研究生教育管理論文精品(七篇)

序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇研究生教育管理論文范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

1.明確核心目標，透徹了解知識管理的內(nèi)涵

如果想有效地實施創(chuàng)新知識管理，那么首要條件就是明確自己的目標，深刻了解到底什么是知識管理。知識管理，就是把知識作為一個主要的資源，對一個群體或者組織來進行一種科學有效地管理。利用知識來提高效率，形成一種良性的競爭，并創(chuàng)造出更好的研究生教育管理的新維度。

2.與傳統(tǒng)的教育管理理念相結(jié)合

雖然原有的研究生教育管理理念有很多不足之處，但是傳統(tǒng)管理理念非常注重知識的積累和集中的管理。傳統(tǒng)教育管理中的教學系統(tǒng)性比較強，管理嚴格規(guī)范；師生、生生之間有充分交流。盡管這在一定程度上阻礙了知識管理的創(chuàng)新發(fā)展，但同時也為創(chuàng)新積累了足夠的可參考資料。而新的教育理念中更看重學生的自主學習能力，管理方式也比較自由。正所謂有反思才會有創(chuàng)新，要把積累的知識合理地運用到創(chuàng)新中去，兩者相結(jié)合，取長補短，方能達到一種理想的平衡。也就是說在系統(tǒng)性的教學管理思路中讓學生自主學習，再由老師從中加以引導。

3.建立有效知識管理的安全架構(gòu)和知識管理機構(gòu)

我們需要在不損害原有研究生教育管理理念優(yōu)點的基礎(chǔ)上，合理構(gòu)建一個安全有效的創(chuàng)新知識管理結(jié)構(gòu)。同時，需要發(fā)展一種創(chuàng)新的知識管理模式，制定一種靈活的、參與性強的、安全有效的知識管理結(jié)構(gòu)，以團隊合作的概念，將相關(guān)人員集中起來進行有效的教育管理。這就需要建立一個專業(yè)的知識管理機構(gòu)，而一個專業(yè)的知識管理機構(gòu)需要對知識進行搜集和加工，為研究生創(chuàng)造良好的學習氛圍和學習機制，提高研究生對知識的利用率。只有建立了專門的管理機構(gòu)才可以更好地發(fā)揮知識管理的作用，并依靠這樣的專業(yè)團隊來指導知識管理機構(gòu)隨著時代變化而不斷調(diào)整知識管理的方式方法。

二、結(jié)語