(nèi)部強化培訓(xùn)在建工程進(jìn)度安排，每個工程培訓(xùn)次數(shù)不少于2次。

4.培訓(xùn)地點：工程所在地會議室

5.安全教育培訓(xùn)目的：強化安全生產(chǎn)和保護(hù)他人意識，安全操作技能，搞好安全生產(chǎn)。

五、教育培訓(xùn)計劃實施措施：

各科室及項目部的作用：員工培訓(xùn)工作是一項綜合性的工作，它涉及到各科室、目部。各科室及項目部的作用就可以員工培訓(xùn)工作按計劃實施，可以對員工培訓(xùn)工作綜合管理，可以使員工培訓(xùn)工作緊密地與公司生產(chǎn)需要相。