紡織行業(yè)市場(chǎng)調(diào)研精品(七篇)

序論：寫(xiě)作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來(lái)了七篇紡織行業(yè)市場(chǎng)調(diào)研范文，愿它們成為您寫(xiě)作過(guò)程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

關(guān)鍵詞：CBE 紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易 課程體系

CBE是英文Competency Based Education的縮寫(xiě)，是在20世紀(jì)70年代美國(guó)著名的教育心理學(xué)家布魯姆提出的掌握學(xué)習(xí)模式和反饋教學(xué)原則的基礎(chǔ)上，開(kāi)發(fā)出的一種新型的突出能力培養(yǎng)的教學(xué)體系。它是以能力培養(yǎng)為中心的教學(xué)體系，強(qiáng)調(diào)職業(yè)或崗位所需能力的確定、學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用。高職紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)是為紡織、服裝、質(zhì)量檢驗(yàn)、貿(mào)易等行業(yè)培養(yǎng)紡織品檢驗(yàn)、紡織品跟單、紡織品貿(mào)易等方面的高技能型人才。CBE教學(xué)體系能很好地適應(yīng)高職紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)，對(duì)構(gòu)建高職紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)課程體系具有現(xiàn)實(shí)意義。

基于CBE的高職紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)課程體系的構(gòu)建，首先要分析專(zhuān)業(yè)所從事的崗位和需要的崗位能力，然后根據(jù)崗位能力梳理所需要具備的專(zhuān)業(yè)能力，再根據(jù)所需要的專(zhuān)業(yè)能力確定能力培養(yǎng)的載體――課程，最后根據(jù)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律構(gòu)建課程體系。

一、紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)崗位能力分析

高職紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)主要為紡織品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、貿(mào)易等企業(yè)培養(yǎng)紡織品檢驗(yàn)和紡織品貿(mào)易兩大方面的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，主要從事紡織品、服裝檢驗(yàn)（紡織原料檢驗(yàn)、紡織染整試化驗(yàn)、紡織品性能檢驗(yàn)、生態(tài)紡織品及服裝檢驗(yàn)），紡織品、服裝貿(mào)易（紡織品服裝貿(mào)易、紡織品服裝跟單、紡織品來(lái)樣分析）等工作，因此，學(xué)生必須具備對(duì)主要纖維、紗線、織物、生態(tài)紡織品等的檢驗(yàn)?zāi)芰?，織物分析能力?a href="http://hellozhizi.com/haowen/36982.html" target="_blank">市場(chǎng)調(diào)研、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)能力，英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力。紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)除了強(qiáng)調(diào)紡織品檢驗(yàn)和紡織品貿(mào)易兩個(gè)核心模塊的知識(shí)和能力要求外，還應(yīng)突出英語(yǔ)的核心地位，強(qiáng)調(diào)紡織品檢驗(yàn)、貿(mào)易、英語(yǔ)綜合運(yùn)用三方面能力相互融合。

二、紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)能力的確定

DACUM即Developing A Curriculum（教學(xué)計(jì)劃開(kāi)發(fā)），它的本質(zhì)是一種分析和確定某種職業(yè)所需能力的方法，現(xiàn)在已成為一種科學(xué)、高效、經(jīng)濟(jì)的分析確定職業(yè)崗位所需能力的職業(yè)分析方法。筆者邀請(qǐng)紡織、檢測(cè)行業(yè)及紡織生產(chǎn)、紡織檢測(cè)、紡織貿(mào)易等企業(yè)專(zhuān)家，分析了紡織品檢驗(yàn)、紡織品貿(mào)易等崗位的工作任務(wù)和所需要的工作能力，最后歸納出高職紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的DACUM能力。從事紡織品檢驗(yàn)的學(xué)生應(yīng)能熟練地操作各種檢測(cè)儀器，能正確測(cè)定紡織品的各項(xiàng)性能指標(biāo)，能對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)判定檢測(cè)結(jié)果等。從事紡織品貿(mào)易的學(xué)生應(yīng)具備國(guó)際、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)調(diào)研能力，線上、線下市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)能力，交易磋商能力及獨(dú)立制作符合要求的各類(lèi)單證等職業(yè)能力。

三、紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)課程體系的構(gòu)建

紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生主要面向紡織品生產(chǎn)、紡織品質(zhì)量檢驗(yàn)、紡織品貿(mào)易等行業(yè)，從事紡織品檢驗(yàn)和紡織品跟單、紡織品貿(mào)易等工作，要求該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生既具有豐富的紡織品生產(chǎn)與質(zhì)量檢驗(yàn)的基本理論知識(shí)，又熟悉紡織品貿(mào)易的政策和法規(guī)，以及中外紡織品質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)，還應(yīng)具有較強(qiáng)的紡織品檢驗(yàn)與紡織品貿(mào)易的實(shí)際操作能力。根據(jù)紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)所面向的崗位群、從事的典型工作任務(wù)、應(yīng)具備的崗位能力，應(yīng)構(gòu)成如下專(zhuān)業(yè)課程體系：紡織材料、紡織標(biāo)準(zhǔn)與檢測(cè)、紡織工藝、織物結(jié)構(gòu)與分析、針織工藝、染料與助劑、服裝縫制工藝、纖維的鑒別實(shí)訓(xùn)、面料檢測(cè)實(shí)訓(xùn)、生態(tài)紡織品檢測(cè)實(shí)訓(xùn)、功能性紡織品檢測(cè)實(shí)訓(xùn)、服裝檢測(cè)實(shí)訓(xùn)、紡織商品學(xué)概論、消費(fèi)心理學(xué)、紡織品市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)、紡織外貿(mào)英語(yǔ)、外貿(mào)函電、國(guó)際紡織品貿(mào)易實(shí)務(wù)、國(guó)際商法、紡織品跟單實(shí)務(wù)、國(guó)際商務(wù)單證、商務(wù)談判、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)、國(guó)際商務(wù)單證實(shí)訓(xùn)等。

四、小結(jié)

高等職業(yè)教育在構(gòu)建專(zhuān)業(yè)課程體系時(shí)，應(yīng)以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，在廣泛了解與深入分析行業(yè)企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)上，從職業(yè)崗位的需求出發(fā)，以培養(yǎng)職業(yè)能力為目標(biāo)，構(gòu)建與行業(yè)企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際緊密聯(lián)系的專(zhuān)業(yè)課程體系，培養(yǎng)更多適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高技能型人才。

參考文獻(xiàn)：

[1]包振華.基于職業(yè)能力培養(yǎng)的紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建[J].紡織教育，2014（5）.

[2]李存鵬.基于CBE模式的數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建[J]，菏澤學(xué)院學(xué)報(bào)，2013（4）.

篇(2)

GTS展覽是一個(gè)面向全球紡織品服裝供應(yīng)商，按照全球供應(yīng)鏈理念，與以巴西為中心的中南美行業(yè)和市場(chǎng)全方位深度對(duì)接的專(zhuān)業(yè)貿(mào)易采購(gòu)平臺(tái)。據(jù)了解，GTS展是目前唯一對(duì)中國(guó)參展商開(kāi)放的國(guó)際紡織品服裝專(zhuān)業(yè)采購(gòu)展覽會(huì)，其對(duì)促進(jìn)中國(guó)優(yōu)秀紡織服裝供應(yīng)商健康有序地開(kāi)拓巴西市場(chǎng)，將起到積極意義。

近年來(lái)，中巴紡織品服裝貿(mào)易增長(zhǎng)迅速，增長(zhǎng)率連年創(chuàng)出新高。2011年中國(guó)對(duì)巴紡織品服裝出口額已經(jīng)達(dá)到35.43億美元，其中，面料仍是對(duì)巴出口的主要商品，占比達(dá)42%；服裝同比增長(zhǎng)74%。

歷經(jīng)三十多年的高速發(fā)展，中國(guó)紡織行業(yè)巨大的體量、完整的產(chǎn)業(yè)鏈、較強(qiáng)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)能力以及越來(lái)越國(guó)際化的營(yíng)銷(xiāo)理念，已經(jīng)具備了與巴西等中南美洲國(guó)家和市場(chǎng)通過(guò)供應(yīng)鏈進(jìn)行整合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的條件和基礎(chǔ)。同時(shí)，國(guó)內(nèi)企業(yè)開(kāi)拓巴西市場(chǎng)的熱情也很高，他們通過(guò)各種渠道和途徑自發(fā)地在巴西尋找商機(jī)，參展就是主要手段之一。但是受各種因素的制約，目前在巴西還沒(méi)有適合我國(guó)紡織行業(yè)發(fā)展需求、適應(yīng)紡織服裝供應(yīng)鏈發(fā)展趨勢(shì)的展覽會(huì)。2014年、2016年，巴西即將舉辦世界杯足球賽和奧運(yùn)會(huì)，這也將為全球紡織服裝供應(yīng)商提供新的商機(jī)與機(jī)遇。

中國(guó)國(guó)際貿(mào)易促進(jìn)委員會(huì)紡織行業(yè)分會(huì)和中國(guó)紡織品進(jìn)出口商會(huì)經(jīng)過(guò)廣泛的市場(chǎng)調(diào)研，并且與巴西當(dāng)?shù)匦袠I(yè)協(xié)會(huì)進(jìn)行了多次溝通交流，在獲得廣泛的共識(shí)和支持后，決定在2013年啟動(dòng)GTS展覽會(huì)項(xiàng)目。

據(jù)主辦方介紹，展覽會(huì)將以市場(chǎng)需求為牽引，充分發(fā)揮合作各方的國(guó)內(nèi)外資源，按照巴西市場(chǎng)的特點(diǎn)和要求，組織優(yōu)選參展企業(yè)和產(chǎn)品參展。巴西主辦方將在展覽組織和當(dāng)?shù)貙?zhuān)業(yè)觀眾邀請(qǐng)方面，發(fā)揮多年來(lái)積累的行業(yè)展會(huì)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)，確保各國(guó)參展商能與當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)通過(guò)展會(huì)形成良好的互動(dòng)。

“巴西GTS展是中國(guó)紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)積極主動(dòng)走出去開(kāi)拓多元化國(guó)際市場(chǎng)的重要舉措?！敝袊?guó)紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)助理兼中國(guó)國(guó)際貿(mào)易促進(jìn)委員會(huì)紡織行業(yè)分會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)徐迎新表示，“將把行業(yè)中有實(shí)力、有代表性的企業(yè)，通過(guò)展覽會(huì)的平臺(tái)介紹給巴西當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)和行業(yè)，在產(chǎn)業(yè)鏈的各個(gè)環(huán)節(jié)與當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)進(jìn)行深度合作，謀求共同發(fā)展?！?/p>

篇(3)

關(guān)鍵詞：服裝專(zhuān)業(yè)；人才；調(diào)研

中圖分類(lèi)號(hào)：J918文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)：

近三年來(lái)，我?！堵殬I(yè)中專(zhuān)服裝專(zhuān)業(yè)校本課程開(kāi)發(fā)與就業(yè)需求有效對(duì)接的研究與實(shí)踐》課題組的研究幾近完成，為進(jìn)一步了解服裝行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、相關(guān)企業(yè)的用人需求，把握服裝專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的方向，為今后專(zhuān)業(yè)教學(xué)的改革提供重要依據(jù)，課題組結(jié)合我校服裝專(zhuān)業(yè)課程改革發(fā)展要求，于2012年暑假期間，對(duì)常德及廣東沿海一帶的相關(guān)企業(yè)進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)研。

一、調(diào)研準(zhǔn)備說(shuō)明

1、調(diào)研目的

了解本區(qū)域及全省紡織服裝行業(yè)的現(xiàn)狀；了解當(dāng)前服裝企業(yè)發(fā)展情況和對(duì)中等職業(yè)學(xué)校

人才的需求以及本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)情況；分析現(xiàn)狀，研究對(duì)策，為我校服裝專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置、教學(xué)實(shí)踐、課程改革等提供依據(jù)。

2、調(diào)研方法

主要采用訪談企業(yè)法人和生產(chǎn)一線管理人員、問(wèn)卷調(diào)查以及實(shí)地走訪等形式。

3、調(diào)研對(duì)象

調(diào)研對(duì)象為常德及周邊地區(qū)、廣東沿海一帶的代表性企業(yè)：常德圣德西服裝有限公司、澧縣祥生制衣廠、榮隆制衣有限公司、環(huán)亞制衣有限公司、雅戈?duì)柤瘓F(tuán)等相關(guān)知名企業(yè)。

4、調(diào)研內(nèi)容

與行業(yè)企業(yè)界人士共同探討中職服裝專(zhuān)業(yè)的內(nèi)涵、能力結(jié)構(gòu)、課程改革、人才培養(yǎng)途徑、一線就業(yè)人員的素質(zhì)、規(guī)格及現(xiàn)狀。

二、調(diào)研情況分析

1、本區(qū)域紡織服裝行業(yè)現(xiàn)狀

近些年來(lái)，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)勢(shì)頭迅猛，服裝企業(yè)的發(fā)展面臨新的機(jī)遇，服裝企業(yè)的生產(chǎn)呈現(xiàn)從單一型服裝“來(lái)料加工”向品牌開(kāi)發(fā)轉(zhuǎn)型轉(zhuǎn)變的趨勢(shì)，依托現(xiàn)有品牌形象，立足國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，瞄準(zhǔn)國(guó)際市場(chǎng)。因此，企業(yè)不僅需要大批具有較高專(zhuān)業(yè)技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一線技術(shù)工人，而且越來(lái)越迫切地需求精通設(shè)計(jì)、制板和服裝CAD、CAM的復(fù)合型專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。

2、服裝行業(yè)人才需求分析

我省的服裝企業(yè)達(dá)幾千家，其中株洲的紡織服裝企業(yè)占據(jù)了半壁江山，常德次之。這些服裝企業(yè)分為兩大類(lèi)：一類(lèi)為服裝外貿(mào)公司（外貿(mào)加工），另一類(lèi)為時(shí)裝內(nèi)貿(mào)品牌企業(yè)（以

設(shè)計(jì)、制作為主）。近年來(lái)，中、高職院校服裝專(zhuān)業(yè)的學(xué)生以及社會(huì)短期培訓(xùn)的學(xué)生就業(yè)人群激增，企業(yè)對(duì)人才的需求也越來(lái)越精細(xì)。

調(diào)研表明，服裝行業(yè)對(duì)人才能力提出了以下要求：

一是掌握服飾設(shè)計(jì)的基本原理和正確方法，具有較高的繪畫(huà)技能，專(zhuān)業(yè)服裝設(shè)計(jì)能力和

綜合能力強(qiáng)。二是具有服裝、服飾的審美能力、獨(dú)立進(jìn)行服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐的基本能力；具有依據(jù)社會(huì)需求和行業(yè)狀況，把握消費(fèi)市場(chǎng)快速靈活完成設(shè)計(jì)方案的能力；具有獨(dú)立進(jìn)行服

裝結(jié)構(gòu)研究和實(shí)踐的能力；具有獨(dú)立加工服裝、設(shè)計(jì)與指導(dǎo)服裝工業(yè)生產(chǎn)工藝流程的能力。三是掌握相應(yīng)的行業(yè)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)管理的基本知識(shí)，具備相應(yīng)的組織管理能力。四是掌握計(jì)算機(jī)基本知識(shí)，具有較好的計(jì)算機(jī)文化素質(zhì)，初步具有本專(zhuān)業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。五是學(xué)過(guò)人文社會(huì)學(xué)科等方面的課程，具有較高的藝術(shù)、美學(xué)修養(yǎng)和思想道德素質(zhì)，文化素質(zhì)和心理素質(zhì)。六是了解國(guó)內(nèi)外服裝設(shè)計(jì)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，并具有文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本能力。

調(diào)查顯示，下列幾類(lèi)人才企業(yè)最為急需：

一是服裝一線工人；二是工藝流程分析師；三是制版和服裝推版人才；四是服裝工藝師；五是服裝生產(chǎn)管理與檢驗(yàn)人才；六是服裝跟單人員。

調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，服裝企業(yè)現(xiàn)有人才知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，知識(shí)面狹窄，難以適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，企業(yè)“供、產(chǎn)、銷(xiāo)”一體化發(fā)展的需要。另外，企業(yè)對(duì)于員工的綜合素質(zhì)特別關(guān)注，用他們老總的話(huà)說(shuō)：我們并不需要特別有才氣、有個(gè)性的人才，我們需要的是有一定專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與技能、具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、虛心好學(xué)、腳踏肯干能吃苦的人。這樣的人可塑性強(qiáng)，有發(fā)展空間，也留得住。

從與近百位畢業(yè)生及十多家企事業(yè)單位聯(lián)系交流情況來(lái)看，畢業(yè)生在工作過(guò)程中存在

如下問(wèn)題：

第一，吃苦耐勞精神不夠。學(xué)生走出學(xué)校，進(jìn)入社會(huì)后，總不能放下架子，端正心態(tài)，不愿意從事體力勞動(dòng)，畢業(yè)生找工作高不成、低不就。而筆者所在學(xué)校一些卓有成就的畢業(yè)生都是從基層做起，經(jīng)過(guò)多年的磨練和挫折才得以成功的。第二，在某一單位長(zhǎng)期服務(wù)的意向不夠。當(dāng)實(shí)習(xí)期滿(mǎn)，學(xué)有所成時(shí)就不再愿意與用人單位簽訂長(zhǎng)期的用人協(xié)議，這樣導(dǎo)致用人單位對(duì)學(xué)生失去信心，不愿意讓這些學(xué)生在重要部門(mén)任職。 第三，缺乏教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)踐。實(shí)習(xí)是教學(xué)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在調(diào)研中，各校友及用人單位反映最多的是學(xué)生的實(shí)習(xí)問(wèn)題。實(shí)習(xí)是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的工作，它的成功與否，會(huì)影響學(xué)生綜合素質(zhì)、實(shí)踐能力的提高及畢業(yè)生的就業(yè)，甚至發(fā)展前途。

三、調(diào)研對(duì)策思考

通過(guò)一系列的思考、分析，初步形成今后一段時(shí)間學(xué)校服裝專(zhuān)業(yè)建設(shè)的意向：

1、明確定位服裝專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

以專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為核心，強(qiáng)化教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和教學(xué)措施。課程設(shè)置，要模糊學(xué)科概念，減少文化課，淡化理論與實(shí)踐課程概念，以夠用為原則，突出“教、學(xué)、做”的教 學(xué)理念。同時(shí)，教學(xué)計(jì)劃應(yīng)圍繞一個(gè)中心兩條主線，即以就業(yè)崗位為中心，以專(zhuān)業(yè)技能和素質(zhì)能力為兩條主線貫穿整個(gè)教學(xué)計(jì)劃。

2、加強(qiáng)課程、教材與就業(yè)需求針對(duì)性的建設(shè)

開(kāi)發(fā)適應(yīng)本區(qū)域教學(xué)的課程、校本教材，課程的開(kāi)發(fā)與就業(yè)需求針對(duì)性是重點(diǎn)，特別是要將企業(yè)案例用于教學(xué)。服裝專(zhuān)業(yè)的教材較多、較零亂，并不實(shí)用，應(yīng)為適應(yīng)教學(xué)要求編寫(xiě)校本教材，以按服裝的九大基本款式為項(xiàng)目，從制圖制板、裁剪、工藝制作、熨燙要求、技能考核、工藝單等方向編寫(xiě)符合現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)要求的校本教材，如女襯衫項(xiàng)目教學(xué)法、男西裝教學(xué)法等，使學(xué)生學(xué)起來(lái)循序漸進(jìn)。

3、建立課程、校本教材評(píng)價(jià)與鑒定機(jī)制

加強(qiáng)對(duì)校本教材開(kāi)發(fā)過(guò)程管理和階段管理。建立健全課程的評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)課程完善發(fā)展。對(duì)本課程的評(píng)價(jià)將堅(jiān)持科學(xué)化、多元化、學(xué)生主體化的原則，以激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣為宗旨，促進(jìn)課程完善發(fā)展。

4、加強(qiáng)基本技能與情商訓(xùn)練

學(xué)會(huì)打版，懂服裝工藝、制作，可向設(shè)計(jì)、管理或營(yíng)銷(xiāo)方向發(fā)展的人才最受企業(yè)歡迎。同時(shí)也要關(guān)注情商的培養(yǎng)?！扒樯讨赜谥巧獭！币粋€(gè)人技術(shù)好，并不等于成功，人品加技術(shù)才等于成功。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng) 學(xué)生職業(yè)道德的教育，學(xué)校對(duì)學(xué)生情商的培養(yǎng)也不可少。要培養(yǎng)學(xué)生做事情善始善終的良好習(xí)慣。要提供多方面技能的培養(yǎng)。很多企業(yè)用人是拿來(lái)就 用，學(xué)校應(yīng)給學(xué)生創(chuàng)造多項(xiàng)技能訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。

篇(4)

關(guān)鍵詞：設(shè)計(jì)；專(zhuān)題教學(xué)；中職服裝

一、引言

改革開(kāi)放至今，國(guó)內(nèi)服裝行業(yè)得到迅速的發(fā)展，并在全球服裝市場(chǎng)上占有很大的份額。各大院校為了滿(mǎn)足服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才的需求，相繼開(kāi)設(shè)了服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，為國(guó)內(nèi)的服裝市場(chǎng)和服裝品牌做出了巨大貢獻(xiàn)。但是，由于生產(chǎn)工藝和設(shè)計(jì)、服裝營(yíng)銷(xiāo)、品牌創(chuàng)建和服裝管理等等方面的原因，服裝產(chǎn)品附加值比較低，當(dāng)前國(guó)際知名品牌缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。為了有效解決目前的困難和問(wèn)題，服裝專(zhuān)業(yè)應(yīng)該積極進(jìn)行教育改革，培養(yǎng)出具有高端技術(shù)的服裝專(zhuān)業(yè)人才。

二、工作室模式在專(zhuān)題設(shè)計(jì)教學(xué)中運(yùn)用的可行性

“工作室”一詞，起源于上世紀(jì)20年代的包豪斯設(shè)計(jì)學(xué)院，并隨著工作室的廣泛運(yùn)用，逐步變成由幾個(gè)人或一個(gè)人建立的、進(jìn)行創(chuàng)意生產(chǎn)和工作的空間。工作室教學(xué)模式是以專(zhuān)業(yè)理論為基礎(chǔ)，以學(xué)生為主體，通過(guò)教師或者大師的指導(dǎo)，學(xué)生進(jìn)行探討和研究，進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)和創(chuàng)新的一種自助式教育模式，其核心思想是以學(xué)生為中心、以項(xiàng)目為主導(dǎo)、以科研為方向、以實(shí)踐為核心，并且強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新與創(chuàng)造意識(shí)、具備前衛(wèi)的理念和思維。工作室是學(xué)校為了應(yīng)對(duì)社會(huì)人才需求高速發(fā)展而產(chǎn)生的一種教學(xué)模式，具有很強(qiáng)的開(kāi)放性和實(shí)踐性，也是對(duì)課內(nèi)教學(xué)的有益補(bǔ)充。服裝設(shè)計(jì)與工藝是一門(mén)時(shí)尚的專(zhuān)業(yè)，特別是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程之后的專(zhuān)題設(shè)計(jì)，更是力求學(xué)生以服裝專(zhuān)業(yè)所學(xué)理論為基礎(chǔ)，結(jié)合現(xiàn)代服裝工藝、服裝潮流及風(fēng)格，通過(guò)發(fā)表各自的觀點(diǎn)，集眾人智慧，設(shè)計(jì)出藝術(shù)和技術(shù)相結(jié)合的新產(chǎn)品，把服裝的實(shí)用和美有機(jī)結(jié)合起來(lái)。服裝設(shè)計(jì)與工藝，既需要以技能為基礎(chǔ)，也需要以藝術(shù)為支撐。技能是可以通過(guò)傳授而獲得，而藝術(shù)則是無(wú)法傳授的。不過(guò)，藝術(shù)的法則及表現(xiàn)手段和技能，是可以通過(guò)傳授而習(xí)得的。因此，服裝專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)的教與學(xué)，則可以通過(guò)工作室的專(zhuān)題設(shè)計(jì)教學(xué)來(lái)進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)形式與技能的有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)高素質(zhì)的服裝專(zhuān)業(yè)人才。

三、工作室的專(zhuān)題設(shè)計(jì)教學(xué)基本原則

第一，綜合性原則。工作室的專(zhuān)題設(shè)計(jì)是以項(xiàng)目為中心，運(yùn)用多學(xué)科、多知識(shí)點(diǎn)，將理論知識(shí)與實(shí)踐操作技能有機(jī)結(jié)合而進(jìn)行訓(xùn)練的一個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)。不同的專(zhuān)題設(shè)計(jì)，需要中職服裝專(zhuān)業(yè)學(xué)生以具體設(shè)計(jì)、制圖、加工等等的技能為基礎(chǔ)，對(duì)結(jié)構(gòu)制圖、服裝CAD、美術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、Photoshop、推板、縫制工藝、手工藝制作等學(xué)科單獨(dú)、分割的知識(shí)點(diǎn)加以綜合運(yùn)用，實(shí)現(xiàn)知識(shí)與技能的有機(jī)整合。第二，層級(jí)性原則。由于專(zhuān)題設(shè)計(jì)是一項(xiàng)綜合性的訓(xùn)練，涉及到學(xué)生的各科知識(shí)和各項(xiàng)技能，不同學(xué)生、不同階段，所具有的能力不一樣，在專(zhuān)題設(shè)計(jì)教學(xué)中應(yīng)該按照由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的層級(jí)關(guān)系，選擇不同的專(zhuān)題設(shè)計(jì)項(xiàng)目，從收集流行資訊、市場(chǎng)調(diào)研、制定設(shè)計(jì)計(jì)劃、設(shè)計(jì)服裝草圖、樣衣制作等環(huán)節(jié)，逐步提升學(xué)生的綜合能力。第三，現(xiàn)實(shí)性原則。專(zhuān)題設(shè)計(jì)的教學(xué)項(xiàng)目來(lái)源于行業(yè)、企業(yè)現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)或未來(lái)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與生產(chǎn)的真實(shí)性生產(chǎn)任務(wù)，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性。在專(zhuān)題設(shè)計(jì)項(xiàng)目教學(xué)實(shí)施中，應(yīng)該按照行業(yè)、企業(yè)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工藝規(guī)范和流程進(jìn)行，并力求解決企業(yè)生產(chǎn)中存在的問(wèn)題。

四、工作室的專(zhuān)題設(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)施

中職專(zhuān)題設(shè)計(jì)教學(xué)的實(shí)施，應(yīng)根據(jù)不同的內(nèi)容采用不同的教學(xué)策略和方法?，F(xiàn)結(jié)合學(xué)校合作企業(yè)運(yùn)作模式、工作要求及工藝流程，將企業(yè)設(shè)計(jì)部引入工作室，以畢業(yè)班級(jí)的學(xué)生完成成衣設(shè)計(jì)制作為例，分析工作室專(zhuān)題設(shè)計(jì)教學(xué)模式的實(shí)施過(guò)程。第一，確定專(zhuān)題設(shè)計(jì)任務(wù)。首先根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、課時(shí)安排、實(shí)訓(xùn)條件、學(xué)生實(shí)力，以及校企雙方多次交流結(jié)果，確定整體的專(zhuān)題設(shè)計(jì)項(xiàng)目任務(wù)，即秋冬季男裝成衣設(shè)計(jì)制作。然后，教師或企業(yè)設(shè)計(jì)總監(jiān)從銷(xiāo)售的對(duì)象和區(qū)域、服裝的價(jià)格、面料、輔料、造型款式、色彩、工藝要求等方面出發(fā)，介紹成衣設(shè)計(jì)制作項(xiàng)目的服務(wù)對(duì)象的品牌定位、風(fēng)格以及設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)等。接著，對(duì)當(dāng)年秋冬男裝流行進(jìn)行趨勢(shì)分析。最后，以小組為單位，分別設(shè)計(jì)出商務(wù)、休閑、時(shí)尚等類(lèi)型的秋冬季節(jié)6大款式，確定小組的專(zhuān)題設(shè)計(jì)任務(wù)，并制定相關(guān)的工作要求、工作流程和最后的審核評(píng)估形式等。第二，進(jìn)行專(zhuān)題設(shè)計(jì)的調(diào)研和分析。市場(chǎng)調(diào)研應(yīng)該從三個(gè)方面進(jìn)行。一是根據(jù)專(zhuān)題設(shè)計(jì)項(xiàng)目任務(wù)的要求，組織學(xué)生到當(dāng)?shù)胤b市場(chǎng)進(jìn)行秋冬季男裝品牌調(diào)研。重點(diǎn)是對(duì)與合作企業(yè)品牌男裝相類(lèi)似的2-4個(gè)男裝品牌，從服裝的價(jià)格、面料、輔料、造型款式、色彩、工藝等方面進(jìn)行調(diào)研，找出這些相類(lèi)似品牌男裝的優(yōu)缺點(diǎn)，進(jìn)而在產(chǎn)品設(shè)計(jì)時(shí)，發(fā)揮各種品牌的優(yōu)點(diǎn)，避免各自產(chǎn)品存在的不足，優(yōu)化自身產(chǎn)品設(shè)計(jì)。二是通過(guò)面談、電話(huà)訪談等形式，向行業(yè)、企業(yè)專(zhuān)家，以及與品牌目標(biāo)人群相一致的顧客進(jìn)行交流，了解顧客的偏好和追求。三是學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、雜志、媒體資訊等途徑，收集男裝流行資訊，為產(chǎn)品設(shè)計(jì)提供豐富的資訊和思路。不同小組的學(xué)生，對(duì)市場(chǎng)調(diào)研獲取的信息或數(shù)據(jù)，進(jìn)行不同需求的深入分析，形成調(diào)研報(bào)告，為設(shè)計(jì)策劃方案的制定提供依據(jù)。第三，制定專(zhuān)題設(shè)計(jì)的策劃方案。根據(jù)品牌自身的定位，結(jié)合市場(chǎng)調(diào)研的分析結(jié)果，為品牌秋冬男裝產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，制定詳細(xì)的設(shè)計(jì)策劃方案。在制定設(shè)計(jì)策劃方案過(guò)程中，學(xué)生在工作室指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，結(jié)合市場(chǎng)調(diào)研的分析結(jié)果，根據(jù)目前合作企業(yè)的品牌、風(fēng)格定位，通過(guò)頭腦風(fēng)暴法，無(wú)限制的自由聯(lián)想和討論，產(chǎn)生新觀念或激發(fā)創(chuàng)新設(shè)想，來(lái)共同擬定秋冬男裝的設(shè)計(jì)方向、思路和風(fēng)格。同時(shí)，就實(shí)施這一策劃，進(jìn)行任務(wù)同學(xué)及設(shè)計(jì)總監(jiān)和教師闡述本組的設(shè)計(jì)策劃。而設(shè)計(jì)總監(jiān)和教師對(duì)各小組的設(shè)計(jì)策劃進(jìn)行評(píng)價(jià)及提出修改意見(jiàn)。第四，專(zhuān)題設(shè)計(jì)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)。根據(jù)已經(jīng)確定的策劃主題，各小組成員可以從款式設(shè)計(jì)、面料挑選和整體配搭等方面先分開(kāi)設(shè)計(jì)和構(gòu)思，然后再集中一起進(jìn)行評(píng)價(jià)、商討，明確各自設(shè)計(jì)的產(chǎn)品存在的長(zhǎng)處和不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，形成最終的產(chǎn)品設(shè)計(jì)。工作室指導(dǎo)教師把握并控制好每個(gè)小組的設(shè)計(jì)進(jìn)度，并對(duì)他們的產(chǎn)品設(shè)計(jì)進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，使學(xué)生的產(chǎn)品設(shè)計(jì)不斷完善，并達(dá)到一定的水平。第五，專(zhuān)題設(shè)計(jì)的樣衣制作完成設(shè)計(jì)任務(wù)后，工作室指導(dǎo)教師為每組挑選最具代表的秋冬款服裝，并在工藝教師指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照合作企業(yè)的男裝成衣品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行制作。樣衣制作是專(zhuān)題設(shè)計(jì)項(xiàng)目的重要環(huán)節(jié)，學(xué)生大部分的技巧技能在這里得以實(shí)踐、檢驗(yàn)、整合和重新學(xué)習(xí)。在這一的過(guò)程中，根據(jù)小組中各位成員的能力，分別負(fù)責(zé)材料驗(yàn)收、樣衣生產(chǎn)、樣衣整理及移交等環(huán)節(jié)的工作，并按照合作企業(yè)的要求進(jìn)行生產(chǎn)。

參考文獻(xiàn)：

[1]趙愷，卞穎星.高職院校服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目教學(xué)改革淺探[J].山東紡織經(jīng)濟(jì)，2010(01):94-95.

[2]曾敏.項(xiàng)目教學(xué)模式在中職服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的應(yīng)用研究[D].成都：四川師范大學(xué)，2013.

篇(5)

為期一天的大會(huì)節(jié)奏緊湊、信息量大。中國(guó)紡織工業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)棉紡織行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)徐文英首先做《2009／2010年中國(guó)棉紡織行業(yè)狀況與展望》報(bào)告，隨后，中國(guó)色織行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)棉紡織行業(yè)副會(huì)長(zhǎng)朱北娜做《中國(guó)棉紡織行業(yè)協(xié)會(huì)三屆九次理事會(huì)、中國(guó)色織行業(yè)協(xié)會(huì)四屆九次理事會(huì)工作報(bào)告》，獲得與會(huì)代表的一致肯定并鼓掌通過(guò)。會(huì)議向會(huì)員單位通報(bào)了，中國(guó)棉紡織行業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)變更情況、增補(bǔ)理事、會(huì)員名單以及2009年經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)排名結(jié)果，并進(jìn)行了2009／10年針織用紗“用戶(hù)信得過(guò)產(chǎn)品”、2008全國(guó)紡紗知識(shí)大獎(jiǎng)賽頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

工作報(bào)告彰顯協(xié)會(huì)公信力

此次會(huì)議的主辦方中國(guó)棉紡、色織行業(yè)協(xié)會(huì)與企業(yè)關(guān)系密切，舉辦的各種活動(dòng)已經(jīng)成為企業(yè)交流合作的重要平臺(tái)，被采訪的企業(yè)都向記者表示，“協(xié)會(huì)組織的會(huì)議每次都會(huì)來(lái)，可以了解大家的情況，還可以把企業(yè)的想法共同探討，而且，越是企業(yè)遇到困難的時(shí)候越要來(lái)。”通過(guò)多年的努力，協(xié)會(huì)凝聚了一大批優(yōu)秀企業(yè)及企業(yè)家，已經(jīng)成為引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展、維護(hù)行業(yè)和企業(yè)利益、向政府反映行業(yè)呼聲、為企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)和升級(jí)方向、為政府提供專(zhuān)業(yè)參謀重要中介。

中棉行協(xié)工作報(bào)告顯示，在金融危機(jī)影響下生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)十分困難的2009年，僅就棉花市場(chǎng)問(wèn)題，中國(guó)棉紡協(xié)會(huì)就先后四次、分別于4月、6月、10月、11月份向上級(jí)有關(guān)部門(mén)反應(yīng)行業(yè)存在的問(wèn)題和應(yīng)對(duì)的建議措施，起草了“關(guān)于要求盡快投放國(guó)儲(chǔ)棉和發(fā)放進(jìn)口棉花配額意見(jiàn)”、“關(guān)于棉花原料供應(yīng)問(wèn)題”、“關(guān)于請(qǐng)求協(xié)調(diào)棉花原料供應(yīng)的緊急報(bào)告”、等文件。多次參加發(fā)改委關(guān)于棉花宏觀調(diào)控(收儲(chǔ)和拋儲(chǔ))的會(huì)商會(huì)，協(xié)助對(duì)企業(yè)和紡織企業(yè)進(jìn)行資格審核并協(xié)助全國(guó)交易市場(chǎng)起草了“關(guān)于對(duì)已達(dá)到競(jìng)買(mǎi)限量的紡織企業(yè)不再參與國(guó)儲(chǔ)棉委托購(gòu)買(mǎi)的公告”、等，協(xié)會(huì)還就棉花滑準(zhǔn)稅、增值稅問(wèn)題，組織座談會(huì)，以詳實(shí)的數(shù)據(jù)分析說(shuō)明這些政策對(duì)企業(yè)的影響，引起國(guó)家有關(guān)部門(mén)的重視。

為研討行業(yè)發(fā)展方向，中棉行協(xié)以“落實(shí)紡織科技發(fā)展振興綱要”、“棉紡織行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展”、“金融危機(jī)下棉紡織產(chǎn)業(yè)的振興――調(diào)整、升級(jí)與創(chuàng)新”等為主題召開(kāi)大會(huì)，其中第六屆(2009)小國(guó)國(guó)際棉紡織會(huì)議的成功舉辦更為全球棉紡織行業(yè)所矚目。在技術(shù)服務(wù)方面，“中國(guó)棉紡織總工程師論壇”、“漿料和漿紗技術(shù)年會(huì)”、“全國(guó)棉紡織(色織)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班”、“全國(guó)紡紗梳理技術(shù)應(yīng)用研討會(huì)”、“全國(guó)紡紗知識(shí)大賽”等等專(zhuān)業(yè)活動(dòng)的舉辦極大推動(dòng)了行業(yè)整體素質(zhì)的提高。

中棉行協(xié)在為企業(yè)的長(zhǎng)期服務(wù)中樹(shù)立強(qiáng)大的公信力和號(hào)召力，協(xié)會(huì)自身機(jī)制也越來(lái)越完善，理事會(huì)也成為自由發(fā)言、民主集中的大會(huì)。此次大會(huì)的理事會(huì)換屆思路就是在2009年11月的“中國(guó)棉紡織行業(yè)協(xié)會(huì)三屆八次理事會(huì)”和“中國(guó)色織行業(yè)協(xié)會(huì)四屆八次理事會(huì)”上確定的

由于會(huì)員企業(yè)積極參與行業(yè)辦會(huì)發(fā)起的各種調(diào)研和問(wèn)卷調(diào)查，使得協(xié)會(huì)能夠及時(shí)、準(zhǔn)確了解企業(yè)現(xiàn)狀和需要，分析行業(yè)的發(fā)展脈搏。2010年，中棉行協(xié)將在繼續(xù)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，召開(kāi)市場(chǎng)分析會(huì)議、技術(shù)研討會(huì)議、開(kāi)辦培訓(xùn)課程的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)完成中國(guó)棉紡織行業(yè)“十二五”規(guī)劃及2020年強(qiáng)國(guó)綱要的編寫(xiě)工作，并繼續(xù)推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步，節(jié)能減排，鼓勵(lì)淘汰落后。

兩化融合成果引人注目

在此次理事會(huì)議程當(dāng)中，特別安排了棉紡織行業(yè)兩化融合、棉紡織ERP與節(jié)能減排、棉紡廠空調(diào)節(jié)能改造等專(zhuān)題報(bào)告，這些主題鮮明的報(bào)告為棉紡企業(yè)提升管理水平、創(chuàng)新能力、實(shí)施節(jié)能環(huán)保計(jì)劃提供了有價(jià)值的信息，也從側(cè)面反映出行業(yè)關(guān)注的重點(diǎn)已經(jīng)從裝備、產(chǎn)品的改造升級(jí)擴(kuò)大到產(chǎn)業(yè)信息化和環(huán)保領(lǐng)域。

棉紡行業(yè)是工業(yè)和信息化部與中國(guó)紡織工業(yè)協(xié)會(huì)開(kāi)展兩化融合評(píng)估工作的第一個(gè)試點(diǎn)子行業(yè)，工業(yè)總產(chǎn)值占紡織全行業(yè)總產(chǎn)值的四分之一以上的棉紡行業(yè)是我國(guó)出口創(chuàng)匯傳統(tǒng)支柱產(chǎn)業(yè)，也是紡織行業(yè)中工業(yè)管理基礎(chǔ)最好的子行業(yè)，對(duì)棉紡行業(yè)的兩化融合評(píng)估具有行業(yè)代表性和影響力。

此次會(huì)議公布的《棉紡織行業(yè)中等規(guī)模以上企業(yè)兩化融合發(fā)展水平評(píng)估報(bào)告》顯示，目前行業(yè)兩化融合總體水平處于局部應(yīng)用向綜合應(yīng)用發(fā)展的階段。評(píng)估工作組組長(zhǎng)翟燕駒主任表示，企業(yè)從信息化起步階段向局部應(yīng)用階段發(fā)展的進(jìn)程中，有幾個(gè)生產(chǎn)流程具有相當(dāng)高的信息化應(yīng)用空間，其中，計(jì)算機(jī)輔助配棉和促進(jìn)節(jié)能降耗仍然具有較高的推廣價(jià)值。據(jù)無(wú)錫一棉周曄總經(jīng)理介紹，無(wú)錫一棉傳感網(wǎng)系統(tǒng)利用分布在生產(chǎn)線上的傳感器和執(zhí)行裝置，采集數(shù)據(jù)，發(fā)出指令，可以提量、質(zhì)量、機(jī)械狀態(tài)9類(lèi)168個(gè)參數(shù)。在配棉環(huán)節(jié)，信息化可以完成自動(dòng)監(jiān)測(cè)棉花的使用情況和庫(kù)存情況，并根據(jù)產(chǎn)品要求自動(dòng)調(diào)配所需棉的品種。

節(jié)能環(huán)保課題浮出水面

在兩化融合專(zhuān)題報(bào)告里也多次提到信息化在節(jié)能降耗中的應(yīng)用。山東魯泰紡織股份有限公司通過(guò)兩化融合，在節(jié)能降耗方面，實(shí)施了供電系統(tǒng)優(yōu)化節(jié)電改造，全面細(xì)致地對(duì)公司供電系統(tǒng)進(jìn)行監(jiān)測(cè)分析，調(diào)整供電電壓，及時(shí)調(diào)整負(fù)荷，保證三相符合平衡，提高系統(tǒng)功率因數(shù)，減少線路損耗，同時(shí)選擇優(yōu)良的系統(tǒng)節(jié)電器，實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)電器負(fù)載變化的情況，節(jié)電率達(dá)到5％左右。企業(yè)還建立了能源管理中心，對(duì)能源系統(tǒng)的生產(chǎn)、輸配和消耗環(huán)節(jié)實(shí)施集中扁平化的動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和數(shù)字化管理，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)性節(jié)能降耗的管控一體化。

篇(6)

浙江經(jīng)緯紡機(jī)有限公司座落于中國(guó)領(lǐng)帶之鄉(xiāng)嵊州市，系浙江省重點(diǎn)民營(yíng)企業(yè)浙江金大實(shí)業(yè)有限公司的子公司。公司擁有16600平方米標(biāo)準(zhǔn)廠房，總占地面積39600平方米，生產(chǎn)絡(luò)、倍、倒、并、短纖、氣流紡、細(xì)紗機(jī)等系列產(chǎn)品。盡管企業(yè)規(guī)模不大，但浙江經(jīng)緯紡機(jī)長(zhǎng)期以來(lái)一直注重產(chǎn)品性能的提高和新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)，目前正逐步跨入先進(jìn)紡織機(jī)械生產(chǎn)領(lǐng)域。

在行業(yè)形勢(shì)大好時(shí)期，由于在產(chǎn)品性?xún)r(jià)比上具有一定優(yōu)勢(shì)，浙江經(jīng)緯紡機(jī)不僅在江蘇、浙江、山東、河北等國(guó)內(nèi)市場(chǎng)銷(xiāo)售良好，而且產(chǎn)品還出口到印度等地。提到過(guò)去的好日子，公司總經(jīng)理王繼煒說(shuō)在市場(chǎng)需求的導(dǎo)向下，浙江經(jīng)緯紡機(jī)不斷推出新品，并且力求多出精品，以?xún)?yōu)秀的品質(zhì)，周到，快捷的售后服務(wù)，贏得了用戶(hù)的好評(píng)。

但從去年下半年開(kāi)始，受金融危機(jī)影響，紡織行業(yè)需求萎縮，浙江經(jīng)緯紡機(jī)產(chǎn)品銷(xiāo)量直線下滑，公司運(yùn)營(yíng)遭遇空前困境。審時(shí)度勢(shì)之下，王繼煒外拓市場(chǎng)，內(nèi)挖潛能，隨著行業(yè)形勢(shì)逐步企穩(wěn)回暖，浙江經(jīng)緯紡機(jī)也開(kāi)始逐步擺脫困境。

浙江經(jīng)緯在困境之下，首先加大市場(chǎng)調(diào)研力度，依托客戶(hù)當(dāng)前需要，不斷改進(jìn)產(chǎn)品性能，力求節(jié)能、降耗、環(huán)保，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的改造升級(jí)。公司加大研發(fā)力度。其中，新開(kāi)發(fā)的JW128紗線拋光機(jī)已進(jìn)入試生產(chǎn)階段。該機(jī)器實(shí)行機(jī)、電、氣一體化設(shè)計(jì)，整機(jī)集中調(diào)控，單錠控制，工作時(shí)火焰自動(dòng)點(diǎn)燃，適用純絹和絹的混紡紗線以及純棉等長(zhǎng)短紡紗線的表面拋光處理，機(jī)器設(shè)有排風(fēng)除塵設(shè)施，能有效排出廢異氣體和粉塵。據(jù)了解，機(jī)器上市以來(lái)，受到客戶(hù)廣泛認(rèn)可，已開(kāi)始逐步扭轉(zhuǎn)公司整體銷(xiāo)售不暢的困局。

篇(7)

“活力四射”――這是《成功營(yíng)銷(xiāo)》記者見(jiàn)到戈?duì)柋本┓止究偨?jīng)理、紡織品部中國(guó)區(qū)市場(chǎng)總監(jiān)張靜葳女士時(shí)，腦海里蹦出的第一個(gè)形容詞。當(dāng)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)在中國(guó)市場(chǎng)迅猛發(fā)展的時(shí)候，張靜葳選擇加入戈?duì)枺贿M(jìn)入戈?duì)柌痪弥蟮闹?，讓張靜葳徹底愛(ài)上了戶(hù)外運(yùn)動(dòng)；而戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的精神，使得張靜葳在中國(guó)區(qū)的整個(gè)市場(chǎng)活動(dòng)中游刃有余。

“一說(shuō)起戶(hù)外就比較開(kāi)心，”張靜葳打趣道：“像我們這樣的戶(hù)外公司應(yīng)該搬到西山去，或者搬到798工廠，豎一面攀巖墻，才符合我們公司的范兒！”正是戈?duì)栠@種特殊的企業(yè)文化不斷地激發(fā)張靜葳的工作熱情，廣告、公關(guān)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、售后服務(wù)、零售、市場(chǎng)調(diào)研……一樣都不能少。

“麻雀雖小，五臟俱全。”張靜葳如此形容自己和團(tuán)隊(duì)的工作狀態(tài)。而戈?duì)柶放频耐茝V，是張靜葳的年度重頭戲。就在這次專(zhuān)訪過(guò)后的12月20日，戈?duì)柟締?dòng)了第五屆“體驗(yàn)無(wú)止境――戈?duì)柼厮?#8482;戶(hù)外夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)”活動(dòng)，“這個(gè)活動(dòng)的目的就是讓更多人了解戶(hù)外，倡導(dǎo)戶(hù)外的理念?！睆堨o葳說(shuō)道。打開(kāi)戈?duì)柕木W(wǎng)頁(yè)，我們看到，“體驗(yàn)無(wú)止境――2010戈?duì)柼厮?#8482;戶(hù)外夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)”獲得冠軍的方案：蜀山探險(xiǎn)――達(dá)多漫因峰攀登、鴨綠江徑流全程徒步、穿越追尋雪域鄉(xiāng)郵路、戈?duì)柼厮怪胤涤駱?shù)行動(dòng)，而每一個(gè)方案都是一次身體與心靈的雙重洗禮。

在中國(guó)，戶(hù)外行業(yè)整體以每年20%～30%的速度增長(zhǎng)，但是規(guī)模還很小，多數(shù)消費(fèi)者并沒(méi)有戶(hù)外意識(shí)，而且存在對(duì)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的一些認(rèn)識(shí)誤區(qū)。針對(duì)此，戈?duì)柦M織了“體驗(yàn)戶(hù)外，享受人生――戈?duì)枒?hù)外訓(xùn)練營(yíng)”活動(dòng)，邀請(qǐng)北京登山協(xié)會(huì)的講師，為參與者講解戶(hù)外運(yùn)動(dòng)知識(shí)。“這一活動(dòng)就是為了讓更多人走向戶(hù)外，體驗(yàn)戶(hù)外帶來(lái)的樂(lè)趣和享受，但不是去受苦?！睆堨o葳解釋道。

在戶(hù)外運(yùn)動(dòng)還處于啟蒙狀態(tài)的中國(guó)市場(chǎng)，要在13.6億人群中找到戈?duì)柕哪繕?biāo)消費(fèi)群并不容易。對(duì)此，張靜葳和她的團(tuán)隊(duì)自有一套體系。“首先要了解我們的消費(fèi)者是誰(shuí)?！睆堨o葳說(shuō)。公司曾邀請(qǐng)知名的戶(hù)外調(diào)研公司做過(guò)兩次市場(chǎng)調(diào)研，摸清楚哪些人更傾向于購(gòu)買(mǎi)戶(hù)外服裝，他們了解戶(hù)外信息的媒介是什么，他們具備哪些特點(diǎn)，怎樣才能引導(dǎo)他們購(gòu)買(mǎi)?！霸诖嘶A(chǔ)上，我們發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)是這群人的重要信息來(lái)源，比如以網(wǎng)站形式出現(xiàn)的戶(hù)外俱樂(lè)部綠野、8264等，并且年齡段集中在80后。”

因此，公司的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)主要抓兩大塊工作：一是將全國(guó)最好的戶(hù)外網(wǎng)站集合到一起，成立戶(hù)外網(wǎng)站聯(lián)盟，使得戶(hù)外運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者在一個(gè)更廣闊的平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)信息的共享，戈?duì)枙?huì)聯(lián)合這些網(wǎng)站做一些活動(dòng)；另一部分則是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)，關(guān)注消費(fèi)者對(duì)戈?duì)柕脑u(píng)論。

除了網(wǎng)絡(luò)推廣，張靜葳和她的團(tuán)隊(duì)需要照顧到市場(chǎng)的方方面面?！皯?hù)外愛(ài)好者一個(gè)很明顯的特征就是會(huì)選擇一本有名的戶(hù)外雜志來(lái)看，而占這一人群多數(shù)的男性群體還會(huì)看一些男性時(shí)尚雜志和商務(wù)雜志，因此，戈?duì)枙?huì)針對(duì)這群人做不同的公關(guān)宣傳?！睆堨o葳說(shuō)。而在消費(fèi)終端，張靜葳還不能忽略對(duì)零售店員的培訓(xùn)，以便消費(fèi)者更好地了解戈?duì)柼厮筎M面料。