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中學(xué)政史地·高一雜志

中學(xué)政史地·高一雜志 省級(jí)期刊

1個(gè)月內(nèi) 下單時(shí)間

中等教育 期刊類別

河南大學(xué)

河南大學(xué)出版社

41-1380/G4

1個(gè)月內(nèi)

1985

中等教育

月刊

中文

中學(xué)政史地(高中政治)

中學(xué)政史地(高一)

475001

郭常英

100

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中學(xué)政史地·高一雜志簡(jiǎn)介

《中學(xué)政史地·高一》雜志(CN:41-1380/G4)內(nèi)容豐富、思想健康,1985年創(chuàng)刊,目前以月刊形式發(fā)行,刊物對(duì)外積極擴(kuò)大宣傳,致力于提高雜志質(zhì)量與影響。隨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深化,教育理念、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方法都發(fā)生了重大變革。為適應(yīng)這些變化,迎接新的挑戰(zhàn),《中學(xué)政史地·高一雜志》每月出版兩期,分為初中版和高中版。其宗旨是服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教師、服務(wù)課程改革。

該雜志不僅是河南省中學(xué)師生的學(xué)習(xí)交流平臺(tái),還是河南省基礎(chǔ)教研室發(fā)布課改信息、指導(dǎo)考試評(píng)價(jià)、組織學(xué)科競(jìng)賽的重要窗口。欄目設(shè)置豐富多樣,包括名家論壇、課改前沿、趣味歷史、鄉(xiāng)土歷史、中高考研究、熱點(diǎn)分析、試卷評(píng)析、解題指導(dǎo)、課標(biāo)解析、同步訓(xùn)練等多個(gè)板塊??偟膩?lái)說(shuō),《中學(xué)政史地·高一雜志》以其豐富的內(nèi)容和高質(zhì)量的稿件要求,成為河南省乃至全國(guó)中學(xué)生和教師的重要學(xué)習(xí)資源和交流平臺(tái)。

中學(xué)政史地·高一發(fā)文方向

指點(diǎn)迷津、金點(diǎn)子專題復(fù)習(xí)、試題研究、一試身手等

中學(xué)政史地·高一雜志特色

①科研基金資助的課題原則上著錄國(guó)家或省、部級(jí)以上的課題,需注明科研基金機(jī)構(gòu)全稱和自主好,中、英文雙語(yǔ)著錄,分別置于中英文摘要關(guān)鍵詞下方,并在圓括號(hào)內(nèi)注明其項(xiàng)目編號(hào)。

②文責(zé)自負(fù)。概不接受抄襲稿件。本刊概不退稿,請(qǐng)作者自留底稿。本刊發(fā)表的所有文章都不代表編輯部的意見,均由作者文責(zé)自負(fù)。

③提供400字左右的論文摘要和3—5個(gè)關(guān)鍵詞。摘要應(yīng)包括:論文所研究的主要問題、得出的基本結(jié)論、所使用的主要研究方法及所提出的主要政策建議等。

④文內(nèi)體例要求,一般以“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”作為文章層次,通過(guò)簡(jiǎn)短的小標(biāo)題方式提煉主要觀點(diǎn)。

⑤表格采用三線表,并在表格上方提供中文和英文標(biāo)題,居中排列。表頭中使用“量符號(hào)/量單位”,并與文中的相關(guān)術(shù)語(yǔ)和符號(hào)保持一致。

⑥標(biāo)題:一般分為三級(jí),第一級(jí)標(biāo)題用“一”“二”“三”等,第二級(jí)用“(一)”“(二)”“(三)”等,第三級(jí)用“1.”“2.”“3.”等。

⑦提供400字左右的論文摘要和3—5個(gè)關(guān)鍵詞。摘要應(yīng)包括:論文所研究的主要問題、得出的基本結(jié)論、所使用的主要研究方法及所提出的主要政策建議等。

⑧參考文獻(xiàn)為作者撰寫文章時(shí)所引用的已公開發(fā)表的文獻(xiàn)書目。在正文中以參考文獻(xiàn)首次出現(xiàn)的順序編號(hào),并在相應(yīng)位置以數(shù)字加方括號(hào)的上標(biāo)標(biāo)注表示。

⑨注釋是對(duì)文內(nèi)某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說(shuō)明,注釋序號(hào)用帶圓圈的阿拉伯?dāng)?shù)字表示(如①、②),并按順序列于當(dāng)頁(yè)地腳。

⑩摘要目的盡量用一句話說(shuō)清楚,少談背景信息和公知公用常識(shí)。突出過(guò)程、方法和結(jié)果,即詳述技術(shù)思路(研究思路)和研究方法以及由此所取得的具體的、量化的結(jié)果,關(guān)鍵技術(shù)信息必須完整、定性/定量與具體。

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