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動(dòng)漫形象設(shè)計(jì)論文精品(七篇)

時(shí)間:2022-09-11 14:31:36

序論:寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇?jiǎng)勇蜗笤O(shè)計(jì)論文范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創(chuàng)作。

動(dòng)漫形象設(shè)計(jì)論文

篇(1)

關(guān)鍵詞:動(dòng)漫形象;品牌定位;品牌策劃;品牌個(gè)性

動(dòng)漫形象是動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)中至關(guān)重要的因素,一個(gè)成功的動(dòng)漫形象,可以創(chuàng)造和衍生出巨大市場(chǎng)前景和利潤(rùn)。優(yōu)秀的動(dòng)漫形象不僅可以成為大眾歡迎的媒體作品的主角,創(chuàng)造出一定的社會(huì)效益,還可以塑造為以該動(dòng)漫形象為代表的品牌,從而創(chuàng)造出不菲的商業(yè)價(jià)值。

一、品牌塑造理論應(yīng)用于動(dòng)漫形象的可行性

在動(dòng)漫媒體作品中,和主要人物動(dòng)漫形象相關(guān)的信息,會(huì)引導(dǎo)受眾對(duì)這一品牌的認(rèn)同、喜愛、模仿購(gòu)買甚至。動(dòng)漫形象所具備的文化內(nèi)涵、審美及價(jià)值取向?qū)⒅苯佑绊懯鼙姡?dāng)這種影響力能左右受眾對(duì)這一動(dòng)漫品牌的后繼產(chǎn)品進(jìn)行購(gòu)買時(shí),這個(gè)動(dòng)漫形象的品牌塑造就算成功了。本文將嘗試以品牌塑造的相關(guān)理論分析國(guó)內(nèi)外比較成功的幾個(gè)動(dòng)漫形象和作品,希望能發(fā)現(xiàn)動(dòng)漫作品在創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、發(fā)行和后繼產(chǎn)品開發(fā)等過程中需要考慮的各種因素。

二、在動(dòng)漫形象設(shè)計(jì)中對(duì)品牌塑造理論的參考

1. 品牌定位理論――宮崎駿動(dòng)漫作品中老少皆宜的品牌定位

正如任何一種其他藝術(shù)形式,動(dòng)漫作品也應(yīng)該肩負(fù)著教化和促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的歷史使命。好的藝術(shù)作品應(yīng)該蘊(yùn)含著深刻的人文精神,動(dòng)漫作品也不例外。動(dòng)漫發(fā)展的歷史事實(shí)證明,凡是能深入人心的成功動(dòng)漫都具備了這一點(diǎn)。比如日本吉卜力工作室的作品中會(huì)涉及到理想、環(huán)保、人性、生存等主題,迪斯尼作品中也有對(duì)愛情、幽默勵(lì)志的展現(xiàn)。這些主題都是整個(gè)社會(huì)的關(guān)注熱點(diǎn),不管年紀(jì)大小,每個(gè)人對(duì)于這些主題都有自己的理解和感悟。這種動(dòng)漫作品就屬于屬于老少皆宜的品牌定位,沒有明顯的年齡限制和區(qū)別,這會(huì)吸引更多的受眾對(duì)作品產(chǎn)生共鳴。

比如,在吉卜力工作室的作品《千與千尋》中,成長(zhǎng)是這一動(dòng)漫作品所要表現(xiàn)的主題。在這一動(dòng)漫作品中,“千尋”代表著現(xiàn)實(shí)生活中每個(gè)不斷學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng),逐漸成熟的人。故事的主人公“千尋”從原先弱小無助到后來堅(jiān)強(qiáng)自信的轉(zhuǎn)變讓觀眾產(chǎn)生了巨大的共鳴,這些使觀眾無論是孩子或成人,都能夠在作品中看到自己的影子,看到自己的未來。這類作品和大多數(shù)美國(guó)動(dòng)畫片不同,它沒有太多強(qiáng)烈的視覺沖擊場(chǎng)景,但它在一種安靜和平和的氣氛中,引領(lǐng)觀眾對(duì)人生進(jìn)行徹底的思考。

2. 品牌策劃理論―藍(lán)貓動(dòng)漫“狂轟濫炸”的宣傳策略

動(dòng)漫品牌化策劃就是通過有針對(duì)性的內(nèi)容及風(fēng)格策劃以及相關(guān)傳播手段及運(yùn)營(yíng)策略的制定,在目標(biāo)受眾群體中制造出具有廣泛認(rèn)知度、認(rèn)同感及心理共通感的成功動(dòng)漫角色品牌。動(dòng)漫品牌化策劃的最終目的在于有效促進(jìn)消費(fèi)者認(rèn)同動(dòng)漫角色品牌,進(jìn)而消費(fèi)相關(guān)的后繼產(chǎn)品,從而創(chuàng)造巨大的經(jīng)濟(jì)效益。

國(guó)內(nèi)著名的動(dòng)漫品牌“藍(lán)貓”在市場(chǎng)營(yíng)銷,品牌策劃上就做的相當(dāng)成功。通過市場(chǎng)調(diào)查和分析研究,“藍(lán)貓”的運(yùn)營(yíng)者認(rèn)為要想要推廣一個(gè)動(dòng)漫形象品牌,首先要讓該動(dòng)漫形象得以在主流媒體展現(xiàn)。相對(duì)于動(dòng)漫電影制作的高難度,“藍(lán)貓”決定先制作電視動(dòng)漫作品。當(dāng)時(shí),國(guó)內(nèi)電視臺(tái)大部分的兒童觀視時(shí)段都在播放國(guó)外動(dòng)畫片,國(guó)內(nèi)動(dòng)畫片很難有面對(duì)觀眾的機(jī)會(huì)。為了創(chuàng)造一個(gè)成功的有影響力的國(guó)產(chǎn)的動(dòng)畫品牌,“藍(lán)貓”采取兩條戰(zhàn)術(shù):免費(fèi)送播和鴻篇巨制。首先,為了搶占中國(guó)的動(dòng)漫市場(chǎng), “藍(lán)貓”就以極低的價(jià)格將產(chǎn)品賣給電視臺(tái),其目的就是在日美動(dòng)畫片占據(jù)主要地位的國(guó)內(nèi)動(dòng)畫市場(chǎng)上開辟一片新的天地。其次,“藍(lán)貓”考慮到動(dòng)漫形象要想給觀眾留下深刻的印象,產(chǎn)生有效的廣告效應(yīng),就需要維持該動(dòng)漫形象較長(zhǎng)時(shí)間的播出。因此,藍(lán)貓的運(yùn)營(yíng)者創(chuàng)作出了能夠播放8年之久的3000集的《藍(lán)貓?zhí)詺?000問》。這么長(zhǎng)時(shí)間的對(duì)目標(biāo)觀眾大規(guī)模的反復(fù)“轟炸”,最終給受眾留下深刻的印象,成功了打造“藍(lán)貓”品牌。

3. 品牌個(gè)性塑造理論―以《喜洋洋和灰太狼》為例

獨(dú)特的品牌個(gè)性有利于強(qiáng)化品牌的差異化特征,從而形成競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和識(shí)別特征,而與目標(biāo)受眾統(tǒng)一的個(gè)性則可能讓目標(biāo)消費(fèi)者在心理上更愿意認(rèn)可、接受甚至忠誠(chéng)于它。在動(dòng)漫形象的品牌個(gè)性方面,有兩點(diǎn)需要指出:第一,觀眾最喜歡也是最能接受的是與時(shí)代同步或引領(lǐng)時(shí)尚潮流的個(gè)性;第二,有效的動(dòng)漫形象品牌個(gè)性的創(chuàng)作不是設(shè)計(jì)者的主觀臆造,而是以現(xiàn)實(shí)為設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。 《喜洋洋和灰太狼》的成功就恰恰體現(xiàn)了以上兩點(diǎn)。

首先,在現(xiàn)代社會(huì)中,人們的生活節(jié)奏日益加快,工作和生活壓力不斷加大,簡(jiǎn)約而富有個(gè)性成為大眾追求的新風(fēng)尚。而動(dòng)漫形象喜羊羊與灰太狼以及相關(guān)形象構(gòu)圖簡(jiǎn)潔,色彩活潑,性格各異,完全體現(xiàn)了這一時(shí)代特點(diǎn)。小朋友們能很容易的記住這些任務(wù)形象和他們各自的性格,大人們也不會(huì)覺得眼花繚亂。在小朋友們看來, 故事的主角們各有各的性格特征,喜羊羊聰明善良, 勇敢機(jī)智,善于跑步;村長(zhǎng)慢羊羊行動(dòng)緩慢,威嚴(yán)卻不失和藹;懶羊羊貪吃貪睡,經(jīng)常會(huì)落入狼口,但是也聰明和勇敢;美羊羊溫柔、善良,心靈手巧,愛臭美。故事中反方角色灰太狼是狼貴族的后代,他相當(dāng)聰明,而且最大的性格特點(diǎn)就是疼愛老婆;兒灰太狼的老婆紅太狼則像一個(gè)悍婦,處處欺負(fù)灰太狼。因此可以看出, 盡管小羊們的名字都很相似, 但是他們的性格卻是各有各的特點(diǎn),并且都能給觀眾留下深刻的印象。

三、小結(jié)

總之,在動(dòng)漫形象的設(shè)計(jì)和動(dòng)漫作品的創(chuàng)作中,我們應(yīng)該重視前期策劃的重要性。在動(dòng)漫作品的前期策劃中,要考慮到方方面面的因素,比如動(dòng)漫形象的定位、動(dòng)漫形象的策劃營(yíng)銷以及動(dòng)漫形象的個(gè)性塑造等。只有這樣,我們才能創(chuàng)作出大眾喜歡的動(dòng)漫形象,從而樹立成功的動(dòng)漫品牌,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的雙豐收。

參考文獻(xiàn):

[1]羅菲,《淺談中國(guó)動(dòng)畫創(chuàng)作》.文化與傳播,2009年。

篇(2)

論文摘要:本文通過對(duì)日本動(dòng)漫周邊產(chǎn)品在我國(guó)動(dòng)漫播出 市場(chǎng) 、動(dòng)漫圖書和音像制品等直接周邊市場(chǎng)、動(dòng)漫形象授權(quán)周邊產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷策略的分析,對(duì)于我國(guó)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)在動(dòng)漫畫家、產(chǎn)業(yè)流程、動(dòng)漫風(fēng)格、資金分配等方面存在的一些問題提出發(fā)展建議。

在全球的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)中,無論是作品產(chǎn)量還是 經(jīng)濟(jì) 效益,日本的成功都令世人矚目。在日本,動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)囊括雜志、圖書、錄像、dvd、并涉及玩具、 電子 游戲、文具、食品、服裝、廣告、服務(wù)等廣泛領(lǐng)域。日本動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的年?duì)I業(yè)額達(dá)到230萬億日元,已經(jīng)成為日本的第三大產(chǎn)業(yè),廣義的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)占日本gdp十幾個(gè)百分點(diǎn);日本是世界上最大的動(dòng)漫制作和輸出國(guó),全球六成以上的動(dòng)畫作品出自日本,出口值遠(yuǎn)高于鋼鐵。

在我國(guó),日本動(dòng)漫產(chǎn)品不僅影響到我國(guó)本土動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,而且也影響到我國(guó)的 文化 、 教育 ,所以研究日本動(dòng)漫周邊產(chǎn)品(亦稱衍生產(chǎn)品)在我國(guó)的營(yíng)銷策略就變得非常緊迫。日本動(dòng)漫周邊產(chǎn)品在我國(guó)的營(yíng)銷策略主要是通過 免費(fèi) 提供動(dòng)畫播放權(quán),建立知名度、好感度,進(jìn)一步擴(kuò)大影響而搶占市場(chǎng)。

動(dòng)漫播出市場(chǎng)的營(yíng)銷策略

據(jù) 統(tǒng)計(jì) ,在我國(guó)青少年最喜愛的動(dòng)漫作品中,日本動(dòng)漫占60%,歐美動(dòng)漫占29%,而我國(guó)原創(chuàng)動(dòng)漫,包括港臺(tái)地區(qū)的比例只有11%。那么日本在我國(guó)動(dòng)畫播出市場(chǎng)都有哪些舉措呢?

(一)免費(fèi)提供播放權(quán)供我國(guó)各地 電視 臺(tái)播出

早在幾年前,日本外務(wù)省就決定利用“政府開發(fā)援助”中的24億日元“文化無償援助”資金,從動(dòng)漫制作商手中購(gòu)買動(dòng)畫片播放版權(quán),并將這些購(gòu)來的動(dòng)畫片無償?shù)靥峁┙o發(fā)展

日本動(dòng)漫周邊產(chǎn)品 營(yíng)銷 對(duì)我國(guó)動(dòng)漫發(fā)展的啟示

經(jīng)過政府和業(yè)界人士的努力,近年來我國(guó)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展非常迅速。截至2006年底,全國(guó)動(dòng)漫企業(yè)達(dá)5473家,447所大學(xué)設(shè)立了動(dòng)畫專業(yè),在校學(xué)生46.6萬人,全國(guó)在建的動(dòng)漫基地已經(jīng)有20多個(gè)。但國(guó)內(nèi)的動(dòng)漫行業(yè)還存在很多問題,通過以上對(duì)日本動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)在我國(guó)營(yíng)銷的初步分析,可以得出以下啟示:

(一)培養(yǎng)職業(yè)原創(chuàng)漫畫家

我國(guó)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)周邊產(chǎn)品要取得進(jìn)一步發(fā)展,不能僅依靠給國(guó)外貼牌生產(chǎn)這條路。所以發(fā)展我國(guó)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)就要從源頭抓起,因?yàn)樵瓌?chuàng)作品是動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的核心。沒有原創(chuàng)作品,所有后續(xù)的努力都會(huì)受制于人,但我國(guó)目前來說,沒有真正意義上的漫畫家這一職業(yè),姚非拉、貓小樂等人更像是“個(gè)體戶”,一個(gè)人在拼搏,沒有完善的制度保障,也沒有相關(guān)組織 管理 。無法進(jìn)行有效的包裝宣傳,原創(chuàng)作品的 市場(chǎng) 化也就很難,更難以形成氣候。

國(guó)內(nèi)職業(yè)漫畫作者普遍年輕、缺乏經(jīng)驗(yàn),作品比較隨心所欲,沒有充分考慮讀者的想法;或者找不到合適的媒介進(jìn)行連載刊登,即使作品得到大家認(rèn)可,卻苦于資金匱乏無法實(shí)現(xiàn)動(dòng)畫化;單純面向漫畫迷,受眾面小,難以進(jìn)行后續(xù)產(chǎn)品開發(fā)、大規(guī)模營(yíng)銷。

(二)引導(dǎo)原創(chuàng)動(dòng)漫風(fēng)格

在引導(dǎo)原創(chuàng)動(dòng)漫方面,專業(yè)雜志就變得非常重要了。漫畫雜志社要通過讀者的反饋意見改進(jìn)作品,既要有自我風(fēng)格、避免跟風(fēng)模仿,又要迎合主流受眾的喜好。從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益出發(fā),雜志社不僅考慮市場(chǎng)效益,更重要的是引導(dǎo)原創(chuàng)動(dòng)漫的風(fēng)格。

另外,我國(guó)的動(dòng)漫雜志多數(shù)只對(duì)畫面感興趣。實(shí)際上,一個(gè)好的漫畫連載,故事才是第一位的。當(dāng)一個(gè)作品投放市場(chǎng),雖然形象設(shè)計(jì)非常重要,但要抓住觀眾的心,靠的還是作品的故事情節(jié)。我國(guó)的動(dòng)漫行業(yè)有一個(gè)習(xí)慣就是喜歡用傳統(tǒng)故事做腳本,發(fā)掘傳統(tǒng) 文化 當(dāng)然很重要,但幾代人用同一個(gè)情節(jié)做動(dòng)畫,失去的不僅是觀眾,還會(huì)誤導(dǎo)人們認(rèn)為:動(dòng)漫行業(yè)是 藝術(shù) 家的事情,作家、編劇無緣參與。因此,要大膽采用新的作品,可能會(huì)有些風(fēng)險(xiǎn),但如果不這樣做,就會(huì)在無形之中使原創(chuàng)腳本的生命力萎縮。以至失去未來的市場(chǎng)。

(三)完善動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)流程

通過分析我們發(fā)現(xiàn),日本人的精明之處在于能夠宏觀地把握動(dòng)漫的整個(gè)產(chǎn)業(yè),將各個(gè)環(huán)節(jié)組成一個(gè)龐大的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈。每個(gè)環(huán)節(jié)都吸引了相當(dāng)數(shù)量的消費(fèi)者,而消費(fèi)市場(chǎng)不僅沒有飽和,反而在不斷擴(kuò)大,都可能變成產(chǎn)業(yè)鏈上其他的產(chǎn)品形式。而國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫不僅缺乏原創(chuàng)作品,也缺少動(dòng)漫作品的商業(yè)規(guī)劃,從市場(chǎng)營(yíng)銷的角度來說不符合產(chǎn)業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律,也不能形成一個(gè)有效的產(chǎn)業(yè)鏈。眾所周知,日本動(dòng)畫幾乎都改編自漫畫,經(jīng)由長(zhǎng)年人氣積累之后的tv動(dòng)畫化可以說是眾望所歸的結(jié)果,然后銷售動(dòng)漫周邊產(chǎn)品,從而帶動(dòng)整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈。國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫則是為了“動(dòng)畫”而“動(dòng)畫”,單是從零開始的宣傳不僅需要投入巨大的資金,而且要承擔(dān)很大的風(fēng)險(xiǎn),因此國(guó)家應(yīng)出臺(tái)相應(yīng)的保障政策進(jìn)行引導(dǎo),循序漸進(jìn)地培養(yǎng)市場(chǎng)產(chǎn)業(yè)鏈。

(四)做好資金分配

資金的匱乏是困擾國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫發(fā)展的一大問題,再加上國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫面臨的是一種被“洋動(dòng)漫”夾攻的市場(chǎng) 環(huán)境 ,處境顯得極為被動(dòng)。如何用好有限的資金格外重要。

動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)分為三個(gè)層次:動(dòng)漫播出市場(chǎng)、直接周邊市場(chǎng)、動(dòng)漫形象授權(quán)周邊產(chǎn)品市場(chǎng)。產(chǎn)業(yè) 成本 回收不是在第一個(gè)層次,而是靠后兩個(gè)層次實(shí)現(xiàn),衍生周邊比直接衍生品的效益更大。因此 投資 方不應(yīng)將全部資金投入動(dòng)漫本身,也不應(yīng)把回收成本的任務(wù)全部交由動(dòng)漫作品本身完成,而是將更大比例的資金投入后續(xù)周邊產(chǎn)品的開發(fā)銷售,同樣更大比例的盈利是從周邊販賣中獲取,這樣可以減少資金的風(fēng)險(xiǎn)性。

對(duì)于目前國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫資金匱乏的問題,在動(dòng)畫播出制度上也可適當(dāng)參考日本每周一集的進(jìn)度,如此既避免了因?yàn)橘Y金問題出現(xiàn)的虎頭蛇尾,又可充分聽取觀眾的意見及時(shí)修改劇情,為今后的產(chǎn)品發(fā)售爭(zhēng)取更多好感。根據(jù)不同階段出場(chǎng)的人物推出不同產(chǎn)品,延長(zhǎng)動(dòng)畫周期,也有利于擴(kuò)大影響、帶動(dòng)銷售。另外出于對(duì)我國(guó)整體環(huán)境條件的考慮,不能全盤照搬日本的策略盲目發(fā)售高檔產(chǎn)品。因?yàn)閲?guó)產(chǎn)動(dòng)畫資歷尚淺,受眾群并不穩(wěn)定,且受長(zhǎng)期定位低齡的影響,忠誠(chéng)觀眾未必有能力消費(fèi)奢侈品。相對(duì)來說,中低端產(chǎn)品才是主流,尤其學(xué)習(xí)及生活用品、益智玩具等實(shí)用性較強(qiáng)的周邊產(chǎn)品有良好的市場(chǎng)前景。我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)品應(yīng)以大中型商場(chǎng)為根據(jù)地,避免與日本周邊產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng),同時(shí)遷就我國(guó)動(dòng)漫主流消費(fèi)者—兒童家長(zhǎng)的購(gòu)物習(xí)慣,在“對(duì)的地方”賣“對(duì)的東西”才有可能事半功倍。

篇(3)

關(guān)鍵詞:相似論;藝術(shù)設(shè)計(jì);專業(yè)群建設(shè)

成都工業(yè)學(xué)院于1913年成立時(shí)首次招生,只有染織科和應(yīng)用化學(xué)科兩個(gè)專業(yè),染織科即現(xiàn)在的染織藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),我校著名校友和晏濟(jì)元曾就讀于該專業(yè)。至今藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)已近百年歷史,從最初的工業(yè)實(shí)業(yè)救國(guó)到現(xiàn)在的藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新發(fā)展,專業(yè)的設(shè)置和人才培養(yǎng)隨著時(shí)代需求而變化著。我?,F(xiàn)有七個(gè)藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè):影視動(dòng)畫專業(yè)、工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)、圖形圖像專業(yè)、人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)、印刷技術(shù)專業(yè)、電子出版技術(shù)。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國(guó)提出“從制造大國(guó)到設(shè)計(jì)強(qiáng)國(guó)”,完成“Made in China”到“Desing in China”轉(zhuǎn)變就需要靠大量的設(shè)計(jì)類人才。如何才能更好地利用現(xiàn)有資源,進(jìn)行專業(yè)建設(shè)與交流。通過學(xué)習(xí)我校著名校友張光鑒教授的“相似論”找到了一些解決問題的方法,通過實(shí)踐總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn),探索出一些新的思路:專業(yè)群的建設(shè)。

一、從“相似論”到藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)群建設(shè)靈感

隨著學(xué)校的跨越式發(fā)展,各個(gè)專業(yè)招生都非常好,但師資建設(shè)成為了困擾各個(gè)專業(yè)發(fā)展的瓶頸。通過教研室之間的交流發(fā)現(xiàn),彼此缺的老師正是對(duì)方的優(yōu)質(zhì)師資資源。通過對(duì)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃研究,發(fā)現(xiàn)專業(yè)之間的共同課程很多,只是相互之間的課程命名不一樣。再進(jìn)一步深入研究教學(xué)計(jì)劃,發(fā)現(xiàn)各個(gè)專業(yè)的主要課程為:繪畫類課程、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)類課程、計(jì)算機(jī)軟件輔助設(shè)計(jì)類課程、專業(yè)課程,那么繪畫、設(shè)計(jì)、計(jì)輔的課程都是專業(yè)共同的基礎(chǔ)課程?!跋嗨普摗敝刑岬疥P(guān)于相似規(guī)律性的研究,通過這個(gè)相同規(guī)律的研究,找到共同點(diǎn),而這些共同點(diǎn)就是我們建設(shè)專業(yè)群的最初靈感。

通過幾年的摸索,協(xié)調(diào)好各個(gè)專業(yè)課程名稱、課時(shí),基于“相似論”影視動(dòng)畫和工業(yè)設(shè)計(jì)最先協(xié)調(diào)好,有了兩個(gè)專業(yè)的基礎(chǔ),現(xiàn)在加入印刷技術(shù)和人物形象設(shè)計(jì)專業(yè),通過實(shí)踐也能協(xié)調(diào)好。

二、藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)群建設(shè)的思路

1.開發(fā)共同模塊。共同模塊主要分為兩種,一是按照專業(yè)特點(diǎn)分,一是按照教學(xué)計(jì)劃模塊分。必修專業(yè)課程建設(shè),比如動(dòng)畫專業(yè)的:動(dòng)畫概論、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、動(dòng)畫創(chuàng)作;印刷專業(yè)的:印刷概論、印刷工藝;工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的:工業(yè)設(shè)計(jì)概論、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等這種專業(yè)性課程,都安排在各專業(yè)的必修課程中。繪畫類共通課程特征化教學(xué),比如動(dòng)畫專業(yè)是藝招生,印刷專業(yè)是普招生,作為共通的素描、線描課程,那么就需要按照必修課程處理,根據(jù)不同專業(yè)和學(xué)生情況進(jìn)行課程建設(shè)。設(shè)計(jì)基礎(chǔ)類課程,比如《設(shè)計(jì)思維訓(xùn)練》這門課程,藝招生和普招生最大區(qū)別就是,藝招生繪畫功底比普招生好,藝招生能把想表現(xiàn)的設(shè)計(jì)繪制出來,普招生就相對(duì)困難多了。那么這種課程經(jīng)過實(shí)踐表明,只有放在必修課程中,進(jìn)行差異化教學(xué)。

2.通過學(xué)分制開發(fā)專業(yè)課程。我們的教學(xué)計(jì)劃是分為:集中實(shí)踐教學(xué)專周、公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)選修課、公共選修課,這幾個(gè)模塊。根據(jù)專業(yè)的不同,我們將各專業(yè)的專業(yè)課程都放在集中實(shí)踐教學(xué)專周和專業(yè)基礎(chǔ)課中完成。這樣就能突出專業(yè)的特征。然后就各個(gè)專業(yè)共同建設(shè)開發(fā)專業(yè)選修課。我們將專業(yè)選修課進(jìn)行共通課號(hào)和專業(yè)交叉。這樣可以根據(jù)專業(yè)特征,根據(jù)教師資源,根據(jù)學(xué)生自己的專業(yè)規(guī)劃進(jìn)行選課。在設(shè)置這類課程的時(shí)候,完全按照大藝術(shù)類專業(yè)的方式,以人為本,根據(jù)老師的教學(xué)特長(zhǎng)進(jìn)行課程安排,術(shù)業(yè)有專攻,這樣教師可以把自己最優(yōu)勢(shì)的方面?zhèn)魇诮o學(xué)生,也充分地利用了師資資源,學(xué)生也可根據(jù)自己喜好進(jìn)行專業(yè)方向的選擇。

3.根據(jù)專業(yè)特征開發(fā)共通課程。按照相似論的原理,我們將各個(gè)專業(yè)共同的課程都梳理出來,比如素描色彩,有的專業(yè)命為美術(shù)基礎(chǔ)或者繪畫基礎(chǔ),那么像這種課程我們就統(tǒng)一為素描和色彩課。像這樣我們把各專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱都拿來研究,陸續(xù)開發(fā)出專業(yè)共同的課程,然后根據(jù)各個(gè)專業(yè)的特點(diǎn)和教學(xué)特點(diǎn),做好課程的學(xué)時(shí)分配。根據(jù)師資情況再把課號(hào)分到各個(gè)專業(yè)系部去,這樣就根據(jù)教師的教學(xué)優(yōu)勢(shì)進(jìn)行教學(xué),又能充分合理利用各種師資資源。以“photoshop”這門課程為例,影視動(dòng)畫專業(yè)分兩學(xué)期學(xué)習(xí),一學(xué)期學(xué)photoshop軟件的應(yīng)用,一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)使用photoshop進(jìn)行設(shè)計(jì)。這個(gè)方法已經(jīng)發(fā)表的論文《高職高專影視動(dòng)畫專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐》中分析過了。印刷技術(shù)專業(yè)命為“photoshop軟件基礎(chǔ)應(yīng)用”,工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)命為“計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)Ⅰ(photoshop、coreldraw)”,經(jīng)過探討這門課程安排在專業(yè)選修課中,由學(xué)生自己選,也是安排成兩學(xué)期教學(xué),《photoshop基礎(chǔ)》和《photoshop平面設(shè)計(jì)》,《photoshop基礎(chǔ)》授課內(nèi)容是photoshop軟件的基本使用方法和應(yīng)用,由印刷教研室承擔(dān)這門課程的教學(xué),《photoshop平面設(shè)計(jì)》是建立在《photoshop基礎(chǔ)》這門課程的基礎(chǔ)上通過軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)教學(xué),這門課程由設(shè)計(jì)教研室承擔(dān)教學(xué)。這樣課程進(jìn)行了合理分配,師資進(jìn)行了合理安排,而這門課程也作為兩個(gè)教研室的基礎(chǔ)課程進(jìn)行共建。這種課程也作為不同專業(yè)的學(xué)生選課以后相互交叉學(xué)習(xí),作為設(shè)計(jì)類專業(yè)進(jìn)行專業(yè)交叉學(xué)習(xí)是很有必要的它他們具有“相似性”。

4.根據(jù)專業(yè)特征開發(fā)共通課程的教學(xué)大綱和授課計(jì)劃。課程和課時(shí)都排好了,那么下一步就是開發(fā)具體的教學(xué)大綱和授課計(jì)劃。如果我們按照各專業(yè)特征去安排授課計(jì)劃那么就失去了共選課的意義?;凇跋嗨普摗痹?,我們以《photoshop平面設(shè)計(jì)》這門課程為例,在設(shè)置授課計(jì)劃的時(shí)候,我們首先要考慮的時(shí)候photoshop這門軟件用設(shè)計(jì)的教學(xué)思路,然后再平衡各專業(yè)的特征,安排了photoshop平面設(shè)計(jì)、photoshop動(dòng)漫繪制、photoshop插畫設(shè)計(jì)、photoshop工造設(shè)計(jì)、photoshop廣告設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。既兼顧各專業(yè)特點(diǎn),又進(jìn)行設(shè)計(jì)拓展,專業(yè)教學(xué)交叉互補(bǔ)。

5.同一門課程交叉教師授課。外出寫生時(shí),由于是多個(gè)老師帶不同專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行繪畫教學(xué),這個(gè)時(shí)候我們就發(fā)現(xiàn)每個(gè)老師的藝術(shù)風(fēng)格不一樣,那么學(xué)生可以根據(jù)自己選擇風(fēng)格學(xué)習(xí),也可以各種藝術(shù)風(fēng)格都嘗試學(xué)習(xí),然后再綜合創(chuàng)作。我們將這種“相似性”規(guī)律用在課程中實(shí)踐,開設(shè)《旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)》這門課程,根據(jù)各個(gè)老師的專業(yè)特征進(jìn)行授課安排,如:旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)的卡通化,旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)的包裝設(shè)計(jì)、旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)的工藝性等等。教師根據(jù)自己專業(yè)特征,結(jié)合到旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)上,開設(shè)授課內(nèi)容,并由該老師執(zhí)教該堂課。

三、專業(yè)群建設(shè)階段性總結(jié)

在“相似論”的基礎(chǔ)上,我們初步探索了專業(yè)群的建設(shè)方案和思路,但是還有很多不成熟的地方需要在實(shí)際中改革進(jìn)步。同時(shí)通過近年來專業(yè)群的建設(shè),我們也解決了師資不足的問題,達(dá)到資源共享,專業(yè)交叉互動(dòng)互補(bǔ),使學(xué)生的知識(shí)面更廣,更精,更有利于社會(huì)對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)類人才的需求,達(dá)到提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的目的。

參考文獻(xiàn):

篇(4)

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專業(yè) 層次 學(xué)制 主要課程 音樂教育 專科 兩年 大學(xué)語文、基礎(chǔ)樂理、視唱練耳、基礎(chǔ)聲樂、基礎(chǔ)和聲、合唱與指揮基礎(chǔ)、基礎(chǔ)鋼琴、藝術(shù)概論、民族民間音樂、音樂欣賞、中學(xué)音樂教學(xué)法、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實(shí)踐、基礎(chǔ)鋼琴實(shí)踐、基礎(chǔ)聲樂實(shí)踐、 本科 兩年 英語(二)、中外音樂史、中外音樂欣賞、和聲學(xué)、音樂作品分析、歌曲寫作、音樂教育學(xué)、音樂美學(xué)、簡(jiǎn)明配器法、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實(shí)踐、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實(shí)踐、歌曲鋼琴伴奏實(shí)踐、視唱練耳實(shí)踐、畢業(yè)論文 經(jīng)濟(jì)法 ???兩年 大學(xué)語文、法理學(xué)、憲法學(xué)、民法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、公司法、經(jīng)濟(jì)法概論、刑法學(xué)、合同法、稅法、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法概論、勞動(dòng)法、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、人力資源管理 本科 兩年 英語(二)、行政處罰法、行政復(fù)議法學(xué)、國(guó)家賠償法、經(jīng)濟(jì)法學(xué)原理、企業(yè)與公司法、行政法學(xué)、勞動(dòng)法、金融法概論、房地產(chǎn)法、環(huán)境法學(xué)、稅法原理、行政訴訟法、財(cái)務(wù)管理學(xué)(輔修) 市場(chǎng)營(yíng)銷 專科 兩年 政治經(jīng)濟(jì)學(xué)(財(cái)經(jīng)類)、高等數(shù)學(xué)(一)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法概論(財(cái)經(jīng)類)、大學(xué)語文(專)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概論、消費(fèi)心理學(xué)、談判與推銷技巧、企業(yè)管理概論、公共關(guān)系學(xué)、廣告學(xué)(一)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(含實(shí)踐) 本科 兩年 英語(二)、高等數(shù)學(xué)(二)、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃、金融理論與實(shí)務(wù)、商品流通概論、消費(fèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際商務(wù)談判、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、企業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用(含實(shí)踐) 公共關(guān)系 本科 兩年 人際關(guān)系學(xué)、公共關(guān)系口才、現(xiàn)代談判學(xué)、公共關(guān)系案例、國(guó)際公共關(guān)系、公關(guān)政策、企業(yè)文化、創(chuàng)新思維理論與方法、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、人力資源管理(一)、現(xiàn)代資源管理(一)、廣告運(yùn)作策略 行政管理 ???兩年 大學(xué)語文(專)、政治學(xué)概論、法學(xué)概論、現(xiàn)代管理學(xué)、行政管理學(xué)、市政學(xué)、人力資源管理(一)、公文寫作與處理、管理心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、社會(huì)研究方法、秘書工作 、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(含實(shí)踐) 本科 兩年 英語(二)、當(dāng)代中國(guó)政治制度、西方政治制度、公共政策、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、國(guó)家公務(wù)員制度、行政組織理論、行政法與行政訴訟法(一)、社會(huì)學(xué)概論、中國(guó)行政史、中國(guó)文化概論、普通邏輯、財(cái)務(wù)管理學(xué)、秘書學(xué)概論、企業(yè)管理概論 漢語言文學(xué) ???兩年 文學(xué)概論、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品選、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)作品選、中國(guó)古代文學(xué)作品選(一、二)、外國(guó)文學(xué)作品選、現(xiàn)代漢語、古代漢語、寫作等 本科 兩年 美學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史、中國(guó)古代文學(xué)史(一、二)、外國(guó)文學(xué)史、語言學(xué)概論、英語(二)、兩門選修課、畢業(yè)論文 涉外秘書學(xué) 專科 兩年 英語(一)、大學(xué)語文(專)、公共關(guān)系、外國(guó)秘書工作概況、涉外秘書實(shí)務(wù)、涉外法概要、 本科 兩年 英語(二)、中外文學(xué)作品導(dǎo)讀、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、經(jīng)濟(jì)法概論、秘書語言研究、公關(guān)禮儀、交際語言學(xué)、國(guó)際商務(wù)談判、中外秘書比較、口譯與聽力等 對(duì)外漢語 本科 兩年 現(xiàn)代漢語、實(shí)用英語、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、外國(guó)文化概論、對(duì)外漢語教學(xué)概論、英語表達(dá)與溝通(實(shí)踐環(huán)節(jié))畢業(yè)論文等 英語翻譯 專科 兩年 英語寫作基礎(chǔ)、綜合英語(一二)、英語閱讀(一)、英語國(guó)家概況、英語筆譯基礎(chǔ)、初級(jí)英語筆譯、初級(jí)英語口譯、英語聽力 本科 兩年 中級(jí)筆譯、高級(jí)筆譯、中級(jí)口譯、同聲傳譯、英漢語言文化比較、第二外語(日/ 法)、高級(jí)英語、英美文學(xué)選讀、畢業(yè)論文 日語 ???兩年 基礎(chǔ)日語(一二)、日語語法、日本國(guó)概況、日語閱讀(一二)、經(jīng)貿(mào)日語、日語聽力、日語口語 本科 兩年 高級(jí)日語(一二)、日語句法篇章法、日本文學(xué)選讀、日漢翻譯、第二外語(英/法)、現(xiàn)代漢語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、日語口譯與聽力、畢業(yè)論文 英語 ???兩年 綜合英語(一二)、英語閱讀(一二)、英語寫作基礎(chǔ)、英語國(guó)家概況、英語聽力,口語等 本科 兩年 英語寫作、高級(jí)英語、英美文學(xué)選讀、英語翻譯、經(jīng)貿(mào)知識(shí)英語、口譯與聽力、二外(日語)等 外貿(mào)英語 ???兩年 綜合英語(一二)、英語閱讀(一)、英語寫作基礎(chǔ)、英語國(guó)家概況、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、英語聽力、口語、外貿(mào)英語閱讀等 本科 兩年 英語寫作、高級(jí)英語、英美文學(xué)選讀、英語翻譯、經(jīng)貿(mào)知識(shí)英語、外貿(mào)口譯與聽力、二外(日語)等 公共事業(yè)管理 ???兩年 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、公共事業(yè)管理概論、社會(huì)學(xué)概論、管理學(xué)原理、人力資源開發(fā)與管理、公共關(guān)系、社會(huì)調(diào)查與方法、行政管理學(xué)、文教事業(yè)管理、計(jì)劃生育管理、秘書學(xué)概論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(實(shí)踐)等 本科 兩年 英語(二)、公共管理學(xué)、公共政策、公共事業(yè)管理、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、非政府組織管理、行政法學(xué)、人力資源管理(一)、管理信息系統(tǒng)、畢業(yè)論文等 工商企業(yè)管理 專科 兩年 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法概論、國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概論、企業(yè)管理概論、生產(chǎn)與作業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、中國(guó)稅制、企業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)、人力資源管理、企業(yè)經(jīng)濟(jì)法(輔修)、民法學(xué)(輔修); 本科 兩年 英語(二)、高等數(shù)學(xué)、管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用、國(guó)際貿(mào)易管理與實(shí)務(wù)、管理學(xué)原理、財(cái)務(wù)管理、金融理論與實(shí)務(wù)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、組織行為學(xué)、質(zhì)量原理、企業(yè)管理咨詢、合同法(輔修)、行政法學(xué)(輔修)。 國(guó)際貿(mào)易 專科 兩年 高等數(shù)學(xué)、法律基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、英語、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國(guó)際金融、國(guó)際商法、中國(guó)對(duì)外貿(mào)易、WTO知識(shí)概論、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)等 本科 兩年 國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、世界市場(chǎng)行情、國(guó)際商務(wù)談判、企業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)、國(guó)際運(yùn)輸與保險(xiǎn)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、外國(guó)經(jīng)貿(mào)知識(shí)選讀、涉外經(jīng)濟(jì)法、經(jīng)貿(mào)知識(shí)英語等 金融管理 專科 兩年 證券投資分析、保險(xiǎn)學(xué)原理、銀行會(huì)計(jì)學(xué)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與管理、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政學(xué)、經(jīng)濟(jì)法概論、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、管理學(xué)原理等 本科 兩年 管理會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、國(guó)際財(cái)務(wù)管理、公司法律制度研究、英語(二)、電子商務(wù)概論、組織行為學(xué)、風(fēng)險(xiǎn)管理、高級(jí)財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)、政府政策與經(jīng)濟(jì)學(xué)等 會(huì)計(jì)(電算化) 專科 兩年 英語(一)、大學(xué)語文、高等數(shù)學(xué)(一)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概論、數(shù)據(jù)庫(kù)及應(yīng)用、財(cái)政與金融、會(huì)計(jì)電算化、成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法概論(財(cái)經(jīng)類) 本科 兩年 高等數(shù)學(xué)(二)、、英語(二)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、審計(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、通用財(cái)務(wù)軟件、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)報(bào)表分析(一)、金融理論與實(shí)務(wù)、高級(jí)財(cái)務(wù)軟件、操作系統(tǒng)。加考課程:會(huì)計(jì)電算化、財(cái)務(wù)管理學(xué)、成本會(huì)計(jì)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)(財(cái)經(jīng)類) 人力資源管理 ???兩年 管理學(xué)原理、組織行為學(xué)、人力資源管理學(xué)、人力資源經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)勞動(dòng)工資管理、勞動(dòng)就業(yè)論、社會(huì)保障、勞動(dòng)與社會(huì)保障法、公共關(guān)系學(xué)、應(yīng)用文寫作等 本科 兩年 企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃、人力資源培訓(xùn)、人事測(cè)評(píng)理論與方法、人力資源薪酬管理、績(jī)效管理、人力資源開發(fā)管理理論與策略、管理信息系統(tǒng)等 文化事業(yè)管理 ???兩年 英語(一)、寫作、中國(guó)文化概論、文化管理學(xué)、文化行政學(xué)、文化政策與法規(guī)、文化經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化策劃與營(yíng)銷、藝術(shù)概論、社會(huì)學(xué)概論、民間文學(xué)、計(jì)算機(jī) 文化產(chǎn)業(yè) 本科 兩年 英語(二)、中國(guó)文化導(dǎo)論、文化產(chǎn)業(yè)與管理、文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意與策劃、文化市場(chǎng)與營(yíng)銷、外國(guó)文化導(dǎo)論、媒介經(jīng)營(yíng)與管理、文化服務(wù)與貿(mào)易 經(jīng)濟(jì)信息管理 專科 兩年 高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組成原理、經(jīng)濟(jì)信息導(dǎo)論、計(jì)算機(jī)信息基礎(chǔ)、信息經(jīng)濟(jì)學(xué)等 本科 兩年 英語(二)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、社會(huì)研究方法、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理、數(shù)據(jù)庫(kù)及應(yīng)用、電子商務(wù)概論、高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)、應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)方法。 游戲軟件開發(fā)技術(shù) ???兩年 英語(一)、高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)游戲概論、高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)、游戲作品賞析、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、游戲軟件開發(fā)基礎(chǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷、動(dòng)畫設(shè)計(jì)基礎(chǔ)等 本科 兩年 英語(二)、游戲創(chuàng)意與設(shè)計(jì)概論、可視化程序設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、多媒體應(yīng)用技術(shù)、DirectX、Java語言程序設(shè)計(jì)、游戲開發(fā)流程與引擎原理、游戲架構(gòu)導(dǎo)論、軟件工程、游戲心理學(xué)等 電子商務(wù) ???兩年 電子商務(wù)英語、經(jīng)濟(jì)學(xué)(二)、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷(三)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)信息學(xué)、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)(三)、電子商務(wù)概論、商務(wù)交流(二)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、互聯(lián)網(wǎng)軟件應(yīng)用與開發(fā)、電子商務(wù)案例分析、綜合作業(yè) 本科 兩年 英語(二)、數(shù)量方法(二)、電子商務(wù)法概論、電子商務(wù)與金融、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)原理、電子商務(wù)與現(xiàn)代物流、互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與策劃、電子商務(wù)安全導(dǎo)論、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理、商法(二) 信息技術(shù)教育 本科 兩年 英語(二)、物理(工)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、軟件工程、數(shù)值分析、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助教育、高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)字邏輯、中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)與實(shí)踐研究 計(jì)算機(jī)及應(yīng)用 ???兩年 大學(xué)語文、高等數(shù)學(xué)、英語(一)、模擬電路與數(shù)字電路、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、匯編語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)導(dǎo)論、計(jì)算機(jī)組成原理、微型計(jì)算機(jī)及其接口技術(shù)、高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)(一)、操作系統(tǒng)概論、數(shù)據(jù)庫(kù)及其應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 本科 兩年 英語(二)、高等數(shù)學(xué)、物理(工)、離散數(shù)學(xué)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、軟件工程、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信 電子政務(wù) ???兩年 行政管理學(xué)、公文寫作與處理、公共事業(yè)管理、行政法學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理概論、辦公自動(dòng)化原理及應(yīng)用、政府信息資源管理、電子政務(wù)概論、管理信息系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 本科 兩年 英語(二)、公共管理學(xué)、電子政務(wù)理論與技術(shù)、政府經(jīng)濟(jì)學(xué)、信息化理論與實(shí)踐、網(wǎng)站建設(shè)與管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信、電子政務(wù)案例分析、信息與網(wǎng)絡(luò)安全管理 電子技術(shù) ???兩年 英語 (一)、電工原理 、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、線性電子電路、非線性電子電路、數(shù)字電路、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與程序設(shè)計(jì)、電子測(cè)量、音響技術(shù)、微型計(jì)算機(jī)原理 及應(yīng)用 、辦公自動(dòng)化 設(shè)備、 電子工程 本科 兩年 英語(二)、高等數(shù)學(xué)(工本) 、物理(工) 、復(fù)變函數(shù)與積分變換、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(二)、工程經(jīng)濟(jì)、信號(hào)與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)(二)、數(shù)字信號(hào)處理、單片機(jī)原理與應(yīng)用、自動(dòng)控制理論(二)、聲視頻技術(shù) 服裝設(shè)計(jì) ???兩年 構(gòu)成藝術(shù)、服裝工藝、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服裝款式設(shè)計(jì)、服裝紙樣設(shè)計(jì)、服裝市場(chǎng)營(yíng)銷等 本科 兩年 服裝設(shè)計(jì)、服裝紙樣設(shè)計(jì)、服裝圖形設(shè)計(jì)、服裝計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、服裝立體剪裁、展示工藝、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、服裝飾品設(shè)計(jì)等 數(shù)控技術(shù) 專科 兩年 機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、公差配合與技術(shù)測(cè)量、數(shù)控編程與操作、CAD/CAM、電工學(xué)等 本科 兩年 模擬數(shù)字及電力電子技術(shù)、傳感器與監(jiān)測(cè)技術(shù)、微型計(jì)算機(jī)原理與接口技術(shù)、機(jī)床數(shù)控原理、CAD/CAM軟件應(yīng)用、模具與現(xiàn)代加工技術(shù)等 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) 專科 兩年 構(gòu)成藝術(shù)、插圖藝術(shù)設(shè)計(jì)、包裝結(jié)構(gòu)與包裝裝潢設(shè)計(jì)、平面廣告設(shè)計(jì)、機(jī)構(gòu)形象設(shè)計(jì)( VI )、商品攝影、POP與DM廣告設(shè)計(jì)等 本科 兩年 書籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝工藝與設(shè)計(jì)、創(chuàng)意網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、影視廣告、方案與腳本、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì) 動(dòng)漫設(shè)計(jì) 專科 兩年 構(gòu)成藝術(shù)、字體設(shè)計(jì)、動(dòng)畫基礎(chǔ)、動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)、電腦圖像設(shè)計(jì)、動(dòng)畫概論 本科 兩年 漫畫設(shè)計(jì)、動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)、動(dòng)畫分鏡頭、二維動(dòng)畫制作、三維動(dòng)畫制作動(dòng)畫特效合成、動(dòng)畫創(chuàng)作 生物技術(shù) ???兩年 普通生物學(xué)、食品分析與檢驗(yàn)、發(fā)酵工藝學(xué)、生物制藥技術(shù)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、細(xì)胞工程、基因工程、酶學(xué)、病毒學(xué)、現(xiàn)代生物技術(shù)導(dǎo)論等 生物工程 本科 兩年 英語、工程制圖、化工原理、生物工藝學(xué)、微生物遺傳與育種、生化工程、生物制藥學(xué)、生化分離工程、高等數(shù)學(xué)等 食品工程 ???兩年 基礎(chǔ)化學(xué)、食品化學(xué)、食品微生物學(xué)、食品工藝學(xué)、食品分析 本科 兩年 食品工程原理、食品營(yíng)養(yǎng)、食品加工技術(shù)、釀造食品加工、食品法規(guī)、食品包裝與設(shè)計(jì)、農(nóng)產(chǎn)品儲(chǔ)藏運(yùn)銷學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 景觀園林 本科 兩年 英語、園林工程制圖、園林藝術(shù)原理、景觀生態(tài)學(xué)、園林建筑學(xué)、園林CAD、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程學(xué)、3DMAX、園林植物保護(hù)學(xué)、園林美學(xué) 新聞 ???兩年 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(含實(shí)踐)、漢語基礎(chǔ)、社會(huì)學(xué)概論、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品選、新聞學(xué)概論、中國(guó)新聞事業(yè)史、新聞采訪寫作、報(bào)紙編輯、廣播新聞與電視新聞、廣告學(xué)、新聞心理學(xué) 本科 兩年 英語(二)、新聞評(píng)論寫作、新聞攝影、外國(guó)新聞事業(yè)史、中外新聞作品研究、傳播學(xué)概論、公共關(guān)系學(xué)、新聞事業(yè)管理、文學(xué)概論 應(yīng)用心理學(xué) ???兩年 大學(xué)語文、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、生理心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、管理心理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、心理測(cè)量、普通心理學(xué)(含實(shí)踐)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(含實(shí)踐) 本科 兩年 英語(二)、認(rèn)知心理、心理學(xué)研究方法、心理學(xué)史、變態(tài)心理學(xué)、學(xué)習(xí)心理學(xué)、心理咨詢?cè)砼c技術(shù)(含實(shí)踐)、學(xué)校心理學(xué)、心理診斷、行為改變技術(shù)(含實(shí)踐) 小學(xué)教育 ???兩年 大學(xué)語文、教育原理、科學(xué)技術(shù)社會(huì)、小學(xué)教育心理學(xué)、小學(xué)科學(xué)教育、小學(xué)教育科學(xué)研究、小學(xué)語文教學(xué)論、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論、小學(xué)班主任、素質(zhì)教育導(dǎo)論 本科 兩年 英語(二)、心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)、課程與教學(xué)論、發(fā)展與教育心理學(xué)、中外教育簡(jiǎn)史、中小學(xué)教育管理、比較教育、小學(xué)藝術(shù)教育、現(xiàn)代教育測(cè)量與評(píng)價(jià)、中小學(xué)教育信息技術(shù)、學(xué)校管理心理學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)、德育原理、基礎(chǔ)教育課程改革研究、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文 學(xué)前教育學(xué) ???兩年 學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前教育心理學(xué)、幼兒園組織與管理、學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、科學(xué)技術(shù)社會(huì) 本科 兩年 英語(二)、教育學(xué)原理、學(xué)前游戲論、幼兒園課程論、學(xué)前比較教育、中外學(xué)前教育史、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)、學(xué)前教育科學(xué)研究、家庭教育學(xué) 教育技術(shù)學(xué) 本科 兩年 英語(二)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教育電視系統(tǒng)、教育電視節(jié)目制作、計(jì)算機(jī)輔助教育、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)、教與學(xué)的基礎(chǔ)原理、教育傳播方法研究、教育電聲系統(tǒng)及軟件制作、信息技術(shù)課程教學(xué)論、 教育管理 本科 兩年 英語(二)、教育管理原理、教育評(píng)估與督導(dǎo)、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)與測(cè)量、教育法學(xué)、教育預(yù)測(cè)與規(guī)劃、中外教育管理史、管理心理學(xué)、高等教育管理

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>>2013年10月遼寧自考真題

>>2013年10月遼寧自考答案

2013年10月遼寧自考科目(自學(xué)考試各個(gè)專業(yè)的考試科目不同,具體點(diǎn)擊查看:自學(xué)考試科目)

專業(yè) 層次 學(xué)制 主要課程 音樂教育 專科 兩年 大學(xué)語文、基礎(chǔ)樂理、視唱練耳、基礎(chǔ)聲樂、基礎(chǔ)和聲、合唱與指揮基礎(chǔ)、基礎(chǔ)鋼琴、藝術(shù)概論、民族民間音樂、音樂欣賞、中學(xué)音樂教學(xué)法、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實(shí)踐、基礎(chǔ)鋼琴實(shí)踐、基礎(chǔ)聲樂實(shí)踐、 本科 兩年 英語(二)、中外音樂史、中外音樂欣賞、和聲學(xué)、音樂作品分析、歌曲寫作、音樂教育學(xué)、音樂美學(xué)、簡(jiǎn)明配器法、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實(shí)踐、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實(shí)踐、歌曲鋼琴伴奏實(shí)踐、視唱練耳實(shí)踐、畢業(yè)論文 經(jīng)濟(jì)法 ???兩年 大學(xué)語文、法理學(xué)、憲法學(xué)、民法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、公司法、經(jīng)濟(jì)法概論、刑法學(xué)、合同法、稅法、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法概論、勞動(dòng)法、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、人力資源管理 本科 兩年 英語(二)、行政處罰法、行政復(fù)議法學(xué)、國(guó)家賠償法、經(jīng)濟(jì)法學(xué)原理、企業(yè)與公司法、行政法學(xué)、勞動(dòng)法、金融法概論、房地產(chǎn)法、環(huán)境法學(xué)、稅法原理、行政訴訟法、財(cái)務(wù)管理學(xué)(輔修) 市場(chǎng)營(yíng)銷 ???兩年 政治經(jīng)濟(jì)學(xué)(財(cái)經(jīng)類)、高等數(shù)學(xué)(一)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法概論(財(cái)經(jīng)類)、大學(xué)語文(專)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概論、消費(fèi)心理學(xué)、談判與推銷技巧、企業(yè)管理概論、公共關(guān)系學(xué)、廣告學(xué)(一)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(含實(shí)踐) 本科 兩年 英語(二)、高等數(shù)學(xué)(二)、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃、金融理論與實(shí)務(wù)、商品流通概論、消費(fèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際商務(wù)談判、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、企業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用(含實(shí)踐) 公共關(guān)系 本科 兩年 人際關(guān)系學(xué)、公共關(guān)系口才、現(xiàn)代談判學(xué)、公共關(guān)系案例、國(guó)際公共關(guān)系、公關(guān)政策、企業(yè)文化、創(chuàng)新思維理論與方法、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、人力資源管理(一)、現(xiàn)代資源管理(一)、廣告運(yùn)作策略 行政管理 ???兩年 大學(xué)語文(專)、政治學(xué)概論、法學(xué)概論、現(xiàn)代管理學(xué)、行政管理學(xué)、市政學(xué)、人力資源管理(一)、公文寫作與處理、管理心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、社會(huì)研究方法、秘書工作 、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(含實(shí)踐) 本科 兩年 英語(二)、當(dāng)代中國(guó)政治制度、西方政治制度、公共政策、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、國(guó)家公務(wù)員制度、行政組織理論、行政法與行政訴訟法(一)、社會(huì)學(xué)概論、中國(guó)行政史、中國(guó)文化概論、普通邏輯、財(cái)務(wù)管理學(xué)、秘書學(xué)概論、企業(yè)管理概論 漢語言文學(xué) ???兩年 文學(xué)概論、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品選、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)作品選、中國(guó)古代文學(xué)作品選(一、二)、外國(guó)文學(xué)作品選、現(xiàn)代漢語、古代漢語、寫作等 本科 兩年 美學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史、中國(guó)古代文學(xué)史(一、二)、外國(guó)文學(xué)史、語言學(xué)概論、英語(二)、兩門選修課、畢業(yè)論文 涉外秘書學(xué) ???兩年 英語(一)、大學(xué)語文(專)、公共關(guān)系、外國(guó)秘書工作概況、涉外秘書實(shí)務(wù)、涉外法概要、 本科 兩年 英語(二)、中外文學(xué)作品導(dǎo)讀、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、經(jīng)濟(jì)法概論、秘書語言研究、公關(guān)禮儀、交際語言學(xué)、國(guó)際商務(wù)談判、中外秘書比較、口譯與聽力等 對(duì)外漢語 本科 兩年 現(xiàn)代漢語、實(shí)用英語、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、外國(guó)文化概論、對(duì)外漢語教學(xué)概論、英語表達(dá)與溝通(實(shí)踐環(huán)節(jié))畢業(yè)論文等 英語翻譯 ???兩年 英語寫作基礎(chǔ)、綜合英語(一二)、英語閱讀(一)、英語國(guó)家概況、英語筆譯基礎(chǔ)、初級(jí)英語筆譯、初級(jí)英語口譯、英語聽力 本科 兩年 中級(jí)筆譯、高級(jí)筆譯、中級(jí)口譯、同聲傳譯、英漢語言文化比較、第二外語(日/ 法)、高級(jí)英語、英美文學(xué)選讀、畢業(yè)論文 日語 專科 兩年 基礎(chǔ)日語(一二)、日語語法、日本國(guó)概況、日語閱讀(一二)、經(jīng)貿(mào)日語、日語聽力、日語口語 本科 兩年 高級(jí)日語(一二)、日語句法篇章法、日本文學(xué)選讀、日漢翻譯、第二外語(英/法)、現(xiàn)代漢語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、日語口譯與聽力、畢業(yè)論文 英語 ???兩年 綜合英語(一二)、英語閱讀(一二)、英語寫作基礎(chǔ)、英語國(guó)家概況、英語聽力,口語等 本科 兩年 英語寫作、高級(jí)英語、英美文學(xué)選讀、英語翻譯、經(jīng)貿(mào)知識(shí)英語、口譯與聽力、二外(日語)等 外貿(mào)英語 ???兩年 綜合英語(一二)、英語閱讀(一)、英語寫作基礎(chǔ)、英語國(guó)家概況、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、英語聽力、口語、外貿(mào)英語閱讀等 本科 兩年 英語寫作、高級(jí)英語、英美文學(xué)選讀、英語翻譯、經(jīng)貿(mào)知識(shí)英語、外貿(mào)口譯與聽力、二外(日語)等 公共事業(yè)管理 專科 兩年 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、公共事業(yè)管理概論、社會(huì)學(xué)概論、管理學(xué)原理、人力資源開發(fā)與管理、公共關(guān)系、社會(huì)調(diào)查與方法、行政管理學(xué)、文教事業(yè)管理、計(jì)劃生育管理、秘書學(xué)概論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(實(shí)踐)等 本科 兩年 英語(二)、公共管理學(xué)、公共政策、公共事業(yè)管理、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、非政府組織管理、行政法學(xué)、人力資源管理(一)、管理信息系統(tǒng)、畢業(yè)論文等 工商企業(yè)管理 專科 兩年 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法概論、國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概論、企業(yè)管理概論、生產(chǎn)與作業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、中國(guó)稅制、企業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)、人力資源管理、企業(yè)經(jīng)濟(jì)法(輔修)、民法學(xué)(輔修); 本科 兩年 英語(二)、高等數(shù)學(xué)、管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用、國(guó)際貿(mào)易管理與實(shí)務(wù)、管理學(xué)原理、財(cái)務(wù)管理、金融理論與實(shí)務(wù)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、組織行為學(xué)、質(zhì)量原理、企業(yè)管理咨詢、合同法(輔修)、行政法學(xué)(輔修)。 國(guó)際貿(mào)易 專科 兩年 高等數(shù)學(xué)、法律基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、英語、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國(guó)際金融、國(guó)際商法、中國(guó)對(duì)外貿(mào)易、WTO知識(shí)概論、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)等 本科 兩年 國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、世界市場(chǎng)行情、國(guó)際商務(wù)談判、企業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)、國(guó)際運(yùn)輸與保險(xiǎn)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、外國(guó)經(jīng)貿(mào)知識(shí)選讀、涉外經(jīng)濟(jì)法、經(jīng)貿(mào)知識(shí)英語等 金融管理 專科 兩年 證券投資分析、保險(xiǎn)學(xué)原理、銀行會(huì)計(jì)學(xué)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與管理、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政學(xué)、經(jīng)濟(jì)法概論、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、管理學(xué)原理等 本科 兩年 管理會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、國(guó)際財(cái)務(wù)管理、公司法律制度研究、英語(二)、電子商務(wù)概論、組織行為學(xué)、風(fēng)險(xiǎn)管理、高級(jí)財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)、政府政策與經(jīng)濟(jì)學(xué)等 會(huì)計(jì)(電算化) 專科 兩年 英語(一)、大學(xué)語文、高等數(shù)學(xué)(一)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概論、數(shù)據(jù)庫(kù)及應(yīng)用、財(cái)政與金融、會(huì)計(jì)電算化、成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法概論(財(cái)經(jīng)類) 本科 兩年 高等數(shù)學(xué)(二)、、英語(二)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、審計(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、通用財(cái)務(wù)軟件、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)報(bào)表分析(一)、金融理論與實(shí)務(wù)、高級(jí)財(cái)務(wù)軟件、操作系統(tǒng)。加考課程:會(huì)計(jì)電算化、財(cái)務(wù)管理學(xué)、成本會(huì)計(jì)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)(財(cái)經(jīng)類) 人力資源管理 ???兩年 管理學(xué)原理、組織行為學(xué)、人力資源管理學(xué)、人力資源經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)勞動(dòng)工資管理、勞動(dòng)就業(yè)論、社會(huì)保障、勞動(dòng)與社會(huì)保障法、公共關(guān)系學(xué)、應(yīng)用文寫作等 本科 兩年 企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃、人力資源培訓(xùn)、人事測(cè)評(píng)理論與方法、人力資源薪酬管理、績(jī)效管理、人力資源開發(fā)管理理論與策略、管理信息系統(tǒng)等 文化事業(yè)管理 ???兩年 英語(一)、寫作、中國(guó)文化概論、文化管理學(xué)、文化行政學(xué)、文化政策與法規(guī)、文化經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化策劃與營(yíng)銷、藝術(shù)概論、社會(huì)學(xué)概論、民間文學(xué)、計(jì)算機(jī) 文化產(chǎn)業(yè) 本科 兩年 英語(二)、中國(guó)文化導(dǎo)論、文化產(chǎn)業(yè)與管理、文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意與策劃、文化市場(chǎng)與營(yíng)銷、外國(guó)文化導(dǎo)論、媒介經(jīng)營(yíng)與管理、文化服務(wù)與貿(mào)易 經(jīng)濟(jì)信息管理 ???兩年 高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組成原理、經(jīng)濟(jì)信息導(dǎo)論、計(jì)算機(jī)信息基礎(chǔ)、信息經(jīng)濟(jì)學(xué)等 本科 兩年 英語(二)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、社會(huì)研究方法、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理、數(shù)據(jù)庫(kù)及應(yīng)用、電子商務(wù)概論、高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)、應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)方法。 游戲軟件開發(fā)技術(shù) ???兩年 英語(一)、高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)游戲概論、高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)、游戲作品賞析、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、游戲軟件開發(fā)基礎(chǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷、動(dòng)畫設(shè)計(jì)基礎(chǔ)等 本科 兩年 英語(二)、游戲創(chuàng)意與設(shè)計(jì)概論、可視化程序設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、多媒體應(yīng)用技術(shù)、DirectX、Java語言程序設(shè)計(jì)、游戲開發(fā)流程與引擎原理、游戲架構(gòu)導(dǎo)論、軟件工程、游戲心理學(xué)等 電子商務(wù) ???兩年 電子商務(wù)英語、經(jīng)濟(jì)學(xué)(二)、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷(三)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)信息學(xué)、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)(三)、電子商務(wù)概論、商務(wù)交流(二)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、互聯(lián)網(wǎng)軟件應(yīng)用與開發(fā)、電子商務(wù)案例分析、綜合作業(yè) 本科 兩年 英語(二)、數(shù)量方法(二)、電子商務(wù)法概論、電子商務(wù)與金融、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)原理、電子商務(wù)與現(xiàn)代物流、互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與策劃、電子商務(wù)安全導(dǎo)論、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理、商法(二) 信息技術(shù)教育 本科 兩年 英語(二)、物理(工)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、軟件工程、數(shù)值分析、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助教育、高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)字邏輯、中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)與實(shí)踐研究 計(jì)算機(jī)及應(yīng)用 ???兩年 大學(xué)語文、高等數(shù)學(xué)、英語(一)、模擬電路與數(shù)字電路、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、匯編語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)導(dǎo)論、計(jì)算機(jī)組成原理、微型計(jì)算機(jī)及其接口技術(shù)、高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)(一)、操作系統(tǒng)概論、數(shù)據(jù)庫(kù)及其應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 本科 兩年 英語(二)、高等數(shù)學(xué)、物理(工)、離散數(shù)學(xué)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、軟件工程、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信 電子政務(wù) ???兩年 行政管理學(xué)、公文寫作與處理、公共事業(yè)管理、行政法學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理概論、辦公自動(dòng)化原理及應(yīng)用、政府信息資源管理、電子政務(wù)概論、管理信息系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 本科 兩年 英語(二)、公共管理學(xué)、電子政務(wù)理論與技術(shù)、政府經(jīng)濟(jì)學(xué)、信息化理論與實(shí)踐、網(wǎng)站建設(shè)與管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信、電子政務(wù)案例分析、信息與網(wǎng)絡(luò)安全管理 電子技術(shù) ???兩年 英語 (一)、電工原理 、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、線性電子電路、非線性電子電路、數(shù)字電路、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與程序設(shè)計(jì)、電子測(cè)量、音響技術(shù)、微型計(jì)算機(jī)原理 及應(yīng)用 、辦公自動(dòng)化 設(shè)備、 電子工程 本科 兩年 英語(二)、高等數(shù)學(xué)(工本) 、物理(工) 、復(fù)變函數(shù)與積分變換、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(二)、工程經(jīng)濟(jì)、信號(hào)與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)(二)、數(shù)字信號(hào)處理、單片機(jī)原理與應(yīng)用、自動(dòng)控制理論(二)、聲視頻技術(shù) 服裝設(shè)計(jì) 專科 兩年 構(gòu)成藝術(shù)、服裝工藝、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服裝款式設(shè)計(jì)、服裝紙樣設(shè)計(jì)、服裝市場(chǎng)營(yíng)銷等 本科 兩年 服裝設(shè)計(jì)、服裝紙樣設(shè)計(jì)、服裝圖形設(shè)計(jì)、服裝計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、服裝立體剪裁、展示工藝、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、服裝飾品設(shè)計(jì)等 數(shù)控技術(shù) ???兩年 機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、公差配合與技術(shù)測(cè)量、數(shù)控編程與操作、CAD/CAM、電工學(xué)等 本科 兩年 模擬數(shù)字及電力電子技術(shù)、傳感器與監(jiān)測(cè)技術(shù)、微型計(jì)算機(jī)原理與接口技術(shù)、機(jī)床數(shù)控原理、CAD/CAM軟件應(yīng)用、模具與現(xiàn)代加工技術(shù)等 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) ???兩年 構(gòu)成藝術(shù)、插圖藝術(shù)設(shè)計(jì)、包裝結(jié)構(gòu)與包裝裝潢設(shè)計(jì)、平面廣告設(shè)計(jì)、機(jī)構(gòu)形象設(shè)計(jì)( VI )、商品攝影、POP與DM廣告設(shè)計(jì)等 本科 兩年 書籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝工藝與設(shè)計(jì)、創(chuàng)意網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、影視廣告、方案與腳本、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì) 動(dòng)漫設(shè)計(jì) ???兩年 構(gòu)成藝術(shù)、字體設(shè)計(jì)、動(dòng)畫基礎(chǔ)、動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)、電腦圖像設(shè)計(jì)、動(dòng)畫概論 本科 兩年 漫畫設(shè)計(jì)、動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)、動(dòng)畫分鏡頭、二維動(dòng)畫制作、三維動(dòng)畫制作動(dòng)畫特效合成、動(dòng)畫創(chuàng)作 生物技術(shù) 專科 兩年 普通生物學(xué)、食品分析與檢驗(yàn)、發(fā)酵工藝學(xué)、生物制藥技術(shù)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、細(xì)胞工程、基因工程、酶學(xué)、病毒學(xué)、現(xiàn)代生物技術(shù)導(dǎo)論等 生物工程 本科 兩年 英語、工程制圖、化工原理、生物工藝學(xué)、微生物遺傳與育種、生化工程、生物制藥學(xué)、生化分離工程、高等數(shù)學(xué)等 食品工程 ???兩年 基礎(chǔ)化學(xué)、食品化學(xué)、食品微生物學(xué)、食品工藝學(xué)、食品分析 本科 兩年 食品工程原理、食品營(yíng)養(yǎng)、食品加工技術(shù)、釀造食品加工、食品法規(guī)、食品包裝與設(shè)計(jì)、農(nóng)產(chǎn)品儲(chǔ)藏運(yùn)銷學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 景觀園林 本科 兩年 英語、園林工程制圖、園林藝術(shù)原理、景觀生態(tài)學(xué)、園林建筑學(xué)、園林CAD、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程學(xué)、3DMAX、園林植物保護(hù)學(xué)、園林美學(xué) 新聞 ???兩年 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(含實(shí)踐)、漢語基礎(chǔ)、社會(huì)學(xué)概論、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品選、新聞學(xué)概論、中國(guó)新聞事業(yè)史、新聞采訪寫作、報(bào)紙編輯、廣播新聞與電視新聞、廣告學(xué)、新聞心理學(xué) 本科 兩年 英語(二)、新聞評(píng)論寫作、新聞攝影、外國(guó)新聞事業(yè)史、中外新聞作品研究、傳播學(xué)概論、公共關(guān)系學(xué)、新聞事業(yè)管理、文學(xué)概論 應(yīng)用心理學(xué) ???兩年 大學(xué)語文、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、生理心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、管理心理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、心理測(cè)量、普通心理學(xué)(含實(shí)踐)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(含實(shí)踐) 本科 兩年 英語(二)、認(rèn)知心理、心理學(xué)研究方法、心理學(xué)史、變態(tài)心理學(xué)、學(xué)習(xí)心理學(xué)、心理咨詢?cè)砼c技術(shù)(含實(shí)踐)、學(xué)校心理學(xué)、心理診斷、行為改變技術(shù)(含實(shí)踐) 小學(xué)教育 專科 兩年 大學(xué)語文、教育原理、科學(xué)技術(shù)社會(huì)、小學(xué)教育心理學(xué)、小學(xué)科學(xué)教育、小學(xué)教育科學(xué)研究、小學(xué)語文教學(xué)論、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論、小學(xué)班主任、素質(zhì)教育導(dǎo)論 本科 兩年 英語(二)、心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)、課程與教學(xué)論、發(fā)展與教育心理學(xué)、中外教育簡(jiǎn)史、中小學(xué)教育管理、比較教育、小學(xué)藝術(shù)教育、現(xiàn)代教育測(cè)量與評(píng)價(jià)、中小學(xué)教育信息技術(shù)、學(xué)校管理心理學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)、德育原理、基礎(chǔ)教育課程改革研究、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文 學(xué)前教育學(xué) 專科 兩年 學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前教育心理學(xué)、幼兒園組織與管理、學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、科學(xué)技術(shù)社會(huì) 本科 兩年 英語(二)、教育學(xué)原理、學(xué)前游戲論、幼兒園課程論、學(xué)前比較教育、中外學(xué)前教育史、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)、學(xué)前教育科學(xué)研究、家庭教育學(xué) 教育技術(shù)學(xué) 本科 兩年 英語(二)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教育電視系統(tǒng)、教育電視節(jié)目制作、計(jì)算機(jī)輔助教育、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)、教與學(xué)的基礎(chǔ)原理、教育傳播方法研究、教育電聲系統(tǒng)及軟件制作、信息技術(shù)課程教學(xué)論、 教育管理 本科 兩年 英語(二)、教育管理原理、教育評(píng)估與督導(dǎo)、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)與測(cè)量、教育法學(xué)、教育預(yù)測(cè)與規(guī)劃、中外教育管理史、管理心理學(xué)、高等教育管理

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>>2013年10月廣東自考真題

>>2013年10月廣東自考答案

2013年10月廣東自考科目(自學(xué)考試各個(gè)專業(yè)的考試科目不同,具體點(diǎn)擊查看:自學(xué)考試科目)

專業(yè) 層次 學(xué)制 主要課程 音樂教育 ???兩年 大學(xué)語文、基礎(chǔ)樂理、視唱練耳、基礎(chǔ)聲樂、基礎(chǔ)和聲、合唱與指揮基礎(chǔ)、基礎(chǔ)鋼琴、藝術(shù)概論、民族民間音樂、音樂欣賞、中學(xué)音樂教學(xué)法、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實(shí)踐、基礎(chǔ)鋼琴實(shí)踐、基礎(chǔ)聲樂實(shí)踐、 本科 兩年 英語(二)、中外音樂史、中外音樂欣賞、和聲學(xué)、音樂作品分析、歌曲寫作、音樂教育學(xué)、音樂美學(xué)、簡(jiǎn)明配器法、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實(shí)踐、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實(shí)踐、歌曲鋼琴伴奏實(shí)踐、視唱練耳實(shí)踐、畢業(yè)論文 經(jīng)濟(jì)法 ???兩年 大學(xué)語文、法理學(xué)、憲法學(xué)、民法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、公司法、經(jīng)濟(jì)法概論、刑法學(xué)、合同法、稅法、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法概論、勞動(dòng)法、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、人力資源管理 本科 兩年 英語(二)、行政處罰法、行政復(fù)議法學(xué)、國(guó)家賠償法、經(jīng)濟(jì)法學(xué)原理、企業(yè)與公司法、行政法學(xué)、勞動(dòng)法、金融法概論、房地產(chǎn)法、環(huán)境法學(xué)、稅法原理、行政訴訟法、財(cái)務(wù)管理學(xué)(輔修) 市場(chǎng)營(yíng)銷 ???兩年 政治經(jīng)濟(jì)學(xué)(財(cái)經(jīng)類)、高等數(shù)學(xué)(一)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法概論(財(cái)經(jīng)類)、大學(xué)語文(專)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概論、消費(fèi)心理學(xué)、談判與推銷技巧、企業(yè)管理概論、公共關(guān)系學(xué)、廣告學(xué)(一)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(含實(shí)踐) 本科 兩年 英語(二)、高等數(shù)學(xué)(二)、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃、金融理論與實(shí)務(wù)、商品流通概論、消費(fèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際商務(wù)談判、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、企業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用(含實(shí)踐) 公共關(guān)系 本科 兩年 人際關(guān)系學(xué)、公共關(guān)系口才、現(xiàn)代談判學(xué)、公共關(guān)系案例、國(guó)際公共關(guān)系、公關(guān)政策、企業(yè)文化、創(chuàng)新思維理論與方法、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、人力資源管理(一)、現(xiàn)代資源管理(一)、廣告運(yùn)作策略 行政管理 ???兩年 大學(xué)語文(專)、政治學(xué)概論、法學(xué)概論、現(xiàn)代管理學(xué)、行政管理學(xué)、市政學(xué)、人力資源管理(一)、公文寫作與處理、管理心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、社會(huì)研究方法、秘書工作 、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(含實(shí)踐) 本科 兩年 英語(二)、當(dāng)代中國(guó)政治制度、西方政治制度、公共政策、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、國(guó)家公務(wù)員制度、行政組織理論、行政法與行政訴訟法(一)、社會(huì)學(xué)概論、中國(guó)行政史、中國(guó)文化概論、普通邏輯、財(cái)務(wù)管理學(xué)、秘書學(xué)概論、企業(yè)管理概論 漢語言文學(xué) ???兩年 文學(xué)概論、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品選、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)作品選、中國(guó)古代文學(xué)作品選(一、二)、外國(guó)文學(xué)作品選、現(xiàn)代漢語、古代漢語、寫作等 本科 兩年 美學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史、中國(guó)古代文學(xué)史(一、二)、外國(guó)文學(xué)史、語言學(xué)概論、英語(二)、兩門選修課、畢業(yè)論文 涉外秘書學(xué) ???兩年 英語(一)、大學(xué)語文(專)、公共關(guān)系、外國(guó)秘書工作概況、涉外秘書實(shí)務(wù)、涉外法概要、 本科 兩年 英語(二)、中外文學(xué)作品導(dǎo)讀、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、經(jīng)濟(jì)法概論、秘書語言研究、公關(guān)禮儀、交際語言學(xué)、國(guó)際商務(wù)談判、中外秘書比較、口譯與聽力等 對(duì)外漢語 本科 兩年 現(xiàn)代漢語、實(shí)用英語、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、外國(guó)文化概論、對(duì)外漢語教學(xué)概論、英語表達(dá)與溝通(實(shí)踐環(huán)節(jié))畢業(yè)論文等 英語翻譯 ???兩年 英語寫作基礎(chǔ)、綜合英語(一二)、英語閱讀(一)、英語國(guó)家概況、英語筆譯基礎(chǔ)、初級(jí)英語筆譯、初級(jí)英語口譯、英語聽力 本科 兩年 中級(jí)筆譯、高級(jí)筆譯、中級(jí)口譯、同聲傳譯、英漢語言文化比較、第二外語(日/ 法)、高級(jí)英語、英美文學(xué)選讀、畢業(yè)論文 日語 專科 兩年 基礎(chǔ)日語(一二)、日語語法、日本國(guó)概況、日語閱讀(一二)、經(jīng)貿(mào)日語、日語聽力、日語口語 本科 兩年 高級(jí)日語(一二)、日語句法篇章法、日本文學(xué)選讀、日漢翻譯、第二外語(英/法)、現(xiàn)代漢語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、日語口譯與聽力、畢業(yè)論文 英語 專科 兩年 綜合英語(一二)、英語閱讀(一二)、英語寫作基礎(chǔ)、英語國(guó)家概況、英語聽力,口語等 本科 兩年 英語寫作、高級(jí)英語、英美文學(xué)選讀、英語翻譯、經(jīng)貿(mào)知識(shí)英語、口譯與聽力、二外(日語)等 外貿(mào)英語 專科 兩年 綜合英語(一二)、英語閱讀(一)、英語寫作基礎(chǔ)、英語國(guó)家概況、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、英語聽力、口語、外貿(mào)英語閱讀等 本科 兩年 英語寫作、高級(jí)英語、英美文學(xué)選讀、英語翻譯、經(jīng)貿(mào)知識(shí)英語、外貿(mào)口譯與聽力、二外(日語)等 公共事業(yè)管理 ???兩年 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、公共事業(yè)管理概論、社會(huì)學(xué)概論、管理學(xué)原理、人力資源開發(fā)與管理、公共關(guān)系、社會(huì)調(diào)查與方法、行政管理學(xué)、文教事業(yè)管理、計(jì)劃生育管理、秘書學(xué)概論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(實(shí)踐)等 本科 兩年 英語(二)、公共管理學(xué)、公共政策、公共事業(yè)管理、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、非政府組織管理、行政法學(xué)、人力資源管理(一)、管理信息系統(tǒng)、畢業(yè)論文等 工商企業(yè)管理 ???兩年 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法概論、國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概論、企業(yè)管理概論、生產(chǎn)與作業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、中國(guó)稅制、企業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)、人力資源管理、企業(yè)經(jīng)濟(jì)法(輔修)、民法學(xué)(輔修); 本科 兩年 英語(二)、高等數(shù)學(xué)、管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用、國(guó)際貿(mào)易管理與實(shí)務(wù)、管理學(xué)原理、財(cái)務(wù)管理、金融理論與實(shí)務(wù)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、組織行為學(xué)、質(zhì)量原理、企業(yè)管理咨詢、合同法(輔修)、行政法學(xué)(輔修)。 國(guó)際貿(mào)易 ???兩年 高等數(shù)學(xué)、法律基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、英語、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國(guó)際金融、國(guó)際商法、中國(guó)對(duì)外貿(mào)易、WTO知識(shí)概論、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)等 本科 兩年 國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、世界市場(chǎng)行情、國(guó)際商務(wù)談判、企業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)、國(guó)際運(yùn)輸與保險(xiǎn)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、外國(guó)經(jīng)貿(mào)知識(shí)選讀、涉外經(jīng)濟(jì)法、經(jīng)貿(mào)知識(shí)英語等 金融管理 ???兩年 證券投資分析、保險(xiǎn)學(xué)原理、銀行會(huì)計(jì)學(xué)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與管理、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政學(xué)、經(jīng)濟(jì)法概論、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、管理學(xué)原理等 本科 兩年 管理會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、國(guó)際財(cái)務(wù)管理、公司法律制度研究、英語(二)、電子商務(wù)概論、組織行為學(xué)、風(fēng)險(xiǎn)管理、高級(jí)財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)、政府政策與經(jīng)濟(jì)學(xué)等 會(huì)計(jì)(電算化) ???兩年 英語(一)、大學(xué)語文、高等數(shù)學(xué)(一)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概論、數(shù)據(jù)庫(kù)及應(yīng)用、財(cái)政與金融、會(huì)計(jì)電算化、成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法概論(財(cái)經(jīng)類) 本科 兩年 高等數(shù)學(xué)(二)、、英語(二)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、審計(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、通用財(cái)務(wù)軟件、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)報(bào)表分析(一)、金融理論與實(shí)務(wù)、高級(jí)財(cái)務(wù)軟件、操作系統(tǒng)。加考課程:會(huì)計(jì)電算化、財(cái)務(wù)管理學(xué)、成本會(huì)計(jì)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)(財(cái)經(jīng)類) 人力資源管理 ???兩年 管理學(xué)原理、組織行為學(xué)、人力資源管理學(xué)、人力資源經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)勞動(dòng)工資管理、勞動(dòng)就業(yè)論、社會(huì)保障、勞動(dòng)與社會(huì)保障法、公共關(guān)系學(xué)、應(yīng)用文寫作等 本科 兩年 企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃、人力資源培訓(xùn)、人事測(cè)評(píng)理論與方法、人力資源薪酬管理、績(jī)效管理、人力資源開發(fā)管理理論與策略、管理信息系統(tǒng)等 文化事業(yè)管理 ???兩年 英語(一)、寫作、中國(guó)文化概論、文化管理學(xué)、文化行政學(xué)、文化政策與法規(guī)、文化經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化策劃與營(yíng)銷、藝術(shù)概論、社會(huì)學(xué)概論、民間文學(xué)、計(jì)算機(jī) 文化產(chǎn)業(yè) 本科 兩年 英語(二)、中國(guó)文化導(dǎo)論、文化產(chǎn)業(yè)與管理、文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意與策劃、文化市場(chǎng)與營(yíng)銷、外國(guó)文化導(dǎo)論、媒介經(jīng)營(yíng)與管理、文化服務(wù)與貿(mào)易 經(jīng)濟(jì)信息管理 ???兩年 高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組成原理、經(jīng)濟(jì)信息導(dǎo)論、計(jì)算機(jī)信息基礎(chǔ)、信息經(jīng)濟(jì)學(xué)等 本科 兩年 英語(二)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、社會(huì)研究方法、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理、數(shù)據(jù)庫(kù)及應(yīng)用、電子商務(wù)概論、高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)、應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)方法。 游戲軟件開發(fā)技術(shù) ???兩年 英語(一)、高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)游戲概論、高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)、游戲作品賞析、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、游戲軟件開發(fā)基礎(chǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷、動(dòng)畫設(shè)計(jì)基礎(chǔ)等 本科 兩年 英語(二)、游戲創(chuàng)意與設(shè)計(jì)概論、可視化程序設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、多媒體應(yīng)用技術(shù)、DirectX、Java語言程序設(shè)計(jì)、游戲開發(fā)流程與引擎原理、游戲架構(gòu)導(dǎo)論、軟件工程、游戲心理學(xué)等 電子商務(wù) ???兩年 電子商務(wù)英語、經(jīng)濟(jì)學(xué)(二)、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷(三)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)信息學(xué)、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)(三)、電子商務(wù)概論、商務(wù)交流(二)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、互聯(lián)網(wǎng)軟件應(yīng)用與開發(fā)、電子商務(wù)案例分析、綜合作業(yè) 本科 兩年 英語(二)、數(shù)量方法(二)、電子商務(wù)法概論、電子商務(wù)與金融、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)原理、電子商務(wù)與現(xiàn)代物流、互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與策劃、電子商務(wù)安全導(dǎo)論、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理、商法(二) 信息技術(shù)教育 本科 兩年 英語(二)、物理(工)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、軟件工程、數(shù)值分析、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助教育、高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)字邏輯、中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)與實(shí)踐研究 計(jì)算機(jī)及應(yīng)用 ???兩年 大學(xué)語文、高等數(shù)學(xué)、英語(一)、模擬電路與數(shù)字電路、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、匯編語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)導(dǎo)論、計(jì)算機(jī)組成原理、微型計(jì)算機(jī)及其接口技術(shù)、高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)(一)、操作系統(tǒng)概論、數(shù)據(jù)庫(kù)及其應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 本科 兩年 英語(二)、高等數(shù)學(xué)、物理(工)、離散數(shù)學(xué)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、軟件工程、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信 電子政務(wù) ???兩年 行政管理學(xué)、公文寫作與處理、公共事業(yè)管理、行政法學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理概論、辦公自動(dòng)化原理及應(yīng)用、政府信息資源管理、電子政務(wù)概論、管理信息系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 本科 兩年 英語(二)、公共管理學(xué)、電子政務(wù)理論與技術(shù)、政府經(jīng)濟(jì)學(xué)、信息化理論與實(shí)踐、網(wǎng)站建設(shè)與管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信、電子政務(wù)案例分析、信息與網(wǎng)絡(luò)安全管理 電子技術(shù) ???兩年 英語 (一)、電工原理 、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、線性電子電路、非線性電子電路、數(shù)字電路、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與程序設(shè)計(jì)、電子測(cè)量、音響技術(shù)、微型計(jì)算機(jī)原理 及應(yīng)用 、辦公自動(dòng)化 設(shè)備、 電子工程 本科 兩年 英語(二)、高等數(shù)學(xué)(工本) 、物理(工) 、復(fù)變函數(shù)與積分變換、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(二)、工程經(jīng)濟(jì)、信號(hào)與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)(二)、數(shù)字信號(hào)處理、單片機(jī)原理與應(yīng)用、自動(dòng)控制理論(二)、聲視頻技術(shù) 服裝設(shè)計(jì) ???兩年 構(gòu)成藝術(shù)、服裝工藝、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服裝款式設(shè)計(jì)、服裝紙樣設(shè)計(jì)、服裝市場(chǎng)營(yíng)銷等 本科 兩年 服裝設(shè)計(jì)、服裝紙樣設(shè)計(jì)、服裝圖形設(shè)計(jì)、服裝計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、服裝立體剪裁、展示工藝、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、服裝飾品設(shè)計(jì)等 數(shù)控技術(shù) 專科 兩年 機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、公差配合與技術(shù)測(cè)量、數(shù)控編程與操作、CAD/CAM、電工學(xué)等 本科 兩年 模擬數(shù)字及電力電子技術(shù)、傳感器與監(jiān)測(cè)技術(shù)、微型計(jì)算機(jī)原理與接口技術(shù)、機(jī)床數(shù)控原理、CAD/CAM軟件應(yīng)用、模具與現(xiàn)代加工技術(shù)等 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) ???兩年 構(gòu)成藝術(shù)、插圖藝術(shù)設(shè)計(jì)、包裝結(jié)構(gòu)與包裝裝潢設(shè)計(jì)、平面廣告設(shè)計(jì)、機(jī)構(gòu)形象設(shè)計(jì)( VI )、商品攝影、POP與DM廣告設(shè)計(jì)等 本科 兩年 書籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝工藝與設(shè)計(jì)、創(chuàng)意網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、影視廣告、方案與腳本、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì) 動(dòng)漫設(shè)計(jì) ???兩年 構(gòu)成藝術(shù)、字體設(shè)計(jì)、動(dòng)畫基礎(chǔ)、動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)、電腦圖像設(shè)計(jì)、動(dòng)畫概論 本科 兩年 漫畫設(shè)計(jì)、動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)、動(dòng)畫分鏡頭、二維動(dòng)畫制作、三維動(dòng)畫制作動(dòng)畫特效合成、動(dòng)畫創(chuàng)作 生物技術(shù) ???兩年 普通生物學(xué)、食品分析與檢驗(yàn)、發(fā)酵工藝學(xué)、生物制藥技術(shù)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、細(xì)胞工程、基因工程、酶學(xué)、病毒學(xué)、現(xiàn)代生物技術(shù)導(dǎo)論等 生物工程 本科 兩年 英語、工程制圖、化工原理、生物工藝學(xué)、微生物遺傳與育種、生化工程、生物制藥學(xué)、生化分離工程、高等數(shù)學(xué)等 食品工程 ???兩年 基礎(chǔ)化學(xué)、食品化學(xué)、食品微生物學(xué)、食品工藝學(xué)、食品分析 本科 兩年 食品工程原理、食品營(yíng)養(yǎng)、食品加工技術(shù)、釀造食品加工、食品法規(guī)、食品包裝與設(shè)計(jì)、農(nóng)產(chǎn)品儲(chǔ)藏運(yùn)銷學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 景觀園林 本科 兩年 英語、園林工程制圖、園林藝術(shù)原理、景觀生態(tài)學(xué)、園林建筑學(xué)、園林CAD、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程學(xué)、3DMAX、園林植物保護(hù)學(xué)、園林美學(xué) 新聞 ???兩年 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(含實(shí)踐)、漢語基礎(chǔ)、社會(huì)學(xué)概論、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品選、新聞學(xué)概論、中國(guó)新聞事業(yè)史、新聞采訪寫作、報(bào)紙編輯、廣播新聞與電視新聞、廣告學(xué)、新聞心理學(xué) 本科 兩年 英語(二)、新聞評(píng)論寫作、新聞攝影、外國(guó)新聞事業(yè)史、中外新聞作品研究、傳播學(xué)概論、公共關(guān)系學(xué)、新聞事業(yè)管理、文學(xué)概論 應(yīng)用心理學(xué) ???兩年 大學(xué)語文、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、生理心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、管理心理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、心理測(cè)量、普通心理學(xué)(含實(shí)踐)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(含實(shí)踐) 本科 兩年 英語(二)、認(rèn)知心理、心理學(xué)研究方法、心理學(xué)史、變態(tài)心理學(xué)、學(xué)習(xí)心理學(xué)、心理咨詢?cè)砼c技術(shù)(含實(shí)踐)、學(xué)校心理學(xué)、心理診斷、行為改變技術(shù)(含實(shí)踐) 小學(xué)教育 專科 兩年 大學(xué)語文、教育原理、科學(xué)技術(shù)社會(huì)、小學(xué)教育心理學(xué)、小學(xué)科學(xué)教育、小學(xué)教育科學(xué)研究、小學(xué)語文教學(xué)論、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論、小學(xué)班主任、素質(zhì)教育導(dǎo)論 本科 兩年 英語(二)、心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)、課程與教學(xué)論、發(fā)展與教育心理學(xué)、中外教育簡(jiǎn)史、中小學(xué)教育管理、比較教育、小學(xué)藝術(shù)教育、現(xiàn)代教育測(cè)量與評(píng)價(jià)、中小學(xué)教育信息技術(shù)、學(xué)校管理心理學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)、德育原理、基礎(chǔ)教育課程改革研究、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文 學(xué)前教育學(xué) 專科 兩年 學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前教育心理學(xué)、幼兒園組織與管理、學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、科學(xué)技術(shù)社會(huì) 本科 兩年 英語(二)、教育學(xué)原理、學(xué)前游戲論、幼兒園課程論、學(xué)前比較教育、中外學(xué)前教育史、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)、學(xué)前教育科學(xué)研究、家庭教育學(xué) 教育技術(shù)學(xué) 本科 兩年 英語(二)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教育電視系統(tǒng)、教育電視節(jié)目制作、計(jì)算機(jī)輔助教育、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)、教與學(xué)的基礎(chǔ)原理、教育傳播方法研究、教育電聲系統(tǒng)及軟件制作、信息技術(shù)課程教學(xué)論、 教育管理 本科 兩年 英語(二)、教育管理原理、教育評(píng)估與督導(dǎo)、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)與測(cè)量、教育法學(xué)、教育預(yù)測(cè)與規(guī)劃、中外教育管理史、管理心理學(xué)、高等教育管理

篇(7)

吉首大學(xué)美術(shù)學(xué)院建于一九八八年,座落于國(guó)際知名的旅游勝地——張家界市,經(jīng)過二十多年的發(fā)展,現(xiàn)已發(fā)展成為一個(gè)教學(xué)成果豐碩,學(xué)科特色比較突出的學(xué)院。

按照國(guó)家新頒布的學(xué)科、專業(yè)目錄規(guī)定,學(xué)院現(xiàn)有兩個(gè)一級(jí)學(xué)科專業(yè),即美術(shù)學(xué)和設(shè)計(jì)學(xué)類;五個(gè)二級(jí)學(xué)科專業(yè),即美術(shù)學(xué)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè);學(xué)院于2014年獲得藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位(MFA)授予點(diǎn);另外,學(xué)院還有一個(gè)中國(guó)少數(shù)民族藝術(shù)共建碩士學(xué)位點(diǎn)。學(xué)院現(xiàn)有教學(xué)班級(jí)30個(gè),面向全國(guó)8個(gè)省招生,共有全日制學(xué)生近1000余人。學(xué)院現(xiàn)有教職工44人,其中教授4人,副教授16人,碩士生導(dǎo)師12名。學(xué)院擁有完備的教學(xué)科研條件,能夠滿足廣大學(xué)子的求學(xué)需要。

美術(shù)學(xué)院堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以人才培養(yǎng)為先導(dǎo),注重教研教改,各項(xiàng)事業(yè)和諧發(fā)展。美術(shù)學(xué)為吉首大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科,環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)為吉首大學(xué)特色優(yōu)勢(shì)專業(yè)和服務(wù)武陵山片區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅(jiān)特色專業(yè),數(shù)字媒體藝術(shù)為我院新開設(shè)的一個(gè)藝術(shù)學(xué)與工學(xué)相結(jié)合的應(yīng)用型專業(yè)。目前,美術(shù)學(xué)院擁有中央財(cái)政專項(xiàng)資金建設(shè)實(shí)驗(yàn)室2個(gè),分別是:數(shù)字化設(shè)計(jì)藝術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)室、旅游與設(shè)計(jì)類學(xué)生專業(yè)技能提升與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室。4門課程被評(píng)為校級(jí)精品課程;獲得省級(jí)教改項(xiàng)目2項(xiàng),1項(xiàng)成果獲得省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)、3項(xiàng)成果獲校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)、1項(xiàng)成果獲得湘西自治州哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng);創(chuàng)作的10余個(gè)作品入選省級(jí)以上展覽;20余位教師指導(dǎo)學(xué)生參加省級(jí)以上專業(yè)競(jìng)賽被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。學(xué)生創(chuàng)作的80余個(gè)作品獲得省級(jí)以上專業(yè)競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì),獲獎(jiǎng)學(xué)生達(dá)120人次。近年來,美術(shù)學(xué)院教師先后獲得國(guó)家社科基金項(xiàng)目3項(xiàng),省社科基金項(xiàng)目10項(xiàng),省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目2項(xiàng),省教育廳項(xiàng)目19項(xiàng),出版學(xué)術(shù)專著5部,教材9部,在CSSCI期刊49篇,在CSSCI期刊發(fā)表作品40幅,ISTP收錄論文2篇。

美術(shù)學(xué)院不斷強(qiáng)化硬件建設(shè),為廣大師生員工提供良好的教學(xué)研究和學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)院現(xiàn)有一個(gè)美術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)室,涵蓋蘋果電腦、pc電腦、以及攝影、雕塑、版畫、陶藝、動(dòng)漫等專業(yè)設(shè)施,正在建設(shè)一個(gè)省部共建數(shù)字媒體專業(yè)實(shí)驗(yàn)中心,建設(shè)有一個(gè)民族民間工藝校內(nèi)實(shí)習(xí)基地和多個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院擁有完備的圖書資料,收藏圖書資料1527冊(cè),專業(yè)期刊52種,影像資料152種,能充分保證學(xué)院的正常教學(xué)的需要,為學(xué)院的教學(xué)科研提供了更好的平臺(tái)。

美術(shù)類招生專業(yè)簡(jiǎn)介

美術(shù)學(xué)(130401)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有德、智、體全面發(fā)展,掌握美術(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,能在美術(shù)教育、當(dāng)代視覺文化策劃與管理、新聞出版、美術(shù)館等機(jī)構(gòu)從事教學(xué)、管理、研究、應(yīng)用等工作。

主要課程:素描、水彩、美術(shù)教學(xué)論、中外美術(shù)史、書法、中國(guó)畫、油畫、版畫、藝術(shù)考察。

學(xué)制四年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

產(chǎn)品設(shè)計(jì)(130504)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,掌握產(chǎn)品設(shè)計(jì)理論知識(shí)與技能,具有扎實(shí)的產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)能力和良好的職業(yè)素質(zhì),能在教學(xué)、科研、企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計(jì)等部門從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)、科研、教學(xué)和管理工作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。

主要課程:工業(yè)設(shè)計(jì)史、產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法學(xué)、工業(yè)設(shè)計(jì)制圖、產(chǎn)品設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法、產(chǎn)品電腦輔助設(shè)計(jì)等。

學(xué)制四年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(130502)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具備廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、品牌形象設(shè)計(jì)、圖像信息傳達(dá)與處理等能力,能在專業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域、傳播機(jī)構(gòu)、研究單位從事視覺傳播方面的設(shè)計(jì)、教學(xué)、研究和管理工作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。

主要課程: 信息圖形設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、招貼設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)與印刷工藝、影視廣告、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、廣告攝影、版式設(shè)計(jì)等。

學(xué)制四年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

環(huán)境設(shè)計(jì)(130503)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論、相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域知識(shí)與專業(yè)技能,并具有創(chuàng)新和設(shè)計(jì)實(shí)踐能力,能在藝術(shù)環(huán)境設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)從事公共建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、居住環(huán)境空間設(shè)計(jì)、城市環(huán)境與社區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)等工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。

主要課程:居室空間設(shè)計(jì)、3D效果圖制作、創(chuàng)意思維與手繪表現(xiàn)、人體工程學(xué)、家具設(shè)計(jì)、商業(yè)賣場(chǎng)設(shè)計(jì)、酒店空間設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)等相關(guān)課程等。

學(xué)制四年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

數(shù)字媒體藝術(shù)(130508)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具備數(shù)字媒體藝術(shù)策劃、創(chuàng)作能力和操作技能,能在廣播電視、網(wǎng)絡(luò)傳媒、動(dòng)畫、游戲、虛擬現(xiàn)實(shí)、數(shù)字影像制作和數(shù)字娛樂等企事業(yè)單位從事教學(xué)、研究、設(shè)計(jì)等工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。

主要課程:數(shù)字繪畫、攝像、視聽語言、三維動(dòng)畫、數(shù)字影像編輯與合成、頻道與欄目包裝、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)。

學(xué)制四年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

吉首大學(xué)2015年省外美術(shù)類專業(yè)考試安排表

省份

報(bào)名、考試時(shí)間

考試地點(diǎn)

招生專業(yè)及擬定計(jì)劃

福建

報(bào)名:1月27、28日

考試:1月30日

福建師范大學(xué)

美術(shù)學(xué)5人

設(shè)計(jì)學(xué)類10-15人

江蘇

報(bào)名:1月26、27日

考試:1月28日

江蘇城市職業(yè)學(xué)院

美術(shù)學(xué)10人

設(shè)計(jì)學(xué)類20-25人

江西

現(xiàn)場(chǎng)咨詢:1月22日

考試:1月27日

南昌大學(xué)

美術(shù)學(xué)5人

設(shè)計(jì)學(xué)類20-25人

陜西

報(bào)名:2月2、3日

考試:2月4日

西安美術(shù)學(xué)院

美術(shù)學(xué)3人

設(shè)計(jì)學(xué)類7-12人

河北

報(bào)名:3月1、2日

考試:3月4日

石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院

美術(shù)學(xué)10人

設(shè)計(jì)學(xué)類20-25人

山西

報(bào)名:1月23、24日

考試:1月26日

太原師范學(xué)院

美術(shù)學(xué)5人

設(shè)計(jì)學(xué)類20-25人

安徽

報(bào)名:1月27、28日

考試:1月29日

安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院

美術(shù)學(xué)5人

設(shè)計(jì)學(xué)類20-25人

收費(fèi)與考試

考試報(bào)名費(fèi):170元/人

2014年學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):美術(shù)學(xué)4800元/年;視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)8000元/年

考試科目:1、素描:頭像;2、色彩:靜物水粉或水彩;考試紙張:八開紙

報(bào)名與錄取

1、報(bào)名條件:只招藝術(shù)類文科生;報(bào)考美術(shù)類考生無色盲、色弱;

2、合格證與計(jì)劃比為4:1。(成績(jī)將在吉首大學(xué)招生網(wǎng)上公布)

3、錄取原則:文化成績(jī)達(dá)到生源所在省級(jí)招辦劃定的相應(yīng)錄取控制分?jǐn)?shù)線后,按照專業(yè)成績(jī)從高往低錄取。

4、具體計(jì)劃以各省招辦下發(fā)的為準(zhǔn)。

5、咨詢電話:0743-8564141學(xué)校網(wǎng)址:jsu.edu.cn

二、吉首大學(xué)2015年省外音樂類專業(yè)招生簡(jiǎn)章

吉首大學(xué)音樂舞蹈學(xué)院簡(jiǎn)介

音樂舞蹈學(xué)院1996年開始舉辦本科教育,學(xué)院現(xiàn)設(shè)有音樂學(xué)、音樂表演、舞蹈學(xué)、舞蹈表演、表演5個(gè)本科專業(yè),設(shè)有藝術(shù)學(xué)專業(yè)碩士和藝術(shù)人類學(xué)科學(xué)碩士?jī)蓚€(gè)碩士學(xué)位授予點(diǎn)。其中,音樂學(xué)為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)、特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),舞蹈和表演專業(yè)分別為省級(jí)和校級(jí)特色專業(yè)。支撐上述專業(yè)的學(xué)科群建設(shè)特色鮮明,其中,音樂學(xué)、舞蹈學(xué)、少數(shù)民族音樂與舞蹈藝術(shù)等學(xué)科在國(guó)內(nèi)外有一定的影響。

學(xué)院現(xiàn)有教職員工54人,其中專任教師46人,正、副教授22人,博士3人,碩士30人。學(xué)院已與美國(guó)、日本、匈牙利、烏克蘭、白俄羅斯、臺(tái)灣、香港地等音樂學(xué)院開展合作辦學(xué)。還常年聘請(qǐng)歐洲聲樂大師Franz·Donner、王立平、胡松華、資華筠、賈作光、宋祖英等國(guó)內(nèi)外大批資深專家、教授為學(xué)院客座教授。全日制在校生900余人。

學(xué)院建有藝術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、民族音樂舞蹈藝術(shù)表演實(shí)驗(yàn)室、合唱與合奏實(shí)驗(yàn)室等三個(gè)部省共建實(shí)驗(yàn)室;有數(shù)碼鋼琴教室、舞蹈排練廳、琴房、藝術(shù)視聽室和圖書資料室等完備的教學(xué)設(shè)施。

學(xué)院始終堅(jiān)持以質(zhì)量求生存,以改革促發(fā)展,以特色樹形象,大力加強(qiáng)專業(yè)和學(xué)科建設(shè),先后有3項(xiàng)成果獲得省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng);聲樂、鋼琴課程被評(píng)為省級(jí)精品課程,民族民間舞等一批課程為校級(jí)精品課程;學(xué)院已為社會(huì)輸送4400余名專業(yè)人才,畢業(yè)生遍及全國(guó)各地,成為文藝戰(zhàn)線的生力軍。學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩,參加國(guó)際、國(guó)內(nèi)專業(yè)大賽屢創(chuàng)佳績(jī),獲得國(guó)際比賽銀獎(jiǎng)1項(xiàng),一、二等獎(jiǎng)14項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)60余項(xiàng),獲獎(jiǎng)人次達(dá)600以上。學(xué)院被授予“全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位”。

近年來,學(xué)院教師承擔(dān)國(guó)家藝術(shù)基金課題、教育部人文社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題8項(xiàng),主持省級(jí)科研和教改課題40余項(xiàng);出版學(xué)術(shù)專著或編寫教材11部,在各類專業(yè)學(xué)術(shù)期刊上公開300余篇。學(xué)院挖掘、整理并創(chuàng)作了一批獨(dú)具民族特色的音樂、舞蹈節(jié)(曲)目,并多次在中央電視臺(tái)和湖南衛(wèi)視等多家電視臺(tái)播放,獲得省內(nèi)外專家、同行的一致好評(píng),深受廣大觀眾喜愛。

音樂舞蹈學(xué)院省外藝術(shù)類招生專業(yè)簡(jiǎn)介

音樂學(xué)(130202)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握音樂基本理論和專業(yè)知識(shí)、具備較強(qiáng)的音樂實(shí)踐技能和一定的表演、創(chuàng)作、教學(xué)、研究能力,能在專業(yè)文藝團(tuán)體、中小學(xué)和其他黨政、企事業(yè)單位從事專業(yè)教學(xué)、創(chuàng)作、表演和管理工作的高級(jí)應(yīng)用型專門人才。

主要課程:音樂基礎(chǔ)理論、視唱練耳、基礎(chǔ)和聲學(xué)、歌曲寫作、音樂史、合唱與指揮、作曲理論、音樂教學(xué)法、音樂欣賞、聲樂、鋼琴、器樂、舞蹈形體、民族民間舞等。

學(xué)制四年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

舞蹈學(xué)(130205)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握藝術(shù)學(xué)、舞蹈學(xué)基本理論、具備系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和扎實(shí)的專業(yè)技能,具有較強(qiáng)的專業(yè)教學(xué)能力和一定的編創(chuàng)能力,能在職業(yè)學(xué)校、中小學(xué)、專業(yè)文藝團(tuán)體和其他黨政、企事業(yè)單位從事專業(yè)教學(xué)、創(chuàng)作、研究和管理工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專門人才。

主要課程:芭蕾舞基訓(xùn)、中國(guó)古典舞基訓(xùn)、舞蹈解剖學(xué)、中外舞蹈史、舞蹈作品欣賞與分析、舞蹈美學(xué)、中國(guó)民間舞蹈文化、民族民間舞蹈、身韻、舞蹈技巧、編導(dǎo)技巧、現(xiàn)代舞、舞蹈教學(xué)法、音樂常識(shí)、鋼琴等。

學(xué)制四年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

舞蹈表演(130204)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備一定的舞蹈理論素養(yǎng)、扎實(shí)的專業(yè)技能和較強(qiáng)的表演能力,能在專業(yè)表演團(tuán)體、職業(yè)學(xué)校、中小學(xué)、和其他黨政企事業(yè)單位從事舞蹈表演、教學(xué)和管理工作的應(yīng)用型專門人才。

主要課程:芭蕾基本功訓(xùn)練、中國(guó)古典舞基本功訓(xùn)練、身韻、技巧、中國(guó)民族民間舞、現(xiàn)代舞、即興表演、劇目排練、舞臺(tái)表演實(shí)踐、舞蹈藝術(shù)概論、中國(guó)舞蹈史、西方舞蹈史、舞蹈劇目鑒賞與批評(píng)等。

學(xué)制四年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

2015年省外音樂類專業(yè)考試安排表

省份

報(bào)名、考試時(shí)間

考試地點(diǎn)

招生專業(yè)及擬定計(jì)劃

江西

現(xiàn)場(chǎng)咨詢:1月23日

考試:1月27日

南昌大學(xué)

音樂學(xué)10-12人,舞蹈學(xué)10-12人,舞蹈表演2-5人

安徽

報(bào)名:1月27、28日

考試:2月29日

安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院

音樂學(xué)6-8人,舞蹈學(xué)6-8人,舞蹈表演3-5人

江蘇

報(bào)名:1月28、29日

考試:1月30日

南京師范大學(xué)

音樂學(xué)8-10人,舞蹈學(xué)5-8人,舞蹈表演3-5人

河北

報(bào)名:2月28、3月1日

考試:3月2、3日

石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院

音樂學(xué)10-12人,舞蹈學(xué)8-10人,舞蹈表演6-8人

山西

報(bào)名:2月28、3月1日

考試:3月2日

山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院

音樂學(xué)12-14人,舞蹈學(xué)10-12人,舞蹈表演6-8人

山東

報(bào)名:網(wǎng)上報(bào)名

考試:3月3日

淄博市招辦

音樂學(xué)8-10人,舞蹈學(xué)5-8人,舞蹈表演3-5人

收費(fèi)與考試

考試報(bào)名費(fèi):220元/人

2014年學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):音樂學(xué)6000元/年;舞蹈學(xué)、舞蹈表演8000元/年。

考試科目:音樂學(xué):1、主專業(yè)(90%)2、樂理(10%);舞蹈學(xué)、舞蹈表演:1、個(gè)人自選成品舞(60%)2、基本功(40%)

報(bào)名與錄取

1、報(bào)名條件:只招藝術(shù)類文科生;報(bào)考舞蹈學(xué)專業(yè)女生身高158cm以上,男生身高170cm以上。

2、合格證與計(jì)劃比為4:1。(成績(jī)將在吉首大學(xué)招生網(wǎng)上公布)

3、錄取原則:文化成績(jī)達(dá)到生源所在省級(jí)招辦劃定的相應(yīng)錄取控制分?jǐn)?shù)線后,按照專業(yè)成績(jī)從高往低錄取。