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中國數(shù)學教育雜志簡介
《中國數(shù)學教育》雜志（CN:21-1548/G4）內(nèi)容豐富、思想健康，自2003年創(chuàng)刊起，以半月刊形式發(fā)行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質(zhì)量與影響。
《中國數(shù)學教育》雜志一直以來，遵循以質(zhì)量求生存的原則，致力于質(zhì)量的不斷提高和作者隊伍的建設，力求為廣大教育工作者呈現(xiàn)出更加富有實踐和指導意義的內(nèi)容。
中國數(shù)學教育發(fā)文方向
特別報道、本刊特稿、教學縱橫、課改在線、教學頻道、考綱解讀、高考高參、命題研究、試題研究、解題研究、習題研究、試題薈萃、競賽之窗、他山之石、教育技術、教研視窗
中國數(shù)學教育雜志特色
①關鍵詞選詞要規(guī)范，關鍵詞數(shù)目一般 3~8個，關鍵詞之間用“；”分隔。
②來稿必須附有作者(或聯(lián)系人)的真實姓名，詳細通信地址，聯(lián)系電話及電子信箱，以便于審稿中聯(lián)系。
③來稿應在篇首頁的地腳處注明基金來源（項目名稱及編號）、作者簡介（姓名、出生年月、性別、職稱、學位、從事專業(yè)或工作）和電子郵箱、手機號碼等。
④腳注中的外文參考文獻要用外文原文，作者、書名、雜志名字體一致采用Times New Roman，書名、雜志名等用斜體，其余采用正體。
⑤反對抄襲他人作品，凡因抄襲引起著作權糾紛，本刊不負任何連帶責任。
雜志收錄與榮譽
中國數(shù)學教育雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計注：由于版面限制，此處僅列出部分數(shù)據(jù)信息，了解詳情請聯(lián)系客服 了解詳情 >>
年度期刊評價報告 (本刊綜合數(shù)據(jù)對比及走勢)
名詞解釋：
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數(shù)
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中，較新的一半被引論文刊載的時間跨度
期刊他引率：他引率是指，此期刊被引用次數(shù)中，被其他刊引用次數(shù)所占的比例
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內(nèi)刊載的
平均引文率：在給定的時間內(nèi)，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低
雜志被引半衰期、引用半衰期
雜志影響因子、被引次數(shù)
雜志發(fā)文量、期刊他引率
雜志平均引文率
中國數(shù)學教育雜志文章分期部分匯總
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