班級申請書精品(七篇)

序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇班級申請書范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

我們是xx中學(xué)六(一)班的全體師生，現(xiàn)申請本區(qū)優(yōu)秀班級稱號，以下本班的表現(xiàn)：

xx中學(xué)六(一)班是一個充滿朝氣，溫暖、和諧的大家庭。團結(jié)、進取、活潑、創(chuàng)新和多才多藝是我們的最大特點。無論什么時候走近我們這個大家庭，你都會真切的感受到我們每一位同學(xué)的熱情，都會被一個個溫馨的畫面感動。

首先，走進教室，你就能透過教室布置這一窗口，看到了我們六(一)班獨具特色的班級文化。在班主任的指導(dǎo)下，在同學(xué)的巧手裝扮下，教室不再單調(diào)，不再毫無個性。你看，我們的教室里有圖書角、植物角、衛(wèi)生角。墻上貼著一幅幅的花鳥山水字畫，那可不是大師的手筆，而是我們班級同學(xué)自己的杰作。教室一角有個綠色的信箱，我們稱之為心箱，那是我們與班主任交心的平臺。有什么心事都可以寫信給班主任，她會為我們耐心解答。還有教室后面的綠板上張貼一張張照片，這都是我們評選出的班級杰出人才，有成績優(yōu)秀智慧之星，有身懷絕技的藝術(shù)之星我們的教室變得無比生動，不僅是學(xué)習(xí)的場所，還是同學(xué)們自由揮灑青春的天地。

積極上進、文明健康的良好班風(fēng)，是學(xué)生整體面貌的最佳體現(xiàn)。今天的努力，明天的實力是我們的班訓(xùn)，它讓我們時刻提醒自己：努力學(xué)習(xí)，才能有美好的前途。團結(jié)友愛，誠實守信，勤奮刻苦，勇于創(chuàng)新是我們的奮斗目標(biāo)。在這些班級班訓(xùn)，奮斗目標(biāo)的督促和勉勵下，全體同學(xué)不斷進取，努力奮斗，用他們最赤誠的愛與責(zé)任感，營造了積極上進，銳意進取，團結(jié)友愛、文明健康的良好班風(fēng)，班級超強的凝聚力，是六(一)班取得成功的真正秘訣所在。

沒有規(guī)矩，不成方圓。我們制定了切實可行的班規(guī)，使班級工作做到有章可循，避免班級工作盲目性和隨意性。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過，真正的教育是 自我教育。開學(xué)初，班主任老師就帶領(lǐng)全體同學(xué)，集體討論了班級管理原則，共同擬定了《六(一)班班規(guī)》，并且安排每日的值日班長負責(zé)隨時修改、完善和充實，為實現(xiàn)學(xué)生自我管理奠定了堅實的基礎(chǔ)。按照班級管理原則，明確了每位同學(xué)的職責(zé)，班內(nèi)實行學(xué)生輪流執(zhí)勤，科學(xué)地設(shè)班長、實習(xí)班長，值日班干部逐層管理，互相監(jiān)督。真正踐行了人人有事做，事事有人做的自我管理模式。

在我們六一班，各個同學(xué)都是有遠大的志向，許多人都有很好的天賦或有某方面的才能。楊芳青鋼琴九級，潘呂成笛子十級，張璐娜舞蹈八級，張景琰二胡十級，孫亦夏的繪畫獲過全國大獎在我們班，很多同學(xué)都有某方面的藝術(shù)特長。所以，我們班打算在今年的六一節(jié)舉辦一次文藝匯演，讓這些有特長的同學(xué)發(fā)揮自己的才能!在如此優(yōu)良的成材環(huán)境下，我們班的同學(xué)都積極參加社會活動。一枝獨秀不是春，萬花齊放春滿園。要讓全班同學(xué)個個都成才，不讓一個同學(xué)掉隊，這是我們六一班全體同學(xué)的共同愿望。

此外，我們班還有自己的班級博客。在班級博客上的師、生、家長的三方交流也為我們排憂解難。那些富有哲理的文字也讓我們明白了許多真理，明確了學(xué)習(xí)與實踐的重要性，那些運動會上的留影是我們美好的回憶。而我們在校的表現(xiàn)也及時的讓家長看到。通過交流同學(xué)們互相之間增進了友誼，加強了家校聯(lián)系。在學(xué)校、年級組織的集體活動，也經(jīng)常能看到我們班同學(xué)活躍的身影。即使成績并不優(yōu)秀，我們也不會氣餒，因為參與的過程對我們而言亦十分寶貴。我們的信心及凝聚力也在這些活動中得到歷練。

正是因為有了以上優(yōu)點，我們班的成績才穩(wěn)步上升。目前雖然我們的成績不是最好的，但是我們是最努力的，也一定會成為最優(yōu)秀的班級。正所謂百尺竿頭，更進一步!這一步，我們一定會堅定不移地用實力、用成績走下去。相信在我們的努力下，一定會讓六(一)班更上一層樓。

篇(2)

我們食品0701班是一個團結(jié)互助、積極向上、誠實可信的集體，我們班創(chuàng)建無人監(jiān)考班級，積極參與并自愿作以下承諾：1、在考試中自覺遵守考場紀(jì)律，不偷看，不交頭接耳，不互打暗號或手勢，不攜帶與考試有關(guān)的文字材料或存儲由于考試內(nèi)容有關(guān)資料的電子設(shè)備參加考試。2、在考試中不抄襲或者協(xié)助他人抄襲試題答案或者于考試內(nèi)容有關(guān)的資料，不搶奪、竊取他人試卷、答卷或者強迫他人為自己抄襲提供方便。3、在考場不喧嘩，不講試卷、答卷、答題卡或草稿紙帶出考場。4、不請人代考，不將手機、BP機等任何通訊工具帶進考場。5、如有違反學(xué)?？紙黾o(jì)律和作弊行為，自愿接受學(xué)校按照有關(guān)規(guī)定的處理。請學(xué)校接受我們的誠心，接受我班無人監(jiān)考教室，并在以后的日子里時刻監(jiān)督考核我們。 創(chuàng)建無人監(jiān)考教室對于提高我們的學(xué)習(xí)成績，提高我們的綜合素質(zhì)具有非常重要的意義。

首先，無人監(jiān)考可以減少干擾，減輕我們的心理壓力。考試是為了測試學(xué)習(xí)的實際水平，而在考場上，監(jiān)考老師的來回巡視甚至有時候小聲地嘀咕會給我們造成不同程度的干擾，使我們產(chǎn)生不安、煩躁情緒，因而無法專心致志地做答試題。我們在考試本身和監(jiān)考老師的雙重壓力下應(yīng)試，考出來的成績也就不能很好地反映實際水平。而無人監(jiān)考至少能減輕我們這一方面的壓力，從而在考試中正常發(fā)揮水平，取得好成績。 其次，無人監(jiān)考能使我們感到自己得到了尊重和信任，不再像犯人一樣被看管監(jiān)視著，因而在心理上會產(chǎn)生一種想法：既然老師這么信任我們，我們也應(yīng)該以實際行動證明我們在無人監(jiān)考的情況下是不會作弊的。即使是想作弊的同學(xué)也會在這種氛圍下而自責(zé)自慚，并有所收斂。這樣，豈不是比既耗費大量人力財力設(shè)監(jiān)考而又收效甚微的監(jiān)考制度好得多嗎？

無庸諱言，無人監(jiān)考建立在對學(xué)生信任的基礎(chǔ)上，考官的監(jiān)控良性地轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自身監(jiān)控和互相監(jiān)控，這樣能培養(yǎng)我們學(xué)生的自尊自愛之心，使我們明確不是為了別人而是為了自己參加考試，在思想上首先摒棄了舞弊的念頭。 從大一開始，我們班全體同學(xué)恪守誠實守信的原則，公平公正地參加每一場考試。在過去的兩年里，我班27位同學(xué)中沒有一位在考試中出現(xiàn)舞弊的現(xiàn)象，大家以考試作弊為恥，以誠信為榮，決不為了一時的利益而損害班級的榮譽與形象。憑借同學(xué)們的刻苦努力，班級期末綜合成績次次名列前茅，大一第二學(xué)期以及大二第一學(xué)期期末考核中我班同學(xué)更是幾乎包攬專業(yè)前十名。盡管班上有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上較為落后，但他們也從不尋求旁門左道來弄虛作假，寧愿要自己努力后真實的成果，也不要虛假的成績。所以請老師們相信我們，并給以我們支持讓我們在無人監(jiān)考中堅固我們的誠信意識，培養(yǎng)我們的社會責(zé)任意識。

篇(3)

你們好，我是初二四班的的學(xué)生董昊煊。時光飛逝，我已經(jīng)是初中三年級的學(xué)生。在這兩年的初中生活中，我無論是在學(xué)習(xí)還是生活上都取得了巨大的收獲，也得到了老師的好評與肯定。在此，我申請“三好學(xué)生”稱號，并感謝老師這段時間給予我的培養(yǎng)與關(guān)心。

三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展。一直以來我都把這作為我的目標(biāo)，并一步一步的朝著目標(biāo)前進、努力，全面的認識自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志。 在學(xué)校里，我認真遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，我尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，也努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學(xué)。我性格開朗，積極樂觀，樂于助人，對有困難的同學(xué)，愿意伸出援手。我還吃苦耐勞，寒暑假積極參加社會實踐活動，不怕苦，不怕累，對每件事都盡自己最大的努力，做到最好，不怕失敗，跌倒再爬起來，吸取教訓(xùn)，豐富實踐經(jīng)驗。我還擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，由于經(jīng)常參與一些學(xué)校組織的活動，使得我實踐和協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗，形成了較好的組織能力并加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。上學(xué)期，我加入了光榮的中國共青團，積極響應(yīng)團組織的號召，為同學(xué)們樹立好榜樣。

做為班里的宣傳委員，在工作中，我在服務(wù)同學(xué)的同時鍛煉自己，努力提高自身素質(zhì)，做好同學(xué)們的公仆。我認真抓好班內(nèi)的宣傳工作，展示出一個朝氣蓬勃的四班，并認真配合學(xué)校老師的各項檢查，虛心接受各個方面的監(jiān)督與指導(dǎo)。在過去的兩年中，我成功配合班主任組織了班內(nèi)各種集體活動，如藝術(shù)節(jié)，科技節(jié)，體育嘉年華等等，并都取得了優(yōu)異的成績。與此同時我還協(xié)助配合其他班委工作，努力發(fā)揮自己的作用。這學(xué)期在老師、同學(xué)的辛勤幫助下，各個方面都有了很大進步。

雖然我的學(xué)習(xí)成績不是十分的突出，但我積極要求上進， 從未放松對知識的學(xué)習(xí)，不斷地鞏固已學(xué)的知識，做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷地充實自己，才能使自己融入這個社會，適應(yīng)這個社會。同樣我還自己要求自己，在家中我沒有因為缺少了老師的監(jiān)督而放松自己，而是自己給自己定下了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，上課認真聽講，課后認真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作，在完成作業(yè)的同時，做適量的課外習(xí)題，把知識更好的融會貫通，徹底把學(xué)到的東西掌握牢，把書本上的知識化為自己的知識。

做事先做人，人不立，事不成。在我的中學(xué)生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學(xué)的信任。“已往不可諫，未來猶可追，理想其未遠，振翼而騰飛，”收拾好行囊，邁開堅定的步伐 .雖然路途坎坷，但我已做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。“自強不息，奮斗不止，”我將以更大的努力不斷實現(xiàn)更高，更遠的目標(biāo)，作為宣傳委員來展示四班學(xué)生的風(fēng)采！

兩年來，在老師的幫助下，我學(xué)到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學(xué)一直以來對我在生活和學(xué)習(xí)上的關(guān)心與照顧。獲得“三好學(xué)生”是我在學(xué)生生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠獲得此榮譽，特此申請。 此致敬禮

篇(4)

你們好！

我是經(jīng)濟管理學(xué)院0901班的xx，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)部的一名成員，我要感謝主席團給我這次競選學(xué)生會干部的機會，我所競選的職務(wù)是學(xué)習(xí)部部長一職。

進入學(xué)生會已有兩個多月的時間了，在這兩個多月的時間里，我們舉辦了幾次大型的活動，從中我學(xué)到了很多，懂得了很多，也明白了什么是目標(biāo)，什么是責(zé)任，什么是拼搏，什么是奉獻。同時，也了解到學(xué)生會到底是一個怎樣的大家庭。學(xué)生會的兄弟姐妹們同甘共苦，一同努力舉辦各種活動，一同分享愛情滋味，一同見證青春美好......

在這里，我要明確我競選學(xué)習(xí)部副部長的態(tài)度。工作是一件嚴(yán)肅的事情，她要求人少說多做，多辦實事。我在平常的狀態(tài)下是很自然隨和的，而在工作狀態(tài)下，我是十分嚴(yán)謹認真的。處理各種事情的同時，時刻不忘記原則所在。所以強烈的原則意識和嚴(yán)謹認真的工作態(tài)度以及真誠對待合作伙伴的心態(tài)是我競選的一個重要依據(jù)。而我競選本部副部長也絕不僅僅是為了鍛煉自己，而是要做出這件事情，做成這件事情。真正的鍛煉是在今后地完成任務(wù)或者出色地宣告失敗之后所積累的經(jīng)驗，我需要這樣的經(jīng)驗。希望主席團能夠給我這次機會。

如果我有幸當(dāng)選為學(xué)習(xí)部副部長。我會讓部門成員之間多加交流，同時，與其它部門多加交流，以加強部門和各部門成員間的團結(jié)協(xié)作。

如果我有幸當(dāng)選為學(xué)習(xí)部副部長。我會真誠耐心熱情來工作；我會思考創(chuàng)新，積極進取，勤于奉獻；我會用實際行動來提高自己，服務(wù)大家；我會抓住機會，嚴(yán)格要求自己，不斷進行自我完善。

如果我有幸當(dāng)選為學(xué)習(xí)部副部長。我一定會以身作則，和部門成員一起做好本職工作。

我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是在成功路上的鮮花。如果我當(dāng)選的話一定言必行，行必果。

這是我今日的承諾，行動是用來證明一切的最佳方法。

我懷著激情和信心來參加這次競選，衷心希望主席團能夠支持我，鼓勵我。最后，我要感謝你們在白忙之中抽出時間看我的申請書，謝謝！謝謝你們！

此致，

敬禮！

學(xué)習(xí)部

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篇(5)

在人們越來越重視發(fā)展的今天，我們每個人都可能要用到申請書，利用申請書我們可以表達自己的愿望和訴求。那么一般申請書是怎么寫的呢?為了方便大家，共同閱讀吧!下面給大家分享關(guān)于晚自習(xí)申請書，歡迎閱讀!

晚自習(xí)申請書1尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

效率，效率!

效率，是我們有效利用的時間占總時間的比率。效率的提高，意味著時間的節(jié)約和社會財富的增加。我們要用最少的時間創(chuàng)造出最大的成果。

還有，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)!

學(xué)習(xí)是人類進步的源泉。從個人來說，學(xué)習(xí)改變命運。而更重要的是，我們偉大的祖國正需要人才!人才，富有知識的人才!

我們愛祖國，祖國需要我們!

中國是個偉大的國家，而她正處在一個關(guān)鍵的時刻。中國要崛起，中國要復(fù)興!

作為一個21世紀(jì)的青少年，擔(dān)負著中華民族的復(fù)興的偉大使命，對此，我們深感興奮，同時，又感到責(zé)任的深重。我們從小立下決心，我們要努力學(xué)習(xí)，用我們的智慧在將來為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)獻上一份真摯的力量。

是啊，祖國需要我們青少年!我們自己作為一個青少年，感到無比非常特別十分以及極其地有必要自我完善。

懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師能批準(zhǔn)我上晚自習(xí)，給我更好的自我鍛煉的機會，謝謝!

__班___

20__年__月__日

晚自習(xí)申請書2尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是本校___年級__班學(xué)生___的家長，鄭重的向?qū)W校提出該生在校上晚自習(xí)這一申請。因從家到學(xué)校不用太長時間，因此不在學(xué)校住宿，但孩子在家晚上沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)時間又沒有足夠的保障，加之家長輔導(dǎo)學(xué)生所有學(xué)科又有一定的困難，因此提出在校上晚自習(xí)的申請。

家長承諾：保證每晚按時接送孩子上下晚自習(xí)，若孩子自行上晚自習(xí)，但又沒到校，在校外出任何安全事故，一切事故由家長自已承擔(dān);若孩子有事不能來上自習(xí)，家長會和班主任請假。如果未能履行接送孩子上下晚自習(xí)，孩子在路上發(fā)生意外情況，家長愿承擔(dān)一切后果，和學(xué)校無關(guān)。

學(xué)生承諾：愿服從學(xué)校的安排，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，若違反，則自愿放棄上晚自習(xí)的機會。

希望學(xué)校能夠批準(zhǔn)為謝。(注：上晚自習(xí)時間：7：00---9：30)

此致

敬禮

家長(申請人)：___

學(xué)生(申請人)：___

班級：___

班主任：___

20__年__月__日

晚自習(xí)申請書3尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

為了更好的利用每分每秒抓緊學(xué)習(xí)，我在此申請免修晚自習(xí)，因為我家距離學(xué)校近。

1.上晚自習(xí)可以提高學(xué)習(xí)效率，有利于專心學(xué)習(xí)，有利于提高成績。

2.上晚自習(xí)可以減少在下班高峰回家浪費的時間，還能避免分心。

3.晚自習(xí)在學(xué)校既有利于同學(xué)之間相互約束相互競爭，又有利于向老師提出疑難困惑。

4.如果不上晚自習(xí)，我在家中學(xué)習(xí)也不容易如此高效。

事實證明上晚自習(xí)是我的需要，所以我向?qū)W校提出上晚自習(xí)的申請，希望學(xué)校批準(zhǔn)我的請求。

望予以批準(zhǔn)!

家長電話：

申請人：___

時間：____年__月__日

晚自習(xí)申請書4上營學(xué)校：

我是本校_年級學(xué)生_的家長，鄭重的向?qū)W校提出該生在校上晚自習(xí)這一申請。

我家距離學(xué)校不足1公里，早、中、晚能夠有充裕時間在家用餐，因此不在學(xué)校住宿，但孩子在家晚上沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)時間又不能有足夠的'保障，加之家長輔導(dǎo)學(xué)生所有學(xué)科又有一定的困難，因此提出在校上晚自習(xí)的申請。

如果學(xué)校同意該生在校上晚自習(xí)，我保證每晚按時接送孩子上下晚自習(xí)，負責(zé)孩子上下晚自習(xí)的交通安全。如果我未能履行這一義務(wù)或孩子在路上發(fā)生意外情況，我愿承擔(dān)一切后果，和學(xué)校無關(guān)。

希望學(xué)校能夠批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人：___

20__年__月__日

晚自習(xí)申請書5尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

本人_____，性別_____，_____學(xué)校_____年級_____班學(xué)生，因_______________原因，經(jīng)家長同意，特申請到校晚自習(xí)。

在校晚自習(xí)期間，本人保證如下：

1、本人在校晚自習(xí)的時間從_____年_____月_____日起開始。

2、本人保證在校晚自習(xí)期間，嚴(yán)格遵守學(xué)校的相關(guān)作息時間，按時上課，做到不曠課，不遲到，不早退。

3、本人保證嚴(yán)格遵守學(xué)校制度，并加強自身安全防范。

如果在校晚自習(xí)期間，出現(xiàn)抽煙、喝酒、賭博、打架等不良現(xiàn)象(由本人主動引起)，將取消到校晚自習(xí)的申請。

4、本人家長保證遵守學(xué)校的要求：承諾每天晚自習(xí)必須接送孩子往返學(xué)校，并保證路上的安全。

如有意外發(fā)生(包括因此產(chǎn)生的糾紛、人身安全、影響學(xué)習(xí)等)均由本人及本人家長負責(zé)，學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。

此致

敬禮!

申請人:___

家長(監(jiān)護人):___

20__年__月__日

篇(6)

參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)申請書

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 我叫*** 女 今年 29 歲，本人于 ** 年 7 月 ******* 畢業(yè)后，被分配到 ***做一名教師。自參加工作以來，所帶 班級的學(xué)生成績一直很好。我參加過縣、鎮(zhèn)、學(xué)校之間的很 多公開教學(xué)課的比賽，一些老師給我的評價還不錯，這也深 深地鼓勵著我不斷學(xué)習(xí)、探索?，F(xiàn)在，我任學(xué)校的**還不到 一年，看到學(xué)校的教育教學(xué)工作中有很多迫切需要改進的地 方，我突然深感自己知識的匱乏，在日常也遇到許多困惑， 許多難點，為了能使本人開闊視野，拓寬工作思維，充實自我以適應(yīng)在崗位的工作，懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)本人的外出學(xué)習(xí)申 請。我一定珍惜這次難得的機會，抓緊提高專業(yè)知識和業(yè)務(wù) 能力，爭取在學(xué)習(xí)歸來后更好的服務(wù)于學(xué)校及帶動更多的老師。

申請人：

參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)申請書范文

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

為提高個人工作素質(zhì)與能力，以便更好地適應(yīng)企業(yè)的改革和發(fā)展，本人于**年一月參加全國碩士研究生統(tǒng)一招考，目前已被福建師范大學(xué)傳播學(xué)院錄取為07級傳播學(xué)專業(yè)碩士研究生。根據(jù)學(xué)校的要求與規(guī)定，被錄用新生應(yīng)進行至少一年的全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，待修完專業(yè)理論課程并發(fā)表規(guī)定數(shù)量的論文后，方可授予碩士學(xué)位與研究生學(xué)歷。

為順利完成學(xué)業(yè)，現(xiàn)懇請單位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)本人全日制外出學(xué)習(xí)的申請。本人一定會充分利用此次外出學(xué)習(xí)的機會，抓緊提高專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，爭取畢業(yè)之后能更好地服務(wù)于企業(yè)。

因此，懇請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。

至此

敬禮

申請人:寫作服務(wù)電話：4000-121-855

******年**月**日

參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)申請書范例

區(qū)教育局黨委： 我單位 ****** 同志，現(xiàn)任 ****** 鎮(zhèn)中心校黨總支書記，****** 年參加工作，中教高級。先后擔(dān)任初中畢業(yè)班班主任九年，****** 中學(xué)校長六年，****** 學(xué)校支部副書記、支部書記五年。由于社 會發(fā)展日新月異，知識更新迅速，新一輪基礎(chǔ)教育改革如火如荼 的開展，加之我鎮(zhèn)地處偏僻，遠離都市，與外界聯(lián)系少，該同志 深感教育教學(xué)管理水平和個人業(yè)務(wù)水平有限， 積極要求參加外出 培訓(xùn)。 為了培養(yǎng)該同志加強學(xué)習(xí)， 思想上、 工作上不斷與時俱進， 開拓教育教學(xué)視野、拓展教育教學(xué)思維，更好地服務(wù) ****** 鎮(zhèn)教 育事業(yè)，特向局領(lǐng)導(dǎo)申請外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，給該同志充電，懇請批 準(zhǔn)。如有機會，中心校將督促龍子葦同志倍加珍惜，努力學(xué)習(xí)， 做到學(xué)有所獲，學(xué)有所用。

此致 敬禮 申

篇(7)

高中貧困助學(xué)申請書范文1尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師：

你們好。我是來自高一(2)班的學(xué)生xx，由于家庭比較困難，所以想學(xué)校提出申請助學(xué)金。

我家住在一個小村莊里，家里有4口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因為沒有文化，沒有本錢，只好坐苦工和短工為生，十幾年來一直過著貧困的生活。

在學(xué)習(xí)上，本人在校期間品行成績良好，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)行為，誠實守信，做事遵守承諾。在生活上，因為家庭經(jīng)濟困難，所以生活儉樸，勤儉節(jié)約。

加入能夠獲得助學(xué)金，我將在今后的學(xué)習(xí)中投入更多的精力，來努力完成學(xué)業(yè)，爭取優(yōu)秀畢業(yè)，為班級和學(xué)校爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎(chǔ)。為今后的學(xué)業(yè)做準(zhǔn)備。

特此申請，望予批準(zhǔn)。

申請人：

日期：

高中貧困助學(xué)申請書范文2尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

我是來自XX年紀(jì)XX班的學(xué)生XX，由于家庭條件比較艱難，所以向?qū)W校提出申請國家助學(xué)金.在學(xué)習(xí)上本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)行為，誠實守信，做事遵守承諾，在工作方面擔(dān)任班干部一直是盡職盡責(zé)，在生活上，本人家庭經(jīng)濟困難，生活簡樸，已被認定為貧困家庭，困難學(xué)生，家里僅靠父親打工維持生活，但是人窮志不窮，本人在校能遵紀(jì)守法，沒有任何違規(guī)行為。

假如能夠獲得國家助學(xué)金，我將在今后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力，來努力完成學(xué)業(yè)，爭取優(yōu)秀畢業(yè).為班級為學(xué)院爭光.通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎(chǔ)，為今后的工作作好儲備.

我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的學(xué)生等著這筆錢去交學(xué)費，也有更多的父母為兒女的學(xué)費而辛苦工作著，想一想手中浸著鮮血的貸款，想想一個人承諾和信用的價值，任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待，請領(lǐng)導(dǎo)和各位老師相信我的人格，我一定好好學(xué)習(xí)。

特此申請，望予批準(zhǔn)!

此致

敬禮

申請人：

日期：

高中貧困助學(xué)申請書范文3尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

我是來自xx年紀(jì)xx班的學(xué)生xx，由于家庭條件比較艱難，所以向?qū)W校提出申請國家助學(xué)金.在學(xué)習(xí)上本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)行為，誠實守信，做事遵守承諾，在生活上，本人家庭經(jīng)濟困難，生活簡樸，家庭貧困，家里僅靠父親退休金維持生活，但是人窮志不窮，本人在校能遵紀(jì)守法，沒有任何違規(guī)行為。

假如能夠獲得國家助學(xué)金，我將在今后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力，來努力完成學(xué)業(yè)，爭取優(yōu)秀畢業(yè).為班級為學(xué)院爭光.通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎(chǔ)，為今后的學(xué)業(yè)做好儲備.

我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的學(xué)生等著這筆錢去交學(xué)費，也有更多的父母為兒女的學(xué)費而辛苦工作著，想一想手中浸著鮮血的貸款，想想一個人承諾和信用的價值，任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待，請領(lǐng)導(dǎo)和各位老師相信我的人格，我一定好好學(xué)習(xí)。

特此申請，望予批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

高中貧困助學(xué)申請書范文4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我是xx縣孟壩中學(xué)高二級學(xué)生?，F(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向政府申請貧困助學(xué)金。高中貧困生助學(xué)金申請書。

我家在x縣x渠鄉(xiāng)x大隊。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動能力，媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現(xiàn)在這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺現(xiàn)在的身體一年不如一年，根本無勞動能力，全家就靠爺爺那點“五?！苯?jīng)費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，無力支付我的學(xué)費，我的入學(xué)學(xué)費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動來證明，也希望得到政府的幫助。

在校期間，我會以“奉獻學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學(xué)生利益的面前，我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。高中貧困生助學(xué)金申請書。

我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力!!

因此希望能夠得到政府的補助，緩解一點經(jīng)濟壓力。

高中貧困助學(xué)申請書范文5我是高級中學(xué)高二(3)班的xx，我生活在農(nóng)村，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們身體一直都不好。因為沒有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一直過著貧苦的生活。父母親為了讓我們都能上學(xué)，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們的開支。哥哥也剛初中畢業(yè)就回家了，主要的原因還是家里有些困難。爺爺、奶奶都老了，且有病在身，也需要有人照顧，還有一個沒成家的小叔了也和我們生活在一起。

小學(xué)畢業(yè)考的時候我以優(yōu)越的成績考進了高級中學(xué)遠程班，在上初中的時候我就花了家里的好多錢，那時的學(xué)費很高，父母挪口攢食的供我。包括現(xiàn)在也是。我家田地都少，每年所有收獲的也勉強能提供家用。主要的經(jīng)濟來源也只有依靠爸爸長期的做苦工。除去日常開支，所剩也就無幾了。

所以學(xué)費一直困擾著我們。但是為了將來，我必須讀書，上大學(xué)。為了完成我的學(xué)業(yè)，圓我的大學(xué)夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現(xiàn)我的夢想。感謝你們!此致敬禮

高中貧困助學(xué)申請書范文6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是一名來自xxx縣的一個小山村的學(xué)生，現(xiàn)就讀于咱們xx中學(xué)高三(1)班，綜合自身實際情況，特向組織提出“優(yōu)秀學(xué)生貧困補助”的申請，肯請學(xué)?？梢院藢Σ⒔o予批準(zhǔn)。

我家有六口人:爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生，并且父親手有殘疾不能干重體力勞動，家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦，可家庭收入微薄，為這樣一個上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱，身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓，奶奶患有肺病，一直靠藥物維持健康。弟弟上初中，每年的學(xué)費也不低，現(xiàn)如今我也成為了一名高三學(xué)生，使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。

父母辛辛苦苦勞作，但每年開支那么大，支撐這個家庭確實很困難?？粗改笧榱宋覄诶?，為了整個家操心，我卻無能為力，心里真不是滋味，也不知道該怎么好，只有在心里默默的告訴自己一定要努力學(xué)習(xí)，不要辜負父母對自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著，我就只有自己把淚往心里流，希望自己可以早日幫父母減輕一些負擔(dān)。

一直以來我就堅信“知識改變命運”我深知只要不斷的完善自己，增長知識，才能改變家庭狀況，所以在進校之前我就下定決心本著“一份耕耘一份收獲”的信念，積極主動學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識。成績優(yōu)秀，因為只有這樣，我們才能擺脫貧困，否則，我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反踏實是我們的動力。

同時，我非常感謝我們學(xué)校和各位領(lǐng)導(dǎo)給予我們的幫助，我會在以后的日子里，更加嚴(yán)格要求自己，學(xué)好科學(xué)文化知識，爭取早日服務(wù)社會，為國家奉獻一份力量。

我能獲得xx助學(xué)金，就能替家里分擔(dān)一些感到很高興，我想我現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)不辜負任何對我有期望的人，將來作一個對國家，對社會有用的人，盡自己所能來回報所有幫助過我的人，回報社會。

再次，真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)!

申請人:xxx

xxxx年x月xx日

高中貧困助學(xué)申請書范文7尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是高一年級…班的…，我的籍貫是…，我現(xiàn)在十分需要校領(lǐng)導(dǎo)的幫助，幫我和我們家度過難關(guān)，幫我順利完成學(xué)業(yè)。我的家庭有五口人，爸爸媽媽，我，還有倆個姐姐。由于媽媽常年有病，幾乎不能干活，再加上文化的需要，媽媽也很難在外打工，所以爸爸就成了家里唯一的經(jīng)濟來源，由于在姐姐小時候家里的地就已經(jīng)被賣了，因此，老爸就一直都在四處打工，可爸爸一個月掙的那幾百塊錢還不夠我們的生活費，倆個姐姐都在上大學(xué)。

大學(xué)那昂貴的費用就已經(jīng)讓爸媽發(fā)愁了，每天看著爸爸早出晚歸的給她倆籌學(xué)費，我的心里真不是滋味，可又恰巧我考上了高中，此時老爸更愁了，姐弟三個的學(xué)費就將近五萬塊錢，而我家就算不吃不喝的攢錢也只有兩萬塊錢，況且爸爸的工作又不固定，當(dāng)時我就有想放棄的想法，可爸爸卻說:我不會讓你再像我們的。于是爸爸比以前起得更早，回的比以前更晚的借錢。最后爸媽為了我們的前途背負了超過五萬的債務(wù)，讓我來到這美麗而神圣的高中!坐在明亮的教室，接受更好的教育。

當(dāng)時我就有想放棄的想法，可爸爸卻說:我不會讓你再像我們的。于是爸爸比以前起得更早，回的比以前更晚的借錢。最后爸媽為了我們的前途背負了超過五萬的債務(wù)，讓我來到這美麗而神圣的高中!坐在明亮的教室，接受更好的教育?，F(xiàn)在我已經(jīng)在本校就讀半年，在這半年里，我深知著上學(xué)的機會來之不易，我省吃儉用，化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不在努力著，各門功課均達到優(yōu)良水平，積極參加校內(nèi)的各項活動，熱心的幫助同學(xué)，我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親戚朋友，來回報國家和社會。新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活如期而至，而老爸也和往年一樣又在挨家挨戶的為我們的學(xué)費奔走，爸爸此時的心情別人根本不理解，我也知道爸爸一定為了我遭受了許多的冷嘲熱諷，白眼，閉門羹。

我還知道有很多給我家借錢的親戚朋友也不再愿意借錢給我們家了，我新學(xué)期的學(xué)費又在哪兒呢?現(xiàn)如今黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望，我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困生的關(guān)心，真誠希望校領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會，讓我順利完成學(xué)業(yè)。我會加倍努力，爭取做一個對社會有用的人。

再次真摯的感謝各位校領(lǐng)導(dǎo)。