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班級(jí)閱讀活動(dòng)總結(jié)精品(七篇)

時(shí)間:2022-12-01 02:51:51

序論:寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇班級(jí)閱讀活動(dòng)總結(jié)范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創(chuàng)作。

班級(jí)閱讀活動(dòng)總結(jié)

篇(1)

1、老師思想重視了,活動(dòng)安排周密了

自活動(dòng)安排以來,老師們積極準(zhǔn)備,大到活動(dòng)方案的制定、活動(dòng)形式的安排以及教室氛圍的布置,小到課件的制作和主題版面的設(shè)計(jì),都能看出每位老師對(duì)這次活動(dòng)的重視和用心。

2、活動(dòng)的形式新了,交流的內(nèi)容實(shí)了

在高淑梅老師讀書示范課的引領(lǐng)下,教師們有所啟發(fā),有所思考,也有所行動(dòng),從問題的設(shè)計(jì),到形式的引導(dǎo)上,都能根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)有所創(chuàng)新,并且能突出一個(gè)“實(shí)”字,真正引導(dǎo)學(xué)生去感悟作品,觸摸人物的內(nèi)心。低段學(xué)生繪聲繪色的講故事比賽,與老師親切有趣的談話交流,動(dòng)手操作并介紹作品;高段學(xué)生有的交流自己讀書的心得,有的激情朗讀自己最喜歡的文章或段落,有的推介自己最喜歡的新書,有的介紹自己的讀書方法,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時(shí)間有序讀書。通過交流,同學(xué)們互取所長,還有的同學(xué)把自己所讀的故事改編成課文劇演出來。從活動(dòng)中可以感受到學(xué)生真正走進(jìn)了書的世界,與書中人物進(jìn)行心靈交流,確實(shí)看到了效果,也為讀書活動(dòng)的順利開展打下了很好的基礎(chǔ)。

3、老師舍得放手了,學(xué)生的自信心增強(qiáng)了

在這次讀書展示活動(dòng)中,好多班級(jí)都是學(xué)生參與策劃、編導(dǎo)故事情節(jié),大膽放手讓學(xué)生主持活動(dòng),這樣發(fā)揮了學(xué)生的聰明才智,也鍛煉了他們的組織能力和實(shí)踐能力。所以,相信學(xué)生,我們真的會(huì)有意想不到的收獲。

4、老師和學(xué)生一起,慢慢地走進(jìn)經(jīng)典名著

篇(2)

全國愛牙日宣傳活動(dòng)總結(jié)有哪些?經(jīng)過這次活動(dòng)的宣傳,同學(xué)們清楚了自己的口腔存在的問題,使他們豐富了這方面的專業(yè)知識(shí)。更會(huì)引起他們的重視。共同閱讀9.20全國愛牙日宣傳活動(dòng)總結(jié)最新精選【5篇】,請(qǐng)您閱讀!

全國愛牙日宣傳活動(dòng)總結(jié)120__年9月20日是第__個(gè)全國"愛牙日",主題是"健康每一天,從愛牙開始",

口腔疾病是與人的生活狀況和行為習(xí)慣密切相關(guān)的常見病和多發(fā)病,影響著人一生的健康。我院以"愛牙日"為契機(jī),結(jié)合宣傳主題,進(jìn)行了精心準(zhǔn)備,給各村及學(xué)校下發(fā)宣傳通知,讓他們面向當(dāng)?shù)鼐用耖_展了宣傳,在提高他們自身口腔保健能力的同時(shí),密切關(guān)注孩子的口腔保健問題。另一方面,針對(duì)適齡學(xué)生,聯(lián)合中、小學(xué)同步開展了形式多樣的口腔健康教育和健康促進(jìn),引起了我鄉(xiāng)中、小學(xué)生極大的`興趣。

宣傳日當(dāng)天集中開展了愛牙日宣傳活動(dòng),通過健康講座、懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳材料、進(jìn)行免費(fèi)咨詢、借助健康教育宣傳欄等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳。這次活動(dòng)極大地豐富了我鄉(xiāng)廣大居民的口腔保健知識(shí),幫助我們養(yǎng)成了健康的口腔衛(wèi)生習(xí)慣和就醫(yī)行為,提高了學(xué)校師生的健康行為能力,有力保護(hù)了廣大師生的牙齒健康,提高了我們的健康水平。

全國愛牙日宣傳活動(dòng)總結(jié)2在9月20日全國第__個(gè)"愛牙日"到來之際,為增強(qiáng)幼兒的護(hù)牙意識(shí),豐富幼兒的愛牙知識(shí),幼兒園開展了"愛牙護(hù)牙"宣傳、教育系列活動(dòng),向大班的小朋友們介紹愛護(hù)牙齒的重要性,以及如何保護(hù)自己的牙齒,不被蛀牙等,鼓勵(lì)大家爭做一個(gè)口腔健康的孩子。

幼兒園充分利用各種資源,有家長志愿者、教師志愿者和小小科學(xué)博士娃們,還邀請(qǐng)了牙防所的牙醫(yī)們共同參與本次的"愛牙日"宣傳活動(dòng)。牙醫(yī)們認(rèn)真為孩子檢查牙齒健康狀況,給予專業(yè)指導(dǎo)。幼兒科學(xué)博士蛙為家長及幼兒發(fā)放愛牙宣傳資料。志愿者教師與志愿者家長教幼兒朗朗上口的.刷牙歌,示范正確刷牙的方法,引導(dǎo)幼兒早晚正確刷牙,鼓勵(lì)大家爭做一個(gè)口腔健康的孩子??茖W(xué)博士蛙項(xiàng)目組還利用版面,介紹愛護(hù)牙齒的重要性,以及如何保護(hù)自己的牙齒,不被蛀牙等好方法,幫助孩子們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。本次活動(dòng)受到家長及幼兒的歡迎,大家積極參與。我們希望孩子們?nèi)巳硕加幸豢跐嵃捉】档难例X,綻放健康和美麗的笑容。

各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),以幼兒喜愛的形式,開展了豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。如兒歌《我愛刷牙》、健康活動(dòng)《小熊拔牙》、綜合活動(dòng)《我的牙齒》、律動(dòng)《刷牙歌》等等。這些操作性,互動(dòng)性較強(qiáng)的主題活動(dòng)收到了很好的宣教效果,使孩子們懂得了更多關(guān)于口腔和牙齒的知識(shí),掌握了正確的護(hù)牙方法。

此次"愛牙日"宣傳教育活動(dòng)取得了較好的反響,受到了小朋友和廣大家長的熱烈歡迎,同時(shí)也為營造全社會(huì)關(guān)注兒童口腔健康的良好氛圍起到了促進(jìn)作用!

全國愛牙日宣傳活動(dòng)總結(jié)39月20日是全國愛牙日,抓住這個(gè)教育的契機(jī),__幼兒園大班級(jí)于9月20日在本園保健醫(yī)生的組織下開展一節(jié)生動(dòng)有趣的教育教學(xué)活動(dòng)--《我愛我的牙齒》。

首先,在大班級(jí)組長LALA老師、中班組BOBO老師的帶領(lǐng)下,小朋友邊唱邊跳地以一首《刷牙歌》拉開序幕。保健醫(yī)生通過講解老虎拔牙這個(gè)有趣的故事讓小朋友們認(rèn)識(shí)牙齒的重要性;通過圖片認(rèn)識(shí)蛀牙,了解產(chǎn)生齲齒的原因及危害;通過視頻學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒的常識(shí),學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。在討論"如何保護(hù)我們的牙齒?"這個(gè)環(huán)節(jié)時(shí),小朋友的互動(dòng)性很強(qiáng),積極舉手回答問題,整個(gè)活動(dòng)充滿了生活化和生動(dòng),達(dá)到了教育教學(xué)的目標(biāo)。

口腔保健是人類文明進(jìn)步的象征,每個(gè)人都希望自已有一口潔白、整齊的牙齒,而關(guān)健在于從小打好良好的基礎(chǔ)。通過此次課程,相信鳳凰幼兒園的每一位小朋友都會(huì)用正確的方法來保護(hù)自已的牙齒,并擁有一口健康、漂亮的牙齒。

全國愛牙日宣傳活動(dòng)總結(jié)4在這次活動(dòng)中,我們特別準(zhǔn)備了齲齒防治的知識(shí)宣傳展板、廣播宣傳材料,以及有關(guān)齲齒防治知識(shí)的'競賽活動(dòng)。在學(xué)生中引起了強(qiáng)烈反響。

在活動(dòng)中我們發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生患有齲病以及牙列不齊,這其中許多都是由于平時(shí)不注意口腔衛(wèi)生所引起的,由此可見本次活動(dòng)的重要性以及迫切性。通過我們的講解使學(xué)生們知道了日常生活中所應(yīng)注意的問題,受到了學(xué)生們的熱烈歡迎。

通過本次活動(dòng)使許多學(xué)生走出了對(duì)齲齒的不了解,不認(rèn)識(shí),不重視的誤區(qū),使大家了解到齲齒的防治應(yīng)該引起大家的廣泛關(guān)注及重視??傊?,本學(xué)期宣傳力度大大增加,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)本項(xiàng)工作給予重視,采取了一些積極的應(yīng)對(duì)措施,學(xué)生本人及老師也很配合,這為齲齒的防治工作起到較好的推動(dòng)作用。

全國愛牙日宣傳活動(dòng)總結(jié)59月20日是第29個(gè)“全國愛牙日”,今年的活動(dòng)主題為“定期口腔檢查遠(yuǎn)離口腔疾病”,為了讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的正確意識(shí),養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣,爭做“無齲好兒童”,連日來,區(qū)婦幼保健院兒童保健科醫(yī)護(hù)人員先后走進(jìn)多家幼兒園開展普及口腔衛(wèi)生保健知識(shí)的義診活動(dòng)。

近年來,區(qū)婦幼保健院醫(yī)務(wù)人員通過每年到幼兒園查體調(diào)查發(fā)現(xiàn),文登幼兒齲齒發(fā)病率在67.4%左右。在本次義務(wù)活動(dòng)中,區(qū)婦幼保健院兒保科工作人員通過講座的形式,向廣大家長和幼兒園教師講解兒童口腔衛(wèi)生保健相關(guān)知識(shí)。同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還給幼兒園小朋友進(jìn)行免費(fèi)口腔氟化泡沫防齲治療,普及科學(xué)正確刷牙方法。此次活動(dòng),提高了家長和老師重視幼兒的牙齒保護(hù)的意識(shí),并讓他們了解換牙、防止蛀牙的基本知識(shí),讓幼兒學(xué)會(huì)正確刷牙,養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的良好習(xí)慣。工作人員表示,今后,區(qū)婦幼保健院將繼續(xù)關(guān)注文登兒童口腔健康情況,積極進(jìn)行健康宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步降低兒童齲齒的發(fā)病率。

篇(3)

一、活動(dòng)主題:愛心奉獻(xiàn)義賣

二、活動(dòng)宗旨:奉獻(xiàn)一份小小愛心,造就一個(gè)愛的校園

三、活動(dòng)目的:通過一次愛心義賣,幫助財(cái)政金融學(xué)院201*金融三班身患尿毒癥的xxx同學(xué),同時(shí)鍛煉同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力,讓同學(xué)獲得自主發(fā)展的空間。讓同學(xué)們?cè)诜瞰I(xiàn)一份愛心的同時(shí)也體驗(yàn)到奉獻(xiàn)的快樂。

四、活動(dòng)方式:將同學(xué)們捐出的書籍、學(xué)習(xí)用品、藝術(shù)類作品,由南16A3和蘭花湖2棟共同承辦,進(jìn)行義賣活動(dòng)。義賣獲得的全部金額全部捐贈(zèng)給何飛同學(xué)作為醫(yī)療費(fèi)用。

五、活動(dòng)意義: ①希望通過大家的努力,共同鑄就愛的長城,把這些義賣所得的錢去幫助何飛同學(xué)。

②贈(zèng)人玫瑰 手留余香。冬天來了,請(qǐng)不要讓一顆青春的心在寒風(fēng)中凋零!

③源自內(nèi)心的善舉,激發(fā)強(qiáng)烈道德感,擁有持久精神動(dòng)力,帶動(dòng)校內(nèi)同學(xué)們的愛心奉獻(xiàn)活動(dòng)。

活動(dòng)要求:①捐出的書籍、學(xué)習(xí)用品不提倡購買新的捐出,同學(xué)不進(jìn)行互相攀比

②藝術(shù)類作品種類:手工編制、藝術(shù)剪紙、陶藝品、賀卡及其他手工制作的藝術(shù)品、繪畫作品、書法作品等

③手工藝術(shù)類作品、繪畫作品、書法作品盡量具有一定的美感或者教育意義,以提高義賣成功率

活動(dòng)進(jìn)程: 第一階段:由南16A3和蘭2棟樓管會(huì)組成2組義賣管理小組(登記、整理、估價(jià)、分配)

第二階段:由義賣管理小組于第14-15周負(fù)責(zé)宣傳和收集捐贈(zèng)物品。

第三階段:于第15周周五下午1:30開始進(jìn)行義賣活動(dòng)

六、具體流程策劃:

(1)人員安排:待定

(2)前期工作:

1. 場(chǎng)地和桌椅的申請(qǐng)

2. 宣傳工作:

① 海報(bào)宣傳:蘭花湖食堂和菊?qǐng)@食堂門口、本樓棟的宣傳欄、QQ群等學(xué)生流動(dòng)性大的地方,使得同學(xué)們都了解此事

② 寢室宣傳:各層層長通知到各個(gè)寢室,使得每個(gè)寢室都參與進(jìn)來,奉獻(xiàn)一份愛心

③ 樓棟宣傳:公寓社區(qū)中心QQ群通知,希望其他樓棟能積極參與

④ 班級(jí)宣傳:各位樓管會(huì)干部在班級(jí)進(jìn)行宣傳,使得更多同學(xué)參與,希望給予何飛同學(xué)更多的幫助

備注: 食品、衣服不參加義賣活動(dòng)

3.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:海報(bào): A4紙:

(3)物品征集:

1. 由各層層長負(fù)責(zé)每層寢室的物品的征集,并做好記錄

2.大四的同學(xué)們物品較多,以書籍為主,希望積極參與此次活動(dòng)。

3.由各樓管會(huì)成員作為各自班級(jí)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行征集并做好記錄

4.其他樓棟所捐獻(xiàn)物品由樓長親自收集、登記記錄

(4) 義賣現(xiàn)場(chǎng):

1、 參加活動(dòng)人員在12月17日下午13:00到活動(dòng)場(chǎng)地集合、簽到后配合各小組負(fù)責(zé)人做好活動(dòng)前的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作(包括桌子的擺放、義賣作品布置等)

2、 一人做好義賣售出記錄,兩人現(xiàn)場(chǎng)宣傳,一人現(xiàn)場(chǎng)拍攝,為活動(dòng)總結(jié)留下素材

3、 全體工作人員留下,做好現(xiàn)場(chǎng)清潔,

(5)后期工作:

1.所得款處理:捐贈(zèng)給何飛同學(xué),希望他樂觀積極向上,早日康復(fù)

2.余物處理:將余物進(jìn)行分類處理后,捐獻(xiàn)給四公里聾啞學(xué)校

七、活動(dòng)總結(jié):

篇(4)

(1)“我愛讀書”讀書活動(dòng)總結(jié)

高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”好書,像長者,諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語言,豐富知識(shí),而且能陶冶情操,受益終生?!睘檫M(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書熱情,增長知識(shí),活躍班級(jí)文化,樹立正氣,營造清風(fēng)屢屢的書香氛圍。在本學(xué)期的讀書活動(dòng)中我主要做了以下工作:

一、深入宣傳,營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。

根據(jù)學(xué)校的工作安排,我制定了詳實(shí)可行的讀書活動(dòng)方案,按照活動(dòng)方案,我們班迅速地開展了讀書活動(dòng)的動(dòng)員工作。召開了主題班會(huì)、出了主題黑板報(bào)、制作格言、名人名言牌等,多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,通過強(qiáng)勢(shì)宣傳營造文化氛圍,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),為深入落實(shí)讀書方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、落實(shí)責(zé)任,確保讀書活動(dòng)的順利開展。

為確保讀書活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開展,我在班上成立了讀書小組,根據(jù)活動(dòng)方案,層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)。確保了讀書節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施。

三、創(chuàng)新活動(dòng),為每位學(xué)生的成長導(dǎo)航。

在讀書節(jié)活動(dòng)中,我著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)為目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),收到了較好的效果。

1、捐贈(zèng)圖書,建立了班級(jí)圖書角。好書共欣賞,完善了班級(jí)圖書角的建設(shè),成立了圖書管理小組,開展借閱管理活動(dòng),舉行了好書交換活動(dòng),同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海,各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。

2、召開主題班會(huì),不斷把讀書活動(dòng)推向深入。按照活動(dòng)方案我召開了動(dòng)員會(huì)、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、古詩詞誦讀、好詞佳句“集詞本”的交流等系列主題班會(huì)。在讀書心得交流會(huì)上,學(xué)生暢所欲言,氣氛活躍。他們談到了閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時(shí)間,有序讀書;并介紹了自己在家庭中是怎樣帶動(dòng)父母閱讀,爭取評(píng)上“書香家庭”的實(shí)際行動(dòng)。

通過此次交流會(huì),同學(xué)們互取所長,學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法,加深了愛書、用書的思想認(rèn)識(shí),同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競賽活動(dòng)的自覺形成。

3、評(píng)比“讀書之星”。為樹立學(xué)生身邊的榜樣,通過班內(nèi)推薦,評(píng)選出了15名讀書之星。

四、活動(dòng)效果

1、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。通過讀書活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生“讀好書,凈化心靈,啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我。

2、促進(jìn)了班級(jí)文化建設(shè)和班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。通過開展讀書活動(dòng),班級(jí)的文化氛圍更加濃厚。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了,午間學(xué)生有事可做了,同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)了,日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。

讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長期、有效、文明、健康的教育工程,需要學(xué)生繼續(xù)投入極大地?zé)崆椤=窈?,我要?jiǎng)訂T學(xué)生進(jìn)一步深入開展讀書活動(dòng),營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。

(2)我閱讀,我快樂——班級(jí)讀書活動(dòng)總結(jié)

書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!

讀一本好書就如同和高尚的人對(duì)話。

我認(rèn)為,愛讀書的孩子肯定不是一個(gè)壞孩子,應(yīng)該讓學(xué)生多讀書,讀好書、好讀書,讓書籍成為學(xué)生的良師益友,讓書香滲入到學(xué)生的言談舉止中去。作為班主任,作為語文老師,我把營造書香班級(jí)作為自己班級(jí)管理重要而有效的手段。

營造書香班級(jí),我從以下幾個(gè)方面入手 :

一、 創(chuàng)設(shè)教室圖書角。

班級(jí)設(shè)立一個(gè)圖書角,成為學(xué)校閱覽室和家庭藏書的延伸。先讓圖書管理員到學(xué)校圖書室借自己喜歡看的書,再讓學(xué)生自己從家里帶來好看的書,老師自己也從家中帶來幾本適合孩子們讀的書,通過多渠道,豐富班級(jí)圖書,保證藏書量。平時(shí)在校有空閑讓學(xué)生隨意看,不限時(shí)間,培養(yǎng)自主管理意識(shí)?;丶液笠倮^續(xù)看得可以向圖書管理員借,不限時(shí)間。

二、引領(lǐng)閱讀之路

通過書香氛圍營造等工作,我們主要是要引導(dǎo)學(xué)生走上成功的閱讀之路。那么我們就要在閱讀上下大功夫。再次我從以下幾個(gè)方面具體操作:

1、讓學(xué)生明確為什么要讀書。

我們整日說要讀書讀書,那么首先師生都應(yīng)該明確的問題就是我們?yōu)槭裁匆x書?古代的那些文人墨客,都有一個(gè)相同的愛好------------讀書.書是人類進(jìn)步的階梯.讀書是每個(gè)人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懸粋€(gè)人的一生.那么,讀書有哪些好處呢?1讀書可以豐富我們的知識(shí)量.多讀一些好書,能讓我們了解許多科學(xué)知識(shí).2讀書可以讓我們擁有"千里眼".俗話說的好"秀才不出門,便知天下事.""運(yùn)籌帷幄,決勝千里."多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知.3讀書可以讓我們勵(lì)志.讀一些有關(guān)歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情.4讀書能提高我們的寫作水平.讀一些有關(guān)寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習(xí)作水平.讀書的好處還有一點(diǎn),就是為我們以后的生活做準(zhǔn)備.

2、教給學(xué)生知道讀什么書。

是啊,書籍浩如煙海,讓學(xué)生全部讀,顯然不可能;讓學(xué)生有選擇地讀,該讀什么呢?引導(dǎo)孩子愛讀書,讀好書是每個(gè)教師應(yīng)盡的責(zé)任。對(duì)于精神領(lǐng)域而言,孩子們接受什么樣的文化教育,就將成長為什么樣的人。如果我們守不住少兒讀物的陣地,就等于把相當(dāng)一部分教育孩子的權(quán)利交給了別人。況且書市也是魚目混珠,良莠不齊,泥沙俱下,不良書刊對(duì)孩子的影響后果不堪設(shè)想,而健康書刊該讀哪些呢?況且,小學(xué)生閱讀能力,接受能力還處于一個(gè)發(fā)展階段,特別是低年級(jí)學(xué)生識(shí)字有限,那么,哪些好書才適合小學(xué)生讀呢?

短短的幾個(gè)月來,我們班的同學(xué)在書香班級(jí)建設(shè)活動(dòng)中,教師和家長大力配合為學(xué)生精心挑選書籍?!遏敒I迅漂流記》、《海蒂》、《綠屋的安妮》《窗邊的小豆豆》《城南舊事》《我是貓》《柳林風(fēng)聲》〈昆蟲記〉〈敏豪生奇游記〉〈百科全書〉〈安妮日記〉(各類童話)(楊紅櫻)《愛的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》《海倫凱勒傳》《雷鋒日記》《簡愛》 ,《假如給我三天光明》《愛的教育》《十萬個(gè)為什么》在課外,孩子們更是不僅僅滿足于跟老師共讀的書目,天文地理,海闊天空任其遨游,很多同學(xué)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間讀了許多本圖書,可謂收獲頗豐。

三、保證閱讀時(shí)間。

教師根據(jù)學(xué)生的需要,及時(shí)推薦合適的讀物或文章,實(shí)現(xiàn)課內(nèi)外的溝通。同時(shí)減少書面練習(xí),增加作業(yè),為課外提供空間和時(shí)間。除了允許在“早讀”或午間閱讀,每周還騰出一、二節(jié)課,保證有目的地開展課外閱讀及指導(dǎo)。

四、請(qǐng)家長來協(xié)助。

下發(fā)給家長一封信,并利用家長會(huì)等機(jī)會(huì),倡導(dǎo)學(xué)生家長與班級(jí)共同建設(shè)“書香班級(jí)”、“書香家庭”,讓閱讀大踏步地走進(jìn)我們的教室,走進(jìn)我們的家庭,激發(fā)全班學(xué)生的讀書激情。

五、保證讀書交流會(huì)

我們每周有一節(jié)的閱讀課是我們的讀書交流時(shí)間,這個(gè)時(shí)間要充分利用好。讓學(xué)生進(jìn)行交流,可以講自己喜歡的書中片段,可以朗讀一段自己喜歡的文章,可以來談一談自己的讀書感受,還可以對(duì)大家一起讀過的書展開討論。交流了,認(rèn)識(shí)才會(huì)更深刻;展示了,理解才會(huì)更深入。

我們展示分三個(gè)模塊:精彩段落展示、讀書交流、讀書的益處等環(huán)節(jié)。在讀書交流的基礎(chǔ)上我們共同建設(shè)好班級(jí)博客。本學(xué)期將把班級(jí)博客的建設(shè)作為學(xué)生讀書活動(dòng)的重點(diǎn)工作之一。我相信通過師生的共同努力,我們班級(jí)的亮點(diǎn)會(huì)異彩紛呈。

六、開展活動(dòng)促讀。

篇(5)

是不是還沉浸在圣誕節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍中呢?參加的圣誕節(jié)活動(dòng)你都總結(jié)到了什么嗎?下面小編為大家收集整理了“圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板5篇2020”,歡迎閱讀與借鑒!

圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板112月24號(hào)下午我們開展了圣誕節(jié)主題活動(dòng)?;顒?dòng)開展前期,我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日,知道了過圣誕節(jié)的習(xí)俗。并且請(qǐng)家長和孩子在家中收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片、資料,帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備之后,我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點(diǎn),反復(fù)向孩子傳達(dá)“哪個(gè)小朋友上課認(rèn)真聽講,喜歡幫助別人,講衛(wèi)生,懂禮貌,圣誕老人就會(huì)送給她禮物”,所以,孩子們對(duì)圣誕節(jié)和圣誕老人有了很高的期待。

活動(dòng)開始時(shí),請(qǐng)孩子們閉上眼睛,再睜開眼時(shí),圣誕老人已經(jīng)來到我們班給大家發(fā)糖果了,孩子們都很興奮!我們把圣誕節(jié)活動(dòng)和本月主題活動(dòng)“甜甜蜜蜜”結(jié)合起來,讓孩子們了解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特征,并且引導(dǎo)孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及時(shí)刷牙、漱口,保護(hù)牙齒不收傷害。

活動(dòng)中,我們還請(qǐng)孩子按照自己喜歡的方式給圣誕樹涂顏色,裝飾圣誕樹,大家都很用心的在做。做好之后,老師和孩子們一起把圣誕樹展示在了教室內(nèi)的主題墻上和班級(jí)門口的家園互動(dòng)墻上。

活動(dòng)最后,因?yàn)楹⒆觽儽憩F(xiàn)特別棒,所以圣誕老人送給每個(gè)孩子一個(gè)變形金剛,有點(diǎn)孩子叫它“奧特蛋”,孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊,臉上寫滿了幸福和開心。

離園時(shí),孩子們見到家人的第一句話基本上都是“圣誕老人送我禮物了”。孩子們開心,家長們高興,我們的活動(dòng)就是成功的。

圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板2此次活動(dòng)給大家?guī)砹艘环菪⌒〉母袆?dòng),大家不僅能在圣誕節(jié)盡情的表達(dá)自己的祝福,還能寫下自己小小的愿望。同學(xué)們祝福自己的親人、老師、朋友,希望所有人都能夠開心幸福;大大的夢(mèng)想,小小的愿望,都寫在卡片上,并對(duì)自己的愿望充滿期待。

大家都知道圣誕節(jié)是西方的節(jié)日,但隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,受到越來越多的人們的喜愛,慶祝圣誕節(jié)的氣氛卻愈來愈濃厚。我們借此為由,征集滿滿的祝福跟愿望,和著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,掛滿圣誕樹,希望圣誕老人能把我們的愿望跟祝福帶走,幫助我們實(shí)現(xiàn)跟送到。

此次活動(dòng)寄托了我們對(duì)同學(xué)們的節(jié)日美好祝福,促進(jìn)各位同學(xué)們之間的感情,讓大家在寒冷的冬天,感受到無限的溫暖。并且在一定程度上緩解同學(xué)們因期末考試的不安緊張情緒,幫助同學(xué)調(diào)試心情,幫助同學(xué)們健康向上。讓大家在這過去的一年里不再有遺憾,在連連不斷的驚喜中迎接新的一年。并以此引出我們的元旦游園晚會(huì),也對(duì)我們?cè)┯螆@晚會(huì)的宣傳起到了一定的作用。

做完這次活動(dòng)使我們之間感情更加深厚,了解的更多了,都找到了自己投緣的好朋友;分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門之間更加團(tuán)結(jié),更具有凝聚力,配合得更加默契,各位干事也都得到了鍛煉,相信我們的元旦游園晚會(huì)一定完美。在此,非常感謝,感謝這段時(shí)間來為此次活動(dòng)的成功舉辦而努力工作的同學(xué)們,為本次活動(dòng)做過宣傳的同學(xué)們,我們分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的主席、副主席,以及所有為此次活動(dòng)有過努力的人。

以及感謝同學(xué)們的熱情參與。在此,向你們說聲,謝謝大家的幫助,此次活動(dòng)的圓滿落幕離不開大家的努力,大家辛苦了。

圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板3一是節(jié)目內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到一個(gè)星期的時(shí)間,在如此短的時(shí)間內(nèi),能有如此好的預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯(cuò)了。二是大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到最好;從場(chǎng)地的布置、器材的準(zhǔn)備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。三是在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;這次節(jié)目表演,我們以班級(jí)為單位進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名。然后再到舞臺(tái)上進(jìn)行表演、展示,同時(shí)對(duì)在市場(chǎng)的小朋友沒有進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名和參加,我們會(huì)在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)加上由孩子自愿上臺(tái)進(jìn)行才藝展示,活動(dòng)反應(yīng)非常的活躍。

在這次活動(dòng)中,我班孩子表現(xiàn)棒極了!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎(jiǎng)品,好開心。通過這次的活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;通過活動(dòng),讓師生們共同感受到了朗訓(xùn)大家庭的溫暖。我在對(duì)我的班級(jí)進(jìn)行感恩回放時(shí),我真心的有感而發(fā),在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺到非常的難能可貴,孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心,與孩子的相處是快樂的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成為一個(gè)孩子,天真而又無邪。孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜,每一個(gè)孩子都是那么的優(yōu)秀,他們的節(jié)目每個(gè)都那么的完美,在做這一年的總結(jié)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)家長朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動(dòng),在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個(gè)好孩子,做個(gè)乖孩子。

在這次的圣誕節(jié),我真的要衷心的感謝我的家長朋友們,在我的工作過程中,他們給了我很對(duì)的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長歷程中。孩子們?cè)谶@一年真的長大了很多,由原來的小不點(diǎn),長成了現(xiàn)在聰明懂事的孩子。其實(shí)我真的想在這里對(duì)我的家長朋友們說一聲:“你們辛苦了,真的非常的謝謝你們”把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長。一起學(xué)習(xí)。

一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在這次活動(dòng)中我覺得我有意外的收獲。總而言之,在以后的生活中,要不斷的提高自我修養(yǎng),和自我的教學(xué)手段,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái),寓教于樂,給孩子最大的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板4一、活動(dòng)執(zhí)行情況

1、在本次活動(dòng)開展前期,我部做了前期的市場(chǎng)調(diào)研和預(yù)測(cè),對(duì)客戶群體做了更為準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位,更有針對(duì)性的去做前期宣傳通過媒體及星都會(huì)的對(duì)外宣傳,活動(dòng)告知,把客戶分為老業(yè)主及新客戶,并在各外展產(chǎn)在發(fā)放圣誕活動(dòng)票。

通過以老帶新及新客戶的到訪,可對(duì)我司項(xiàng)目銷售起到帶動(dòng)作用;

2、在本活動(dòng)開展前期我部與各部門都下了工作聯(lián)系函,并與各部門負(fù)責(zé)人都進(jìn)行了活動(dòng)流程的溝通,協(xié)請(qǐng)各部門給予活動(dòng)配合支持,保證活動(dòng)進(jìn)展的順利;

3、活動(dòng)于20__年12月25日上午9

:30開始,客戶陸續(xù)到場(chǎng)簽到后,憑__會(huì)會(huì)員卡或門票兌換隔籠票??蛻裘孔咭粋€(gè)流程環(huán)節(jié)均有專人為客戶隔籠票打孔,客戶憑打滿孔的隔籠票參與整個(gè)活動(dòng)。上午10:00老業(yè)主及新客戶陸續(xù)到場(chǎng), 11:00左右活動(dòng)公司也為我司帶來了__位客戶光臨我司項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng),下午13 : 00左右到訪_位, 18 :30左右到訪__位客戶。當(dāng)天活動(dòng)共計(jì)客戶__余人次到訪,為我司項(xiàng)目銷售現(xiàn)場(chǎng)集聚人氣,通過銷售部的積極配合,置業(yè)顧問的辛勤講解,為后續(xù)促進(jìn)成交奠定基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)中存在的不足及解決方案

1、本次活動(dòng)未報(bào)批審核,因此導(dǎo)致活動(dòng)無法按時(shí)開展,節(jié)目及設(shè)備無法運(yùn)行,至此客戶對(duì)我司項(xiàng)目活動(dòng)很不滿意。

抱怨較多,但我部盡有可能的運(yùn)用了一些可開展的活動(dòng),如:發(fā)放火雞大餐、游戲設(shè)備等小活動(dòng)來帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)氣氛,盡星保證客戶情緒。本次活動(dòng)未報(bào)批是因我部在活動(dòng)洽談前期,已由我部跟活動(dòng)公負(fù)責(zé)人對(duì)接過活動(dòng)報(bào)批問題,讓活動(dòng)公司負(fù)責(zé)與相關(guān)部門進(jìn)行活動(dòng)報(bào)批審核,以免活動(dòng)受阻,活動(dòng)公司當(dāng)場(chǎng)答應(yīng)他們負(fù)責(zé)活動(dòng)報(bào)批手續(xù)。但由于我部監(jiān)督不力,導(dǎo)致活動(dòng)公司臨時(shí)回復(fù)我部活動(dòng)未報(bào)批,對(duì)此情況我部_總監(jiān)立刻做出解決方案,并親自至派出所洽談報(bào)批事宜。但因時(shí)間關(guān)系,已來不及后補(bǔ)手續(xù)。我部在今后活動(dòng)中凡涉及萬人廣場(chǎng)及人數(shù)過多的活動(dòng)時(shí),一定提前上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo),開發(fā)部等部門請(qǐng)求協(xié)助。提前做準(zhǔn)備,不會(huì)再發(fā)生同類情況;

2、本次活動(dòng)的動(dòng)線考慮不足,因我部在大影視廳設(shè)置了圣誕影視區(qū)。

為到場(chǎng)客戶全天播放電影,但客戶到場(chǎng)時(shí)間不固定,導(dǎo)致播放宣傳片與電影產(chǎn)生沖突,雖然我部開放多功能廳播放宣傳片解決了此問題,但因多功能廳過大及播放效果都不及大影視廳好,所以到多功能廳觀看宣傳片的客戶不是很多。建議在以后的活動(dòng)中,不要占用大影視廳,一定要讓客戶觀看到宣傳片,使其更多、更深的了解我司項(xiàng)目情況;

3、本次活動(dòng)的動(dòng)線考慮不足,因我部在大影視廳設(shè)置了圣誕影視區(qū)。

為到場(chǎng)客戶全天播放電影,但客戶到場(chǎng)時(shí)間不固定,導(dǎo)致播放宣傳片與電影產(chǎn)生沖突,雖然我部開放多功能廳播放宣傳片解決了此問題,但因多功能廳過大及播放效果都不及大影視廳好,所以到多功能廳觀看宣傳片的客戶不是很多。建議在以后的活動(dòng)中,不要占用大影視廳,-定要讓客戶觀看到宣傳片,使其更多、更深的了解我司項(xiàng)目情況;

4、本次的活動(dòng)雖然因各種原因使得活動(dòng)受阻,困難重重,但我部依然充分利用了項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)的優(yōu)勢(shì),為客戶發(fā)放禮品,提供圣誕火雞大餐、兒童游樂設(shè)施等環(huán)節(jié),保證了大部分客戶的滿意。

本次活動(dòng)對(duì)于銷售而言,無疑起了推動(dòng)性的作用,對(duì)老業(yè)主而言, 公司的后期服務(wù)讓他們感到了”星耀”更人性化的-面。對(duì)于新業(yè)主來說,我們精心按排的一切使他們?nèi)胱 毙且钡男判拇笤?。?duì)于公司形象而言,更是達(dá)到了口碑傳播的意義。對(duì)于置業(yè)顧問來說,今后與客戶長期以往的溝通過程中有了更多的談資,可以更容易更快的拉近與客戶之間的距離,提高成交率,完成業(yè)績!

本次活動(dòng)總體而言達(dá)到了良好效果,在活動(dòng)期間對(duì)項(xiàng)目銷售起到了有力支持,協(xié)助銷售團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造良好的業(yè)績。同時(shí)也使參與的客戶更加認(rèn)同___的項(xiàng)目品質(zhì),放大了口碑傳播的作用。通過本次活動(dòng),我們一方面鍛煉了團(tuán)隊(duì)操作水平,另一方面也發(fā)現(xiàn)了需要改進(jìn)提高的不足,相信通過本次活動(dòng)的實(shí)踐,會(huì)使我部活動(dòng)操作水平得到更大提升。

圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板5本次的圣誕節(jié)活動(dòng)圓滿的結(jié)束了,氣氛也很好,孩子的表現(xiàn)也很棒,受到家長的好評(píng)。

表演節(jié)目的環(huán)節(jié)還可以,孩子表現(xiàn)的很棒,特別是親子活動(dòng),家長參加的積極性很高,表演的很精彩,增進(jìn)了家長與孩子的感情,同時(shí)培養(yǎng)孩子自我的表現(xiàn),環(huán)節(jié)銜接的也很好,特別是孫老師的舞蹈全場(chǎng)轟動(dòng)。

篝火活動(dòng)有些不足,場(chǎng)地比較大,麥克的聲音比較小,家長聽不清楚,剛開始圍圈時(shí)家長不知道要干什么,在拔河的時(shí)候也比較亂,班級(jí)和班級(jí)之間沒有分清楚,夾球時(shí)有些失敗,整個(gè)篝火的時(shí)間有點(diǎn)長,有的孩子著急走,老師和老師的配合也不是很好,老師不明白篝火的具體細(xì)節(jié),不知道怎樣和家長去說。該怎樣去配合。

不足之處:

1、前期的宣傳不是很到位,各班老師和家長溝通的不是很好。

2、在放音樂時(shí)有些過快,音樂的大小聲掌握的不是很好。

3、室內(nèi)的燈光比較暗,家長和孩子最后有出來的。

4、篝火時(shí),老師和老師的配合不是很好,老師不知道整個(gè)環(huán)節(jié)。

5、在發(fā)禮物時(shí)比較亂,沒有秩序,家長都自己拿的。

篇(6)

一、學(xué)生讀書活動(dòng)

1、營造書香環(huán)境。

(1)拓展圖書來源,建立班級(jí)圖書角。學(xué)校繼續(xù)開放圖書室,各班級(jí)安排學(xué)生隨時(shí)到圖書室借閱圖書。各班級(jí)教育學(xué)生充分利用好平時(shí)零花錢,讓家長有目的地幫學(xué)生買書。同時(shí)為了使有限的圖書發(fā)揮最大的效益,各班級(jí)定期在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行圖書交流。

(2)學(xué)校的櫥窗經(jīng)常展示學(xué)生優(yōu)秀的日記;推薦優(yōu)秀的課外讀物、展示“書香學(xué)生”讀書事跡和圖片。黑板報(bào)向?qū)W生介紹優(yōu)秀的讀書方法,采用多種方式激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。

(3)保證閱讀時(shí)間。實(shí)行“三讀”(晨誦、午讀、暮?。O(shè)置“閱讀課”,大力開展“大閱讀”活動(dòng)?!俺空b”、“午讀”時(shí)間為學(xué)生到校后到預(yù)備前,“暮省”時(shí)間為下午課外活動(dòng)時(shí)間?!伴喿x課”由語文老師確立主題,并加以指導(dǎo)。各班小助手,組織班級(jí)晨間、午間及下午活動(dòng)課的閱讀活動(dòng)。

2、加強(qiáng)讀書交流。

(1)低年級(jí)的讀書筆記以摘抄為主,中高年級(jí)的讀書筆記以寫心得體會(huì)為主,教師定期進(jìn)行檢查指導(dǎo),對(duì)于好的讀書筆記在班級(jí)、學(xué)校進(jìn)行交流。各班安排課前演講,讓學(xué)生介紹自己讀過的書,一方面檢驗(yàn)了學(xué)生的讀書效果,另一方面鍛煉了學(xué)生的口才。

(2)學(xué)校對(duì)學(xué)生的讀書作具體的安排,讀書活動(dòng)以學(xué)生自主管理、自主鍛煉、自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展為指導(dǎo)思想,課內(nèi)外互動(dòng)、讀評(píng)講寫結(jié)合,讓校園真正成為學(xué)生的精神樂園。為了培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣,學(xué)校規(guī)定,各班每天開一次讀書交流會(huì),每天記一句名言,每周背兩首古詩詞,每周精讀兩篇文章。

(3)學(xué)校在本學(xué)期進(jìn)行了以下讀書活動(dòng):舉辦了古詩詞積累考級(jí)競賽;課本劇自編自導(dǎo)自演比賽;師生同讀活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)開展了六個(gè)一活動(dòng),即一日一句名人名言;一日一張閱讀卡;一日一次學(xué)習(xí)回顧;一日一張習(xí)字;一日一次風(fēng)采展示;一日一節(jié)閱讀課。并且定期開展朗誦會(huì)、故事會(huì)、讀書知識(shí)競賽、征文比賽、讀書論壇、讀書筆記評(píng)比等展示讀書成果。

3、繼續(xù)以“每日一詩”為主要形式,廣泛開展“走近經(jīng)典”誦讀活動(dòng)。六年級(jí)熟讀背誦比較簡單、易理解的詩詞80首;七八年級(jí)熟讀背誦經(jīng)典詩詞80首;九年級(jí)熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典古詩文80首。

二、加強(qiáng)保障

學(xué)校在本期之初投入一定資金,購買一定數(shù)量的適合師生閱讀的圖書,切實(shí)加強(qiáng)圖書的管理,充分發(fā)揮其作用,積極為廣大師生閱讀提供良好的平臺(tái)。

本期學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“書香校園”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織開展形式多樣的閱讀活動(dòng);為讀書活動(dòng)提供導(dǎo)讀、評(píng)價(jià)等服務(wù);促進(jìn)班級(jí)讀書群體之間的交流和聯(lián)誼;廣泛開展主題讀書活動(dòng)。

篇(7)

不經(jīng)意間,一個(gè)難忘的主題團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,這時(shí)候做好主題團(tuán)日的活動(dòng)總結(jié)是十分重要的。下面是小編為大家整理的關(guān)于主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)范文1一、活動(dòng)目的:

1、一個(gè)班級(jí)的各位同學(xué)就像長短不一的手指,單個(gè)的作用是很微小的,但緊握在一起,拳頭的力量是不可忽視的。

為此,我班特開展以“真我的風(fēng)采”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng),通過此次活動(dòng),我們的目的是讓全班所有同學(xué)盡可能的將自己的才藝和才能展現(xiàn)出來,以此來增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和責(zé)任感,使我們這個(gè)團(tuán)體更具有凝聚力、向心力——“鷹一樣的做人,狼一樣的集體”。

2、本班同學(xué)與來賓進(jìn)行溝通和交流,特別是在學(xué)生會(huì)“就職”的同學(xué),在一定程度上方便他們了解“民意”,以便在學(xué)生會(huì)工作中找到更好的路線、方針、政策,使其在另一個(gè)舞臺(tái)展示自我,鍛煉自我,提高自我,為院系學(xué)生工作的順利開展貢獻(xiàn)出我班的一份力量。

二、活動(dòng)主題:真我的風(fēng)采

三、活動(dòng)時(shí)間:20--年11月7日晚19:40——21:20

四、活動(dòng)地點(diǎn):綜合實(shí)訓(xùn)樓B區(qū)304

五、活動(dòng)策劃:高分子07-3-3團(tuán)支部

六、特邀嘉賓:“青馬班”全體同學(xué),化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)同學(xué),高

分子大一各班班長及團(tuán)支書

七、活動(dòng)總結(jié):

化學(xué)工程系高分子07級(jí)3-3班特色團(tuán)日活動(dòng)經(jīng)過近半個(gè)月的精心準(zhǔn)備下,終于在20--年11月07日(周五)晚上19:40在學(xué)院綜合實(shí)訓(xùn)樓B區(qū)304落下帷幕。此次特色團(tuán)日活動(dòng)凝聚了本班四十七位同學(xué)的智慧和努力,得到了兄弟班級(jí)、特邀嘉賓們的一致好評(píng)?,F(xiàn)就結(jié)合本次特色團(tuán)日活動(dòng)相關(guān)方面做如下總結(jié):

(一)、各項(xiàng)工作開展情況

本次活動(dòng)能順利進(jìn)行離不開班上全體同學(xué)的共同努力,離不開高分子07級(jí)3-3班全體班委的精心籌備,兄弟班級(jí)的不懈支持,離不開活動(dòng)籌備同學(xué)的辛勤工作,更離不開化學(xué)工程系團(tuán)總支的支持與鼓勵(lì)。

在活動(dòng)籌備階段,負(fù)責(zé)活動(dòng)籌備的班委同學(xué)在沒有較大型班級(jí)活動(dòng)籌備經(jīng)驗(yàn)的情況下勇于創(chuàng)新,善于總結(jié)自我,能深層次的發(fā)掘本班人力資源,使本次活動(dòng)的各項(xiàng)工作較順利的開展。但是,在其中也存在不足之處,應(yīng)該引起我們的高度重視:

(1) 增強(qiáng)工作預(yù)見性,充分協(xié)調(diào)時(shí)間與人力資源

在此次特色團(tuán)日活動(dòng)中,因?yàn)闇?zhǔn)備的不充分和經(jīng)驗(yàn)的缺乏使工作的預(yù)見性沒有體現(xiàn)出來。主要表現(xiàn)在活動(dòng)現(xiàn)實(shí)情況復(fù)雜,活動(dòng)場(chǎng)地布置工作艱巨,對(duì)工作人員的組織工作困難等都沒有事先預(yù)見到,這既是工作的漏洞也是我們以后需要加強(qiáng)注意的方面。

(2) 應(yīng)更加關(guān)注活動(dòng)細(xì)節(jié),部門協(xié)調(diào)能力應(yīng)得到提高

根據(jù)本次活動(dòng)的組織籌備與活動(dòng)的開展所表現(xiàn)出來的一些問題上分析,本次活動(dòng)在整體上是好的。雖將任務(wù)分成了若干版塊,但是未將任務(wù)落實(shí)到人,致使有的同學(xué)工作相對(duì)繁雜。針對(duì)此問題,我們需要在日后注意將具體目標(biāo)確定,任務(wù)設(shè)置明確,以此減輕工作人員的精神壓力與工作強(qiáng)度。

活動(dòng)過程中主持人所出現(xiàn)的各類問題直接影響了活動(dòng)的效果,其不容忽視。這可能是活動(dòng)策劃人與主持人的交流不夠,也可能是主持人的綜合素質(zhì)還應(yīng)增強(qiáng)。結(jié)合此類問題,我們應(yīng)該在與主持人的交流和對(duì)其進(jìn)行活動(dòng)講解的程度上加大力度,但也應(yīng)該更加嚴(yán)格的選拔主持人,結(jié)合相應(yīng)活動(dòng)的形式安排最適合的主持人。

(二)、學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí)的增強(qiáng)與綜合素質(zhì)的提高

本次特色團(tuán)日活動(dòng),同學(xué)們的自主創(chuàng)新充滿了活動(dòng)全程,體現(xiàn)了我班同學(xué)創(chuàng)新意識(shí)的增強(qiáng),在一定程度上提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。本次活動(dòng)創(chuàng)意較新,場(chǎng)地布置效果極好,后期反響極好。是優(yōu)良傳統(tǒng)的集中體現(xiàn)也是開展學(xué)生素質(zhì)教育的綜合結(jié)果。

(三)、鷹一樣的做人,狼一樣的集體

—— 班上一同學(xué)的感言

“在此之前,我們從未記起那些美好的畫面,只因從未忘記;在此之后,我們的腦海里不斷浮現(xiàn)出那些美好的畫面,只因刻骨銘心”,這是我們班上一位同學(xué)在活動(dòng)結(jié)束后的一席話。

縱觀此次活動(dòng)的整個(gè)流程,在活動(dòng)的場(chǎng)地到處都彌漫著快樂的味道,在劉德華的那首熟悉的《真我的風(fēng)采》歌聲中,本班的主人——全體同學(xué),帶領(lǐng)著嘉賓欣賞墻壁上的風(fēng)采照片,上面記錄著本班每位同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作和生活,整個(gè)活動(dòng)過程都是有條不紊,井然有序。

在嘉賓隨意參觀完后,我們班上的同學(xué)更是使出渾身解數(shù)展現(xiàn)我班的風(fēng)采,以“浪漫櫻花”為開場(chǎng)舞,拉開了此次特色團(tuán)日活動(dòng)的帷幕。雖說跳得不是怎么的好,但我班同學(xué)勇于以他們的方式表達(dá)對(duì)來賓的熱忱歡迎,從集體到個(gè)人,唱歌、跳舞在帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的同時(shí),更展示了我們年青人的青春、活力和魅力。動(dòng)中有靜,靜中有動(dòng),動(dòng)靜結(jié)合使此次活動(dòng)的意境更顯優(yōu)美。所以,就有了才藝大薈萃,現(xiàn)場(chǎng)書法,手工藝品展示等等。這些都從另一方面表現(xiàn)出本班同學(xué)的風(fēng)采,在一定意義上給大一的學(xué)弟學(xué)妹作了很好的學(xué)習(xí)示范作用。

寧靜的場(chǎng)面是“暴風(fēng)雨”來臨的前奏,在與來賓互動(dòng)環(huán)節(jié),把氣氛拉得是一浪高過一浪,歌曲pk,互動(dòng)小游戲,交誼舞······使得主人與來賓之間有了又一次深刻的交流與溝通,形成了主客一家的氛圍。我們不緊展現(xiàn)了本班的風(fēng)采,也使我系各班之間的班團(tuán)干有了很好到了解,加深了友誼,更是很好的展現(xiàn)了我系的風(fēng)采。

最讓我們難忘的是最后一個(gè)環(huán)節(jié),“幸福由你簽”,來賓和班上的同學(xué)先后在紅布上寫下了對(duì)本班的寄語。

我們用生活演繹并詮釋了“鷹一樣的做人,狼一樣的集體”,本班每位同學(xué)都用青春、激情、才智為自己的生命路途增添風(fēng)景,為班集體做奉獻(xiàn),在競爭中、合作中成長。就像這句臺(tái)詞“這一秒不失望,下一秒就有希望”,而非人喬丹更有“我可以接受失敗,但我決不能接受放棄”的誓言。年青沒有什么不可能,我們的風(fēng)采無懈可擊!

八、小結(jié)

班集體作為學(xué)生成長過程中的一個(gè)重要組成部分,她是學(xué)生成長的搖籃。實(shí)踐的證明,良好的班集體始終是激勵(lì)這學(xué)生不斷進(jìn)取,主動(dòng)、健康地成長,能使得學(xué)生心情愉快,更加積極、輕松、充滿激情地投入學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中去。蘇霍母林斯基說:“教育了集體,團(tuán)結(jié)了集體,加強(qiáng)了集體,以后,集體自身就能成為很大的教育力?!边@種力量就是班級(jí)的凝聚力。而大學(xué),這個(gè)由來自五湖四海同學(xué)組成的特殊班集體,班級(jí)凝聚力的形成,尤其需要班級(jí)每個(gè)成員不懈的努力。

建設(shè)和諧班級(jí)是最終達(dá)到校園和諧的必要條件,同時(shí)也是最基本的條件。而我院最突出的一大特色就是小班化教育,因此增強(qiáng)班級(jí)凝聚力顯得尤為重要,如何使每個(gè)班級(jí)成員發(fā)揮應(yīng)由的作用,成了當(dāng)前團(tuán)支部的工作重點(diǎn),我們希望以此次活動(dòng)為載體,為今后開展類似活動(dòng)奠定良好的基礎(chǔ),在加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)班集體凝聚力的同時(shí),創(chuàng)建化專的另一品牌,突出小班教學(xué)這一優(yōu)勢(shì),使我院的班級(jí)建設(shè)提到一個(gè)新的層次。

主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)范文2本次團(tuán)日活動(dòng),主題是:加強(qiáng)學(xué)習(xí)·提高素質(zhì)。

作為當(dāng)代大學(xué)生,在學(xué)好本專業(yè)的同時(shí),也就是在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),也要注重自身素質(zhì)的提高。那么我們要如何來提高自身的素質(zhì)?下面就是一些建議:

提高素質(zhì),一方面要積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),另一方面要會(huì)活學(xué)活用?!八刭|(zhì)”范圍很廣,我認(rèn)為你所說的素質(zhì)應(yīng)該是指綜合素質(zhì)吧?綜合素質(zhì)是指人們自身所具有各種生理的、心理的和外部形態(tài)方面以及內(nèi)部涵養(yǎng)方面比較穩(wěn)定的特點(diǎn)的總稱.它大體包括身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、外在素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)等五大塊。提高素質(zhì)最主要的是提高自身的各方面的能力、水平、修養(yǎng)。提高素質(zhì)不是一朝一夕的事,一點(diǎn)一滴的積累,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!保鞣N知識(shí)都是有用的,有一名人說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯”。簡單的說要進(jìn)行,一學(xué)、二思、三運(yùn)用。一學(xué),把自己變成“海綿”,不斷的從各種媒體(如書籍等)中吸收養(yǎng)分,但要注意幾方面事情:1、不能盲目的、隨意的什么都學(xué),要注意有所側(cè)重,還要選擇適合自己的和自己感興趣的,三百六十行,行行出狀元,找到一項(xiàng)或幾項(xiàng)自己所專且精的,任何事情做到極致時(shí)都會(huì)被別人所佩服,同時(shí)還要學(xué)習(xí)其他知識(shí)作為輔助和補(bǔ)充;2、要穩(wěn)扎穩(wěn)打,不可能“一口吃個(gè)胖子”,并不是說越有名的知識(shí)或越高深的知識(shí)就越有用,要選擇適合自己年齡段的和自己目前能力所能接受的;3、不要浮于表面,要注意學(xué)習(xí)本質(zhì)的東西,不然時(shí)間久了,比人不會(huì)說你“有素質(zhì)”,而只會(huì)說你“夸夸其談”;4、博曉古今,有時(shí)會(huì)帶來意想不到的效果,別人知道的事情,你知道,別人不知道的事情,你也知道,那么別人會(huì)向你投來敬佩的目光。二思,要學(xué)會(huì)思考,舉一反三,樂于思考問題,專研問題,把一個(gè)問題專研透徹了,你會(huì)有一種欣然滿足的感覺。三運(yùn)用,學(xué)再多的東西不會(huì)運(yùn)用仍然是白搭,就如同“茶壺里煮餃子——有嘴倒(道)不出”。1.鍛煉理論實(shí)踐的能力,只有理論不會(huì)運(yùn)用,是沒有辦法成功的,就比如說游泳,假設(shè)你知道應(yīng)該如何做才能游起來,才能游得好,但是你沒有實(shí)踐,只有理論,仍然不可能說你就會(huì)游泳。2.鍛煉表達(dá)能力,沒有表達(dá),就沒有辦法讓別人知道你的思想,也沒有辦法讓別人信服你,希特勒非常善于演講,因此能夠煽動(dòng)其國民發(fā)動(dòng)第二次世界大戰(zhàn),可見表達(dá)能力也是素質(zhì)的一個(gè)非常重要的方面??傊?,每積累一點(diǎn)知識(shí)、每想通一件事情、每成功運(yùn)用一個(gè)理論于實(shí)踐中等等都是在說明你有了進(jìn)步,你的素質(zhì)提高了,只有不斷積累、不斷思考、不斷運(yùn)用,才能使你的素質(zhì)提高。如果有人能夠把此問題(提高素質(zhì))真真正正的完全的做透徹了,那就接近圣人了。我們只是需要不斷的提高自身的素質(zhì)就可以了,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人就可以了,不論“用處”大小。

在本次團(tuán)日活動(dòng)開始之前,參與的所有同學(xué)便認(rèn)真閱讀了關(guān)于本學(xué)院的一些更為具體的詳細(xì)資料。例如,學(xué)校的歷史,學(xué)校未來的發(fā)展,學(xué)校的一些名人等等。

然后主持人便隨即抽取同學(xué)來回答主持人所提出的問題。

主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)范文3秋季,收獲的季節(jié),在這個(gè)特殊的季節(jié)里,我們的學(xué)校也迎來了他的70周年華誕,作為學(xué)校的一份子,我們深切的祝福他生日快樂,祝他越來越好,為此,我們中文3班舉行了一系列活動(dòng)來寄予我們最誠摯的祝愿。

一,活動(dòng)名稱:迎校慶,獻(xiàn)祝福

二,活動(dòng)時(shí)間:20--年-月-日

三,活動(dòng)地點(diǎn):文學(xué)院312教室

四,活動(dòng)對(duì)象:文學(xué)院中文3班全體同學(xué)

五,具體活動(dòng)安排:

1,全體同學(xué)一齊演唱湖南師范大學(xué)校歌;

2,賀雪艷,任愍朗誦詩歌《母?!菲渌瑢W(xué)認(rèn)真欣賞;

3,班級(jí)購買祝??ㄆ?,全體同學(xué)寫上對(duì)學(xué)校的'祝福,由班干部將卡片掛在樹上;

4,學(xué)習(xí)學(xué)校歷史,更多的了解學(xué)校的光榮傳統(tǒng);

5,學(xué)習(xí)校友優(yōu)秀事跡。

6,個(gè)人表演

7,班級(jí)詩歌征文,寫入辦刊。

六,活動(dòng)意義:

通過這次主題團(tuán)日活動(dòng)的開展,使我們對(duì)學(xué)校有了更多更深的了解,同時(shí),學(xué)習(xí)了優(yōu)秀校友的事跡,給我們的學(xué)習(xí)生活也提供了一些參考,更為重要的是,.com同學(xué)們更加堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)的決心,決心通過努力學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)校做出貢獻(xiàn),讓湖南師范大學(xué)越走越好。

七,活動(dòng)總結(jié):

為慶祝母校的--周歲生日,獻(xiàn)上同學(xué)們的祝福,我班組織了“迎校慶,獻(xiàn)祝?!敝黝}團(tuán)日活動(dòng)。

首先,由文娛委員張雪帶唱校歌,校歌氣勢(shì)昂揚(yáng),渾厚質(zhì)樸,旋律充滿青春朝氣,同學(xué)們深情地唱響校歌,在歌聲中,把母校的美麗魂靈嵌入我們的心靈深處。

學(xué)習(xí)校歌后,賀雪雁,任慜兩位同學(xué)朗誦詩歌《我會(huì)永遠(yuǎn)愛你——獻(xiàn)給母校的詩》

主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)范文4一.團(tuán)日活動(dòng)情況介紹

1.活動(dòng)主題:建文明課堂,樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)

2.活動(dòng)名稱:學(xué)風(fēng)建設(shè)主要靠學(xué)生還是學(xué)校

3.活動(dòng)時(shí)間:20--年11月24日

4.活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓A1-204

5.活動(dòng)對(duì)象:食品科學(xué)與工程082團(tuán)支部

6.活動(dòng)背景:

教室是學(xué)習(xí)的地方,而現(xiàn)在大學(xué)生穿拖鞋去上課,在教室吃早飯,上課玩手機(jī)等現(xiàn)象屢見不鮮。大學(xué)生是祖國的未來,是現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍。為了減少這些現(xiàn)象,積極響應(yīng)學(xué)校開展的“優(yōu)秀課堂”活動(dòng),建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,故我院開展了此次以“建文明課堂,樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。

7.活動(dòng)目的:

全面提升我院大學(xué)生的文明素質(zhì),培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,促進(jìn)課堂良好風(fēng)氣的形成,營造我院崇尚文明、追求卓越的良好風(fēng)尚,展示我院廣大團(tuán)員青年的良好形象。讓我院大學(xué)生都意識(shí)到個(gè)人素質(zhì)和學(xué)習(xí)的重要性,積極投入到活動(dòng)中來,從而改善課堂紀(jì)律,建立文明優(yōu)質(zhì)的課堂,樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

二.活動(dòng)總概

活動(dòng)自我評(píng)估

總體來說,我們這次以 “建文明課堂,樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)” 為主題的團(tuán)日活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都比較成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):

1、準(zhǔn)備較充分

在這次活動(dòng)中,我們作了詳實(shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,才有了圓滿的結(jié)局。在熱烈的掌聲里,學(xué)到了許多知識(shí)。如:我們團(tuán)支部提前寫策劃書,并且在活動(dòng)開始之前以及整個(gè)活動(dòng)的開展,我們都有詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。

2、密切配合

負(fù)責(zé)各個(gè)工作的班委的認(rèn)真工作,以及與同學(xué)間密切的聯(lián)系與商討。同學(xué)們踴躍參加比賽,配合團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)間。

3、活動(dòng)全面深入

從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到宣傳組織,一直到活動(dòng)的全面開展及按時(shí)的完成,后期總結(jié)討論,都充分做到了從實(shí)際出發(fā),并且在這個(gè)過程中提高了我們和同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)思想認(rèn)識(shí)。

三.活動(dòng)結(jié)果及意義

1.這次活動(dòng)以學(xué)習(xí)“建文明課堂,樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)”為主線,本著讓團(tuán)員樹立優(yōu)秀學(xué)風(fēng)為主要任務(wù)。

團(tuán)支部從自身的實(shí)際出發(fā),制定出符合我支部的計(jì)劃書,從而提高了這次團(tuán)日活動(dòng)的針對(duì)性、吸引力和感染力,充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極性,使團(tuán)日活動(dòng)這一與社會(huì)有緊密聯(lián)系的實(shí)踐,成為團(tuán)員提高思想水平的有效途徑。

2.這次活動(dòng)緊緊圍繞“建文明課堂,樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)”的主題,開展了辯論賽,并進(jìn)展順利,取得了較好的成效,也達(dá)到了一定的預(yù)期目的。

3.這次活動(dòng)也充分鍛煉團(tuán)支部。

結(jié)合學(xué)校推行創(chuàng)建優(yōu)秀課堂的大環(huán)境,我們團(tuán)支部的理論水平以及組織能力又提升到了一個(gè)新的層次。

四.期望

團(tuán)日活動(dòng)在熱烈的鼓掌中落下帷幕。這次團(tuán)體活動(dòng)流下了許多值得回顧的地方,也流下了許多鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們通過準(zhǔn)備和參加辯論賽,.com對(duì)樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)有了深刻認(rèn)識(shí),相信在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)有優(yōu)秀的表現(xiàn)。

幾次的團(tuán)日活動(dòng)留給我們?cè)S多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為我們以后的團(tuán)日活動(dòng)開展工作打好了基礎(chǔ)。

1、要開展與學(xué)校推行政策緊密聯(lián)系的團(tuán)日活動(dòng)。

這樣做的話,更能提高團(tuán)員參加的積極性。同時(shí)也起到了一定的宣傳作用。

2、開展的形式要多樣。

這樣才能制定出符合支部自身需要的活動(dòng)方案,真正做到聯(lián)系實(shí)際。

3、加強(qiáng)對(duì)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)的要求,使他們正真投入到團(tuán)日活動(dòng)中,并且是正真的從這個(gè)團(tuán)日活動(dòng)中學(xué)習(xí)到東西。

主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)范文55月-日晚,我們相聚一堂,展開了一場(chǎng)青春的歡宴。站在青春尾巴上的我們,喜悅于成長的解放,不安于此時(shí)的無所作為,只是想極力抓住青春的尾巴,做最后的狂歡。

班里今晚的氣氛讓我想起了剛開學(xué)的我們,激情澎湃,生機(jī)勃勃。兩年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在屏幕里一一呈現(xiàn),有我們軍裝下的稚氣、相約公園的笑臉、一起旅行的瀟灑、共同拼搏的汗水、并肩奮斗的堅(jiān)定?感謝這群大學(xué)里陪伴我的人兒,帶給我這么多歡聲笑語。

兩年了,大學(xué)儼然過去二分之一,高考的奮斗身影還歷歷在目,而畢業(yè)的卻在向我們招手。是的,誰的青春不迷茫。不知道兩年后穿上學(xué)士服的我們能否堅(jiān)定地對(duì)自己說無悔了,大學(xué)生活所剩無幾,我們確實(shí)在有限的時(shí)間最大限度地充實(shí)自己。去年的愿望瓶里我實(shí)現(xiàn)了一半,還有一半還在努力中或者說已經(jīng)不可能完成了,很多東西,我們錯(cuò)過了為之奮斗的時(shí)機(jī),卻總以為還有時(shí)間,熟不知,青春也在慢慢離我們而去。