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經(jīng)濟(jì)貿(mào)易與實(shí)務(wù)精品(七篇)

時(shí)間:2023-12-05 09:56:20

序論:寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇經(jīng)濟(jì)貿(mào)易與實(shí)務(wù)范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創(chuàng)作。

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易與實(shí)務(wù)

篇(1)

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展,尤其是加入WTO之后,逐漸發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的高校國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易專業(yè)在教學(xué)過程中存在一些問題,知識(shí)結(jié)構(gòu)單一、專業(yè)劃分過細(xì)、學(xué)生的適應(yīng)能力差等,造成培養(yǎng)出來的學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)比較狹窄。學(xué)生的能力和素質(zhì)達(dá)不到新世紀(jì)國(guó)際間競(jìng)爭(zhēng)的要求。為了適應(yīng)大時(shí)代的需要,應(yīng)結(jié)合高校國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易教學(xué)的實(shí)際情況,對(duì)高效國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的教學(xué)模式進(jìn)行改革。培養(yǎng)出具有深厚國(guó)際貿(mào)易知識(shí)、扎實(shí)的外語基礎(chǔ)、復(fù)合型高素質(zhì)和強(qiáng)能力的國(guó)際貿(mào)易人才。

二、對(duì)課程的內(nèi)容進(jìn)行改革

國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易專業(yè)的課程內(nèi)容改革點(diǎn)主要有:減少課程的重復(fù)內(nèi)容,增加課程的容量,利用有限的時(shí)間力求讓學(xué)生掌握更多的知識(shí)內(nèi)容;對(duì)前人的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)過分重視,卻忽視了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,忽略了對(duì)學(xué)生在關(guān)注國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的現(xiàn)在形勢(shì)的引導(dǎo),忽視了國(guó)際貿(mào)易與實(shí)際生活聯(lián)系的實(shí)踐教學(xué);在教學(xué)期間對(duì)學(xué)生系統(tǒng)的科學(xué)思維以及學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)不到位;提升學(xué)生的創(chuàng)造能力、培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,引導(dǎo)學(xué)生慣常的思維模式的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的逆向思維的能力,或者在原有形式邏輯的基礎(chǔ)上增添新的內(nèi)容。逐步對(duì)課程的內(nèi)容進(jìn)行改革,培養(yǎng)出合格的國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易人才。

三、對(duì)課程的設(shè)置進(jìn)行改革

我國(guó)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易專業(yè)的教學(xué)過程主要是按公共基礎(chǔ)課、政治理論課、專業(yè)基礎(chǔ)課、主干專業(yè)課和選修課等五大類。忽視了對(duì)人文、自然、社會(huì)和科技等相關(guān)學(xué)科的補(bǔ)充。公共基礎(chǔ)知識(shí)課:政治理論、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)原理、法學(xué)基礎(chǔ)、大學(xué)英語、公共關(guān)系學(xué)等。相關(guān)學(xué)科:財(cái)政學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國(guó)際金融、企業(yè)管理、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)等。專業(yè)課:國(guó)際貿(mào)易理論、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國(guó)際營(yíng)銷、國(guó)際稅法等。除此之外,還應(yīng)該增開設(shè)社會(huì)調(diào)查課程和教學(xué)參觀課程,合理安排學(xué)期實(shí)習(xí)和學(xué)期準(zhǔn)備畢業(yè)論文或與導(dǎo)師合作開展課題的研究等等。

四、對(duì)教學(xué)的方法進(jìn)行改革

我國(guó)高校的教學(xué)方式存在填鴨式教育,在課堂上教師多為主體,師生的互動(dòng)較少,忽視了學(xué)生的創(chuàng)新能力、分析能力、思維能力和獨(dú)立性的培養(yǎng),同時(shí)還忽視了學(xué)生的主觀能動(dòng)性、教育的社會(huì)性。應(yīng)該改變這種教學(xué)模式,由填鴨式改為啟發(fā)式教育,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式而是以學(xué)生為主體,培養(yǎng)并調(diào)動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)造性、積極性和主觀能動(dòng)性。具體概括為:教師在教學(xué)的過程應(yīng)采用多提問的教學(xué)方式,這樣可以啟發(fā)學(xué)生思考,并鼓勵(lì)學(xué)生大膽的提出新見解或質(zhì)疑;教師應(yīng)注意學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng),對(duì)于比較難理解的重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)過程要講深并講透,其它簡(jiǎn)單易懂的內(nèi)容可以由學(xué)生自學(xué),通過學(xué)生自學(xué)、提問、練習(xí)等方式,讓學(xué)生自己加深理解和記憶;關(guān)于現(xiàn)實(shí)和實(shí)務(wù)問題,在教學(xué)的過程可以采取研討的方式,并介紹幾種流派和做法,鼓勵(lì)學(xué)生或?qū)W生小組去查閱資料,在課堂上可以采取個(gè)人形式或小組形式進(jìn)行交流和討論,鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人或?qū)W生小組勇于提出自己的觀點(diǎn),研討的過程教師再適當(dāng)?shù)慕o與提示和指導(dǎo),并在最后做出歸納總結(jié)。不但教學(xué)方法要改進(jìn),教學(xué)的內(nèi)容也要改進(jìn),教師授課不能僅限于書本,要把理論和實(shí)務(wù)的最新發(fā)展,學(xué)術(shù)界的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題以及自己的科研成果傳授給學(xué)生,逐步給學(xué)生補(bǔ)充新的內(nèi)容。

五、把信息技術(shù)與國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易課程結(jié)合起來

現(xiàn)代化信息技術(shù)是指多媒體計(jì)算機(jī)、教師網(wǎng)絡(luò)、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)和校園網(wǎng)絡(luò)等。多媒體計(jì)算機(jī)作為新型的教學(xué)媒體中的一種,它的交互性不但有利于激發(fā)學(xué)生對(duì)國(guó)際貿(mào)易課程學(xué)習(xí)的興趣,還能逐漸轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)理念,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用。多媒體計(jì)算機(jī)提供外部刺激的多樣性,有利于國(guó)際貿(mào)易知識(shí)的獲取、保持。多媒體系統(tǒng)的超文本特性對(duì)國(guó)際貿(mào)易教學(xué)信息最有效的管理、組織實(shí)現(xiàn)提供了有利的條件。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)特性不但對(duì)實(shí)現(xiàn)了培養(yǎng)合作精神有利,還有利于促進(jìn)高級(jí)認(rèn)知能力發(fā)展的協(xié)作式學(xué)習(xí)。把超文本特性與網(wǎng)絡(luò)特性有機(jī)結(jié)合在一起有利于實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神同時(shí)促進(jìn)信息能力發(fā)展的發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)。提高學(xué)生的以上信息素養(yǎng)對(duì)育和教學(xué)過程來說,是十分重要的。只有把它們與國(guó)際貿(mào)易學(xué)科的教學(xué)進(jìn)程密切結(jié)合,才能為新型教學(xué)結(jié)構(gòu)的創(chuàng)建提供有力的保障。目前在高校的國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易教學(xué)中,信息技術(shù)在教學(xué)中采用的并不多,大部分高校還是采用的傳統(tǒng)教學(xué)技術(shù),教師、黑板和粉筆以及為數(shù)不多的簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)場(chǎng)演示為主要的傳播手段,重點(diǎn)還是側(cè)重于課堂理論知識(shí)的講授,甚少關(guān)注創(chuàng)新能力培養(yǎng)、操作能力訓(xùn)練,教學(xué)效果十分有限,培養(yǎng)出來的學(xué)生缺乏實(shí)際操作能力、信息素養(yǎng)偏低,創(chuàng)新能力欠缺。而采用信息技術(shù)的教學(xué)方式非常有利于提升操作技能和培養(yǎng)創(chuàng)造能力,可以彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)的不足。

六、對(duì)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)改革

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人才市場(chǎng)對(duì)高校學(xué)生的要求越來越高,雖然國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易專業(yè)就業(yè)前景雖好。由于國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易是實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),而學(xué)生的動(dòng)手能力比較差。所以提高國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生實(shí)踐能力,把學(xué)生的理論與實(shí)際水平結(jié)合在一起,進(jìn)而滿足社會(huì)的需要,是教育者的一項(xiàng)重要工作。只有在教學(xué)過程中形成嚴(yán)密的實(shí)踐教學(xué)體系和完善的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),才能做到國(guó)際貿(mào)易理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,才能真正提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。要想真正做到實(shí)踐教學(xué),必須把國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易模擬實(shí)驗(yàn)納入教學(xué)計(jì)劃中,并加大實(shí)踐教學(xué)次數(shù);配備優(yōu)秀的、專職的國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易模擬實(shí)驗(yàn)教師;進(jìn)而把模擬實(shí)驗(yàn)與網(wǎng)絡(luò)操作模擬實(shí)驗(yàn)結(jié)合在一起。

七、全面提升學(xué)生素質(zhì)

良好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面的鍛煉和提升。為了加快提升學(xué)生的綜合素質(zhì),教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生參加文化活動(dòng),比如:體育、辯論賽、美術(shù)等各種競(jìng)賽;教師也可安排和鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)術(shù)報(bào)告與科技講座;鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,可以參加一些社團(tuán)和文體活動(dòng),從而培養(yǎng)自己的社會(huì)適應(yīng)能力。教師還應(yīng)組成課外活動(dòng)小組,來統(tǒng)計(jì)學(xué)生獲得的證書以及取得的成績(jī),根據(jù)統(tǒng)計(jì)情況給予獎(jiǎng)勵(lì)。提高學(xué)生在參加社會(huì)實(shí)踐方面的能力,進(jìn)而提高學(xué)生的綜合能力。

八、結(jié)語

篇(2)

國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易相關(guān)畢業(yè)論文范文一:電子商務(wù)對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的影響及策略

電子商務(wù)是一種現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形式,已經(jīng)發(fā)展成為我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的支柱性產(chǎn)業(yè)。電子商務(wù)是一種給予互聯(lián)網(wǎng)的一種經(jīng)濟(jì)運(yùn)用模式,借助計(jì)算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)來發(fā)展經(jīng)濟(jì),其經(jīng)濟(jì)發(fā)展形式眾多,以B2B、B2C、C2C三種為主。電子商務(wù)發(fā)展引領(lǐng)潮流,是經(jīng)濟(jì)的一次蛻變,對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,為此,本文就電子商務(wù)對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的影響及對(duì)策進(jìn)行了分析與探究。

【關(guān)鍵詞】電子商務(wù);國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易;影響

如今,我國(guó)在國(guó)際上的影響力在不斷增強(qiáng),國(guó)際間的貿(mào)易往來也變得更為頻繁,國(guó)際貿(mào)易額度在逐漸增長(zhǎng)。在電子商務(wù)迅猛發(fā)展的大背景下,其對(duì)國(guó)際貿(mào)易產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的國(guó)際貿(mào)易發(fā)展形式,借助電子商務(wù)即可實(shí)現(xiàn)選擇目標(biāo)產(chǎn)品、協(xié)商、下單、付款等工作,為國(guó)際貿(mào)易的開展提供了諸多的便利,實(shí)現(xiàn)了國(guó)際貿(mào)易的電子化,也能促進(jìn)國(guó)際交流,利于國(guó)家打開國(guó)際市場(chǎng),進(jìn)而刺激我國(guó)經(jīng)濟(jì)的有效發(fā)展。

一、電子商務(wù)對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的影響

(一)實(shí)現(xiàn)貿(mào)易開展的電子化

電子商務(wù)的出現(xiàn),對(duì)于國(guó)際經(jīng)濟(jì)的發(fā)展意義重大,可透過電子平臺(tái)實(shí)現(xiàn)貿(mào)易伙伴的有效尋找,物色更為適合的合作伙伴是每個(gè)企業(yè)發(fā)展最為關(guān)注的話題。傳統(tǒng)的國(guó)際貿(mào)易發(fā)展方式,若想尋求優(yōu)質(zhì)的伙伴會(huì)耗費(fèi)大量的人力、物力和財(cái)力,電子商務(wù)解決了這項(xiàng)問題,可在短暫的時(shí)間內(nèi)即可實(shí)現(xiàn)人力、物力的有效投入,不會(huì)受到空間與時(shí)間上的控制。國(guó)內(nèi)的企業(yè)可以構(gòu)建自己的專屬網(wǎng)站,將企業(yè)的相關(guān)產(chǎn)品上傳至網(wǎng)絡(luò)之中,通過電子平臺(tái)實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)的宣傳與推廣,能讓全球看到,能夠吸引相應(yīng)的客戶前來,利于合作的開展。此外,貿(mào)易雙方就貿(mào)易問題的洽談、協(xié)商等都是通過電子溝通的方式,當(dāng)然,支付模式也發(fā)生了變化,針對(duì)游有形與無形商品的交易都遵循電子商務(wù)的運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)國(guó)際貿(mào)易的電子交易。

(二)利于拓寬企業(yè)的國(guó)際貿(mào)易市場(chǎng)

2014年中國(guó)電子商務(wù)市場(chǎng)交易規(guī)模12.3萬億元,增長(zhǎng)21.3%,其中網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物增長(zhǎng)48.7%,在社會(huì)消費(fèi)品零售總額滲透率年度首次突破10%[1]。電子商務(wù)是一種主流性的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,其能讓企業(yè)將原有的貿(mào)易壁壘打破,擴(kuò)大國(guó)際貿(mào)易的范圍,增強(qiáng)在國(guó)際社會(huì)中的影響力。電子商務(wù)在國(guó)際貿(mào)易中的實(shí)施,能為企業(yè)進(jìn)軍國(guó)際社會(huì)提供諸多的優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)企業(yè)在國(guó)際社會(huì)中的知名度,能大大提升企業(yè)的影響力,利于國(guó)際貿(mào)易額度的全面提升。

(三)實(shí)現(xiàn)國(guó)際貿(mào)易主體的多元化

電子商務(wù)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是建立在互聯(lián)網(wǎng)與計(jì)算機(jī)平臺(tái)之上的,是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中設(shè)定多個(gè)虛擬的企業(yè)[2],以充分發(fā)揮個(gè)體外貿(mào)企業(yè)無法完成的任務(wù)與業(yè)務(wù),電子商務(wù)環(huán)境中參與的主體越來越多,且部分中小型企業(yè)的外貿(mào)水平也在逐漸提升,通過電子商務(wù)的形式開展國(guó)際貿(mào)易,其不會(huì)受到企業(yè)規(guī)模大小的影響,都能實(shí)現(xiàn)貿(mào)易的有效運(yùn)行。

二、電子商務(wù)背景下國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展策略

(一)積極培養(yǎng)電子商務(wù)人才

在電子商務(wù)背景下,國(guó)際經(jīng)濟(jì)已經(jīng)呈現(xiàn)信息化、現(xiàn)代化的發(fā)展態(tài)勢(shì),具有廣闊的發(fā)展前景[3]。若想將電子商務(wù)更好的應(yīng)用到國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易之中,其對(duì)人才的需求量很大,需要人才去執(zhí)行,培養(yǎng)電子商務(wù)人才成為當(dāng)前我國(guó)的重要目標(biāo)。因此,外貿(mào)企業(yè)應(yīng)與高校進(jìn)行合作,開展人才的訂單式培養(yǎng),將電子商務(wù)人才作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,企業(yè)與高校簽訂人才訂單,能加強(qiáng)高校的重視程度,利于電商人才的培養(yǎng)。此外,電商人才的應(yīng)用,應(yīng)充分結(jié)合國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展形式,根據(jù)市場(chǎng)的變化情況進(jìn)行人才崗位的安排,在上崗前應(yīng)接受嚴(yán)格的評(píng)估、測(cè)試和培訓(xùn),專業(yè)人員不僅僅要具備電商知識(shí),還要具備熟練的計(jì)算機(jī)操作技巧與國(guó)際貿(mào)易知識(shí),利于電商平臺(tái)的維護(hù)與國(guó)際貿(mào)易的開展,是實(shí)現(xiàn)電子商務(wù)有效利用、國(guó)際貿(mào)易全面發(fā)展的有效途徑。

(二)優(yōu)化電子商務(wù)的法律制度

為了保護(hù)電子商務(wù)在國(guó)際貿(mào)易環(huán)境中的安全應(yīng)用,應(yīng)加強(qiáng)相關(guān)的法律建設(shè),如稅收問題、電子商務(wù)信息不對(duì)稱現(xiàn)象、電子商務(wù)欺詐等現(xiàn)象,都應(yīng)在法律條文中進(jìn)行明確的列舉,應(yīng)及時(shí)總結(jié)以往電子商務(wù)中可能出現(xiàn)的威脅與風(fēng)險(xiǎn),將其寫入電子商務(wù)的相關(guān)法律文件之中。同時(shí),由于開展國(guó)家貿(mào)易,涉及到一定的稅收問題,應(yīng)根據(jù)兩國(guó)的稅收制度進(jìn)行有效的協(xié)商,并嚴(yán)格對(duì)國(guó)際貿(mào)易市場(chǎng)進(jìn)行合理的規(guī)范。

(三)積極發(fā)展國(guó)際門戶網(wǎng)站

通過對(duì)現(xiàn)代外貿(mào)企業(yè)運(yùn)行情況的分析,了解到外貿(mào)工作的開展都是借助相應(yīng)的外貿(mào)網(wǎng)站進(jìn)行產(chǎn)品信息的有效推廣,通過相關(guān)的網(wǎng)站平臺(tái)上傳產(chǎn)品的圖片、描述、關(guān)鍵詞等,能實(shí)現(xiàn)對(duì)產(chǎn)品更為具體、直接的展現(xiàn),并未客戶提供相應(yīng)的價(jià)格參考區(qū)間,一般情況下,國(guó)內(nèi)的外貿(mào)網(wǎng)站是漢英兩種語言模式,利于為外國(guó)客戶提供更為全面的信息。同時(shí),企業(yè)應(yīng)借助當(dāng)前電子商務(wù)發(fā)展的諸多優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮其高度的互動(dòng)性營(yíng)銷模式,建立完善的服務(wù)機(jī)制,主張為客戶提供主動(dòng)服務(wù),進(jìn)行相關(guān)信息的推送,以擴(kuò)大影響力,進(jìn)而拓寬國(guó)際門戶,利于實(shí)現(xiàn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)走向國(guó)際。同時(shí),外貿(mào)企業(yè)應(yīng)將網(wǎng)上調(diào)研、網(wǎng)上溝通與客戶管理緊密結(jié)合起來,統(tǒng)籌企業(yè)資源,為電子商務(wù)在國(guó)際貿(mào)易中的實(shí)施提供條件[4]。

(四)加強(qiáng)信息化系統(tǒng)建設(shè)

電子商務(wù)經(jīng)濟(jì)的開展,尤其是國(guó)際貿(mào)易額度的不斷提升,其對(duì)信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的要求在不斷提升,對(duì)信息化系統(tǒng)的安全性與穩(wěn)定性要求很高。電子商務(wù)過程中會(huì)涉及到國(guó)際貿(mào)易的交易與支付問題,若系統(tǒng)安全維護(hù)與保護(hù)不當(dāng),會(huì)導(dǎo)致信息化系統(tǒng)出現(xiàn)漏洞,交易的安全性受限,國(guó)際貿(mào)易的相關(guān)數(shù)據(jù)、信息面臨被窺探的威脅。針對(duì)當(dāng)前問題,應(yīng)加強(qiáng)信息化系統(tǒng)建設(shè),強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)的安全性與穩(wěn)定性,對(duì)國(guó)際電子商務(wù)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行系統(tǒng)進(jìn)行不斷的升級(jí)與加密處理,保證國(guó)際貿(mào)易的機(jī)密性,維持相對(duì)安全、穩(wěn)定的交易環(huán)境。

三、結(jié)束語

綜上所述,電子商務(wù)已經(jīng)成為21世紀(jì)話題的引領(lǐng)者,其應(yīng)用領(lǐng)域在不斷拓寬,應(yīng)用價(jià)值也在不斷提升,在國(guó)際貿(mào)易中發(fā)揮著重要的作用,隨著電子商務(wù)的迅猛發(fā)展,對(duì)國(guó)際貿(mào)易的影響也更為深遠(yuǎn)。為了將電子商務(wù)更好的融入到國(guó)際貿(mào)易發(fā)展之中,應(yīng)注重電子商務(wù)專業(yè)型人才的培養(yǎng),優(yōu)化電子商務(wù)相關(guān)的法律制度,積極發(fā)展國(guó)際門戶網(wǎng)站,為電子商務(wù)的發(fā)展拓寬平臺(tái),讓中國(guó)經(jīng)濟(jì)走向國(guó)際,促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的全面提升,進(jìn)而擴(kuò)大影響力。

參考文獻(xiàn):

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國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易相關(guān)畢業(yè)論文范文二:國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易專業(yè)課程分析論文

摘要:本文針對(duì)目前我國(guó)高校國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)存在的學(xué)科中心型和崗位應(yīng)用型兩種課程體系的局限性,提出了以三種需要為依據(jù)、優(yōu)化國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)課程體系的方案,構(gòu)建了以實(shí)踐能力培養(yǎng)為主體,綜合能力、創(chuàng)新能力為兩翼,職業(yè)道德、態(tài)度教育貫穿全程,基礎(chǔ)、關(guān)聯(lián)和專門三大課程結(jié)構(gòu)優(yōu)化,知識(shí)、能力與素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的培養(yǎng)復(fù)合創(chuàng)新型國(guó)際經(jīng)貿(mào)應(yīng)用人才的整合課程體系。

關(guān)鍵詞:國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易課程體系優(yōu)化改革

1問題的提出

優(yōu)化專業(yè)課程體系,尋求專業(yè)課程體系的最優(yōu)組合或最優(yōu)結(jié)構(gòu),是深化高等院校專業(yè)教育教學(xué)改革、培養(yǎng)合格的高級(jí)專門人才的關(guān)鍵。從目前我國(guó)高等院校國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的課程體系來看,主要存在以下兩種傾向:

一種是沿襲傳統(tǒng)的高等教育觀,以學(xué)科為中心的專業(yè)課程體系。該體系的主要特點(diǎn)是:以學(xué)科知識(shí)傳授為主線,強(qiáng)調(diào)打牢基礎(chǔ)理論知識(shí),拓寬專業(yè)口徑,注重理論素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生朝國(guó)際經(jīng)貿(mào)專業(yè)理論研究型的方向發(fā)展。按照這一課程體系培養(yǎng)的學(xué)生,實(shí)踐能力低,難以適應(yīng)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易崗位的實(shí)際需要。另一種是在國(guó)外職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)模式的影響下,于20世紀(jì)80年代末開始在我國(guó)逐漸流行起來的崗位應(yīng)用型課程體系。該體系的基本特點(diǎn)是:以特定崗位實(shí)際需要的專門技能為中心,以該專門技能所需的實(shí)用知識(shí)為基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)實(shí)踐操作能力和勞動(dòng)態(tài)度的培養(yǎng)??梢?無論是重理論、輕實(shí)踐、重知識(shí)、輕技能的學(xué)科中心型課程體系,還是重實(shí)踐、輕理論、重專業(yè)知識(shí)、輕關(guān)聯(lián)知識(shí)的崗位應(yīng)用型課程體系,都存在局限。那么,究竟應(yīng)當(dāng)怎樣去優(yōu)化現(xiàn)行國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的課程體系呢?對(duì)這個(gè)問題的解答,必須先弄清專業(yè)課程體系的決定因素是什么。

2國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易專業(yè)課程體系優(yōu)化與改革的依據(jù)

美國(guó)芝加哥大學(xué)泰勒教授曾經(jīng)指出:課程選擇決定于目標(biāo)設(shè)定。這就是說,要根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)來設(shè)置專業(yè)課程體系。我們認(rèn)為,國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)定位為:培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,熟練掌握國(guó)際經(jīng)貿(mào)所需的基本知識(shí)、基本技能、基本政策與法規(guī),具有較高的外語水平,較強(qiáng)的外貿(mào)業(yè)務(wù)實(shí)踐能力、洞察國(guó)際市場(chǎng)趨勢(shì)隨機(jī)應(yīng)變的能力、獨(dú)立分析解決實(shí)際問題的能力和開拓創(chuàng)新駕馭市場(chǎng)的能力,適應(yīng)外經(jīng)貿(mào)行業(yè)崗位群工作的高級(jí)復(fù)合應(yīng)用型專門人才。③那么,我們究竟應(yīng)當(dāng)怎樣根據(jù)這一培養(yǎng)目標(biāo),設(shè)計(jì)出切實(shí)可行的專業(yè)課程體系呢?讓我們轉(zhuǎn)向該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的決定因素,因?yàn)檫@些因素不僅會(huì)通過它所決定的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)來影響國(guó)際經(jīng)貿(mào)專業(yè)課程的選擇與結(jié)構(gòu),而且最終會(huì)直接影響該專業(yè)課程的選擇與結(jié)構(gòu)。

首先,國(guó)際經(jīng)貿(mào)專業(yè)課程體系的優(yōu)化必須考慮外貿(mào)行業(yè)崗位群和用人單位的實(shí)際需要。對(duì)準(zhǔn)崗位設(shè)課程是部分高校在專業(yè)課程設(shè)計(jì)中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)之一。然而,必須注意的是:不能僅僅局限于某種職業(yè)崗位所需的知識(shí)技能,而要關(guān)注整個(gè)行業(yè)崗位群或職業(yè)群所需的各個(gè)方面知識(shí)技能。為此,我們考察了三百多家進(jìn)出口企業(yè)的外貿(mào)崗位對(duì)知識(shí)技能的實(shí)際需求,最后將外貿(mào)崗位群實(shí)際工作所需的能力確定為國(guó)際商務(wù)英語、國(guó)際貿(mào)易理論、WTO規(guī)則、中國(guó)對(duì)外貿(mào)易政策與法規(guī)、進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程、外貿(mào)合同商訂等共14種專業(yè)知識(shí)技能模塊。但是,這些知識(shí)技能的有效運(yùn)用將需要強(qiáng)有力的基礎(chǔ)知識(shí)技能和關(guān)聯(lián)知識(shí)技能作為支撐。同時(shí),幾乎所有的外貿(mào)企業(yè)都希望高校國(guó)際經(jīng)貿(mào)專業(yè)的教育教學(xué)能與外貿(mào)崗位對(duì)接,培養(yǎng)出實(shí)踐能力強(qiáng),能獨(dú)立勝任外貿(mào)崗位工作,實(shí)現(xiàn)零距離上崗的畢業(yè)生。約有83%的用人單位把就業(yè)者的職業(yè)道德和工作態(tài)度擺在了首要位置,還有二分之一的單位對(duì)該專業(yè)學(xué)生的外語水平提出了較高的要求。這說明加強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)教育和外語知識(shí)能力培養(yǎng)極為重要。因此,國(guó)際經(jīng)貿(mào)專業(yè)的課程體系,不僅應(yīng)包括外貿(mào)崗位群直接需要的知識(shí)技能,而且應(yīng)當(dāng)尋求與此緊密聯(lián)系的基礎(chǔ)知識(shí)技能、關(guān)聯(lián)知識(shí)技能以及綜合素質(zhì)教育等課程的支撐。

其次,國(guó)際經(jīng)貿(mào)專業(yè)課程體系的優(yōu)化必須考慮學(xué)生就業(yè)與未來可持續(xù)發(fā)展的需要。根據(jù)我們對(duì)對(duì)1400多名國(guó)際經(jīng)貿(mào)專業(yè)學(xué)生的問卷調(diào)查,91.3%的學(xué)生認(rèn)為他(她)們來高校學(xué)習(xí)的主要目的是為了提高自己的科學(xué)文化水平和就業(yè)能力,以便畢業(yè)后能找到一份滿意的工作。因此,專業(yè)課程的設(shè)計(jì)與優(yōu)化必須充分考慮到學(xué)生就業(yè)能力培養(yǎng)的需要,要教給學(xué)生就業(yè)所需的基本知識(shí)與技能,努力提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。但是,在現(xiàn)代社會(huì)中,不僅職業(yè)崗位體系由于經(jīng)濟(jì)科技的迅猛發(fā)展而演化為一個(gè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng),而且就業(yè)者受利益驅(qū)動(dòng)和價(jià)值取向的影響,常使其就業(yè)經(jīng)常變更。美國(guó)人口普查的數(shù)字表明,在20世紀(jì)90年代5年內(nèi)有37%的社會(huì)成員改變職業(yè),而不是簡(jiǎn)單地調(diào)換工作崗位。美國(guó)勞工部最近的研究預(yù)測(cè)表明,20歲的青年人在今后一生的工作時(shí)間內(nèi),職業(yè)的變換將會(huì)達(dá)到67次之多。就業(yè)的經(jīng)常變動(dòng)也必然會(huì)影響到學(xué)生對(duì)專業(yè)及其課程的選擇,這就向?qū)I(yè)課程結(jié)構(gòu)與內(nèi)容的設(shè)計(jì)提出了更高的要求,即課程設(shè)計(jì)不僅要考慮到學(xué)生初次就業(yè)(職業(yè)入門)所需要的知識(shí)技能,而且要關(guān)注明日擇業(yè)所需要的知識(shí)技能;不僅應(yīng)使學(xué)生在受教育后獲得就業(yè)準(zhǔn)備,而且應(yīng)獲得邊工作、邊繼續(xù)學(xué)習(xí),甚至向更高層次教育(研究生教育)繼續(xù)學(xué)習(xí)奠定必要的基礎(chǔ)與能力,以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)崗位變化和職業(yè)轉(zhuǎn)換的適應(yīng)性以及接受繼續(xù)教育的可能性。基于這些考慮,適當(dāng)擴(kuò)展該專業(yè)學(xué)生的語言、寫作、數(shù)理、心理等基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)技能和金融、投資、會(huì)計(jì)、管理等關(guān)聯(lián)知識(shí)技能的教育將十分必要。

再次,國(guó)際經(jīng)貿(mào)專業(yè)課程體系的優(yōu)化必須考慮社會(huì)、科技、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。20世紀(jì)40年代以來,科技發(fā)展的速度愈來愈快,技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的周期愈來愈短,并且呈現(xiàn)技術(shù)走向綜合化、精確化等特征。技術(shù)的迅速發(fā)展與應(yīng)用必定會(huì)直接影響社會(huì)職業(yè)崗位的變遷。工作現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)的持續(xù)更新會(huì)不斷地促使傳統(tǒng)低技術(shù)崗位的消亡,高新技術(shù)崗位的增加。而技術(shù)發(fā)展的綜合化與精確化特征又必然促使職業(yè)知識(shí)技術(shù)含量普遍上升,要求技術(shù)型人才具有綜合應(yīng)用能力。這些都會(huì)直接或間接導(dǎo)致國(guó)際貿(mào)易的方式方法發(fā)生相應(yīng)的變化,從而引起外貿(mào)崗位技能的變化,如計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,必然促使外貿(mào)單證無紙化,外貿(mào)經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)化,外貿(mào)管理信息化,從而導(dǎo)致國(guó)際貿(mào)易專業(yè)課程的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容發(fā)生相應(yīng)的變化,使得外貿(mào)崗位實(shí)踐能力的形成日益需要相關(guān)理論知識(shí)的支撐,尤其是高技能崗位的實(shí)踐能力是建立在高技能理論基礎(chǔ)上的。因此,課程設(shè)置上必須強(qiáng)調(diào)理論課程與實(shí)踐課程并重,必須注重理論與實(shí)踐的緊密聯(lián)系。

20世紀(jì)中葉以來,世界上的發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)跨入后工業(yè)社會(huì)。后工業(yè)社會(huì)的顯著特征之一是第三產(chǎn)業(yè)持續(xù)迅速發(fā)展(第一產(chǎn)業(yè)逐步下降,第二產(chǎn)業(yè)的緩慢增長(zhǎng)或停滯不前),并逐步取代工業(yè)的地位而成為現(xiàn)代社會(huì)的產(chǎn)業(yè)中心。商業(yè)、貿(mào)易、金融、證券、保險(xiǎn)、旅游、房地產(chǎn)和咨詢等成為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要?jiǎng)恿?。第三產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展不僅會(huì)引起該產(chǎn)業(yè)就業(yè)規(guī)模的迅速擴(kuò)大,如2001年以來美國(guó)紐約的全部就業(yè)者中,90%從事第三產(chǎn)業(yè),而且會(huì)引起該產(chǎn)業(yè)內(nèi)各行業(yè)間以及行業(yè)內(nèi)就業(yè)結(jié)構(gòu)的迅速變化。經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化,對(duì)職業(yè)崗位結(jié)構(gòu)會(huì)產(chǎn)生直接的影響。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和行業(yè)結(jié)構(gòu)變化會(huì)使得社會(huì)的某些職業(yè)崗位大批地消失,又會(huì)有大批新的職業(yè)崗位增加。如美國(guó)近5年有7000多個(gè)職業(yè)崗位消失了,但又新增了8000多個(gè)職業(yè)崗位。

中國(guó)目前正處于工業(yè)社會(huì)迅速發(fā)展、并逐步向后工業(yè)社會(huì)過渡的時(shí)期,第三產(chǎn)業(yè)持續(xù)穩(wěn)步上升。隨著中國(guó)加入WTO,對(duì)外貿(mào)易迅速發(fā)展,2007年中國(guó)進(jìn)出口總額已達(dá)21,738億美元(超過了日本和韓國(guó)的總和),居全球第三位。2007年的中國(guó)出口總額為12,180億美元(占世界出口總額的8.98%),同比增加19.5%,首次超過美國(guó)的11,630億美元,僅次于德國(guó),上升為世界第二位。這標(biāo)志我國(guó)對(duì)外貿(mào)易已邁上新的臺(tái)階。與此同時(shí),我國(guó)外貿(mào)行業(yè)的崗位規(guī)模也在迅速擴(kuò)大,崗位結(jié)構(gòu)也在發(fā)生深刻變化,隨著外向型生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)出口自營(yíng)化,外貿(mào)崗位群出現(xiàn)了綜合化與細(xì)分化雙重趨勢(shì)。一方面,中小企業(yè)由于業(yè)務(wù)量不大,設(shè)崗較少,因而要求外貿(mào)應(yīng)用型人才具有全面的操作技能和綜合應(yīng)用能力;另一方面,大型企業(yè)由于業(yè)務(wù)量大,部門分解較細(xì),設(shè)崗較多,因而要求外貿(mào)應(yīng)用型人才具有過硬的專門操作技能和獨(dú)立解決問題能力。這就要求國(guó)際經(jīng)貿(mào)專業(yè)課程的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容設(shè)計(jì)符合各類企業(yè)的多重需要。

3國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易專業(yè)課程體系優(yōu)化與改革的思路

根據(jù)上述三種需要,結(jié)合國(guó)際經(jīng)貿(mào)專業(yè)課程的特點(diǎn)及相關(guān)課程的內(nèi)在聯(lián)系,我們構(gòu)建了一根主線、兩個(gè)強(qiáng)調(diào)、三個(gè)突破、四個(gè)加強(qiáng)的國(guó)際貿(mào)易專業(yè)課程體系優(yōu)化方案。所謂一根主線、就是以國(guó)際經(jīng)貿(mào)的應(yīng)用知識(shí)技能課程為主體,突出實(shí)踐能力的培養(yǎng)。兩個(gè)強(qiáng)調(diào):一是強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)技能、關(guān)聯(lián)知識(shí)技能和專業(yè)知識(shí)技能三大課程模塊的結(jié)構(gòu)必須優(yōu)化,打通三大課程模塊的內(nèi)在聯(lián)系,突出綜合能力的培養(yǎng)?;A(chǔ)理論課程應(yīng)以語言、寫作、數(shù)理、計(jì)算機(jī)和哲學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)技能為重點(diǎn),基礎(chǔ)應(yīng)用知識(shí)技能課程應(yīng)適當(dāng)加強(qiáng),特別是應(yīng)加強(qiáng)外語能力的培養(yǎng);關(guān)聯(lián)知識(shí)技能課程應(yīng)以金融、投資、會(huì)計(jì)、管理等關(guān)聯(lián)知識(shí)技能的教育為重點(diǎn),并應(yīng)當(dāng)適度拓寬其口徑,應(yīng)選擇關(guān)聯(lián)性、針對(duì)性與應(yīng)用性較強(qiáng)的,淘汰較弱的;專業(yè)知識(shí)技能課程的口徑不宜過窄,應(yīng)針對(duì)外貿(mào)業(yè)務(wù)崗位群而不應(yīng)針對(duì)某種外貿(mào)崗位設(shè)置,經(jīng)濟(jì)學(xué)、貿(mào)易學(xué)和計(jì)量學(xué)等專業(yè)基礎(chǔ)必須夯實(shí),專業(yè)應(yīng)用知識(shí)技能課程口徑可適當(dāng)放寬,并增設(shè)一些選修課,以拓展學(xué)生的適應(yīng)能力和擇業(yè)機(jī)會(huì);二是強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育、知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)必須緊密結(jié)合起來,突出職業(yè)道德和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),應(yīng)把職業(yè)道德、態(tài)度教育的內(nèi)容滲透在理論知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)、實(shí)踐技能的課程設(shè)置之中,把實(shí)踐能力、綜合能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)融合在理論知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)和實(shí)踐技能的教學(xué)之中,使學(xué)生的德、智、能、體、美全面協(xié)調(diào)發(fā)展,成為合格的國(guó)際貿(mào)易高級(jí)應(yīng)用型人才。三個(gè)突破:一是突破重理論、輕實(shí)踐、的傳統(tǒng)課程觀,樹立厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐的新型課程觀。在國(guó)際經(jīng)貿(mào)專業(yè)人才的培養(yǎng)中,強(qiáng)化實(shí)踐能力的培養(yǎng)始終是專業(yè)課程改革、教育教學(xué)改革的重中之重;二是突破重知識(shí)傳授、輕能力培養(yǎng)的傳統(tǒng)教育觀,樹立既重知識(shí)傳授又重能力培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代教育觀;三是突破理論知識(shí)課程與實(shí)踐知識(shí)課程相互分割的教學(xué)觀,樹立兩者相互融合的教學(xué)觀,做到你中有我,我中有你,相互滲透,相互促進(jìn),協(xié)同培養(yǎng)。

根據(jù)上述課程體系的優(yōu)化方案,我們對(duì)原課程體系進(jìn)行了科學(xué)的整合取舍。在公共基礎(chǔ)課程中,我們適當(dāng)提高了英語、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用和哲學(xué)的授課學(xué)時(shí);在關(guān)聯(lián)課程中,舍棄了《產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》等課程,增設(shè)了《投資理論與實(shí)務(wù)》,并把《會(huì)計(jì)學(xué)》、《管理學(xué)》、《企業(yè)管理學(xué)》和《金融學(xué)》等課程重構(gòu)為《會(huì)計(jì)原理與實(shí)務(wù)》、《管理知識(shí)與實(shí)務(wù)》和《國(guó)際金融理論與實(shí)務(wù)》;在專業(yè)基礎(chǔ)課程中,我們對(duì)《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》與《國(guó)際貿(mào)易學(xué)》中的交叉重復(fù)的內(nèi)容進(jìn)行取舍整合,避免了教學(xué)中的簡(jiǎn)單重復(fù),并把《國(guó)際服務(wù)貿(mào)易》、《國(guó)際技術(shù)貿(mào)易》整合到《國(guó)際貿(mào)易學(xué)》中,將《WTO概論》重構(gòu)為《WTO規(guī)則及其應(yīng)用》,增設(shè)了《國(guó)際貿(mào)易前沿問題》(含前沿理論、前沿政策和前沿實(shí)踐)和《反傾銷知識(shí)》等課程,以支撐該專業(yè)學(xué)生把握國(guó)際貿(mào)易前沿動(dòng)態(tài)和應(yīng)對(duì)反傾銷的實(shí)際需要;在專業(yè)應(yīng)用知識(shí)技能課程中,我們?cè)鲈O(shè)了《商品學(xué)》、《商務(wù)心理學(xué)》、《社交禮儀學(xué)》、《國(guó)際經(jīng)貿(mào)地理》、《經(jīng)貿(mào)應(yīng)用文寫作》等課程,增加了《通關(guān)實(shí)務(wù)》、《外貿(mào)單證操作》、《國(guó)際物流與保險(xiǎn)》、《國(guó)際電子商務(wù)》、《國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷》、《商務(wù)英語》等必修課程的授課學(xué)時(shí);在選修課中,我們?cè)鲈O(shè)了《中外文化比較》、《美術(shù)欣賞》、《音樂欣賞》等人文知識(shí)課程和《創(chuàng)新方法論》、《創(chuàng)業(yè)理論與實(shí)踐》等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)課程。在此基礎(chǔ)上,精心構(gòu)建了以實(shí)踐能力培養(yǎng)為主體,綜合能力、創(chuàng)新能力為兩翼,職業(yè)道德、態(tài)度教育貫穿全程,基礎(chǔ)、關(guān)聯(lián)和專業(yè)三大課程結(jié)構(gòu)優(yōu)化,知識(shí)、能力與素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的培養(yǎng)國(guó)際貿(mào)易高級(jí)復(fù)合應(yīng)用型人才的全新整合課程體系(參見圖1)。同以往的國(guó)際貿(mào)易專業(yè)課程體系比較,該整合課程體系具有以下幾個(gè)突出特點(diǎn):

(1)整合課程體系設(shè)有基礎(chǔ)、關(guān)聯(lián)和專門三個(gè)必修課程模塊,三個(gè)模塊之間的課時(shí)(學(xué)分)結(jié)構(gòu)由原來的4∶3∶3優(yōu)化為3.6∶3.1∶3.3。每個(gè)模塊并不是一個(gè)孤立的,它與其它模塊是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)、相互滲透、互動(dòng)發(fā)展的,對(duì)學(xué)生的知識(shí)和技能的培養(yǎng),體現(xiàn)在各個(gè)模塊之中;

(2)整合課程體系不是針對(duì)國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)的某個(gè)具體職業(yè)崗位,而是面向國(guó)際貿(mào)易這個(gè)專門的行業(yè)崗位群,課程的導(dǎo)向具有更寬泛的就業(yè)范圍;

(3)整合課程體系設(shè)有理論知識(shí)課程、應(yīng)用知識(shí)課程、實(shí)踐技能課程三個(gè)不同層次的課程,各層次之間的課時(shí)(學(xué)分)結(jié)構(gòu)由原來的5∶4∶1優(yōu)化為4∶3∶3,旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和漸次提高各種能力;

(4)整合課程體系突出了實(shí)踐能力的培養(yǎng),并兼顧綜合能力、創(chuàng)新能力和職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。在每個(gè)課程模塊中,都有實(shí)踐技能的訓(xùn)練。在基礎(chǔ)課程模塊中,有英語交流、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、公關(guān)協(xié)調(diào)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用等技能的訓(xùn)練,學(xué)生必須通過國(guó)家大學(xué)英語等級(jí)考試和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試并獲得相關(guān)證書;在關(guān)聯(lián)課程模塊中,有會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、管理實(shí)務(wù)、金融實(shí)務(wù)、投資實(shí)務(wù)等技能訓(xùn)練;在專門課程模塊中,有進(jìn)出口業(yè)務(wù)、國(guó)際電子商務(wù)和國(guó)際市營(yíng)銷等技能訓(xùn)練,而且每種類型的專業(yè)技能訓(xùn)練又設(shè)有若干技能實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,如進(jìn)出口業(yè)務(wù)技能又分為國(guó)際商務(wù)流程模擬操作、通關(guān)實(shí)務(wù)操作和外貿(mào)單證操作等技能實(shí)訓(xùn)。整個(gè)課程系統(tǒng)的專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)都與國(guó)際商務(wù)職業(yè)資格證書接軌,并與相關(guān)職業(yè)崗位實(shí)際需要的實(shí)踐能力實(shí)現(xiàn)對(duì)接。

(5)整合課程系統(tǒng)是開放的,具有專業(yè)拓展的靈活性,學(xué)生在掌握基礎(chǔ)知識(shí)技能課程、關(guān)聯(lián)知識(shí)技能課程基礎(chǔ)上,也可根據(jù)自己的興趣愛好選擇專業(yè)的不同類別知識(shí)技能課程,以適應(yīng)外貿(mào)行業(yè)不同崗位就業(yè)的需要,或適應(yīng)向相鄰職業(yè)崗位升遷的需要。

參考文獻(xiàn)

篇(3)

信息化、電子化的進(jìn)一步發(fā)展,使得電子商務(wù)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中越來越活躍,對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)越來越大。國(guó)家提出“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃,“十三五”期間,電子商務(wù)增長(zhǎng)空間很大。開展國(guó)際電子商務(wù)交流與合作,促進(jìn)線上線下融合,加快電子商務(wù)持續(xù)健康發(fā)展。將電子商務(wù)工具與傳統(tǒng)商務(wù)過程結(jié)合起來,是在現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)現(xiàn)國(guó)際貿(mào)易的電子化、信息化的關(guān)鍵。通過對(duì)國(guó)際貿(mào)易信息化的模式研究,提出信息化條件下國(guó)際貿(mào)易的實(shí)務(wù)模型。將產(chǎn)品與信息化有機(jī)結(jié)合,根據(jù)貿(mào)易需求實(shí)現(xiàn)信息化的商務(wù)合作。

關(guān)鍵詞:

信息化;國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù);研究;建議

一、國(guó)際貿(mào)易信息化

在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下,秉承“開放、共享、協(xié)同、智能”的理念,互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代信息技術(shù)迅速發(fā)展,原有的生產(chǎn)消費(fèi)方式,市場(chǎng)格局都發(fā)生了深刻變化,對(duì)傳統(tǒng)貿(mào)易方式造成了巨大沖擊。信息化條件下的國(guó)際貿(mào)易將信息技術(shù)和電子化與商業(yè)貿(mào)易結(jié)合起來,通過研究國(guó)際貿(mào)易信息化的模式及信息化條件下的國(guó)際貿(mào)易的實(shí)務(wù)模型,以期對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出持久動(dòng)力,促進(jìn)我國(guó)電子商務(wù)的快速持續(xù)健康發(fā)展。

二、國(guó)際貿(mào)易信息化的現(xiàn)狀與問題

互聯(lián)網(wǎng)信息化為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了無限機(jī)遇,同時(shí)還帶來了挑戰(zhàn),以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為中心的信息化對(duì)國(guó)際貿(mào)易帶來了巨大的改革和機(jī)遇,據(jù)聯(lián)合國(guó)貿(mào)易發(fā)展會(huì)議的有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,如果電子商務(wù)能夠在全球國(guó)際貿(mào)易中應(yīng)用,每年可帶來大約1000億美元的收益。但是目前從世界范圍來看,電子商務(wù)在大多數(shù)發(fā)達(dá)國(guó)際實(shí)現(xiàn)了成功應(yīng)用。在中國(guó),為了提高我國(guó)國(guó)際貿(mào)易的信息化和電子化水平,提高國(guó)際貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)力,2005年,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院互聯(lián)網(wǎng)研究發(fā)展中心的《2005年中國(guó)電子商務(wù)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告》顯示,在范圍程度、技術(shù)條件上我國(guó)信息化條件下的國(guó)際貿(mào)易與發(fā)達(dá)國(guó)家仍有一段差距。發(fā)達(dá)國(guó)家大力支持與推薦電子商務(wù)發(fā)展,以期能夠在21世紀(jì)信息化時(shí)代謀求主動(dòng)權(quán),成為經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)的推動(dòng)力,獲得戰(zhàn)略性優(yōu)勢(shì)。電子商務(wù)作為虛擬經(jīng)濟(jì),在交易過程中難免會(huì)出現(xiàn)欺騙和信用問題,法律問題和安全問題也是需要面臨的挑戰(zhàn)。

三、信息化對(duì)國(guó)際貿(mào)易產(chǎn)生的影響

在信息化和電子化的沖擊下,國(guó)際貿(mào)易發(fā)生了一系列的變化。一場(chǎng)新的革命在國(guó)際貿(mào)易領(lǐng)域悄無聲息的掀起。信息化條件下的電子商務(wù)已然占領(lǐng)了國(guó)際貿(mào)易重要領(lǐng)域,而國(guó)際貿(mào)易在信息化的沖擊下,貿(mào)易主體、貿(mào)易方式和交易方式、國(guó)際貿(mào)易投資及國(guó)際貿(mào)易市場(chǎng)等都發(fā)生了變化,產(chǎn)生了一些新的特點(diǎn)。

(一)貿(mào)易主體發(fā)生改變。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化,國(guó)際貿(mào)易一體化,眾多公司聯(lián)合成群體網(wǎng)絡(luò),通過技術(shù)聯(lián)合共享實(shí)現(xiàn)了單個(gè)公司所不能實(shí)現(xiàn)的功能,實(shí)現(xiàn)利益的更大化,市場(chǎng)資源配置最優(yōu)化,提高了貿(mào)易效率和成交率。這種新型的跨國(guó)公司戰(zhàn)略聯(lián)盟的貿(mào)易合作方式使得傳統(tǒng)的資本關(guān)系發(fā)生了變化,公司主要是在信息搜集處理和傳遞過程中各司其職,各盡其能,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享。

(二)貿(mào)易成本發(fā)生變化。

電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)虛擬實(shí)體雖然降低了貿(mào)易的交易成本、契約成本和控制成本,但是電子商務(wù)的技術(shù)成本、法律成本和安全成本也隨之上升。保證交易中出現(xiàn)的網(wǎng)上交易公正性和安全性,交易的可靠性,信息的真實(shí)性和完整性,是電子商務(wù)成功的關(guān)鍵,而這些都需要相應(yīng)的技術(shù)和監(jiān)督作為保證,從而提高了技術(shù)成本。

(三)交易方式發(fā)生變化。

不同于傳統(tǒng)的交易方式,電子商務(wù)的交易工具、付款方式、交付方式都變得更加迅速快捷、方便高效。電子會(huì)議視頻進(jìn)行討論,網(wǎng)上支付電子發(fā)票網(wǎng)上傳送等諸多信息化方式使得國(guó)際貿(mào)易在虛擬市場(chǎng)中形成全新、開放、多維、立體的市場(chǎng)空間,打破地域限制,進(jìn)一步促進(jìn)全球貿(mào)易一體化,經(jīng)濟(jì)全球化,無論你是處于北半球還是南半球,交易都可以通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)空間迅速達(dá)成合作。

(四)經(jīng)營(yíng)模式發(fā)生變化。

新的信息化電子商務(wù)形成了以物流為依托,資金流為形式,信息流為核心,商流為主體的“四流合一”的全新經(jīng)營(yíng)管理模式。“四流合一”借助于信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)了全方位多層次的商業(yè)模式,將生產(chǎn)者、消費(fèi)者緊密聯(lián)系在一起,不受地域限制,資源、資本、人力在信息條件下實(shí)現(xiàn)資源的最優(yōu)化配置,縮小了地區(qū)之間的差異,影響一個(gè)國(guó)家在國(guó)際貿(mào)易中的地位和權(quán)利。

四、信息化條件下國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)的商務(wù)過程

我國(guó)國(guó)際貿(mào)易信息化具體實(shí)施中的關(guān)鍵因素有以下幾個(gè)層面:標(biāo)準(zhǔn)、政策、法規(guī)三大人文因素始終貫穿于技術(shù)服務(wù)保障層、網(wǎng)絡(luò)通訊支撐層、安全保障層、應(yīng)用服務(wù)層等中,為國(guó)際貿(mào)易信息化提供一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。

五、討論與建議

信息化、電子化進(jìn)一步加速了經(jīng)濟(jì)全球化,國(guó)際貿(mào)易一體化的進(jìn)程,成為經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康增加的強(qiáng)有勁的推動(dòng)力,但是在信息化國(guó)際貿(mào)易過程中,網(wǎng)絡(luò)安全、信用問題、信息可靠、物流應(yīng)用是構(gòu)建一個(gè)安全可靠的國(guó)際貿(mào)易的關(guān)鍵,也是信息化條件下電子商務(wù)有序發(fā)展的條件。

作者:余祺 單位:中國(guó)汽車工業(yè)國(guó)際合作有限公司

參考文獻(xiàn):

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[4]劉方浩.新公共服務(wù)理論視野下國(guó)際貿(mào)易單一窗口建設(shè)問題研究[D].福建師范大學(xué),2015.

[5]張濱.發(fā)達(dá)國(guó)家綠色物流的發(fā)展及其對(duì)中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的影響[D].吉林大學(xué),2015.

篇(4)

【關(guān)鍵詞】國(guó)際金融;國(guó)際貿(mào)易;風(fēng)險(xiǎn)研究

一、我國(guó)國(guó)際金融市場(chǎng)貿(mào)易的產(chǎn)生和發(fā)展

(一)我國(guó)國(guó)際金融市場(chǎng)貿(mào)易的產(chǎn)生

在當(dāng)今世界沒有任何一個(gè)國(guó)家能夠在經(jīng)濟(jì)隔絕的狀態(tài)下生存,尤其是在經(jīng)濟(jì)一體化的影響下,一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)的各個(gè)方面,例如第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)、就業(yè)水平等,都與國(guó)際金融市場(chǎng)的貿(mào)易密切相關(guān)。國(guó)際金融市場(chǎng)的產(chǎn)生必須具備的兩個(gè)基本條件:一是國(guó)家的客觀存在,二是一個(gè)國(guó)家內(nèi)部產(chǎn)生了過剩的產(chǎn)品和服務(wù)。剩余產(chǎn)品只有在一個(gè)國(guó)家社會(huì)生產(chǎn)力達(dá)到一定程度的時(shí)候才可能會(huì)出現(xiàn),而對(duì)于生產(chǎn)力的發(fā)展是需要國(guó)際的分工與合作的。隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)際貿(mào)易交流日趨平凡,國(guó)際分工與合作只可能在社會(huì)分工和私有制的基礎(chǔ)上才能形成和建立起來,因此,國(guó)際貿(mào)易便在國(guó)與國(guó)之間產(chǎn)生,國(guó)際貿(mào)易的產(chǎn)生擴(kuò)大了國(guó)家層面的交流與合作,也是一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力的體現(xiàn)。但是,國(guó)際貿(mào)易間的貿(mào)易順差或逆差會(huì)對(duì)本國(guó)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生一定影響,而中國(guó)作為全球第二大經(jīng)濟(jì)體,在國(guó)際金融與貿(mào)易中發(fā)揮不可替代的作用,更要謹(jǐn)慎應(yīng)對(duì)我國(guó)所面臨的國(guó)際金融市場(chǎng)貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn),抓住國(guó)際貿(mào)易的機(jī)遇,發(fā)展本國(guó)經(jīng)濟(jì),進(jìn)而提高我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。

(二)我國(guó)在國(guó)際金融市場(chǎng)貿(mào)易的發(fā)展

我國(guó)自改革開放以來,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng),與此同時(shí),對(duì)外貿(mào)易增長(zhǎng)速度也保持著較高的增長(zhǎng)速度,這對(duì)我國(guó)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)能夠?qū)崿F(xiàn)平穩(wěn)的增長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。中國(guó)自改革開放以來,特別是在2001年中國(guó)加入WTO以來,進(jìn)出口貿(mào)易得到快速發(fā)展,貿(mào)易順差也逐年加大。20022007年,中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的進(jìn)口、出口增長(zhǎng)速度保持在一個(gè)比較平穩(wěn)的水平。伴隨著2008年全球性的金融危機(jī)爆發(fā),中國(guó)對(duì)外貿(mào)易也受到了巨大的沖擊和影響,直到2010年才出現(xiàn)好轉(zhuǎn),外貿(mào)增長(zhǎng)的速度才出現(xiàn)穩(wěn)速增長(zhǎng)。目前,隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化進(jìn)程的不斷發(fā)展,我國(guó)與世界上各個(gè)國(guó)家的貿(mào)易往來也日趨頻繁。對(duì)于世界上的任何一個(gè)國(guó)家而言,國(guó)際貿(mào)易都對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)有著深遠(yuǎn)影響。中國(guó)作為一個(gè)發(fā)展中的大國(guó),更要抓住這個(gè)機(jī)遇,加強(qiáng)在國(guó)際貿(mào)易中的競(jìng)爭(zhēng)力,提高在國(guó)際貿(mào)易中的地位,更要發(fā)揮好在國(guó)際貿(mào)易中的作用。加入WTO使我國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易得到長(zhǎng)足的發(fā)展,與此同時(shí),也使中國(guó)經(jīng)濟(jì)對(duì)國(guó)際金融市場(chǎng)依賴程度不斷加深。自2008年的全球金融危機(jī),也讓中國(guó)清醒地意識(shí)到外貿(mào)風(fēng)險(xiǎn)的存在和潛在威脅。面對(duì)當(dāng)前的美國(guó)次貸危機(jī)、歐洲債務(wù)危機(jī)等一系列沖擊,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我國(guó)對(duì)外貿(mào)易存在的隱患和突出問題。

二、我國(guó)在國(guó)際金融市場(chǎng)貿(mào)易的特點(diǎn)

中國(guó)自改革開放以來,特別是在2001年中國(guó)加入WTO以來,中對(duì)外貿(mào)易增長(zhǎng)速度強(qiáng)勁,我國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易得到快速發(fā)展,貿(mào)易順差也逐年加大。我國(guó)在國(guó)際金融市場(chǎng)貿(mào)易的特點(diǎn)主要包括以下幾點(diǎn):①?gòu)浹a(bǔ)資源短缺,滿足國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展;②利用國(guó)際分工,發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì);③促進(jìn)我國(guó)增加財(cái)政收入和就業(yè)。

(一)彌補(bǔ)資源短缺,滿足國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展

世界上的不同國(guó)家,因其所處的地理位置不同,所擁有的自然資源存在差異。比如說中東地區(qū)盛產(chǎn)石油,熱帶雨林地區(qū)盛產(chǎn)橡膠、中國(guó)盛產(chǎn)茶葉和絲綢等,這些因地域不同而導(dǎo)致資源的差異,往往對(duì)不同國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生不同的影響。與此同時(shí),由于各國(guó)科技水平的不同,也會(huì)影響對(duì)外貿(mào)易,比如一些工業(yè)水平較低的國(guó)家可以通過對(duì)外貿(mào)易,獲得一些先進(jìn)技術(shù)產(chǎn)品。而中國(guó)作為世界上的超級(jí)制造大國(guó),中國(guó)的制造水平處在全球前列。尤其是中國(guó)的高鐵技術(shù),太陽能電池板技術(shù),中國(guó)鋼鐵技術(shù)等,通過國(guó)際貿(mào)易,不僅為別的國(guó)家?guī)砑夹g(shù)支持,也帶動(dòng)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,增加了外匯的儲(chǔ)備促進(jìn)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

(二)利用國(guó)際分工,發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)

當(dāng)今隨著經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展,因各國(guó)的生產(chǎn)力的不同、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的差異等,使得有些國(guó)家對(duì)某些商品生產(chǎn)成本存在差異。而世界上的任何一個(gè)國(guó)家不可能生產(chǎn)滿足自己本國(guó)所需的所有產(chǎn)品,與此同時(shí)也不可能消耗掉自己所生產(chǎn)的一切物品。因此,這就需要國(guó)際貿(mào)易和國(guó)際分工,實(shí)現(xiàn)商品的相互交換來加以解決。從而節(jié)約社會(huì)勞動(dòng)時(shí)間,促進(jìn)本國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。而中國(guó)恰恰是利用了這種國(guó)際的分工與合作,一方面滿足國(guó)內(nèi)人民的生活物質(zhì)需求,另一方面使中國(guó)制造和中國(guó)創(chuàng)造享譽(yù)全球。在現(xiàn)代的經(jīng)濟(jì)模式下,科學(xué)技術(shù)其本質(zhì)也相當(dāng)于一種特殊的商品,也必須通過市場(chǎng)與貿(mào)易,用一種等價(jià)的方式獲得。因此,各個(gè)國(guó)家通過國(guó)際貿(mào)易來進(jìn)行技術(shù)貿(mào)易,比如造船技術(shù)、航空航天技術(shù)、導(dǎo)彈技術(shù)等,進(jìn)而提高自己國(guó)家的生產(chǎn)技術(shù)水平。

(三)促進(jìn)我國(guó)增加財(cái)政收入和就業(yè)

國(guó)際貿(mào)易能夠顯著提高我國(guó)的財(cái)政收入,一方面我國(guó)企業(yè)從事進(jìn)出口貿(mào)易上繳的各種稅收以及政府所征收的關(guān)稅,都能夠增加一個(gè)國(guó)家的財(cái)政收入。中國(guó)作為一個(gè)進(jìn)出口大國(guó),國(guó)際貿(mào)易帶來的財(cái)政收入特別的明顯。另一方面從事國(guó)際貿(mào)易能夠加強(qiáng)國(guó)際分工與合作,降低生產(chǎn)商品所需要的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間,節(jié)約材料,創(chuàng)造價(jià)值,進(jìn)而能夠間接增加一個(gè)國(guó)家的財(cái)政收入。財(cái)政收入的增加,有利于我國(guó)內(nèi)部的建設(shè),也能促進(jìn)我國(guó)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。對(duì)于目前世界上的任何一個(gè)國(guó)家而言,都或多或少的存在失業(yè)或就業(yè)不足,這就造成勞動(dòng)資源的浪費(fèi)。而對(duì)外貿(mào)易為各國(guó)解決勞動(dòng)力就業(yè)開辟了新途徑。通過對(duì)外貿(mào)易可以擴(kuò)大出口,能夠增加一部分就業(yè),使閑置的勞動(dòng)力得到安置,增加就業(yè)率,進(jìn)而增加國(guó)民收入。從我國(guó)多年來的對(duì)外貿(mào)易數(shù)據(jù)來看,國(guó)際貿(mào)易對(duì)解決勞動(dòng)就業(yè)的作用十分顯著。

三、我國(guó)在國(guó)際金融市雒騁椎南執(zhí)侍

對(duì)外貿(mào)易給我國(guó)帶來了諸多的好處,同時(shí)也使我國(guó)面臨更加嚴(yán)峻的考驗(yàn),隨著金融全球化的發(fā)展,國(guó)際間的金融合作與金融貿(mào)易與日俱增,這極大促進(jìn)了國(guó)際金融市場(chǎng)的發(fā)展。由于國(guó)際資本流動(dòng)的加快,加之金融投資工具的不斷創(chuàng)新,國(guó)際金融市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)一步加大,國(guó)際間貿(mào)易也面臨著風(fēng)險(xiǎn)。我國(guó)在國(guó)際金融市場(chǎng)貿(mào)易的現(xiàn)存問題主要包括:①國(guó)際金融市場(chǎng)不確定因素加大;②國(guó)際貿(mào)易的難度和風(fēng)險(xiǎn)大于國(guó)內(nèi)貿(mào)易;③我國(guó)在國(guó)際貿(mào)易中的反傾銷調(diào)查將增加。

(一)國(guó)際金融市場(chǎng)不確定因素加大

自從牙買加體系以來,國(guó)際貿(mào)易更為頻繁,但是接踵而來的是國(guó)際金融市場(chǎng)不確定性因素持續(xù)加大。而對(duì)于這些不確定因素的存在,則直接影響著我國(guó)在國(guó)際金融市場(chǎng)的正常貿(mào)易。與此同時(shí),隨著對(duì)美元匯率的波動(dòng)、國(guó)際間資本的流動(dòng)使國(guó)際金融市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)擴(kuò)大。當(dāng)代的國(guó)際貨幣體系已經(jīng)發(fā)生了劇烈的變化,當(dāng)美國(guó)經(jīng)濟(jì)開始衰退時(shí),我國(guó)經(jīng)濟(jì)雖然表現(xiàn)出強(qiáng)勁勢(shì)頭,但是也難免受到經(jīng)濟(jì)全球化這樣的大背景下,所帶來的經(jīng)濟(jì)沖擊。各國(guó)的經(jīng)濟(jì)政策都是服務(wù)于本國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,在一定程度上也會(huì)影響國(guó)際貿(mào)易。因此,國(guó)際貿(mào)易也會(huì)因不同的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、不同的政治變化而改變。從這些方面來看,國(guó)際金融市場(chǎng)不確定因素加大,而我國(guó)所要面臨的挑戰(zhàn)增加。

(二)國(guó)際貿(mào)易的難度和風(fēng)險(xiǎn)大于國(guó)內(nèi)貿(mào)易

在國(guó)際間進(jìn)行貿(mào)易合作,會(huì)遇到語言、習(xí)俗、各國(guó)法律的約束;也會(huì)受到不同國(guó)家、不同地域、不同自然條件,都會(huì)使國(guó)際貿(mào)易的難度加大。在多種貨幣流通的國(guó)際貿(mào)易活動(dòng)中,會(huì)因?yàn)閰R率、貨幣制度的不同,而影響當(dāng)事國(guó)的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易。與此同時(shí),國(guó)際金融市場(chǎng)上開展交易過程中,有許多的中間環(huán)節(jié),比如運(yùn)輸、保險(xiǎn)、海關(guān)等都需要嚴(yán)格的審查和把關(guān),一旦任何的一個(gè)中間環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,都可能造成巨大的損失,影響交易的正常進(jìn)行。國(guó)際貿(mào)易是跨國(guó)家和地區(qū),一般在國(guó)際貿(mào)易中的交易量大、金額多,而且還需要長(zhǎng)途運(yùn)輸,這就增加了交易過程中的風(fēng)險(xiǎn)。國(guó)際金融市場(chǎng)上也存在信用、匯兌等風(fēng)險(xiǎn),而且在國(guó)際貿(mào)易中存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng),這都會(huì)使國(guó)際貿(mào)易的難度和風(fēng)險(xiǎn)加大。

(三)我國(guó)在國(guó)際貿(mào)易中的反傾銷調(diào)查將增加

隨著歐洲債務(wù)危機(jī)的加劇,歐盟的貿(mào)易保護(hù)主義加深,這就致使歐盟各國(guó)增加出口而減少進(jìn)口。自改革開放以來,我國(guó)在國(guó)際貿(mào)易中發(fā)揮著越來越重要的作用,經(jīng)濟(jì)保持持續(xù)的增長(zhǎng),成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,是歐盟最主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,使得歐盟采取措施來遏制中國(guó),保護(hù)同盟國(guó)的利益,于是中國(guó)對(duì)外貿(mào)易就多次遭遇反傾銷調(diào)查。而隨著中國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和對(duì)外貿(mào)易的增加,以及中國(guó)的低勞動(dòng)成本力給我國(guó)帶來的比較優(yōu)勢(shì),都會(huì)使我國(guó)受到更多的反傾銷調(diào)查和貿(mào)易壁壘。與此同時(shí),美國(guó)的金融危機(jī)致使許多的國(guó)家和地區(qū)受到不同程度的影響,由于進(jìn)口商品的減少和經(jīng)濟(jì)的不斷萎靡,全球的經(jīng)濟(jì)形式也不樂觀,而中國(guó)在這樣的一個(gè)時(shí)代和歷史背景下,對(duì)外貿(mào)易受到更大的負(fù)面影響。

四、我國(guó)應(yīng)對(duì)國(guó)際貿(mào)易的新對(duì)策

國(guó)際貿(mào)易便在國(guó)與國(guó)之間產(chǎn)生,國(guó)際貿(mào)易的產(chǎn)生擴(kuò)大了國(guó)家層面的交流與合作,也是一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力的體現(xiàn)。但是,國(guó)際貿(mào)易間的貿(mào)易順差或逆差會(huì)對(duì)本國(guó)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生一定影響,而中國(guó)作為全球第二大經(jīng)濟(jì)體,在國(guó)際金融與貿(mào)易中發(fā)揮不可替代的作用,更要謹(jǐn)慎應(yīng)對(duì)我國(guó)所面臨的國(guó)際金融市場(chǎng)貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn),抓住國(guó)際貿(mào)易的機(jī)遇,發(fā)展本國(guó)經(jīng)濟(jì),進(jìn)而提高我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。我國(guó)應(yīng)對(duì)國(guó)際貿(mào)易的新對(duì)策主要有:①加強(qiáng)政府職能;②成立促進(jìn)出口的服務(wù)機(jī)構(gòu);③充分發(fā)揮經(jīng)濟(jì)特區(qū)優(yōu)勢(shì);④利用技術(shù)進(jìn)步提高國(guó)際貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)力。

(一)加強(qiáng)政府職能

對(duì)于世界上的任何一個(gè)國(guó)家而言,國(guó)際貿(mào)易都對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)有著深遠(yuǎn)影響。中國(guó)作為一個(gè)發(fā)展中的大國(guó),更要抓住這個(gè)機(jī)遇,加強(qiáng)在國(guó)際貿(mào)易中的競(jìng)爭(zhēng)力,提高在國(guó)際貿(mào)易中的地位,更要發(fā)揮好在國(guó)際貿(mào)易中的作用。中國(guó)作為發(fā)展中的大國(guó),非常的注重對(duì)外出口,增加出口順差,有利于國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展。首先。政府應(yīng)制定科學(xué)的貿(mào)易政策,結(jié)合我國(guó)的實(shí)際情況和世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律,通過雙邊和多邊的談判為本國(guó)出口創(chuàng)造更為廣闊的市場(chǎng)準(zhǔn)入條件。其次,積極參加國(guó)際性的經(jīng)濟(jì)、金融和貿(mào)易組織,例如國(guó)際貨幣基金組織、世界銀行等。與此同時(shí),也要積極參加地區(qū)性的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易集團(tuán),例如亞太經(jīng)合組織、亞投行等。最后,簽訂雙邊和多邊的貿(mào)易協(xié)定與協(xié)議,參加各種商品協(xié)定與生產(chǎn)國(guó)組織,為國(guó)際貿(mào)易保駕護(hù)航,維護(hù)和發(fā)展貿(mào)易利益。與此同時(shí),積極協(xié)調(diào)和解決各種貿(mào)易摩擦,促進(jìn)貿(mào)易的健康發(fā)展。

(二)成立促進(jìn)出口的服務(wù)機(jī)構(gòu)

建立貿(mào)易中心,同時(shí)也舉辦貿(mào)易博覽會(huì),因?yàn)橘Q(mào)易中心是永久固定性的設(shè)施,可以為出口商或進(jìn)口商提供辦公地點(diǎn)和服務(wù)咨詢等。中國(guó)進(jìn)出口商品交易會(huì)為促進(jìn)我國(guó)出口貿(mào)易做出了巨大貢獻(xiàn)。同時(shí)成立專門的促進(jìn)出口的服務(wù)機(jī)構(gòu),我國(guó)要促進(jìn)出口的同時(shí)在海外應(yīng)設(shè)立商情網(wǎng),為一些跨過企業(yè)或公司提供商業(yè)信息和資料。為了發(fā)展我國(guó)的對(duì)為貿(mào)易,我國(guó)應(yīng)經(jīng)常組織貿(mào)易代表團(tuán)出訪,增加對(duì)外貿(mào)易的機(jī)會(huì),擴(kuò)大對(duì)貿(mào)易的途徑。

(三)充分發(fā)揮經(jīng)濟(jì)特區(qū)優(yōu)勢(shì)

經(jīng)濟(jì)特區(qū)在各國(guó)的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中占有重要地位,經(jīng)濟(jì)特區(qū)更開放、更靈活,能夠很大幅度引進(jìn)外資和外國(guó)先進(jìn)技術(shù)。能夠在很大程度上促進(jìn)國(guó)際貿(mào)易。經(jīng)濟(jì)特區(qū)的經(jīng)營(yíng)范圍包括工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、服務(wù)業(yè)等,在中國(guó)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以國(guó)有經(jīng)濟(jì)為主導(dǎo),多種經(jīng)濟(jì)成分共存的經(jīng)濟(jì)體制,同時(shí)對(duì)前來投資的外商能給與特殊的優(yōu)惠和方便,以便吸引較多外資。中國(guó)更應(yīng)該充分發(fā)揮經(jīng)濟(jì)特區(qū)的優(yōu)勢(shì),擴(kuò)大本國(guó)的對(duì)外貿(mào)易,引進(jìn)更多的國(guó)外技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),從而能夠形成新的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),對(duì)全國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到輻射作用。

(四)利用技術(shù)進(jìn)步提高國(guó)際貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)力

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷創(chuàng)新和發(fā)展,技術(shù)進(jìn)步已經(jīng)成為國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的重要手段,中國(guó)應(yīng)加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新與技術(shù)進(jìn)步,因?yàn)槔眉夹g(shù)進(jìn)步可以獲得高額的利潤(rùn)和開辟更廣闊的國(guó)際市場(chǎng)。與此同時(shí),中國(guó)應(yīng)積極鼓勵(lì)和l展大型的跨國(guó)公司,在國(guó)際貿(mào)易中,大型的跨國(guó)公司發(fā)揮著比較優(yōu)勢(shì),不僅擁有雄厚的技術(shù)優(yōu)勢(shì),還有強(qiáng)大的開發(fā)創(chuàng)新能力。同時(shí),我國(guó)應(yīng)該由一個(gè)制造大國(guó)向創(chuàng)造大國(guó)轉(zhuǎn)變,只有突破技術(shù)的壁壘,才能在國(guó)際金融市場(chǎng)上立于不敗之地。

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篇(5)

[關(guān)鍵詞]傾銷;傾銷價(jià)格;損害;反傾銷稅;反傾銷協(xié)議

一、傾銷的法律內(nèi)涵

關(guān)貿(mào)總協(xié)定曾在第六條對(duì)傾銷作了原則規(guī)定:“將一國(guó)產(chǎn)品以低于正常價(jià)格的方法進(jìn)入另一國(guó)市場(chǎng)內(nèi),如因此對(duì)某一締約國(guó)領(lǐng)土內(nèi)已建立的某項(xiàng)工業(yè)造成實(shí)質(zhì)性損害或產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性威脅,或者對(duì)某一國(guó)內(nèi)工業(yè)的新建造成實(shí)質(zhì)性阻礙,這種傾銷應(yīng)該受到譴責(zé)?!?/p>

1980年1月1日繼續(xù)適用的關(guān)貿(mào)總協(xié)定“東京回合”《關(guān)于實(shí)施關(guān)稅和貿(mào)易總協(xié)定第六條的協(xié)定》(簡(jiǎn)稱《反傾銷修正守則》),是對(duì)總協(xié)定第六條的解釋、補(bǔ)充與發(fā)展?!妒貏t》關(guān)于“傾銷的確定”是這樣說的:“如在正常貿(mào)易中一國(guó)向另一國(guó)出口的某一產(chǎn)品的價(jià)格,低于出口國(guó)本國(guó)消費(fèi)的相應(yīng)的同類產(chǎn)品價(jià)格,則此產(chǎn)品應(yīng)視為傾銷品(即以低于正常價(jià)格輸入到另一國(guó)的商業(yè)領(lǐng)域的產(chǎn)品)。”

關(guān)貿(mào)總協(xié)定“烏拉圭回合”多邊貿(mào)易談判開始后,對(duì)“東京回合”的守則又作了重要修正與精確表述,達(dá)成了《關(guān)于執(zhí)行1994年關(guān)稅和貿(mào)易總協(xié)定第六條的協(xié)議》(簡(jiǎn)稱《反傾銷協(xié)議》)?!秴f(xié)議》給傾銷下的定義是:“如果一項(xiàng)產(chǎn)品從一國(guó)出口至另一國(guó),該產(chǎn)品的出口價(jià)格在通常貿(mào)易過程中,低于在出口國(guó)旨在用于消費(fèi)的相同產(chǎn)品的可比價(jià)格,也即以低于正常價(jià)格進(jìn)入另一國(guó)商業(yè),則該產(chǎn)品將被認(rèn)為是傾銷?!?/p>

由此可見,法律傾銷具有自身的重要特征:第一,法律傾銷強(qiáng)調(diào)傾銷的后果,即強(qiáng)調(diào)這種傾銷行為對(duì)進(jìn)口國(guó)工業(yè)引起或可能引起的危害;第二,構(gòu)成法律傾銷必須同時(shí)滿足兩個(gè)基本條件,即存在傾銷性銷售商品行為與這種傾銷行為給進(jìn)口國(guó)工業(yè)造成損害或損害威脅并實(shí)質(zhì)上阻止某一國(guó)內(nèi)工業(yè)的建立。

因此,關(guān)貿(mào)總協(xié)定反傾銷法是通過立法將傾銷行為限制在一個(gè)合理的范圍,只有當(dāng)傾銷行為超越了這一限度時(shí),才允許對(duì)其采用抵制措施。所以,反傾銷法的本身就是作為一種貿(mào)易保護(hù)主義措施出現(xiàn)的,而反傾銷稅則是當(dāng)前一種重要的非關(guān)稅貿(mào)易避壘。

二、傾銷確定的基本條件

如前所說,只有法律意義上的損害性傾銷才應(yīng)予以限制,這種限制即采取以征收反傾銷稅為主的反傾銷措施。而在對(duì)進(jìn)口商品征收反傾銷稅之前,必須確定該商品進(jìn)口同時(shí)滿足了以下兩個(gè)基本條件。

(一)傾銷價(jià)格的確定。傾銷價(jià)格的確定通常是以所謂正常價(jià)格或者“公平價(jià)格”作為參照系數(shù),凡低于正常價(jià)格的銷售即有可能構(gòu)成傾銷。因此,傾銷價(jià)格的確定的關(guān)鍵,在于正常價(jià)格或公平價(jià)格的確定。根據(jù)關(guān)貿(mào)總協(xié)定反傾銷法的一貫規(guī)定,商品的正常價(jià)值應(yīng)該正確理解為由該商品輸入進(jìn)口國(guó)時(shí)的以下三種價(jià)格構(gòu)成:

1.該商品在出口國(guó)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的銷售價(jià)格,即相同產(chǎn)品在出口國(guó)用于國(guó)內(nèi)市場(chǎng)銷售時(shí)在正常情況下的可比價(jià)格。出口國(guó)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)銷售價(jià)格是常用的價(jià)格標(biāo)準(zhǔn),但在某些情況下,也可能無法獲得這種價(jià)格或這種價(jià)格不適用。假如發(fā)生這種情況,便要以其他價(jià)格作為正常價(jià)格。

2.向第三國(guó)最高出口價(jià)格。這是出口國(guó)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)銷售價(jià)格的一種替代價(jià)格,即出口國(guó)向提起傾銷指控國(guó)以外的其他國(guó)家出口相同產(chǎn)品的最高可比價(jià)格。假如向第三國(guó)出品價(jià)格仍然不能作為正常價(jià)格時(shí),則還可以采用另外一種價(jià)格。

3.推定價(jià)格,即按該商品在原產(chǎn)地國(guó)生產(chǎn)的實(shí)際成本加上銷售成本與一定比例的利潤(rùn)計(jì)算的價(jià)格。這種價(jià)格是在上述兩種價(jià)格無法確定時(shí)所采用的一種確定正常價(jià)格的方法。

從前引《協(xié)議》的傾銷定義可以看出,價(jià)格是確定是否構(gòu)成傾銷的直接因素。那么,怎樣理解《協(xié)議》所確定的是否構(gòu)成傾銷的價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)呢?筆者認(rèn)為:第一,一國(guó)向另一國(guó)出口的產(chǎn)品價(jià)格,是否低于相同產(chǎn)品在出口國(guó)用于國(guó)內(nèi)消費(fèi)時(shí)、在正常情況下的可比價(jià)格;第二,在出口國(guó)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的正常貿(mào)易過程中不存在該相同產(chǎn)品的消費(fèi)時(shí)、或者由于該市場(chǎng)的特定情況,或者在出口國(guó)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的銷售量低,該項(xiàng)銷售不允許進(jìn)行適當(dāng)比較時(shí),則傾銷幅度應(yīng)通過與一個(gè)合適的第三國(guó)出口的相同產(chǎn)品可比價(jià)格(如果該價(jià)格是有代表性的話——筆者注)進(jìn)行比較而確定,或者與相同的構(gòu)成價(jià)格進(jìn)行比較而確定。

需要特別說明的是,上述幾種價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)在法律效力上有先后順序之分,但它們都僅僅適用于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家,而對(duì)非市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家或中央統(tǒng)制經(jīng)濟(jì)國(guó)家則另外規(guī)定了特殊的確定價(jià)格的方法,即所謂的“替代經(jīng)濟(jì)”方法。就是說,用一個(gè)屬于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的國(guó)家作為替代國(guó),替代國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平要與該非市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家的水平一樣或相似,以其生產(chǎn)相同或類似產(chǎn)品的價(jià)格作為確定有關(guān)非市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家“公平價(jià)格”的基礎(chǔ)。在這方面,美國(guó)的做法最具代表性。按照美國(guó)商務(wù)部的規(guī)定,根據(jù)替代制確定商品的公平價(jià)值有以下幾種價(jià)格方式可供選擇:

(1)國(guó)內(nèi)價(jià)格。也就是選擇一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與該國(guó)相類似的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家作為替代國(guó),替代國(guó)相同產(chǎn)品的國(guó)內(nèi)價(jià)格或向第三國(guó)出口的價(jià)格,就成為該非市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家產(chǎn)品的公平價(jià)格。

(2)構(gòu)成價(jià)格。也就是首先確定產(chǎn)品在該國(guó)的成本、費(fèi)用與利潤(rùn),然后選擇一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與該國(guó)相類似的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家生產(chǎn)相同產(chǎn)品的成本、費(fèi)用與利潤(rùn)作為計(jì)算基礎(chǔ),計(jì)算出產(chǎn)品在該非市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家的實(shí)際構(gòu)成價(jià)格,并以此作為該產(chǎn)品的公平價(jià)格。

(3)美國(guó)價(jià)格。在無法找到一個(gè)合適的替代國(guó)或無法確定上述兩種價(jià)格的情況下,可以采用美國(guó)相同產(chǎn)品的構(gòu)成價(jià)格作為確定公平價(jià)格的標(biāo)準(zhǔn)。在此情況下,美國(guó)本國(guó)成為替代國(guó)。

那么,在無法選擇“替代經(jīng)濟(jì)”的情況下怎么辦?美國(guó)《1988年綜合貿(mào)易與競(jìng)爭(zhēng)法》對(duì)“替代經(jīng)濟(jì)”原則作了修改,不再使用“替代經(jīng)濟(jì)”這一概念,而使用“構(gòu)成價(jià)格”方法。然而,由于它仍然需要選擇一個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家來確定構(gòu)成價(jià)格,故其實(shí)質(zhì)內(nèi)容未作改動(dòng)。這種做法不但往往損害了非市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家的利益,人為地制造貿(mào)易紛爭(zhēng),而且與反傾銷法維護(hù)正常的國(guó)際貿(mào)易秩序這一主旨背道而弛。

(二)損害的確定。嚴(yán)格說來,僅僅是商品在另一國(guó)的銷售價(jià)格低于正常價(jià)格并不必然構(gòu)成傾銷;傾銷的確定還必須同時(shí)滿足第二個(gè)條件,即對(duì)進(jìn)口國(guó)直接造成了重大損害。

什么是損害?《協(xié)議》在《第三條·損害的確定》中明確闡述:“關(guān)貿(mào)總協(xié)定第六條的損害確定應(yīng)根據(jù)確實(shí)的證據(jù)作出,并包括對(duì)下述兩方面的客觀審查(a)傾銷產(chǎn)品的數(shù)量和傾銷產(chǎn)品的結(jié)果對(duì)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)相同產(chǎn)品價(jià)格構(gòu)成的影響。以及(b)這些進(jìn)口產(chǎn)品對(duì)國(guó)內(nèi)該相同產(chǎn)品生產(chǎn)商造成的后續(xù)沖擊程度?!痹诒緱l的注釋中又特別指明:“本守則內(nèi)所稱‘損害’一詞,除非另有規(guī)定,應(yīng)指對(duì)某一國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)的重大損害、對(duì)國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)重大損害的威脅,或是對(duì)某一產(chǎn)業(yè)的建立造成嚴(yán)重阻礙,也可按本條的規(guī)定進(jìn)行解釋?!睂?duì)“重大損害威脅的裁定應(yīng)依據(jù)事實(shí),而不是僅僅依據(jù)宣稱、猜測(cè)或者極小的可能性。某種傾銷將會(huì)導(dǎo)致?lián)p害情況的變化必須是明確地被預(yù)見得到的,并且是迫近的?!蓖瑫r(shí)在本條的注釋中加以強(qiáng)調(diào):“有理由使人確信:以傾銷價(jià)格進(jìn)口的產(chǎn)品即將會(huì)急劇增加?!币虼?,“在涉及傾銷產(chǎn)品造成損害威脅時(shí),適用反傾銷措施應(yīng)特別小心地加以考慮和作出決定。”

這一大段完整的論述邏輯嚴(yán)謹(jǐn),不可隨意抽刪,斷句取義。因?yàn)樗鼘訉由钊氲乇硎隽艘粋€(gè)重要論點(diǎn):確鑿的證據(jù)與客觀的審查。

根據(jù)《協(xié)議》的基本精神,確定是否構(gòu)成重大損害及其威脅,通常要涉及三個(gè)方面的要素:

1.對(duì)損害客體的確定。按照關(guān)貿(mào)總協(xié)定反傾銷法的規(guī)定,損害的客體是指進(jìn)口國(guó)的國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)。什么是國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)?遵循《協(xié)議》的邏輯思路,應(yīng)理解為是指進(jìn)口國(guó)相同產(chǎn)品的全部生產(chǎn)商或者他們之中那些生產(chǎn)商,其產(chǎn)品的生產(chǎn)在這些產(chǎn)品的整個(gè)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)中占主要部分;如兩個(gè)或兩個(gè)以上國(guó)家通過一體化具備單一的、統(tǒng)一的市場(chǎng)特點(diǎn)時(shí),整個(gè)一體化區(qū)域的產(chǎn)業(yè)也被視為國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)。

2.對(duì)損害結(jié)果的確定。這通常要考察三個(gè)方面的因素:第一,傾銷商品的進(jìn)口數(shù)量和數(shù)量增長(zhǎng)的幅度。也就是說,無論從絕對(duì)量還是相對(duì)量來講,傾銷商品的進(jìn)口數(shù)量是否太大,增長(zhǎng)幅度是否太大、太快。第二,傾銷商品的進(jìn)口對(duì)國(guó)內(nèi)相同產(chǎn)品價(jià)格的影響。例如,比較國(guó)內(nèi)相同產(chǎn)品的價(jià)格,傾銷商品的進(jìn)口是否有大幅度的降價(jià),是否在相當(dāng)程度上壓抑或阻礙了國(guó)內(nèi)相同產(chǎn)品價(jià)格的合理提高等。第三,傾銷商品的進(jìn)口對(duì)國(guó)內(nèi)相同產(chǎn)品生產(chǎn)工業(yè)的影響。例如,銷量實(shí)際或潛在的下降;影響國(guó)內(nèi)價(jià)格的因素;傾銷幅度;對(duì)現(xiàn)金流動(dòng)、庫存、就業(yè)、工資、增長(zhǎng)率、籌措資金或者投資能力等方面實(shí)際或潛在的負(fù)作用。

3.對(duì)商品的低價(jià)進(jìn)口與損害之間因果關(guān)系的確定。一般說來,對(duì)國(guó)內(nèi)工業(yè)與國(guó)內(nèi)生產(chǎn)者造成損害的原因可能是多方面的,除了傾銷產(chǎn)品之外還有其他已知的因素,例如,國(guó)內(nèi)工人罷工、經(jīng)濟(jì)蕭條、通貨膨脹等,則不能構(gòu)成傾銷案件的成立。只有在證實(shí)進(jìn)口商品的傾銷是造成該國(guó)工業(yè)重大損害或威脅的直接原因時(shí),才能使傾銷案件完全成立。簡(jiǎn)而言之,傾銷的存在是“因”,重大損害的存在是“果”,兩者之間是嚴(yán)密的邏輯因果關(guān)系。因此,在考察是否構(gòu)成重大損害的同時(shí),應(yīng)當(dāng)把由于商品的低價(jià)進(jìn)口造成的損害與由于其他原因造成的損害區(qū)分開來,確定產(chǎn)品的低價(jià)進(jìn)口與損害之間存在的因果關(guān)系。對(duì)此,《協(xié)議》明確指出:“表明傾銷產(chǎn)品和對(duì)國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)造成損害之間的因果關(guān)系,應(yīng)以當(dāng)局對(duì)其所擁有的全部相關(guān)證據(jù)的審查為基礎(chǔ)?!辈⑶覕蒯斀罔F地作出結(jié)論:“由其它因素造成對(duì)產(chǎn)業(yè)的損害不得歸咎于傾銷產(chǎn)品?!?/p>

三、征收反傾銷稅的基本規(guī)定

反傾銷稅是出口國(guó)進(jìn)行商品傾銷,對(duì)進(jìn)口國(guó)的相同產(chǎn)品造成重大損害或重大威脅時(shí),由進(jìn)口國(guó)海關(guān)依法征收的一種進(jìn)口附加稅或特別關(guān)稅。關(guān)于反傾銷稅,筆者主要依據(jù)《協(xié)議》的基本規(guī)定,試述管見:

1.在全部征收條件都已滿足的情況下,是否要征收反傾銷稅,以及征收反傾銷稅的數(shù)額是否按傾銷幅度的全部或者小于傾銷幅度,均由進(jìn)口國(guó)當(dāng)局或者海關(guān)當(dāng)局決定。

2.在對(duì)所有有關(guān)產(chǎn)品都要征收反傾銷稅時(shí),應(yīng)根據(jù)每一案件情況,對(duì)構(gòu)成傾銷與造成損害的進(jìn)口產(chǎn)品在無歧視的基礎(chǔ)上,按適當(dāng)數(shù)額征收反傾銷稅。

3.征收反傾銷稅的目的,是為了消除商品傾銷給進(jìn)口國(guó)工業(yè)造成的危害,是進(jìn)口國(guó)為抵制傾銷而采取的一種行政救濟(jì)方法,不是懲罰性質(zhì)。因此,所征收的反傾銷稅在任何情況下都不得超過進(jìn)口商品的傾銷幅度。如果征收較少金額反傾銷稅便可以消除傾銷對(duì)進(jìn)口國(guó)工業(yè)所帶來的危害,應(yīng)征收抵于傾銷幅度的反傾銷稅;如果實(shí)施反傾銷稅后發(fā)現(xiàn)征收的捐稅超過實(shí)際征收的傾銷差額,則超過的部分應(yīng)盡快償還;如果已經(jīng)征收反傾銷稅的進(jìn)口商品不再對(duì)進(jìn)口國(guó)家的工業(yè)造成危害,進(jìn)口國(guó)應(yīng)該立即停止對(duì)該進(jìn)口商品征收反傾銷稅。

4.反傾銷稅只有在抵銷傾銷的損害所必需的期限內(nèi)才有效。只有在存在傾銷并有損害的足夠證據(jù)的情況下,作出初步肯定的結(jié)論之后,才可以采取臨時(shí)措施。關(guān)貿(mào)總協(xié)定反傾銷法允許進(jìn)口國(guó)在作出初步傾銷裁定后至作出最終裁定前的這段時(shí)間內(nèi),對(duì)裁定進(jìn)口商品采取不超過4個(gè)月期限的臨時(shí)反傾銷措施,如有特殊情況,根據(jù)出口商請(qǐng)求,也可以延長(zhǎng)到6個(gè)月為限,使其有比較充分的時(shí)間為自己準(zhǔn)備辯護(hù)。臨時(shí)反傾銷措施包括征收臨時(shí)反傾銷稅、要求提供擔(dān)保以及停止對(duì)該進(jìn)口商品的海關(guān)估值。

5.對(duì)存在著造成損害的傾銷歷史,對(duì)進(jìn)口商知道或應(yīng)該知道出口商正在從事?lián)p害性傾銷行為,對(duì)大量?jī)A銷商品在相當(dāng)短時(shí)期內(nèi)擁入進(jìn)口國(guó)市場(chǎng),并且該傾銷商品擁入造成的重大損害使得只有對(duì)其征收追溯性反傾銷稅,才能防止同樣情況再次發(fā)生,在當(dāng)局對(duì)該傾銷產(chǎn)品作出裁定后,可以對(duì)那些在臨時(shí)措施適用之前90天內(nèi)進(jìn)入消費(fèi)領(lǐng)域的產(chǎn)品征收最終反傾銷稅。

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篇(6)

【關(guān)鍵詞】應(yīng)用型本科國(guó)際貿(mào)易國(guó)際金融教學(xué)內(nèi)容

【Abstract】Based on the author?蒺s teaching practices, this article probes on the optimization of teaching contents of International Finance for undergraduates of applied international trade. It starts with an explanation of the teaching objectives and guidelines. Then, it carries out a comparative study on the contents of the mainstream textbooks in China. Finally it deliberates on how to optimize the teaching contents of International Finance. The article holds that the design of teaching contents of International Finance should highlight the professional knowledge, enable students to familiarize the financial practices related to international trade, and reflect regional features.

【Key words】applied undergraduate; international trade; international finance; teaching content

【中圖分類號(hào)】F74 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089(2014)05-0224-02

《國(guó)際金融》是應(yīng)用型國(guó)際貿(mào)易本科學(xué)生的一門必修課。這門課包括國(guó)際金融理論和實(shí)務(wù),內(nèi)容廣泛,信息量大,專業(yè)性強(qiáng)。在《國(guó)際金融》的教學(xué)中,為達(dá)到“應(yīng)用型”的培養(yǎng)目標(biāo),如何設(shè)計(jì)和取舍教學(xué)內(nèi)容,是值得我們長(zhǎng)期思考的問題。

一、《國(guó)際金融》教學(xué)的指導(dǎo)思路與目標(biāo)

就我國(guó)目前的情況來看,我們可以把高校的人才培養(yǎng)目標(biāo)分為三種:研究型大學(xué)以理論創(chuàng)新為己任,培養(yǎng)的是“理論研究型”人才;高職院校的教學(xué)側(cè)重于實(shí)踐技能,培養(yǎng)目標(biāo)是“實(shí)務(wù)技能型”人才;而教學(xué)型本科院校大都突出“應(yīng)用型”特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的結(jié)合,目的是培養(yǎng)“理論應(yīng)用型”人才?;谶@樣的分析,對(duì)于應(yīng)用型國(guó)際貿(mào)易本科學(xué)生而言,《國(guó)際金融》課程的教學(xué)總體指導(dǎo)思路應(yīng)該有如下三點(diǎn):

1.《國(guó)際金融》教學(xué)應(yīng)有意識(shí)地體現(xiàn)國(guó)際金融與國(guó)際貿(mào)易的關(guān)聯(lián)性。這是在教學(xué)中比較容易被忽視的一點(diǎn)。從理論與實(shí)踐的發(fā)展來看,在經(jīng)常項(xiàng)目占國(guó)際收支絕大比重的時(shí)候,國(guó)際收支幾乎等同于貿(mào)易收支,當(dāng)時(shí)的國(guó)際金融還沒有成為一個(gè)單獨(dú)的學(xué)科,是從屬于國(guó)際貿(mào)易的一個(gè)內(nèi)容。國(guó)際貿(mào)易需要有國(guó)際間的金融運(yùn)作才能完成;反過來,國(guó)際金融的不斷創(chuàng)新和發(fā)展又促進(jìn)了國(guó)際貿(mào)易的進(jìn)一步發(fā)展。隨著國(guó)際投資、國(guó)際投機(jī)、國(guó)際借貸規(guī)模的逐漸增加,國(guó)際間的金融活動(dòng)越來越有其獨(dú)立的規(guī)律性,國(guó)際金融也不再是國(guó)際貿(mào)易的附屬而成為了一門獨(dú)立的學(xué)科,并與國(guó)際貿(mào)易一道,共同構(gòu)成了國(guó)際經(jīng)濟(jì)的重要內(nèi)容。因此,在教學(xué)中,教師應(yīng)當(dāng)一直要強(qiáng)調(diào)國(guó)際貿(mào)易與國(guó)際金融的聯(lián)系,以避免學(xué)生在學(xué)完了國(guó)際金融之后,還不知道為什么要學(xué)國(guó)際金融,弄不清貿(mào)易和金融之間的密切關(guān)系。

2.《國(guó)際金融》教學(xué)應(yīng)有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),但又要避免純理論性。在教學(xué)實(shí)踐中,國(guó)際金融理論授課的分寸最不容易把握。研究型大學(xué)以理論研究為導(dǎo)向,可以把大量的課時(shí)用于對(duì)純理論的研討,高職院校以掌握實(shí)務(wù)為教學(xué)目的,國(guó)際金融的理論學(xué)習(xí)僅滿足夠用就行。應(yīng)用型本科國(guó)際金融理論部分的教學(xué)應(yīng)介于這兩者之間,理論的教學(xué)應(yīng)該要求“扎實(shí)”,即理論的科學(xué)性準(zhǔn)確、實(shí)在,但是不要求過深。具體來說,對(duì)于一些常用的國(guó)際金融理論,學(xué)生能夠掌握這個(gè)理論的假設(shè)前提、數(shù)理模型的經(jīng)濟(jì)學(xué)含義,并能解釋現(xiàn)實(shí)中的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和經(jīng)濟(jì)政策就可以了。至于這個(gè)理論的來龍去脈、數(shù)理模型的詳細(xì)推導(dǎo)、構(gòu)成學(xué)派等等,就適可而止。應(yīng)該著重于這些理論如何轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,如何應(yīng)用到實(shí)踐中去。[1]

3.《國(guó)際金融》的實(shí)務(wù)教學(xué)要以透徹理解原理為基礎(chǔ),以熟練掌握為目的。按照《教育部財(cái)政部關(guān)于“十二五”期間實(shí)施“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”的意見》(教高〔2011〕6號(hào))文件精神,在應(yīng)用型本科的《國(guó)際金融》教學(xué)中,要特別突出對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,并結(jié)合實(shí)踐,靈活應(yīng)用國(guó)際金融的專業(yè)知識(shí)。因此,在教學(xué)中,對(duì)與國(guó)際貿(mào)易密切相關(guān)的金融實(shí)務(wù),特別是金融衍生交易,教師要分析透徹,使學(xué)生首先能從原理上理解清楚,繼而就需要借助仿真系統(tǒng)進(jìn)行大量的實(shí)訓(xùn),從而達(dá)到熟練掌握的目的。至于衍生工具中的很多理論模型則可淺嘗即止。

按照上述教學(xué)指導(dǎo)思路,應(yīng)用型國(guó)貿(mào)本科《國(guó)際金融》課程教學(xué)的目標(biāo)應(yīng)該是:使學(xué)生理解并掌握國(guó)際金融的基本理論,能獨(dú)立分析和解釋國(guó)際經(jīng)濟(jì)中發(fā)生的現(xiàn)實(shí)問題;理解并熟悉常用的國(guó)際金融實(shí)務(wù),能滿足國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)中報(bào)價(jià)核算、經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)防范、投融資安排等業(yè)務(wù)的需要,為今后的理論研究和實(shí)際工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、現(xiàn)行《國(guó)際金融》教材教學(xué)內(nèi)容評(píng)述

和歐美的教學(xué)方式不同,我國(guó)高校的教學(xué)內(nèi)容往往是由所采用的教材限定的。國(guó)內(nèi)目前影響較大且較為流行的《國(guó)際金融》教材主要有四種:一是姜波克編著的《國(guó)際金融新編》,二是陳雨露主編的《國(guó)際金融》,三是易綱、張磊合著的《國(guó)際金融》,四是劉舒年、溫曉芳主編的《國(guó)際金融》(第四版)。這些教材已多次再版或修訂,各具特色,是眾多國(guó)際金融教材中的精品。

姜波克的《國(guó)際金融新編》,確定了國(guó)際金融學(xué)的研究對(duì)象是總供給與總需求相等和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)增長(zhǎng)(長(zhǎng)期)條件下的外部平衡,主要工作變量是匯率。內(nèi)容包括國(guó)際儲(chǔ)備和中國(guó)的外匯儲(chǔ)備問題、中國(guó)的內(nèi)部均衡和外部平衡相互沖突的根源問題、次貸危機(jī)問題,以及國(guó)際貨幣基金組織近年來的新變化等問題。該教材的最新版又以中國(guó)國(guó)情為基礎(chǔ)、以核心變量匯率為工具,構(gòu)建了中國(guó)內(nèi)部均衡條件下外部平衡的系列調(diào)節(jié)模型[2],是一部很不錯(cuò)的金融理論教材。但由于理論過深又缺乏實(shí)務(wù),顯然很不適合應(yīng)用型國(guó)貿(mào)本科的國(guó)際金融教學(xué)。

陳雨露從應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)視角出發(fā)、按照“本土化”要求編寫的《國(guó)際金融》,體系完整、內(nèi)容豐富、兼顧理論與實(shí)務(wù)。但其中的“跨國(guó)公司財(cái)務(wù)管理”與國(guó)貿(mào)專業(yè)的《國(guó)際投資》和《跨國(guó)公司管理》等課程中的許多內(nèi)容有重復(fù),加之理論部分也不夠簡(jiǎn)明,以及課時(shí)數(shù)的約束,該書也不是應(yīng)用型本科的理想教材,但不排除選用。

易綱、張磊合著的《國(guó)際金融》分為宏觀篇、微觀篇、市場(chǎng)篇和體制與政策篇。全書論述嚴(yán)謹(jǐn)、全面,并能結(jié)合中國(guó)的實(shí)踐。但學(xué)生需要具備比較扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論功底和較高的數(shù)學(xué)水平,且需要80個(gè)課時(shí)以上,因此也不適合應(yīng)用型的教學(xué)。

劉舒年、溫曉芳主編的《國(guó)際金融》(第四版)以國(guó)際金融基本理論、基本業(yè)務(wù)、基本技能為主線,密切結(jié)合對(duì)外經(jīng)貿(mào)實(shí)際,深入分析與貿(mào)易有關(guān)的外匯交易、外匯風(fēng)險(xiǎn)管理、衍生金融工具、國(guó)際融資等內(nèi)容。[3] 理論簡(jiǎn)明,實(shí)務(wù)全面,是國(guó)際商務(wù)師考試的指定教材。筆者認(rèn)為,該教材最適合應(yīng)用型本科教學(xué)。但由于課時(shí)的限制,以及每個(gè)學(xué)校會(huì)有不同的教學(xué)要求,使用時(shí)還應(yīng)根據(jù)教學(xué)實(shí)際增減內(nèi)容。

綜上所述,上好《國(guó)際金融》這門課程,首先寄望于有一本適合的教材。盡管國(guó)際金融的教材汗牛充棟,但適合于某一特定學(xué)校教學(xué)需求的教材可能不多。因此,鼓勵(lì)任課老師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),編寫出符合所在學(xué)校教學(xué)要求、體現(xiàn)其教學(xué)特色及地域經(jīng)濟(jì)需求的教材,意義重大。

三、《國(guó)際金融》教學(xué)內(nèi)容優(yōu)化

應(yīng)用型本科國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的《國(guó)際金融》授課大都設(shè)計(jì)為40個(gè)課時(shí)左右。我校前幾年主要使用劉舒年和陳雨露的教材。通過幾年的教學(xué)積累,我們將應(yīng)本國(guó)貿(mào)《國(guó)際金融》的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了優(yōu)化,并編寫了教材,基本滿足了應(yīng)用型本科國(guó)貿(mào)專業(yè)的教學(xué)需要。按照上述的教學(xué)指導(dǎo)思路,筆者將《國(guó)際金融》授課的主要內(nèi)容和教學(xué)重點(diǎn)設(shè)計(jì)如下:

1.外匯和匯率 在搞懂外匯、匯率、標(biāo)價(jià)法這些入門概念后,要使學(xué)生充分理解影響匯率的主要幾個(gè)經(jīng)濟(jì)因素以及匯率對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響這兩方面,這是國(guó)際金融分析的基本功,應(yīng)緊扣金融和貿(mào)易的聯(lián)系來闡明匯率與其他經(jīng)濟(jì)變量之間的相互關(guān)系。匯率理論一節(jié)主要講授購(gòu)買力平價(jià)理論,特別是要講透利率平價(jià)理論,因?yàn)楹竺婧芏嗤鈪R交易的學(xué)習(xí)需要對(duì)利率平價(jià)理論有很好的理解。其他的匯率理論僅做一般性介紹。至于固定匯率制與浮動(dòng)匯率制下貨幣政策和財(cái)政政策分析是屬于介紹性的,可引導(dǎo)有興趣的學(xué)生深入鉆研。

2.國(guó)際收支 在上述章節(jié)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生理解國(guó)際收支的概念,理解國(guó)際收支平衡表的結(jié)構(gòu)及其記賬方法。教學(xué)重心是要使學(xué)生能夠透徹理解國(guó)際收支、經(jīng)常收支和匯率三者之間的關(guān)系以及內(nèi)部均衡和外部均衡之間的關(guān)系。國(guó)際收支理論可以著重講授彈性論和吸收論,對(duì)于斯旺圖和蒙代爾的有效市場(chǎng)分類理論可作為知識(shí)性介紹。

3.傳統(tǒng)的外匯交易 這一章是衍生工具的基礎(chǔ),也是整個(gè)國(guó)際金融實(shí)務(wù)的基礎(chǔ)。對(duì)于應(yīng)用型國(guó)貿(mào)本科學(xué)生而言,筆者認(rèn)為應(yīng)該包括的內(nèi)容有:即期交易、遠(yuǎn)期交易、套匯、套利、掉期、擇期和不同幣種的報(bào)價(jià)換算。教學(xué)難點(diǎn)一是有買賣價(jià)的銀行匯率套算,二是結(jié)合利率平價(jià)理論講透套利的原理。

4.金融衍生工具 這一章既是重點(diǎn)也是難點(diǎn)??紤]到對(duì)外貿(mào)易的實(shí)際,衍生工具的內(nèi)容選取了期貨、期權(quán)和互換三個(gè)內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)是要通過大量的案例和習(xí)題講清楚這些衍生金融交易的“原理”。

5.外匯風(fēng)險(xiǎn)防范 這一章的教學(xué)要結(jié)合傳統(tǒng)交易和衍生工具的知識(shí),重點(diǎn)是應(yīng)收、應(yīng)付外匯賬款的管理。其實(shí)就是如何運(yùn)用上面兩章的知識(shí)來規(guī)避匯率風(fēng)險(xiǎn)。

6.國(guó)際金融市場(chǎng) 這一章安排了國(guó)際金融市場(chǎng)概述、國(guó)際貨幣市場(chǎng)和國(guó)際資本市場(chǎng)、歐洲貨幣市場(chǎng)、國(guó)際金融市場(chǎng)的發(fā)展和特點(diǎn)等內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)一是歐洲貨幣市場(chǎng),二是當(dāng)今國(guó)際金融市場(chǎng)的特點(diǎn)。

7.國(guó)際資本流動(dòng) 內(nèi)容有:國(guó)際資本流動(dòng)的概述、發(fā)展、理論和債務(wù)危機(jī)。著重講述當(dāng)今國(guó)際資本流動(dòng)的特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)、國(guó)際資本流動(dòng)與國(guó)際債務(wù)危機(jī),對(duì)國(guó)際資本流動(dòng)的理論可做一般性介紹。

8.國(guó)際貿(mào)易融資 根據(jù)外貿(mào)公司常用的融資方法,該章設(shè)計(jì)的內(nèi)容有:出口信貸、項(xiàng)目融資、出口保理、福費(fèi)廷和結(jié)構(gòu)性貿(mào)易融資。教學(xué)重點(diǎn)是要使學(xué)生理解每一種融資方式的運(yùn)作原理和流程,各當(dāng)事人的權(quán)利和責(zé)任。

9.國(guó)際儲(chǔ)備 內(nèi)容有:國(guó)際儲(chǔ)備的概述、構(gòu)成、管理和我國(guó)國(guó)際儲(chǔ)備的現(xiàn)狀。重點(diǎn)是結(jié)合國(guó)際收支一章的內(nèi)容,分析我國(guó)國(guó)際儲(chǔ)備的現(xiàn)狀,以進(jìn)一步鞏固國(guó)際收支的有關(guān)理論。

10.國(guó)際貨幣體系 這一章設(shè)計(jì)了五個(gè)小節(jié),即:國(guó)際貨幣體系概述、國(guó)際金本位制度、布雷頓森林體系、牙買加協(xié)定和國(guó)際貨幣體系的改革與發(fā)展。重點(diǎn)一是講述布雷頓森林體系的特點(diǎn)(雙掛鉤、特里芬難題)及其崩潰的原因,二是當(dāng)代國(guó)際貨幣體系的改革。

11.國(guó)際金融機(jī)構(gòu) 主要介紹IMF、世界銀行和區(qū)域性國(guó)際金融組織。重點(diǎn)放在IMF、世界銀行和亞行的性質(zhì)、使命和貸款特點(diǎn)。

12.區(qū)域金融合作 考慮到筆者所在學(xué)校地處中國(guó)――東盟自貿(mào)區(qū)前沿,故專門設(shè)計(jì)了這一章。內(nèi)容有區(qū)域金融合作概述、最適度通貨區(qū)理論、歐盟貨幣一體化的實(shí)踐和中國(guó)東盟自由貿(mào)易區(qū)的金融合作。除了介紹最適度通貨區(qū)理論外,重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)歐盟、特別是東盟區(qū)域金融合作的相關(guān)問題。

總的來說,筆者認(rèn)為《國(guó)際金融》的教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容是“外匯和匯率”、“國(guó)際收支”、“傳統(tǒng)的外匯交易”、“金融衍生工具”、“外匯風(fēng)險(xiǎn)防范”和“國(guó)際貿(mào)易融資”六個(gè)章節(jié)。在課時(shí)的約束下,其他章節(jié)的教學(xué),教師可以事先指出學(xué)習(xí)重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生通過自學(xué)閱讀、案例討論、課堂點(diǎn)評(píng)等方法達(dá)到教學(xué)目的。值得指出的是,除了優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、把握好教學(xué)重點(diǎn)外,教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)還必須重視教師的授課水平、教學(xué)手段、實(shí)驗(yàn)室、課程建設(shè)等因素。

參考文獻(xiàn):

[1]潘懋元. 什么是應(yīng)用型本科[J]. 高教探索,2010(1).

篇(7)

內(nèi)容摘要:本文通過對(duì)影響外商直接投資原因的分析,提出了促進(jìn)外商直接投資的政策。隨著世界經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,外商直接投資在某種程度上成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原動(dòng)力,它通過向外活動(dòng)來獲得更高的利潤(rùn),在促進(jìn)自身發(fā)展的同時(shí),也促進(jìn)了東道國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

影響外商直接投資效果的原因

(一)自然地理?xiàng)l件因素

自然地理環(huán)境包括地形、氣候、自然風(fēng)光、自然資源狀況、與海洋接近程度等,自然地理?xiàng)l件因素是最明顯的因素,其優(yōu)良與否,直接關(guān)系到能否吸引外商直接投資。

我國(guó)沿海地區(qū)如廣東,直接毗鄰香港、澳門兩個(gè)國(guó)際性自由港,尤其是毗鄰香港這個(gè)國(guó)際金融貿(mào)易中心,受到這些經(jīng)濟(jì)先進(jìn)地區(qū)的輻射和傳導(dǎo),推動(dòng)了本地區(qū)的貿(mào)易合作和技術(shù)交流,對(duì)外商直接投資降低成本和增加利潤(rùn)具有決定性的影響。而中西部地區(qū)自然資源豐富,為外商直接投資節(jié)省了原材料成本及運(yùn)輸成本。且西部地區(qū)不僅有人文景觀,其歷史文化悠久而輝煌,在國(guó)內(nèi)外都有很大的影響,這也是外商直接投資的特色品牌。

(二)經(jīng)濟(jì)環(huán)境

經(jīng)濟(jì)環(huán)境是外商直接投資活動(dòng)影響因素中最重要的因素,經(jīng)濟(jì)環(huán)境因素的變化直接影響外商直接投資者的投資決策。

經(jīng)濟(jì)環(huán)境包括經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,一個(gè)國(guó)家或者地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高,速度快,表明這一國(guó)家或者地區(qū)的收入多,需求大,市場(chǎng)規(guī)模大,盈利機(jī)會(huì)多,因而能吸引較多的外商直接投資。改革開放以來,東部地區(qū)特別是東部沿海地區(qū)進(jìn)行改革開放,尤其有著眾多的海港區(qū),其有著十分便利的交通條件,加上政府政策的傾斜,使東部沿海城市的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,這為吸引外商直接投資創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

基礎(chǔ)設(shè)施是外商直接投資的重要物質(zhì)條件,其是否完備直接影響到投資效益的高低和盈利的多少。隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,外商直接投資對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施的依賴程度日漸加深,外商直接投資者在評(píng)價(jià)投資環(huán)境時(shí),必然考慮基礎(chǔ)設(shè)施的完備情況。基礎(chǔ)設(shè)施包括交通運(yùn)輸、港口碼頭、能源和原材料供應(yīng)、通訊信息設(shè)備、供水供電設(shè)備等。我國(guó)沿海地區(qū)容易吸引外商直接投資,其中一方面的原因就是我國(guó)長(zhǎng)江三角洲和珠江三角洲容易引進(jìn)外資,長(zhǎng)江三角洲位于我國(guó)東海岸線的中段,是長(zhǎng)江入東海的出??冢R近渤海,海陸兼?zhèn)?,有“黃金海岸線”和“黃金水道“之稱,其有眾多的優(yōu)良港口,其中上海港、寧波港、南京港和南通港等一起組成了我國(guó)最大的港口群,上海港更是我國(guó)最大的綜合性貿(mào)易港口,因此沿海地區(qū)擁有內(nèi)陸地區(qū)無法比擬的便利交通和優(yōu)良港口,便于產(chǎn)品原材料的運(yùn)輸,有利于生產(chǎn)成本的降低和利潤(rùn)的增加。所以外商直接投資常常選擇沿海地區(qū),而我國(guó)西部地區(qū)由于經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后,交通運(yùn)輸綜合能力低,郵電、通信體系不健全,電力供應(yīng)還難以滿足社會(huì)的需要,因此制約了外商直接投資。

經(jīng)濟(jì)政策包括外資政策,一國(guó)的外資政策直接影響到外商投資的領(lǐng)域、規(guī)模和效益等;關(guān)乎國(guó)計(jì)民生的產(chǎn)業(yè)和行業(yè)是限制投資的,而對(duì)于有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)業(yè)和行業(yè)是鼓勵(lì)投資的,并且隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,其產(chǎn)業(yè)政策也是不斷變化的。

貿(mào)易政策對(duì)外商直接投資也有著一定的影響。一個(gè)國(guó)家或地區(qū)會(huì)對(duì)具有相對(duì)優(yōu)勢(shì)的行業(yè)及產(chǎn)業(yè)進(jìn)行一定的貿(mào)易保護(hù)政策,防止受外商投資企業(yè)的沖擊,加大對(duì)外商投資國(guó)的依賴程度,從來使其投資者形成獨(dú)占優(yōu)勢(shì),一旦其改變投資政策或者撤資,將會(huì)對(duì)國(guó)家或地區(qū)及其相對(duì)應(yīng)的產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生巨大影響,不但制約了其發(fā)展,也會(huì)帶來一系列社會(huì)不安定因素。

財(cái)稅政策也直接關(guān)系到外商直接投資者的利潤(rùn)及其效益。如果東道國(guó)的納稅率低,財(cái)政政策寬松,這樣投資者就會(huì)進(jìn)行積極的投資計(jì)劃。相反,如果對(duì)某些行業(yè)征收高額關(guān)稅或者報(bào)復(fù)性關(guān)稅,那投資者會(huì)繞道而行的。

外匯貨幣政策。如果東道國(guó)進(jìn)行外匯管制或沒有可行的貨幣金融政策,那么就不能為外商直接投資者提供便利的融資條件,也不能進(jìn)行自由兌換,這會(huì)限制外商直接投資者投資。

貿(mào)易與國(guó)際收支狀況。東道國(guó)一般歡迎進(jìn)口替代型投資。經(jīng)濟(jì)制度及市場(chǎng)體系的完善程度,也為外商直接投資的正常運(yùn)行提供保障。

(三)政治因素

政治環(huán)境與政府的作用和行為密切聯(lián)系在一起,它直接關(guān)系到外商直接投資的安全性。

政治制度是建立在一國(guó)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的上層建筑,由于與經(jīng)濟(jì)制度密不可分,因此政治體制的健全程度以及演變趨勢(shì)往往直接表現(xiàn)在政府對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的管理方式以及干預(yù)和控制的程度上,從而對(duì)外商直接投資活動(dòng)產(chǎn)生影響。

政治穩(wěn)定性是指一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的政府有無被顛覆和的可能性,其穩(wěn)定性包括政權(quán)的穩(wěn)定性;政府的執(zhí)政能力;反對(duì)派的狀況;國(guó)內(nèi)一定時(shí)期內(nèi)發(fā)生政治沖突的情況;國(guó)內(nèi)民族、宗教及其工會(huì);軍隊(duì)警察的狀況等七個(gè)方面。

政策的連續(xù)性是指一國(guó)政府政權(quán)發(fā)生換屆時(shí),該國(guó)的政策尤其是經(jīng)濟(jì)政策不會(huì)發(fā)生太大的變化,仍然保持一定的連續(xù)性。

政府及公眾對(duì)待外資的態(tài)度是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)文化問題,又是一個(gè)敏感的政治經(jīng)濟(jì)問題。公眾對(duì)于不歡迎的外商直接投資項(xiàng)目,往往會(huì)示威、抗議、罷工、游行等;政府對(duì)于反對(duì)的項(xiàng)目則施加更多的額外限制,如在稅收政策方面。

國(guó)際地位是指該國(guó)在國(guó)際中的地位,特別是和周邊國(guó)家之間的關(guān)系,以及在國(guó)際政治組織中的態(tài)度

(四)社會(huì)文化環(huán)境

社會(huì)文化環(huán)境包括教育水平、社會(huì)觀念和風(fēng)俗習(xí)慣等。

教育水平的高低,直接關(guān)系到一個(gè)國(guó)家勞動(dòng)者的素質(zhì)和社會(huì)文明進(jìn)步的程度,在外商進(jìn)行直接投資時(shí),教育水平不僅影響勞動(dòng)力的供給水平,而且影響到外商投資者的投資意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和管理意識(shí)。改革開放以來,由于沿海城市經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,許多人才開始流向東部沿海城市,使得沿海城市聚集了充裕優(yōu)秀的勞動(dòng)力資源,為外商直接投資提供了豐富的勞動(dòng)力,且我國(guó)本來就有著廉價(jià)豐富的勞動(dòng)力資源,而且政府又提供了非常優(yōu)惠的招商引資政策,這樣大大降低了外商直接投資的成本,使得我國(guó)東部沿海城市成為外商直接投資和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的重要地區(qū)。而我國(guó)東西部地區(qū),由于地理環(huán)境的制約,經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后,思想觀念守舊,受教育的機(jī)會(huì)和條件不完善,人們對(duì)教育的認(rèn)知程度淺薄模糊,使得中西部地區(qū)的人口在知識(shí)、技能和健康方面都十分欠缺,沒有能力接受外資,雖然有著大量的廉價(jià)勞動(dòng)力,但是因?yàn)槭芙逃潭鹊?,難以管理和培訓(xùn),所以中西部在吸引外商直接投資方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于東部沿海地區(qū)。

促進(jìn)外商直接投資的政策

(一)以西部大開發(fā)為契機(jī)實(shí)現(xiàn)利用外資的地區(qū)均衡

改革開放以來,為了吸引外商直接投資,在20世紀(jì)80年代初,我國(guó)在廣東和福建設(shè)立了四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū),隨后其他十幾個(gè)沿海城市也陸續(xù)宣布對(duì)外開放,政府給予這些經(jīng)濟(jì)特區(qū)和沿海開放城市在自、稅收和資源配置上等優(yōu)惠政策,使得這些地方吸引了大量的外商直接投資企業(yè),同時(shí)也造成了東西部之間的差異,這時(shí)政府開始實(shí)行西部大開發(fā)政策,使得政府政策開始向西部轉(zhuǎn)移,以加快外商直接投資者在西部的投資進(jìn)程。為此頒布了一系列針對(duì)西部的優(yōu)惠措施,包括進(jìn)一步開放金融、保險(xiǎn)、電訊等投資領(lǐng)域,放寬外商設(shè)立代表機(jī)構(gòu)和營(yíng)業(yè)分支機(jī)構(gòu)的限制,對(duì)投資于該地區(qū)的外資給予稅收優(yōu)惠等。這一系列政策的施行,雖然已取得了一些效果,但是和東部相比較還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這就要求必須進(jìn)一步加大優(yōu)惠力度并認(rèn)真貫徹落實(shí),使外商在西部的投資真正有較大幅度的增長(zhǎng)。

(二)完善公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,外商直接投資對(duì)公共基礎(chǔ)設(shè)施依賴程度加深,這就需要不斷完善公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),創(chuàng)造良好的投資環(huán)境。提高東部特別是中西部地區(qū)外商直接投資的規(guī)模和水平,投資環(huán)境中經(jīng)濟(jì)環(huán)境是關(guān)鍵,基礎(chǔ)設(shè)施是經(jīng)濟(jì)環(huán)境中的關(guān)鍵因素,基礎(chǔ)設(shè)施無論哪方面達(dá)不到要求,都有可能影響該地區(qū)吸引外資的能力,因此要加強(qiáng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù),為吸引更多的外商直接投資準(zhǔn)備好首要的物質(zhì)條件,繼續(xù)加強(qiáng)水、電、交通、通訊等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

最近幾年不管是東部還是中西部,交通運(yùn)輸方面的改善尤為突出,新建、擴(kuò)建、改建了許多機(jī)場(chǎng)、火車站、汽車站,動(dòng)車、高鐵、地鐵等高科技運(yùn)輸工具的應(yīng)用,為引進(jìn)外商直接投資提供了便利的交通。

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