建筑設(shè)備論文精品(七篇)

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篇(1)

一、建筑電氣

建筑電氣包含了變配電系統(tǒng)、照明系統(tǒng)、火災(zāi)自動報警系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、安全技術(shù)防范系統(tǒng)、綜合布線系統(tǒng)、建筑物防雷、接地及安全等。

建筑電氣設(shè)備具有的特點(diǎn)是：

1、用電設(shè)備多，如弱電設(shè)備、空調(diào)制冷設(shè)備、消防用電設(shè)備等；

2、電氣系統(tǒng)復(fù)雜；

3、電氣線路多，有火災(zāi)自動報警控制線路、音響廣播線路、通訊線路、高壓供電線路及低壓配電線路，線路敷設(shè)方式方法多種多樣；

4、供電安全性、可靠性要求高，常采取雙電源進(jìn)線供電或自備柴油發(fā)電機(jī)組，以保證重要負(fù)荷的用電；

5、用電量大，負(fù)荷密度高；

6、自動化程度高。

1、配電制式多采用TN-S系統(tǒng)，供電方式多采用放射式或樹干式，利用強(qiáng)電豎井敷設(shè)電纜橋架，局部用管線敷設(shè)到用電設(shè)備處；應(yīng)控制電纜橋架的成品質(zhì)量和施工質(zhì)量，橋架一是要注意接地的連續(xù)性、二是要控制穿越樓板處加防火隔堵，管線及電纜要控制彎曲半徑，不允許鋼管連接碰頭焊接；應(yīng)按圖計算每根電纜的長度，以便審核施工方所報材料計劃，不浪費(fèi)也不出現(xiàn)中間接頭；應(yīng)認(rèn)真讀電氣設(shè)備的電氣原理圖和一、二次接線圖，必須達(dá)到設(shè)備的使用要求（或消防聯(lián)動要求，如消防主備泵的星三角啟動和自動互投部分的二次圖），聯(lián)動調(diào)試時必須保證設(shè)備接線正確，不能產(chǎn)生事故。

照明部分有樓梯、廊道、商場、車庫、設(shè)備用房的正常照明、應(yīng)急照明、疏散指示燈、室外環(huán)境照明，均應(yīng)隨土建施工預(yù)留到位，應(yīng)在事前、事中對線路的走向、方位、標(biāo)高等對照設(shè)計進(jìn)行校核和檢查，必須密切配合土建施工同步進(jìn)行，防止出現(xiàn)錯漏。

2、防雷接地：高層民用建筑的防雷接地系統(tǒng)是非常重要的，即使是來自雷電的反擊或感應(yīng)電壓，也是可以造成自動化、智能化系統(tǒng)的電子設(shè)備的損壞和嚴(yán)重破壞。因此對防雷接地應(yīng)予高度重視，應(yīng)按防雷類別的要求予經(jīng)認(rèn)真的實(shí)施，不能馬虎了事。應(yīng)利用樁基主鋼筋、地梁主鋼筋與柱內(nèi)主鋼筋作防雷引下線按規(guī)定要求達(dá)到數(shù)量。[我在工地上一般建議施工方在每個有引下線的柱，用箍筋將所有柱主筋焊通，這樣在有引下線的柱中，引下線就不是只有兩根，而是這個柱子的所有主筋了，在后續(xù)工序如均壓環(huán)、等電位、外門窗預(yù)留線聯(lián)結(jié)等的施工難度就會大大降低，且這部分費(fèi)用很低（不進(jìn)入預(yù)決算費(fèi)用），施工單位大多都會接受]。屋面及女兒墻，應(yīng)設(shè)避雷帶（應(yīng)明敷用鍍鋅圓鋼），并和引下線及屋面防雷網(wǎng)焊接形成電氣通路，高層建筑應(yīng)考慮防側(cè)擊雷和雷電反擊。離地面每隔三層樓利用圈梁鋼筋焊接并與引下線連接形成電氣通路。離地面30M以上的山墻的金屬門窗必須與防雷接地網(wǎng)焊接成電氣通路的均壓環(huán)。屋面按照防雷網(wǎng)絡(luò)尺寸做防雷網(wǎng)，凸出屋面的金屬管必須與防雷引下線焊接成電氣通路。屋面斷水后應(yīng)測試防雷接地電阻值滿足設(shè)計要求為止。除混凝土內(nèi)鋼筋作為防雷引下線必須與樁基主筋，地梁上下主筋利用焊接形成電氣通路。地梁做完后測試接地電阻值應(yīng)小于1Ω。工程應(yīng)明確采用共用接地，預(yù)留多處測試板，供測試接地電阻值用。如實(shí)測接地電阻值達(dá)不到要求，應(yīng)另加人工接地體達(dá)到要求為止。變配電室應(yīng)按規(guī)范要求做接地環(huán)網(wǎng)。

高層建筑中除了防雷接地外，還有電力照明系統(tǒng)、通訊系統(tǒng)、電視監(jiān)視系統(tǒng)、可視對講系統(tǒng)、背景音樂系統(tǒng)及緊急廣播系統(tǒng)、樓宇自動化系統(tǒng)、火災(zāi)報警系統(tǒng)等都需要接地，都希望有低接地電阻的接地，一般均采用共同接地，在此中各接地極是并聯(lián)的，總接地電阻比較小，利用基礎(chǔ)鋼筋作接地極，可以得到比人工接地極小得多的接地電阻。不少建筑物的實(shí)測值小于1歐。高層建筑中各種接地全部接到基礎(chǔ)鋼筋連成的接地網(wǎng)上，在地下形成等電位面，各層的等電位面通過柱內(nèi)主鋼筋和接地干線相連，并與地下等電位面相連，由此開成一個完整的法拉第籠和等電位網(wǎng)，確保了電氣安全，所以采用總等電位連接和輔助等電位連接能達(dá)到保護(hù)接地與功能接地。

3、電梯安裝：高層民用建筑物內(nèi)一般設(shè)有消防電梯、乘客電梯、貨梯、自動扶梯，觀光電梯等，垂直運(yùn)輸設(shè)備，只是功能不同，產(chǎn)品品牌和數(shù)量的差異而已。電梯安裝的要求是安全性、可靠性、舒適性。為此電梯施工隊(duì)伍必須有相應(yīng)的資質(zhì)，并受制造廠的委托方能進(jìn)行施工作業(yè)。施工過程中嚴(yán)格檢查導(dǎo)軌支架安裝的間距，上下端頭固定支架距頂、底端的距離。廳門導(dǎo)軌面必須高于室外地坪2-3MM。曳引機(jī)組型鋼必須伸入墻體中心以上。三方通話應(yīng)能正常使用。嚴(yán)格各項(xiàng)測試工作，除常規(guī)檢查外，關(guān)鍵部位和工序進(jìn)行現(xiàn)場旁站監(jiān)理。

4、測試通電運(yùn)行：安裝接線前應(yīng)分別測試電氣設(shè)備和電纜導(dǎo)線本身的絕緣電阻值。安裝接線后測試各線（三相五線制：A、B、C、N、PE）間（十個）和各線對地的（五個）絕緣電阻值，并由三方（建設(shè)方、監(jiān)理方、施工方）現(xiàn)場實(shí)測認(rèn)真做好測試記錄?，F(xiàn)場檢查是否有相線未經(jīng)過開關(guān)直接進(jìn)入燈具和設(shè)備的情況，如有必須進(jìn)行整改，達(dá)到正確無誤。符合要求后方可進(jìn)行通電。通電檢查能否滿足功能使用要求，否則應(yīng)找出原因進(jìn)行處理，達(dá)到要求。對弱電部分的各類設(shè)備與材料均要進(jìn)行性能檢測和功能測試，符合設(shè)計要求并按各自的具體要求進(jìn)行檢查，重點(diǎn)是消防聯(lián)動部分的探測器應(yīng)能在接受到模擬火災(zāi)信號后迅速反應(yīng)，其聯(lián)動設(shè)備馬上啟動，并能實(shí)現(xiàn)兩地控制啟停。雙電源末端自動切換、主備泵的啟停、互投、反應(yīng)時間等正常，流量、揚(yáng)程等達(dá)到設(shè)計和使用要求、特別是消防驗(yàn)收的要求。

5、預(yù)留，預(yù)埋與土建的密切配合：各種管線與豎井（如強(qiáng)電井、弱電井、水井、風(fēng)道、橋架）均與土建施工密切相關(guān)。其預(yù)留、預(yù)埋必須按規(guī)范要求隨土建施工同步進(jìn)行。首先應(yīng)清楚線路走向、標(biāo)高、方位，嚴(yán)格按照施工圖紙進(jìn)行。并應(yīng)考慮電氣線路與其他管線、設(shè)備的交叉、平行間距的要求。避免以后不必要的開鑿、剔打工程量。注意在混凝土中預(yù)埋塑料電線管應(yīng)使用重型管，不得使用輕型塑料管，線路敷設(shè)應(yīng)以捷徑為宜，以利節(jié)省投資、控制造價。

二、給排水部分：

高層建筑室內(nèi)給排水系統(tǒng)要求相對較高，如發(fā)生供水?dāng)嗨蚺潘氯鹿?，影響范圍大、后果?yán)重，因此必須保證高層建筑有安全可靠的水源和合理的管網(wǎng)布置，以保證供水的連續(xù)性和排水的順暢。

高層建筑室內(nèi)給水及消防水管系統(tǒng)中靜水壓力較大，為了使管道及管件的靜水壓力在其允許工作壓力內(nèi)，對給水、消防給水管道要求豎向分區(qū)。豎向分區(qū)的各分區(qū)最低衛(wèi)生器具配水點(diǎn)處的靜水壓力不宜大于0.45Mpa,特殊情況下不大于0.55Mpa,水壓大于0.35Mpa的入戶管（或配水橫管）宜進(jìn)行減壓或調(diào)壓力。給水分低區(qū)、中區(qū)、高區(qū)供水的臨時高壓供水方式，供火災(zāi)初期自動噴淋和消火栓用水，對室外消防起補(bǔ)充作用，為此必須控制最不利點(diǎn)的壓力，消火栓的充實(shí)水柱能否達(dá)到規(guī)范要求，消火栓的間距、排距以及室內(nèi)最遠(yuǎn)處能否有兩支消火水槍的充實(shí)水柱同時到達(dá)。自動噴淋系統(tǒng)的噴水強(qiáng)度、流量是否在規(guī)范要求之內(nèi)。一組濕式報警閥所控制的噴頭數(shù)量是否在800個之內(nèi)。

篇(2)

關(guān)鍵詞:高職高專;人才培養(yǎng);專業(yè)教學(xué);課程體系

在我國,建筑設(shè)備工程技術(shù)成為社會化、技術(shù)化、專業(yè)化程度較高的一門新興行業(yè),建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè)也已被列入國家高職高專指導(dǎo)性專業(yè)目錄。從市場的需求來看,建筑設(shè)備領(lǐng)域與國際接軌越來越緊密,社會需要大批較高層次的技術(shù)人才。但在建筑設(shè)備專業(yè)人才的培養(yǎng)上,由于歷史原因,專業(yè)教育課程內(nèi)容過窄過死,內(nèi)容重復(fù)性較大,培養(yǎng)的學(xué)生靈活性不夠,本文通過分析高職高專在建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方面的現(xiàn)狀及存在的主要問題,提出一些思路和舉措。

一、高職高專建筑設(shè)備人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀與問題

1.建筑設(shè)備工程行業(yè)人才的現(xiàn)狀。隨著建筑設(shè)備工程技術(shù)的改革,市場對建筑設(shè)備工程技術(shù)人才的要求也越來越高,專業(yè)的技術(shù)含量也越來越高,過去的建筑設(shè)備從業(yè)人員已不能適應(yīng)現(xiàn)行的建筑設(shè)備工程技術(shù)模式。建筑設(shè)備工程技術(shù)工作不僅僅停留在會操作的簡單層面,而要參與到建筑設(shè)備工程技術(shù)的規(guī)劃設(shè)計、安裝施工、運(yùn)行管理、維護(hù)檢修等全過程中,這就需要與之相適應(yīng)的建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè)人才。

我國的建筑設(shè)備行業(yè)的人才現(xiàn)狀不容樂觀:一方面是建筑設(shè)備的日新月異的發(fā)展,對設(shè)備的安裝檢修、運(yùn)行管理人員提出了更高的技術(shù)要求;另一方面是應(yīng)用技術(shù)人才的短缺和失調(diào),甚至有許多非專業(yè)人員在管理現(xiàn)代高科技設(shè)備,導(dǎo)致先進(jìn)的建筑設(shè)備不能發(fā)揮良好的作用。目前我國建筑設(shè)備行業(yè)的部分從業(yè)人員是從設(shè)計、施工等單位轉(zhuǎn)崗而來的,部分是因工作需要從其它相關(guān)行業(yè)轉(zhuǎn)而從事建筑設(shè)備行業(yè)的,其大部分未經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn)與教育。

2.高職院校建筑設(shè)備專業(yè)人才培養(yǎng)的問題。目前,我國高職高專在培養(yǎng)建筑設(shè)備人才過程中存在的主要問題是培養(yǎng)人才的比例失調(diào),嚴(yán)重缺乏施工運(yùn)行管理的一線技術(shù)人才,綜合型、技能型人才欠缺,許多建筑設(shè)備行業(yè)的從業(yè)人員由于未經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),而不能達(dá)到工程施工要求。同時,在當(dāng)前高職高專建筑設(shè)備專業(yè)人才培養(yǎng)中還存在著目標(biāo)定位模糊的問題,對人才培養(yǎng)的目標(biāo)沒有明確的界定。因此,明確人才培養(yǎng)的目標(biāo)和思路是解決高職高專人才培養(yǎng)瓶頸的首要問題。

高職高專屬于技能培育型高校,學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)、知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)模式等與研究型大學(xué)、教學(xué)研究型和教學(xué)型高校存在明顯不同。因此,在人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建中既要注重培養(yǎng)學(xué)生與高等教育相適應(yīng)的知識、能力和素質(zhì),更要強(qiáng)調(diào)職業(yè)教育的屬性,以就業(yè)為導(dǎo)向,以職業(yè)認(rèn)證為目標(biāo),以培養(yǎng)職業(yè)化能力為核心,并通過創(chuàng)新培養(yǎng)方式來實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)。

二、科學(xué)構(gòu)建專業(yè)教學(xué)體系

由于建筑設(shè)備行業(yè)人員的嚴(yán)重缺乏,特別是實(shí)用型人才的短缺,迫切需要高職院校建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè)調(diào)整專業(yè)建設(shè)思路,科學(xué)構(gòu)建專業(yè)教學(xué)體系。“建筑設(shè)備工程技術(shù)”專業(yè)依照《教育部、建設(shè)部關(guān)于實(shí)施職業(yè)院校建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程的通知》(教職成(2004)15號)及兩部門聯(lián)合制定的建筑設(shè)備專業(yè)領(lǐng)域的技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)指導(dǎo)方案,多數(shù)院校確定了按“建筑給排水與消防、建筑電氣、通風(fēng)空調(diào)”三個教學(xué)模塊來開設(shè)課程,按“建筑設(shè)備安裝施工”與“樓宇建筑設(shè)備維護(hù)管理”兩個就業(yè)面向來培養(yǎng)職業(yè)能力的建設(shè)思路,對學(xué)生的培養(yǎng)強(qiáng)調(diào)寬口徑、淡系統(tǒng)、輕深度、重實(shí)用。

首先抓好教育思想的轉(zhuǎn)變和教育觀念的更新,進(jìn)而開展專門人才培養(yǎng)規(guī)格的研究和培養(yǎng)模式的改革,調(diào)整學(xué)生的知識能力結(jié)構(gòu),注重對學(xué)生素質(zhì)和能力培訓(xùn)。因此,知識結(jié)構(gòu)要整體優(yōu)化,要搞好課程建設(shè),優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),更新教學(xué)內(nèi)容,以達(dá)到學(xué)生知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)的優(yōu)化;要大力推進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)手段,推廣現(xiàn)代化多媒體教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,降低教和學(xué)的成本;教學(xué)計劃應(yīng)采用分段制,課程體系采用模塊式,教學(xué)內(nèi)容要適應(yīng)市場和生產(chǎn)對各種規(guī)格人才的要求,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),提高學(xué)生動手能力。

1.優(yōu)化專業(yè)知識構(gòu)成。建筑設(shè)備專業(yè)雖然是一門應(yīng)用性較強(qiáng)的專業(yè)課,但也必須有一定的基礎(chǔ)理論。由于高職改革,所給的課時有限(一般為四十多學(xué)時),如果系統(tǒng)、完善地講授所有的基礎(chǔ)理論,很顯然課時不夠,也沒有必要,如果講的太少,則無法支撐實(shí)踐,或者不能使學(xué)生的知識得到擴(kuò)展和延伸。因此,對于基礎(chǔ)理論,根據(jù)所授專業(yè)知識的要求,應(yīng)堅(jiān)持面向?qū)W生畢業(yè)后的實(shí)際應(yīng)用需要,力求精煉。

建筑設(shè)備專業(yè)課的主要內(nèi)容是講授各種類型設(shè)備工程的組成與構(gòu)造,以往的教學(xué)大多采用在課堂上結(jié)合教材并聯(lián)系實(shí)際舉例講明的方法,雖然學(xué)生們大多也能聽懂,但印象并不很深,教學(xué)效果并不理想。為此,教師應(yīng)多采用現(xiàn)場教學(xué),同學(xué)們不僅感興趣,而且印象深刻。通過現(xiàn)場教學(xué),不僅使教學(xué)與工程實(shí)踐相結(jié)合,而且還提高了教學(xué)質(zhì)量。

2.提高教師隊(duì)伍專業(yè)化水平。(1)有計劃地引進(jìn)高層次人才,并加強(qiáng)自身培養(yǎng),優(yōu)化各專業(yè)學(xué)科的師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),爭取每個教學(xué)領(lǐng)域都有帶頭人。(2)對于高職高專院校,教師的工程能力對培養(yǎng)學(xué)生的工程素質(zhì)起到關(guān)鍵的作用,只有由具有工程師資格的教師,在一個充滿活力的環(huán)境中,才能培養(yǎng)出真正的工程師。應(yīng)用型人才的培養(yǎng)需要具有進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)的條件和環(huán)境,更需要有高水平的教師。(3)實(shí)施導(dǎo)師制,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師對青年教師的傳幫帶作用,為每位青年教師配備導(dǎo)師,協(xié)助并促進(jìn)青年教師盡快成長,培養(yǎng)其教學(xué)科研能力。

3.提高學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力。目前,我國工程教育的主體還在大學(xué)校門內(nèi),這樣培養(yǎng)出來的學(xué)生很難適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的要求。作為應(yīng)用型專業(yè),我們應(yīng)主動與企業(yè)加強(qiáng)合作,滿足其對人才的需求,校企合作,共同培養(yǎng)人才。在人才培養(yǎng)的過程中,注重及時了解企業(yè)生產(chǎn)和技術(shù)需求,適時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方式,讓學(xué)生在接受經(jīng)典知識和技術(shù)的同時,了解本專業(yè)最新發(fā)展動態(tài)和未來發(fā)展需求,將專業(yè)辦出活力與特色,提高大學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力。大學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,是指大學(xué)生作為個體的人在大學(xué)階段及其以后的職業(yè)生涯中連續(xù)不斷的發(fā)展和完善,其追求的目標(biāo)是大學(xué)生個體素質(zhì)的不斷完善。大學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力是指大學(xué)生保持自身具有可持續(xù)發(fā)展態(tài)勢的能力,不斷地獲取運(yùn)用和創(chuàng)新知識的能力,完善其個性的能力。因此,我們要重視學(xué)生知識、能力、素質(zhì)的和諧發(fā)展,提高可持續(xù)發(fā)展能力。

三、不斷完善專業(yè)課程體系

1.課程設(shè)計應(yīng)符合技術(shù)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)規(guī)律。建筑設(shè)備工程專業(yè)在三年的學(xué)習(xí)期間共開設(shè)了33門課程,再加上課外的選修和各種講座,力求使學(xué)生具有全面的知識基礎(chǔ)同時也具有較為深入的專業(yè)知識和技能。課程設(shè)置方面,對于一些課程要進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)恼?增設(shè)工程測量、熱工測量課程,對于供熱工程、空氣調(diào)節(jié),增加運(yùn)行與管理課程的內(nèi)容與比例,加強(qiáng)供暖、通風(fēng)、空調(diào)、制冷等施工技術(shù)課程的教學(xué)。為了加大實(shí)踐課程的比重,在滿足專業(yè)知識和技能培養(yǎng)需要的基礎(chǔ)上對理論教學(xué)課程的學(xué)時數(shù)進(jìn)行調(diào)整,將傳統(tǒng)的理論教學(xué)課時數(shù)適當(dāng)減少。另外,還要根據(jù)技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步,提高計算機(jī)應(yīng)用能力方面的要求,增設(shè)Auto CAD等教學(xué)內(nèi)容。

2.加大課程的整合與改革。精簡學(xué)時,避免教學(xué)內(nèi)容的重復(fù)。在重組、整合課程體系的過程中,應(yīng)突出主干課程的建設(shè)和技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng)。原先的課程設(shè)置中存在著教學(xué)內(nèi)容的重復(fù)性,同一知識點(diǎn)在不同課程中都有涉及,把以前各課程中重復(fù)性的內(nèi)容摘出來,經(jīng)提煉充實(shí)加工后形成新的課程就可精簡學(xué)時,從而達(dá)到減少專業(yè)課比重,加大基礎(chǔ)課的目的。同時,改革實(shí)踐環(huán)節(jié),強(qiáng)化實(shí)踐能力。在制定教學(xué)計劃、設(shè)定課程時,建立整體觀念,打破各個實(shí)踐教學(xué)課各自為政的局面,進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計,將實(shí)踐教學(xué)劃分為教學(xué)實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)踐、技術(shù)實(shí)踐、社會實(shí)踐四部分,構(gòu)成一個完整的實(shí)踐教學(xué)體系。同時還要結(jié)合“因材施教”觀念,柔性化實(shí)踐教學(xué)計劃,滿足學(xué)時個性化發(fā)展需要。

除此之外,還要加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)改革,系統(tǒng)設(shè)計實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的體系,增加分析性、設(shè)計性和研究性的綜合性實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練。在專業(yè)大型實(shí)驗(yàn)方面,增加實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的內(nèi)容,更新實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,使學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)研究的基本手段和方法,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力,激發(fā)創(chuàng)新思維。探索有效的產(chǎn)學(xué)結(jié)合運(yùn)行機(jī)制,充分發(fā)揮專業(yè)實(shí)訓(xùn)中心、校內(nèi)實(shí)習(xí)工廠和校外實(shí)習(xí)基地的優(yōu)勢,為學(xué)生接觸先進(jìn)工藝、先進(jìn)設(shè)備和現(xiàn)代化管理手段提供條件,提高學(xué)生動手能力,增強(qiáng)崗位適應(yīng)性。

3.完善課程考核制度。圍繞能力培養(yǎng),考核方式應(yīng)當(dāng)多元化?？己丝刹捎寐殬I(yè)技能證書、筆試、口試、實(shí)際操作等不同方式進(jìn)行,尤其應(yīng)重視實(shí)際操作的考核。理論課程和公共課程的考核采用筆試以百分制記分;實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課、畢業(yè)論文(設(shè)計)、社會調(diào)查等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的考核采用實(shí)際操作、口試等方式以等級制記分,并計算相應(yīng)的平均績點(diǎn)?；蛘?亦可將理論考核成績與相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)成績采用百分比形式折算出該課程的成績;堅(jiān)持課程體系的開放性原則,增設(shè)相關(guān)專業(yè)的選修課,鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)和科研實(shí)踐,對學(xué)生所取得的科研成果及獲得的技術(shù)等級證書(職業(yè)資格證書)計算學(xué)分等。公共課程和條件成熟的專業(yè)課程應(yīng)當(dāng)建立試題庫,實(shí)行教考分離制度,以教學(xué)大綱(或考試大綱)引導(dǎo),規(guī)范課程教學(xué),以考核檢查課程的教學(xué)效果,以教學(xué)效果的好壞評判課程體系改革的得失成敗。

四、處理好理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的關(guān)系

建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè)是一門實(shí)踐性、技術(shù)性很強(qiáng)的專業(yè),其人才培養(yǎng)既要注重基礎(chǔ)理論教學(xué),使學(xué)生具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ),以應(yīng)對多變的就業(yè)環(huán)境,又要注重專業(yè)實(shí)踐教學(xué),使學(xué)生基礎(chǔ)知識與實(shí)踐能力相結(jié)合,內(nèi)化為學(xué)生的能力,因此,應(yīng)進(jìn)一步調(diào)整理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的分配,建議其比例為1∶1.2左右。

1.理論教學(xué)方面。在理論課程體系改革中應(yīng)注意突出職業(yè)能力的培養(yǎng),刪除沒有應(yīng)用價值的部分,以“夠用”為原則決定保留的基礎(chǔ)理論知識。課程深度不一定很深,但專業(yè)知識面應(yīng)當(dāng)寬泛一些,突出適應(yīng)性、針對性?；A(chǔ)理論課應(yīng)弱化學(xué)科的系統(tǒng)性和內(nèi)容的嚴(yán)密性,不過分強(qiáng)調(diào)內(nèi)容的深度和廣度,而應(yīng)注重在專業(yè)課中的應(yīng)用;專業(yè)理論課應(yīng)以技術(shù)應(yīng)用能力培養(yǎng)為目的,同時注意基礎(chǔ)理論課程在專業(yè)理論課程中的應(yīng)用,注意專業(yè)理論課程與實(shí)踐課程的銜接。在課堂教學(xué)中,積極采用各種實(shí)物教學(xué)及實(shí)例教學(xué)法,更好地貼近實(shí)際。對于建筑設(shè)備專業(yè)課的具體內(nèi)容,教材上大多只是講述了設(shè)計原理、計算公式、設(shè)備及配件的主要構(gòu)造、特點(diǎn)、施工操作的基本要求等等,對于這些內(nèi)容的具體概念,學(xué)生平時并沒有什么感性認(rèn)識,光學(xué)些理論的東西不免要有空中樓閣之感。因此,教師必須設(shè)法縮短教學(xué)與具體工程實(shí)際之間的距離。在教學(xué)方法上一是盡力采用實(shí)物教學(xué),二是采用實(shí)例教學(xué)的方法,在講述原理、方法時,結(jié)合工程實(shí)例進(jìn)行講解。

2.實(shí)踐教學(xué)方面。加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)有多種途徑:增加專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)占理論教學(xué)的比例,加大各教學(xué)中實(shí)踐性教學(xué)所占的比例,采用“2+l”,“2.5+0.5”等教學(xué)模式的實(shí)施,讓學(xué)生能更好地對理論知識進(jìn)行消化吸收;豐富實(shí)踐性教學(xué)活動的內(nèi)容,為讓學(xué)生畢業(yè)后能很快上手,在上專業(yè)課時將新知識貫穿到課本知識中去,并且通過參觀,讓他們了解新知識;完善各實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),認(rèn)真組織實(shí)施認(rèn)識實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)三個實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),同時,鼓勵教師到企業(yè)鍛煉并與企業(yè)合作開發(fā)科研項(xiàng)目,為學(xué)?！半p師型”教師的培養(yǎng)和教師科研能力的提高創(chuàng)造條件,也為提高學(xué)生的實(shí)際工作能力、解決就業(yè)提供了便利;強(qiáng)化畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié),改變以往按教師思路完成學(xué)習(xí)任務(wù)的傳統(tǒng)模式,選擇創(chuàng)造性思維設(shè)計課程,讓學(xué)生在生產(chǎn)和教學(xué)實(shí)踐中獲得理論和社會實(shí)踐知識,在企業(yè)技術(shù)人員和老師的幫助下,完成畢業(yè)設(shè)計任務(wù)。

參考文獻(xiàn):

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[2] 李衛(wèi)平,裴濤,王麗.高職建筑設(shè)備工程專業(yè)課程體系改革探索[J].遼寧高職學(xué)報,2007,(6).

[3] 劉學(xué)軍.淺談高職建筑設(shè)備專業(yè)的實(shí)踐性教學(xué)[J].泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報,2009,(2).

[4] 王海濤,程海峰.建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的發(fā)展與思考[J].安徽建筑工業(yè)學(xué)院學(xué)報,2009,(2).

篇(3)

英文名稱：Journal of Chongqing Jianzhu University

主管單位：重慶大學(xué)

主辦單位：重慶大學(xué)

出版周期：雙月刊

出版地址：重慶市

語

種：中文

開

本：大16開

國際刊號：1006-7329

國內(nèi)刊號：50-1052/TU

郵發(fā)代號：78-48

發(fā)行范圍：國內(nèi)外統(tǒng)一發(fā)行

創(chuàng)刊時間：1957

期刊收錄：

CBST 科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)速報(日)(2009)

EI 工程索引(美)(2009)

中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(CSCD―2008)

核心期刊：

中文核心期刊(2008)

中文核心期刊(2004)

中文核心期刊(1992)

期刊榮譽(yù)：

Caj-cd規(guī)范獲獎期刊

聯(lián)系方式

篇(4)

非國有企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員。

二、評審級別

助理工程師（初級）、工程師（中級）、高級工程師（副高級）。

三、評審方法

采取“直通車”的辦法，不受每年職稱評審一次例會的限制，根據(jù)申報情況隨時組織評審。

四、評審申報材料

1、高級工程師審核表一式三份（中級以下不需填）；

2、遼寧省專業(yè)技術(shù)資格評定表一式三份（帖上照片）；

3、遼寧省專業(yè)技術(shù)資格報評推薦表一式三份；

4、反映個人學(xué)歷、資歷、的相關(guān)證件（原件、復(fù)印件）；

5、主要業(yè)務(wù)成果（獲獎證書及有關(guān)業(yè)績證明復(fù)印件）；

6、論文、著作（原件、復(fù)印件）；

7、一寸照片四張。

五、評審的工作內(nèi)容

1、計算機(jī)職稱考試考前輔導(dǎo)；

2、職稱指導(dǎo)與推薦；

3、工程師報卷資料指導(dǎo)；

4、高級工程師答辯培訓(xùn)與指導(dǎo)。

六、評審條件

1、學(xué)歷、資歷要求

高級工程師：博士畢業(yè)滿2年；本科滿5年。工程師：博士畢業(yè)；碩士、雙學(xué)士學(xué)位滿2年；本科、?？茲M4年。

2、業(yè)績成果要求

高級工程師須具備下列條件之一：①國家級自然科學(xué)獎、發(fā)明獎、科技進(jìn)步獎、星火獎；②?。ú浚┘壈l(fā)明獎、科技進(jìn)步獎、星火獎；③市、省直廳局科技進(jìn)步一等獎一項(xiàng)或二等獎兩項(xiàng)以上；④科技成果被列為市、省直廳局級以上重點(diǎn)推廣項(xiàng)目，取得了明顯的經(jīng)濟(jì)效益、社會效益和環(huán)境效益，并獲得有關(guān)方面的獎勵；⑤市、省直廳局以上先進(jìn)科技工作者；⑥?。ú浚┘壷卮罂萍记闆r（信息）成果二等獎。工程師須具備下列條件之一：①省級以上自然科學(xué)獎、發(fā)明獎、科技進(jìn)步獎、星火獎；②市、省直廳局科技進(jìn)步三等獎；③科研成果通過技術(shù)鑒定，并有一定推廣價值（須附“技術(shù)鑒定證書”）；④市、省直廳局級重大科技情報（信息）成果獎；⑤科研成果被列為市、省直廳局級推廣項(xiàng)目。

3、論文、著作要求

在企業(yè)從事專業(yè)技術(shù)工作的人員參加相應(yīng)級別的專業(yè)技術(shù)資格評審時，對論文數(shù)量不做限制性要求。經(jīng)本（行業(yè)）企業(yè)采用的技術(shù)創(chuàng)新報告、發(fā)明專利、研發(fā)項(xiàng)目、工藝方案、技術(shù)鑒定報告、可行性方案、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等可替代論文。

4、直接申報

（1）助理工程師：本科畢業(yè)1年、大專畢業(yè)3年、中專畢業(yè)5年；

（2）工程師：碩士畢業(yè)2年、本科畢業(yè)5年、大專畢業(yè)7年；

（3）高級工程師：博士畢業(yè)2年、碩士畢業(yè)7年、本科畢業(yè)10年。其工作業(yè)績、技術(shù)水平和貢獻(xiàn)以近五年內(nèi)取得的成果和業(yè)績?yōu)橐罁?jù)。工作業(yè)績、論文（著作）、外語及計算機(jī)能力水平按現(xiàn)行評審條件掌握。

篇(5)

論文關(guān)鍵詞：智能建筑 系統(tǒng)論信息論 可持續(xù)發(fā)展 人本論 產(chǎn)業(yè)鏈

20世紀(jì)60年代中期，世界建筑業(yè)啟動了新一輪的發(fā)展，建筑物單體的高度與體量急驟增加，二、三百米的超高層建筑，單體超過10萬平方米的大型建筑已十分普通。建筑物規(guī)模的增大與工程建設(shè)的技術(shù)難度不僅體現(xiàn)在高度與面積上，建筑物的多功能使用(同一幢建筑物內(nèi)分層區(qū)具有辦公、酒店、商場、公寓、娛樂等使用功能)。各類使用者對建筑物的服務(wù)要求多樣化與服務(wù)性能日趨提高，越來越重視生活條件與環(huán)境的舒適性、與社會和人際溝通的便捷性、生存空間的安全性、設(shè)施服務(wù)的完善性、管理組織的嚴(yán)密性等。在解決這些復(fù)雜難題的過程中逐步形成了智能建筑的概念。

1智能建筑的理論體系

長期以來，對智能建筑是否存在理論與學(xué)科特征，一直未能形成比較一致的認(rèn)識。有些人士認(rèn)為智能建筑就是把計算機(jī)、控制及電子設(shè)備運(yùn)用于建筑物，只是高新技術(shù)的綜合應(yīng)用而已，并無理論可言。

然而，筆者認(rèn)為經(jīng)過二十年的實(shí)踐，智能建筑已不如早期那么神秘朦朧，在長期的建設(shè)、應(yīng)用與管理中，已經(jīng)凸現(xiàn)其深層的特征，有必要對此進(jìn)行探討。圖1所示為智能建筑理論的結(jié)構(gòu)，下面將分別進(jìn)行闡述。

a.應(yīng)用對象層。智能建筑為人類活動提供信息化、自動化的工作和生活場所，它的應(yīng)用對象就是建筑物的使用者、管理者與服務(wù)提供者。

b.特定功能層。只要是按現(xiàn)代化、信息化運(yùn)作的機(jī)構(gòu)所在地都有智能建筑的需求，因此智能建筑早已不是辦公建筑的專利，公共建筑、住宅建筑、工業(yè)建筑、軍事建筑都可以按智能建筑建設(shè)。近十年來，中國與全球一樣建成了大量智能型的辦公樓、酒店、體育場館、會展中心、醫(yī)院、學(xué)校、法院、圖書館、劇院、博物館、機(jī)場、車站、住宅、電子廠、食品廠、化工廠、發(fā)電廠、軍營、應(yīng)急指揮中心等建筑物，這些建筑物在世界的經(jīng)濟(jì)與社會中起著極為重要的作用。在這一層面上，智能化系統(tǒng)功能需求與設(shè)備配置往往受建筑物個性、建設(shè)目標(biāo)，管理模式和投資力度的影響而有較大的差別。

c.應(yīng)用技術(shù)層面。這是智能建筑的技術(shù)基礎(chǔ)，由通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、智能控制技術(shù)、信息處理技術(shù)和綜合管理技術(shù)等組成。在這些技術(shù)領(lǐng)域中，最新的技術(shù)成果及其形成的裝備會以最快的速度應(yīng)用于建筑業(yè)。如在5年前，當(dāng)軟件工程界剛開始討論中間件技術(shù)時，市場上立即推出了采用中間件技術(shù)的智能建筑系統(tǒng)集成軟件IZ BMS集成化智能建筑管理系統(tǒng))。又如當(dāng)工業(yè)以太網(wǎng)技術(shù)出現(xiàn)突破，隨即出現(xiàn)了基于工業(yè)以太網(wǎng)的樓宇自動化系統(tǒng)。

d.基礎(chǔ)理論層。雖然從表面上看，智能建筑嵌人了許多令人目眩的五光十色的技術(shù)，但實(shí)質(zhì)上智能建筑并不僅是新技術(shù)的綜合與新裝備的組合，而在其深層次中是有基礎(chǔ)理論的支撐。

1945年奧地利人貝塔朗菲創(chuàng)建系統(tǒng)論形成了“系統(tǒng)哲學(xué)”，這是把世界看作一個巨大組織的機(jī)體主義世界觀，它包括了系統(tǒng)本體論、系統(tǒng)認(rèn)識論、系統(tǒng)價值論和系統(tǒng)方法論。系統(tǒng)理論的概念(等級秩序、漸進(jìn)分化、反饋、開放等)與方法(圖論、集論、控制論、對策論、排隊(duì)論等)是智能建筑總體設(shè)計與工作流程規(guī)劃中的重要工具。

美國人香農(nóng)在1948年奠定了信息論的理論基礎(chǔ)，使人類傳統(tǒng)的科學(xué)從以材料與能量為中心的體系，轉(zhuǎn)變?yōu)橐圆牧?、能量與信息為中心。當(dāng)建筑物的智能水平日益提高后，人們已不滿足僅在通信信道容量、噪聲抑制、數(shù)據(jù)加密上應(yīng)用信息論，而需要進(jìn)一步通過統(tǒng)計及隨機(jī)過程的分析來討論語義分析、信息的嫡的應(yīng)用。

“以人為本”在如今似乎已成為一句時尚的語句，但在智能建筑的功能設(shè)計與運(yùn)行管理中，如果缺乏針對使用者與管理者的工作和生活便利考慮，缺乏以人機(jī)工效學(xué)對人機(jī)界面、機(jī)器與人的共享空間的設(shè)計，缺乏在智能化、數(shù)字化環(huán)境下對不同職能與層次人的行為處理分析和對策，那么任何再先進(jìn)的智能化系統(tǒng)也是失敗的。

智能建筑不僅僅是當(dāng)前高新技術(shù)的盡情應(yīng)用，而且必須從可持續(xù)發(fā)展的角度對建筑物的一切進(jìn)行考量:設(shè)備與材料的環(huán)保、系統(tǒng)運(yùn)行方式的綜合能效設(shè)計、建筑物節(jié)能模式的選擇、建筑物管理的組織結(jié)構(gòu)設(shè)計，都需要從有利于協(xié)調(diào)“自然·社會·經(jīng)濟(jì)”關(guān)系，提高“人口·資源·環(huán)境”可持續(xù)發(fā)展的水平來考慮。這些工作要有助于建立7項(xiàng)工作:選擇資源節(jié)約型的經(jīng)濟(jì)體系、推進(jìn)社會公平化的社會體系、重視提高國家綜合實(shí)力的科技體系、保持自然生產(chǎn)能力的生態(tài)體系、促進(jìn)環(huán)境質(zhì)量提高的環(huán)境體系、提高國民整體素質(zhì)的人口體系和規(guī)范合理行為的政策法規(guī)體系。“可持續(xù)發(fā)展”是我國的基本國策之一，已深人到整個社會。智能建筑自然也在“可持續(xù)發(fā)展”政策的覆蓋之下。

顯然，在智能建筑所有的相關(guān)領(lǐng)域，以上的理論都在工作過程中起著宏觀導(dǎo)向與微觀指導(dǎo)的作用。

2智能建筑理論的特征

通過上述分析可見，智能建筑不僅存在理論，而且其理論結(jié)構(gòu)相當(dāng)復(fù)雜，還具有以下三個特征。

a.多目標(biāo)的優(yōu)化智能建筑不是機(jī)械的技術(shù)與設(shè)備集合，而是一個大系統(tǒng)，需要多視角地考慮技術(shù)、管理、經(jīng)濟(jì)、人文、環(huán)境等因素的大系統(tǒng)運(yùn)行目標(biāo)，并且調(diào)動各種手段使系統(tǒng)達(dá)到最優(yōu)的綜合目標(biāo)。即系統(tǒng)的優(yōu)化目標(biāo)函數(shù)為:S=f

b.多學(xué)科的綜合這一點(diǎn)是顯然的，智能建筑的規(guī)劃、設(shè)計、運(yùn)行和管理，所涉及的技術(shù)，經(jīng)濟(jì)、管理以及法律問題，都必須有效地應(yīng)用各學(xué)科的知識成果來解決。

c.多因素的相關(guān)性智能建筑與社會信息化、社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展、管理模式、裝備技術(shù)發(fā)展、政府導(dǎo)向等具有十分密切的關(guān)系，盡管就表面來看智能建筑僅是一種建設(shè)行為與經(jīng)營管理方法。但是從建筑物的生命周期成本(LCC Life Cycle Cost)(見圖2)來看，當(dāng)某種設(shè)備與技術(shù)采用后，可改變其生命周期中許多相關(guān)的分項(xiàng)狀態(tài)。

比如采用完善的BA(建筑設(shè)備自動化)系統(tǒng)進(jìn)行照明系統(tǒng)的節(jié)能控制(按照度、時間、夜間最低照度、分區(qū)等)，可以有效降低電耗與照明設(shè)備的運(yùn)行時間，而照明設(shè)備因此而延長壽命減少了照明設(shè)備的維護(hù)更新費(fèi)用。這可使建筑物生命周期成本中的能耗費(fèi)與設(shè)備更新費(fèi)用減少。但是要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)需要設(shè)置完善的BA系統(tǒng)，要增加建設(shè)的一次投資.同時，降低能耗的效益并不僅僅體現(xiàn)在LCC的圖中，它對于廣義的環(huán)境保護(hù)價值更是巨大的。

3智能建筑工程實(shí)踐的分析

近年來，隨著中國綜合國力的增強(qiáng)，全國各地的智能建筑熱潮有漲無退。由于我們已經(jīng)歷了較長期的探索，在工程建筑中有許多成功的經(jīng)驗(yàn)，也有不少失敗的教訓(xùn)，無論是建設(shè)方/業(yè)主，工程技術(shù)人員，還是物業(yè)管理人員，都逐步趨于成熟。因而最近起步建設(shè)智能建筑的地區(qū)(暫稱為后行地區(qū))，往往可以比北京、上海、廣州等先行開發(fā)建設(shè)的大城市(暫稱為先行地區(qū))有更好的建設(shè)效果。我們將之稱為后發(fā)優(yōu)勢，見圖3

智能化系統(tǒng)工程先行地區(qū)由于一開始處于探索前進(jìn)的過程，不可避免地在早期建設(shè)中存在著各種過份的行為(控制論中稱之為超調(diào))，隨后又出現(xiàn)因失誤而放棄的行為(稱之為振蕩過程)，最后趨向于合理的裝備與功能水平。而后行地區(qū)由于可以借鑒先行地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，可以比較合理穩(wěn)妥地確定自己的智能化系統(tǒng)工程建設(shè)目標(biāo)與行為，雖然起步稍遲，但最終可以與先行地區(qū)趨向于同樣的建設(shè)效果，而他所化的代價則比先行地區(qū)要小得多(如早期智能住宅小區(qū)建設(shè)成本高達(dá)230元/mz，而近年來則在60元/mz左右，而且裝備的性能與質(zhì)量更好)。

4智能建筑已經(jīng)形成產(chǎn)業(yè)鏈

建筑業(yè)是中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要抓手。中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史與現(xiàn)實(shí)清楚地告訴我們，國民經(jīng)濟(jì)狀態(tài)上升建筑業(yè)必然興旺，建筑業(yè)發(fā)達(dá)了，國民經(jīng)濟(jì)必然形勢大好。中國近年來持續(xù)的經(jīng)濟(jì)增長其中就有1---2個百分點(diǎn)來自建筑業(yè)貢獻(xiàn)。

隨著中國城市化進(jìn)程的加快，全國的基本建設(shè)規(guī)模不斷增大，北京市2008年的奧運(yùn)會與上海市2010年的世博會，大大刺激了建筑業(yè)發(fā)展，智能建筑與智能住宅小區(qū)則成為建筑業(yè)的精品。在工業(yè)建筑物、民用建筑物、軍事建筑物與市政建筑物中的電氣設(shè)備投資已從上世紀(jì)80年代總投資的6%一7%，增長到總投資的10%----18%，并且還在不斷上升。與此同時，市場中的各類智能建筑電氣設(shè)備不僅引進(jìn)了大量國外先進(jìn)技術(shù)與產(chǎn)品，也推出了一定數(shù)量具有自主知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品。據(jù)不完全統(tǒng)計，與智能建筑電氣設(shè)備相關(guān)的國內(nèi)企業(yè)約有6---8千家，智能建筑電氣設(shè)備的民族企業(yè)在穩(wěn)定成長。目前智能建筑行業(yè)，已基本形成了一條穩(wěn)定的產(chǎn)業(yè)鏈，產(chǎn)業(yè)鏈的各方關(guān)系可以用圖4來描述。

圖中箭頭表示各方的相互關(guān)系:①提供建筑化系統(tǒng)設(shè)備工程與技術(shù)服務(wù);②提供智能化系統(tǒng)設(shè)備功能信息、設(shè)備使用改進(jìn)意見;③提品與設(shè)備技術(shù)信息;④提供系統(tǒng)設(shè)備需求信息與系統(tǒng)設(shè)備功能信息;⑤人才與技術(shù)的需求與供應(yīng)。

圖4智能建筑的產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)疽鈭D

圖4所示的關(guān)系中，工作的基礎(chǔ)是國際標(biāo)準(zhǔn)、國家標(biāo)準(zhǔn)與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(注:GB/T50314為《智能建筑設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》，GB50339為《智能建筑施工及驗(yàn)收規(guī)范》)。

5智能建筑應(yīng)用的發(fā)展趨勢

隨著文明的進(jìn)步，人們對工作與生活的環(huán)境要求不斷地提高，建筑物的功能與相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)也逐步提升.智能建筑作為現(xiàn)代建設(shè)技術(shù)的核心，面臨著新的挑戰(zhàn)。

城市的規(guī)模越來越大，建筑群的功能特征日趨明顯，出現(xiàn)了中央商務(wù)區(qū)CBD ( Center BusinessDistrict)、休閑商務(wù)區(qū)RBD ( Recreation BusinessDistrict)、工業(yè)園區(qū)、行政中心區(qū)、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、住宅小區(qū)等特定功能的區(qū)域?，F(xiàn)代城市管理必須采用信息化手段對這些區(qū)域的建筑群與建筑設(shè)備進(jìn)行綜合管理，這對智能建筑提出了新課題。在美國“911”事件之后，建筑物的防災(zāi)、減災(zāi)及反恐等安全問題凸現(xiàn)，建筑物中的消防、安防、防災(zāi)及應(yīng)急供電等已不可缺少，唯有借助智能化的應(yīng)用系統(tǒng)，才能使之精準(zhǔn)、有效、穩(wěn)定與可靠地工作。

篇(6)

現(xiàn)階段，人們對各種家用電器和樓宇自動化的依賴程度越來越高，節(jié)能環(huán)保意識普遍增強(qiáng)。安全合理、高效美觀的住宅建筑電氣設(shè)計不但成為廣大設(shè)計人員的研究重點(diǎn)。也引起了人們的廣泛關(guān)注。由于建筑電氣設(shè)計時既要考慮相關(guān)設(shè)計規(guī)范的要求，又要考慮一些建筑使用上的特殊需求，往往使得建筑電氣在設(shè)計上出現(xiàn)不完善和不合理的現(xiàn)象，給日后使用、維護(hù)帶來不便甚至埋下事故的隱患。本文就住宅建筑方面的電氣設(shè)計進(jìn)行探討，結(jié)合真理道甲一號的項(xiàng)目工作經(jīng)驗(yàn)，拋磚引玉。

關(guān)鍵詞：電氣工程設(shè)計；安全供電；節(jié)能降耗

中圖分類號：TU976+.1文獻(xiàn)標(biāo)識碼： A 文章編號：

引言：

新的住宅建筑電氣設(shè)計規(guī)范JGJ242-2011已經(jīng)于12年4月1日正式生效。和舊規(guī)相比，新的規(guī)范里面將全面貫徹執(zhí)行國家的節(jié)能環(huán)保政策，同時也反應(yīng)出人們在追求智能樓宇的舒適、安逸、安全和人性化的同時，也開始注重電氣自動化工程的節(jié)能設(shè)計。在設(shè)計時既要做到科學(xué)、合理的方便人們的使用需求，又要兼顧到節(jié)能設(shè)計。住宅及住宅小區(qū)的電氣工程直接關(guān)乎百姓的切身利益，同時也是各級政府的關(guān)注重點(diǎn)，無論是商品房還是經(jīng)濟(jì)適用房、公租房、安置房、定向安置房等住宅的電氣設(shè)計，都與百姓的衣食住行息息相關(guān)，因此都必須在電氣設(shè)計施工中體現(xiàn)安全可靠、經(jīng)濟(jì)合理、技術(shù)先進(jìn)、整體美觀、維護(hù)管理方便的原則。

一、電氣工程設(shè)計原則

1、設(shè)計前調(diào)研，精確計算，優(yōu)化供配電設(shè)計。

在電氣工程設(shè)計時首先考慮的是適用性。在設(shè)計之初，必須進(jìn)行各類電力負(fù)荷的計算。電力負(fù)荷是供電設(shè)計的依據(jù)參數(shù)，是電氣設(shè)計中最重要的環(huán)節(jié)之一。各城市、地區(qū)的發(fā)展水平不同，需求也就有區(qū)別。城市電力系統(tǒng)的規(guī)定、要求也是千差萬別，供配電系統(tǒng)在滿足負(fù)荷容量、電能質(zhì)量與供電可靠性要求的同時；應(yīng)能保證控制方式的靈活多樣要求，從而使電氣設(shè)備的使用功能得到充分的發(fā)揮。做到供電系統(tǒng)高效、靈活、穩(wěn)定、易控、多樣、便捷、暢通。其次考慮的是安全性，供配電系統(tǒng)應(yīng)保證適度余量，針對真理道甲一號工程不同子項(xiàng)的特點(diǎn)，對各單體高層住宅樓、地下車庫及小區(qū)內(nèi)學(xué)校、幼兒園、小型商業(yè)等多種負(fù)荷進(jìn)行相關(guān)調(diào)研、估算。在經(jīng)過多次負(fù)荷計算、系統(tǒng)優(yōu)化的基礎(chǔ)上確定最終的供配電方案。本工程包括由市政道路劃分形成的三個地塊，即A、B、C三個小區(qū)，每個小區(qū)內(nèi)分別設(shè)置專用及公用變電站。在設(shè)計中，通過對變壓器選型、回路劃分、線纜路由及整定、無功補(bǔ)償、系統(tǒng)防雷、防火災(zāi)漏電報警等多項(xiàng)技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)電氣工程的實(shí)用性和安全性，利用先進(jìn)、成熟的技術(shù)，優(yōu)化供配電設(shè)計。促進(jìn)電能合理利用。

2、提高設(shè)備運(yùn)行效率，減少電能的直接或間接損耗。

首先，應(yīng)對各類負(fù)荷充分考慮其運(yùn)行特點(diǎn)，對各類負(fù)荷的最大負(fù)荷出現(xiàn)的時間段進(jìn)行分析、調(diào)研及估算，在系統(tǒng)設(shè)計中有效的“錯峰填谷”，使變壓器盡量在經(jīng)濟(jì)負(fù)載率下長期、穩(wěn)定運(yùn)行；其次簡化配電級數(shù)，配電回路。有些工程的配電系統(tǒng)設(shè)計得比較復(fù)雜,配電級數(shù)過多,使供電系統(tǒng)故障率增高,故障面擴(kuò)大,不易管理,操作維護(hù)不方便等。為能正確理解配電系統(tǒng)的配電級數(shù)和保護(hù)級數(shù),提高設(shè)計水平,提高配電系統(tǒng)的可靠性,特撰此文以期能起到拋磚引玉的作用。 (詳《供配電系統(tǒng)設(shè)計規(guī)范》(GB50052一2009)第4.0.6條的相關(guān)規(guī)定)。

第三，優(yōu)化主干線纜路由，減少線路損耗；設(shè)置安全的無功補(bǔ)償，提高電源的綜合利用率，提高設(shè)備運(yùn)行效率盡可能減少建設(shè)投資，最大限度的減少電能與各種資源的消耗。

第四，選用節(jié)能型設(shè)備，如選用節(jié)能型變壓器、各類高效電機(jī)、電子鎮(zhèn)流器等低能耗、高效率的電氣器件降低運(yùn)行與維護(hù)費(fèi)用，減少電能的間接或直接損耗。

設(shè)置建筑設(shè)備管理系統(tǒng)對風(fēng)機(jī)、水泵及公共照明等負(fù)荷分別管理，有效提高效率，節(jié)能降耗。

3、各部分能耗進(jìn)行獨(dú)立分項(xiàng)計量。

各類負(fù)荷按照明、動力、空調(diào)、水泵等分類別設(shè)置計量裝置。計量裝置包括機(jī)械式電能表，數(shù)字式電能表、多功能電表及數(shù)據(jù)信息管理平臺，為系統(tǒng)運(yùn)行提供記錄、分析、監(jiān)控、報警等多項(xiàng)功能。

二、住宅電氣設(shè)計中的自動化節(jié)能技術(shù)

環(huán)保理念在現(xiàn)代電氣設(shè)計工程中具有重要的地位，在進(jìn)行設(shè)計考慮時，應(yīng)盡可能的使用先進(jìn)技術(shù)和設(shè)計理念。盡可能的從多個角度多個方面來實(shí)現(xiàn)。

1、配電設(shè)計考慮三相負(fù)荷平衡。保持三相負(fù)荷平衡，將負(fù)荷均勻分布在三相電源上。三相配電的各相負(fù)荷應(yīng)保持三相負(fù)荷的平衡（最大相負(fù)荷不宜超過三相負(fù)荷平均值的115%，最小負(fù)荷不宜小于三相負(fù)荷平均值的85%）。

2、地下車庫以高效節(jié)能細(xì)管徑(T8)緊湊型熒光燈為主。熒光燈燈具選配電子鎮(zhèn)流器。功率因數(shù)不低于0.9。疏散指示燈、出口標(biāo)志燈選用發(fā)光二極管（LED）。

3、帶防護(hù)罩燈具效率≥60%，開敞燈具效率≥75%。

4、照明功率密度值低于《建筑照明設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》GB50034-2004。

5、配電箱靠近負(fù)荷中心，盡量縮短低壓供電線路長度。

6、照明采用統(tǒng)一管理相結(jié)合的方式，分組分時控制，實(shí)現(xiàn)節(jié)電。

7、設(shè)置功率因數(shù)集中補(bǔ)償裝置，補(bǔ)償?shù)?.9以上，并設(shè)置3、5、7次諧波吸收裝置。

8、經(jīng)濟(jì)合理地選擇導(dǎo)線截面，電力干線的最大工作壓降不大于2%，分支線路的最大工作壓降不大于3%或分支線路的長度超過30m時，線纜截面積相應(yīng)增大。

9、選用低能耗、高效率的變壓器及電氣元器件如節(jié)電信號燈等。

10、動力、照明等各部分能耗進(jìn)行獨(dú)立分項(xiàng)計量。設(shè)備負(fù)荷按照明、動力、空調(diào)、水泵等分類別設(shè)置計量裝置。

11、集中采暖系統(tǒng)要求供熱公司二次設(shè)計時，考慮計算機(jī)節(jié)能控制系統(tǒng)。

12、高次諧波諧波含量超過國家標(biāo)準(zhǔn)限制的泵房、換熱站等，應(yīng)由相關(guān)廠家及配套單位考慮設(shè)置高次諧波抑制的相應(yīng)設(shè)備及措施。

在設(shè)計時，我們應(yīng)當(dāng)積極開發(fā)新能源，積極推動太陽能、地?zé)崮?、原子能等新能源在建筑中的?yīng)用。這些能源的開發(fā)利用日益引起世界各國的重視，它將是解決世界能源危機(jī)的根本措施。我國已有這方面的研究應(yīng)用，如地源熱泵系統(tǒng)、太陽能-水能源熱泵系統(tǒng)及太陽能-空氣能熱泵系統(tǒng)等。這些系統(tǒng)高效節(jié)能、無污染，不失為一種有效利用自然能的好途徑。

三、電氣工程中一些具體的質(zhì)量控制措施

1、施工準(zhǔn)備階段的質(zhì)量控制。

監(jiān)理工程師不能只停留在按圖施工的水平，要全面熟悉設(shè)計圖紙，努力并善于發(fā)現(xiàn)圖紙中的不足，與設(shè)計、施工方溝通后及時提出處理意見 。施工方要根據(jù)工程的實(shí)際情況編制施工組織設(shè)計(施工技術(shù)方案)并嚴(yán)格審查，要求有完善的質(zhì)量保證體系、保證工程質(zhì)量的各項(xiàng)技術(shù)措施，而且應(yīng)符合經(jīng)會審的設(shè)計圖紙及國家現(xiàn)行的有關(guān)電氣工程的施工及驗(yàn)收規(guī)范。 根據(jù)業(yè)主及土建工程的總體進(jìn)度編制電氣工程進(jìn)度計劃、人員計劃、機(jī)具計劃并組織落實(shí)，工程過程中要根據(jù)實(shí)際情況及時修改及補(bǔ)充。

2、 施工階段的質(zhì)量控制。

施工中必須根據(jù)已會審后的電氣設(shè)計圖紙和有關(guān)技術(shù)文件，按照國家現(xiàn)行的電氣工程施工及驗(yàn)收規(guī)范，地方有關(guān)工程建設(shè)的法規(guī)、文件，經(jīng)審批的施工組織設(shè)計(施工技術(shù)方案)進(jìn)行。施工中若發(fā)現(xiàn)圖紙問題應(yīng)及時提出并處理，不允許未經(jīng)同意私自變更設(shè)計。要求嚴(yán)格堅(jiān)持執(zhí)行和落實(shí)“三檢”制，關(guān)鍵部位，實(shí)施旁站監(jiān)理。 嚴(yán)格推行規(guī)范化操作程序，編制符合規(guī)范、工藝標(biāo)準(zhǔn)、可操作的質(zhì)量控制程序。平時注意及時收集和整理資料，特別是隱蔽工程的驗(yàn)收資料及隱蔽簽證。未經(jīng)有關(guān)人員在隱蔽驗(yàn)收表上簽字，不得進(jìn)行下道工序，防止監(jiān)督流于形式。記錄好監(jiān)理日志。

結(jié)束語

在日常生活中,為了滿足各種使用功能的需要,人們所使用的電氣設(shè)備的種類和數(shù)量越來越多,而且分布廣泛,使得建筑電氣設(shè)計與施工在建筑工程中的重要性變得越來越明顯。建筑電氣設(shè)計的好壞將直接關(guān)系整個建筑的質(zhì)量，因此建筑電氣設(shè)計人員對建筑電氣設(shè)計應(yīng)引起足夠的重視,在進(jìn)行電氣設(shè)計前要做好充分的調(diào)研和準(zhǔn)備工作，對設(shè)計中的每個環(huán)節(jié)都要實(shí)施有效的控制，盡量使電氣設(shè)計做到安全、可靠、經(jīng)濟(jì)、合理、方便,以減少和避免住宅電氣事故和電氣火災(zāi)的發(fā)生。

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[5]楊治業(yè)，變壓器試驗(yàn)技術(shù)（16） [J].變壓器。2004

篇(7)

關(guān)鍵詞：建筑節(jié)能;建環(huán)專業(yè);課程設(shè)計;畢業(yè)設(shè)計

中圖分類號：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-9324（2016）05-0069-02

一、引言

隨著城市化進(jìn)程的加快和人民生活質(zhì)量的改善，我國建筑能耗的總量逐年上升，在能源總消費(fèi)量中所占的比例已從上世紀(jì)70年代末的10%，上升到27.45%，逐漸接近三成。這其中用于供暖、通風(fēng)、空調(diào)系統(tǒng)的能耗約占到建筑能耗的30%～50%。隨著人們對居住環(huán)境質(zhì)量要求的不斷提升，該比例還有進(jìn)一步加大的措施。如果不開始注重建筑節(jié)能設(shè)計，將直接加劇能源危機(jī)，同時也會間接帶來嚴(yán)重的環(huán)境問題[1，2]。

建筑節(jié)能是指在建筑物的規(guī)劃、設(shè)計、新建（改建、擴(kuò)建）、改造和使用過程中，執(zhí)行節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)，采用節(jié)能型的技術(shù)、工藝、設(shè)備、材料和產(chǎn)品，提高保溫隔熱性能和采暖供熱、空調(diào)制冷制熱系統(tǒng)效率，加強(qiáng)建筑物用能系統(tǒng)的運(yùn)行管理，利用可再生能源，在保證室內(nèi)熱環(huán)境質(zhì)量的前提下，減少供熱、空調(diào)制冷制熱、照明、熱水供應(yīng)的能耗[3]。由于暖通空調(diào)系統(tǒng)是建筑耗能的大戶，對暖通空調(diào)系統(tǒng)的進(jìn)行節(jié)能設(shè)計和節(jié)能運(yùn)行就成為降低建筑能耗的關(guān)鍵，其中節(jié)能設(shè)計是系統(tǒng)能節(jié)能運(yùn)行的基礎(chǔ)。

培養(yǎng)能從事建筑物采暖、空調(diào)、通風(fēng)除塵、空氣凈化和燃?xì)鈶?yīng)用等系統(tǒng)與設(shè)備以及相關(guān)的城市供熱、供燃?xì)庀到y(tǒng)與設(shè)備的設(shè)計、安裝調(diào)試與運(yùn)行工作，具備建筑節(jié)能設(shè)計、建造、運(yùn)行管理的基本理論與專業(yè)技能的專業(yè)技術(shù)人才是建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)之一[4]。作為培養(yǎng)暖通空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計和運(yùn)行專業(yè)人才的對口專業(yè)，建環(huán)專業(yè)在人才培養(yǎng)過程中應(yīng)從各教學(xué)環(huán)節(jié)有意識地培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能概念和節(jié)能意識，以便為其將來從事建筑節(jié)能工作奠定基礎(chǔ)。

培養(yǎng)學(xué)生的建筑節(jié)能觀念可以通過相關(guān)專業(yè)課理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)來實(shí)現(xiàn)。但相關(guān)理論課教學(xué)可能涉及的問題都是局部的，很難從系統(tǒng)整體入手揭示建筑節(jié)能本身的規(guī)律，而實(shí)踐教學(xué)中的課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)為建筑節(jié)能整體觀念的培養(yǎng)提供了良好的教學(xué)平臺。

二、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計中節(jié)能概念的培養(yǎng)

我校建環(huán)專業(yè)的課程設(shè)計為綜合課程設(shè)計，非傳統(tǒng)意義上的完成單科的大作業(yè)。其目的在于培養(yǎng)學(xué)生將大學(xué)前期所學(xué)的與本學(xué)科相關(guān)的專業(yè)理論基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識、工程設(shè)計方法和原則，綜合應(yīng)用于實(shí)際工程設(shè)計的能力。其主要內(nèi)容是每個同學(xué)獨(dú)立完成針對某城市辦公樓的建筑設(shè)備（通風(fēng)、空調(diào)、供暖、鍋爐房、制冷、室內(nèi)給排水、建筑控制系統(tǒng)）的工程設(shè)計。而畢業(yè)設(shè)計是在生產(chǎn)實(shí)習(xí)與綜合課程設(shè)計的基礎(chǔ)上，通過對完整的、實(shí)際的、建筑設(shè)備工程的設(shè)計和專題研究，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用及深化所學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能;培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析和解決工程實(shí)際問題的能力，并且受到工程師的基本訓(xùn)練。學(xué)生在指導(dǎo)教師和設(shè)計院工程師的指導(dǎo)下應(yīng)獨(dú)立完成供熱（含供暖）、通風(fēng)（含除塵）、空調(diào)（含凈化）、制冷（含中、小型冷庫）、中小型供熱鍋爐房（含熱力站）工藝、小區(qū)給排水（含建筑消防）等建筑設(shè)備系統(tǒng)的工程設(shè)計，畢設(shè)的題目全部來源于設(shè)計院的實(shí)際工程。相對而言，畢業(yè)設(shè)計涉及的工程類型更廣，學(xué)生受到的鍛煉更廣泛。

對某工程的暖通空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計，其設(shè)計的主要內(nèi)容涉及：冷熱負(fù)荷的計算、空調(diào)采暖方案的確定、水系統(tǒng)與風(fēng)系統(tǒng)的水力計算、房間的氣流組織計算、設(shè)備的選型、控制方案的確定等。如何將節(jié)能概念貫穿在各設(shè)計階段，是設(shè)計節(jié)能系統(tǒng)的前提。

1.確定冷熱負(fù)荷時的節(jié)能考慮。單純的冷熱負(fù)荷計算看似簡單，但學(xué)生在此階段應(yīng)該了解設(shè)計對象圍護(hù)結(jié)構(gòu)的熱工參數(shù)、體型系數(shù)、窗墻比等是否符合相關(guān)的節(jié)能標(biāo)準(zhǔn);建筑物的朝向可能對冷熱負(fù)荷的影響;遮陽對夏季空調(diào)負(fù)荷的影響;室內(nèi)設(shè)計參數(shù)取值的高低，與能耗的多少有密切關(guān)系。加熱工況下，室內(nèi)計算溫度每降低1oC，能耗可較少5%～10%;在冷卻工況下，室內(nèi)計算溫度每升高1oC，能耗可較少8%～10%。為了節(jié)約能源，學(xué)生在此階段應(yīng)了解在保證室內(nèi)人體舒適的前提下冬季應(yīng)避免采用過高的室內(nèi)溫度，夏季采用過低的室內(nèi)溫度。負(fù)荷計算完成后，通過各負(fù)荷分項(xiàng)分析，提出節(jié)能的改進(jìn)建議。

2.系統(tǒng)的方案確定階段的節(jié)能考慮。應(yīng)考慮當(dāng)?shù)氐馁Y源、環(huán)境等因素以及建筑物的使用功能、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，并通過技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較來選擇并確定適合所設(shè)計建筑物的空調(diào)系統(tǒng)方式、冷熱源方式、以及空調(diào)系統(tǒng)控制方式。

在冷熱源的方式選擇上，應(yīng)根據(jù)建筑的規(guī)模、使用特征、結(jié)合當(dāng)?shù)氐哪茉唇Y(jié)構(gòu)及價格政策、環(huán)保規(guī)定等盡可能地利用基于太陽能、地?zé)?、廢熱等可再生能源或低品位能源驅(qū)動的冷熱源，減少電能的直接利用。

在選擇空調(diào)、采暖系統(tǒng)時，應(yīng)考慮建筑物的使用功能、建筑物本身的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、當(dāng)?shù)氐臍夂蛱攸c(diǎn)、負(fù)荷的特點(diǎn)，選擇合理的采暖及空調(diào)方式，達(dá)到運(yùn)行節(jié)能的目的。對于公共建筑的高大空間的采暖，盡可能采用輻射供暖的方式。建筑高度大于或等于10m，體積大于10000m3的高大空間建筑，應(yīng)采用分層空調(diào)系統(tǒng)?？照{(diào)系統(tǒng)有集中排風(fēng)系統(tǒng)時，應(yīng)考慮設(shè)置排風(fēng)熱回收裝置。有條件時，可采用自然通風(fēng)來消除建筑物內(nèi)的余熱、余濕。

3.風(fēng)管、水管系統(tǒng)、房間氣流組織設(shè)計的節(jié)能考慮。風(fēng)管、水管系統(tǒng)設(shè)計時應(yīng)考慮盡量減少阻力損失，在管路通過不需采暖或空調(diào)的房間或空間時，相應(yīng)管路需設(shè)置保溫措施以防止冷、熱量的散失。對于復(fù)雜或高大空間的氣流組織，應(yīng)盡可能借助于數(shù)值模擬來優(yōu)化空調(diào)房間的送、回風(fēng)方式，以達(dá)到優(yōu)化節(jié)能的目的。

4.設(shè)備選型的節(jié)能考慮。在空調(diào)系統(tǒng)中，冷水機(jī)組的能耗是最大的。選擇冷水機(jī)組時，機(jī)組的COP值應(yīng)滿足標(biāo)準(zhǔn)的要求。然而，實(shí)際測試表明，冷水機(jī)組的COP隨部分負(fù)荷的大小和機(jī)型的不同而變化。存在冷水機(jī)組在部分負(fù)荷下運(yùn)行COP值不高這個問題的原因是多方面的。眾所周知，機(jī)組實(shí)際運(yùn)行性能系數(shù)COP是由機(jī)組內(nèi)部因素和外部條件共同影響的，而通常在部分負(fù)荷下運(yùn)行時，其外部條件較滿負(fù)荷時優(yōu)越，環(huán)境溫度相對較低。在不考慮傳熱性能變化影響的情況下，可充分利用環(huán)境溫度的降低來降低冷凝溫度、縮小壓縮機(jī)的高低壓力差以改善系統(tǒng)性能系數(shù)，COP最大能提高20%。

冷水機(jī)組的單臺容量及臺數(shù)的選擇應(yīng)能適應(yīng)空調(diào)負(fù)荷全年變化規(guī)律，滿足季節(jié)及部分負(fù)荷的要求，當(dāng)空調(diào)負(fù)荷大于528kW時，所選擇的機(jī)組不宜少于2臺。

在供暖系統(tǒng)中，嚴(yán)寒地區(qū)的燃油、燃?xì)饣蛉济哄仩t選擇時應(yīng)保證單臺鍋爐的容量確保在最大熱負(fù)荷和低谷負(fù)荷時都能高效運(yùn)行，以充分利用鍋爐產(chǎn)生的多重余熱，鍋爐臺數(shù)不宜少于2臺（除小型建筑）。鍋爐的額定熱效率燃煤、蒸汽熱水鍋爐不小于78%，燃油、燃?xì)庹羝麩崴疇t額定熱效率不小于89%。

在空調(diào)系統(tǒng)中，一般系統(tǒng)設(shè)計輸送能耗約占空調(diào)總能耗的20%，而實(shí)際運(yùn)行能耗占到了空調(diào)總能耗的30%～40%。在系統(tǒng)中，經(jīng)常遇到的問題是水泵選擇揚(yáng)程過大，造成“大馬拉小車”，高揚(yáng)程的泵用于低揚(yáng)程場合，便會出現(xiàn)流量過大，導(dǎo)致電機(jī)超載。若長時間運(yùn)行，電機(jī)溫度升高，繞組絕緣層便會逐漸老化，甚至燒毀電機(jī)。因此該環(huán)節(jié)中，要重視變頻系統(tǒng)的選用。但也應(yīng)注意到在冷凍水系統(tǒng)中，對于水泵選擇變頻技術(shù)固然有利于水泵運(yùn)行節(jié)能，但是，過小的流量會造成制冷機(jī)效率的嚴(yán)重下降，而制冷機(jī)是系統(tǒng)的主要耗能設(shè)備，因此必須從整體上考慮系統(tǒng)的用能情況。

當(dāng)通風(fēng)系統(tǒng)使用時間較長且運(yùn)行工況（風(fēng)量、風(fēng)壓）有較大變化時，應(yīng)考慮采用雙速或變頻調(diào)速風(fēng)機(jī)。

通過上述各個設(shè)計過程對節(jié)能概念的灌輸，學(xué)生可實(shí)現(xiàn)從課本上介紹的常規(guī)空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計到節(jié)能空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計兩個設(shè)計環(huán)節(jié)的鍛煉，在綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，學(xué)生對暖通空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計過程中各環(huán)節(jié)的節(jié)能設(shè)計有了一定程度的認(rèn)識，這將對其以后從事暖通空調(diào)實(shí)際工程的設(shè)計和運(yùn)行將會有較大的幫助，對一些節(jié)能概念和理論的理解也會隨著實(shí)際工作的逐步開展進(jìn)一步加深，為設(shè)計更好、更節(jié)能的空調(diào)系統(tǒng)奠定基礎(chǔ)。

三、結(jié)論

隨著建筑耗能量的逐年提高，實(shí)施建筑節(jié)能已刻不容緩。建筑節(jié)能中的關(guān)鍵是暖通空調(diào)系統(tǒng)的節(jié)能，對暖通空調(diào)系統(tǒng)的節(jié)能設(shè)計是降低其能耗的基礎(chǔ)。作為培養(yǎng)暖通空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計和運(yùn)行專業(yè)技術(shù)人員的建環(huán)專業(yè)，應(yīng)從各教學(xué)環(huán)節(jié)注重培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能觀念和節(jié)能意識。本文從畢業(yè)設(shè)計和課程設(shè)計兩個環(huán)節(jié)出發(fā)，探討了在系統(tǒng)設(shè)計過程的各個階段如何培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識、設(shè)計節(jié)能系統(tǒng)，以便為其將來從事建筑節(jié)能工作奠定基礎(chǔ)。

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