土木工程測(cè)量學(xué)精品(七篇)

序論：寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來(lái)了七篇土木工程測(cè)量學(xué)范文，愿它們成為您寫作過(guò)程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

關(guān)鍵詞：土木工程；測(cè)量；原則；內(nèi)容

Abstract: as everyone knows measurement is any construction must be done before a project, can say to do not have any engineering measurement will be out of the question. A good measurement results in a project quality plays a role. Along with the development of engineering survey technology in various fields of action is strengthened ceaselessly, it has become an independent discipline, course of Surveying and Mapping Engineering in large part or service in civil engineering. In engineering construction and operation phase, also close and measurement engineering together, in order to ensure the safe use of the building, we need to regularly carries on the observation, in order to provide the first hand information, make analysis of buildings, when necessary, take appropriate measures. This paper mainly introduces the civil engineering measurement definition, task, content and Engineering Surveying in civil engineering construction status and function.

Key words: Civil Engineering; measurement; principle; content

中圖分類號(hào)：S969.1文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2095-2104（2012）

大家都知道在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃中，測(cè)量信息是最重要的基礎(chǔ)信息之一，各種規(guī)劃及地籍管理，首先要有地形圖和地籍圖。另外，在各項(xiàng)工農(nóng)業(yè)基本建設(shè)中，從勘測(cè)設(shè)計(jì)階段到施工、竣工階段，都需要進(jìn)行大量的測(cè)繪工作。在國(guó)防建設(shè)中，軍事測(cè)量和軍用地圖是現(xiàn)代大規(guī)模的諸兵種協(xié)同作戰(zhàn)不可缺少的重要保障。至于遠(yuǎn)程導(dǎo)彈、空間武器、人造衛(wèi)星或航天器的發(fā)射，要保證它精確入軌，隨時(shí)校正軌道和命中目標(biāo)，除了應(yīng)測(cè)算出發(fā)射點(diǎn)和目標(biāo)點(diǎn)的精確坐標(biāo)、方位、距離外，還必須掌握地球形狀、大小的精確數(shù)據(jù)和有關(guān)地域的重力場(chǎng)資料。在科學(xué)實(shí)驗(yàn)方面，諸如空間科學(xué)技術(shù)的研究，地殼的變形、地震的預(yù)報(bào)等都要應(yīng)用測(cè)繪資料。即使在國(guó)家的各級(jí)管理工作中，測(cè)量和地圖資料也是不可缺少的重要工具。一、土木工程測(cè)量學(xué)的定義、任務(wù)及內(nèi)容

那么土木工程測(cè)量學(xué)是如何定義的呢？我們給出以下一些定義：工程測(cè)量學(xué)是研究各種工程在規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工建設(shè)和運(yùn)營(yíng)管理階段所進(jìn)行的各種測(cè)量工作的學(xué)科；工程測(cè)量學(xué)主要研究在工程、工業(yè)和城市建設(shè)以及資源開(kāi)發(fā)各個(gè)階段所進(jìn)行的地形和有關(guān)信息的采集和處理，施工放樣、設(shè)備安裝、變形監(jiān)測(cè)分析和預(yù)報(bào)等的理論、方法和技術(shù)，以及研究對(duì)測(cè)量和工程有關(guān)的信息進(jìn)行管理和使用的學(xué)科，它是測(cè)繪學(xué)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和國(guó)防建設(shè)中的直接應(yīng)用；工程測(cè)量學(xué)是研究地球空間（包括地面、地下、水下、空中）中具體幾何實(shí)體的測(cè)量描繪和抽象幾何實(shí)體的測(cè)設(shè)實(shí)現(xiàn)的理論、方法和技術(shù)的一門應(yīng)用性學(xué)科。

1、土木工程測(cè)量是研究土木工程建設(shè)在勘察設(shè)計(jì)、施工建設(shè)及運(yùn)營(yíng)管理等階段中各項(xiàng)測(cè)量工作，它的主要任務(wù)：

①研究測(cè)繪地形圖的理論和方法；

②研究在地形圖上進(jìn)行規(guī)劃、設(shè)計(jì)的基本原理和方法；

③研究建(構(gòu))筑物施工放樣、建筑質(zhì)量檢驗(yàn)的技術(shù)和方法；

④對(duì)大型建筑物的安全性進(jìn)行位移和變形監(jiān)測(cè)。

2、土木工程測(cè)量學(xué)的內(nèi)容：

①模擬或數(shù)字的地形資料的獲取與表達(dá)；

②工程控制測(cè)量及數(shù)據(jù)處理；

③建筑物的施工放樣；

④大型精密設(shè)備的安裝和調(diào)試測(cè)量；

⑤工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程的質(zhì)量檢測(cè)和控制；

⑥工程變形及與工程有關(guān)的各種災(zāi)害的監(jiān)測(cè)分析與預(yù)報(bào)；

⑦工程測(cè)量專用儀器的研制與應(yīng)用；

⑧工程信息系統(tǒng)的建立與應(yīng)用等。

二、工程測(cè)量學(xué)在土木工程建設(shè)中的地位及作用

土木工程技術(shù)人員明確測(cè)量科學(xué)在工程建設(shè)中的重要地位，熟練掌握測(cè)量基本理論和技術(shù)原理，熟練掌握和應(yīng)用工程測(cè)量基本理論和方法，是進(jìn)行交通土木工程技術(shù)工作的基本條件。測(cè)量學(xué)在軍事、國(guó)土管理、地籍測(cè)量與房產(chǎn)測(cè)量、資源勘察與開(kāi)發(fā)、工程建設(shè)中是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、前期和超前期的工作，直接為工程建設(shè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與施工服務(wù)。其在土木工程建設(shè)中的地位及作用：

①在勘測(cè)設(shè)計(jì)階段：在測(cè)區(qū)范圍內(nèi)測(cè)繪大比例尺地形圖或電子地圖，然后在地形圖上進(jìn)行工程規(guī)劃、選址和設(shè)計(jì)；

②在施工階段：將設(shè)計(jì)的建（構(gòu)）筑物的空間位置測(cè)設(shè)于實(shí)地，依據(jù)建（構(gòu)）筑物的要求開(kāi)始進(jìn)行變形觀測(cè)，為保護(hù)建筑物提供資料；進(jìn)行竣工測(cè)量，為今后的改建、擴(kuò)建、修建提供依據(jù)；；

③在峻工階段： 進(jìn)行竣工測(cè)量，為工程的擴(kuò)建、改建提供竣工圖；

④在運(yùn)營(yíng)階段： 進(jìn)行維護(hù)測(cè)量，以便對(duì)工程進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，確保運(yùn)營(yíng)安全。

三、工程測(cè)量的工作原則

工程測(cè)量工作實(shí)質(zhì)上就是一門幾何學(xué)，是平面和高程分開(kāi)計(jì)算的幾何。為了避免誤差的積累，使得整個(gè)測(cè)區(qū)的誤差分布均勻且傳遞合理，便于整個(gè)測(cè)區(qū)同時(shí)或分期開(kāi)工，另外無(wú)論是測(cè)繪地形圖還是施工放樣，要在某一點(diǎn)上測(cè)繪該地區(qū)所有的地物和地貌或測(cè)設(shè)建筑物的全部細(xì)部是不可能的，必須連續(xù)的逐個(gè)設(shè)站，所以測(cè)量工作應(yīng)按一定的原則進(jìn)行。

1、在精度上遵守等級(jí)原則：由高級(jí)到低級(jí)。等級(jí)規(guī)定是工程建設(shè)中測(cè)量技術(shù)工作成果質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，是嚴(yán)格科學(xué)態(tài)度與實(shí)際測(cè)量技術(shù)水平的象征；離開(kāi)甚至違背技術(shù)等級(jí)要求的不合格測(cè)量工作是不能容許的。

2、在布局上遵守整體原則：由整體到局部。整體，指的是測(cè)量對(duì)象是一個(gè)個(gè)互相聯(lián)系的個(gè)體所構(gòu)成的完整測(cè)量基地；指的是測(cè)定位置參數(shù) 不是孤立的，而是從屬于工程建設(shè)整體對(duì)象的參數(shù)。

1)從工程建設(shè)的全局出發(fā)實(shí)施定位的技術(shù)過(guò)程；

2)定位技術(shù)過(guò)程得到的點(diǎn)位置必須在數(shù)學(xué)或物理的關(guān)系上符合工程建設(shè)的整體要求。

3、在程序上遵守控制原則：先控制后碎部?？刂?，實(shí)際上是等級(jí)原則下為工程建設(shè)自身提供定位的基準(zhǔn)。以控制測(cè)量技術(shù)建立的基準(zhǔn)設(shè)施是工程建設(shè)的基礎(chǔ)，是工程建設(shè)中地面點(diǎn)定位的測(cè)量保證。

4、在過(guò)程中遵守檢核原則：步步有檢核。測(cè)量成果準(zhǔn)確可靠是測(cè)量工作以及所涉及的土木工程優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)檢核證明正確的測(cè)量成果是不可取的。

這就是測(cè)量工作應(yīng)該遵守的重要原則。目的是為了防止測(cè)量誤差的逐漸傳遞及累積增大，保證測(cè)量結(jié)果滿足精度要求。

總之，工程測(cè)量是建筑施工和建筑工程中一項(xiàng)非常重要的工作服務(wù)于建筑工程建設(shè)的每個(gè)階段貫穿于整個(gè)建筑工程的始終。測(cè)量工作貫穿于工程建設(shè)的整個(gè)過(guò)程是一項(xiàng)具有先導(dǎo)性的工作。測(cè)量工作的質(zhì)量直接關(guān)系并決定了工程建設(shè)的速度和質(zhì)量。而我們?cè)趯?shí)際工程中必須認(rèn)識(shí)到工程測(cè)量的重要性，做到科學(xué)管理讓工程測(cè)量為整個(gè)建筑工程的沒(méi)到工序更好的服務(wù)嗎，提高施工質(zhì)量和建筑物的品質(zhì)和安全系數(shù)。

參考文獻(xiàn)

[1] 覃輝等，《土木工程測(cè)量》(第二版)，上海：同濟(jì)大學(xué)出版社，2007年

[2] 過(guò)靜珺，《土木工程測(cè)量》(第二版)，武漢：武漢理工大學(xué)出版社，2003年

[3]  鄒永廉，《工程測(cè)量》，武漢：武漢大學(xué)出版社，1999年

篇(2)

測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)，這就是工科的特點(diǎn)。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里，測(cè)量學(xué)的作用日益重要，測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類有很多種，如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為測(cè)量工程專業(yè)的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，鍛煉了很多測(cè)量的基本能力。首先，是熟悉了全站儀的用途，熟練了全站儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來(lái)源）、觀測(cè)誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來(lái)源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源）。了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤，最大限度的減少測(cè)量誤差的方法，即要作到：

（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器.

（2）提高自身的測(cè)量水平，降低誤差水平。

篇(3)

[關(guān)鍵詞]工程測(cè)量 領(lǐng)域 作用 重要性

中圖分類號(hào)：U416.0 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-914X（2015）33-0197-01

一、工程測(cè)量概述

工程測(cè)量是研究各項(xiàng)工程在規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工建設(shè)和運(yùn)營(yíng)管理階段所進(jìn)行的各種測(cè)量工作，是測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和國(guó)防建設(shè)中的直接應(yīng)用，是源于生產(chǎn)實(shí)踐且服務(wù)于生產(chǎn)實(shí)踐的一門應(yīng)用科學(xué)。工程測(cè)量是直接為工程建設(shè)服務(wù)的，它的服務(wù)和應(yīng)用范圍包括地質(zhì)、交通、城建、能源和國(guó)防等各領(lǐng)域。隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，各種工程建設(shè)不斷對(duì)測(cè)量工作提出更高的要求，同時(shí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和新興測(cè)繪技術(shù)的發(fā)展，使工程測(cè)量的手段、方法和內(nèi)涵發(fā)生了革命性的變化，工程測(cè)量的服務(wù)領(lǐng)域也不斷拓寬。

二、工程測(cè)量的重要作用

隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，工程測(cè)量在國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃中，測(cè)量信息是最重要的基礎(chǔ)信息之一，各種規(guī)劃和地籍管理，首先要有地形圖和地籍圖。另外，在各項(xiàng)工農(nóng)業(yè)基本建設(shè)中，從勘測(cè)設(shè)計(jì)階段到施工、竣工階段，都需要進(jìn)行大量的測(cè)繪工作。在國(guó)防建設(shè)中，軍事測(cè)量和軍用地形圖是現(xiàn)代大規(guī)模的諸兵種協(xié)同作戰(zhàn)不可缺少的重要保障。至于遠(yuǎn)程導(dǎo)彈、空間武器、人造衛(wèi)星或航天器的發(fā)射，要保證其精確入軌，隨時(shí)校正軌道和命中目標(biāo)，除了要測(cè)算出發(fā)射點(diǎn)和目標(biāo)點(diǎn)的精確坐標(biāo)、方位、距離外，還必須掌握地球形狀、大小的精確數(shù)據(jù)和有關(guān)地域的重力場(chǎng)資料。在科學(xué)實(shí)驗(yàn)方面，諸如空間科技技術(shù)的研究，地殼的變形、地震的預(yù)報(bào)等都要應(yīng)用測(cè)繪資料。所以工程測(cè)量在各個(gè)領(lǐng)域中的重要性是顯而易見(jiàn)的?？闪信e一些如下。

（1） 城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)和發(fā)展離不開(kāi)測(cè)量。我國(guó)城鄉(xiāng)面貌正在發(fā)生日新月異的變化，城市和村鎮(zhèn)的建設(shè)與發(fā)展，迫切需要加強(qiáng)規(guī)劃與指導(dǎo)，而搞好城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃，首先要有現(xiàn)勢(shì)性好的地圖，提供城市和村鎮(zhèn)面貌的動(dòng)態(tài)信息，以促進(jìn)城鄉(xiāng)建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

（2）資源勘察與開(kāi)發(fā)離不開(kāi)測(cè)量。地球蘊(yùn)藏著豐富的自然資源，需要人們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)。勘探人員在野外工作，離不開(kāi)地圖，從確定勘探地域到最后繪制地質(zhì)圖、地貌圖、礦藏分布圖等，都需要用測(cè)量技術(shù)手段。隨著測(cè)量技術(shù)的發(fā)展，如重力測(cè)量可以直接用干資源勘探。工程師和科學(xué)家根據(jù)測(cè)量取得的重力場(chǎng)數(shù)據(jù)可以分析地下是否存在重要礦藏，如石油、天然氣、各種金屬等。

（3）交通運(yùn)輸、水利建設(shè)離不開(kāi)測(cè)量。鐵路公路的建設(shè)從選線、勘測(cè)設(shè)計(jì)，到施工建設(shè)都離不開(kāi)測(cè)量。大、中水利工程也是先在地形圖上選定河流渠道和水庫(kù)的位置，劃定流域面積，諸流量，再測(cè)得更詳細(xì)的地圖（或平面圖）作為河渠布設(shè)、水庫(kù)及壩址選擇、庫(kù)容計(jì)算和工程設(shè)計(jì)的依據(jù)。如三峽工程從選址、移民，到設(shè)計(jì)大壩等測(cè)量工作都發(fā)揮了重要作用。

（4）國(guó)土資源調(diào)查、土地利用和土壤改良離不開(kāi)測(cè)量。建設(shè)現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)，首先要進(jìn)行土地資源調(diào)查，摸清土地“家底”，而且還要充分認(rèn)識(shí)各地區(qū)的具體條件，進(jìn)而制定出切實(shí)可行的發(fā)展規(guī)劃。測(cè)量為這些工作提供了一個(gè)有效的工具。地貌圖，反映出了地表的各種形態(tài)特征、發(fā)育過(guò)程、發(fā)育程度等，對(duì)土地資源的開(kāi)發(fā)利用具有重要的參考價(jià)值；土壤圖，表示了各類土壤及其在地表分布特征，為土地資源評(píng)價(jià)和估算、土壤改良、農(nóng)業(yè)區(qū)劃提供科學(xué)依據(jù)。

三、工程測(cè)量的發(fā)展展望

工程測(cè)量的發(fā)展趨勢(shì)可概括為：測(cè)量?jī)?nèi)外業(yè)作業(yè)的一體化；數(shù)據(jù)獲取及處理的自動(dòng)化；測(cè)量過(guò)程控制和系統(tǒng)行為的智能化；測(cè)量成果和產(chǎn)品的數(shù)字化；測(cè)量信息管理的可視化；信息共享和傳播的網(wǎng)絡(luò)化?，F(xiàn)代工程測(cè)量發(fā)展的特點(diǎn)可概括為：精確、可靠、快速、簡(jiǎn)便、持續(xù)、動(dòng)態(tài)、遙測(cè)、實(shí)時(shí)。

測(cè)量?jī)?nèi)外業(yè)作業(yè)的一體化系指測(cè)量?jī)?nèi)業(yè)和外業(yè)工作已無(wú)明確的界限，過(guò)去只能在內(nèi)業(yè)完成的事現(xiàn)在在外業(yè)可以很方便地完成。測(cè)圖時(shí)可在野外編輯修改圖形，控制測(cè)量時(shí)可在測(cè)站上平差和得到坐標(biāo)，施工放樣數(shù)據(jù)可在放樣過(guò)程中隨時(shí)計(jì)算。

數(shù)據(jù)獲取及處理的自動(dòng)化主要指數(shù)據(jù)的自動(dòng)化流程。電子全站儀、電子水準(zhǔn)儀、GPS接收機(jī)都是自動(dòng)化地進(jìn)行數(shù)據(jù)獲取，大比例尺測(cè)圖系統(tǒng)、水下地形測(cè)量系統(tǒng)、大壩變形監(jiān)測(cè)系統(tǒng)等都可實(shí)現(xiàn)或都已實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)獲取及處理的自動(dòng)化。用測(cè)量機(jī)器人還可實(shí)現(xiàn)了無(wú)人觀測(cè)即測(cè)量過(guò)程的自動(dòng)化。

測(cè)量過(guò)程控制和系統(tǒng)行為的智能化主要是指通過(guò)程序?qū)崿F(xiàn)對(duì)自動(dòng)化觀測(cè)儀器的智能化控制、管理，能模擬人腦的思維方式判斷和處理測(cè)量過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題。

測(cè)量成果和產(chǎn)品的數(shù)字化是指成果的形式和提交方式，只有數(shù)字化才能實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)處理和管理。

測(cè)量信息管理的可視化包含圖形可視化、三維可視化和虛擬現(xiàn)實(shí)等。

信息共享和傳播的網(wǎng)絡(luò)化是在數(shù)字化基礎(chǔ)上進(jìn)一步錦上添花，包括在局域網(wǎng)和國(guó)際互連網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)。

展望未來(lái)，工程測(cè)量學(xué)在以下方面將得到顯著發(fā)展：

?測(cè)量機(jī)器人將作為多傳感器集成系統(tǒng)在人工智能方面得到進(jìn)一步發(fā)展，其應(yīng)用范圍將進(jìn)一步擴(kuò)大，影象、圖形和數(shù)據(jù)處理方面的能力進(jìn)一步增強(qiáng)；

?在變形觀測(cè)數(shù)據(jù)處理和大型工程建設(shè)中，將發(fā)展基于知識(shí)的信息系統(tǒng)，并進(jìn)一步與大地測(cè)量、地球物理、工程與水文地質(zhì)以及土木建筑等學(xué)科相結(jié)合，解決工程建設(shè)中以及運(yùn)行期間的安全監(jiān)測(cè)、災(zāi)害防治和環(huán)境保護(hù)的各種問(wèn)題。

?工程測(cè)量將從土木工程測(cè)量、三維工業(yè)測(cè)量擴(kuò)展到人體科學(xué)測(cè)量，如人體各器官或部位的顯微測(cè)量和顯微圖像處理；

?多傳感器的混合測(cè)量系統(tǒng)將得到迅速發(fā)展和廣泛應(yīng)用，如GPS接收機(jī)與電子全站儀或測(cè)量機(jī)器人集成，可在大區(qū)域乃至國(guó)家范圍內(nèi)進(jìn)行無(wú)控制網(wǎng)的各種測(cè)量工作。

?GPS、GIS技術(shù)將緊密結(jié)合工程項(xiàng)目，在勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工管理一體化方面發(fā)揮重大作用。

?大型和復(fù)雜結(jié)構(gòu)建筑、設(shè)備的三維測(cè)量、幾何重構(gòu)以及質(zhì)量控制將是工程測(cè)量學(xué)發(fā)展的一個(gè)熱點(diǎn)固定式、移動(dòng)式、車載、機(jī)載三維激光掃瞄儀將成為快速獲取被測(cè)物體乃至地面建筑物、構(gòu)筑物及地形信息的重要儀器。

?數(shù)據(jù)處理中數(shù)學(xué)物理模型的建立、分析和辨識(shí)將成為工程測(cè)量學(xué)專業(yè)教育的重要內(nèi)容。

四、結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，工程測(cè)量學(xué)的發(fā)展，主要表現(xiàn)在從一維、二維到三維乃至四維，從點(diǎn)信息到面信息獲取，從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)，從后處理到實(shí)時(shí)處理，從人眼觀測(cè)操作到機(jī)器人自動(dòng)尋標(biāo)觀測(cè)，從大型特種工程到人體測(cè)量工程，從高空到地面、地下以及水下，從人工量測(cè)到無(wú)接觸遙測(cè)，從周期觀測(cè)到持續(xù)測(cè)量。測(cè)量精度從毫米級(jí)到微米乃至納米級(jí)。一方面，隨著人類文明的進(jìn)展，對(duì)工程測(cè)量學(xué)的要求愈來(lái)愈高，服務(wù)范圍不斷擴(kuò)大；另一方面，現(xiàn)代科技新成就，為工程測(cè)量學(xué)提供了新的工具和手段，從而推動(dòng)了工程測(cè)量學(xué)的不斷發(fā)展。而工程測(cè)量學(xué)的發(fā)展又將直接對(duì)改善人們的生活環(huán)境，提高人們的生活質(zhì)量起重要作用。

參考文獻(xiàn)

[1]李青岳，陳永奇.工程測(cè)量學(xué)[M]. 北京：測(cè)繪出版社，1995.

篇(4)

正是因?yàn)槔峡偟倪@一句話，也深刻的感覺(jué)，大家都是在同一起跑線，沒(méi)有“關(guān)系疏通”。大家在車間的時(shí)候，車間主任不要求我們做很多的工作，但確實(shí)也沒(méi)什么事情做。主要就是看看圖紙和認(rèn)識(shí)電氣設(shè)備，主要是電氣原理二次圖，而我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的大部分是一次圖，突然接觸二次圖感覺(jué)有點(diǎn)那么的陌生，有種云里霧里的感覺(jué)。但在這里識(shí)圖有個(gè)在學(xué)校沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)，就是我們可以拿著圖紙看相對(duì)應(yīng)的已經(jīng)裝配好的設(shè)備，這非常有利于識(shí)圖，一些在學(xué)校沒(méi)見(jiàn)到過(guò)的設(shè)備在里的都可以見(jiàn)到。這讓我感到一臺(tái)偌小屏柜里面的工程浩大，里面的接線如此復(fù)雜，這就蘊(yùn)含了這個(gè)公司的結(jié)晶，后來(lái)由于領(lǐng)導(dǎo)的安排，我去了設(shè)計(jì)部，設(shè)計(jì)部的責(zé)任很重大，車間所有的接線圖、原理圖、布置圖、斷面圖等等各種各樣的圖紙都是在設(shè)計(jì)部出來(lái)的，剛?cè)サ那皫滋?，部長(zhǎng)也不要求我們做什么事，只是叫我看看cad圖，認(rèn)識(shí)下里面的元器件與客戶的項(xiàng)目要求，熟悉下一些基本的軟件。他們卻很忙，整天有忙不完的事情，這個(gè)要校核呀，那個(gè)還沒(méi)打印呀!反正他們很忙，我卻很閑。過(guò)了幾天后，部長(zhǎng)開(kāi)始分配我任務(wù)了，主要就是校核圖紙。開(kāi)始找不到方法，主要還是對(duì)cad軟件熟悉的程度不高，所以在校核中耗費(fèi)了大量的時(shí)間，一個(gè)圖紙要看上幾個(gè)小時(shí)，看的頭的都有點(diǎn)暈了。但值得我慶幸的是，在遇到困難的時(shí)候部長(zhǎng)和其他幾位同事都會(huì)很熱情的給我講解與分析，他們曉得我剛來(lái)做事情很慢，所以從來(lái)不催促我做完某些事，讓我感覺(jué)到設(shè)計(jì)部是溫暖的。這個(gè)社會(huì)沒(méi)有想象中的那么“寒冷”。

經(jīng)過(guò)五個(gè)多月的實(shí)習(xí)日子，我也深刻的覺(jué)得，在這個(gè)社會(huì)上還是必須要努力的付出才會(huì)看見(jiàn)最大的回報(bào)。也非常的感謝老總和領(lǐng)導(dǎo)給自己可以提供一個(gè)這么好的實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì)，在實(shí)習(xí)中所得到的將會(huì)是我生活中一筆寶貴的財(cái)富，在以后的學(xué)習(xí)與工作中，我會(huì)更加的努力，用努力描繪那美好的藍(lán)圖 。

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通信工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)

篇(5)

關(guān)鍵詞：工程測(cè)量、教學(xué)改革、實(shí)訓(xùn)教學(xué)

中圖分類號(hào)：G42文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A

工程測(cè)量課程最大的特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng)、理論與實(shí)踐相結(jié)合,涉及多種測(cè)繪儀器、測(cè)量理論和工程實(shí)踐知識(shí)。高職工程測(cè)量學(xué)是土木類各專業(yè)的一門應(yīng)用性很強(qiáng)的專業(yè)基礎(chǔ)課，是測(cè)量學(xué)在工程建設(shè)領(lǐng)域中的具體應(yīng)用。工程測(cè)量貫穿工程項(xiàng)目的整個(gè)建設(shè)過(guò)程，從土木工程勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工到竣工都離不開(kāi)測(cè)量工作。在工程建設(shè)規(guī)劃設(shè)計(jì)的階段，測(cè)量技術(shù)能夠提供各種比例的地形圖和地形資料，以及地質(zhì)勘測(cè)、水文地質(zhì)勘測(cè)和水文測(cè)量的數(shù)據(jù)；在工程建設(shè)施工階段，為工程項(xiàng)目建立完整的施工控制網(wǎng)，把圖紙上的設(shè)計(jì)逐一測(cè)設(shè)到地面上；在施工運(yùn)營(yíng)管理階段，通過(guò)對(duì)工程建、構(gòu)筑物的變形觀測(cè)，對(duì)不正?，F(xiàn)象進(jìn)行探討分析，采取有效防治措施，可以防止事故發(fā)生。

近幾十年來(lái)，隨著社會(huì)科技的不斷發(fā)展以及社會(huì)對(duì)測(cè)量人員要求的不斷提高，傳統(tǒng)的測(cè)量教學(xué)方法和考核方式顯現(xiàn)出了一定的弊端，不利于新型測(cè)量人才的培養(yǎng)。因此為了培養(yǎng)出社會(huì)所需的優(yōu)秀測(cè)量工作者，使高職學(xué)生在就業(yè)中更具有競(jìng)爭(zhēng)力，探索《工程測(cè)量》這門課程的教學(xué)改革意義重大。

1、工程測(cè)量教學(xué)面臨的問(wèn)題

1.1 教材內(nèi)容陳舊，授課內(nèi)容增加與課時(shí)不足的矛盾

現(xiàn)有的教材多是在本科教材的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改理論知識(shí)比較多，案例較少，不能適應(yīng)高職院校的發(fā)展需求。而且，采用全國(guó)統(tǒng)編教材，教材的編制理論性強(qiáng)，涉及內(nèi)容多而深，專業(yè)技能訓(xùn)練無(wú)法體現(xiàn)，新標(biāo)準(zhǔn)、新技術(shù)、新設(shè)備等往往滯后，同時(shí)教材中對(duì)于儀器的主要介紹仍然是老式儀器的介紹，對(duì)于現(xiàn)階段常用的儀器只是做簡(jiǎn)單的介紹，跟不上時(shí)代的要求，也滿足不了教學(xué)的要求。而且隨著各種測(cè)繪新理論、 新技術(shù)的融入，現(xiàn)代化的工程測(cè)繪技術(shù)正向著內(nèi)外一體化、智能化、測(cè)量過(guò)程的可控化、測(cè)量成果的數(shù)字化、測(cè)量信息的可視化、數(shù)據(jù)獲取和處理的自動(dòng)化、測(cè)量信息共享數(shù)據(jù)庫(kù)的方向發(fā)展，使得教學(xué)信息和教學(xué)內(nèi)容大量增加，而工程測(cè)量課程的學(xué)時(shí)依然保持不變，有的甚至略有減少。由于教學(xué)內(nèi)容增加而課時(shí)不變甚至減少使得教師必須在較少的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)，從而使工程測(cè)量課程教學(xué)得不到良好的教學(xué)效果，為了保證教學(xué)質(zhì)量，這就要求教師們?cè)诮虒W(xué)內(nèi)容的安排和教學(xué)手段的選取上有所創(chuàng)新。

1.2教學(xué)儀器設(shè)備不能滿足教學(xué)要求

目前，以3 S為代表的測(cè)繪新技術(shù)，全站儀數(shù)字化機(jī)助成圖、精密水準(zhǔn)儀、G P S 等先進(jìn)的儀器也已在工程建設(shè)中廣泛應(yīng)用，但是這些儀器在高職院校中還得不到普及，同時(shí)相關(guān)的測(cè)量軟件如CASS、Mapgis等測(cè)量軟件普遍缺乏。有些學(xué)校雖然有這些較先進(jìn)的儀器，但是儀器數(shù)量少，而班級(jí)人數(shù)多，使得很多學(xué)生沒(méi)有機(jī)會(huì)動(dòng)手操作，有些學(xué)校開(kāi)設(shè)了相關(guān)課程，確從頭到尾都因?yàn)闆](méi)有儀器而不能開(kāi)展相關(guān)實(shí)訓(xùn)，高職培養(yǎng)的都是一線技術(shù)型人才，而在相關(guān)課程上，學(xué)生只能學(xué)習(xí)理論而不知實(shí)際技術(shù)，從而導(dǎo)致學(xué)生在走上工作崗位以后，不能很快上手，直接造成了用人單位對(duì)培養(yǎng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)疑。

1.3實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容少、與考核不關(guān)聯(lián)

工程測(cè)量是一門理論與實(shí)踐緊密相結(jié)合的一門學(xué)科，其操作性很強(qiáng)，通過(guò)實(shí)訓(xùn)能很好的鞏固教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量。通常在教學(xué)過(guò)程我們把實(shí)訓(xùn)分為課間實(shí)訓(xùn)、集中實(shí)訓(xùn)、測(cè)量競(jìng)賽。然而在具體的實(shí)施過(guò)程中，由于很多高職院校沒(méi)有一體化實(shí)訓(xùn)教室，凡是涉及到具體儀器操作及使用都要另行安排時(shí)間，從而導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)效果并不佳；同時(shí)因課時(shí)不足、其他課程安排占據(jù)時(shí)間多、以及實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所條件不足等原因，實(shí)訓(xùn)課安排不了，尤其是實(shí)訓(xùn)周通常都不能批準(zhǔn)下來(lái)，有的能批準(zhǔn)下來(lái)但是時(shí)間很短，因此常常只能進(jìn)行最基礎(chǔ)的測(cè)量實(shí)訓(xùn)，而在涉及本專業(yè)的相關(guān)測(cè)量工作實(shí)訓(xùn)常常無(wú)法展開(kāi)，從而使得學(xué)生不能完全的掌握相關(guān)的技術(shù)。由于教學(xué)條件及實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的限制，有些學(xué)校很少開(kāi)展測(cè)量競(jìng)賽，這也使得學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)。

目前，很多高職院校的課程的考核方式采用的仍舊是老套的理論考試加平時(shí)成績(jī)的形式，這使得學(xué)生在學(xué)習(xí)這門課程的時(shí)候在實(shí)訓(xùn)課上基本不動(dòng)手操作，認(rèn)為只要有人把數(shù)據(jù)測(cè)出來(lái)就行的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)課程，這使得教學(xué)質(zhì)量得不到保證。此外，仍有很多的高職院校未組織學(xué)生參加相關(guān)的測(cè)量等級(jí)技能鑒定，難以充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，也使得學(xué)生在走上工作崗位后很難得到企業(yè)的認(rèn)可。

2教學(xué)改革的探討

2.1 適當(dāng)增加課時(shí)、鼓勵(lì)自編教材

學(xué)校在制定培養(yǎng)計(jì)劃的時(shí)候，可以適當(dāng)?shù)脑黾诱n時(shí)，保證教學(xué)能有效的完成。在教材的選取上，可以選用以項(xiàng)目教學(xué)為出發(fā)點(diǎn)、以職業(yè)崗位為導(dǎo)向的教材，既要保持理論的系統(tǒng)性和完整性，又要注重其實(shí)用性，同時(shí)學(xué)校應(yīng)該鼓勵(lì)教師自編教材，一方面更有利于教學(xué)，另一方面也讓任課教師能進(jìn)一步深化自己所教科目的知識(shí)。在教學(xué)過(guò)程中，教師對(duì)基本概念、基本儀器的使用要重點(diǎn)講解，尤其對(duì)技能的操作方面要做相關(guān)的現(xiàn)場(chǎng)演示；對(duì)現(xiàn)在常用的一些新的測(cè)量?jī)x器和測(cè)量手段要有基本的講授，同時(shí)以多媒體、 參觀等方式向?qū)W生介紹一些工程測(cè)量的最新發(fā)展，開(kāi)拓學(xué)生的視野。

2.2引進(jìn)先進(jìn)儀器設(shè)備

學(xué)校應(yīng)增加對(duì)測(cè)量?jī)x器的資金投入，購(gòu)置必要的儀器設(shè)備，以解決實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備滯后及數(shù)量不足等問(wèn)題。同時(shí)，學(xué)?？梢约訌?qiáng)與企業(yè)的合作，使學(xué)生可以在教師的帶領(lǐng)下去相關(guān)企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐鍛煉。

2.3 實(shí)訓(xùn)與技能考核相結(jié)合

目前，實(shí)訓(xùn)教學(xué)通常采用的是課間實(shí)訓(xùn)和集中實(shí)訓(xùn)兩種形式，有的甚至只有課間實(shí)訓(xùn)這一種形式，而且通常實(shí)訓(xùn)不進(jìn)行考核，所有使得學(xué)生在實(shí)訓(xùn)中不參與、 學(xué)習(xí)散漫等情況。工程測(cè)量的理論教學(xué)中，往往會(huì)講到儀器的操作示范等相關(guān)內(nèi)容，然而現(xiàn)今的教學(xué)模式中，很多高校都沒(méi)有相關(guān)的一體化教室，使得教與做不能一體，這樣常常導(dǎo)致學(xué)生沒(méi)多大興趣，在下一堂課上課的時(shí)候?qū)ι咸谜n講的東西沒(méi)印象。另一方面由于很多高校只需要考取測(cè)量員證書，而這類證書只需要進(jìn)行理論考試，不需要實(shí)踐操作，往往讓學(xué)生抱著實(shí)踐學(xué)不學(xué)都無(wú)所謂的心態(tài)去看待這門課程，導(dǎo)致在學(xué)生畢業(yè)走向工作崗位后，不能迅速上手工作。此外，學(xué)校應(yīng)該加大集中實(shí)訓(xùn)的可是比例，教師在集中實(shí)訓(xùn)的時(shí)候，應(yīng)選取合適的測(cè)量項(xiàng)目作為教學(xué)內(nèi)容，每年都有創(chuàng)新，讓學(xué)生通過(guò)積極思考、動(dòng)手訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，達(dá)到鞏固知識(shí)和技能的目的。

在考核上，我們應(yīng)把實(shí)訓(xùn)作為考試的一部分，注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。同時(shí)，學(xué)校每年可以舉辦測(cè)量競(jìng)賽，以相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和學(xué)習(xí)意識(shí)，這樣不但可以更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生參加比賽的積極性，同時(shí)使學(xué)生在比賽中有針對(duì)性地訓(xùn)練，提高了實(shí)訓(xùn)技能，也能更合理的評(píng)價(jià)學(xué)生的實(shí)際工作能力，使學(xué)校評(píng)定的成績(jī)被企業(yè)認(rèn)可，提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

3 結(jié)語(yǔ)

工程測(cè)量課程的教學(xué)要以就業(yè)為導(dǎo)向，培養(yǎng)出滿足社會(huì)所需要的一線技術(shù)型人才。隨著測(cè)量學(xué)科的不斷發(fā)展，工程測(cè)量教學(xué)改革是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，只有針對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷更新觀念，開(kāi)拓創(chuàng)新，制定切實(shí)可行的改革計(jì)劃才能培養(yǎng)出合格的適應(yīng)現(xiàn)代需要的綜合型測(cè)繪技術(shù)人才。

參考文獻(xiàn)

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篇(6)

關(guān)鍵詞：工程測(cè)量 教學(xué)改革 高職院校

中圖分類號(hào)：TB22-4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2017）02（c）-0161-02

由于當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，尤其是微電子技術(shù)、激光技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、空間技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)和通信技術(shù)的飛速發(fā)展和應(yīng)用，極大地推動(dòng)了整個(gè)測(cè)繪科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，從理論體系到應(yīng)用范圍都發(fā)生了巨大的變化和進(jìn)步，現(xiàn)在GNSS和攝影測(cè)量已經(jīng)廣泛應(yīng)用于工程測(cè)量中。因此，為了培養(yǎng)出高素質(zhì)技能型人才，學(xué)校的教學(xué)也需要根據(jù)技術(shù)的進(jìn)步和企業(yè)的實(shí)際需要做出變革。

1 高職院校學(xué)生的特點(diǎn)

高職院校學(xué)生相對(duì)于本科院校學(xué)生來(lái)說(shuō)是有一定特點(diǎn)的。

（1） 基礎(chǔ)相對(duì)薄弱。高職院校的學(xué)生大多數(shù)都是高考分?jǐn)?shù)沒(méi)有達(dá)到本科分?jǐn)?shù)線的，還有一些是單招的，客觀上，他們的基礎(chǔ)要薄弱一些，有些學(xué)生可能連三角函數(shù)等問(wèn)題都不會(huì)。因此，授課時(shí)需要注意深入淺出，盡可能照顧到所有學(xué)生。

（2） 學(xué)習(xí)情緒化強(qiáng)。對(duì)于感興趣的東西積極性很高，會(huì)主動(dòng)鉆研，對(duì)于不感興趣的東西則十分抵觸，不愿學(xué)習(xí)。

（3） 缺乏學(xué)習(xí)的自信心。部分學(xué)生認(rèn)為自己學(xué)不會(huì)，所以遇到看似困難的地方就會(huì)直接放棄，抱著“反正努力也還是不會(huì)”的心態(tài)。教學(xué)過(guò)程中要注意幫學(xué)生樹(shù)立自信心。

2 人才培養(yǎng)模式

高職教育普遍走的是以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的道路。工程測(cè)量專業(yè)亦如是。目前，工程測(cè)量專業(yè)的人才培養(yǎng)模式主要有3種。

（1）訂單式人才培養(yǎng)模式。讓學(xué)校與企業(yè)簽訂人才培養(yǎng)協(xié)議，共同制定人才培養(yǎng)計(jì)劃，共同組織教學(xué)，學(xué)生畢業(yè)后直接到企業(yè)工作。

（2）2+1人才培養(yǎng)模式。學(xué)生前兩年在學(xué)校學(xué)習(xí)，后1年到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，以增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力，縮短工作適應(yīng)期。

（3）工學(xué)交替人才培養(yǎng)模式。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)與到企業(yè)實(shí)習(xí)相互交替，學(xué)用結(jié)合。

由于各學(xué)校的實(shí)際條件不同，采用的人才培養(yǎng)模式略有不同，2+1人才培養(yǎng)模式是被廣泛應(yīng)用的模式，已經(jīng)成為高職人才培養(yǎng)模式發(fā)展的潮流，而訂單式人才培養(yǎng)模式和工學(xué)交替人才培養(yǎng)模式則根據(jù)學(xué)校與企業(yè)的合作情況進(jìn)行。

3 理教學(xué)

在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，許多學(xué)生對(duì)室外的實(shí)踐操作很有興趣，而對(duì)理論學(xué)習(xí)則不太積極。但實(shí)踐操作只是工程測(cè)量的一部分，理論學(xué)習(xí)更加重要，是實(shí)踐操作的基礎(chǔ)。

為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，可以采用案例教學(xué)法，在講理論的時(shí)候，穿插講解一個(gè)案例，讓學(xué)生明白為什么要這么做，這些知識(shí)在做什么事情時(shí)會(huì)用到。還可以就案例引導(dǎo)學(xué)生參與討論，這樣學(xué)生就不會(huì)感到枯燥。

在理論教學(xué)過(guò)程中有很多公式的推導(dǎo)，學(xué)生如果全部掌握是一件很困難的事，這時(shí)候教師應(yīng)該以“必需、夠用”為原則，對(duì)繁雜的公式推導(dǎo)過(guò)程進(jìn)行取舍，讓學(xué)生把主要精力集中在計(jì)算公式的使用和計(jì)算步驟的安排上，以減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，減少學(xué)生的畏難心理。

4 實(shí)踐教學(xué)

實(shí)踐教學(xué)通常是現(xiàn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組，然后讓學(xué)生分組進(jìn)行操作。實(shí)踐操作是學(xué)生比較感興趣的，所以態(tài)度比較積極，但由于工程測(cè)量的實(shí)踐基本都是在室外進(jìn)行，因此仍然有一些問(wèn)題。

（1） 小組人數(shù)過(guò)多。實(shí)踐教學(xué)大多是兩節(jié)課也就是一個(gè)半小時(shí)，如果每個(gè)小組人數(shù)過(guò)多，那么會(huì)導(dǎo)致有部分學(xué)生沒(méi)來(lái)得及進(jìn)行實(shí)踐操作。結(jié)合經(jīng)驗(yàn)，每組4～6人比較合適。

（2） 分組過(guò)多。分組過(guò)多時(shí)學(xué)生在操作過(guò)程中遇到的問(wèn)題不能夠得到及時(shí)的處理，影響教學(xué)效果，所以分組不能過(guò)多。

（3） 開(kāi)小差。由于在室外教學(xué)，所以管理更為不便，有些學(xué)生會(huì)中途溜走或不做實(shí)踐操作而是玩手機(jī)。對(duì)于這種情況，應(yīng)在每個(gè)小組設(shè)立組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理小組成員，班長(zhǎng)輔助教師管理各小組。

（4） 缺勤。實(shí)踐教學(xué)時(shí)每個(gè)小組一般人員是固定的，如果有同學(xué)請(qǐng)假，會(huì)對(duì)教學(xué)安排造成一定影響，比如一個(gè)小組4人有3人請(qǐng)假，則剩余的那個(gè)學(xué)生是無(wú)法單獨(dú)完成實(shí)踐操作的。因此，應(yīng)嚴(yán)格考勤，不能無(wú)故請(qǐng)假不來(lái)。

（5） 天氣。由于在室外教學(xué)，天氣影響較大，遇到下雨或者高溫的天氣，不適合室外活動(dòng)，會(huì)影響教學(xué)安排。因此，應(yīng)提前做好準(zhǔn)備，關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，做好備選方案。

為提高學(xué)生積極性，學(xué)校可以舉辦各種測(cè)量比賽，比如測(cè)地形圖、四等導(dǎo)線測(cè)量、二等水準(zhǔn)測(cè)量等。實(shí)踐表明，比賽可以激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心，學(xué)生會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)練習(xí)，有效地提高了學(xué)生的測(cè)量技能。

5 新技術(shù)對(duì)教學(xué)的影響

隨著傳統(tǒng)測(cè)繪技術(shù)向數(shù)字化測(cè)繪技術(shù)轉(zhuǎn)化，GPS技術(shù)、RS技術(shù)、GIS技術(shù)、數(shù)字化測(cè)繪技術(shù)以及先進(jìn)地面測(cè)量?jī)x器等將廣泛應(yīng)用于工程測(cè)量中，并發(fā)揮主導(dǎo)作用。測(cè)量人員的工作內(nèi)容、工作方式也發(fā)生了一些變化。

在傳統(tǒng)的使用經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀、全站儀等儀器測(cè)量的時(shí)代，測(cè)量人員需要掌握測(cè)量、數(shù)據(jù)處理和繪圖3項(xiàng)技能。由于要人工處理數(shù)據(jù)，有大量的計(jì)算，所以測(cè)量人員需要對(duì)數(shù)據(jù)處理的理論知識(shí)有較高的掌握。隨著GNSS和攝影測(cè)量技術(shù)等新技術(shù)的成熟，現(xiàn)在工程中GNSS和攝影測(cè)量等采用新技術(shù)的測(cè)量方式已經(jīng)成為最常用的工作方式。這些新的測(cè)量方法有測(cè)量數(shù)據(jù)采集和處理的自動(dòng)化、實(shí)時(shí)化、數(shù)字化，測(cè)量數(shù)據(jù)管理的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)格化，測(cè)量數(shù)據(jù)傳播與應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò)化、多樣化、社會(huì)化的特點(diǎn)，計(jì)算工作都是由測(cè)量系統(tǒng)和相應(yīng)軟件自動(dòng)完成，測(cè)量人員主要負(fù)責(zé)的工作變?yōu)闇y(cè)量和繪圖，對(duì)計(jì)算方面的要求大大降低，因此，學(xué)校的工程測(cè)量的教學(xué)也應(yīng)做相應(yīng)的變更。

（1） 對(duì)GNSS等技術(shù)的理論教學(xué)不必過(guò)度深入，以“必需、夠用”為原則即可。GNSS等技術(shù)的推導(dǎo)比傳統(tǒng)測(cè)量技術(shù)更加困難，而在實(shí)際使用時(shí)并不重要，所以應(yīng)淺嘗輒止。

（2） 注重軟件使用教學(xué)。GNSS等技術(shù)的很多操作是在軟件上進(jìn)行的，所以要注重軟件使用的教學(xué)，讓學(xué)生能夠熟練使用相應(yīng)軟件。

6 結(jié)語(yǔ)

工程測(cè)量是一門很重實(shí)踐的學(xué)科，教學(xué)中應(yīng)實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)并重，理論是實(shí)踐的墓礎(chǔ)，實(shí)踐是理論的升華。文章結(jié)合高職學(xué)生的特點(diǎn)針對(duì)性地提出了在工程測(cè)量教學(xué)中的問(wèn)題和解決方法，并對(duì)新技術(shù)對(duì)工程測(cè)量教學(xué)內(nèi)容影響做了探討。測(cè)量技術(shù)在不斷發(fā)展，這要求我們的教學(xué)也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，以培養(yǎng)出符合社會(huì)需求的學(xué)生。

參考文獻(xiàn)

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篇(7)

關(guān)鍵字：現(xiàn)代工程測(cè)量；測(cè)量技術(shù)；現(xiàn)狀；發(fā)展趨勢(shì)

Abstract: with the development of our national economy, project construction is growing and engineering survey technology more and more get the attention of the people, and the put forward higher request. Because, engineering surveying and construction of our country economy and is closely related to national defense construction, and the measurement of learning is a close and production of the combination of practice discipline, China is the sustainable development of the social security. This paper is mainly on our modern engineering survey technology development present situation analysis, and put forward the development trend and prospect.

Keyword: modern engineering measurement; Measuring technology; The present situation; Development trend

中圖分類號(hào)：K826.16文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：

作為一門工程實(shí)踐學(xué)科——工程測(cè)量，主要是指在實(shí)際工程施工建設(shè)過(guò)程中勘測(cè)設(shè)計(jì)、施工技術(shù)和管理階段中所運(yùn)用到的各種測(cè)量技術(shù)、理論和方法的總稱。其研究的主要對(duì)象是工程開(kāi)發(fā)和建設(shè)過(guò)程中的各項(xiàng)測(cè)量工作的理論和技術(shù)情況。然而，現(xiàn)代工程測(cè)量技術(shù)已經(jīng)打破了傳統(tǒng)的工程測(cè)量服務(wù)本意，不僅僅涉及到水利、礦山、交通等傳統(tǒng)工程測(cè)量技術(shù)的服務(wù)領(lǐng)域，同時(shí)還涵蓋了工程施工的動(dòng)態(tài)、靜態(tài)幾何與物理量測(cè)定，并通過(guò)分析測(cè)量結(jié)果來(lái)預(yù)測(cè)工程施工的發(fā)展趨勢(shì)。由此可見(jiàn)，現(xiàn)代工程測(cè)量技術(shù)應(yīng)用范圍廣泛，屬于一種跨學(xué)科的工程領(lǐng)域，它所涵蓋的技術(shù)含量較高，對(duì)今后社會(huì)的發(fā)展和科學(xué)的進(jìn)步有重要的促進(jìn)作用。

一、我國(guó)工程測(cè)量技術(shù)現(xiàn)狀分析

1、GPS定位系統(tǒng)在工程測(cè)量中的應(yīng)用

自從上個(gè)世紀(jì)末期美國(guó)年全面建成GPS導(dǎo)航系統(tǒng)以來(lái),GPS技術(shù)成功地應(yīng)用到有海、陸、空等全方位三維導(dǎo)航與定位，并發(fā)揮重要作用。近年來(lái)，隨著先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，新一代衛(wèi)星導(dǎo)航與GPS定位技術(shù)的不斷改進(jìn),軟、硬件的不斷完善,長(zhǎng)期使用的測(cè)距、測(cè)角、測(cè)水準(zhǔn)為主體的常規(guī)地面定位技術(shù),正在逐步被以一次性確定三維坐標(biāo)的費(fèi)用省、高速度、高精度、操作簡(jiǎn)單的GPS技術(shù)代替。同時(shí)，在我國(guó)GPS定位技術(shù)也在各行各業(yè)得到廣泛應(yīng)用，因而，工程測(cè)量技術(shù)領(lǐng)域也不例外，借助于先進(jìn)的GPS定位技術(shù)，極大地提高工程測(cè)量質(zhì)量與效率。例如，在高速公路施工建設(shè)、石油勘探工程、地鐵修建、隧道貫通、大壩監(jiān)測(cè)、地震的形變監(jiān)測(cè)以及山體滑坡測(cè)量等也已廣泛地使用G P S技術(shù)。

2、在工程測(cè)量中，先進(jìn)的地面測(cè)量?jī)x器的應(yīng)用

近些年來(lái)，隨著許多先進(jìn)的地面測(cè)量?jī)x器的出現(xiàn)，大大地簡(jiǎn)化了工程測(cè)量程序，為工程測(cè)量提供了先進(jìn)的技術(shù)工具和手段，例如精密測(cè)距儀、電子經(jīng)緯儀、全站儀、數(shù)字水準(zhǔn)儀、光電測(cè)距儀、激光掃平儀以及電子水準(zhǔn)儀激光準(zhǔn)直儀等，是工程測(cè)量技術(shù)現(xiàn)代化的重要體現(xiàn)，徹底地改了傳統(tǒng)低效、高成本的工程測(cè)量模式，為相關(guān)企業(yè)的工程測(cè)量節(jié)約了不必要的成本開(kāi)支。同時(shí)，還具有自動(dòng)跟蹤和連續(xù)函數(shù)測(cè)距儀用于施工放樣測(cè)量；不需要棱鏡的測(cè)距儀就能解決工作問(wèn)題;電子速測(cè)儀提供了詳細(xì)的測(cè)量的理想儀器的應(yīng)用精密測(cè)距儀，并取代了傳統(tǒng)的計(jì)量基準(zhǔn)。

3、攝影測(cè)量技術(shù)在工程測(cè)繪中的應(yīng)用

在當(dāng)前工程測(cè)量領(lǐng)域發(fā)展中，攝影測(cè)量技術(shù)是其不可或缺重要組成部分，并在城市和工程測(cè)繪領(lǐng)域中得到廣泛的推廣與應(yīng)用，由于攝影測(cè)量技術(shù)具有高品質(zhì)，高精度攝影測(cè)量?jī)x器的開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)的結(jié)合，提供完整的，實(shí)時(shí)的三維空間信息應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)，攝影。同時(shí)，提高了測(cè)量效率，減少了測(cè)量工作量，精度高，結(jié)果精確，在城市和工程大比例尺地形測(cè)繪、地籍測(cè)繪、公路、鐵路以及長(zhǎng)距離通訊和電力選線、描述被測(cè)物體狀態(tài)、建筑物變形監(jiān)測(cè)、文物保護(hù)和醫(yī)學(xué)上異物定位等方面的應(yīng)用發(fā)揮重要作用，起到了一般測(cè)量難以起到的作用，具有廣泛的應(yīng)用前景。此外，隨著全數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量工作站的出現(xiàn)，為攝影測(cè)量技術(shù)提供新的技術(shù)手段和方法，它可以為一些城市和大型工程勘察單位提供影像的、數(shù)字的、線劃的等多種形式的地圖。

二、工程測(cè)量技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)

1、隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，工程測(cè)量的數(shù)據(jù)收集已不再局限于一維和二維，根據(jù)新的系統(tǒng)將提供三維甚至四維的方向發(fā)展，并從傳統(tǒng)的現(xiàn)場(chǎng)交互式測(cè)量形式轉(zhuǎn)變?yōu)檫h(yuǎn)程控制式測(cè)量形式。同時(shí)，測(cè)量作業(yè)平臺(tái)也將會(huì)根據(jù)施工現(xiàn)場(chǎng)的特殊性要求將從固定的地面轉(zhuǎn)變?yōu)檐囕d、機(jī)載甚至衛(wèi)星控制等，逐步從靜態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)態(tài)，在很大程度上提高工程測(cè)量的靈活性。大型復(fù)雜結(jié)構(gòu)的建筑物，設(shè)備，幾何重建和質(zhì)量控制的三維測(cè)量，以及現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化，過(guò)程控制，產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)和監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)和定位要求，精度要求越來(lái)越高，將推動(dòng)三維測(cè)量技術(shù)工程測(cè)量將從土木工程測(cè)量、三維工業(yè)測(cè)量擴(kuò)展到人體科學(xué)測(cè)量。

2、工程測(cè)量技術(shù)將會(huì)打破傳統(tǒng)的宏觀測(cè)量領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步的宏觀方向和微觀世界兩個(gè)極端的發(fā)展，并對(duì)測(cè)量精度要求越來(lái)越高。在宏觀測(cè)量技術(shù)方面，工程建設(shè)將具有更大的難度及規(guī)模，能更好地滿足大型施工建設(shè)工程的測(cè)量要求，精度要求也更為提升；在微觀測(cè)量技術(shù)方面，借助于先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)，將向微型計(jì)量方向發(fā)展，跨入微觀領(lǐng)域，測(cè)量的尺度維度大大縮小，將發(fā)展出微型顯微測(cè)量及圖像處理技術(shù)。在變形觀測(cè)數(shù)據(jù)處理和大型工程建設(shè)中,將發(fā)展基于知識(shí)的信息系統(tǒng),并進(jìn)一步與大地測(cè)量、地球物理、工程與水文地質(zhì)以及土木建筑等學(xué)科相結(jié)合,解決工程建設(shè)中以及運(yùn)行期間的安全監(jiān)測(cè)、災(zāi)害防治和環(huán)境保護(hù)的各種問(wèn)題。

3、在傳統(tǒng)的工程測(cè)量中，測(cè)量的數(shù)據(jù)分析往往是通過(guò)偏重基本的網(wǎng)的坐標(biāo)運(yùn)算、平差計(jì)算、幾何形式計(jì)算，這種運(yùn)算方法效率低，精度也滿足不了現(xiàn)代測(cè)量的技術(shù)要求。隨著測(cè)量技術(shù)的發(fā)展，將會(huì)逐步轉(zhuǎn)型為高密度高精度的空間點(diǎn)處理、“點(diǎn)云’擻據(jù)分析、可視化處理、“逆向工程”、被測(cè)實(shí)物的三維空間坐標(biāo)重建和設(shè)計(jì)模型的對(duì)比分析，測(cè)繪數(shù)據(jù)同各種理論數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)現(xiàn)完美對(duì)接。此外，現(xiàn)代工程測(cè)量學(xué)已經(jīng)逐步轉(zhuǎn)型為對(duì)空間上的數(shù)據(jù)進(jìn)行測(cè)量、管理、儲(chǔ)存、收集、分析以及反饋的系統(tǒng)性分析，能夠?qū)崿F(xiàn)在工程測(cè)量作業(yè)的同時(shí)，可直接進(jìn)行對(duì)圖形圖像的編輯和儲(chǔ)存，并不需要像以往一樣將數(shù)據(jù)帶回內(nèi)業(yè)處理，在進(jìn)行施工放樣時(shí)，得到的相關(guān)數(shù)據(jù)可邊放樣邊計(jì)算，隨時(shí)進(jìn)行數(shù)據(jù)的處理更新。

4、工程測(cè)量將實(shí)現(xiàn)過(guò)程控制的一體化和網(wǎng)絡(luò)化，并實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程控制測(cè)量。無(wú)線數(shù)據(jù)交換技術(shù)，計(jì)算機(jī)技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，使工程勘察，從單機(jī)綜合開(kāi)發(fā)從單體的工作協(xié)作和實(shí)時(shí)操作模式的基本形式。同時(shí)，在進(jìn)行大型機(jī)電設(shè)備組裝、工業(yè)測(cè)量、質(zhì)量控制以及線上檢驗(yàn)時(shí)，可以直接采用高端的測(cè)量設(shè)備儀器以及先進(jìn)的作業(yè)方法，簡(jiǎn)化測(cè)量工序，這成為了制作業(yè)的發(fā)展新趨勢(shì)，甚至可以列為制造業(yè)牢不可分的一個(gè)組成部分。

三、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，隨著我國(guó)社會(huì)的發(fā)展，工程測(cè)量涉及到國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的每個(gè)行業(yè)，工程測(cè)量技術(shù)將為國(guó)家經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展提供重要條件。在信息技術(shù)迅猛發(fā)展的年代，工程測(cè)量技術(shù)的應(yīng)用也無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不用，只要有建設(shè)就必然存在工程測(cè)量，并推動(dòng)我國(guó)社會(huì)建設(shè)步伐的不斷向前。社會(huì)的進(jìn)步和科技的發(fā)展給工程測(cè)量學(xué)提供了新的方法和新的方向，工程測(cè)量技術(shù)將會(huì)呈現(xiàn)出其驚人的發(fā)展，并將為人們帶來(lái)更多的便利，將會(huì)向著數(shù)據(jù)獲取實(shí)時(shí)化、信息交互網(wǎng)絡(luò)化、基礎(chǔ)設(shè)施公用化、功能取向服務(wù)化、信息服務(wù)社會(huì)化、信息共享法制化等方向發(fā)展，直接造福于社會(huì)，為社會(huì)的進(jìn)步和人民的生活水平的提高提供良好的發(fā)展條件。

參考文獻(xiàn)：

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