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中學(xué)課程資源雜志 省級(jí)期刊
1個(gè)月內(nèi) 下單時(shí)間
0.23 影響因子
教育綜合 期刊類別
4167 發(fā)文量
1125 總被引次數(shù)
12 H指數(shù)
0.0027 立即指數(shù)
4.1745 引用半衰期
1 期刊他引率
2.2467 平均引文率
中學(xué)課程資源
116024
蘇克治
8-272
200
中學(xué)課程資源雜志簡(jiǎn)介
《中學(xué)課程資源》雜志（CN:21-1526/G4）內(nèi)容豐富、思想健康，自2005年創(chuàng)刊起，以月刊形式發(fā)行，刊物對(duì)外積極擴(kuò)大宣傳，致力于提高雜志質(zhì)量與影響。
《中學(xué)課程資源》雜志廣泛探討、交流科教工作中的優(yōu)點(diǎn)；多方位、多層次介紹科教的前沿性內(nèi)容；有效傳播我國(guó)科教工作中的新理論、新方法；合理構(gòu)建我國(guó)科研教育學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。
中學(xué)課程資源發(fā)文方向
卷首語(yǔ)、理論研討、教法探究、學(xué)科教學(xué)、核心素養(yǎng)、能力培養(yǎng)、個(gè)性拓展、課程設(shè)計(jì)、資源平臺(tái)、學(xué)校巡禮
中學(xué)課程資源雜志特色
①作者投稿時(shí)必須提供所有署名者的辦公電話、手機(jī)號(hào)碼和電子郵箱，并注明通信作者。
②摘要是對(duì)論文的內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述，不用公式和化學(xué)結(jié)構(gòu)式、圖表、特殊符號(hào)等。表達(dá)力求簡(jiǎn)單，不空泛，術(shù)語(yǔ)規(guī)范，一般400字符內(nèi)。
③引用資料要有文獻(xiàn)依據(jù)，參考文獻(xiàn)為作者親自查閱的近3～5年的主要文獻(xiàn)。
④題目應(yīng)簡(jiǎn)明、確切，便于編制題錄、索引和檢索。一般不超過(guò)20個(gè)字。
⑤本刊編輯部有權(quán)對(duì)所投稿件進(jìn)行修改。如果不符合以上要求的，及時(shí)補(bǔ)上信息不全不予發(fā)表！
雜志收錄與榮譽(yù)
中學(xué)課程資源雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)注：由于版面限制，此處僅列出部分?jǐn)?shù)據(jù)信息，了解詳情請(qǐng)聯(lián)系客服 了解詳情 >>
年度期刊評(píng)價(jià)報(bào)告 (本刊綜合數(shù)據(jù)對(duì)比及走勢(shì))
名詞解釋：
影響因子：指該期刊近兩年文獻(xiàn)的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評(píng)價(jià)當(dāng)年每篇論文被引用的平均次數(shù)
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標(biāo)，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中，較新的一半被引論文刊載的時(shí)間跨度
期刊他引率：他引率是指，此期刊被引用次數(shù)中，被其他刊引用次數(shù)所占的比例
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻(xiàn)中較新的一半是在最近多少年時(shí)段內(nèi)刊載的
平均引文率：在給定的時(shí)間內(nèi)，期刊篇均參考文獻(xiàn)量，用以測(cè)度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低
雜志被引半衰期、引用半衰期
雜志影響因子、被引次數(shù)
雜志發(fā)文量、期刊他引率
雜志平均引文率
中學(xué)課程資源雜志文章分期部分匯總
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