中國教師雜志 部級期刊

中國教師雜志簡介

《中國教師》雜志（CN:11-4801/Z）內(nèi)容豐富、思想健康，自2003年創(chuàng)刊起，以月刊形式發(fā)行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質(zhì)量與影響。

《中國教師》雜志為學(xué)校管理者和廣大教師提供思想梳理、方法建構(gòu)和經(jīng)驗借鑒，支持“立德樹人”的教育實踐，助力學(xué)校管理和教師成長。

中國教師雜志特色

①標(biāo)題，序數(shù)后用實心黑點，如“1.”“2.”“3.”，左側(cè)空二字符。

②提供中文內(nèi)容提要，提要篇幅為200 — 300 字。力求充分說明文章的核心、論證方法及研究價值，語言準(zhǔn)確精煉。

③引用自己的作品時，請直接標(biāo)明作者姓名，不要使用“拙文”等自謙詞。

④若兩個注釋編號次第緊連，但引注的同一文獻不在同一頁碼，則使用“同上注，第XX頁”。

⑤凡來稿在接到本刊回執(zhí)后3個月內(nèi)未收到稿件處理通知者，系仍在審閱中。