期刊大全 雜志訂閱 SCI期刊 投稿指導(dǎo) 期刊服務(wù) 文秘服務(wù) 出版社 登錄/注冊(cè) 購(gòu)物車(0)

首頁(yè) > 精品范文 > 護(hù)理心得體會(huì)

護(hù)理心得體會(huì)精品(七篇)

時(shí)間:2022-06-01 09:31:14

序論:寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相,好投稿為您帶來(lái)了七篇護(hù)理心得體會(huì)范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創(chuàng)作。

護(hù)理心得體會(huì)

篇(1)

回想當(dāng)年為什么會(huì)選擇護(hù)理這門專業(yè),其實(shí)想法很簡(jiǎn)單,護(hù)士的形象很美:高翹的燕尾帽,挺刮的束腰白大褂,潔白的護(hù)理鞋,容光煥發(fā),身輕如燕,就像天使一般;護(hù)士的工作內(nèi)容也簡(jiǎn)單:打打針,發(fā)發(fā)藥,除此之外,學(xué)會(huì)了一定的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技術(shù),家里人如果有個(gè)頭痛腦熱的也可以幫一下忙。

想法很美好,可是現(xiàn)實(shí)并不是我們想的那么簡(jiǎn)單,越靠近,越深入,越覺得不一樣。年輕的我們都是愛美的女孩,喜歡打扮,喜歡逛街,喜歡購(gòu)物,喜歡長(zhǎng)發(fā)及腰,喜歡那晶瑩剔透的首飾,可是,當(dāng)我們接觸護(hù)理,無(wú)論是在護(hù)校的實(shí)驗(yàn)課上還是在醫(yī)院的病房里,為了遵守護(hù)士禮儀的規(guī)范,也為了自身防護(hù),不得不將自己的長(zhǎng)發(fā)高高盤起,將精美的各種飾品深藏,里三層,外三層,將自己包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),雙層口罩一捂,只剩下兩只眼睛,上班的時(shí)候有些病人認(rèn)識(shí)你是某某護(hù)士,下班了工作服一脫,路上碰到?jīng)_著他微笑,病人還當(dāng)你是傻子。在護(hù)士這個(gè)特殊的職業(yè)里,頻繁的三班倒,尤其是漫長(zhǎng)的夜班讓人身心疲憊,幾年晚夜班上下來(lái),且不說皮膚變得枯黃無(wú)光,哪天開個(gè)同學(xué)會(huì),和同齡人在一起,你會(huì)感嘆歲月是把殺豬刀啊,而且都在我臉上起作用了,由于生物鐘的顛倒,衣食住行也收到很大的影響,節(jié)假日也沒有時(shí)間陪伴在家人身邊,特別對(duì)我們這些有孩子的人來(lái)說,總感覺有太多的虧欠,不是孩子的好媽媽,丈夫的好妻子。

做這項(xiàng)工作或者做好這項(xiàng)工作,有很多的無(wú)奈,然而,從護(hù)理工作當(dāng)中我得到了無(wú)盡的滿足和自豪,就像馬斯洛的需要層次論一樣,通過努力,我實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值的需要。當(dāng)踏進(jìn)病房,當(dāng)給病人穿刺,一針見血時(shí),心里是快活的;當(dāng)病人被粘痰阻塞呼吸道,通過叩背,吸痰,為其疏通時(shí),心里是舒暢的;當(dāng)病人高燒,通過指導(dǎo),協(xié)助物理或者藥物降溫,病人的高燒退下來(lái)時(shí),內(nèi)心是愜意的;當(dāng)看到自己護(hù)理的病人康復(fù)時(shí),心情是美麗的?;颊邿o(wú)小事,正是這一件件普通又平凡的小事,讓我內(nèi)心的充實(shí)和滿足。

"愛在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花爛漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得疼痛,有淚可落,卻不覺得悲涼。"人生之路上,每一個(gè)人在疾病面前都是脆弱的,每一個(gè)人在死亡面前都會(huì)恐懼,作為一名護(hù)理工作者能夠守護(hù)生命,關(guān)愛生命,幫助患者點(diǎn)燃希望,戰(zhàn)勝疾病,或者使患者在生命完結(jié)的一刻充滿尊嚴(yán),安祥地離去,意義深遠(yuǎn)。我以此為榮!

喚醒護(hù)理心得體會(huì)(二)

迷失的護(hù)理 ——《喚醒護(hù)理》讀后體會(huì)

當(dāng)我在《現(xiàn)代護(hù)理報(bào)》專題?連載中看到關(guān)于張中南教授的《喚醒醫(yī)療》、《喚醒護(hù)理》介紹時(shí),我以迫不及待的心情在淘寶網(wǎng)買了這兩本書。

今年是我從事護(hù)理工作的第7個(gè)年頭,婚姻中的7年之癢對(duì)于我所從事的護(hù)理工作一樣適用。一天天穿梭在病房,一個(gè)個(gè)晚上守護(hù)在患者身邊,可是切越來(lái)越找不到職業(yè)發(fā)展的方向,我的心和我所從事的職業(yè)的隔閡越來(lái)越大,或許是希望越大失望越大吧!

2003年暑假,我摯愛的外婆生病,反復(fù)發(fā)燒,胸悶氣促,縣醫(yī)院確診風(fēng)濕性心臟病。鄉(xiāng)醫(yī)、縣醫(yī)院、深圳羅湖區(qū)中醫(yī)院、廣州中山大學(xué)附屬醫(yī)院多處就醫(yī),從生病就醫(yī)到住院治療,生命的最后半年都是在醫(yī)院度過。外婆在深圳住院時(shí),看到醫(yī)院病房條件和醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)態(tài)度與紫金天壤之別,說的最多的是"紫金醫(yī)院什么時(shí)候能有深圳這樣的條件和水平,這樣我就不用孩子花那么多錢跑到這搭不上話的醫(yī)院住院了。"每當(dāng)在病房聽到患者抱怨住院條件差,服務(wù)不到位時(shí),外婆的這句話就會(huì)出現(xiàn)在我的腦海。也是因?yàn)橥馄诺碾x世,第一次感受到生老病死是這樣的殘酷,于是,讀了醫(yī)學(xué)院,成了一名護(hù)士。

可是,理想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)卻是骨感的。當(dāng)自己真正成為護(hù)理者,每天穿梭在病房,我的工作就是鋪床、配藥、打針、輸液、接瓶、執(zhí)行醫(yī)囑,從護(hù)士站到最遠(yuǎn)的病房,要走200步,V字形病區(qū)的這頭走到那頭要走250步,最低護(hù)理10個(gè)患者,每個(gè)患者至少4瓶液體,一天下來(lái),腳步?jīng)]有停歇,一年走下來(lái)的路都可以繞地球半圈,可是我卻體會(huì)不到"白衣天使"的神圣。

患者不滿意、醫(yī)生不滿意、自己更不滿意。因?yàn)榛颊咧豢吹揭粋€(gè)疲于奔命,一個(gè)只會(huì)打針發(fā)藥的護(hù)士,而患者需要的卻是能好好聽自己講訴一下病情、好好給予健康指導(dǎo)、術(shù)前術(shù)后宣教、功能鍛煉、生活護(hù)理的護(hù)士;醫(yī)生需要的是能成為得力助手護(hù)士,密切的病情觀察、深入的生活護(hù)理及健康宣教能及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化,減少醫(yī)生后顧之憂,可是護(hù)士奔波在護(hù)士站和病房,經(jīng)常是患者家屬第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)病情變化,往往這是患者病情已經(jīng)危重,醫(yī)生自能充當(dāng)救火員。上班腳步不停歇,下班還要業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),可到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)自己根本不了解自己所護(hù)理的患者,根本不知道患者需要什么,無(wú)法從患者那里獲得尊重理解,患者滿意度更無(wú)從說起,優(yōu)質(zhì)護(hù)理就像海市蜃樓,自己也常常充滿挫敗感,更不要說職業(yè)成就感了。就如書中寫到"她們(護(hù)士)更無(wú)法清晰地看到,在其終其一生的職業(yè)生涯中,通過個(gè)人的努力能夠得到什么樣的未來(lái)。"每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)想起南丁格爾,她是我們護(hù)理的奠基人?!墩l(shuí)把護(hù)士變成了天使——南丁格爾偉大的一生》描述里這樣的情節(jié),因?yàn)樗鶆?chuàng)建的護(hù)理模式令戰(zhàn)場(chǎng)上的傷員死亡率降低了20倍,她給傷員們帶來(lái)悉心照護(hù)和心靈撫慰,令傷員們甚至爭(zhēng)相親吻她被油燈映照在墻上的身影。自己多么希望能成為南丁格爾那樣純粹的護(hù)理者??!自己所從事的護(hù)理工作是真正的優(yōu)質(zhì)護(hù)理啊!

在"利本位"、"病本位"的大背景下,張中南教授的《喚醒護(hù)理》宛如一盞指路明燈,深深印在我的心中。他的人本位整體護(hù)理,顯著改善療效、安全、效益和醫(yī)患關(guān)系,確保優(yōu)質(zhì)護(hù)理的落地。

就如張中南教授在《喚醒護(hù)理》第一部分"迷失的護(hù)理"(第一章護(hù)理缺位五大"癥狀")寫到"病情了解滯后,教育指導(dǎo)缺位,康復(fù)延遲,功能缺乏,環(huán)境惡劣,所有這些"癥狀"加在一起共同導(dǎo)致了一個(gè)結(jié)果:幾乎所有人都不滿意。"書中沒有高大全的理論,一切都是從工作中來(lái)到工作中去,能夠很好地指導(dǎo)臨床工作。

書中還提到"時(shí)代呼喚護(hù)理變革"(第二章 缺陷護(hù)理對(duì)"癥"尋因)寫到"如護(hù)理人員少、護(hù)理收費(fèi)低、護(hù)士待遇低等等,皆根源于我國(guó)近幾十年來(lái)所奉行的"病本位"的醫(yī)療理念——救死扶傷。"但"一個(gè)人生了病并不是簡(jiǎn)單的"死"和"傷"的問題,還有治病過程中的心理感受和恢復(fù)程度。病人都需要治療過程中痛苦少點(diǎn),功能恢復(fù)快點(diǎn),當(dāng)然還需要復(fù)出工作并享受生活。但"病本位"理念下的醫(yī)療不關(guān)注這些問題(參閱《喚醒醫(yī)療》一書)""那么,高質(zhì)量的護(hù)理在哪里?社會(huì)在呼喚,歷史在呼喚。人本位責(zé)任制整體護(hù)理的價(jià)值正在被人們發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí),它就是我國(guó)目前正在全面推行的優(yōu)質(zhì)護(hù)理。""人本位醫(yī)療:在治療疾病的同時(shí),高度關(guān)注病人,減少不確定性,最大限度地滿足和緩解疾病治療過程給病人帶來(lái)的情感、心理、功能等方面的個(gè)性化需求和改變。"

一些提早貫徹了張中南教授提倡的人本位整體護(hù)理的醫(yī)院已經(jīng)看到了明顯的成效:這些醫(yī)院的護(hù)士們?cè)诖蜥樰斠旱倪^程中實(shí)施病情觀察、教育指導(dǎo)、心理護(hù)理等整體護(hù)理流程;她們依靠證據(jù)評(píng)估來(lái)確保醫(yī)療安全和防止康復(fù)延遲;她們通過計(jì)時(shí)評(píng)質(zhì)的績(jī)效考核調(diào)動(dòng)了護(hù)士的積極性,提升了護(hù)士的專業(yè)化水平,大大提高了工作效率;再加上運(yùn)用科學(xué)的彈性排班法,有效地緩解了護(hù)士人力資源的不足。

篇(2)

導(dǎo)語(yǔ):養(yǎng)老護(hù)理員在工作中務(wù)必要按規(guī)范去做,只有這樣,才能使老人得到很好的照料,以下是小編為大家整理的養(yǎng)老護(hù)理員的心得體會(huì),歡迎大家閱讀與借鑒!

過去一年,我中心就居家養(yǎng)老服務(wù)工作全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面解放思想,創(chuàng)新發(fā)展思路,緊緊把握養(yǎng)老中心發(fā)展機(jī)遇,推進(jìn)落實(shí)各項(xiàng)養(yǎng)老工作任務(wù)。

一、中心規(guī)劃

1、樹立發(fā)展目標(biāo):把握需求,提供服務(wù),注重實(shí)效,使老人過上有保障有尊嚴(yán)的生活;落實(shí)政策,開拓創(chuàng)新,辦出特色,創(chuàng)建省級(jí)示范養(yǎng)老機(jī)構(gòu)。

2、明確服務(wù)思路:中心以老年人家庭為基本服務(wù)單位,依托家庭(家屬)和社區(qū),有效運(yùn)用政府購(gòu)買服務(wù)資源,組建高素質(zhì)專業(yè)服務(wù)隊(duì)伍,與社區(qū)緊密合作提供服務(wù),提升社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)的專業(yè)化水平和服務(wù)效果。

3、理順服務(wù)關(guān)系:

與老人:以老人需求和家庭支持為基礎(chǔ),老人和家庭充分參與;與社區(qū):發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)和資源,與社區(qū)緊密合作開展有效服務(wù);與政府:用好政府購(gòu)買服務(wù)資源,實(shí)實(shí)在在解決社會(huì)養(yǎng)老問題。

規(guī)范服務(wù)流程:中心建立了規(guī)范的服務(wù)流程,建立關(guān)系——需求評(píng)估——服務(wù)設(shè)計(jì)——服務(wù)實(shí)施——效果評(píng)估——后續(xù)跟進(jìn)。

4、打造專業(yè)團(tuán)隊(duì):中心建立專業(yè)的工作隊(duì)伍開展服務(wù),目前全體工作人員20名,其中行政3人,社工3人,康復(fù)師2人,養(yǎng)老護(hù)理員10人,財(cái)務(wù)1人,廚師1人。

二、主要工作

1、中心建設(shè),夯實(shí)基礎(chǔ)

設(shè)施方面,在建筑面積有500㎡的營(yíng)盤街社區(qū)的房屋投入資金進(jìn)行裝修和設(shè)備購(gòu)置,安裝了電風(fēng)扇、電視機(jī),配備了桌椅、飲水機(jī)、報(bào)架、書櫥、培訓(xùn)室,鋪設(shè)了地板,增加了戶外健身設(shè)備,各種防火防電設(shè)施一應(yīng)俱全,能同時(shí)容納幾十人共同活動(dòng);制度方面,健全了管理制度、服務(wù)指南、家政服務(wù)員工作職責(zé)、專職義工崗位職責(zé)、老年活動(dòng)室制度、醫(yī)療保健室制度、志愿者服務(wù)探望制度等,初步建立健全了居家養(yǎng)老網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

2、考擦學(xué)習(xí),厚積薄發(fā)

過去四個(gè)月,中心工作人員中心為探索居家養(yǎng)老服務(wù)工作,打造特色養(yǎng)老工作,在前期分別走訪了長(zhǎng)沙市各區(qū)的居家養(yǎng)老中心,通過各種方法學(xué)習(xí)了外省市和國(guó)外開展居家養(yǎng)老的各種服務(wù)方式,尤其是香港、上海等各居家養(yǎng)老服務(wù)中心的養(yǎng)老服務(wù)特色,根據(jù)本區(qū)和本中心的.資源優(yōu)勢(shì),努力計(jì)劃并逐步打造自己獨(dú)特的養(yǎng)老服務(wù)特色。中心管理人員到長(zhǎng)沙民政學(xué)院社工系、康復(fù)系考察學(xué)習(xí),并邀請(qǐng)為員工開展培訓(xùn)。

篇(3)

進(jìn)入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,兒科是個(gè)綜合性很強(qiáng)的科室,涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來(lái)勢(shì)兇,變化快。因此,我們護(hù)理人員要根據(jù)其疾病特點(diǎn)制定一系列相應(yīng)的護(hù)理措施。由于兒童自身的特點(diǎn)以及年齡小不會(huì)或不能準(zhǔn)確描述病情,不懂得與醫(yī)護(hù)人員配合,所以兒科護(hù)理工作內(nèi)容多,難度大,要求高。除基礎(chǔ)護(hù)理,疾病護(hù)理外,還有大量的生活護(hù)理和健康教育,病情觀察應(yīng)細(xì)微敏銳,發(fā)現(xiàn)變化及時(shí)通知醫(yī)生,進(jìn)行救治。

了解了兒科護(hù)理工作的基本情況后,我開始投身實(shí)習(xí)工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導(dǎo)下,我不斷汲取和探索專業(yè)知識(shí),也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。也許這些心得體會(huì)只是浩瀚大海中的水珠一滴;無(wú)垠沙漠中的沙礫一顆,但對(duì)我來(lái)說卻是難能可貴的財(cái)富,就好像在廣闊的沙灘上,一陣?yán)舜騺?lái),留下無(wú)數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對(duì)而言是微小的,但我相信,成功是積累在每一個(gè)小小的進(jìn)步之上的?!氨鶅鋈?,非一日之寒?!?/p>

經(jīng)過一個(gè)月的兒科實(shí)習(xí),我又成長(zhǎng)了許多,漸漸擺脫了學(xué)校的那份稚氣,走向成熟。在“陣地”上,我學(xué)會(huì)的不止是一個(gè)護(hù)士最基本的技術(shù),疾病的護(hù)理知識(shí),更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護(hù)理對(duì)象是小孩,對(duì)于每個(gè)父母來(lái)說,最珍貴的莫過于子女了,家屬以及醫(yī)護(hù)人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術(shù),將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如:飲食教育,環(huán)境,衣著,心理護(hù)理等。向家屬宣教完之后,他們對(duì)我表示非常感謝,我自己心里也覺得特別欣慰,勞動(dòng)成果得到賞識(shí)。

要成為一名優(yōu)秀的兒科護(hù)士,光有技術(shù)是不夠的,我們應(yīng)該充分體現(xiàn)出“護(hù)士”這一角色的價(jià)值,而不是像機(jī)器一樣工作,更多的是要充當(dāng)健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會(huì),比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤,首選化療治療。除了一些常規(guī)的操作外,我們還應(yīng)該做好對(duì)癥護(hù)理。感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀,那么我們應(yīng)該做到對(duì)癥護(hù)理,注意室內(nèi)環(huán)境,飲食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液較多,還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢,給于吸痰和拍背,霧化吸入等。同時(shí)要多與家屬溝通,向其介紹有關(guān)知識(shí),如病因,主要表現(xiàn)等。教會(huì)家長(zhǎng)正確拍背協(xié)助排痰的方法,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確用藥,出院時(shí)做好健康指導(dǎo),如合理喂養(yǎng),加強(qiáng)體格鍛煉等。

篇(4)

關(guān)鍵詞:腸造口 護(hù)理 心得體會(huì)

腸造口俗稱為"人工"。它是因醫(yī)療為目的,建立腸道于腹部體表相通的一個(gè)通道,其開口為造口,使大小便通過該造口排出體外。腸造口術(shù)雖然在16世紀(jì)前已經(jīng)開始,但是腹部永久性人工的結(jié)腸造口得以推廣是從1907年Mile將結(jié)腸造口用于治愈性手術(shù)-腹會(huì)陰聯(lián)合切除[1]。 經(jīng)醫(yī)務(wù)工作者的不斷努力,腸造口技術(shù)和護(hù)理不斷改進(jìn)提高。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)現(xiàn)有永久性結(jié)腸造口患者100萬(wàn),每年約10萬(wàn)人接受腸造口術(shù)[2]。腸造口護(hù)理發(fā)展較快。但在我國(guó),腸造口的護(hù)理,尚未引起廣泛地,足夠重視。施行腸造口手術(shù)后,因不能自主控制排便和排氣,給患者生活帶來(lái)諸多不便,也加重了患者的心理負(fù)擔(dān),影響了患者的生存質(zhì)量。因此,加強(qiáng)"造口"的管理,使患者恢復(fù)正常的工作和生活,是一個(gè)急待解決的問題。現(xiàn)對(duì)我進(jìn)修期間對(duì)造口護(hù)理的臨床體會(huì)總結(jié)如下。

1 臨床資料

1.1 一般資料 18例腸造口患者中行臨時(shí)性腸造口術(shù)5例,永久性人工13例。直腸癌9例,左半結(jié)腸腫瘤無(wú)法切5除例,乙狀結(jié)腸癌3例,橫結(jié)腸1例。年齡57~76歲,男性11例,女性7例。

1.2 方法:對(duì)行腸造口術(shù)的患者進(jìn)行精心的護(hù)理,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

1.3 結(jié)果:在18例患者中出現(xiàn)腸管脫垂1例,皮膚潰瘍2例,無(wú)造口腸管壞死,無(wú)造口感染等嚴(yán)重并發(fā)癥的發(fā)生。

2 護(hù)理

2.1 心理護(hù)理 造口對(duì)患者所造成的心理?yè)p傷往往超過生理創(chuàng)傷,它們對(duì)喪失一段腸道及在體表做一開口感到非??謶郑瑢?duì)日后的生活非常擔(dān)憂。這一時(shí)期,醫(yī)生和護(hù)士應(yīng)多和患者作些交流,共同討論造口,幫助他們解除精神上的憂慮,讓他們認(rèn)識(shí)造口不是病,是可以恢復(fù)正常人的生活的爭(zhēng)取患者的信任,并向他們講解手術(shù)的必要性,減輕患者心理壓力,給予充分的理解,關(guān)心和支持。當(dāng)體力恢復(fù)后,依然可以一如既往的生活、工作、鍛煉及參加社交活動(dòng),并教會(huì)造口人士照顧自己的造口,學(xué)會(huì)護(hù)理。

2.2 一般護(hù)理 嚴(yán)密觀察患者的生命體征,胃腸減壓引流情況,患者的一般情況,敷料情況等。麻醉清醒,血壓平穩(wěn)后取半臥位,以利于引流。保持各種引流管的通暢,保證有效引流,并認(rèn)真觀察記錄引流液的量,顏色和性質(zhì)。

2.3 術(shù)前腸道準(zhǔn)備

2.3.1指導(dǎo)口服腸道抗菌藥物的護(hù)理術(shù)前3~5d口服慶大霉素片和甲硝唑,囑患者按時(shí)按量服藥,并且向患者及家屬講解用藥的重要性,此類藥物作用是減少腸道內(nèi)細(xì)菌的含量,以利于術(shù)后吻合口的愈合。

2.3.2 術(shù)前口服導(dǎo)瀉藥清潔灌腸的護(hù)理 ①口服導(dǎo)瀉藥:術(shù)前2~3d用番瀉葉10g泡水喝,每日沖泡3大杯,連續(xù)2d服用:術(shù)前1d口服聚乙二醇電解質(zhì)散劑或蓖麻油,叮囑患者大量飲水。②清潔灌腸的護(hù)理:術(shù)前2~3d開始每晚溫鹽水灌腸一次,囑患者多保留一會(huì),再排出大便;術(shù)前晚及手術(shù)日晨行清潔灌腸,灌腸過程中嚴(yán)密觀察患者情況,仔細(xì)灌腸患者排便次數(shù),排便量及大便性質(zhì),最后一次排出的大便全是水,不含一點(diǎn)糞渣,說明腸道已準(zhǔn)備好,可停止灌腸。

2.4 飲食護(hù)理

2.4.1 術(shù)前飲食護(hù)理 所有病例術(shù)前3~4d起給予半流質(zhì),1~2d起進(jìn)流食。飲食的要求是高熱量,高蛋白,少渣或無(wú)渣的富于營(yíng)養(yǎng)的食物,禁產(chǎn)氣食物,如豆類、甜食等。如進(jìn)食量少的可靜脈補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)液。術(shù)前12h禁食,4h禁水。

2.4.2 術(shù)后飲食護(hù)理 飲食禁食3~4d,待腸功能恢復(fù),排氣后可進(jìn)食流質(zhì)食物,如米湯、面湯、肉餅湯、魚湯等,應(yīng)注意少量多餐,進(jìn)食后如有腹脹,應(yīng)減少進(jìn)食量和增加兩餐之間間隔時(shí)間。1w后進(jìn)食半流質(zhì),如稀飯、面條等,2w左右進(jìn)易消化少渣食物。

2.5 腸造口的護(hù)理

2.5.1 造口血運(yùn)的觀察 造口初期,由于造口狀況尚未穩(wěn)定,應(yīng)使用透明用品便于造口的觀察,造口狀況穩(wěn)定后也應(yīng)定期觀察造口,必要時(shí)應(yīng)到醫(yī)院做一些必要的檢查。正常的造口實(shí)際上是腸管的內(nèi)層:(黏膜層),有豐富的毛細(xì)血管,色澤紅潤(rùn)有光澤,不小心毛細(xì)血管受損時(shí),易致造口表面輕微出血,這時(shí)應(yīng)避免刺激造口,用干凈的濕紙巾蓋上造口,并用手指輕按一會(huì),出血便會(huì)停止,以后清洗造口時(shí)應(yīng)輕柔、小心。

2.5.2 腸造口后糞便的處理方法 人工的護(hù)理術(shù)后3~4d開放結(jié)腸造瘺口,先用生理鹽水清潔造瘺口周圍皮膚,涂上皮膚保護(hù)膜或氧化鋅軟膏,防止排出的分泌物,滲液及大便浸漬皮膚而出現(xiàn)皮炎,指導(dǎo)患者更換造口袋的技巧,選用合適的對(duì)皮膚有保護(hù)作用的造口袋。物品準(zhǔn)備:造口袋 剪刀 造口量度表或尺子 溫水等。①根據(jù)造口袋的排放口來(lái)分:閉口袋,適合于每天更換袋不多于1次;開口袋,適合于半成形糞便或液性糞便可以按需要經(jīng)常排空袋;泌尿造口袋,可以排出尿液,液狀引流液,有防返流裝置,能連接引流袋。②根據(jù)造口袋設(shè)計(jì)來(lái)分:一件式,通常是一次性,可有剪定的開口,簡(jiǎn)單易使用,適用于手腳不靈活的人,老年人;二件式,袋子與底盤可分開,不用撕開底盤可護(hù)理造口,袋子更換方便,保護(hù)造口周圍皮膚;底盤可按造口形狀大小剪切;有浮環(huán)底盤在上造口袋時(shí),不需對(duì)腹部加壓,從而起到保護(hù)造口的作用;但是造口脫垂,腸造口旁疝氣者,盡量不用二件裝造口袋。造口周圍凹陷時(shí)選凸面底盤。

2.5.3造口袋的更換操作步驟 向患者及家屬講解換袋的目的及過程,協(xié)助患者半左臥位或坐位;將物品放置于易取的位置。暴露造口,除去舊袋子,將底板連同造口袋除去,撕離時(shí)要用一手按住皮膚,以免扯傷皮膚;用軟布或衛(wèi)生紙蘸溫水清潔造口及造口周圍皮膚;用柔軟衛(wèi)生紙或小毛巾抹干造口周圍皮膚,量度造口大小,并將尺寸劃在造口底盤上。用剪刀尖部沿記號(hào)剪下,一般比測(cè)量的造口尺寸大2~3mm,黏貼造口底盤,若為開口袋應(yīng)將夾子夾好。

2.5.4 并發(fā)癥的護(hù)理 雖然腸造口使患者度過難關(guān),但是諸多的腸造口并發(fā)癥會(huì)使患者陷入煩惱之中,甚至生命再次受到威脅。因此防治腸造口并發(fā)癥顯得非常重要。

3 體會(huì)

校腸造口術(shù)是外科最常施行的手術(shù)之一, 也是挽救生命、延續(xù)生命和改善生活質(zhì)量的重要手段。腸造口的并發(fā)癥發(fā)生率較高,但優(yōu)質(zhì)的護(hù)理能夠預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生及降低并發(fā)癥的發(fā)生率,因此我們護(hù)理人員需要及時(shí)更新知識(shí),提高護(hù)理技術(shù)水平,促進(jìn)患者早日康復(fù),提高患者的生活質(zhì)量。

參考文獻(xiàn):

篇(5)

中圖分類號(hào) R194.3

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 B

文章編號(hào) 1009-6019-(2010)-07-02

隨著人們生活水平的不斷提高,越來(lái)越多的人關(guān)注自己的身體健康,定期對(duì)自己的身體進(jìn)行檢查,從而做到無(wú)病早防,有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療,健康體檢這一獨(dú)特的健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)正是基于此而得到迅速的發(fā)展。如何為越來(lái)越多的體檢者提供滿意的護(hù)理服務(wù),是健康體檢工作亟待探討的一個(gè)問題。我院自2002年建立體檢中心以來(lái),年均接待各類健康體檢45000余人次,日體檢量達(dá)120余人,現(xiàn)將健康體檢護(hù)理過程中如何更好地滿足體檢人群需求的一些心得體會(huì)總結(jié)如下。

1 “一站式”服務(wù)為受檢者提供全面的體檢

為了更好地滿足日益增多的體檢人群滿意體檢服務(wù)的需求,我們開展了護(hù)理“一站式”服務(wù),即受檢人到達(dá)體檢中心后首先由導(dǎo)診護(hù)士引入導(dǎo)診臺(tái),導(dǎo)診護(hù)士根據(jù)患者需求給予體檢建議及體檢項(xiàng)目,并開出指引單:換拖鞋-抽血-內(nèi)科-外科-超聲-五官科-心電圖-X光-尿液-檢查-早餐-淋浴-換鞋。

2 提高護(hù)理人員素質(zhì)是提高體檢質(zhì)量的關(guān)鍵

隨著人們工作壓力增大、生活節(jié)奏加快,亞健康問題日益突出。因此,越來(lái)越多的單位、個(gè)人更加重視自身健康,把每年1次的體檢看作是預(yù)防疾病或早期發(fā)現(xiàn)疾病的重要手段。這就要求護(hù)理人員具備多方面的素質(zhì):1)熟練掌握護(hù)理專業(yè)知識(shí)和操作技能,有條不紊地開展工作,做到忙而不亂。2)要有豐富的健康知識(shí)和一定的心理學(xué)知識(shí),協(xié)助??漆t(yī)師解答體檢者問題,區(qū)別對(duì)待不同層次、不同需要、不同心理體檢人群的需求,使他們既得到尊重又得到所需的答案。3)具有良好的協(xié)調(diào)能力和溝通技巧,及時(shí)解答受檢人提問,合理安排、調(diào)節(jié)體檢流程。4)具備一定的健康教育能力。

3 優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度是體檢的生存之本

體檢者在體檢中對(duì)護(hù)理服務(wù)的要求是語(yǔ)言親切和藹、態(tài)度熱情、解釋詳細(xì),充分說明。良好的服務(wù)態(tài)度、和藹的語(yǔ)言能增加體檢者的信任感,并使其配合各項(xiàng)檢查。隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,人們?cè)陉P(guān)注醫(yī)療技術(shù)水平的同時(shí),也更注重獲得優(yōu)質(zhì)服務(wù),尤其是健康體檢人群合并疑難雜癥較少,對(duì)知名專家需求相對(duì)較少,而對(duì)護(hù)士服務(wù)態(tài)度要求較高[”。因此,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),突出服務(wù)特色是體檢機(jī)構(gòu)的生存之本,這就要求護(hù)士樹立“以人為本”的思想,與受檢人員建立良好的、互動(dòng)責(zé)任關(guān)系,做到熱情接待、語(yǔ)言文明、態(tài)度和藹、解答問題認(rèn)真負(fù)責(zé),操作熟練、輕巧,使整個(gè)體檢過程充滿溫暖、和諧、人性和關(guān)愛。

4 保持良好的候診秩序、縮短候診時(shí)間是做好體檢的基本條件

篇(6)

一、明確培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要意義

近年來(lái),隨著護(hù)理理論和臨床實(shí)踐的不斷發(fā)展,隨著人民群眾對(duì)護(hù)理的標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越高,對(duì)醫(yī)院護(hù)理人員的專業(yè)理論知識(shí)和臨床實(shí)踐能力提出了新的要求。護(hù)理人員只有具備良好的專業(yè)理論知識(shí)和臨床實(shí)踐能力,才能做好護(hù)理工作,提高護(hù)理工作質(zhì)量,獲得病人和病人家屬的滿意。我是一名醫(yī)院護(hù)理人員,深刻感到自己目前的專業(yè)理論知識(shí)和臨床實(shí)踐能力與迅速發(fā)展的醫(yī)院護(hù)理工作相比,存在一定的不足,只有通過刻苦學(xué)習(xí)和努力實(shí)踐才能提高。這次醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)安排我參加培訓(xùn),我要珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),明確培訓(xùn)的重要意義,通過認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握專業(yè)理論知識(shí)和臨床實(shí)踐能力,提高自己的綜合素質(zhì)和工作能力,以便更好地做好護(hù)理工作,取得優(yōu)良成績(jī),為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的收獲

我這次參加“萬(wàn)名護(hù)理人才培訓(xùn)項(xiàng)目”手術(shù)室??谱o(hù)理培訓(xùn),通過一周手術(shù)室??谱o(hù)理理論學(xué)習(xí)和參加三周手術(shù)室專科臨床實(shí)踐,使自己的手術(shù)室??谱o(hù)理理論明顯提高,增長(zhǎng)了手術(shù)室??婆R床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),收獲非常大。無(wú)論是理論學(xué)習(xí),還是臨床實(shí)踐,我都認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,碰到不懂和不理解的問題,虛心向老師請(qǐng)教,和學(xué)員們一起探討,求得正確的答案,切實(shí)提高自己的專業(yè)理論知識(shí)和臨床實(shí)踐能力,為自己今后進(jìn)一步做好手術(shù)室專科護(hù)理工作,打下良好、扎實(shí)的基礎(chǔ)。

三、培訓(xùn)心得體會(huì)

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型員工

通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,人的一生是學(xué)習(xí)的一生,特別在當(dāng)今發(fā)展迅速的時(shí)代,學(xué)習(xí)就更加重要,一個(gè)人不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的需要,必定被時(shí)代所淘汰。作為一名醫(yī)院護(hù)理人員,要學(xué)好專業(yè)理論知識(shí),掌握臨床實(shí)踐能力,以便能夠全面做好護(hù)理工作,完成護(hù)理工作任務(wù),取得良好工作成績(jī)。一定要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感,把學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型員工,要通過學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,提高實(shí)踐能力,全面做好護(hù)理工作。

(二)強(qiáng)化質(zhì)量,提高護(hù)理工作水平

護(hù)理工作一是要強(qiáng)化質(zhì)量,二是確保安全,我要把本次培訓(xùn)提高的專業(yè)理論知識(shí)和臨床實(shí)踐能力,全面落實(shí)到自己的護(hù)理本職工作中,使護(hù)理工作有明顯改觀和提高。我要根據(jù)手術(shù)室??婆R床護(hù)理的工作特點(diǎn),結(jié)合實(shí)際,嚴(yán)格執(zhí)行《手術(shù)室護(hù)理管理手冊(cè)》、《護(hù)理質(zhì)量考核手冊(cè)》及《護(hù)理質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)》,有效地促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。我要強(qiáng)化護(hù)理安全意識(shí),貫徹“高標(biāo)準(zhǔn),精細(xì)化,零缺陷”的護(hù)理質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)保障護(hù)理安全。

(三)規(guī)范服務(wù),提高病人滿意度

篇(7)

目的 探討喉癌患者圍手術(shù)期護(hù)理。方法 選取2009年以來(lái)60例手術(shù)治療的喉癌患者的資料進(jìn)行回顧性分析。結(jié)果 所有喉癌患者經(jīng)治療均全部治愈。結(jié)論 通過積極的護(hù)理措施保證喉癌患者的手術(shù)治療效果,提高病人生存質(zhì)量的有效措施。

【關(guān)鍵詞】喉癌 手術(shù)前 手術(shù)后 護(hù)理

喉癌是起源于喉黏膜上皮組織的惡性腫瘤,最常見的為喉鱗狀上皮癌。腫瘤發(fā)生于呼吸道狹窄部位,容易堵塞氣道,使病人窒息死亡,腫瘤常向頸部轉(zhuǎn)移,晚期還可轉(zhuǎn)移至骨髓、肝、腦等臟器,危險(xiǎn)性甚大。手術(shù)療法目前為治療喉癌的主要措施。選取2009年1月至2010年12月收治的喉癌患者60例采用手術(shù)治療,現(xiàn)對(duì)臨床手術(shù)前后的臨床護(hù)理措施分析如下。

1. 臨床資料

本組采用病人6O例,男56例,女4例;年齡34~82歲,平均6l歲;其中喉部分切除l4例,喉全部切除41例,單純?nèi)砬谐?例。其中鱗癌47例,腺癌4例,狀瘤癌變8例,肉瘤1例;其余均于術(shù)后10~l5d改經(jīng)口進(jìn)食,全部恢復(fù)吞咽功能。所有喉癌患者經(jīng)手術(shù)治療及積極護(hù)理配合均全部治愈。

2. 護(hù)理

2.1 手術(shù)前護(hù)理向患者及家屬解釋本病的相關(guān)知識(shí),說明目前國(guó)內(nèi)外治療的方法及治療效果。說明只要是早期發(fā)現(xiàn),經(jīng)過合理手術(shù)切除,絕大多數(shù)患者可以長(zhǎng)期生存,并解釋放射治療、手術(shù)治療的重要性和必要性,以及放射治療、手術(shù)治療的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),使其減輕焦慮、恐懼心理,積極配合治療及護(hù)理。術(shù)前做好心理護(hù)理、營(yíng)養(yǎng)支持、呼吸道準(zhǔn)備、完善相關(guān)檢查、常規(guī)備皮外,還應(yīng)特別注意口腔的清潔。要求術(shù)前2d開始用漱口液漱口,進(jìn)食清淡的食物,禁吸煙、飲酒;必要時(shí)行胃腸道清潔。術(shù)前向患者解釋術(shù)后近期會(huì)失去發(fā)音功能,教會(huì)患者用口形和手語(yǔ)進(jìn)行溝通的方法,并準(zhǔn)備好紙和筆,用于較復(fù)雜的語(yǔ)言交流。向患者說明術(shù)前、術(shù)中、術(shù)后需注意的問題等。

2.2 手術(shù)后護(hù)理2.2.1 護(hù)理 術(shù)后的保護(hù)性頭位,是防止喉咽腔裂開造成嚴(yán)重并發(fā)癥的治療措施之一。由于手術(shù)切除了大部分喉體,使新形成的喉咽腔變短,不當(dāng)?shù)念^位會(huì)引起吻合處斷離,因此,術(shù)后的及喉部的制動(dòng)非常重要。術(shù)后給予半臥位,頭下墊高枕,保持頭前傾位、防止頭部的仰伸動(dòng)作l0d左右,以減輕吻合口的張力,促進(jìn)傷口愈合。半坐臥位也便于充分引流,預(yù)防切口水腫,還可以防止鼻飼時(shí)食物反流,因患者環(huán)咽肌關(guān)閉功能受損,食管和胃內(nèi)食物易于反流。

2.2.2 呼吸道護(hù)理 喉功能保全手術(shù)后,患者的正常呼吸通道被改變,頸部的氣管造13即成為呼吸、排痰的唯一通道,使下呼吸道直接與外界相通,吸入的空氣失去上呼吸道的加溫、濕化、凈化屏障等保護(hù)作用,容易發(fā)生氣管套管堵塞、呼吸道感染等并發(fā)癥醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)整理搜集。臨床上可根據(jù)病房設(shè)施、患者的病情和需要進(jìn)行具體的選擇,為達(dá)到充分的氣道濕化,最好是多種方法混合使用。為保持呼吸道通暢,吸痰是呼吸道護(hù)理的另一個(gè)重點(diǎn)。目前提倡適時(shí)吸痰,目的是充分保護(hù)和調(diào)動(dòng)患者的主動(dòng)排痰能力,減少對(duì)氣道的刺激,促進(jìn)傷13愈合。對(duì)恢復(fù)良好的患者,術(shù)后10d左右以鼓勵(lì)和指導(dǎo)患者以自行咳痰為主,盡量減少吸痰,能有效減少下呼吸道感染。

2.2.3 飲食護(hù)理 術(shù)后創(chuàng)面來(lái)愈合前,給予鼻飼供給營(yíng)養(yǎng)者,鼻飼管按鼻飼護(hù)理常規(guī)進(jìn)行護(hù)理。鼻飼期間做好口腔護(hù)理。鼻飼管一般于術(shù)后2~3周拔除,拔管前先試進(jìn)溫開水,如無(wú)咽瘺、嗆咳等情況時(shí),則可拔除鼻飼管改進(jìn)半流質(zhì)飲食。若行喉再造術(shù)者,術(shù)后須做吞咽訓(xùn)練,術(shù)后2~3周患者若誤咽減少,可試進(jìn)糊狀食物,并逐漸改進(jìn)半流質(zhì)飲食,若嗆咳基本控制后,大部分飲食能下咽時(shí),可考慮拔除鼻飼管。

2.2.4 氣管套管的護(hù)理 術(shù)后患者全堵管后暫不拔管,需觀察1~3個(gè)月,以防止喉狹窄;需補(bǔ)充放療的行帶管放療,放療結(jié)束一段時(shí)間后再行氣管套管拔除,防止放療喉水腫帶來(lái)的問題。

對(duì)帶管出院的患者,應(yīng)重點(diǎn)教會(huì)氣管內(nèi)套管的消毒方法:根據(jù)分泌物的多少、黏稠度及呼吸情況,每日清洗消毒1~2次,采用煮沸消毒,也可用3%過氧化氫溶液浸泡消毒3~5min,有條件的可在清洗后用乙醇、戊二醛浸泡5~lOmin,然后用生理鹽水徹底沖洗干凈。內(nèi)套管取出后應(yīng)盡快清洗干凈,及時(shí)放回,以避免痰痂堵塞外套管造成呼吸不暢。拔管應(yīng)由醫(yī)師根據(jù)病情決定,并到醫(yī)院完成,絕對(duì)不能自行拔除套管,以免發(fā)生呼吸困難導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。

2.2.5 發(fā)音訓(xùn)練 全喉截除者于拔除鼻飼管后,即可做發(fā)音的訓(xùn)練。半喉截除者于拔除喉腔水囊后,若堵住套管口,即能發(fā)音。喉再造者,于術(shù)后3~4周,即可開始發(fā)音訓(xùn)練。向患者講解發(fā)音原理,掌握吸氣及排氣的控制量及發(fā)音的主要方法。為每一位患者,因人而異地制訂發(fā)音訓(xùn)練計(jì)劃,如根據(jù)患者的年齡、性格、體力、心理素質(zhì)、文化程度等特點(diǎn),制訂符合本人特點(diǎn)的訓(xùn)練計(jì)劃,計(jì)劃要尊重患者的意見、人格、自尊等,循序漸進(jìn),一般情況下,出院時(shí)能發(fā)出“啊”的音節(jié),在練習(xí)飲水時(shí)能聽到從喉中發(fā)出的“咕?!甭暋?刂聘箟河?xùn)練。指導(dǎo)患者使用腹式呼吸,如吸氣時(shí)盡量放松使腹部隆起,呼氣時(shí)收腹,練習(xí)控制腹壓的方法可讓患者吹長(zhǎng)方形薄紙袋或用塑料管吹杯里的水等。