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語文教學(xué)通訊雜志 省級(jí)期刊
語文教學(xué)通訊
030024
賈文滸
22-178
192
語文教學(xué)通訊雜志簡介
《語文教學(xué)通訊·D刊》雜志（CN:14-1017/G4）內(nèi)容豐富、思想健康，1978年創(chuàng)刊，目前以旬刊形式發(fā)行，刊物對(duì)外積極擴(kuò)大宣傳，致力于提高雜志質(zhì)量與影響。
語文教學(xué)通訊發(fā)文方向
卷首、人物、論壇_講壇、論壇_論語、課堂_專題、課堂_備課、課堂_評(píng)課、教研_教法、教研_研讀、教研_課題、成長_視野、成長_感悟
語文教學(xué)通訊雜志特色
①標(biāo)題：一般單獨(dú)占行，居左；段首小標(biāo)題，前空兩格，后空一格。
②同一文獻(xiàn)反復(fù)引用者，用在正文中首次引用的文獻(xiàn)序號(hào)標(biāo)注；正文中引用的參考文獻(xiàn)有兩位作者時(shí)中間用“和”連接，有三位或以上作者時(shí)用第一作者加“等”。引用外文文獻(xiàn)時(shí)只用作者的姓。
③論文以提供論著梗概為目的，不加評(píng)論和補(bǔ)充解釋，簡明、確切地記述文獻(xiàn)重要信息的短文。
④注釋：注釋主要用于對(duì)文章篇名、作者及文內(nèi)某一特定內(nèi)容作必要的解釋或說叫，序號(hào)用帶網(wǎng)目的阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注，放在當(dāng)頁頁腳，建議不超過5條。
⑤本刊倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的學(xué)風(fēng)，歡迎有真知灼見、有理有據(jù)、論證嚴(yán)密、合乎語法規(guī)范的學(xué)術(shù)論文。
雜志收錄與榮譽(yù)
語文教學(xué)通訊雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)注：由于版面限制，此處僅列出部分?jǐn)?shù)據(jù)信息，了解詳情請(qǐng)聯(lián)系客服 了解詳情 >>
年度期刊評(píng)價(jià)報(bào)告 (本刊綜合數(shù)據(jù)對(duì)比及走勢)
名詞解釋：
影響因子：指該期刊近兩年文獻(xiàn)的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評(píng)價(jià)當(dāng)年每篇論文被引用的平均次數(shù)
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標(biāo)，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中，較新的一半被引論文刊載的時(shí)間跨度
期刊他引率：他引率是指，此期刊被引用次數(shù)中，被其他刊引用次數(shù)所占的比例
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻(xiàn)中較新的一半是在最近多少年時(shí)段內(nèi)刊載的
平均引文率：在給定的時(shí)間內(nèi)，期刊篇均參考文獻(xiàn)量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低
雜志被引半衰期、引用半衰期
雜志影響因子、被引次數(shù)
雜志發(fā)文量、期刊他引率
雜志平均引文率
語文教學(xué)通訊雜志文章分期部分匯總
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