建筑工程專業(yè)設(shè)計(jì)精品(七篇)

序論：寫(xiě)作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來(lái)了七篇建筑工程專業(yè)設(shè)計(jì)范文，愿它們成為您寫(xiě)作過(guò)程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

關(guān)鍵詞：建筑工程；公開(kāi)；畢業(yè)設(shè)計(jì)

21世紀(jì)高等教育的戰(zhàn)略要求是加快“人才培養(yǎng)、知識(shí)創(chuàng)新、新技術(shù)應(yīng)用”。高等教育的目標(biāo)是培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平、高層次人才，同時(shí)要求具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手能力。在科技發(fā)展迅猛的今天，要想實(shí)現(xiàn)上述要求和目標(biāo)，高等教育工作者必須不斷更新自身的專業(yè)知識(shí)體系，使用新教材，改革教學(xué)方法。由于建筑工程專業(yè)畢業(yè)生都從事建設(shè)、管理和設(shè)計(jì)工作，需要有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，畢業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)重要過(guò)程，要求把所學(xué)課程做到融會(huì)貫通，是學(xué)生踏上工作崗位前的最后一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，也是學(xué)生在學(xué)校完成的最后一項(xiàng)大作業(yè)。建筑工程專業(yè)學(xué)生通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)能將所學(xué)力學(xué)課程與專業(yè)課程結(jié)合起來(lái)，能夠讀懂施工圖紙，能夠解決施工中存在的問(wèn)題，達(dá)到工程師的基本素養(yǎng)。因而畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程比較重要。怎樣才能保證并逐步提高畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量是畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)改革的一個(gè)重要課題[1-7]。筆者針對(duì)貴州大學(xué)建筑工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)現(xiàn)狀，介紹目前存在的諸多問(wèn)題，并給出相應(yīng)對(duì)策。

一、畢業(yè)設(shè)計(jì)存在的問(wèn)題

（一）選題難易程度不一

畢業(yè)設(shè)計(jì)題目類型多，如多層教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓設(shè)計(jì)，小高層酒店設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)高層商住樓，輕鋼和重型鋼結(jié)構(gòu)廠房設(shè)計(jì)，施工組織設(shè)計(jì)與預(yù)算、工程量清單計(jì)價(jià)與施工組織設(shè)計(jì)等。建筑工程專業(yè)學(xué)生對(duì)框架結(jié)構(gòu)較熟悉，對(duì)其他結(jié)構(gòu)較陌生，造成選題時(shí)出現(xiàn)部分指導(dǎo)老師名下學(xué)生較多，而概預(yù)算指導(dǎo)老師名下學(xué)生不足的情況發(fā)生。在高層商住樓設(shè)計(jì)過(guò)程中，為使計(jì)算結(jié)果滿足相關(guān)規(guī)范指標(biāo)的要求，要投入大量的時(shí)間去調(diào)整模型，且后期施工圖的繪制比框架結(jié)構(gòu)教學(xué)樓設(shè)計(jì)工作量大，時(shí)間非常緊張，基本沒(méi)有手算內(nèi)容。畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)，涉及到的軟件有PKPM、天正等。由于學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)、概念設(shè)計(jì)不清楚、對(duì)相關(guān)規(guī)范不熟悉，因此對(duì)電算結(jié)果判斷與把握不準(zhǔn)，往往計(jì)算結(jié)果出現(xiàn)問(wèn)題后不知是什么原因造成的，更不知如何解決問(wèn)題。畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的概念設(shè)計(jì)引導(dǎo)，畢業(yè)設(shè)計(jì)不能僅僅只依靠計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)完成，重視理論培養(yǎng)。要加深學(xué)生對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的理解，通過(guò)PKPM軟件計(jì)算與手算一榀框架的計(jì)算結(jié)果進(jìn)行比較和分析，對(duì)誤差的原因分析。畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，有些指導(dǎo)老師要求手動(dòng)計(jì)算一榀框架，而有些指導(dǎo)老師又不作要求，導(dǎo)致難易程度不一樣。

（二）指導(dǎo)老師輔導(dǎo)時(shí)間不足

大多畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師同時(shí)還承擔(dān)有其他的教學(xué)任務(wù)、行政職務(wù)、科研任務(wù)、設(shè)計(jì)任務(wù)、施工管理等，隨著近年高校的不斷擴(kuò)招，學(xué)生數(shù)量逐年增多，貴州大學(xué)受到編制和地理位置的限制，師資隊(duì)伍建設(shè)跟不上，導(dǎo)致指導(dǎo)老師嚴(yán)重短缺，每個(gè)指導(dǎo)老師要指導(dǎo)12名畢業(yè)生，工作量較大，一般指導(dǎo)老師每周輔導(dǎo)兩次，每次2個(gè)小時(shí)，但個(gè)別指導(dǎo)老師每周只輔導(dǎo)一次，短短一個(gè)小時(shí)，無(wú)法保證輔導(dǎo)質(zhì)量。大多學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣填鴨式教學(xué)，畢業(yè)設(shè)計(jì)輔導(dǎo)過(guò)程中，指導(dǎo)老師不主動(dòng)講解，學(xué)生因?yàn)楸旧碇R(shí)面窄，不向指導(dǎo)老師提問(wèn)，不能形成良性溝通，導(dǎo)致有效輔導(dǎo)時(shí)間減少。

（三）畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)術(shù)價(jià)值不足

畢業(yè)設(shè)計(jì)選題以工程設(shè)計(jì)類題目為主，只有少數(shù)學(xué)生選擇施工組織設(shè)計(jì)或預(yù)算。最受歡迎的題目為辦公樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓等框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。建筑工程專業(yè)學(xué)生就業(yè)單位集中在施工單位，少數(shù)去設(shè)計(jì)院、建設(shè)單位、監(jiān)理單位，極少數(shù)考研、考公務(wù)員，基于此，畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)于大多去施工單位的學(xué)生有較大指導(dǎo)作用；但對(duì)于繼續(xù)讀研究生的學(xué)生而言，可設(shè)計(jì)有科研意義的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目讓其參與，從而對(duì)其今后研究生學(xué)習(xí)起到鋪墊作用；對(duì)于去設(shè)計(jì)院工作的畢業(yè)生，可設(shè)計(jì)比較實(shí)用的框支剪力墻結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)，以便工作后能獨(dú)擋一面。

（四）畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容單一

建筑工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)分為兩部分：建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，其中，建筑設(shè)計(jì)2周，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)11周。建筑設(shè)計(jì)時(shí)間較短，學(xué)生一般從網(wǎng)上下載完整的建筑圖，造成部分學(xué)生的建筑圖完全相同，導(dǎo)致后面已經(jīng)進(jìn)入結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)部分時(shí)還在修改建筑圖，遲遲定不下來(lái)，建議可由指導(dǎo)老師提供建筑圖，以避免學(xué)生在建筑圖上浪費(fèi)時(shí)間和金錢。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是建筑工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵，它需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力。建筑工程專業(yè)學(xué)生大多去施工單位，因而施工組織設(shè)計(jì)和概預(yù)算對(duì)學(xué)生到施工單位工作也有較大的實(shí)際意義，甚至有些建筑工程專業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)后從事概預(yù)算相關(guān)工作，應(yīng)把施工組織設(shè)計(jì)和概預(yù)算納入到畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中來(lái)。

二、畢業(yè)設(shè)計(jì)改革對(duì)策

（一）建立畢業(yè)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)化題庫(kù)

學(xué)院建立標(biāo)準(zhǔn)化的畢業(yè)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)化題庫(kù)，控制題目的難易程度一致。由各個(gè)指導(dǎo)老師根據(jù)自己在工作過(guò)程中參與到的實(shí)際工程項(xiàng)目的有關(guān)數(shù)據(jù)，整理出相應(yīng)類型的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，把設(shè)計(jì)題目和相應(yīng)的建筑方案建檔進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)題庫(kù)。在被選入畢業(yè)設(shè)計(jì)題庫(kù)前，組織教研室老師對(duì)設(shè)計(jì)題目和建筑方案進(jìn)行討論，以便控制題目的難易程度基本一致。在畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)始前，學(xué)生可從題庫(kù)從選擇相應(yīng)題目和方案，以避免出現(xiàn)指導(dǎo)老師名下學(xué)生不均的現(xiàn)象。

（二）指導(dǎo)老師小組化

畢業(yè)設(shè)計(jì)可實(shí)行分小組和指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)制，即要求2個(gè)老師組成一個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)小組，原則上該小組題目相同，每小組由20～24名學(xué)生組成。設(shè)計(jì)過(guò)程中，每個(gè)指導(dǎo)老師單獨(dú)輔導(dǎo)兩次，比不分組前輔導(dǎo)時(shí)間增加1倍，可提高輔導(dǎo)的時(shí)間和效率。小組中的兩名指導(dǎo)老師應(yīng)及時(shí)溝通，并互為評(píng)閱人，及時(shí)解決畢業(yè)設(shè)計(jì)中學(xué)生存在的問(wèn)題，以保證畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行。

（三）畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容規(guī)范化

建筑工程專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)為畢業(yè)設(shè)計(jì)的重點(diǎn)，建筑設(shè)計(jì)一般只有2個(gè)星期的時(shí)間。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)間長(zhǎng)，要進(jìn)行細(xì)化和標(biāo)準(zhǔn)化，如把結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)分為電算部分（結(jié)構(gòu)計(jì)算、結(jié)構(gòu)施工圖繪制）和手算部分，主要包括有：基礎(chǔ)設(shè)計(jì)、地梁設(shè)計(jì)、梁板柱設(shè)計(jì)、樓梯設(shè)計(jì)等，尤其是手算部分，規(guī)定應(yīng)統(tǒng)一，不能出現(xiàn)有的計(jì)算一榀框架，而有的只計(jì)算一個(gè)連續(xù)梁，出現(xiàn)難易程度不一致現(xiàn)象。做到盡管學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目不同，但最終設(shè)計(jì)成果基本相同。

（四）畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)科學(xué)化

畢業(yè)設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)應(yīng)由指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生的日常表現(xiàn)和設(shè)計(jì)成果評(píng)價(jià)、評(píng)閱老師對(duì)圖紙完成情況及計(jì)算書(shū)評(píng)價(jià)、畢業(yè)答辯評(píng)價(jià)三部分組成，每部分比例分別為0.4、0.2、0.4，應(yīng)提高指導(dǎo)老師在評(píng)分中的分量。而實(shí)際執(zhí)行過(guò)程中，評(píng)閱和答辯往往一起進(jìn)行，且答辯時(shí)指導(dǎo)老師也在答辯委員會(huì)成員當(dāng)中，造成畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)不規(guī)范。指導(dǎo)老師結(jié)合日常考勤和設(shè)計(jì)成果給分；評(píng)閱老師評(píng)分時(shí)可按建筑20%，結(jié)構(gòu)80%的標(biāo)準(zhǔn)制定評(píng)分細(xì)則；畢業(yè)答辯根據(jù)自我介紹、圖紙情況、計(jì)算書(shū)、回答問(wèn)題、應(yīng)變能力、表達(dá)能力、儀表等制定評(píng)分細(xì)則。在答辯問(wèn)題上，也要控制難易程度基本一致。

（五）畢業(yè)設(shè)計(jì)二次答辯

為了使學(xué)生做畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)不能太過(guò)松懈，在畢業(yè)設(shè)計(jì)的動(dòng)員大會(huì)上要求，每個(gè)組畢業(yè)答辯時(shí)，排名最后一個(gè)學(xué)生必須參加二次答辯，二次答辯委員會(huì)由學(xué)院安排，答辯更加嚴(yán)格，答辯不及格不能獲得畢業(yè)證書(shū)。此項(xiàng)規(guī)定能促進(jìn)學(xué)生努力完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中的管理，以避免其參加二次答辯。

（六）畢業(yè)設(shè)計(jì)公開(kāi)答辯

為鼓勵(lì)優(yōu)秀畢業(yè)生做好畢業(yè)設(shè)計(jì)，對(duì)于每小組設(shè)計(jì)過(guò)程中表現(xiàn)最突出、答辯表述清晰、回答問(wèn)題正確的畢業(yè)生，學(xué)院組織公開(kāi)答辯推選出學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)和學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)，并可考慮頒發(fā)證書(shū)和適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)以此來(lái)激勵(lì)畢業(yè)生做好畢業(yè)設(shè)計(jì)。進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)公開(kāi)答辯時(shí)，應(yīng)加大宣傳力度，尤其是大三馬上進(jìn)入大四即將要做畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生。

三、結(jié)語(yǔ)

畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)生在學(xué)校的最后一門(mén)綜合性課程的學(xué)習(xí)，通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)使學(xué)生掌握基本的設(shè)計(jì)原理和方法，無(wú)論今后從事設(shè)計(jì)還是施工，都能更好的完成工作。畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)方法改革和實(shí)踐意義重大，只有學(xué)生勤于學(xué)習(xí)、指導(dǎo)老師準(zhǔn)備充分、計(jì)劃合理、管理科學(xué)、輔導(dǎo)時(shí)間充足才能真正提高畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，使畢業(yè)生學(xué)習(xí)到真本領(lǐng)，踏入工作崗位后能給貴州大學(xué)添光添彩。

參考文獻(xiàn)：

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篇(2)

本人1991年8月畢業(yè)于浙江廣播電視大學(xué)工業(yè)與民用建筑專業(yè)，?？茖W(xué)歷，畢業(yè)后一直從事建筑工程設(shè)計(jì)和建筑施工技術(shù)管理工作。在工作期間又繼續(xù)參加第二專業(yè)教育學(xué)習(xí)，于1996年1月畢業(yè)于浙江廣播電視大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用工程專業(yè)，本科學(xué)歷，同年9月被浙江省鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)局職稱改革辦公室審定為助理工程師，2002年12月晉升為工程師，2007年被浙江省建設(shè)廳審定為二級(jí)建造師（建筑工程專業(yè)）。從事建筑技術(shù)工作20多年來(lái)先后擔(dān)任過(guò)建筑工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)主管、建筑工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)技術(shù)負(fù)責(zé)人、建筑幕墻工程項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人、建筑工程技術(shù)部副經(jīng)理、建筑幕墻及建筑裝飾工程項(xiàng)目總工、公司副總工程師兼建筑幕墻、建筑裝飾工程技術(shù)總監(jiān)等職務(wù)?，F(xiàn)任浙江華建裝飾工程有限公司副總工程師兼工程設(shè)計(jì)總監(jiān)。由于本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，先后多次被評(píng)為先進(jìn)工作者、工程技術(shù)骨干及工程技術(shù)創(chuàng)新先進(jìn)個(gè)人等，年度考核優(yōu)秀18次。現(xiàn)將20多年來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、認(rèn)真做好建筑工程項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)工作  

本人利用所學(xué)的專業(yè)技術(shù)理論知識(shí)，充分運(yùn)用于實(shí)踐。在浙江省城鄉(xiāng)綜合設(shè)計(jì)院從事建筑工程設(shè)計(jì)工作5年，參與完成建筑工程設(shè)計(jì)項(xiàng)目3個(gè)，分別是浙江省工業(yè)產(chǎn)品檢測(cè)中心辦公樓建筑設(shè)計(jì)，杭州自來(lái)水廠職工宿舍建筑設(shè)計(jì)，杭州之江度假村規(guī)劃及建筑設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)建筑面積約31000㎡），獨(dú)立完成建筑工程設(shè)計(jì)項(xiàng)目3個(gè)，分別是浙江省警察學(xué)校辦公樓建筑設(shè)計(jì)（建筑面積約4100㎡），杭州毛巾被單廠職工宿舍建筑設(shè)計(jì)（建筑面積約5300㎡），德清水泥廠整條生產(chǎn)線及辦公樓建筑及總圖設(shè)計(jì)（建筑面積約2900㎡），主持完成建筑工程設(shè)計(jì)項(xiàng)目2個(gè)，即：奉化刀剪廠辦公大樓建筑設(shè)計(jì)（建筑面積約3600㎡），桐鄉(xiāng)水泥廠整條生產(chǎn)線及辦公樓建筑及總圖設(shè)計(jì)（建筑面積約2600㎡）。其中：德清水泥廠整條生產(chǎn)線及辦公樓設(shè)計(jì)，為部分框架結(jié)構(gòu)、樁基。由于地基回填土，淤泥土層深有8至9米，采用大開(kāi)挖，則工期要拉長(zhǎng)，決定改用大孔徑灌注樁基，既可縮短工期，又可節(jié)省造價(jià)?？紤]到大孔徑灌注樁基當(dāng)時(shí)在德清還是剛開(kāi)始應(yīng)用，缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，本人通過(guò)學(xué)習(xí)技術(shù)規(guī)范，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，成功地完成了設(shè)計(jì)工作，取得了良好的效果。又如: 桐鄉(xiāng)水泥廠整條生產(chǎn)線廠房，它包含重力設(shè)備，材料堆放等功能，荷載較大，決定采用全框架結(jié)構(gòu)，進(jìn)行受力分析，結(jié)構(gòu)計(jì)算，認(rèn)真仔細(xì)地繪制施工圖，得到了院領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評(píng)。

篇(3)

關(guān)鍵詞：建筑工程；工程設(shè)計(jì)；問(wèn)題；對(duì)策

一、建筑工程設(shè)計(jì)中存在的問(wèn)題

在前期調(diào)研中的不認(rèn)真導(dǎo)致設(shè)計(jì)存在問(wèn)題。有些建筑工程沒(méi)有專業(yè)的建筑設(shè)計(jì)人員或者是建筑設(shè)計(jì)人員為了貪圖簡(jiǎn)單，就套用類似的別人的設(shè)計(jì)圖紙，只是對(duì)別人的圖紙加以修改就能夠成為新的設(shè)計(jì)，外觀上看起來(lái)差不多，但是建筑工程的選址是不同的，地址狀況和周邊情況都有區(qū)別，并不能直接的簡(jiǎn)單套用。沒(méi)有進(jìn)行實(shí)際考察而想當(dāng)然地就做出建筑設(shè)計(jì)，是不科學(xué)的，也難以保障設(shè)計(jì)的可行性。施工前的設(shè)計(jì)人員如果不能夠清晰地了解施工地的狀況和需要注意的問(wèn)題，極易導(dǎo)致施工過(guò)程中出現(xiàn)安全隱患，即便是工程建好交工沒(méi)有出現(xiàn)問(wèn)題，也難保以后樓體會(huì)不會(huì)出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題。

建筑工程設(shè)計(jì)中建筑自身的安全設(shè)計(jì)問(wèn)題。建筑工程設(shè)計(jì)需要考慮到建筑工程本身在防水、防火、防震方面的要求，要注意建筑的整體水管、燃?xì)夤艿赖脑O(shè)置，以及建筑內(nèi)部消防栓的擺放、建筑需要達(dá)到幾級(jí)防震等。然而，很多建筑設(shè)計(jì)并沒(méi)有認(rèn)真考慮這些方面，有些設(shè)計(jì)注重了外在結(jié)構(gòu)卻沒(méi)有重視內(nèi)在的安全設(shè)計(jì)，建筑在交工使用中將存在一定的安全隱患。

建筑設(shè)計(jì)功能設(shè)置問(wèn)題。建筑設(shè)計(jì)要考慮這項(xiàng)建筑工程是做什么用途，不同用途的建筑工程在外在結(jié)構(gòu)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)分割上有著不同的要求。在建筑外部設(shè)計(jì)中，有的建筑設(shè)計(jì)師只考慮到了外部的美觀和新奇，在外部設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可靠性方面并沒(méi)有實(shí)際的計(jì)算，讓設(shè)計(jì)變成一個(gè)空架子，在建筑實(shí)施建設(shè)的過(guò)程中造成困難。在內(nèi)部設(shè)計(jì)中，經(jīng)常出現(xiàn)為了某些效果而不分場(chǎng)合地設(shè)置錯(cuò)層結(jié)構(gòu)，或者是采用不當(dāng)設(shè)計(jì)降低了建筑物的使用效率。建筑功能設(shè)計(jì)是建筑工程的建設(shè)目的，也是建筑投入使用后最重要的一方面，設(shè)計(jì)師對(duì)這一方面把握不好則會(huì)造成建筑投入使用后難以得到滿意的使用效率的情形。

建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)不合理。建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是體現(xiàn)設(shè)計(jì)者專業(yè)能力的重要一點(diǎn)，如果設(shè)計(jì)者不能按照建筑工程的規(guī)劃要求來(lái)設(shè)計(jì)出相應(yīng)的建筑結(jié)構(gòu)，整體建筑工程將難以實(shí)現(xiàn)。部分建筑設(shè)計(jì)師養(yǎng)成了抄襲他人建筑設(shè)計(jì)圖紙的習(xí)慣，或者是采用固定的設(shè)計(jì)套路，這種缺乏創(chuàng)新性的行為很難精準(zhǔn)適應(yīng)建筑工程的要求，也難以因地制宜地展開(kāi)工作。建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)與后期建筑施工有密切聯(lián)系，卻是設(shè)計(jì)者容易忽略的一方面。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因

1、建筑工程開(kāi)發(fā)和管理部門(mén)的不重視。當(dāng)前很多建筑工程的開(kāi)發(fā)商為了獲得更多的利益，在建筑工程的各個(gè)階段，壓縮投入，使得建筑設(shè)計(jì)部門(mén)不得不采用更為簡(jiǎn)便的方式來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)，這就導(dǎo)致了大量抄襲問(wèn)題的出現(xiàn)。

2、建筑設(shè)計(jì)階段的缺乏一定的監(jiān)督審核。在建筑工程施工和驗(yàn)收階段，通常有比較嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，但在設(shè)計(jì)階段，卻缺乏一定的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)督審核機(jī)制，這給建筑設(shè)計(jì)工作的不正規(guī)提供了滋生土壤。

3、建筑設(shè)計(jì)師隊(duì)伍整體素質(zhì)較低，缺乏優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)人員。學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì)需要經(jīng)過(guò)專業(yè)的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐積累，當(dāng)前，很多建筑單位的建筑設(shè)計(jì)人員在業(yè)務(wù)上不夠精細(xì)和熟練，不能稱作合格優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師。而建筑單位為了出效率，也不會(huì)對(duì)一般的建筑設(shè)計(jì)做嚴(yán)格要求，這樣就容易出現(xiàn)建筑設(shè)計(jì)人員從思想上松懈，不重視建筑設(shè)計(jì)的任務(wù)。

三、解決建筑工程設(shè)計(jì)問(wèn)題的措施

1、在建筑進(jìn)入設(shè)計(jì)階段前先進(jìn)行實(shí)地考察，根據(jù)相應(yīng)的結(jié)果再對(duì)設(shè)計(jì)做出要求，避免在設(shè)計(jì)中出現(xiàn)不符合當(dāng)?shù)厍闆r的現(xiàn)象。在預(yù)先考察中，要著重對(duì)開(kāi)發(fā)地的地質(zhì)水文情況進(jìn)行考察，確保建筑施工的安全性，在設(shè)計(jì)中要充分考慮到設(shè)計(jì)的可靠性和科學(xué)性。

在施工前，設(shè)計(jì)人員需要明確建筑的設(shè)計(jì)功能和是否有一定的地標(biāo)作用，以及建筑所考慮采用的結(jié)構(gòu)，從整體上來(lái)把握設(shè)計(jì)要求和設(shè)計(jì)風(fēng)格。依照完善的建筑設(shè)計(jì)，建筑施工可以很順利地完成并交工。

2、提升設(shè)計(jì)人員的綜合素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)設(shè)計(jì)人員的責(zé)任心。設(shè)計(jì)人員的綜合素質(zhì)和其負(fù)責(zé)任程度是成正比的，較高素質(zhì)的設(shè)計(jì)人員會(huì)按照建筑工程要求來(lái)做出相應(yīng)的建筑設(shè)計(jì)，而缺乏責(zé)任心的設(shè)計(jì)人員則會(huì)利用他人的圖紙來(lái)套用成為自己的，但實(shí)際上并不能貼合實(shí)際現(xiàn)狀。

這個(gè)現(xiàn)象和建筑人員的專業(yè)素質(zhì)水平不一也有關(guān)系，因而，從跟本上提升我國(guó)建筑設(shè)計(jì)人員的專業(yè)素質(zhì)也是建筑業(yè)發(fā)展的重要保障。

3、特別注意建筑設(shè)計(jì)的安全性，重視建筑設(shè)計(jì)中各種燃?xì)夤艿?、暖氣管道、電路、防火設(shè)備、防火通到、防水、防震設(shè)施的建設(shè)和設(shè)置。建筑的安全性關(guān)系到將來(lái)在建筑中生活工作的人的生命安全，因?yàn)榻ㄖO(shè)計(jì)不當(dāng)、偷工減料而出現(xiàn)的建筑安全事件時(shí)有發(fā)生，這就給建筑設(shè)計(jì)人員敲響了警鐘，時(shí)刻將建筑設(shè)計(jì)的安全性考慮放在心上。

4、建立一支綜合素質(zhì)高，專業(yè)素質(zhì)強(qiáng)，設(shè)計(jì)理念新，業(yè)務(wù)功底深厚的專業(yè)設(shè)計(jì)人才梯隊(duì)。建筑設(shè)計(jì)理念更新，說(shuō)到底取決于人才的儲(chǔ)備，建筑設(shè)計(jì)人員不僅要學(xué)好理論知識(shí)，還要能將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，在大量的實(shí)際工作中不斷總結(jié)工作方法和經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)出符合建筑安全和功能要求的作品，并以創(chuàng)新意識(shí)為導(dǎo)向，設(shè)計(jì)出符合社會(huì)發(fā)展要求的綠色環(huán)保、舒適安全、經(jīng)濟(jì)合理的作品。

四、結(jié)論

為實(shí)現(xiàn)建筑工程的安全性、可靠性以及舒適性，建筑設(shè)計(jì)人員就應(yīng)具備較高的責(zé)任感，并根據(jù)建筑工程的實(shí)際情況展開(kāi)設(shè)計(jì)，創(chuàng)新設(shè)計(jì)理念，深入實(shí)解人們需求，為設(shè)計(jì)出適應(yīng)時(shí)展要求的建筑而努力。

參考文獻(xiàn)

篇(4)

【關(guān)鍵詞】建筑工程；造價(jià)控制；問(wèn)題；對(duì)策

隨著社會(huì)的迅速發(fā)展，社會(huì)投資力度不斷加大，特別是在我國(guó)當(dāng)今宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控下，許多政府重大項(xiàng)目陸續(xù)啟動(dòng)，為推動(dòng)社會(huì)投資、拉動(dòng)內(nèi)需提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。在這種新的環(huán)境條件下，如何更好地發(fā)揮建筑工程投資的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益，就越來(lái)越引起人們的關(guān)注。建筑工程造價(jià)管理的基本宗旨就是合理確定造價(jià)、有效控制造價(jià)。其中造價(jià)的有效控制貫穿于工程建設(shè)的全過(guò)程，是以效益（含經(jīng)濟(jì)的和社會(huì)的）為導(dǎo)向的工程建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。

一、目前我國(guó)建筑工程造價(jià)控制存在的問(wèn)題

1、建筑工程造價(jià)控制人員專業(yè)素質(zhì)有待提高

就目前而言，我國(guó)從事建筑工程造價(jià)控制行業(yè)的人數(shù)并不少，但是整體的專業(yè)素質(zhì)偏低，難以滿足建筑事業(yè)快速發(fā)展的客觀需求。由于專業(yè)知識(shí)的缺乏，往往無(wú)法將建筑工程造價(jià)的具體工作落實(shí)到位，導(dǎo)致建筑工程造價(jià)失控，增加了建筑工程的資金投入，降低了建筑企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，從而為建筑工程的整體質(zhì)量帶來(lái)了較大的負(fù)面影響。

2、施工階段設(shè)計(jì)變更隨意性大

按理說(shuō)，工程項(xiàng)目經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的可行性研究和投資額度的審批程序，在工程建設(shè)實(shí)施的各階段，只要精心準(zhǔn)備、科學(xué)合理地組織實(shí)施、嚴(yán)格地監(jiān)控，工程造價(jià)的實(shí)際發(fā)生額度應(yīng)該能控制在批準(zhǔn)限額以內(nèi)。但建設(shè)單位往往急于項(xiàng)目的開(kāi)工，又沒(méi)有做好必要的準(zhǔn)備，對(duì)投資額度的要求、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的把握、設(shè)計(jì)深度的審查、招標(biāo)文件和承包合同的合理與完善程度沒(méi)有嚴(yán)格把關(guān)，造成邊施工邊變更，對(duì)施工中的工程想改就改，有的項(xiàng)目甚至一改再改，對(duì)更改的必要性和合理性沒(méi)有研究也缺乏監(jiān)督，對(duì)更改造成的損失沒(méi)有相應(yīng)的責(zé)任制約。

3、建筑工程施工中的設(shè)計(jì)變更和現(xiàn)場(chǎng)簽證

提高工程整體的造價(jià)設(shè)計(jì)變更和現(xiàn)場(chǎng)簽證對(duì)工程造價(jià)起著重要的影響作用，在實(shí)際的工作中要加強(qiáng)其控制，這樣才能真正做好工程造價(jià)的節(jié)制工作。設(shè)計(jì)變更和現(xiàn)場(chǎng)簽證是工程造價(jià)變更的主要影響因素，能夠使工程造價(jià)預(yù)算發(fā)生變化。工程造價(jià)的預(yù)算都是在設(shè)計(jì)沒(méi)有變更，現(xiàn)場(chǎng)簽證沒(méi)有出現(xiàn)前就已經(jīng)訂立成文的，雖然具有合理性，但是沒(méi)有包含施工中會(huì)出現(xiàn)的突發(fā)問(wèn)題，只能作為參考。工程中設(shè)計(jì)的變更和現(xiàn)場(chǎng)的簽訂使得工程造價(jià)的預(yù)算被打亂，工期被拖延；另一方面，出現(xiàn)設(shè)計(jì)變更和現(xiàn)場(chǎng)簽證的情況都是因?yàn)楣こ痰脑O(shè)計(jì)內(nèi)容出現(xiàn)了不合理和現(xiàn)場(chǎng)的突況引起的，這大都會(huì)使得工程造價(jià)的成本高于原來(lái)的預(yù)算，提高整體的造價(jià)。

二、強(qiáng)化建筑工程造價(jià)控制力度的對(duì)策

1、提高建筑工程造價(jià)控制人員的專業(yè)水平

這個(gè)方面的工作可以分為兩大部分進(jìn)行：第一部分是針對(duì)現(xiàn)有的建筑工程造價(jià)控制人員的實(shí)際情況，開(kāi)展具有針對(duì)性的培訓(xùn)，邀請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行授課，提高建筑工程造價(jià)控制工作人員的專業(yè)水平，豐富其專業(yè)知識(shí)，強(qiáng)化其專業(yè)技能，培養(yǎng)其職業(yè)道德，從而更好地落實(shí)建筑工程造價(jià)控制的工作；第二部分是提高造價(jià)控制人員的工資待遇，引進(jìn)高素質(zhì)的造價(jià)控制人員，例如工程造價(jià)專業(yè)的高校畢業(yè)生等，同時(shí)創(chuàng)建獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，提高建筑工程造價(jià)控制人員的工作熱情，以點(diǎn)帶面，從而拉動(dòng)建筑工程造價(jià)工作的整體發(fā)展。

2、重視建筑工程前期的造價(jià)控制工作

首先，落實(shí)建筑工程投資估算方面的工作，收集相關(guān)的資料與參數(shù)，加以整合分析，設(shè)定多個(gè)投資方案，經(jīng)過(guò)商討議論，擇優(yōu)選擇投資方案，并就方案的可行性以及經(jīng)濟(jì)效益前景展開(kāi)科學(xué)的分析。其次，嚴(yán)格管理設(shè)計(jì)階段的造價(jià)控制，安排多個(gè)設(shè)計(jì)方案，經(jīng)過(guò)投資方、設(shè)計(jì)單位、監(jiān)理單位、施工單位四方的會(huì)談協(xié)商，選擇最合適的設(shè)計(jì)方案，同時(shí)注意對(duì)設(shè)計(jì)圖紙的優(yōu)化工作，避免不必要的資金浪費(fèi)，據(jù)調(diào)查顯示，設(shè)計(jì)階段對(duì)建筑工程整體造價(jià)控制的影響程度在75%以上。最后，落實(shí)限額設(shè)計(jì)的方法，限額設(shè)計(jì)是指投資方劃定一個(gè)資金總額的范圍，設(shè)計(jì)單位必須要在制定的范圍內(nèi)設(shè)計(jì)，不允許超出限定的標(biāo)準(zhǔn)，這種方法帶有強(qiáng)制性，能夠很好地防止超額設(shè)計(jì)的問(wèn)題，從而提高建筑工程造價(jià)控制的工作水平與質(zhì)量。

3、在建筑項(xiàng)目施工中通過(guò)控制設(shè)計(jì)變更和控制簽證來(lái)控制造價(jià)

（1）在施工中一定程度上減少設(shè)計(jì)變更。在施工設(shè)計(jì)之前要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境和建筑投入使用后的需求進(jìn)行全面的調(diào)研，使得施工設(shè)計(jì)能夠滿足建設(shè)的要求，同時(shí)對(duì)施工設(shè)計(jì)的圖紙審核要仔細(xì)和全面；在施工前施工單位要求各施工班組要提前熟悉圖紙，將重點(diǎn)和問(wèn)題及時(shí)提出并制訂解決的方案，從而減少施工過(guò)程中的設(shè)計(jì)變更。

（2）減少工程施工過(guò)程中控制工程鑒證的數(shù)量。制訂控制工程鑒證的相應(yīng)對(duì)策，現(xiàn)行解決可能會(huì)在實(shí)際施工中出現(xiàn)的問(wèn)題，減少工程鑒證的源頭；制訂工程承包單位的責(zé)任和施工單位施工的范圍，在施工過(guò)程中采取全程跟蹤控制的方法，減少工程鑒證的數(shù)量。

綜合上面對(duì)建筑施工工程造價(jià)控制的問(wèn)題分析，進(jìn)行改革。但也要考慮施工現(xiàn)場(chǎng)、市場(chǎng)要求進(jìn)行管理和控制。工程造價(jià)施工招投標(biāo)階段造價(jià)控制、建筑工程施工項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段、建筑工程施工中的設(shè)計(jì)變更和現(xiàn)場(chǎng)簽證都會(huì)提高工程整體的造價(jià)，對(duì)工程的質(zhì)量和成本進(jìn)行控制，保證工程用最低的成本達(dá)到最好的質(zhì)量效果，實(shí)現(xiàn)建筑施工單位和公司的雙贏。

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篇(5)

關(guān)鍵詞：建筑工程；剪力墻設(shè)計(jì)；結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

建筑工程的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)十分重要，而其中的剪力墻的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)更是重中之重。我國(guó)建筑行業(yè)的線管企業(yè)和部門(mén)必須重視起來(lái)剪力墻的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作，發(fā)現(xiàn)目前我國(guó)建筑工程設(shè)計(jì)中的剪力墻結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中出現(xiàn)的問(wèn)題，然后加以解決。

在進(jìn)行剪力墻的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)，要考慮設(shè)計(jì)的可操作性和實(shí)際性，還有施工方式對(duì)設(shè)計(jì)可能造成的影響。而在施工時(shí)，需按照結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)來(lái)施行，同時(shí)，對(duì)于設(shè)計(jì)中不符合實(shí)際的地方，可靈活地做出更改。目前我國(guó)的建筑工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工中還存在一些問(wèn)題，嚴(yán)重影響建筑工程的質(zhì)量和安全，因此必須對(duì)其進(jìn)行分析和改進(jìn)。

一、建筑工程概述和加強(qiáng)剪力墻結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的意義

建筑工程涉及的范圍很廣泛，它包括勘測(cè)、設(shè)計(jì)等技術(shù)活，及各種工程設(shè)施，鐵路、電站等都包含其中。剪力墻設(shè)計(jì)是建筑工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中很重要的一個(gè)部分?？茖W(xué)合理的剪力墻設(shè)計(jì)是保證建筑工程建設(shè)工程順利實(shí)施的必要前提，建筑工程的施工也是整個(gè)工程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，施工前的設(shè)計(jì)越完美，施工中的細(xì)節(jié)越完美，建筑的質(zhì)量也就越高。在進(jìn)行剪力墻的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)，要考慮設(shè)計(jì)的可操作性和實(shí)際性，還有施工方式對(duì)設(shè)計(jì)可能造成的影響。而在施工時(shí)，需按照結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)來(lái)施行，同時(shí)，對(duì)于設(shè)計(jì)中不符合實(shí)際的地方，可靈活地做出更改。

二、目前我國(guó)建筑工程設(shè)計(jì)中的剪力墻結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中存在的問(wèn)題

目前，我國(guó)建筑工程在剪力墻結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)以及施工方面還存在一些問(wèn)題，嚴(yán)重影響我國(guó)建筑工程的質(zhì)量和使用壽命，其中一些細(xì)小的問(wèn)題往往不僅會(huì)給工程的功能造成很大的破壞，而且會(huì)給建筑里的居民的生活帶來(lái)很多的不方便，一些嚴(yán)重的問(wèn)題甚至?xí)?duì)附近居民的生命安全造成威脅。

（一）建筑工程剪力墻設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)中的設(shè)計(jì)工作不合格

和國(guó)外的建筑工程設(shè)計(jì)相比，我國(guó)的建筑工程建設(shè)研究起步較晚，經(jīng)驗(yàn)還不足。在建筑工程的施工方面，存在的最大問(wèn)題是，為了提高施工效率和降低工程成本，往往設(shè)計(jì)的質(zhì)量得不到保證，即出現(xiàn)所謂的"豆腐渣"工程。這在很大程度上是由于建筑工程施工設(shè)計(jì)的專業(yè)性不夠?qū)е碌?。首先，施工人員有時(shí)并沒(méi)有考慮施工設(shè)計(jì)的實(shí)際性，沒(méi)有實(shí)地考察，也沒(méi)考慮施工過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題，只是想當(dāng)然地對(duì)建筑工程的結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)，導(dǎo)致設(shè)計(jì)出很多不合乎當(dāng)?shù)貙?shí)際情況的結(jié)構(gòu)。這種設(shè)計(jì)出錯(cuò)往往很難在施工過(guò)程中加以彌補(bǔ)，一些低級(jí)的設(shè)計(jì)錯(cuò)誤可能導(dǎo)致建筑工程的功能出現(xiàn)問(wèn)題，而一些嚴(yán)重的設(shè)計(jì)錯(cuò)誤甚至?xí)档徒ㄖこ痰馁|(zhì)量，降低工程的安全性。

（二）建筑工程施工中缺乏有效的管理制度

土建筑工程剪力墻建設(shè)中有很多問(wèn)題，尤其是對(duì)建筑工程過(guò)程中的施工人員的管理，這些都對(duì)建筑工程的質(zhì)量有著至關(guān)重要的影響。如果不加強(qiáng)人員管理，往往會(huì)導(dǎo)致很多問(wèn)題。首先，在我國(guó)的很多建筑工程剪力墻的施工中，施工人員過(guò)于追求施工效率，不考慮建筑工程的質(zhì)量和設(shè)計(jì)的合理程度，就會(huì)導(dǎo)致建成后的建筑工程出現(xiàn)一些質(zhì)量問(wèn)題，影響工程的使用壽命和安全。其次，施工人員的自身專業(yè)素質(zhì)和能力還不夠，有的施工人員不按照企業(yè)的施工要求和規(guī)章制度來(lái)進(jìn)行施工，在工作中隨心所欲，不按照原本的剪力墻設(shè)計(jì)圖紙來(lái)進(jìn)行，或者出現(xiàn)各種偷工減料和怠工的行為，不僅拖慢了工程的施工進(jìn)度，而且可能給工程的質(zhì)量安全造成隱患，給國(guó)家?guī)?lái)很大的經(jīng)濟(jì)損失。

（三）建筑工程剪力墻結(jié)構(gòu)的施工人員缺乏足夠的專業(yè)知識(shí)和技能

一些工作人員沒(méi)有足夠的專業(yè)素質(zhì)和責(zé)任意識(shí)，對(duì)于建筑工程的工程結(jié)構(gòu)和建筑工程常用的材料屬性也不夠了解。因此在剪力墻的施工過(guò)程中@些人員往往會(huì)做出錯(cuò)誤的材料選擇，降低剪力墻的結(jié)構(gòu)強(qiáng)度。此外，一些施工人員缺乏足夠的專業(yè)技能，對(duì)各種建筑工程的儀器的操作也不夠熟練，很多施工步驟都達(dá)不到企業(yè)和國(guó)家規(guī)定的要求和標(biāo)準(zhǔn)，這就會(huì)在很大程度上影響建筑工程的質(zhì)量和安全，還會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。

三、目前我國(guó)建筑工程剪力墻結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)施工中的問(wèn)題的解決對(duì)策

對(duì)于以上問(wèn)題，建筑企業(yè)和相關(guān)國(guó)家部門(mén)必須加以重視，認(rèn)真對(duì)待，以正確的對(duì)策來(lái)處理這些問(wèn)題。

（一）建筑企業(yè)要重視建筑工程剪力墻的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作

在建筑工程剪力墻的施工中，設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)工作要放在第一位，保證每一個(gè)結(jié)構(gòu)都有足夠的理論支撐，因?yàn)橐坏┕こ淘O(shè)計(jì)出現(xiàn)問(wèn)題，在實(shí)際的施工過(guò)程中就很難再進(jìn)行改正。在對(duì)土木建筑工程剪力墻結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)，必須詳細(xì)考慮可能出現(xiàn)的各種潛在的問(wèn)題，并針對(duì)這些問(wèn)題制定出合適的解決辦法，從而保證設(shè)計(jì)的合理性。在設(shè)計(jì)時(shí)建筑工程設(shè)計(jì)師首先要考慮的是剪力墻結(jié)構(gòu)的安全問(wèn)題，設(shè)計(jì)師要對(duì)設(shè)計(jì)的剪力墻的地基穩(wěn)固方案進(jìn)行思考，保證地基的穩(wěn)固。同時(shí)，在具體施工過(guò)程中，一旦出現(xiàn)設(shè)計(jì)師意料之外的情況，必須找出問(wèn)題所在，并提出正確的解決措施，確保建筑工程的安全性。

（二）企業(yè)在建筑工程剪力墻的施工過(guò)程中要嚴(yán)格管理

管理人員必須對(duì)施工工作加以重視，加強(qiáng)對(duì)剪力墻施工的各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，企業(yè)要及時(shí)完善規(guī)章制度，確保建筑工程的人為失誤降到最低。工作人員在施工過(guò)程中，要全面了解并思考施工細(xì)節(jié)，并向?qū)I(yè)人員詢問(wèn)確保在施工中不會(huì)發(fā)生理解上的失誤，保證建筑工程質(zhì)量。

（三）建筑工程的施工人員要提高自己的專業(yè)素質(zhì)

施工人員要不斷提高自己的專業(yè)能力和知識(shí)的積累，在能夠保證剪力墻的質(zhì)量合格的情況下盡量使用物美價(jià)廉的材料。施工人員專業(yè)素質(zhì)的提高，也會(huì)反過(guò)來(lái)促進(jìn)我國(guó)建筑工程的不斷發(fā)展和完善。企業(yè)在空閑時(shí)請(qǐng)專業(yè)人員來(lái)對(duì)施工人員培訓(xùn)，提高施工人員的專業(yè)素養(yǎng)和技能，培養(yǎng)施工人員的職業(yè)道德，確保在工程的質(zhì)量上精益求精。

四、總結(jié)

剪力墻設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)對(duì)于建筑工程的質(zhì)量至關(guān)重要，企業(yè)和國(guó)際必須加以重視，完善相關(guān)制度，提高施工人員素質(zhì)。只有這樣才能促進(jìn)我國(guó)的建筑工程質(zhì)量的提高。

參考文獻(xiàn)：

[1]劉波.多層建筑剪力墻結(jié)構(gòu)施工方案[J].民營(yíng)科技，2017（01）：178.

篇(6)

關(guān)鍵詞：高職；建筑工程管理；專業(yè)定位；課程設(shè)置

中圖分類號(hào)： TU198 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A

高等職業(yè)教育正面臨著前所未有的發(fā)展機(jī)遇，也正經(jīng)歷著深層次的專業(yè)洗牌和變革。隨著建筑行業(yè)整體向好，工程建設(shè)領(lǐng)域不斷得到規(guī)范，對(duì)于工程管理從業(yè)人員的專業(yè)性要求也越來(lái)越高，人員的需求量也越來(lái)越旺，學(xué)生報(bào)考建筑工程類專業(yè)的熱度逐年上升。從2008年開(kāi)始我校開(kāi)始償試招收五年制高職工程造價(jià)專業(yè)至今，招生人數(shù)每年都在增加，我院已招收696人。為了更好地發(fā)展工程類專業(yè)，建設(shè)相應(yīng)的專業(yè)群，2014年我們?cè)谌ツ暾惺杖曛聘呗毠こ淘靸r(jià)的基礎(chǔ)上申報(bào)了三年制高職建筑工程管理專業(yè)，該專業(yè)的專業(yè)定位和課程設(shè)置就成了一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。

1、建筑工程管理專業(yè)定位

1.1專業(yè)定位的基礎(chǔ)

我國(guó)大規(guī)模的基礎(chǔ)建設(shè)為建筑工程管理及工程造價(jià)咨詢業(yè)的發(fā)展提供了廣闊的空間，同時(shí)也對(duì)高校工程管理類人才培養(yǎng)提出了更高的要求，該專業(yè)的辦學(xué)層次為高職。明確畢業(yè)生的從業(yè)范圍和就業(yè)崗位，進(jìn)而以職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向明確專業(yè)定位，以職業(yè)崗位能力為核心、以模塊式的課程結(jié)構(gòu)構(gòu)建高職課程體系，培養(yǎng)動(dòng)手能力強(qiáng)、能持證上崗的“雙證型”人才。

1.2建筑工程管理專業(yè)就業(yè)崗位定位

建筑工程管理專業(yè)旨在為工程建設(shè)一線培養(yǎng)實(shí)用型專業(yè)人才。建筑工程管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)去向主要是：在建設(shè)單位（項(xiàng)目投資業(yè)主方）、工程咨詢單位、建筑施工企業(yè)、建設(shè)監(jiān)理等企事業(yè)或中介機(jī)構(gòu)，從事工程項(xiàng)目決策、工程項(xiàng)目招投標(biāo)、工程項(xiàng)目施工管理、工程監(jiān)理、施工企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、建設(shè)項(xiàng)目評(píng)價(jià)等工作崗位。大多數(shù)畢業(yè)生一般從單位工程施工現(xiàn)場(chǎng)管理等基本工作開(kāi)始做起。

1.3建筑工程管理專業(yè)學(xué)生的能力定位

建筑工程管理專業(yè)學(xué)生的能力要求該專業(yè)的畢業(yè)生具有較強(qiáng)的施工圖識(shí)讀和繪制能力；具有建筑材料選擇、檢測(cè)的能力；具有編制單位工程施工技術(shù)方案和施工組織設(shè)計(jì)的能力；具有編制施工圖概預(yù)算和投標(biāo)報(bào)價(jià)、合同管理的能力；具有建筑施工放線、標(biāo)高引測(cè)、施工觀測(cè)的能力；具有理解施工圖設(shè)計(jì)和技術(shù)文件，組織建筑工程項(xiàng)目施工全過(guò)程技術(shù)管理的能力；具有分析解決實(shí)際問(wèn)題和預(yù)防、分析處理工程質(zhì)量事故的能力；具有建筑工程項(xiàng)目管理和建筑工程監(jiān)理的初步能力。是既懂專業(yè)又懂管理的復(fù)合型人才。

1.4建筑工程管理專業(yè)學(xué)生的知識(shí)定位

建筑工程管理專業(yè)學(xué)生應(yīng)該具備實(shí)用英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)；具備建筑工程管理專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)；具備建筑材料、建筑構(gòu)造的基本理論知識(shí)； 具備建筑工程概預(yù)算的知識(shí)； 具備工程監(jiān)理及法規(guī)等相關(guān)知識(shí)；具備招標(biāo)投標(biāo)和合同管理的知識(shí)；具備常用辦公軟件和相關(guān)專業(yè)軟件的基礎(chǔ)知識(shí)。

2、建筑工程管理專業(yè)課程設(shè)置

2.1課程設(shè)置的原則：以職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向，以職業(yè)崗位能力為核心，以辦學(xué)層次與建立專本銜接直通車為依據(jù)設(shè)置科學(xué)的課程體系

2.2建筑工程管理專業(yè)職業(yè)資格證書(shū)要求與教學(xué)課程分析

職業(yè)資格證書(shū) 發(fā)證機(jī)構(gòu) 相關(guān)知識(shí)和能力要求 相關(guān)課程

建筑工程繪圖員 南通市勞動(dòng)與職業(yè)技能鑒定所 具有較強(qiáng)的施工圖識(shí)讀和繪制能力 建筑制圖

建筑結(jié)構(gòu)與識(shí)圖

建筑CAD

造價(jià)員 中華人民共和國(guó)建設(shè)部 工程概預(yù)算的基本理論及編制方法、財(cái)務(wù)結(jié)算與決算等工程造價(jià)管理方面的知識(shí)。 工程經(jīng)濟(jì)

工程造價(jià)控制

房屋建筑學(xué)

工程測(cè)量員 南通市勞動(dòng)與職業(yè)技能鑒定所 建筑施工放線、標(biāo)高引測(cè)、施工觀測(cè)的能力 建筑工程測(cè)量

建筑工程土建施工員 江蘇省建設(shè)廳 了解建材、構(gòu)造、結(jié)構(gòu)、施工等方面的工程技術(shù)知識(shí)； 建筑施工技術(shù)

建筑材料

建筑工程項(xiàng)目管理

建筑工程土建質(zhì)安員 江蘇省建設(shè)廳 施工現(xiàn)場(chǎng)管理以及質(zhì)量控制方法 建筑施工技術(shù)

建筑材料

建筑工程項(xiàng)目管理

工程事故分析與處理

建筑工程資料員 江蘇省建設(shè)廳 工程造價(jià)管理、合同法、合同管理等知識(shí) 建筑工程項(xiàng)目管理

建筑制圖與識(shí)圖

建筑施工組織

工程項(xiàng)目招投標(biāo)與合同管理

建筑工程監(jiān)理員 江蘇省建設(shè)廳 熟悉主要建筑施工工藝和施工方法；掌握工程監(jiān)理的操作方法、施工現(xiàn)場(chǎng)管理以及質(zhì)量控制方法，能進(jìn)行初級(jí)工程監(jiān)理工作。 建筑施工技術(shù)、工程測(cè)量、

工程項(xiàng)目監(jiān)理概論

2.3職業(yè)崗位剖析與教學(xué)課程分析

職業(yè)崗位 主要工作任務(wù) 對(duì)應(yīng)的知識(shí)、技能和素質(zhì)要求 擬設(shè)課程

工程項(xiàng)目管理 1.施工組織設(shè)計(jì)及施工方案編制

2.工程項(xiàng)目招投標(biāo)與合同管理 編制一般建筑工程的施工組織設(shè)計(jì)；施工現(xiàn)場(chǎng)布置及施工方案的制定；施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量與安全管理；施工進(jìn)度計(jì)劃的編制；建設(shè)工程合同的基本內(nèi)容；進(jìn)行合同分析，實(shí)施合同控制。 建筑施工組織、工程項(xiàng)目監(jiān)理概論、工程建設(shè)法規(guī)、工程項(xiàng)目招投標(biāo)與合同管理、建筑工程項(xiàng)目管理

工程預(yù)算 編制和計(jì)算建筑工程造價(jià)的能力 編制工程量清單及清單計(jì)價(jià)；準(zhǔn)確應(yīng)用各種計(jì)量計(jì)價(jià)文件；編制土建工程預(yù)算；進(jìn)行土建工程的工料分析；參與工程竣工決算；進(jìn)行工程計(jì)量計(jì)價(jià)軟件算量與套價(jià)。 工程造價(jià)控制、建筑工程定額與預(yù)算、建筑施工技術(shù)、建筑材料

工程施工管理 繪制、識(shí)讀施工圖

常用建筑材料的應(yīng)用技能

建筑工程測(cè)量 繪制、識(shí)讀建筑工程施工圖、竣工圖；閱讀和編制工程圖技術(shù)說(shuō)明；常用建筑材料的性能及應(yīng)用；常用建筑材料的檢驗(yàn)、存放及保管；常用建筑材料的基本技術(shù)指標(biāo)及檢測(cè)；定位及抄平放線、垂直度控制；

建筑變形觀測(cè)。 建筑識(shí)圖與構(gòu)造、建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)、建筑CAD

建筑材料、建筑施工技術(shù)、建筑工程測(cè)量

工程監(jiān)理 工程監(jiān)理 熟悉主要建筑施工工藝和施工方法；掌握工程監(jiān)理的操作方法、施工現(xiàn)場(chǎng)管理以及質(zhì)量控制方法，能進(jìn)行初級(jí)工程監(jiān)理工作。 建筑施工技術(shù)、工程測(cè)量、建筑CAD、

工程項(xiàng)目監(jiān)理概論

2.4加強(qiáng)校校合作，滿足學(xué)生升學(xué)需求，構(gòu)建專本銜接直通車

我校工程類專業(yè)與揚(yáng)州大學(xué)、蘇州大學(xué)加強(qiáng)校校合作，深入開(kāi)展助學(xué)自考等多種專本銜接形式的合作模式，滿足學(xué)生升學(xué)需求，將自考課程納入我們的高職課堂體系，五年制高職、三年制高職在校期間完成相應(yīng)的課程的同時(shí)可以參加這二所學(xué)校的統(tǒng)一課程學(xué)習(xí)與考試，考試后各門(mén)成績(jī)合格后大專畢業(yè)一年后可以拿到相應(yīng)的本科畢業(yè)文憑，核心課程與英語(yǔ)達(dá)到規(guī)定要求可以獲得相應(yīng)的學(xué)位證書(shū)。本科階段課程采用相近課程教學(xué)法納入課程計(jì)劃中，以確保直通車的順利通暢。

3、工程造價(jià)專業(yè)的課程結(jié)構(gòu)分析

我校建筑工程管理專業(yè)課程體系按基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程、專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程、專業(yè)技能訓(xùn)練課程和選修課程四個(gè)部分設(shè)置。

3.1基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課程為公共課程，包括高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、大學(xué)語(yǔ)文、大學(xué)英語(yǔ)、體育與健康、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、心理健康、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、基本原理概論、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要等。對(duì)于基本原理概論、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要這二門(mén)課程我們?cè)诖髮５恼n程體系中按照要求采用完全嵌入式，本科階段承認(rèn)學(xué)分，可以免試這二門(mén)課程。

3.2專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程包括制圖與識(shí)圖、建筑材料、建筑工程識(shí)圖與房屋構(gòu)造、房屋建筑學(xué)、建筑力學(xué)、建筑工程測(cè)量、工程經(jīng)濟(jì)、工程造價(jià)控制、建筑工程定額與預(yù)算、建筑CAD、建筑工程項(xiàng)目管理、建筑施工組織、建筑施工技術(shù)、工程項(xiàng)目招投標(biāo)與合同管理、工程項(xiàng)目監(jiān)理概論、建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收、建筑工程事故分析與處理、工程建設(shè)法規(guī)等。

3.3專業(yè)技能訓(xùn)練課程開(kāi)設(shè)了材料實(shí)訓(xùn)與市場(chǎng)調(diào)查、房屋建筑學(xué)課程設(shè)計(jì)、工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)、建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)實(shí)訓(xùn)、施工技術(shù)與組織見(jiàn)習(xí)與實(shí)訓(xùn)、招投標(biāo)與合同管理實(shí)訓(xùn)、工程管理綜合實(shí)訓(xùn)以及畢業(yè)環(huán)節(jié)實(shí)訓(xùn)等。

3.4同時(shí)設(shè)置了三門(mén)公共選修課（學(xué)生自由選擇兩門(mén)學(xué)校公共選修課）和三門(mén)專業(yè)必選修課（建筑工程資料管理、建筑企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、建筑電工實(shí)用技術(shù)）來(lái)豐富學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)。開(kāi)設(shè)建筑電工實(shí)用技術(shù)課程相當(dāng)必要且具有時(shí)代需求性。本課程要求學(xué)生具有一定的識(shí)圖能力，主要教學(xué)方式是將理論與實(shí)踐相結(jié)合，包括了建筑電工與樓宇智能常用工具及材料、建筑電工知識(shí)、配電裝置安裝、樓宇智能等內(nèi)容，作為工程管理從業(yè)人員必備的基礎(chǔ)知識(shí)，建筑電工實(shí)用技術(shù)（含樓宇智能化基礎(chǔ)知識(shí)）課程注重突出應(yīng)用型特色，緊密結(jié)合工程實(shí)踐，在簡(jiǎn)要原理的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)結(jié)合工程案例介紹其性能與具體應(yīng)用。

4、課程體系教學(xué)措施的創(chuàng)新思路

針對(duì)專業(yè)各門(mén)課程的特點(diǎn)，采用不同的教學(xué)方法和評(píng)價(jià)體系，以達(dá)到最優(yōu)的教學(xué)目標(biāo)

4.1以“現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法”，來(lái)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性，

對(duì)建筑結(jié)構(gòu)與識(shí)圖、建筑工程材料、建筑工程測(cè)量等課程宜采用實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法。加強(qiáng)了實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的建設(shè)工作，學(xué)校配有專門(mén)的材料實(shí)訓(xùn)室，建筑結(jié)構(gòu)實(shí)訓(xùn)室、建筑測(cè)量?jī)x器室。以“實(shí)用”“現(xiàn)場(chǎng)”“感知”促學(xué)。對(duì)于建筑測(cè)量課程，以校園實(shí)地測(cè)量實(shí)訓(xùn)為重點(diǎn)。對(duì)建筑結(jié)構(gòu)與識(shí)圖課程，我們按照現(xiàn)場(chǎng)1：1的比例建成不同形式的結(jié)構(gòu)實(shí)訓(xùn)室，教師的任務(wù)從傳統(tǒng)的以講解知識(shí)為中心轉(zhuǎn)為案例設(shè)計(jì)、策劃和輔導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)，縮短了理論與實(shí)際的對(duì)接距離。對(duì)建筑施工技術(shù)課程，教師帶領(lǐng)學(xué)生到校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地動(dòng)手砌磚、裝飾貼磚、抹灰、砌開(kāi)挖基坑，讓他們了解施工方法、施工工藝流程，切實(shí)感受到施工技術(shù)在實(shí)際工程中的應(yīng)用。

4.2以“項(xiàng)目教學(xué)法”加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)與思維拓展起到了良好作用。

對(duì)建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)課采用項(xiàng)目導(dǎo)向型案例教學(xué)法，將一個(gè)完整的單位工程綜合項(xiàng)目分解成若干個(gè)專項(xiàng)實(shí)訓(xùn)，將工程量計(jì)算規(guī)則貫徹到實(shí)際工程的計(jì)算上來(lái)，同時(shí)進(jìn)行工程量計(jì)價(jià)軟件的操作應(yīng)用訓(xùn)練，提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。而對(duì)建筑工程招投標(biāo)與合同管理課程采用親驗(yàn)式教學(xué)法，進(jìn)行情境模擬，使學(xué)生更加貼近實(shí)際，如臨其境。如招投標(biāo)的模擬、合同談判的模擬，教師先提出一般性問(wèn)題，再提出特殊情況下的問(wèn)題，然后組織學(xué)生分小組討論，歸納討論結(jié)果，提交報(bào)告單，請(qǐng)具有典型性的小組代表作答，最后教師就小組不同意見(jiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

4.3對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程，我們以職業(yè)崗位能力為核心構(gòu)建課程體系，突出課程內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生基本功的培養(yǎng)。

我們通過(guò)調(diào)研了解到社會(huì)普遍反映建筑工程管理專業(yè)畢業(yè)生識(shí)圖能力和數(shù)據(jù)分析能力不足。我們?cè)谡n程體系中將識(shí)讀建筑施工圖這門(mén)課分解成建筑制圖與識(shí)圖、建筑結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)與識(shí)圖、建筑CAD，著重訓(xùn)練學(xué)生識(shí)讀工程圖的技能，加強(qiáng)平面標(biāo)注的知識(shí)，以使學(xué)生能識(shí)讀一般的工業(yè)與民用建筑施工圖，正確理解設(shè)計(jì)意圖。對(duì)建筑力學(xué)部分，大量減少公式推導(dǎo)與超靜定結(jié)構(gòu)內(nèi)力計(jì)算的講解，著重加強(qiáng)學(xué)生對(duì)結(jié)構(gòu)強(qiáng)度、穩(wěn)定性與破壞形式的認(rèn)識(shí)。在建筑結(jié)構(gòu)部分則著重加強(qiáng)學(xué)生對(duì)構(gòu)造的認(rèn)識(shí)和掌握，比如鋼筋的搭接長(zhǎng)度、錨固長(zhǎng)度、彎鉤的長(zhǎng)度等，這樣就形成了簡(jiǎn)練而相對(duì)完整的教學(xué)體系。工程量清單計(jì)價(jià)實(shí)務(wù)課程專門(mén)針對(duì)當(dāng)今工程造價(jià)領(lǐng)域“量?jī)r(jià)分離”的要求設(shè)置，工程造價(jià)電算化軟件使用課程將理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)操作一到兩種造價(jià)軟件，以提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

4.4采用靈活多樣的課程教學(xué)考試、考核方式，提高學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)。

篇(7)

關(guān)鍵字：深基坑 支護(hù) 設(shè)計(jì) 施工 管理 建筑工程

建筑行業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱行業(yè)，為建筑市場(chǎng)和行業(yè)的發(fā)展提供了強(qiáng)勁的經(jīng)濟(jì)支撐和技術(shù)基礎(chǔ)，建筑工程的深基坑支護(hù)設(shè)計(jì)和施工是建筑工程建設(shè)的基礎(chǔ)，為相應(yīng)的建設(shè)工程建立了科學(xué)合理的支護(hù)和施工管理。然而當(dāng)前相關(guān)建筑的深基坑支護(hù)的設(shè)計(jì)和施工的管理方面存在很多不完善之處，相應(yīng)的建筑工程的深基坑設(shè)計(jì)和管理中的問(wèn)題現(xiàn)狀，提出了建筑工程深基坑支護(hù)設(shè)計(jì)和施工管理中存在的許多問(wèn)題，從而在建筑工程中的深基坑支護(hù)設(shè)計(jì)和施工管理的設(shè)計(jì)單位、設(shè)計(jì)方案、施工管理等方面進(jìn)行了明確的控制和管理，使相應(yīng)的單位從設(shè)計(jì)到施工實(shí)現(xiàn)了科學(xué)合理的管理和控制。

一、深基坑支護(hù)設(shè)計(jì)和施工現(xiàn)狀

建筑工程的深基坑支護(hù)設(shè)計(jì)和施工對(duì)當(dāng)前的工程建筑以及相應(yīng)的建設(shè)管理和施工有著重要的作用和意義，深基坑支護(hù)的設(shè)計(jì)和施工管理的專業(yè)性較強(qiáng)，相關(guān)的建設(shè)人員常將相應(yīng)的深基坑支護(hù)設(shè)計(jì)和施工分包給專業(yè)的施工公司，從而保證深基坑支護(hù)設(shè)計(jì)和施工的科學(xué)有效，同時(shí)為相應(yīng)的建設(shè)工程的施工打下良好的基礎(chǔ)。

1、建筑工程投標(biāo)不規(guī)范

建筑市場(chǎng)上，相應(yīng)的專業(yè)公司大致分為兩類，包括較大的巖土施工地質(zhì)勘探公司，還有一類是個(gè)人的巖土公司。近年來(lái)，相關(guān)的建筑業(yè)主為加快施工速度，致使建筑工程的深基坑支護(hù)設(shè)計(jì)和施工都存在一定的不規(guī)范和不合理。從而造成了建筑工程相應(yīng)深基坑設(shè)計(jì)和施工的不合理，給相應(yīng)的建筑工程帶來(lái)了安全和管理的隱患。建筑市場(chǎng)上，相應(yīng)的建筑承包商為搶占建筑承包市場(chǎng)無(wú)論是否具有建筑工程的深基坑設(shè)計(jì)和施工資質(zhì)的公司均參與了建筑工程的投標(biāo)，那些不具有建筑設(shè)計(jì)資質(zhì)的公司進(jìn)入投標(biāo)將造成建筑工程的一系列隱患，給相應(yīng)的工程建設(shè)帶來(lái)一系列的問(wèn)題。

2、建筑工程深基坑支護(hù)施工缺乏規(guī)劃模式

建筑工程的深基坑支護(hù)施工實(shí)行分包的設(shè)計(jì)和管理方式，建筑工程的業(yè)主將深基坑的施工工程分包給專業(yè)的巖土公司，隨之納入總承包單位進(jìn)行整體的管理和協(xié)調(diào)。也可將深基坑的施工工程承包給總承包單位，通過(guò)總承包單位實(shí)現(xiàn)施工工程的分包管理和協(xié)調(diào)。深基坑工程的開(kāi)挖深度較大，深基坑的位置緊靠著其他的建筑工程，為深基坑的施工帶來(lái)了較大的難度，深基坑的工程施工應(yīng)建立在合理的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)之上，并且應(yīng)建立從設(shè)計(jì)到施工的施工管理，確保規(guī)范的設(shè)計(jì)和施工，建立創(chuàng)新深基坑的設(shè)計(jì)和施工方式。

3、建筑工程的深基坑邊坡坍塌

建筑工程的深基坑邊坡坍塌在一般在施工階段和支護(hù)施工結(jié)束不久階段產(chǎn)生。在很大程度上由于相應(yīng)的深基坑的設(shè)計(jì)和施工單位未建立合理的設(shè)計(jì)體系和嚴(yán)格的施工管理程序，從而造成了相應(yīng)建筑工程的坍塌。相應(yīng)的建筑工程的坡面未按照嚴(yán)格的土釘支護(hù)的施工規(guī)范進(jìn)行管理，多數(shù)的土釘未注漿，只將鋼筋插入土釘；部分注漿的土釘也沒(méi)有達(dá)到建筑工程的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，甚至部分土釘沒(méi)有達(dá)到合格的標(biāo)準(zhǔn)，土釘孔根本沒(méi)有打孔，這些都為建筑工程的深基坑施工帶來(lái)了相應(yīng)的隱患。

4、深基坑的邊坡水平位移大

建筑工程的深基坑邊坡水平位移大，甚至超過(guò)了四厘米。并且在相應(yīng)的監(jiān)測(cè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)深基坑的水平位移仍在增加，對(duì)建筑工程項(xiàng)目的順利施工帶來(lái)了阻礙。相應(yīng)的深基坑施工單位應(yīng)及時(shí)采取有效的措施，停止支護(hù)主體的施工，并對(duì)相應(yīng)的建筑工程的深基坑支護(hù)設(shè)計(jì)進(jìn)行重新評(píng)定和穩(wěn)定性分析和處理，盡量在最短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)問(wèn)題的解決和有效處理。

二、深基坑設(shè)計(jì)與施工管理措施

1、建立建筑工程分包公司管理和監(jiān)測(cè)機(jī)制

隨著建筑工程的發(fā)展，深基坑支護(hù)工程的建設(shè)日漸增多，而深基坑的坍塌事故發(fā)生的頻率也在逐漸加快，對(duì)建筑工程項(xiàng)目的發(fā)展和相應(yīng)建筑企業(yè)的發(fā)展造成了困擾，建筑工程的安全性和穩(wěn)定性對(duì)整個(gè)工程項(xiàng)目的發(fā)展十分重要。在建筑工程深基坑支護(hù)設(shè)計(jì)和施工管理過(guò)程中，應(yīng)建立建筑工程分包公司的管理和監(jiān)測(cè)機(jī)制，在明確相應(yīng)承包公司的深基坑設(shè)計(jì)和施工的資質(zhì)后建立了相應(yīng)建筑工程的設(shè)計(jì)和施工的管理以及監(jiān)測(cè)的機(jī)制，從而保證了相應(yīng)工程項(xiàng)目的施工質(zhì)量。

2、規(guī)范深基坑支護(hù)設(shè)計(jì)提交和審查

建筑工程的深基坑支護(hù)施工以相應(yīng)的設(shè)計(jì)書(shū)為施工依據(jù)，從而建立相應(yīng)的設(shè)計(jì)文件的審查機(jī)制十分必要，對(duì)建筑工程的項(xiàng)目施工的可行性和穩(wěn)定性進(jìn)行了保障。在深基坑支護(hù)設(shè)計(jì)和施工整個(gè)系統(tǒng)的過(guò)程中，應(yīng)針對(duì)建筑工程的不同階段進(jìn)行不同形式的深基坑支護(hù)設(shè)計(jì)的提交和審查模式，全過(guò)程保證深基坑支護(hù)設(shè)計(jì)的穩(wěn)定性和安全性。從而保證建筑工程的深基坑設(shè)計(jì)和施工管理在遇到相應(yīng)的管理問(wèn)題需要進(jìn)行調(diào)整之時(shí)能建立快速的設(shè)計(jì)計(jì)劃的調(diào)整和掌控。

3、專門(mén)的深基坑設(shè)計(jì)施工方案的規(guī)范

在建筑工程的深基坑支護(hù)施工時(shí)，應(yīng)制定專項(xiàng)的支護(hù)施工方案。并且在相應(yīng)的施工管理過(guò)程中應(yīng)綜合考慮施工方案的上報(bào)、審查和調(diào)整的時(shí)間周期，建筑工程深基坑支護(hù)設(shè)計(jì)施工方案的確定應(yīng)在工程項(xiàng)目的施工前確定，并及時(shí)通過(guò)審查。而相關(guān)的監(jiān)管單位應(yīng)及時(shí)進(jìn)行審查和評(píng)定，從而能建立較為及時(shí)準(zhǔn)確的信息傳達(dá)和施工方案的調(diào)整計(jì)劃。建筑工程深基坑支護(hù)設(shè)計(jì)及施工方案應(yīng)建立在確定的施工方案的基礎(chǔ)之上，避免未確定支護(hù)的設(shè)計(jì)方案的施工。

參考文獻(xiàn)：

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