優(yōu)秀班干部申請書精品(七篇)

序論：寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇優(yōu)秀班干部申請書范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

班長申請書范文的模板1

您好！隨著軍訓(xùn)生活的結(jié)束和課程學(xué)習(xí)的開始，我們豐富多彩的大學(xué)生活已悄然拉開序幕。在此，我鄭重地提出申請：我要成為二零一五級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)三班的班長！

入學(xué)后，通過參與班級(jí)的一些工作和活動(dòng)，我對大學(xué)生活中的班級(jí)工作有了一定的理解和了解，對我們班級(jí)的一些基本狀況也有了掌握。我認(rèn)為班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手，是同學(xué)們的真心朋友。身為班長，要配合輔導(dǎo)員做好相關(guān)的學(xué)生工作，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、學(xué)院下達(dá)的相關(guān)任務(wù)；身為班長，要團(tuán)結(jié)班集體中的每一位成員，努力為班級(jí)爭取各項(xiàng)榮譽(yù)，帶領(lǐng)班委中的其他成員盡職盡責(zé)地為班級(jí)服務(wù)，為班級(jí)樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，讓班級(jí)中的每一位成員都擁有積極上進(jìn)的心態(tài)，讓我們的班級(jí)成為最優(yōu)秀的班集體；身為班長，更要以身作則，以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不僅班級(jí)工作要做好，學(xué)習(xí)成績也要突出。

我認(rèn)為自己有能力擔(dān)當(dāng)班長的重任。首先，我在每年換一位班主任每年調(diào)整部分班級(jí)成員的情況下?lián)瘟巳旮咧邪嚅L，有一定的經(jīng)驗(yàn)和較好的組織協(xié)調(diào)能力。如果我做班長，我要調(diào)動(dòng)班委成員和同學(xué)們的積極性，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同把班級(jí)工作做好；其次，我在日常生活中關(guān)愛同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，以同學(xué)、班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)為主；第三，在九年義務(wù)教育和三年高中學(xué)習(xí)中遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，沒有不良作風(fēng)，從未違反校紀(jì)校規(guī)；學(xué)習(xí)態(tài)度端正，年年被評(píng)為三好學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀班干部，平時(shí)與同學(xué)相處融洽，人際關(guān)系較好。

希望老師信任我，支持我，給我這次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我為班集體、為大家服務(wù)！班長二字雖然只有簡簡單單的十四劃，但我卻深知這簡單的兩個(gè)字背后意味著什么。它意味著責(zé)任，意味著付出。所以，我當(dāng)選班長以后，絕不會(huì)讓這個(gè)“長”成為一個(gè)虛名！小時(shí)候，爺爺就教育我要“踏踏實(shí)實(shí)做事，實(shí)實(shí)在在做人”，這句話我一直銘記。

我會(huì)積極吸納國內(nèi)外先進(jìn)文明成果，做人做事做學(xué)問要時(shí)時(shí)處處從實(shí)際出發(fā)，以求實(shí)的精神、樸實(shí)的作風(fēng)、務(wù)實(shí)的態(tài)度、踏實(shí)的工作，與時(shí)俱進(jìn)，敢為人先，追求卓越，努力做好班長的工作，為建設(shè)高質(zhì)量綜合性品牌大學(xué)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力！我定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明自己沒有辜負(fù)您對我的信任。謝謝！

此致

敬禮！

申請人：

20xx年x月x日

班長申請書范文的模板2

我是大學(xué)一年級(jí)系的xxx。今天我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己的愿望：“我要競聘班長職位。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使我們班成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”

高中階段，我曾經(jīng)擔(dān)任過班干部，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級(jí)成員之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任班長的.職務(wù)，并且有能力把我們班發(fā)揚(yáng)光大。

假如我成為班長，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

假如我成為班長，我將以“服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，為班級(jí)的建設(shè)盡心盡力。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。

請領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)！

此致

敬禮！

申請人：

20xx年x月x日

班長申請書范文的模板3

本人準(zhǔn)備在這次班委改選中競選自動(dòng)化0801班班長的職務(wù)。

拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長”成為一個(gè)虛名。

班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。在過去一年的學(xué)委工作中我漸漸了解了班級(jí)工作中的一些基本狀況以及身為班長的主要日常工作。我認(rèn)為身為班長，就是要團(tuán)結(jié)班集體中的每一位成員，努力為班級(jí)爭取各項(xiàng)榮譽(yù)，帶領(lǐng)班委會(huì)中的其他成員盡職盡責(zé)的為班級(jí)服務(wù)，為班級(jí)樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，讓班級(jí)中的每一位成員都擁有積極上進(jìn)的心態(tài)，讓我們的班級(jí)成為最優(yōu)秀的班集體。

身為一班之長，就應(yīng)該以身作則，即使不能成為同學(xué)們最好的模范榜樣，也絕不能給同學(xué)們造成某些不良影響，使他們產(chǎn)生消極情緒。身為班委會(huì)最高領(lǐng)導(dǎo)者，自身的行為規(guī)范就應(yīng)該比其他同學(xué)更加嚴(yán)格，這樣即是對自己負(fù)責(zé)，也是對班級(jí)中其他成員負(fù)責(zé)。

其次，班長應(yīng)該科學(xué)合理的將班級(jí)中的各項(xiàng)工作分配給班委會(huì)的其他成員，讓每一位班干部都有事可做，這樣既可以避免自身工作累積、雜亂無章，也可以避免其他班委過于清閑，從而導(dǎo)致對其自身工作失去信心及熱情。去年班委會(huì)中就出現(xiàn)過這種情況，忙碌和清閑形成兩個(gè)極端。并不是班干部不愿意干事，而是實(shí)在是沒有任何工作分配，每個(gè)人都會(huì)有惰性思想，沒有旁人的催促自然也就樂得清閑。不過，有哪個(gè)人不想在工作中大展拳腳呢？而其個(gè)人才能是否能得到施展，就全靠班長的統(tǒng)籌規(guī)劃。

我認(rèn)為自己有能力擔(dān)當(dāng)班長的重任：

1、我曾擔(dān)任一學(xué)年的學(xué)委工作，有豐富的經(jīng)驗(yàn)和足夠的能力；

2、關(guān)心集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)；

3、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)態(tài)度端正；

4、平時(shí)與同學(xué)相處融洽，人際關(guān)系良好。

我的治班宗旨是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)試著從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題，在平時(shí)多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的意見和建議。我也會(huì)從他們的角度來組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也能開展得更加順利、成功。

今天我之所以在這里參加競選是希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)的，同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。

我堅(jiān)信自己能夠經(jīng)得住考驗(yàn)，在平時(shí)的工作中，團(tuán)結(jié)每一位班級(jí)成員，盡職盡責(zé)為班級(jí)服務(wù)，積極主動(dòng)為班級(jí)爭取各項(xiàng)榮譽(yù)，在大家的共同努力下，把我們的班級(jí)建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體，一個(gè)擁有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班集體。

希望老師和同學(xué)能夠信任我，給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明自己沒有辜負(fù)老師和同學(xué)對我的信任。謝謝~！

此致

敬禮！

篇(2)

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

我是來自xx年紀(jì)xx班的學(xué)生xx，由于家庭條件比較艱難，所以向?qū)W校提出申請國家助學(xué)金.在學(xué)習(xí)上本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)行為，誠實(shí)守信，做事遵守承諾，在工作方面擔(dān)任班干部一直是盡職盡責(zé)，在生活上，本人家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活簡樸，已被認(rèn)定為貧困家庭，困難學(xué)生，家里僅靠父親打工維持生活，但是人窮志不窮，本人在校能遵紀(jì)守法，沒有任何違規(guī)行為。

假如能夠獲得國家助學(xué)金，我將在今后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力，來努力完成學(xué)業(yè)，爭取優(yōu)秀畢業(yè).為班級(jí)為學(xué)院爭光.通過自己的不斷努力和不斷汲取知識(shí)的方法來為將來打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為今后的工作作好儲(chǔ)備.

我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的學(xué)生等著這筆錢去交學(xué)費(fèi)，也有更多的父母為兒女的學(xué)費(fèi)而辛苦工作著，甚至有的以賣血來湊夠這筆錢.想一想手中浸著鮮血的貸款，想想一個(gè)人承諾和信用的價(jià)值，任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待，請領(lǐng)導(dǎo)和各位老師相信我的人格，我一定好好學(xué)習(xí)。

特此申請，望予批準(zhǔn)!

此致

敬禮

篇(3)

1999年我以優(yōu)異的成績考入墳臺(tái)中學(xué)，這是一所縣重點(diǎn)中學(xué)。面對這個(gè)陌生的環(huán)境里，在大哥的耐心指導(dǎo)下，我更加嚴(yán)格的要求自己，多次取得年級(jí)第一的好成績，初中期間曾獲得多次競賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。在擔(dān)任班干部期間，我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)參加各種有意義的活動(dòng)，不僅豐富了同學(xué)們的課余文化生活，而且使全班更緊密的團(tuán)結(jié)在一起，共同進(jìn)步。證明人，武猛老師。

XX年，收到省重點(diǎn)高中安徽省太和中學(xué)的錄取通知書，我無比自豪，并暗暗發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，做對祖國有用的青年。在班主任孫蕾老師的積極影響下，我遞交了共青團(tuán)員申請書，并于XX年5月光榮地成為共青團(tuán)員中的一員。在團(tuán)組織的教育影響下，從胸前佩帶上團(tuán)徽，向團(tuán)旗宣誓的那一刻起，我就下定決心，將在以后的學(xué)習(xí)、工作中努力要為莊嚴(yán)的團(tuán)徽、團(tuán)旗增輝，做一名名副其實(shí)的團(tuán)員，并爭做優(yōu)秀團(tuán)員。在XX年的高考中，雖然取得了優(yōu)異的成績(高出當(dāng)年安徽省理科二本線46分)，但第一志愿的落檔使我沒有進(jìn)入理想中大學(xué)，思索再三，我接受了家長的意見，決定復(fù)讀一年。證明人，孫雷老師。

XX年09月～XX年06月，我深刻地總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，端正了自己的思想，調(diào)整了自己的心態(tài)，充分地排除了外界的干擾，全心全意地投入到高三復(fù)讀的事業(yè)上，最終，我以優(yōu)異的成績被江南大學(xué)化工學(xué)院錄取。證明人，李子臣老師。

篇(4)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

我叫xxx，是xx學(xué)院xx級(jí)電子商務(wù)x班的學(xué)生，家住湖北省xx市xx鎮(zhèn)xx村，那里是個(gè)空氣清新毫無污染的地方，可是那里無論是經(jīng)濟(jì)還是交通都是那樣的落后，對我而言，出生于貧困的農(nóng)村再加上家庭狀況的不景氣，只有好好讀書沖破現(xiàn)狀才是唯一的出路。我們一家四口人，父母是地道的農(nóng)民，爺爺在很早就已經(jīng)病故，留下奶奶一個(gè)人，而奶奶現(xiàn)在也是重病癱瘓?jiān)诖?，不能?dòng)，吃喝等都需要有人在旁邊照顧，生活完全不能自理。母親則一邊照顧奶奶，一邊操持家務(wù)，再加上母親也是體弱多病，所以全家的經(jīng)濟(jì)來源就靠父親一人辛苦種田和農(nóng)閑之時(shí)出門給人幫下工。

我們家地勢較低，夏季多雨時(shí)廚房還會(huì)被淹沒，而每到下雨，家里的盆啊桶的都要被水滴的丁冬的響，父親開玩笑卻滿是無奈的地說：“外面下大雨，屋里下小雨，家還演奏著交響曲。”可是我聽著心里酸酸的。

進(jìn)入大學(xué)深造后，家庭生活負(fù)擔(dān)進(jìn)一步加重，經(jīng)濟(jì)上更是雪上加霜。所以在進(jìn)入大學(xué)以后，我都一直堅(jiān)持在課余時(shí)間做兼職來賺取自己的生活費(fèi)以減輕父母的壓力。

我平時(shí)生活習(xí)慣良好，無不良嗜好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，為了能夠更好的完成自己的學(xué)業(yè)，也為了減輕家庭的生活負(fù)擔(dān)，故備此文學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師，證明本人家境貧困，特此申請校貧困生，懇請學(xué)校能夠批準(zhǔn)!

此致

敬禮

申請人：xx

XX年10月8日

貧困生認(rèn)定申請書范文(二)

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我叫***，來自**學(xué)院XX級(jí)**班，XX年我有幸考入**大學(xué)，成為其中的一員，如今自己已是一名大三的學(xué)生。在過去的三年中，家庭經(jīng)濟(jì)條件的限制，培養(yǎng)了我勤儉節(jié)約，自強(qiáng)不息的精神。自XX年開始，家里因病、因?yàn)?zāi)致困，欠下十幾萬元的債務(wù)。家庭缺少勞動(dòng)力，生活愈發(fā)拮據(jù)，但在學(xué)校和社會(huì)的幫助下，自己像一顆樹苗般茁壯成長著。在自己尚未具備經(jīng)濟(jì)能力前，希望學(xué)校和社會(huì)能再次對我伸出援助之手，幫我和我的家庭共度難關(guān)。 本人來自偏遠(yuǎn)、交通不便的婁底與邵陽的交界地帶——雙峰縣——省級(jí)貧困縣，家境本來就貧寒，可是天災(zāi)人禍接踵而至，讓我的家庭雪上加霜，困苦不堪。 XX年，家父在湘雅二醫(yī)院被確診為極為罕見的血色病，并患有由血色病引發(fā)的繼發(fā)性糖尿病以及其它多種并發(fā)癥：糖尿病視網(wǎng)膜病變、糖尿病周圍神經(jīng)并發(fā)癥、肝硬化、代謝性心肌病等，經(jīng)常住院于湘雅等醫(yī)院治療，且須不間斷得使用非常昂貴的去鐵胺和賴脯胰島素注射液等藥物，花費(fèi)了巨額醫(yī)療費(fèi)，不僅花光了家里的所有積蓄，還向各處親戚朋友借了數(shù)萬元錢，致使家庭負(fù)債累累。 父親患重病后失去勞動(dòng)力，全家4口人的生活來源僅靠其母親做打火機(jī)的微薄收入，每月工資大概為600至800元，而家父每月平均醫(yī)藥費(fèi)就要500元，此外，家里還須拿出一部分金錢來供我年幼的妹妹上學(xué)。而現(xiàn)在家里唯一的勞動(dòng)力——母親也由于生活沉重的壓力，

加上日夜勞作，身體狀況也大不如從前了。 可是屋漏偏逢連夜雨，就在父親身患重病后，一場狂風(fēng)暴雨致使家里本已年久失修而破爛不堪的土磚房屋倒塌，為了有個(gè)地方住，無奈之下，又向各處親戚朋友苦苦哀求，借了約十二萬元債款重建房屋。 在家庭稍趨安定之時(shí)，天有不測風(fēng)云，XX年夏天，家父不慎跌倒，在湘雅二醫(yī)院確診為勁椎斷裂，須手術(shù)治療，否則時(shí)刻有生命危險(xiǎn)，但此時(shí)家里再也拿不出高昂的手術(shù)費(fèi)，家父不得不回家養(yǎng)病，我雖然已將自己所獲得的助學(xué)金大部分寄回家給父親買藥，但終究只能杯水車薪。 盡管貧困的家庭讓我肩負(fù)重壓，但我始終保持積極樂觀的心態(tài)，自立自強(qiáng)默默地奮斗著。從入學(xué)伊始，我便從事各種兼職工作來減輕生活壓力，如送外賣、發(fā)傳單等等。在做兼職的同時(shí)，我還積極參加學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)和社團(tuán)等多種活動(dòng)，并參加過學(xué)院學(xué)生會(huì)競選，擔(dān)任過班級(jí)班干部和社團(tuán)理事干部，為自己所在的集體奉獻(xiàn)自己一份微薄之力，同時(shí)鍛煉自己的各方面能力。當(dāng)然，作為學(xué)生，我從未忽視過自己的本職工作，一如既往得刻苦努力學(xué)習(xí)，學(xué)業(yè)成績也一直在班級(jí)名列前茅，并在XX-XX學(xué)年里獲得了專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金。 如今，我已從一個(gè)無知的少年逐漸成長為對社會(huì)有用之才，我深知自己現(xiàn)在的這一切都源于學(xué)校和社會(huì)的無私幫助，在此我真誠地感謝學(xué)校和社會(huì)對我的關(guān)心與愛護(hù)，感謝學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我的幫助和照顧。也再次懇請學(xué)校繼續(xù)予以幫助，讓我能繼續(xù)在這求學(xué)之路上奮斗下去，他日有成必將回報(bào)學(xué)校和社會(huì)。

最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批我的材料。

此致

敬禮!

篇(5)

您們好！

時(shí)間荏苒，又一個(gè)春夏秋冬經(jīng)過了靜謐安然的華園，我已經(jīng)是大四即將畢業(yè)的學(xué)生，在這四年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí)，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到德智體美全面發(fā)展的大學(xué)生。本人認(rèn)為在各方面均符合校優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)生的評(píng)選條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考：

一、思想情況

在思想上我積極要求進(jìn)，樹立了良好的人生觀和道德觀，具備良好的社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人道德修養(yǎng)，這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。在大二到大四期間身為班級(jí)班干部的我，使我對集體的責(zé)任感的意識(shí)加強(qiáng)了許多，伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在校內(nèi)和校外的捐款活動(dòng)中，能毫不猶豫的捐出我的零花錢，積極參加無償獻(xiàn)血。平時(shí)很善于和同學(xué)溝通，在同學(xué)向我請教問題時(shí)，會(huì)細(xì)心的為他們解答，力的作用是相互，同時(shí)我也在他們身上學(xué)習(xí)到優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并改正，以此獲得良好的人際關(guān)系。

二、工作情況

在進(jìn)行班級(jí)工作的時(shí)候，我所做的就如同我競選的時(shí)候說的“我擔(dān)任班干部的目的就是能更好的為同學(xué)們服務(wù)”。在工作期間，我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)。同時(shí)堅(jiān)持自己的原則，在遇到利益沖突的問題時(shí)，我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。積極參加學(xué)校的活動(dòng)，例如：在2011年10月份參加了“華大杯”游泳比賽男子組100米蛙泳中榮獲第四名；在2011年4月17日份參加了華僑大學(xué)第二屆二人制“鐵人三項(xiàng)”接力比賽三等獎(jiǎng)；2011年6月作品《臨鵲華秋色圖》在華僑大學(xué)美術(shù)學(xué)院第九屆藝術(shù)節(jié)中榮獲“繪畫類”銅獎(jiǎng)等。

三、學(xué)習(xí)情況

“為明天做準(zhǔn)備，不要為今天后悔”這是我學(xué)習(xí)的座右銘，學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，在學(xué)習(xí)上遇到了什么困難，我先是自己獨(dú)立思考，如果自己解決不了我便會(huì)向同學(xué)﹑師兄請教﹑討論﹑學(xué)習(xí)。大學(xué)四年期間，我學(xué)習(xí)用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學(xué)們的肯定。作品《足跡》在2011中國航海日·國際青少年海洋與航海美術(shù)展活動(dòng)，榮獲金刺桐獎(jiǎng)；作品《敦煌遺韻》﹑《明珠滴香》獲得第三屆福建省高等藝術(shù)院校大學(xué)生美術(shù)作品展覽入選獎(jiǎng)。

四、生活情況

生活中，樸素節(jié)儉﹑性格開朗，以寬容為本。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。我們宿舍四人為一家，心心相連，在2011年5月份華僑大學(xué)第九屆學(xué)生社區(qū)文化節(jié)“我的小家我做主——宿舍裝飾大賽”中我們宿舍獲得了一個(gè)全校的惟一獎(jiǎng)項(xiàng)創(chuàng)意獎(jiǎng)。雖然說有的時(shí)候會(huì)被生活的壓力影響，但是每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)想起洪戰(zhàn)輝，跟他比起來，我這點(diǎn)困難又算得了什么呢？加上同學(xué)給我開導(dǎo)這樣一想我又變得和以前一樣堅(jiān)強(qiáng)甚至更加堅(jiān)強(qiáng)。

進(jìn)入華僑大學(xué)學(xué)習(xí)，是我人生中一個(gè)極為重要的階段。在四年中，我從一個(gè)懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個(gè)知識(shí)欠缺成為一個(gè)各方面知識(shí)比較全面的大學(xué)本科生。我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請華僑大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生。我之所以有這么大的進(jìn)步，我特別感謝老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！以上即為本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評(píng)判審核！

篇(6)

我是xxx大學(xué)材料科學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院xxx班的一名學(xué)生，現(xiàn)在班上任班長一職。

大一時(shí)，我順利的通過了紅十字會(huì)的面試，成功的加入了紅十字會(huì)的愛心部。我積極籌劃和參加紅十字會(huì)組織的活動(dòng)。

在大一時(shí)，紅會(huì)周年慶典中，我代表我們部組織其他會(huì)員策劃和排練節(jié)目。在校紅十字會(huì)，我積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，曾利用休息時(shí)間做“成分血捐獻(xiàn)”、“造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)”、“為四川地震遇難者默哀”“為四川地震獻(xiàn)愛心募捐”等活動(dòng)，大力宣傳活動(dòng)的內(nèi)容信息，使同學(xué)們能夠了解和認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性，同時(shí)號(hào)召同學(xué)們參與我們的活動(dòng)。我也在活動(dòng)中積極報(bào)名參加了成分血捐獻(xiàn)。為四川地震的災(zāi)民募捐，獻(xiàn)上自己的一份愛心。我作為愛心部的一名部員，積極地學(xué)習(xí)包扎、護(hù)理的知識(shí)，以便能夠熟練地地掌握鞏固這些知識(shí)。在學(xué)校的足球賽、籃球賽等大型活動(dòng)中，利用休息時(shí)間參加他們的活動(dòng)，為那些不慎扭傷或挫傷的運(yùn)動(dòng)員包扎護(hù)理。

經(jīng)過我的付出和會(huì)長、部長、同學(xué)的認(rèn)可，在大一下學(xué)期末我競選上了校紅十字會(huì)愛心部的部長，并仍積極組織參加各項(xiàng)活動(dòng)。

在大二時(shí)，我在納新活動(dòng)中宣傳納新前期工作，認(rèn)真地面試提問，篩選優(yōu)秀成員納入紅十字會(huì)。我積極地參加了中國社區(qū)志愿者招募活動(dòng)為期三天的宣傳工作，并且自己也報(bào)名成為了中國社區(qū)志愿者，志愿為他人服務(wù)。同時(shí)我在領(lǐng)取志愿者證的當(dāng)天去養(yǎng)老院看望老人們，為爺爺、奶奶帶去快樂。我參加了艾滋病的宣傳工作，讓同學(xué)們能更好的了解艾滋病和怎樣預(yù)防艾滋病。我積極地宣傳造血干細(xì)胞的知識(shí)和號(hào)召同學(xué)們報(bào)名參加造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)，并且我也簽訂了造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的協(xié)議書，成為了造血干細(xì)胞志愿者。

篇(7)

我們是xx中學(xué)六(一)班的全體師生，現(xiàn)申請本區(qū)優(yōu)秀班級(jí)稱號(hào)，以下本班的表現(xiàn)：

xx中學(xué)六(一)班是一個(gè)充滿朝氣，溫暖、和諧的大家庭。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新和多才多藝是我們的最大特點(diǎn)。無論什么時(shí)候走近我們這個(gè)大家庭，你都會(huì)真切的感受到我們每一位同學(xué)的熱情，都會(huì)被一個(gè)個(gè)溫馨的畫面感動(dòng)。

首先，走進(jìn)教室，你就能透過教室布置這一窗口，看到了我們六(一)班獨(dú)具特色的班級(jí)文化。在班主任的指導(dǎo)下，在同學(xué)的巧手裝扮下，教室不再單調(diào)，不再毫無個(gè)性。你看，我們的教室里有圖書角、植物角、衛(wèi)生角。墻上貼著一幅幅的花鳥山水字畫，那可不是大師的手筆，而是我們班級(jí)同學(xué)自己的杰作。教室一角有個(gè)綠色的信箱，我們稱之為心箱，那是我們與班主任交心的平臺(tái)。有什么心事都可以寫信給班主任，她會(huì)為我們耐心解答。還有教室后面的綠板上張貼一張張照片，這都是我們評(píng)選出的班級(jí)杰出人才，有成績優(yōu)秀智慧之星，有身懷絕技的藝術(shù)之星我們的教室變得無比生動(dòng)，不僅是學(xué)習(xí)的場所，還是同學(xué)們自由揮灑青春的天地。

積極上進(jìn)、文明健康的良好班風(fēng)，是學(xué)生整體面貌的最佳體現(xiàn)。今天的努力，明天的實(shí)力是我們的班訓(xùn)，它讓我們時(shí)刻提醒自己：努力學(xué)習(xí)，才能有美好的前途。團(tuán)結(jié)友愛，誠實(shí)守信，勤奮刻苦，勇于創(chuàng)新是我們的奮斗目標(biāo)。在這些班級(jí)班訓(xùn)，奮斗目標(biāo)的督促和勉勵(lì)下，全體同學(xué)不斷進(jìn)取，努力奮斗，用他們最赤誠的愛與責(zé)任感，營造了積極上進(jìn)，銳意進(jìn)取，團(tuán)結(jié)友愛、文明健康的良好班風(fēng)，班級(jí)超強(qiáng)的凝聚力，是六(一)班取得成功的真正秘訣所在。

沒有規(guī)矩，不成方圓。我們制定了切實(shí)可行的班規(guī)，使班級(jí)工作做到有章可循，避免班級(jí)工作盲目性和隨意性。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過，真正的教育是 自我教育。開學(xué)初，班主任老師就帶領(lǐng)全體同學(xué)，集體討論了班級(jí)管理原則，共同擬定了《六(一)班班規(guī)》，并且安排每日的值日班長負(fù)責(zé)隨時(shí)修改、完善和充實(shí)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。按照班級(jí)管理原則，明確了每位同學(xué)的職責(zé)，班內(nèi)實(shí)行學(xué)生輪流執(zhí)勤，科學(xué)地設(shè)班長、實(shí)習(xí)班長，值日班干部逐層管理，互相監(jiān)督。真正踐行了人人有事做，事事有人做的自我管理模式。

在我們六一班，各個(gè)同學(xué)都是有遠(yuǎn)大的志向，許多人都有很好的天賦或有某方面的才能。楊芳青鋼琴九級(jí)，潘呂成笛子十級(jí)，張璐娜舞蹈八級(jí)，張景琰二胡十級(jí)，孫亦夏的繪畫獲過全國大獎(jiǎng)在我們班，很多同學(xué)都有某方面的藝術(shù)特長。所以，我們班打算在今年的六一節(jié)舉辦一次文藝匯演，讓這些有特長的同學(xué)發(fā)揮自己的才能!在如此優(yōu)良的成材環(huán)境下，我們班的同學(xué)都積極參加社會(huì)活動(dòng)。一枝獨(dú)秀不是春，萬花齊放春滿園。要讓全班同學(xué)個(gè)個(gè)都成才，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)，這是我們六一班全體同學(xué)的共同愿望。

此外，我們班還有自己的班級(jí)博客。在班級(jí)博客上的師、生、家長的三方交流也為我們排憂解難。那些富有哲理的文字也讓我們明白了許多真理，明確了學(xué)習(xí)與實(shí)踐的重要性，那些運(yùn)動(dòng)會(huì)上的留影是我們美好的回憶。而我們在校的表現(xiàn)也及時(shí)的讓家長看到。通過交流同學(xué)們互相之間增進(jìn)了友誼，加強(qiáng)了家校聯(lián)系。在學(xué)校、年級(jí)組織的集體活動(dòng)，也經(jīng)常能看到我們班同學(xué)活躍的身影。即使成績并不優(yōu)秀，我們也不會(huì)氣餒，因?yàn)閰⑴c的過程對我們而言亦十分寶貴。我們的信心及凝聚力也在這些活動(dòng)中得到歷練。

正是因?yàn)橛辛艘陨蟽?yōu)點(diǎn)，我們班的成績才穩(wěn)步上升。目前雖然我們的成績不是最好的，但是我們是最努力的，也一定會(huì)成為最優(yōu)秀的班級(jí)。正所謂百尺竿頭，更進(jìn)一步!這一步，我們一定會(huì)堅(jiān)定不移地用實(shí)力、用成績走下去。相信在我們的努力下，一定會(huì)讓六(一)班更上一層樓。