模塊化設(shè)計(jì)論文精品(七篇)

序論：寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇模塊化設(shè)計(jì)論文范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

所謂的建筑設(shè)計(jì)模塊化就是對(duì)我們要進(jìn)行設(shè)計(jì)的建筑物進(jìn)行詳細(xì)的分析，通過以往相同地形地貌、相同的設(shè)計(jì)用途、相同的建筑理念進(jìn)行歸納總結(jié)。對(duì)再建造同等條件建筑物的時(shí)候可以實(shí)行“拿來主義”，即借用以前的經(jīng)驗(yàn)和設(shè)計(jì)，這樣可以有效地形成結(jié)構(gòu)體系、建筑形態(tài)、整體空間的功能。所謂的模塊也是對(duì)一個(gè)整體進(jìn)行詳細(xì)的分解工作，將所要設(shè)計(jì)的每一個(gè)功能形成一個(gè)模塊，并將這些模塊進(jìn)行具體使用功能的細(xì)化處理，在進(jìn)行設(shè)計(jì)的時(shí)候?qū)@些模塊進(jìn)行使用和拼接，用模塊重新可以組成一個(gè)建筑的整體。在進(jìn)行模塊化的時(shí)候不僅僅要參考原有的建筑設(shè)計(jì)跟重要的是做到以下方面。如果能夠進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)的模式化那么在節(jié)約土地資源方面將會(huì)有一個(gè)突出的貢獻(xiàn)。但是即使是完全相同的建筑也不能保證其使用的功能性完全相同。所以應(yīng)該在拿來的同時(shí)進(jìn)行仔細(xì)的設(shè)計(jì)，將模式化和具體化相互結(jié)合。只有這樣才能通過這種建筑設(shè)計(jì)的模塊化來實(shí)現(xiàn)資源的有效利用，提高工程的整體進(jìn)度。

2建筑設(shè)計(jì)的模塊化的研究背景

二十世紀(jì)八十年代改革開放以來，我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力明顯上升，但是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展許多問題也逐漸的顯露出來。人口數(shù)量的逐年增加、土地資源的大量使用和物質(zhì)生活資源的無節(jié)制開發(fā)導(dǎo)致了我國生態(tài)環(huán)境的逐步惡化，量變的發(fā)展模式使得我們生存和發(fā)展遇到了前所未有的困難，人與自然相互依存的平衡正被我們逐漸打破，我們不得不去尋找新的發(fā)展模式?，F(xiàn)階段由于我們對(duì)于土地資源的大量使用和不合理的破壞使得土地資源大量減少，在這種情形下我們必須進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)的模式化，來對(duì)空間、結(jié)構(gòu)、能耗進(jìn)行統(tǒng)一的規(guī)劃，使得建筑設(shè)計(jì)有一個(gè)統(tǒng)一的模式，這樣在進(jìn)行建筑的時(shí)候就能夠很好的對(duì)土地資源進(jìn)行有效地利用，也可以很好的優(yōu)化室內(nèi)的設(shè)計(jì)。在我們長期的建筑發(fā)展研究中發(fā)現(xiàn)，要實(shí)現(xiàn)建筑設(shè)計(jì)的模式化并不是非常容易，不僅僅要進(jìn)行大量的資料研究，更加重要的還與政治、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、地理、氣候材料、預(yù)算等種種因素有關(guān)。

3建筑設(shè)計(jì)的模塊化的研究目的和意義

（1）研究目的。當(dāng)今我國的發(fā)展政策是可持續(xù)發(fā)展也就是說要解決我們與自然資源之間的矛盾，在建筑行業(yè)與自然之間的矛盾就是建筑同土地資源之間的矛盾。在這種情況之下模塊化設(shè)計(jì)被推上了建筑發(fā)展的歷史舞臺(tái)，它不僅僅能夠解決結(jié)構(gòu)體系、建筑形態(tài)、整體空間之間的問題，還符合當(dāng)今社會(huì)人們的心理審美觀念和生理需求。

（2）研究的意義。建筑設(shè)計(jì)模塊化是一項(xiàng)具有現(xiàn)實(shí)意義的建筑技術(shù)，具有鮮明的時(shí)代特點(diǎn)，可以有效地解決人與自然之間的各種矛盾，也可以節(jié)約時(shí)間成本和資金成本的作用。①空間靈活性高。在我們進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)的時(shí)候可以進(jìn)行“拿來”，即根據(jù)這一區(qū)域其余的建筑設(shè)計(jì)進(jìn)行有效利用，這樣的做法可以有效地避免重復(fù)且具有較大的靈活性。通過這種“拿來”可以對(duì)空間進(jìn)行固定，確定設(shè)計(jì)空間內(nèi)柱距、設(shè)備條件、層高等設(shè)計(jì)因素，對(duì)于不同的空間設(shè)計(jì)可以進(jìn)行不同的模塊化設(shè)計(jì)，因此也具有多樣性。②節(jié)省空間。建筑設(shè)計(jì)的模塊化可以對(duì)不同的地形地貌和天氣氣候進(jìn)行有效地利用，借助原有的模塊設(shè)計(jì)進(jìn)行具體的細(xì)部設(shè)計(jì)工作，這樣可以有效減少多余空間結(jié)構(gòu)的浪費(fèi)。③簡化施工。在進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)模塊化施工的時(shí)候，由于有先前經(jīng)驗(yàn)和設(shè)計(jì)進(jìn)行參考，并且由于模塊化設(shè)計(jì)具有多樣性和靈活性。在進(jìn)行施工的時(shí)候可以對(duì)整體空間內(nèi)的模塊進(jìn)行細(xì)化工作。小到螺絲釘大到此模塊內(nèi)的住房，層高等都可以進(jìn)行施工的簡化，這樣可以有效地節(jié)約時(shí)間，降低造價(jià)成本。④有利于擴(kuò)建和增長。建筑模塊化設(shè)計(jì)最適合是對(duì)工程進(jìn)行分期建設(shè)，這樣可以有效地進(jìn)行資金的籌集并實(shí)現(xiàn)逐步投入，使階段內(nèi)的利益達(dá)到最大化。

4影響建筑設(shè)計(jì)模塊化的因素

（1）功能因素。我們所有的建筑的出發(fā)點(diǎn)都是以實(shí)用為基礎(chǔ)的所以我們在進(jìn)行設(shè)計(jì)的時(shí)候也要遵循三個(gè)要素即堅(jiān)固、實(shí)用和美觀。在進(jìn)行設(shè)計(jì)的時(shí)候要考量所要設(shè)計(jì)的建筑物的用途，如果是居民住宅則需要具備家居功能，如果是商業(yè)用途則要考慮的是整體的營業(yè)需求或者辦公需求。如果是醫(yī)院則應(yīng)該考慮其生活和商業(yè)的雙重需求性。

（2）結(jié)構(gòu)因素。建筑結(jié)構(gòu)也是影響模塊設(shè)計(jì)的主要因素之一，在進(jìn)行建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的時(shí)候不僅僅要通過模塊化進(jìn)行有效地參考以此來進(jìn)行局部的優(yōu)化，而且應(yīng)該就所要建造的建筑的用途進(jìn)行改進(jìn)工作，不能夠一味的照搬照用。在進(jìn)行設(shè)計(jì)的時(shí)候要充分劃分空間，表明通道、空間隔斷等。在模塊化設(shè)計(jì)的過程中還應(yīng)該注意各模塊之間的連接性，這對(duì)于一棟建筑的好壞將會(huì)起到相當(dāng)關(guān)鍵的作用。

（3）環(huán)境的影響。建筑的環(huán)境是建筑設(shè)計(jì)過程中需要克服的一個(gè)關(guān)鍵性因素，在設(shè)計(jì)的時(shí)候不僅僅需要進(jìn)行參考，同類建筑還需要對(duì)周圍的環(huán)境進(jìn)行仔細(xì)的考察、測量，所謂的考察不僅僅是對(duì)地形地貌的考察，還是對(duì)周圍的居住環(huán)境和社會(huì)環(huán)境進(jìn)行有效地考察，在進(jìn)行外部設(shè)計(jì)的時(shí)候要與周圍的環(huán)境相互統(tǒng)一，不能隨性而為。

5模塊建筑化設(shè)計(jì)遵循的原則

（1）空間集約原則主要是對(duì)土地資源和空間的節(jié)約，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)我國的可持續(xù)發(fā)展，不能追求量大，而是應(yīng)該追求實(shí)用、美觀、其次是要提高整體空間的利用率，把有限的空間進(jìn)行充分的利用，實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)的功能完善。最后是對(duì)于環(huán)境質(zhì)量的改善，要進(jìn)行園林化設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)綠色生活和營業(yè)。

（2）功能靈活性原則就是對(duì)模塊內(nèi)的功能進(jìn)行具體的優(yōu)化工作。讓居住人員或者商業(yè)用途更加合理實(shí)用。

（3）結(jié)構(gòu)合理原則表現(xiàn)在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的功效合理、經(jīng)濟(jì)合理、雅觀合理。只有做到這三個(gè)合理才能夠說是做到了結(jié)構(gòu)合理。

篇(2)

摘 要：數(shù)控機(jī)床是制造工業(yè)的基礎(chǔ)裝備，它的水平直接影響到制造業(yè)的發(fā)展。機(jī)床的功能及性能和制造成本往往是矛盾的，而產(chǎn)品的總成本75%以上及產(chǎn)品的性能在設(shè)計(jì)階段就已經(jīng)確定，所以應(yīng)通過改進(jìn)設(shè)計(jì)來提高產(chǎn)品的質(zhì)量和性能并降低其成本，而模塊化設(shè)計(jì)技術(shù)正是解決這1矛盾的重要手段。

本文詳細(xì)介紹了國內(nèi)外數(shù)控機(jī)床的發(fā)展、模塊化技術(shù)的理論及研究現(xiàn)狀。在此基礎(chǔ)上，充分利用Pro/ENGINEER的CAD/CAE功能，對(duì)立式數(shù)控銑床通用0部件進(jìn)行模塊化設(shè)計(jì)研究與開發(fā)工作。以鏈輪與鏈條、皮帶與皮帶輪的模塊化建模為例，來說明如何使用模塊化設(shè)計(jì)技術(shù)對(duì)立式數(shù)控銑床進(jìn)行模塊化設(shè)計(jì)。最后使用Pro/ENGINERR的裝配模塊及仿真模塊分別對(duì)立式數(shù)控銑床0部件的虛擬裝配及運(yùn)動(dòng)仿真。

關(guān)鍵詞：數(shù)控銑床；3D造型；模塊化設(shè)計(jì)；虛擬裝配；仿真

Design of Universal Components and Simulation of Feeding Movements for Numerical Control Milling Machine Based on Pro/E

ABSTRACT：The numerical control lathe is equipped by the foundation of the manufacture industry , its level influences the development of the manufacturing industry directly. The function, performance and manufacturing cost of the lathe are often contradictory, and more than 75% of total cost of the products and performance of the products have already been fixed during the course of designing, so should improve the quality and performance of the products and reduce their cost through improving and designing , and module designing technique is exactly the important means to solve this contradiction.

This text has introduced the development , theory of module technology and research current situation of the domestic and international numerical control lathe in detail . On this basis, fully utilize the CAD/CAE function of Pro/ENGINEER, carry on the module and design the research and development to the vertical spare part in common use of numerical control milling machine. Take module modeling of the sprocket and roller chain , belt and belt pulley as an example, to explain how to use module designing technique to design the module to the vertical numerical control milling machine. Use Pro/ENGINERR to carry on fictitious assembly of the vertical numerical control milling machine spare part and movement emulation finally.

篇(3)

論文摘要：模塊化生產(chǎn)已引起人們的廣泛關(guān)注。本文在借鑒國內(nèi)外學(xué)者研究成果的基礎(chǔ)上，提出了模塊化生產(chǎn)方式的概念，從專業(yè)化、規(guī)模經(jīng)濟(jì)、需求的多樣化和個(gè)性化、模塊化設(shè)計(jì)和制造四個(gè)方面分析了模塊化生產(chǎn)方式的形成演化，從模塊劃分、基于功能模塊的模塊化設(shè)計(jì)、基于虛擬企業(yè)的模塊化制造網(wǎng)絡(luò)、基于多品種流水線的模塊化裝配四個(gè)方面探討了模塊化生產(chǎn)方式的實(shí)現(xiàn)。模塊化生產(chǎn)方式的研究對(duì)大規(guī)模定制的實(shí)現(xiàn)以及企業(yè)滿足市場多樣化、個(gè)性化需求有著重要意義，為提升企業(yè)的競爭力提供了一種新型生產(chǎn)方式。

模塊化生產(chǎn)方式的形成演化

技術(shù)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及企業(yè)對(duì)利潤的追求，使生產(chǎn)方式由單件小批生產(chǎn)、批量生產(chǎn)、大批量生產(chǎn)向模塊化生產(chǎn)演化。傳統(tǒng)生產(chǎn)方式的弊端促使企業(yè)不斷尋求既能夠快速應(yīng)對(duì)市場多樣化、個(gè)性化需求，又能夠低成本為顧客提供定制產(chǎn)品的新的生產(chǎn)方式。在這種背景下，模塊化生產(chǎn)方式應(yīng)運(yùn)而生。因此，模塊化生產(chǎn)方式的產(chǎn)生有其必然性。

（一）專業(yè)化是模塊化生產(chǎn)方式形成的前提條件

傳統(tǒng)生產(chǎn)方式下，專業(yè)化是企業(yè)提高生產(chǎn)效率的有效手段。隨著市場競爭的加劇，產(chǎn)品生命周期、交貨期的縮短及顧客消費(fèi)需求從數(shù)量消費(fèi)、質(zhì)量消費(fèi)向個(gè)性化消費(fèi)的轉(zhuǎn)變，傳統(tǒng)的專業(yè)分工不再適應(yīng)競爭的需要。模塊化是在傳統(tǒng)分工的基礎(chǔ)上進(jìn)一步將各個(gè)細(xì)分部分按照功能原則重新聚合的過程，這種思想體現(xiàn)在模塊化生產(chǎn)方式中就是：產(chǎn)品被分解成獨(dú)立的模塊，這些模塊可以在不同的專業(yè)化企業(yè)中獨(dú)立地被設(shè)計(jì)、制造，而這種“獨(dú)立性”正好可以使各模塊生產(chǎn)企業(yè)的核心競爭力得到強(qiáng)化。因此，專業(yè)化使模塊化生產(chǎn)方式具備了產(chǎn)生的可能性，是模塊化生產(chǎn)方式形成的前提條件。

（二）規(guī)模經(jīng)濟(jì)是模塊化生產(chǎn)方式形成的動(dòng)力

提高規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益，降低單位產(chǎn)品成本，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)良好經(jīng)濟(jì)效益的基礎(chǔ)。但在當(dāng)今競爭日益激烈、市場需求日趨多樣化、個(gè)性化的市場環(huán)境下，滿足顧客需求與實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)往往是矛盾的，即要滿足顧客多樣化、個(gè)性化需求就難以實(shí)現(xiàn)企業(yè)的規(guī)模經(jīng)濟(jì)。因此，如何解決這一矛盾是企業(yè)面臨的一大問題。模塊化尤其是模塊化設(shè)計(jì)的廣泛應(yīng)用是企業(yè)在技術(shù)、產(chǎn)品上的一大創(chuàng)新，模塊化生產(chǎn)方式正是利用模塊的標(biāo)準(zhǔn)化及通用化，通過模塊化設(shè)計(jì)、模塊化制造、模塊化裝配，通過產(chǎn)品的多變性與零部件標(biāo)準(zhǔn)化的有效結(jié)合，通過模塊的批量生產(chǎn)，在滿足顧客定制需求的同時(shí)實(shí)現(xiàn)了規(guī)模經(jīng)濟(jì)，降低了企業(yè)成本。因此，模塊化生產(chǎn)方式是一種更能適應(yīng)當(dāng)今市場競爭的生產(chǎn)方式，是企業(yè)追求規(guī)模經(jīng)濟(jì)的有力手段。

（三）需求的多樣化與個(gè)性化是模塊化生產(chǎn)方式形成的必要條件

大規(guī)模定制是當(dāng)前滿足顧客多樣化、個(gè)性化需求的一種方式，當(dāng)在單個(gè)企業(yè)內(nèi)部實(shí)施大規(guī)模定制會(huì)造成企業(yè)成本增加，效率降低。因此，應(yīng)用模塊化生產(chǎn)方式，通過模塊化設(shè)計(jì)、模塊化制造、模塊化裝配可實(shí)現(xiàn)大規(guī)模定制的高效、低成本生產(chǎn)。首先，通過對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行合理的功能模塊劃分，利用模塊的相似性來減少產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和制造結(jié)構(gòu)的變化，最終借助模塊的選擇和模塊間的組合達(dá)到在保持產(chǎn)品多樣性的同時(shí)控制產(chǎn)品成本的目的；其次，通過將顧客的個(gè)性化需求滲透到產(chǎn)品的設(shè)計(jì)階段，從開始的設(shè)計(jì)階段到最后的交付階段，整個(gè)生產(chǎn)過程都體現(xiàn)了顧客的個(gè)性化需求，大大提高了顧客滿意度；最后，模塊化制造、模塊化裝配縮短了產(chǎn)品的生命周期，縮短了產(chǎn)品上市的時(shí)間。因此，快速滿足顧客多樣化、個(gè)性化的需求是模塊化生產(chǎn)方式追求的主要目標(biāo)，是模塊化生產(chǎn)方式形成的必要條件。

（四）模塊化設(shè)計(jì)、制造是模塊化生產(chǎn)方式形成的充分條件

產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制造方式?jīng)Q定著產(chǎn)品裝配方式，從而決定著產(chǎn)品的生產(chǎn)方式。模塊化設(shè)計(jì)、制造超越了傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制造方式，通過將產(chǎn)品劃分為一系列的功能模塊，將生產(chǎn)對(duì)象由傳統(tǒng)零部件轉(zhuǎn)變到模塊上來，再通過功能模塊的選擇與組合，裝配出滿足顧客需求的產(chǎn)品。模塊的標(biāo)準(zhǔn)化、通用化，導(dǎo)致以模塊為生產(chǎn)對(duì)象的模塊化設(shè)計(jì)、模塊化制造的產(chǎn)生，模塊化設(shè)計(jì)、模塊化制造引起產(chǎn)品裝配方式由傳統(tǒng)裝配向模塊化裝配的轉(zhuǎn)變，從而導(dǎo)致生產(chǎn)方式向模塊化生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變。因此，模塊化設(shè)計(jì)、模塊化制造促進(jìn)了模塊化生產(chǎn)方式的產(chǎn)生，是模塊化生產(chǎn)方式形成的充分條件。

模塊化生產(chǎn)方式的實(shí)現(xiàn)

（一）合理的模塊劃分是實(shí)現(xiàn)模塊化生產(chǎn)方式的關(guān)鍵

模塊劃分是模塊化設(shè)計(jì)的前提，而模塊化設(shè)計(jì)是實(shí)現(xiàn)模塊化生產(chǎn)方式的基礎(chǔ)，因此，模塊劃分是模塊化生產(chǎn)方式的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。模塊劃分的粒度對(duì)生產(chǎn)的成本和效率有很大的影響：模塊劃分粒度越細(xì)，越有利于客戶參與產(chǎn)品定制設(shè)計(jì)，但由于組成產(chǎn)品的模塊數(shù)增多，使得裝配接口增多，裝配時(shí)間加長，裝配精度下降的可能性增加，從而使交貨期延長；模塊劃分粒度越粗，越有利于產(chǎn)品裝配，但客戶的需求又較難滿足，因?yàn)榭蛻粢稽c(diǎn)小小的要求，則可能導(dǎo)致整個(gè)模塊的重新設(shè)計(jì)，從而增加成本及生產(chǎn)周期，交貨期延長，客戶滿意度下降。針對(duì)模塊化生產(chǎn)方式的特點(diǎn)，在考慮顧客個(gè)性化需求的前提下，以功能為基礎(chǔ)，以結(jié)構(gòu)為載體，根據(jù)產(chǎn)品的物理、幾何特征，進(jìn)行面向制造、面向裝配的模塊劃分，簡化模塊化制造、裝配過程，減少運(yùn)輸、等待時(shí)間。

（二）基于功能模塊的模塊化設(shè)計(jì)

模塊化設(shè)計(jì)是模塊化生產(chǎn)的價(jià)值核心，也是企業(yè)最大價(jià)值所在。企業(yè)在接到顧客的訂單后，首先確定現(xiàn)有產(chǎn)品及模塊的重新組合能否滿足顧客需求，以現(xiàn)有產(chǎn)品或模塊的重新組合即可快速、可靠地向顧客提供所需的產(chǎn)品，不必進(jìn)行新產(chǎn)品的設(shè)計(jì)；否則，通過采取現(xiàn)有模塊改進(jìn)、專用模塊設(shè)計(jì)及其接口設(shè)計(jì)來進(jìn)行產(chǎn)品的創(chuàng)新性設(shè)計(jì)：

現(xiàn)有模塊改進(jìn)。分析顧客的個(gè)性化需求后，先從模塊庫中找到相似的模塊，再對(duì)該相似模塊采取改變或替代某些要素，添加某些要素，改變某些接口以及局部功能更新，提高模塊性能等措施，爭取在現(xiàn)有條件基礎(chǔ)上盡可能滿足顧客需求?，F(xiàn)有模塊的改進(jìn)較模塊的重新設(shè)計(jì)經(jīng)濟(jì)有效，周期短，更容易為企業(yè)所接受和采納。

專用模塊設(shè)計(jì)。當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)模塊或通用模塊庫中沒有與所要求模塊相似的標(biāo)準(zhǔn)模塊，無法進(jìn)行現(xiàn)有模塊改進(jìn)時(shí)，就需要采用專用模塊設(shè)計(jì)。專用模塊化設(shè)計(jì)需要較長的周期，需要花費(fèi)較多的人力、物力、財(cái)力，因此，必須考慮經(jīng)濟(jì)性原理，即在設(shè)計(jì)中考慮通用化、系列化等因素，以便實(shí)現(xiàn)專用模塊向通用模塊的轉(zhuǎn)型。

接口設(shè)計(jì)。接口的作用是傳遞功能。為擴(kuò)大模塊通用性，接口設(shè)計(jì)必須解決其互換性和兼容性問題。模塊的接口分為內(nèi)部接口和外部接口，內(nèi)部接口主要實(shí)現(xiàn)模塊內(nèi)部的互聯(lián)，它是一種專用接口，而外部接口主要是實(shí)現(xiàn)模塊間的連接。因而，充分考慮各類產(chǎn)品的接口結(jié)構(gòu)，使設(shè)計(jì)的模塊具有多種接口，以實(shí)現(xiàn)不同產(chǎn)品的互連，即要擴(kuò)大接口的兼容性，兼容性是解決模塊更新、加大模塊重復(fù)使用的有效途徑。為實(shí)現(xiàn)必要的兼容，對(duì)較復(fù)雜的接口，可設(shè)計(jì)接口模塊。

（三）基于虛擬企業(yè)制造網(wǎng)絡(luò)的模塊化制造

模塊化生產(chǎn)方式將虛擬企業(yè)制造網(wǎng)絡(luò)和模塊化制造相結(jié)合，實(shí)施基于虛擬企業(yè)制造網(wǎng)絡(luò)的模塊化制造?；谔摂M企業(yè)制造網(wǎng)絡(luò)實(shí)際上是核心成員企業(yè)在對(duì)新產(chǎn)品進(jìn)行概念化設(shè)計(jì)、模塊化設(shè)計(jì)，并對(duì)每個(gè)模塊的性能、參數(shù)等關(guān)鍵指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)化之后，就每個(gè)模塊在眾多的獨(dú)立企業(yè)中挑選出最優(yōu)合作伙伴。

制造網(wǎng)絡(luò)中，核心企業(yè)根據(jù)不斷變化的產(chǎn)出需求和新市場的出現(xiàn)重新配置生產(chǎn)要素。成員企業(yè)根據(jù)其核心能力、優(yōu)勢資源承擔(dān)相應(yīng)模塊的制造，因此，各成員企業(yè)作為組成虛擬企業(yè)制造網(wǎng)絡(luò)的獨(dú)立的子系統(tǒng)，各自專注于自己專長的項(xiàng)目，每個(gè)成員企業(yè)僅僅作為一個(gè)功能模塊顯示其外部功能。而各成員企業(yè)的內(nèi)部功能，由各成員企業(yè)自身去解決，這樣，有利于減少資源在集成過程中由于各個(gè)成員企業(yè)的利益沖突而產(chǎn)生的內(nèi)耗，降低聯(lián)盟內(nèi)的交易費(fèi)用，從而真正把各成員企業(yè)的專長、知識(shí)、信息、核心資源優(yōu)勢集中起來，以最短的反應(yīng)時(shí)間、最少的投資、最大限度的滿足顧客多樣化和個(gè)性化的需求；也使各個(gè)成員企業(yè)可以更好地集中自己所有的資源作自己所專長的工作，以努力提高自己的核心競爭力。

（四）基于多品種流水線的模塊化裝配

模塊化裝配，即先通過零部件的組合裝配出具有不同功能的模塊，再根據(jù)產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、功能選擇滿足要求的模塊，通過模塊的組合裝配出滿足顧客要求的產(chǎn)品。因此，模塊化裝配的基本單元是獨(dú)立的模塊。針對(duì)顧客需求的多樣化、個(gè)性化特征，模塊化生產(chǎn)方式可采用多品種裝配流水線，基于多品種流水線的模塊化裝配要求做到產(chǎn)量、品種、工時(shí)及生產(chǎn)負(fù)荷的均衡以實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)平穩(wěn)，產(chǎn)品結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換迅速，設(shè)備調(diào)整時(shí)間短，快速響應(yīng)顧客的多樣化需求。

當(dāng)前，企業(yè)的裝配線多是基于顧客訂單的裝配線，裝配過程具有動(dòng)態(tài)性。因此，必須從以下三個(gè)方面考慮模塊化生產(chǎn)方式下的模塊化裝配。

產(chǎn)品組合。模塊化生產(chǎn)方式下，模塊的寬度、深度決定了產(chǎn)品組合的寬度、深度，進(jìn)而影響產(chǎn)品裝配的效率。模塊化裝配按照模塊的相似性進(jìn)行裝配線的任務(wù)分配，實(shí)現(xiàn)模塊的并行裝配，提高裝配效率。因此，對(duì)產(chǎn)品組合合理的分析、分類是進(jìn)行產(chǎn)品的裝配序列規(guī)劃及生產(chǎn)線平衡的依據(jù)。

裝配序列規(guī)劃。模塊化裝配下，產(chǎn)品的裝配分為模塊的分裝和產(chǎn)品的總裝，模塊的分裝可以根據(jù)對(duì)市場的預(yù)測及銷售歷史進(jìn)行預(yù)測性裝配，各模塊在不同的裝配線上實(shí)現(xiàn)并行裝配，因此，不必考慮分裝模塊的裝配序列規(guī)劃；在產(chǎn)品的總裝階段，則必須考慮產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)特征、裝配的工藝性、模塊接口的特性等因素，根據(jù)組成產(chǎn)品的模塊數(shù)量和類型最少、裝配方向、夾具變換次數(shù)最少、裝配的層次化、并行化等模塊裝配序列規(guī)劃原理，確定模塊化生產(chǎn)方式下裝配的裝配序列。

裝配線平衡。模塊化裝配方式下多品種裝配流水線上的節(jié)拍為各種產(chǎn)品的平均節(jié)拍，而各種產(chǎn)品在工序上的工作節(jié)拍因產(chǎn)品的不同而有差異。因此，不能按平均節(jié)拍來平衡線內(nèi)各道工序的生產(chǎn)能力，而應(yīng)以計(jì)劃期為單位結(jié)合顧客訂單的交貨期及生產(chǎn)的提前期進(jìn)行生產(chǎn)線的平衡。生產(chǎn)線平衡后即可以模塊為單位，在堅(jiān)持“構(gòu)成產(chǎn)品的模塊數(shù)量和類型最少”的原則下，進(jìn)行產(chǎn)品的模塊化裝配。

結(jié)論

模塊化生產(chǎn)方式是模塊化理論滲透到制造領(lǐng)域形成的更具靈活性、適應(yīng)性的生產(chǎn)方式。這種生產(chǎn)方式下，企業(yè)不再需要把所有生產(chǎn)工序集中在一個(gè)企業(yè)內(nèi)部，而是將生產(chǎn)工序進(jìn)行模塊化分解，外包給其他經(jīng)營單位，或者從市場上采購模塊部件，因此，模塊化生產(chǎn)適合于顧客需求多樣化、個(gè)性化的大規(guī)模定制。當(dāng)然，實(shí)施模塊化生產(chǎn)方式的前提條件是產(chǎn)品的可分解性，即該產(chǎn)品既能被分解成若干零部件又可以進(jìn)行重新組合，并且在這一過程中不會(huì)失去原有的功能。

參考文獻(xiàn)

1.茍昂，廖飛.基于組織模塊化的價(jià)值網(wǎng)研究[J].中國工業(yè)經(jīng)濟(jì)，2005(2)

篇(4)

Advances In Climbing and

Walking Robots

Proceedings of 10th International Conference(CLAWAR 2007)

2007，763pp

Hardback

ISBN9789812708151

M.謝等編

機(jī)器人學(xué)是工程及自然科學(xué)中令人神往的領(lǐng)域。機(jī)器人學(xué)已經(jīng)對(duì)許多工業(yè)做出重要貢獻(xiàn)，工業(yè)機(jī)器人在諸如組裝、焊接、油漆及材料處理之類的任務(wù)中廣泛應(yīng)用。與些同時(shí)，我們又目睹了特殊機(jī)器人的出現(xiàn)，它們在非工業(yè)環(huán)境中執(zhí)行有價(jià)值的任務(wù)，這些任務(wù)包括搜索與救援、掃雷、監(jiān)測、探險(xiǎn)及安全保衛(wèi)。此外，對(duì)在民用及專業(yè)服務(wù)部門中機(jī)器人的技術(shù)研究及發(fā)展工作正在進(jìn)行。類似攀登與行走機(jī)器人這類用于在非結(jié)構(gòu)性環(huán)境中執(zhí)行任務(wù)的移動(dòng)機(jī)器人的興起，進(jìn)一步加劇了機(jī)器人學(xué)研究必須面對(duì)的挑戰(zhàn)。這種挑戰(zhàn)不僅包括了涉及標(biāo)準(zhǔn)化在內(nèi)的技術(shù)與工程方面，而且也包括了社會(huì)、經(jīng)濟(jì)與倫理方面。CLAWAR2007于2007年7月16－18日在新加坡舉行，該系列國際會(huì)議自1998年起每年舉行，這次是第10屆?？偣灿衼碜晕宕笾?2個(gè)國家的作者在CLAWAR2007上做介紹，這本會(huì)議錄報(bào)道了攀登及行走機(jī)器人的最新研發(fā)振奮人心的應(yīng)用及挑戰(zhàn)。

本書匯集的論文共分成了5個(gè)部分。1.全體會(huì)議介紹，5篇論文；2.攀登機(jī)器人進(jìn)展，26篇論文；3.行走機(jī)器人進(jìn)展，24篇論文；4.似人足球機(jī)器人進(jìn)展，5篇論文；5.支持技術(shù)，27篇論文。部分論文標(biāo)題為：1.救援機(jī)器人滑動(dòng)插座移動(dòng)模塊；2.有攀登腿的帶輪子爬墻機(jī)器人；3.用于快速四腳移動(dòng)的進(jìn)化神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)；4.繩索攀登機(jī)器人的設(shè)計(jì)與構(gòu)造；5.用于長焊接線檢驗(yàn)的攀登機(jī)器人開發(fā)；6.關(guān)于利用陀螺效應(yīng)二足移動(dòng)的提議；7.新型腿－輪行走機(jī)器人的設(shè)計(jì)與問題；8.利用滯后算法的似人機(jī)器人RH1的腳規(guī)劃運(yùn)動(dòng)；9.局部模塊化行走機(jī)器人的運(yùn)動(dòng)模擬；10.行走雙腳機(jī)器人基于觀測器的控制：穩(wěn)定性分析；11.三維雙腳機(jī)器人無驅(qū)動(dòng)動(dòng)態(tài)行走研究；12.ROTOPOD：一種新穎的有效帶腿移動(dòng)；13.似人足球機(jī)器人的分布式嵌入控制系統(tǒng)結(jié)構(gòu)；14.快速行走擬人足球機(jī)器人的最佳性能：實(shí)證研究；15.雙臂系統(tǒng)并行規(guī)劃算法；16.利用平均移位算法的全局定域化問題方法；17.MCA2機(jī)器人控制應(yīng)用的可擴(kuò)展模塊化框架；18.靈活連接機(jī)械手的基于隱藏馬爾可失模型的模糊控制器。

本書可供從事機(jī)器人研究與開發(fā)的研究人員、工程師閱讀借鑒。

胡光華，

高級(jí)軟件工程師

(原中國科學(xué)院物理學(xué)研究所)

篇(5)

關(guān)鍵詞：SCADA系統(tǒng)，Sunwayland組態(tài)，Siemens，s7-300，PLC可編程控制器，變頻調(diào)速控制技術(shù)，語音電話報(bào)警

 

概述

一、系統(tǒng)介紹

SCADA(SupervisoryControl And Data Acquisition)系統(tǒng)，即數(shù)據(jù)采集與監(jiān)視控制系統(tǒng)。SCADA系統(tǒng)的應(yīng)用領(lǐng)域很廣，它可以應(yīng)用于電力系統(tǒng)、給水系統(tǒng)、石油、化工等領(lǐng)域的數(shù)據(jù)采集與監(jiān)視控制以及過程控制等諸多領(lǐng)域。SCADA系統(tǒng)是以計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)的生產(chǎn)過程控制與調(diào)度自動(dòng)化系統(tǒng)。它可以對(duì)現(xiàn)場的運(yùn)行設(shè)備進(jìn)行監(jiān)視和控制，以實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)采集、設(shè)備控制、測量、參數(shù)調(diào)節(jié)以及各類信號(hào)報(bào)警等各項(xiàng)功能。通過對(duì)上位機(jī)組態(tài)，根據(jù)中央空調(diào)系統(tǒng)制冷機(jī)房設(shè)備運(yùn)行工藝流程對(duì)下位機(jī)進(jìn)行程序編制，使制冷機(jī)房設(shè)備按照設(shè)計(jì)的工藝流程及精度要求自動(dòng)運(yùn)行，用戶通過INTERNET可以從IE瀏覽器上遠(yuǎn)程訪問Sunwayland的工程畫面，實(shí)現(xiàn)24小時(shí)無人值守且保證中央空調(diào)科學(xué)節(jié)能運(yùn)行，為客戶提供舒適可靠高品質(zhì)的冷負(fù)荷需求。論文參考網(wǎng)。

二、系統(tǒng)構(gòu)成

1、上位機(jī)選用研祥工控機(jī)，安裝國內(nèi)知名組態(tài)軟件Sunwayland WWW網(wǎng)絡(luò)版6.1。

2、下位機(jī)控制核心選用多功能模塊化的可編程控制器Siemens s7-300,選用CPU314、CP340通訊處理器（R485接口）、通過通訊的方式控制Siemens變頻器MM430。

3、現(xiàn)場測量控制元件（如溫度傳感器、壓力傳感器、流量傳感器、液位傳感器、電動(dòng)閥門等等）選用國際知名品牌如Siemens、Honeywell、Danfoss，通過開關(guān)量和模擬量輸入模塊采集現(xiàn)場設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)及數(shù)據(jù)，通過開關(guān)量和模擬量輸出模塊控制現(xiàn)場執(zhí)行設(shè)備。論文參考網(wǎng)。論文參考網(wǎng)。

4、SCADA系統(tǒng)結(jié)構(gòu)共分四個(gè)層次如圖所示：

三、系統(tǒng)軟件、硬件部分清單

 

序號(hào) 監(jiān)控中心設(shè)備名稱 品牌型號(hào) 數(shù)量 單位 備注 1 STEP V5.4 SIEMENS 1 套 含驅(qū)動(dòng)協(xié)議硬件狗 2 Sunwayland6.1 Sunwayland 1 套 WWW網(wǎng)絡(luò)版 3 東進(jìn)語音卡 DN081A 1 套  

  4 CPU314C-2DP SIEMENS 1 塊

  5 PS307(10A) SIEMENS 1 塊

  6 CP341(RS485) SIEMENS 2 塊

  7 Rail SIEMENS 0.83 米

  8 128k存儲(chǔ)器 SIEMENS 1 塊

  9 SM331 SIEMENS 2 塊 8路 10 SM332 SIEMENS 1 塊 8路 11 SM321 SIEMENS 1 塊 32DI*24VDC 12 SM322 SIEMENS 1 塊 32DO*24VDC/0.5A 13 工控機(jī)910B EVOC 1 臺(tái)

  14 MPI編程電纜 SIEMENS 2 件 USB口 15 打印機(jī) HP 1 臺(tái) 激光 16 控制柜柜體 RITTAL 1 套 玻璃門2.2*0.8*0.6 序號(hào) 現(xiàn)場設(shè)備名稱 品牌型號(hào) 數(shù)量 單位 備注 1 冷水機(jī)組 YORK 2 臺(tái) MODBUS RTU,RS485 2 冷凍水泵 凱泉 3 臺(tái) 變頻MM430 3 冷卻水泵 凱泉 3 臺(tái)

  4 冷卻塔 聯(lián)豐 2 臺(tái)

  5 冷凍定壓補(bǔ)水裝置 Flamac 1 臺(tái)

  6 電動(dòng)開關(guān)閥 Danfoss 6 個(gè)

  7 電動(dòng)調(diào)節(jié)閥 Danfoss 3 個(gè)

篇(6)

關(guān)鍵詞：模塊化 模塊整合 自主學(xué)習(xí) 考核方案

中圖分類號(hào)：TP393 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2017）01（c）-0139-02

近幾年來，本著培養(yǎng)適應(yīng)市場需求的應(yīng)用型人才目標(biāo)，學(xué)院開展了模塊化教學(xué)改革，據(jù)此數(shù)學(xué)與物理系對(duì)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)進(jìn)行了模塊化改革工作。大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)（師范類）的學(xué)生只是具備和掌握專業(yè)的數(shù)學(xué)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必要的計(jì)算機(jī)操作能力和應(yīng)用計(jì)算機(jī)解決數(shù)學(xué)類問題的能力成為數(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的能力要素之一，因此如何合理地設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)類課程并整合相關(guān)模塊成為數(shù)學(xué)專業(yè)模塊化改革所需要思考的問題。

1 該專業(yè)計(jì)算機(jī)類課程現(xiàn)狀與背景分析

數(shù)學(xué)與物理系開展的模塊化教學(xué)改革同步于學(xué)院模塊化教學(xué)改革項(xiàng)目，已4年有余。在最初的改革中，通過具體的改革方案，建立健全了該系數(shù)學(xué)專業(yè)模塊化人才培養(yǎng)方案和教學(xué)體系。針對(duì)該專業(yè)開設(shè)的計(jì)算機(jī)類課程，結(jié)合數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)的專業(yè)性質(zhì)，建立了《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及其應(yīng)用模塊I》《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及其應(yīng)用模塊II》和《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及其應(yīng)用模塊III》，并根據(jù)模塊化改革的要求編寫了相應(yīng)模塊教學(xué)大綱。在模塊建立初，計(jì)算機(jī)類模塊主要包括兩個(gè)模塊，一個(gè)模塊是專業(yè)基礎(chǔ)模塊――《程序設(shè)計(jì)》，一個(gè)是《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法》模塊，該模塊屬于專業(yè)拓展模塊。模塊實(shí)施后，發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)于拓展模塊――《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法》的學(xué)習(xí)效果非常不理想。通過多次追蹤和分析發(fā)現(xiàn)，一方面，由于《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法》模塊課程內(nèi)容比較抽象，課程目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生抽象的邏輯思維能力和創(chuàng)造能力。課程開始時(shí)，學(xué)生還能掌握課程內(nèi)容一二，隨著內(nèi)容的深入，大部分學(xué)生覺得很難學(xué)習(xí)下去，這大大削弱了學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程的積極性。另一方面，《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法》模塊是拓展模塊，拓展模塊是對(duì)學(xué)生能力的補(bǔ)充和擴(kuò)展，被學(xué)生潛在地當(dāng)作了選修課。于是針對(duì)該課程的關(guān)注程度和喜歡程度大大降低，學(xué)生們并沒有考慮到《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法》模塊的實(shí)際意義和作用，因而學(xué)生對(duì)該模塊課程的重視程度比較低。

2 計(jì)算機(jī)類課程模塊整合的必要性

在傳統(tǒng)的課程體系中，數(shù)學(xué)專業(yè)開設(shè)了《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》《程序設(shè)計(jì)》和《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法》。通過分析，作為數(shù)學(xué)專業(yè)，課程體系中沒有通過計(jì)算機(jī)使用數(shù)學(xué)軟件解決相關(guān)數(shù)學(xué)問題的課程，而《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》作為單獨(dú)的一模塊，開設(shè)在大學(xué)一年級(jí)，顯然不能充分完成知、情、能三位一體的教學(xué)目標(biāo)?！冻绦蛟O(shè)計(jì)》和《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法》模塊分布開設(shè)在大學(xué)二年級(jí)上學(xué)期和二年級(jí)下學(xué)期。由于兩個(gè)模塊課程獨(dú)立教學(xué)且分不同學(xué)期，對(duì)于學(xué)生來說無法充分理解兩門課程的內(nèi)在聯(lián)系。

因此，作為數(shù)學(xué)專業(yè)模塊化改革的模塊負(fù)責(zé)人，必須思考如何提高模塊化教學(xué)的教學(xué)質(zhì)量和水平，如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，這對(duì)學(xué)生個(gè)人能力的培養(yǎng)及發(fā)展有著重要的意義。

3 計(jì)算機(jī)類課程模塊化的具體實(shí)施

3.1 《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及其應(yīng)用I》模塊

3.1.1 模塊化后的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配

《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》模塊課程在模塊化課程體系框架中具體為《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及其應(yīng)用I》，該模塊在人才培養(yǎng)中處于基礎(chǔ)的地位，模塊教學(xué)由課程教學(xué)變成實(shí)訓(xùn)，如計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，模K內(nèi)容實(shí)施在計(jì)算機(jī)機(jī)房開展。按照培養(yǎng)方案該模塊在第二學(xué)期完成。同時(shí)結(jié)合專業(yè)特性，模塊內(nèi)容增加了數(shù)學(xué)軟件Matlab基礎(chǔ)及應(yīng)用。該模塊課程的任務(wù)是使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)文化及數(shù)學(xué)軟件的一些基礎(chǔ)知識(shí)，掌握操作系統(tǒng)使用、文字處理、電子表格、Matlab的使用等。并且通過相應(yīng)上機(jī)實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，培養(yǎng)自學(xué)能力；培養(yǎng)合作的能力和方式方法；培養(yǎng)完成項(xiàng)目的能力和方式及正確撰寫科技論文的寫作能力和方法，課時(shí)為48學(xué)時(shí)。該模塊的主要內(nèi)容為字處理軟件Word、電子表格Excel、數(shù)學(xué)軟件Matlab。該模塊課程的學(xué)量是84學(xué)時(shí)，其中：理論=24學(xué)時(shí)，實(shí)踐24學(xué)時(shí)，自主學(xué)習(xí)36學(xué)時(shí)。

3.1.2 模塊化后的考試方案

由于該模塊課程在機(jī)房內(nèi)完成，因此課程考核以實(shí)踐考核為主，結(jié)合學(xué)生自主學(xué)習(xí)任務(wù)，考核方案如表1所示。

3.2 《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及其應(yīng)用I》模塊

3.2.1 模塊化后的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配

《程序設(shè)計(jì)》模塊是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)模塊，通過該模塊的學(xué)習(xí)，應(yīng)使學(xué)生掌握傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的一般方法，以C為語言基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某绦蛟O(shè)計(jì)思想、靈活的思維方式及較強(qiáng)的動(dòng)手能力，并以此為基礎(chǔ)，讓學(xué)生逐漸掌握復(fù)雜軟件的設(shè)計(jì)和開發(fā)手段，為后續(xù)專業(yè)拓展模塊――《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法》的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。

將《程序設(shè)計(jì)》模塊和《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法》模塊課程內(nèi)容進(jìn)行整合，成為新的模塊《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及其應(yīng)用II》，模塊課程教學(xué)主要教學(xué)內(nèi)容為程序設(shè)計(jì)，在此基礎(chǔ)上逐漸將算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的內(nèi)容融入到程序設(shè)計(jì)的教學(xué)中，為了滿足應(yīng)用型本科院校教學(xué)的需要對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了合理篩選和適當(dāng)?shù)膭h減。整合后的模塊課程總學(xué)時(shí)為140學(xué)時(shí)，其中理論56學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)24學(xué)時(shí)，自主學(xué)習(xí)60學(xué)時(shí)。

3.2.2 模塊化后的考試方案

應(yīng)用型本科院校的培養(yǎng)目標(biāo)是提高學(xué)生的應(yīng)用能力，模塊化后課程考核依然采用該校特有的N+2考核方案，同時(shí)增加了自主學(xué)習(xí)任務(wù)，具體考核方案如表2所示。

4 結(jié)語

該文從數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)（師范類）的計(jì)算機(jī)類課程入手，在學(xué)院模塊化改革中，通過模塊實(shí)踐和應(yīng)用，將模塊進(jìn)行了整合。在后續(xù)的教學(xué)研究中結(jié)合專業(yè)能力要素需求，將會(huì)適當(dāng)?shù)匾胄屡d模塊，以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，進(jìn)而夯實(shí)學(xué)生基本的計(jì)算機(jī)技術(shù)能力，以便學(xué)生進(jìn)一步取得更高、更強(qiáng)的計(jì)算機(jī)專業(yè)技術(shù)水平和能力。

參考文獻(xiàn)

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篇(7)

關(guān)鍵詞：雙元制；成人高等教育；高技能人才；培養(yǎng)模式

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，成人高等教育為社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了大批合格人才，日益顯示出其強(qiáng)大的生命力。“雙元制”成人高等教育是以企業(yè)行業(yè)為主體，職業(yè)院校為基礎(chǔ)，學(xué)校教育與企業(yè)培養(yǎng)緊密聯(lián)系，學(xué)歷教育與技能培養(yǎng)高度融合，政府推動(dòng)與社會(huì)支持相互結(jié)合的成人高等職業(yè)教育高技能人才培養(yǎng)體系。

一、“雙元制”成人高等教育的特色

“雙元制”成人高等教育培養(yǎng)目標(biāo)就是充分利用高職院校的教學(xué)資源和教學(xué)改革成果，從企業(yè)的前沿需求出發(fā)，通過全面的校企合作，探索并建立一條旨在提高企業(yè)在職職工整體素質(zhì)，從中低層次技能型人才向高技能人才轉(zhuǎn)化、并具有高等學(xué)歷的高技能復(fù)合型人才的新途徑，培養(yǎng)一批生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線的高技能、高學(xué)歷實(shí)用人才。

相對(duì)于學(xué)校制高等職業(yè)教育，“雙元制”成人高等教育有如下特點(diǎn)：一是學(xué)員具有雙重身份。接受繼續(xù)教育的對(duì)象來源于某一企業(yè)，并參加全國成人高考擇優(yōu)錄取后為學(xué)院成人大專班學(xué)生。二是教學(xué)內(nèi)容具有針對(duì)性，專業(yè)內(nèi)容明確。既符合成人高等教育專科要求，又符合企業(yè)實(shí)際需求。三是辦學(xué)模式具有靈活性，教學(xué)手段多樣化。培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)以及授課的形式均可根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際由校企雙方代表直接商定。四是校企雙方具有雙贏性。企業(yè)批量享受高校的教育資源，投入少、效益好；高校一次投入、批量加工，社會(huì)效益好，也獲取了一定的經(jīng)濟(jì)效益。

二、“雙元制”成人高等教育的實(shí)踐嘗試

我校根據(jù)高技能人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求，結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，改革教學(xué)方法，進(jìn)行了“超市式、模塊化”教學(xué)模式的嘗試。經(jīng)過幾年的探索和實(shí)踐，取得了一定的成績，逐步走出了一條自己的道路。

（一）創(chuàng)新教學(xué)模式

1.以實(shí)踐定目標(biāo)

以職業(yè)能力為本位的培養(yǎng)目標(biāo)是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)高技能人才培養(yǎng)提出的新要求?，F(xiàn)代社會(huì)要求勞動(dòng)者具有跨崗位、跨職業(yè)的能力；具有自我學(xué)習(xí)、不斷開發(fā)自身潛力的能力；具有不斷適應(yīng)勞動(dòng)力市場變化的能力等。因此，“雙元制”成人高技能人才通過理論與實(shí)踐的雙重訓(xùn)練，不僅注重培養(yǎng)獲取專業(yè)知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)、創(chuàng)新知識(shí)等基本從業(yè)能力，還要注重培養(yǎng)具有獨(dú)立計(jì)劃、獨(dú)立實(shí)施、獨(dú)立控制與評(píng)價(jià)的能力。

2.以需求定計(jì)劃

在專業(yè)設(shè)置方面，學(xué)院組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師，深入行業(yè)協(xié)會(huì)、企業(yè)，積極與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員溝通、咨詢、論證，依托企業(yè)生產(chǎn)車間為實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，并根據(jù)成人高等教育教學(xué)原則和高技能人才培養(yǎng)專業(yè)設(shè)置三原則——企業(yè)需求原則、相對(duì)穩(wěn)定原則、廣泛適應(yīng)原則，以此來設(shè)置教學(xué)、培訓(xùn)計(jì)劃。

3.以生產(chǎn)定課程

根據(jù)學(xué)員職業(yè)需求和企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際靈活確定相關(guān)理論教學(xué)和培訓(xùn)項(xiàng)目，課程設(shè)計(jì)著眼點(diǎn)放在新理論、新知識(shí)、新方法的補(bǔ)充學(xué)習(xí)、更新優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)上，以制訂靈活可變的模塊化的動(dòng)態(tài)教學(xué)方案。學(xué)生還可通過自學(xué)、討論、實(shí)踐等方式取得模塊學(xué)分。

4.以學(xué)員定教育

“超市式、模塊化”教育方式能為因某些原因不能聽課的學(xué)生提供了延長學(xué)習(xí)時(shí)間的可能。在實(shí)踐中還可以根據(jù)學(xué)生的需要開設(shè)假日班、周末班、業(yè)余班，采取階段性集中授課等形式以及遠(yuǎn)程教育實(shí)施教學(xué)。采用“模塊化”教學(xué)，有利于培養(yǎng)學(xué)員綜合職業(yè)能力，且能及時(shí)根據(jù)市場要求調(diào)整活動(dòng)模塊，做到了人才培養(yǎng)的“產(chǎn)銷對(duì)路”。這種“模塊化”教學(xué)，填補(bǔ)了學(xué)員原先理論知識(shí)的不足，拓寬了專業(yè)口徑，達(dá)到了預(yù)期的培養(yǎng)目標(biāo)。

（二）轉(zhuǎn)變教與學(xué)的關(guān)系

“雙元制”成人高等教育高技能人才培養(yǎng)模式體現(xiàn)了以學(xué)員為主體的思想。其中理論教學(xué)由傳統(tǒng)的講授法向啟發(fā)式、討論法、小組學(xué)習(xí)法等轉(zhuǎn)變；實(shí)訓(xùn)教學(xué)則由傳統(tǒng)的培訓(xùn)法向項(xiàng)目法、引導(dǎo)法、項(xiàng)目應(yīng)用法等學(xué)習(xí)法過渡。即在教學(xué)過程中教師不再主要是知識(shí)的傳授者、講解者，而是指導(dǎo)者與咨詢者這種教學(xué)思想貫穿于教學(xué)活動(dòng)的整個(gè)過程，為企業(yè)職工的成才創(chuàng)造了一條新路。

（三）探索考試與測評(píng)

在“雙元制”成人教育的考核中規(guī)定：“雙元制”成人大專班學(xué)員畢業(yè)時(shí)必須三項(xiàng)考核成績達(dá)標(biāo)：即理論考試、技能考評(píng)、畢業(yè)論文設(shè)計(jì)。專業(yè)理論考試由學(xué)院出卷和實(shí)施，采用閉卷考試形式。技能考試由學(xué)院和企業(yè)技術(shù)部門共同考核實(shí)施，考核方法靈活多樣，

如操作、排障、作品、實(shí)訓(xùn)報(bào)考、創(chuàng)造性設(shè)計(jì)等。評(píng)價(jià)方式有學(xué)院教師評(píng)價(jià)，企業(yè)相關(guān)的技術(shù)部門鑒定，還有學(xué)生自評(píng)和互評(píng)。論文課題以崗位操作中的故障、問題等為課題，讓學(xué)生進(jìn)行論文寫作，論文交由學(xué)校和行業(yè)協(xié)會(huì)或企業(yè)技術(shù)部門共同評(píng)價(jià)。動(dòng)態(tài)的考評(píng)機(jī)制伴隨著教學(xué)的全過程，以考評(píng)促教學(xué)，從而保證了教學(xué)質(zhì)量。

三、當(dāng)前還存在的問題和不足

“雙元制”成人高等教育高技能人才培養(yǎng)還是個(gè)新生事物，目前依然存在著一些不容忽視、亟待解決的問題：（1）如“雙元制”校企合作中高技能人才培養(yǎng)制度不夠健全，機(jī)制不夠靈活，政府的支持力度不夠，至今沒有一個(gè)完整的關(guān)于“雙元制”學(xué)歷、資格考評(píng)的成文規(guī)定。（2）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系各部門關(guān)聯(lián)度不夠，專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的設(shè)計(jì)與職業(yè)需求高度關(guān)聯(lián)度存在制約因素，教育形式、教育方法與培養(yǎng)目標(biāo)關(guān)聯(lián)度不夠。（3）企業(yè)缺乏對(duì)“雙元制”模式的深度層次上的認(rèn)識(shí)。隨意更改一些必修課程使學(xué)校在教學(xué)上處于相對(duì)被動(dòng)狀態(tài)。這些問題的存在在一定程度上遲滯了高技能人才的培養(yǎng)步伐，需要我們進(jìn)一步的探索和實(shí)踐。

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