中國數(shù)學史論文精品(七篇)

序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇中國數(shù)學史論文范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

關鍵詞：美國科學史學會；科學史獎；科學史

1924年1月12日美國科學史學會于美國波士頓成立，是迄今全球上規(guī)模最大、成立最早、影響最為深遠、發(fā)展極為迅速的科學史組織，每年所產生的各大獎項在美國科學史上都極具影響力。對于年度美國科學史大會的獲獎者及其作品進行及時的評述無疑對于當下科學史研究具有一定的參考價值。

一、內森·萊茵戈爾德獎

1995年由紐約的艾達和舒曼夫婦創(chuàng)立，后來更名為內森·萊茵戈爾德獎。內森·萊茵戈爾德獎主要是獎勵本年度撰寫世界優(yōu)秀科學史論文的本科生和研究生。2011年度的內森·萊茵戈爾德獎獲獎者是哈佛大學的詹姆斯伯格曼。其論文的題目是：和機會作戰(zhàn)——基于概率科學談布魯希爾氣象臺和美國信號局的預報爭議。其論文立意清晰，作者主要介紹了布魯希爾氣象臺和美國信號服務局在19世紀80年代之爭的細節(jié)。在地勢優(yōu)越的馬薩諸賽州，布魯希爾氣象臺首席氣象學家克萊頓萊姆一覽無遺地觀測到在25英里半徑的地方且能有效地依靠當?shù)氐奶鞖饽Ｊ竭M行觀測。文中列述了當下二次文獻與史學的相關問題，結果是這部作品成功地征服了不同的觀眾。此文章不像之前的“學術爭議”確定孰是孰非，而是讓“戰(zhàn)斗的機會”的讀者學會自己定義什么算是成功預測天氣，使得本土與世界、理論與實踐、數(shù)字與圖片這些復雜的關系變成大家所能理解的東西。

二、約瑟夫H.海澤教育獎

海澤獎是1998年美國科學史學會設立的一個獎項，這個獎項主要獎勵對科學史教育作出卓越貢獻的教育者。本年度的約瑟夫H.海澤教育獎被世界最大的博物館及相關科學研究機構史密斯森學會的亨森摘得，她是史密斯研究所的科學史小組的組長，同時她還兼任喬治華盛頓大學的博物館研究課程。亨森在教育界中做出了很多的貢獻，作為一個教育工作者她出版了許多的作品深受讀者歡迎。她的作品富有啟示且具有教育意義，這些意義主要包括在展覽廣泛的議題，并使用了許多不同類型的歷史來源。與其說她是史密斯研究所的科學史小組的主任，她更是一名優(yōu)秀的教育工作者，因為海森特別注重學生的哲學思維培養(yǎng)。在過去一段時期內，人們對她所做的事情留有深刻的印象。顯然，從大量研究人員和廣泛的話題范圍內，她是一名優(yōu)秀的和受人愛戴的學者，她在她的崗位上以極大的精力和創(chuàng)造力培養(yǎng)了許多中小學的教育工作者。

三、普賴斯/韋伯特獎

普賴斯/韋伯特獎主要獎勵在ISIS上發(fā)表的優(yōu)秀論文作品。本年度獲獎者是西班牙獨立大學的巴爾韋德，她在ISIS上（Vol.100， No.3）發(fā)表了《克里索斯托莫馬丁內資（1638—1694）骨史與整個身體的視覺闡析》。她借鑒了解剖學歷史和技術及視覺表現(xiàn)的修辭為此提供了強大的可視化分析，及西班牙17世紀早期現(xiàn)代藝術與科學之間的聯(lián)系。一方面在科學史研究中增加科學分析的方法使得對科學理論的描述性解釋更具哲學味，另一方面在科學哲學研究中增加修辭性方法使得對科學理論的語境說明更具歷史性，精辟地詮釋了克里索斯托莫馬丁內資及其前人的研究，從而展示了一個在學術與宗教大背景下人類本質和知識生產的一個多變的世界。

四、羅西特科學中的婦女史獎

羅西特科學中的婦女史獎主要獎勵授予四年內或發(fā)表研究“女性在科學中的貢獻”方面的優(yōu)秀著作及論文。一位華人學者獲得了今年的有關女性的歷史著作獎，她叫吳懿禮，來自密歇根大學中國研究中心，她的獲獎著作是《女士的分娩產及晚期中華醫(yī)藥》。作者的觀點是，從宋代開始，從婦女懷孕、分娩、產后這段時間一直被人們認為是高危的時期，這種觀點受到人們對宇宙周期的質疑。作者的文章描述了早期女性身體差異很小，助產和干預是危險和無用的。作者暗示掌握普遍身體和宇宙學框架的男醫(yī)生其權威性要遠遠超過婦科醫(yī)藥。女人的再生產：晚期的醫(yī)藥、隱喻和分娩一文轉變了政治、宗教、文化的傳統(tǒng)。她為學者挖掘與理解遠古時代性別做出了極大的貢獻。

五、沃森·戴維斯和海倫·邁爾斯·戴維斯獎

戴維斯獎于1985年設立，旨在獎勵授予科普類作品，同時也是美國科學史學會專著獎。著名科學哲學家、科學史家，加利福尼亞大學圣迭戈分校的Oreskes獲得了2011年度最佳讀者獎，她與美國加利福尼亞技術研究所的M.Conway合著《商人的疑惑》，此書是2011年美國最為暢銷之作之一，書中寫出很多鮮為人知的事情，例如20世紀中葉一些學者聯(lián)合起來迷惑大眾、混淆科學的歷史。

六、菲澤獎菲澤獎史創(chuàng)于1958年，是由菲澤公司贊助旨在獎勵授予具有開創(chuàng)性的科學史專著的作者。今年的菲澤獎被劍橋大學的羅賓遜獲得。他獲獎的是出版于2008年普林斯頓大學出版社出版的社會學歷史：古伊拉克的數(shù)學。作者利用邏輯分析方法使人們從另一層面認識到中世紀古伊拉克數(shù)學哲學與數(shù)學史之間的密不可分性。文章包括三個楔形文字文本，通過羅賓遜自己的努力使得古代伊拉克數(shù)學顯示成為一門精通技術的藝術之作。其中作者解釋和界定了考古證據，解讀了瑣碎的文本并分析了數(shù)學的相關公式。作者通過古代伊拉克官員、商人甚至是家系之中的歷史所留下的符號與數(shù)字獲得信息。羅賓遜嫻熟地使用這些公式清晰地闡釋了相關問題。

七、薩頓獎

最后一個也是最有份量的大獎是薩頓獎，這是美國科學史學會乃至世界科學史界的最高獎，薩頓獎相當于科學界的諾貝爾獎。此獎項創(chuàng)立于1955年，是由ISIS雜志創(chuàng)始人薩頓創(chuàng)立，旨在獎勵世界學術團體選出的優(yōu)秀科學史學家。本年度這一象征科學史界最高成就的榮譽的薩頓獎得主是來自芝加哥大學的理查德，此獎以獎勵他一生在科學史領域獲得的杰出成就。理查德教授擁有三個不同的學位，分別是內布拉斯加大學生物學碩士、路易斯大學哲學碩士、芝加哥大學科學史博士學位。1992年他曾就任于芝加哥大學科學史申請中心的主任，2004年他被任命為莫菲斯科學史主任教授，同時，負責分管歷史系、哲學系、心理學系、科學史研究中心。理查德教授在芝加哥大學執(zhí)教過程中，芝加哥大學已經授予了他無數(shù)的獎項。

八、啟示與借鑒

通過本屆科學史頒獎典禮可以看到一個共性問題，許多學者在關于科學史的研究并不像傳統(tǒng)意義上單純的事實搜集與整理，而更多地傾向于對科學發(fā)展規(guī)律的重新認知與把握。兩者的滲透與交流則造就出一個沿著科學歷史性的科學哲學，這也為我們今后研究科學史與科學哲學提供了一個更為開闊的視角。正如拉卡托斯有一句名言：“沒有科學史的科學哲學是乏力的，沒有科學哲學的科學史是盲目的?！逼鋵?，科學的發(fā)展離不開人們對它的哲學思考，真正的科學是富于哲理性的。本次大會為世界學者研究與交流提供了寶貴的機會，這不僅是傳播中西方科學史的良好媒介，同時也為全球科學文化的交流搭建了一個更為寬廣的平臺。

[參考文獻]

[1]魏訖東.愛西斯與科學史[M].北京：中國科學技術出版社，1997.

[2]News of the Profession [J].ISIS， 2011（03）.

[3]2011 History of Science Society Prize Citations [J].ISIS， 2012（03）.