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創(chuàng)新作文·初中版雜志

創(chuàng)新作文·初中版雜志 省級期刊

1個月內(nèi) 下單時間

0.01 影響因子

教育綜合 期刊類別

4537 發(fā)文量

6 總被引次數(shù)

2 H指數(shù)

廣西教育學(xué)院

廣西教育學(xué)院

1674-2443

45-1337/G4

1個月內(nèi)

¥196.00

1962

教育綜合

月刊

中文

小學(xué)生作文選刊;小學(xué)生創(chuàng)新作文;少年優(yōu)秀作文選;花朵

創(chuàng)新作文(初中版)

530023

黎海英

48-49

200

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創(chuàng)新作文·初中版雜志簡介

《創(chuàng)新作文·初中版》(CN:45-1337/G4)創(chuàng)刊于1962年,由廣西教育學(xué)院主管主辦的教育刊物,通過生動活潑、新穎有趣的形式激發(fā)學(xué)生的作文興趣,開發(fā)學(xué)習(xí)潛能,誘發(fā)想像力,啟發(fā)創(chuàng)新力,同時培養(yǎng)健康向上的品格和優(yōu)秀品質(zhì)。

《創(chuàng)新作文·初中版》讓更多的讀者朋友學(xué)會關(guān)注生活,關(guān)心身邊的事情,鍛煉出一雙學(xué)會發(fā)現(xiàn)的眼睛。為讀者創(chuàng)設(shè)了一個輕松的學(xué)習(xí)氛圍,同時也有利于培養(yǎng)孩子樂觀健康的現(xiàn)代品格。在閱讀的同時,給他們帶來快樂。配合作文課堂教學(xué),根據(jù)兩個版本的語文教材,即人教版和蘇教版中每個積累運用的習(xí)作要求進(jìn)行同步作文訓(xùn)練。

創(chuàng)新作文·初中版發(fā)文方向

小小童話家、寶貝話匣子、世界萬花筒、小豆子作文、小風(fēng)鈴唱歌

創(chuàng)新作文·初中版雜志特色

①來稿需符合上述文稿規(guī)范,否則不予審稿。請勿重復(fù)投稿,請勿一稿多投,稿件錄用后不能撤稿,否則后果自負(fù)。

②中文摘要為150-300字。摘要的內(nèi)容應(yīng)包括目的、方法、實驗結(jié)果和結(jié)論;綜述性、評論性文章可寫指示性摘要。摘要中不應(yīng)出現(xiàn)“本文、我們、作者”之類的詞語。

③本刊要求作者有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和樸實的文風(fēng),提倡互相尊重和自由討論。凡采用他人學(xué)說,必須加注說明。

④圖片要有良好的清晰度和對比度,每圖均須冠有序號和標(biāo)題,圖中重要內(nèi)容要有清楚的說明性資料。

⑤來稿請使用word排版,并請注明作者姓名、單位、通訊地址、郵編、電子信箱、聯(lián)系電話等。

雜志收錄與榮譽

萬方收錄(中)
中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫

創(chuàng)新作文·初中版雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計注:由于版面限制,此處僅列出部分?jǐn)?shù)據(jù)信息,了解詳情請聯(lián)系客服 了解詳情 >>

年度期刊評價報告 (本刊綜合數(shù)據(jù)對比及走勢)
名詞解釋:

影響因子:指該期刊近兩年文獻(xiàn)的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評價當(dāng)年每篇論文被引用的平均次數(shù)

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標(biāo),指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中,較新的一半被引論文刊載的時間跨度

期刊他引率:他引率是指,此期刊被引用次數(shù)中,被其他刊引用次數(shù)所占的比例

引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻(xiàn)中較新的一半是在最近多少年時段內(nèi)刊載的

平均引文率:在給定的時間內(nèi),期刊篇均參考文獻(xiàn)量,用以測度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低

雜志被引半衰期、引用半衰期

雜志影響因子、被引次數(shù)

雜志發(fā)文量、期刊他引率

雜志平均引文率

創(chuàng)新作文·初中版雜志文章分期部分匯總

  • 最優(yōu)秀的“笨”學(xué)生

    高風(fēng)英
  • 直播間

  • 使用網(wǎng)絡(luò)語言應(yīng)取舍有度

    付海
  • 網(wǎng)絡(luò)語言是洪水猛獸嗎

    劉永軍; 牛銳(指導(dǎo))
  • 難以理解和接受長輩們的行為時,該怎么辦

    林莉

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  • 主管單位:廣西教育學(xué)院
  • 主辦單位:廣西教育學(xué)院
  • 全年訂價:¥196.00
  • 期刊類別:教育

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