期刊大全 雜志訂閱 SCI期刊 投稿指導(dǎo) 期刊服務(wù) 文秘服務(wù) 出版社 登錄/注冊(cè) 購物車(0)

首頁 > 精品范文 > 動(dòng)漫文化論文

動(dòng)漫文化論文精品(七篇)

時(shí)間:2023-02-28 15:53:17

序論:寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇?jiǎng)勇幕撐姆段?,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創(chuàng)作。

動(dòng)漫文化論文

篇(1)

    動(dòng)漫旅游文化產(chǎn)品作為旅游產(chǎn)品的一種,除具備旅游界廣泛認(rèn)同的旅游產(chǎn)品具有無形性、生產(chǎn)與消費(fèi)同步性、異質(zhì)性與不可儲(chǔ)存性等四個(gè)基本特點(diǎn)以外,還存在區(qū)別于其他類型旅游產(chǎn)品的特點(diǎn)。

    1.文化內(nèi)涵本土化。文化是一種精神產(chǎn)品,滿足的是人類生存中的精神構(gòu)建需求,因此文化消費(fèi)是人們消費(fèi)行為的一種,是人類心理需求的外化表現(xiàn)。由于旅游者多樣的需求,其消費(fèi)行為也各不相同,但驅(qū)使他們花費(fèi)時(shí)間、金錢和精力進(jìn)行旅游的根本動(dòng)機(jī)都是內(nèi)心對(duì)精神文化的追求。旅游文化產(chǎn)品之所以能滿足這種高層次的精神文化需求,就在于它具有豐富的文化內(nèi)涵,提供了人們追求的文化目標(biāo)。[4]以創(chuàng)意為核心的動(dòng)漫旅游文化產(chǎn)品以其迷人的文化氣質(zhì)、靈動(dòng)的民族形象以及濃郁的地域特色,凸顯著獨(dú)特的文化內(nèi)涵,吸引旅游消費(fèi)者,通過滿足其好奇心與陌生感,輸出文化認(rèn)同感,影響受眾群體。這種獨(dú)有的文化內(nèi)涵體現(xiàn)在動(dòng)漫旅游產(chǎn)品上主要表現(xiàn)為風(fēng)土人情、眾生群像、民族寓言、宗教信仰、思維方式、價(jià)值取向等民族文化。每個(gè)民族都擁有自己的文化,自然而然地形成了本土文化。本土文化扎根本土、世代傳承,是該民族和社會(huì)普遍認(rèn)同并習(xí)以為常的文化形態(tài),它作為價(jià)值觀念、審美情趣、宗教信仰、消費(fèi)習(xí)慣、生活方式、道德規(guī)范以及具有歷史傳承性的人類行為模式的綜合體,影響著每個(gè)生活在該文化環(huán)境中的人的思維模式和行為特征。我國的本土文化博大精深,雖然其文化板塊體現(xiàn)出極明顯的多樣性,但就各文化板塊而言仍然具有一定的共性,這種共性是我國文化模式得以與其他國家和地區(qū)的文化模式產(chǎn)生明顯區(qū)別的根本原因。動(dòng)漫旅游文化產(chǎn)品之所以在滿足受眾的精神文化需求的同時(shí),能夠潛移默化地影響著受眾的審美取向、價(jià)值觀念、宗教信仰、生活方式、道德規(guī)范等精神思想,關(guān)鍵就在于其包含的本土文化底蘊(yùn)和民族文化特色。一個(gè)民族的本土特色可以表現(xiàn)在不同區(qū)域、不同環(huán)境下的動(dòng)漫周邊產(chǎn)品所反映的不同文化內(nèi)涵,動(dòng)漫旅游產(chǎn)品的開發(fā)也可以多運(yùn)用些我國本土的文化特色和表現(xiàn)手法,創(chuàng)新出有我國濃郁民族氣質(zhì)的產(chǎn)品來。在目前文化產(chǎn)業(yè)大發(fā)展的良好環(huán)境下,動(dòng)漫旅游產(chǎn)品有相當(dāng)廣博的發(fā)展空間。可以肯定,只要能規(guī)避簡單的模仿和復(fù)制,從游客的真實(shí)需求出發(fā),打造有本土特色、有創(chuàng)新性、有原創(chuàng)性的旅游產(chǎn)品,必能在激烈的市場競爭中找到獲取利潤的空間。

    2.產(chǎn)品創(chuàng)意個(gè)性化。首先,動(dòng)漫旅游文化產(chǎn)品以創(chuàng)意為最初產(chǎn)品的特點(diǎn)決定了其富有高度的個(gè)性化特征,創(chuàng)意思維的滲透和潤色賦予了產(chǎn)品靈魂和生命。其次,市場需求的多樣性也決定了動(dòng)漫旅游文化產(chǎn)品的個(gè)性化特征。另外,從游客來源散客化的趨勢來看,動(dòng)漫旅游文化產(chǎn)品創(chuàng)意需要以個(gè)性化來滿足游客日益強(qiáng)烈的自主選擇產(chǎn)品的需求。動(dòng)漫旅游文化產(chǎn)品創(chuàng)意的個(gè)性化可以體現(xiàn)在內(nèi)容、形式、生產(chǎn)、銷售等任何方面。

    3.產(chǎn)品生產(chǎn)智能化。動(dòng)漫旅游文化產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工、使用、維護(hù),都離不開數(shù)字化、自動(dòng)化、新媒體、新能源、新材料等現(xiàn)代高新技術(shù)的支持,它以新技術(shù)的強(qiáng)大威力,以傳統(tǒng)旅游產(chǎn)品無法抗衡的敏感性、綜合性、互動(dòng)性和強(qiáng)烈的現(xiàn)場感,在旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮著近乎革命性的作用。動(dòng)漫旅游文化產(chǎn)品是新技術(shù)與文化藝術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物,運(yùn)用先進(jìn)的智能手段、知識(shí)和技術(shù)創(chuàng)造新的價(jià)值,展現(xiàn)人文藝術(shù)風(fēng)采和精髓。

    4.產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度化。動(dòng)漫旅游文化產(chǎn)業(yè)作為一個(gè)以創(chuàng)意為核心產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè),其良性運(yùn)轉(zhuǎn)與版權(quán)保護(hù)有天然不可割裂的關(guān)系。知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度的完善對(duì)于文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度、質(zhì)量及可持續(xù)度有著極其深遠(yuǎn)的影響。由于產(chǎn)權(quán)保護(hù)不力,中國許多企業(yè)無法在“形象授權(quán)”的道路上走得更遠(yuǎn),隨之而來的就是產(chǎn)業(yè)鏈條延伸不暢,由此造成的不良循環(huán),使文化企業(yè)遭受盜版之痛。盜版猖獗一直是困擾文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的難題之一,盡管近年我國對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)力度越來越大,但基本還是停留在意識(shí)層面上,而建立健全的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)機(jī)制和市場體制還需要逐步實(shí)現(xiàn)。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì),“喜羊羊”相關(guān)衍生品盜版經(jīng)營商的利潤竟然是正版經(jīng)營者的四倍。這些侵權(quán)行為在損害具體公司利益的同時(shí),更加嚴(yán)重打擊著整個(gè)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)鏈的建立。產(chǎn)權(quán)的作用正是在于通過有限的權(quán)利壟斷,達(dá)到知識(shí)資源共享與文化、科技進(jìn)步的目的,從而避免重復(fù)研究、資源浪費(fèi)。與此同時(shí),培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力、具有知識(shí)產(chǎn)權(quán)觀念的創(chuàng)新型人才,加大對(duì)自主科研成果的激勵(lì)與獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,營造尊重知識(shí)、尊重人才的良好環(huán)境,為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供一個(gè)有利的空間和保障。

    二、動(dòng)漫旅游文化產(chǎn)品的類型

    動(dòng)漫旅游是旅游業(yè)和動(dòng)漫業(yè)發(fā)展到一定階段而交叉融合的產(chǎn)物。雖然,各自的開發(fā)有其特定技術(shù)和手段,產(chǎn)品和市場也相互獨(dú)立,但仍有相通之處,它們都為消費(fèi)者提供娛樂、休閑服務(wù),且有較高的參與性,這是兩者相互融合的必然性,其產(chǎn)業(yè)融合具有較好前景。動(dòng)漫旅游文化產(chǎn)品類型有以下幾種。

    1.動(dòng)漫主題公園。動(dòng)漫主題公園的開發(fā)建設(shè),是運(yùn)用現(xiàn)代化的開發(fā)技術(shù)和動(dòng)漫業(yè)的數(shù)字、多媒體高新技術(shù),進(jìn)行設(shè)計(jì)、制作、生產(chǎn)、安裝、施工等建設(shè)而形成的。動(dòng)漫作品是主題公園的內(nèi)容題材;娛樂休閑是游樂項(xiàng)目的呈現(xiàn)方式;數(shù)字智能是公園建設(shè)的技術(shù)手段;動(dòng)漫產(chǎn)品是本土文化的傳播載體。動(dòng)漫主題公園主要以動(dòng)漫作品為旅游吸引力,制造娛樂項(xiàng)目,利用特色景點(diǎn)、現(xiàn)代旅游設(shè)施、動(dòng)漫旅游商品等烘托一個(gè)或多個(gè)主題,寓教于樂。

    2.動(dòng)漫化的旅游景點(diǎn)。這是產(chǎn)業(yè)融合的又一種類型,主要有兩種方式。一種是將動(dòng)漫作品中的虛擬場景建造或者改造開發(fā)成景點(diǎn)、景園、景區(qū),使其真實(shí)化、現(xiàn)實(shí)化,并借助影視媒體、網(wǎng)絡(luò)游戲快速、廣泛的傳播優(yōu)勢,迅速發(fā)展客源市場,取得較高的投資回報(bào)[8]。如童話般的迪斯尼樂園和宋城集團(tuán)利用網(wǎng)絡(luò)游戲《傳奇世界》作為旅游資源開發(fā)建造的中州皇城,都可以使游客從中感受到虛擬與現(xiàn)實(shí)交融的奇幻魅力。另一種就是旅游業(yè)借助動(dòng)漫業(yè)的技術(shù)優(yōu)勢,將旅游景點(diǎn)的真實(shí)場景作為動(dòng)漫的內(nèi)容場景;以景點(diǎn)的典故、傳說作為動(dòng)漫的內(nèi)容題材;以數(shù)字媒體技術(shù)作為手段,將自然景觀、歷史典故等旅游資源動(dòng)態(tài)化、虛擬化、動(dòng)漫化,既達(dá)到宣傳景點(diǎn)的作用,又為動(dòng)漫創(chuàng)作提供藍(lán)本。我國首部大型旅游動(dòng)畫片《金鹿游中華》就是一個(gè)典型例子。

    3.景點(diǎn)化的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)園。在經(jīng)歷了全球化、結(jié)構(gòu)調(diào)整和重新整合后,文化產(chǎn)業(yè)尤其是動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)正在一個(gè)更高的層次上重新集結(jié),并朝著規(guī)?;?、集約化、壟斷化的方向發(fā)展,在國家政策的大力推動(dòng)下各地都開始興建動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)園。但基于現(xiàn)代信息傳播技術(shù)手段的動(dòng)漫作品及產(chǎn)品的開發(fā)成本過高,生產(chǎn)周期過長,出版、播出、演出和銷售的回報(bào)期也隨之延長。將旅游業(yè)與動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)園有機(jī)融合,賦予動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)園以旅游功能,利用動(dòng)漫園的資源開發(fā)旅游項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)兩者的功能互補(bǔ),使旅游業(yè)和動(dòng)漫業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈得到有效的延伸,既有助于提升產(chǎn)業(yè)園的市場知名度、加快成本回收,又有利于旅游文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的市場拓展。

篇(2)

首先,就國外而言,動(dòng)漫市場比較發(fā)達(dá)的國家有日本、美國、韓國。通過市場調(diào)研可知,這些國家之所以能夠在動(dòng)漫市場占有很大的分量,主要是源于這些動(dòng)漫強(qiáng)國都擁有一條完整且成熟的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈,主要有以個(gè)特點(diǎn):第一,動(dòng)漫市場都有穩(wěn)定豐富的創(chuàng)作素材,注重原創(chuàng)性。美國的動(dòng)漫市場起源于電影動(dòng)畫。日本的動(dòng)漫創(chuàng)作主要依靠漫畫連載,擁有穩(wěn)定的消費(fèi)市場。韓國的動(dòng)漫市場通過網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)模式開啟了成功之門。第二,動(dòng)漫制作手段比較先進(jìn),宣傳到位。美國的動(dòng)漫完全是按照電影的風(fēng)格制作而發(fā)展起來的,把握消費(fèi)人群及消費(fèi)市場的動(dòng)向,保證了票房。同時(shí),在動(dòng)漫輸出方面,不惜重金宣傳,向全世界推銷自己的產(chǎn)品。日本在動(dòng)漫制作上注重拍攝效果,多采用三維、四維拍攝手段,畫面唯美,意境深遠(yuǎn)。作為日本主體產(chǎn)業(yè)之一,其配套產(chǎn)業(yè)體系在世界上也是屈指可數(shù)的。尤其是用動(dòng)畫的手法把真人無法做到的劇情表現(xiàn)了出來,還包含了很多教育人的哲理,不像中國把教育的話直接說出來,通過寓教于樂的方式讓小孩在成長的過程中接受教育。韓國通過網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫,進(jìn)而衍生出網(wǎng)絡(luò)游戲,抓住市場發(fā)展的動(dòng)向及消費(fèi)人群的特點(diǎn),這一點(diǎn)是非常值得肯定。再者,無論成功與否,政府的大力支持,這種力量是所向披靡的。第三,動(dòng)漫衍生產(chǎn)品市場開發(fā)得非常完善。比如漫畫周邊的動(dòng)漫圖書的出版發(fā)行,音像制品的發(fā)行,相關(guān)游戲產(chǎn)業(yè)的開發(fā)等等配套產(chǎn)品都為動(dòng)漫市場的發(fā)展提供了較大的生存空間。第四,動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的受眾年齡段比較寬泛,不僅僅局限于兒童。這樣,動(dòng)漫市場就非常容易打開。值得一提的是,與中國相比,關(guān)鍵是觀念不同,日本是全民皆“動(dòng)”,在中國好像固有的觀念是,動(dòng)畫就是做給小孩子看的,故事編劇在深度上也跟不上,所以市場不容易打開。第五,每部動(dòng)漫作品都會(huì)展現(xiàn)出個(gè)性鮮明、惹人喜愛的動(dòng)漫形象,形成固定的動(dòng)漫品牌,進(jìn)而成為動(dòng)漫作品的形象代言人。通過動(dòng)漫形象可以推動(dòng)動(dòng)漫文化建設(shè),培育動(dòng)漫文化品牌,推動(dòng)原創(chuàng)動(dòng)漫畫文化走向世界。第六、動(dòng)漫衍生產(chǎn)品的版權(quán)都有明確的授權(quán),保證其盈利創(chuàng)收,為后期的制作提供更好的保證與支持。這一點(diǎn)非常重要,因?yàn)閯?dòng)漫作品創(chuàng)意的開發(fā)、產(chǎn)品的制作都離不開資金的周轉(zhuǎn),否則難以維持正常的產(chǎn)業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn),進(jìn)而可能會(huì)導(dǎo)致動(dòng)漫品牌形象的破壞。其次,國內(nèi)方面,在沿海,浙江杭州動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)已基本形成一條動(dòng)漫研發(fā)、創(chuàng)意和制作、產(chǎn)品加工、商業(yè)運(yùn)營和衍生產(chǎn)品開發(fā)的上中下游產(chǎn)業(yè)鏈。在中部六省中,“動(dòng)漫湘軍”的名頭已叫響全國,目前湖南已經(jīng)形成一條完整的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈條。值得我們學(xué)習(xí)借鑒的經(jīng)驗(yàn)有:

(1)政府對(duì)動(dòng)漫、游戲產(chǎn)業(yè)的高度重視,制定了一系列支持發(fā)展的優(yōu)惠政策和長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃;

(2)注重培養(yǎng)動(dòng)漫人才;

(3)產(chǎn)業(yè)鏈條比較完善。由此可見,動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展必須切合本國實(shí)際,找出亮點(diǎn),形成動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)規(guī)模。尤其是對(duì)動(dòng)漫相關(guān)市場的開發(fā),更是重中之重。

二、河南動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式的構(gòu)建

河南是人口大省,是動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)受眾最多的省份之一。鑒于動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展機(jī)遇的來臨,我們更應(yīng)該重視中原文化的深度開發(fā),將博大精深的歷史文化資源轉(zhuǎn)化為動(dòng)漫生產(chǎn)力、轉(zhuǎn)化為區(qū)域影響力。河南的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)整體來說,在全國仍然處于追趕者地位。與其他省市相比,河南動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)顯得步子緩慢,動(dòng)力不足,仍是一個(gè)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)落后大省。自我審視會(huì)發(fā)現(xiàn),河南的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè),在動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向、動(dòng)漫企業(yè)的聚集、動(dòng)漫基地的建設(shè)、動(dòng)漫氛圍的形成、動(dòng)漫品牌的打造等方面,依然任重而道遠(yuǎn)。擁有豐富中原文化底蘊(yùn)的河南動(dòng)漫企業(yè)在產(chǎn)業(yè)模式的選擇、動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈條的完善、明星企業(yè)的打造上還有很長的路要走。作為具有數(shù)千年積淀的中原文化的主體和核心,河南豐厚的歷史文化底蘊(yùn)可以為動(dòng)漫提供取之不盡的素材,關(guān)鍵是如何將傳統(tǒng)文化資源用先進(jìn)的技術(shù)手段發(fā)掘并傳承下去。河南的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)可在以上的基礎(chǔ)上做出以下幾大特色:

(1)主動(dòng)把動(dòng)漫和有關(guān)產(chǎn)業(yè)結(jié)合,形成動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈;

(2)注重影視動(dòng)漫和出版動(dòng)漫的結(jié)合;

(3)注重原創(chuàng)和中原文化的結(jié)合;

(4)注重行業(yè)協(xié)會(huì)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的結(jié)合等。形成以中原文化為底蘊(yùn)、以文化與產(chǎn)業(yè)的有機(jī)結(jié)合為方向、以先進(jìn)科學(xué)和技術(shù)為手段、以優(yōu)良政策為保障的具有中原文化特色的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈,在中原文化背景下構(gòu)建具有河南動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)特色的發(fā)展模式。

三、河南動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)策及建議

篇(3)

學(xué)  科  分  類    中職動(dòng)漫專業(yè)    

課  題  名  稱   依托地方產(chǎn)業(yè),建設(shè)面向  

區(qū)域經(jīng)濟(jì)的中職動(dòng)漫專業(yè)的研究

課 題 負(fù) 責(zé)人    林 妙 清      

負(fù)責(zé)人所在單位  澄海職業(yè)技術(shù)學(xué)校 

填  表  日  期  2011年11月17日

、基本情況

課題名稱

依托地方產(chǎn)業(yè),建設(shè)面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)的中職動(dòng)漫專業(yè)的研究

負(fù)責(zé)人

姓名

林 妙 清

性別

民族

出生年月

1967年11月

行政

職務(wù)

專業(yè)部主任

專業(yè)

職務(wù)

中學(xué)一級(jí)教師

學(xué)歷

本科

研究專長

專業(yè)部

專業(yè)教育

教學(xué)管理

工作單位

澄海職業(yè)技術(shù)學(xué)校

辦公電話

0754-86983320

郵箱地址

ywlmq3351@126.com

手機(jī)號(hào)碼

13715933351

通訊地址

廣東省汕頭市澄海區(qū)廣益街道環(huán)翠路中段北側(cè)

郵政編碼

515800

    

 

 

 

姓 名

出 生

年 月

務(wù)

學(xué)

學(xué)

工  作  單  位

林萌

1959.04

高級(jí)

本科

 

澄海職業(yè)技術(shù)學(xué)校

李小澄

1956.04

高級(jí)

研究生

碩士

汕頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院

陳勃

1972.01

高級(jí)

技師

本科

學(xué)士

廣東驊威玩具工藝股份

有限公司

林思盛

1964.02

中一

???/p>

 

澄海職業(yè)技術(shù)學(xué)校

陳郁青

1982.01

講師

本科

學(xué)士

澄海職業(yè)技術(shù)學(xué)校

許惠迎

1976.10

講師

本科

學(xué)士

澄海職業(yè)技術(shù)學(xué)校

謝秀瑜

1987.06

助講

本科

學(xué)士

澄海職業(yè)技術(shù)學(xué)校

盧煥庭

1980.12

中一

本科

學(xué)士

澄海職業(yè)技術(shù)學(xué)校

陳毓青

1987.09

助講

本科

學(xué)士

澄海職業(yè)技術(shù)學(xué)校

林廣坤

1984.04

助講

本科

學(xué)士

澄海職業(yè)技術(shù)學(xué)校

周帆

1982.02

助講

本科

學(xué)士

澄海職業(yè)技術(shù)學(xué)校

預(yù)期的主要成果

B、C、E

A、專著 B、論文 C、研究報(bào)告 D、工具書 E、其它

經(jīng)費(fèi)來源及數(shù)額

學(xué)校教科研課題經(jīng)費(fèi)和廣東驊威玩具工藝股份

有限公司等企業(yè)提供專項(xiàng)基金約50萬元

預(yù)期完成時(shí)間

2013年12月

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

二、課題論證

1、對(duì)課題的理論價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值的論證。

《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定(國發(fā)〔2005〕35 號(hào))》明確提出:

要“把發(fā)展職業(yè)教育作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)和教育工作的戰(zhàn)略重點(diǎn)?!币耙揽啃袠I(yè)企業(yè)發(fā)展職業(yè)教育,推動(dòng)職業(yè)院校與企業(yè)的密切結(jié)合”,繼續(xù)完善“政府主導(dǎo)、依靠企業(yè)、充分發(fā)揮行業(yè)作用、社會(huì)力量積極參與,公辦與民辦共同發(fā)展”的多元辦學(xué)格局。

要“進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革。根據(jù)市場和社會(huì)需要,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法。合理調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),大力發(fā)展面向新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的專業(yè),大力推進(jìn)精品專業(yè)、精品課程和教材建設(shè)。”“進(jìn)一步建立和完善適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制,滿足人民群眾終身學(xué)習(xí)需要,與市場需求和勞動(dòng)就業(yè)緊密結(jié)合,校企合作、工學(xué)結(jié)合,結(jié)構(gòu)合理、形式多樣,靈活開放、自主發(fā)展,有中國特色的現(xiàn)代職業(yè)教育體系?!?/p>

要“加快生產(chǎn)、服務(wù)一線急需的技能型人才的培養(yǎng),特別是現(xiàn)代制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)緊缺的高素質(zhì)高技能專門人才的培養(yǎng)。各地區(qū)、各部門要根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和行業(yè)發(fā)展需要,制訂地方和行業(yè)技能型人才培養(yǎng)規(guī)劃?!?/p>

——黨和國家大力推進(jìn)職業(yè)教育的重要決策,是本課題構(gòu)建的理論依據(jù)。本課題踐行科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)國家發(fā)展職業(yè)教育的決策,具有重大的理論價(jià)值。

本校所在的廣東省汕頭市澄海區(qū),玩具禮品產(chǎn)業(yè)平均每年以14%的速度增長,產(chǎn)品70%出口到世界100多個(gè)國家和地區(qū),占全國玩具出口量近二成,是國家科技部批準(zhǔn)建成的“國家火炬計(jì)劃汕頭澄海智能玩具創(chuàng)意設(shè)計(jì)與制造產(chǎn)業(yè)基地”,是央視“動(dòng)畫形象玩具產(chǎn)品指定生產(chǎn)基地”,“廣東省動(dòng)漫(玩具)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集群”,“廣東省玩具禮品產(chǎn)業(yè)集群升級(jí)示范區(qū)”,是全國聞名的首個(gè)國家級(jí)玩具禮品生產(chǎn)基地和出口基地。

近年來,澄海區(qū)堅(jiān)持把動(dòng)漫文化產(chǎn)業(yè)作為玩具禮品業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的發(fā)展方向,引導(dǎo)企業(yè)將動(dòng)漫創(chuàng)意元素注入玩具產(chǎn)品,推動(dòng)傳統(tǒng)玩具業(yè)向文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展。加大扶持力度,培育發(fā)展具有澄海特色的動(dòng)漫玩具創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),精心構(gòu)筑動(dòng)漫玩具發(fā)展服務(wù)平臺(tái),致力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)集群建設(shè),涌現(xiàn)了奧飛、驊威、群興、小白龍、全宇、凱利達(dá)、實(shí)豐等20多家年產(chǎn)值5000萬元以上的龍頭企業(yè),初步形成了造型設(shè)計(jì)、原料供應(yīng)、模具加工、零件制造、裝配成型等專業(yè)分工協(xié)作的產(chǎn)業(yè)體系。

動(dòng)漫市場及其衍生行業(yè)的發(fā)展越來越引起各大企業(yè)和商家的關(guān)注和大量的投入,但是動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也面臨一些亟待解決的問題,特別是缺乏動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的專業(yè)人才,動(dòng)漫原創(chuàng)能力不足,導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)鏈不完整,品牌知名度低。本課題的研究,著重通過專業(yè)技術(shù)教育與綜合社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力和社會(huì)實(shí)踐能力,能夠有效地解決上述問題。因而企業(yè)十分關(guān)注和支持動(dòng)漫專業(yè)人才的的教育培養(yǎng),廣東驊威玩具工藝股份有限公司等企業(yè)為我校提供了發(fā)展動(dòng)漫玩具的首期教育基金10萬元。

——區(qū)域經(jīng)濟(jì)和行業(yè)發(fā)展的需要,相關(guān)企業(yè)的關(guān)注和支持,是本課題得天獨(dú)厚的社會(huì)環(huán)境,是本課題實(shí)施的重要?jiǎng)右?,也凸顯了本課題的實(shí)踐價(jià)值。

 

 

2、對(duì)課題所達(dá)目標(biāo)和主要內(nèi)容的論證。

本課題研究的目標(biāo)和主要內(nèi)容包括:

(一)構(gòu)建校企合作、面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)需要的辦學(xué)模式

在全球經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展態(tài)勢下,汕頭市澄海區(qū)致力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)集群建設(shè),動(dòng)漫及其衍生行業(yè)逐漸向高端發(fā)展,對(duì)動(dòng)漫專業(yè)人才的要求越來越高,需求量越來越大。職業(yè)技術(shù)學(xué)校要尋求發(fā)展和突破,需要改變?nèi)瞬排囵B(yǎng)理念,改革人才培養(yǎng)機(jī)制,面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)需要,實(shí)行校企合作、工學(xué)結(jié)合,構(gòu)建新的辦學(xué)模式。

廣東驊威玩具工藝股份有限公司是中國玩具行業(yè)知名的龍頭企業(yè)之一,也是目前國內(nèi)僅有的5家上市玩具公司之一。公司一直致力于高新技術(shù)與益智娛樂一體的玩具系列產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)、制造和市場營銷,通過產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計(jì)與動(dòng)漫影視傳播,提高公司產(chǎn)品的市場影響力,形成了公司主導(dǎo)產(chǎn)品在品質(zhì)和品牌方面的領(lǐng)先優(yōu)勢,是中國玩具行業(yè)同時(shí)獲得“中國馳名商標(biāo)”、“中國名牌”和“出口免驗(yàn)”證書的玩具企業(yè)。

我校將與驊威玩具工藝股份有限公司合作辦學(xué),由企業(yè)派技工和師傅參與學(xué)校專業(yè)教學(xué)和培訓(xùn),進(jìn)入動(dòng)漫實(shí)訓(xùn)課堂,指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)課程。同時(shí),組織學(xué)生在校期間就接觸并參與企業(yè)動(dòng)漫玩具產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,適應(yīng)企業(yè)對(duì)動(dòng)漫行業(yè)人員的生產(chǎn)技能、操作管理、工作節(jié)奏的要求,并盡可能參與企業(yè)生產(chǎn)、開發(fā)新產(chǎn)品,加快培養(yǎng)切合生產(chǎn)一線需要的高素質(zhì)高技能專門人才。

(二)開發(fā)適應(yīng)地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)特色課程

本課題擬根據(jù)地方動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)的實(shí)際需要,完善中職動(dòng)漫專業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),制訂適應(yīng)市場需求、面向區(qū)域產(chǎn)業(yè)的專業(yè)人才培養(yǎng)方案,在完善原有課程的基礎(chǔ)上,因地制宜,開發(fā)地方動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)特色課程。擬開發(fā)以下課程:

1.雕塑與動(dòng)漫玩具工藝造型課程

隨著動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展而衍生出的以動(dòng)漫、影視主題玩具、游戲周邊產(chǎn)品等,具備廣闊的市場發(fā)展空間,是動(dòng)漫產(chǎn)品中重要的盈利部分。當(dāng)前,企業(yè)急需專業(yè)的動(dòng)漫手辦模型制作人才,因而,我們擬開設(shè)跟手辦模型制作相應(yīng)的雕塑與動(dòng)漫造型課程。

我們擬堅(jiān)持打好扎實(shí)的造型能力基礎(chǔ),在學(xué)生掌握了基本的雕塑制作流程和熟練操作方法后,著重訓(xùn)練學(xué)生能夠迅速抓住市場動(dòng)漫形象的造型特點(diǎn)和變化,以最高效、最快捷的方式制作出動(dòng)漫造型手辦,以適應(yīng)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展的需要。

2.布絨動(dòng)漫玩具工藝制作課程

布絨玩具在玩具禮品產(chǎn)業(yè)中占有舉足輕重的地位,當(dāng)前,將布絨玩具工藝制作跟動(dòng)漫產(chǎn)品相結(jié)合,制作成布絨動(dòng)漫玩具,已經(jīng)成為工藝玩具產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一種新趨勢,相關(guān)技能型人才也勢必成為澄海區(qū)地方動(dòng)漫玩具產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新需求。

我校在2011年4月與驊威玩具工藝股份有限公司合作,嘗試以中國澄海國際玩具禮品博覽會(huì)會(huì)徽“獅頭鵝”的卡通形象作為原形,運(yùn)用布絨玩具工藝制作方法,設(shè)計(jì)制作出動(dòng)漫形象“鵝之祥語”,參加首屆澄海動(dòng)漫節(jié)COSPLAY比賽,榮獲“最佳表演獎(jiǎng)”。我們將總結(jié)借鑒諸如此類的成功案例,調(diào)整課程設(shè)置,將動(dòng)漫與布絨玩具工藝制作結(jié)合起來,開發(fā)新的課程——布絨動(dòng)漫玩具工藝制作,以適應(yīng)市場和行業(yè)發(fā)展的需要。

3.動(dòng)漫玩具英語課程

汕頭澄海玩具市場已經(jīng)國際化,其玩具禮品70%的產(chǎn)品出口,遍及世界100多個(gè)國家和地區(qū)。由于動(dòng)漫玩具所占比例的增長,企業(yè)對(duì)于動(dòng)漫專業(yè)英語人才的需求越來越大,也越來越迫切。

我們擬基于中職動(dòng)漫專業(yè)學(xué)生英語學(xué)習(xí)水平、專業(yè)及市場需求,有針對(duì)性地開設(shè)獨(dú)具特色的動(dòng)漫玩具英語課程,設(shè)置以下幾個(gè)板塊:①動(dòng)漫專業(yè)英語基礎(chǔ)知識(shí);②動(dòng)漫玩具歷史文化知識(shí);③動(dòng)漫商務(wù)口語;④玩博會(huì)動(dòng)漫專業(yè)交際英語。

(三)建設(shè)“學(xué)研產(chǎn)”一體的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地

我們擬根據(jù)動(dòng)漫玩具創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的需求,建立學(xué)校動(dòng)漫玩具實(shí)訓(xùn)基地,將其建成動(dòng)漫玩具“學(xué)研產(chǎn)”一體的基地。

學(xué)校動(dòng)漫玩具實(shí)訓(xùn)基地采用股份制的形式,學(xué)校與企業(yè)合作、合資,由學(xué)校提供場地,由企業(yè)投入資金、提供并安排各種設(shè)備。實(shí)訓(xùn)基地主權(quán)歸學(xué)校所有,引入市場運(yùn)作機(jī)制,組建成相對(duì)獨(dú)立的實(shí)體。實(shí)體組織形式和運(yùn)作方式由學(xué)校專業(yè)教師組成的專家組和企業(yè)商定,實(shí)行更靈活的管理機(jī)制,合作雙方共同努力,將實(shí)訓(xùn)基地也辦成動(dòng)漫及其衍生產(chǎn)品研發(fā)基地,并積極創(chuàng)造條件使實(shí)體融入市場,開拓發(fā)展空間,爭取更大的收益。

通過建設(shè)學(xué)校動(dòng)漫玩具實(shí)訓(xùn)基地,我們努力實(shí)現(xiàn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對(duì)接、學(xué)習(xí)過程與生產(chǎn)過程對(duì)接、人才培養(yǎng)與企業(yè)需求對(duì)接。讓學(xué)生有條件直接參與動(dòng)漫玩具的市場研發(fā)、設(shè)計(jì)和生產(chǎn),在最真實(shí)的環(huán)境中得到歷練,努力培養(yǎng)一批原畫設(shè)計(jì)師、玩具開發(fā)設(shè)計(jì)師、手辦設(shè)計(jì)師、影視廣告設(shè)計(jì)師、插畫設(shè)計(jì)師、游戲開發(fā)人員、網(wǎng)頁動(dòng)畫設(shè)計(jì)師專業(yè)人才,一畢業(yè)就能夠投入到動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的開發(fā)和生產(chǎn)中去。

除了校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,我們還將繼續(xù)建設(shè)若干校外實(shí)訓(xùn)基地,拓展辦學(xué)空間,實(shí)現(xiàn)工學(xué)結(jié)合。如,我校將以中國澄海國際玩具禮品博覽會(huì)為工學(xué)結(jié)合的一個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地,由玩博會(huì)派出專業(yè)人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),我校師生參與玩博會(huì)的策劃、服務(wù)、表演等工作,如動(dòng)漫角色扮演、禮儀接待、英語翻譯等,通過崗位零距離教學(xué),教學(xué)做合一,鍛煉學(xué)生實(shí)際工作能力和應(yīng)變能力。

 

 

 

3、對(duì)課題實(shí)施設(shè)計(jì)和保障條件的論證。

我校在汕頭市教育系統(tǒng)率先開辦動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè),現(xiàn)在已初步成為規(guī)?;呐囵B(yǎng)動(dòng)漫設(shè)計(jì)人才的學(xué)校。我校具備優(yōu)越的動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)辦學(xué)條件,建有現(xiàn)代化、高標(biāo)準(zhǔn)的綜合教學(xué)樓、獨(dú)立的綜合實(shí)訓(xùn)大樓,配置功能完善的各種實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)專用場室,如動(dòng)漫實(shí)訓(xùn)中心、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心、專業(yè)計(jì)算機(jī)機(jī)房等,均能夠同時(shí)容納100名學(xué)生進(jìn)行技能訓(xùn)練。此外,我們得到行業(yè)企業(yè)的大力支持,建立了若干校外實(shí)訓(xùn)基地,為學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐、專業(yè)實(shí)踐教育的平臺(tái)。

我校師資精良,配備專業(yè)專職教師16名,其中高級(jí)職稱2名,高級(jí)技師2名,雙師型專業(yè)教師16名人,均具有多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);外聘兼職專業(yè)教師5名,均為企業(yè)資深技術(shù)人員。學(xué)校專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)及澄海玩具協(xié)會(huì)為我們提供了專業(yè)技術(shù)的指導(dǎo)和支持。

幾年來,我校為本地動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)了一批專業(yè)人才,就業(yè)率高達(dá)98%,不少畢業(yè)生成了企業(yè)手板制作等專業(yè)的技術(shù)骨干。近兩年來,我校動(dòng)漫專業(yè)師生自行設(shè)計(jì)制作角色造型、服飾道具,在近兩屆中國澄海國際玩具禮品博覽會(huì)和第23屆廣州國際玩具及模型展覽會(huì)上,表演動(dòng)漫角色真人秀,還參加首屆澄海動(dòng)漫節(jié)卡通形象制作與表演。參與社會(huì)動(dòng)漫玩具相關(guān)活動(dòng)的成功展示,贏得社會(huì)和動(dòng)漫、玩具行業(yè)人士的廣泛贊譽(yù),顯示了我校動(dòng)漫專業(yè)的特色和實(shí)力。

本課題實(shí)驗(yàn)所需經(jīng)費(fèi),除學(xué)校教科研課題經(jīng)費(fèi)外,驊威玩具工藝股份有限公司提供了發(fā)展動(dòng)漫玩具教育的首期基金10萬元,廣東永駿經(jīng)濟(jì)發(fā)展有限公司等多家公司也將提供后續(xù)的支持。

綜上所述,本課題具備足夠的實(shí)施設(shè)計(jì)和保障條件。

三、預(yù)期研究成果

序號(hào)

研究階段

(起止時(shí)間)

階段成果名稱

成果形式

承擔(dān)人

1

2011.11-

2012.12

建立校本實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)基地

論文

實(shí)訓(xùn)基地

林妙清

2

2011.12-

2013.6

與玩博會(huì)組委會(huì)聯(lián)合辦學(xué)

作品、論文

實(shí)訓(xùn)基地

林妙清

3

2012.1-

2013.6

與驊威玩具工藝股份

有限公司合作辦學(xué)

產(chǎn)品、論文

實(shí)訓(xùn)基地

林妙清

動(dòng)漫角色扮演服飾、

道具制作

COSPLAY服飾道具論文

周帆、謝秀瑜

4

2012.1-

2013.12

雕塑與動(dòng)漫玩具

工藝造型課程

講義

陳郁青、林廣坤

動(dòng)漫英語

講義、論文

許惠迎、陳郁青

布絨動(dòng)漫玩具工藝制作

講義

林思盛、盧煥庭、陳郁青、林廣坤

動(dòng)漫專業(yè)實(shí)用寫作

教材

林妙清

序號(hào)

完成時(shí)間

最終成果名稱

成果形式

承擔(dān)人

1

2013.6

建立三個(gè)動(dòng)漫專業(yè)產(chǎn)業(yè)研發(fā)基地、開發(fā)動(dòng)漫及衍生品

產(chǎn)品、論文

實(shí)訓(xùn)基地

林妙清

2

2013.12

編印專業(yè)課程講義、教材四份

講義、教材

林妙清

3

2013.12

動(dòng)漫專業(yè)學(xué)生成果展

就業(yè)報(bào)告

作品展

林妙清

林思盛、陳郁青

4

2013.12

課題研究論文集成

篇(4)

【論文摘要】動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)作為一種現(xiàn)代文化消費(fèi)形式,它承載著文化傳播的職能,并成為各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一種支柱產(chǎn)業(yè)而受到重視。然而,動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展必須融入本民族文化才可生生不乞民族文化也需要時(shí)尚的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)得以發(fā)揚(yáng)和傳承。

動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)成為許多國家的產(chǎn)業(yè)支柱已成不爭的事實(shí),巨大的市場前景刺激著各國動(dòng)漫業(yè)的爭相發(fā)展。動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)在動(dòng)畫市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律運(yùn)作下,滿足著人們精神文化需求的同時(shí),也提供具有鮮明動(dòng)畫創(chuàng)意創(chuàng)新產(chǎn)品以滿足人們的物質(zhì)文化需求。

一、背景

在電影電視還沒有發(fā)明之前,民族文化還是自己的、本土的,引入外來的也僅僅是大包小容,但隨著科技訊息的發(fā)展.人類進(jìn)入了一個(gè)多元文化廣泛交流的時(shí)代,本土文化逐漸被加上了“著重號(hào)”,尤其是中國的民族文化傳承遇到了前所未有的尷尬。他國的文化入侵.消無聲息的通過動(dòng)漫占領(lǐng)了中國的市場。

動(dòng)漫文化本是一種大眾文化消費(fèi)形式,但是在整個(gè)產(chǎn)業(yè)框架形成后.它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了精神消費(fèi)的層面動(dòng)漫產(chǎn)品消費(fèi)者們的物質(zhì)消費(fèi)給各國產(chǎn)業(yè)收入增添了一筆可觀的數(shù)目.促使各個(gè)動(dòng)漫強(qiáng)國盯上了這塊有利的消費(fèi)市場。他們通過民族動(dòng)漫文化入侵他國,將本國的價(jià)值觀、社會(huì)意識(shí)等文化因素帶到其他國家,最終占領(lǐng)巨大的消費(fèi)市場。例如,上世紀(jì)80年代一些國外動(dòng)畫片鋪天蓋地的涌入中國.日本以一休哥》美國以米老鼠與唐老鴨黑變形金剛》等,這些動(dòng)漫作品承載著他國文化,影響著中國的年輕一代。處于社會(huì)中流砒柱80后們的童年受國外動(dòng)畫片的影響,其文化結(jié)構(gòu)已經(jīng)發(fā)生了變化,比如,很少有人讀論語、四書、孔孟著作,欣賞國畫藝術(shù)。而中國本國的文化在國外卻得到大力發(fā)揚(yáng),美國迪斯尼相繼推出白堿花木蘭黑功夫熊貓》等極具中國特色又帶有美國文化特質(zhì)。這些動(dòng)畫片在視覺上、故事上都利用了中國元素,卻在精神層面表現(xiàn)的是美國的,在潛意識(shí)里表現(xiàn)了美國精神。更值得關(guān)注的是,每部作品過億的票房、每年巨額的衍生產(chǎn)品的銷售,都證實(shí)了這種文化入侵已從精神層面滲入到物質(zhì)文化領(lǐng)域,中國人為別國文化傳播買單的現(xiàn)象不只這些,50年前美國的變形金剛免費(fèi)給中國播放的時(shí)候,人們并沒有意識(shí)到,五十年后,中國人每年都為此給人家掏幾個(gè)億的腰包。面對(duì)這些我們不得不反省在商業(yè)模式運(yùn)營為主導(dǎo)的今天,動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與民族文化的傳播之間存在的哪些現(xiàn)實(shí)問題,我們應(yīng)該怎么看待兩者之間的關(guān)系。

二、正確看待動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展與民族文化傳播之間的關(guān)系

(一)民族文化的傳播需要借助動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)

民族文化的繼承與發(fā)揚(yáng)離不開有效的傳播媒介,在眾多傳播媒介中,動(dòng)漫是一種既快速有效,而又先天具有強(qiáng)大滲透力的傳播形式。另外,文化是一種耳濡目染,潛移默化的東西,一旦形成潛在的意識(shí)形態(tài),就很難改變?!皬耐尥拮テ稹钡挠^點(diǎn)是很多國內(nèi)研究民族文化傳播者認(rèn)同的觀點(diǎn)。同時(shí),西方心理學(xué)家也認(rèn)為兒童的心智發(fā)展可分為三個(gè)階段:3至7歲為感官期,7至11歲為分析期,11至16歲為反省期。也就是說在人們成長過程中.文化的滲入是越早越好,而動(dòng)漫對(duì)兒童又有著先天的吸引力,因此,如果民族文化的傳播能夠搭載動(dòng)漫這輛快車,將起到事半功倍的效果。當(dāng)然我們也可以從反例來看—近些年我國年輕受眾對(duì)原有的“中國學(xué)派”認(rèn)可程度低,原因有很大一部分是因?yàn)樵谶^去的30年里國內(nèi)動(dòng)畫市場中充斥著大量美、日等動(dòng)畫強(qiáng)國的產(chǎn)品。因此,動(dòng)漫成為一種文化結(jié)構(gòu)塑造的有效方式,民族文化的傳播需要借助動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)。

(二)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要融入本民族文化才能長遠(yuǎn)立足

以弘揚(yáng)民族文化為先導(dǎo).走產(chǎn)業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展之路,這也是在被事實(shí)所證明正確的道路。動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)要重視民族元素的充分利用借用大眾的熟知來贏得廣泛的消費(fèi)群.最終才能達(dá)到商業(yè)目的。從眾多成功作品來看,打開世界之門的無一不是賦予民族風(fēng)格的作品,再次驗(yàn)證了“民族的就是世界的”。1990年以來,埃及王子、中國的花木蘭、阿拉伯的阿拉丁等異國題材紛紛出現(xiàn)在美式動(dòng)畫電影里。這種做法是一種大眾視覺經(jīng)驗(yàn)的借用,將民間藝術(shù)、古典文學(xué)、童話、神話與動(dòng)畫藝術(shù)的廣泛結(jié)合中使消費(fèi)者有一種似曾相識(shí)的親切感.容易感召消費(fèi)者.達(dá)成購買目的,藝術(shù)性與商業(yè)要求在此達(dá)成共識(shí)。因此,中國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)只有借助本民族豐富的文化積淀,才能占領(lǐng)本國的動(dòng)漫銷售市場,并逐漸擴(kuò)展到國際市場。

三、還存在嗯些有待解決的問題

(一)動(dòng)漫作品缺乏鮮明的本民族特色,產(chǎn)業(yè)品牌就很難以形成

在視覺信息泛濫的時(shí)代,“風(fēng)格化”的作品能夠很好的被公眾識(shí)別和記憶,類似于產(chǎn)品商標(biāo)的作用。有香港業(yè)內(nèi)人士稱,中國目前有大量的人在做動(dòng)漫,但卻沒有多少中國風(fēng)格的,而中國風(fēng)格的卻被外國人熱衷,這樣很難形成中國派.在動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)中不能形成中國明顯的特色品牌。然而,上世紀(jì)60年代年.水墨動(dòng)畫片《小蝌蚪找媽媽》《牧笛》等的誕生,為世界動(dòng)畫影壇增添了最能代表華夏風(fēng)范的新片種,運(yùn)用水墨表現(xiàn)人物、動(dòng)植物和山水,展現(xiàn)出鮮明的中國風(fēng)格曾引起國際動(dòng)漫界的矚目。水墨動(dòng)畫體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)的美學(xué)思想和民族風(fēng)格,它所創(chuàng)造的銀幕形象,成為最具有中國風(fēng)格的動(dòng)畫精品,在技術(shù)上、表現(xiàn)形式上和內(nèi)容上都是一個(gè)創(chuàng)舉。這僅僅是一例成功,中國有著豐富的民族文化資源,動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)如何形成品牌再次被世界所認(rèn)可,必須走民族風(fēng)格動(dòng)畫之路。

(二)民族文化如何有效刺激動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的積極性

傳統(tǒng)動(dòng)畫是一項(xiàng)非常耗資的產(chǎn)業(yè)。由于成本和收益的巨大落差造成的經(jīng)濟(jì)虧損,極大地挫傷了動(dòng)漫企業(yè)的生產(chǎn)積極性,也影響了民間資本的投入。雖然事實(shí)證明動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)是一個(gè)很有潛力的市場,但因缺乏成熟完善的盈利模式,而且其產(chǎn)業(yè)鏈長投資收益周期長,因此各方投資都很小心謹(jǐn)慎。出現(xiàn)了一種局面;沒有后援經(jīng)典就不再現(xiàn)靠救濟(jì)、靠扶持、理想主義的思路只重視前期開發(fā),不注重后期開發(fā)影片制作與播出后的衍生產(chǎn)品市場上還存在開發(fā)上的脫節(jié),需要建立完整結(jié)構(gòu)鏈在商業(yè)化運(yùn)作的環(huán)境下,如何刺激產(chǎn)業(yè)的積極性.使動(dòng)畫制作投資者們,著眼長遠(yuǎn)的民族動(dòng)畫市場,這些都存著一系列待解決的問題。

篇(5)

論文摘要:通過“產(chǎn)、畢、研合作的模式”培養(yǎng)動(dòng)漫人才,是動(dòng)漫教育的行業(yè)特點(diǎn)和畢科特點(diǎn)的必然要術(shù)。歐美、日本的經(jīng)驗(yàn)值得我國在探索動(dòng)漫教育過程中借鑒,扣工作室制度、校企聯(lián)動(dòng)制定教育大綱、自主的產(chǎn)研服務(wù)以及自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)開發(fā)意識(shí)等。

通過“產(chǎn)、學(xué)、研合作模式”培養(yǎng)動(dòng)漫專業(yè)人才,是動(dòng)漫教育的行業(yè)特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn)的必然要求。當(dāng)前,國際上采取這種模式走在前列的主要有日本、歐美等國家和地區(qū)。我國對(duì)這一培養(yǎng)模式還處于摸索階段,因此借鑒國外經(jīng)驗(yàn),顯得尤為必要。本文擬就日本模式和歐美模式作一番梳理。

1、日本模式

日本在動(dòng)漫教育方面擁有將學(xué)校、市場和政策等三方面有機(jī)聯(lián)合的較完善模式。日本模式主要有這樣幾種形式:(1)傳統(tǒng)的“工作室”制度;(2)自主服務(wù)于“產(chǎn)、學(xué)、研”和自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)開發(fā)。

首先,日本傳統(tǒng)的動(dòng)漫教育采取“工作室”制度有點(diǎn)類似于我國傳統(tǒng)作坊的“學(xué)徒”模式,師傅帶徒弟在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。日本學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)漫專業(yè)之前要通過人學(xué)考試,考試科目以美術(shù)基礎(chǔ)為主,進(jìn)入大學(xué)后學(xué)習(xí)課程也主要以提高美術(shù)和文化素養(yǎng)為主。之后,動(dòng)漫專業(yè)學(xué)生很快就會(huì)被安排進(jìn)動(dòng)畫工作室進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)式歷練。在日本的動(dòng)漫工作室,特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)。

其次,較強(qiáng)的服務(wù)產(chǎn)業(yè)意識(shí)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)開發(fā)意識(shí)。wwW.lw881.com一方面,日本院校在學(xué)科設(shè)置上將傳統(tǒng)的動(dòng)漫技能教育上升到研究型人才的培養(yǎng)層面,紛紛在研究生院開設(shè)動(dòng)漫方向的研究生教育,專門從事動(dòng)漫文化、動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)、動(dòng)漫技術(shù)、動(dòng)漫知識(shí)產(chǎn)權(quán)等方面的研發(fā)。如東京藝術(shù)大學(xué)是日本國立大學(xué)中第一個(gè)在研究生院設(shè)立動(dòng)漫專業(yè)的院校,動(dòng)漫專業(yè)隸屬于研究生院的影像研究科,設(shè)三維動(dòng)漫、二維動(dòng)漫、故事構(gòu)成等方向,僅招收16名學(xué)生。大阪電氣通訊大學(xué)則是日本第一個(gè)在研究生院設(shè)立動(dòng)漫專業(yè)的非國立大學(xué)。亞細(xì)亞大學(xué)還新開設(shè)了“市場文化課”,培養(yǎng)文化產(chǎn)業(yè)方面的專門人才。如今,日本院校在服務(wù)動(dòng)漫企業(yè)、社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域具有重要地位。

2、歐美模式

歐美模式包括北美的美國和加拿大,以及歐洲的英國等國家。這些地區(qū)的動(dòng)漫人才培養(yǎng)模式較為相似,其中以加拿大為強(qiáng)。加拿大60年代就已經(jīng)在全球首家培養(yǎng)動(dòng)漫人才了,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。歐美模式主要通過以下幾條路徑來實(shí)施的:(1)校企聯(lián)動(dòng),共同制定教學(xué)大綱;(2)實(shí)行工作室制度,開發(fā)學(xué)生主體能動(dòng)性:(3)技術(shù)與創(chuàng)意并重。

首先來看校企聯(lián)動(dòng),共同制定教學(xué)大綱。歐美在制定動(dòng)漫人才的培養(yǎng)要求時(shí)重點(diǎn)考慮是否和行業(yè)標(biāo)淮相一致。如英國倫敦藝術(shù)大學(xué)坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院動(dòng)漫繪畫專業(yè)的主要科目即是由業(yè)界人士參與編纂,為的是使課程在最大程度上反映了當(dāng)今行業(yè)的需要。再如加拿大有個(gè)“行業(yè)部落委員會(huì)”,院校完全根據(jù)“行業(yè)部落委員會(huì)”的要求來制定人才培養(yǎng)綱要。

其次,實(shí)行工作室制度,開發(fā)學(xué)生主體能動(dòng)性。歐美的動(dòng)漫教學(xué)除了課堂教學(xué)模擬真實(shí)的專業(yè)工作環(huán)境布置外,學(xué)生在一定的階段還會(huì)被安排進(jìn)企業(yè)的工作室實(shí)習(xí)或參加實(shí)際項(xiàng)目的練習(xí)。與日本小作坊式的工作室培養(yǎng)模式相比,北美的動(dòng)漫教育更具有社會(huì)化大生產(chǎn)的氣息。加拿大的謝爾丹學(xué)院在工作室教育模式中,完全按照好萊塢動(dòng)漫生產(chǎn)的模式組織教學(xué),連實(shí)驗(yàn)室布置都盡力摹仿好萊塢動(dòng)漫工作室的格局、氛圍。特別值得強(qiáng)調(diào)的是歐美工作室培養(yǎng)模式非常重視學(xué)生主體能動(dòng)性的開發(fā)。在工作室中,學(xué)生的自由度比較大,可以根據(jù)自己的個(gè)性特點(diǎn)設(shè)計(jì)自己的工作空間。

再次,技術(shù)與創(chuàng)意并重。歐美的動(dòng)漫教育在長期與企業(yè)合作培養(yǎng)的過程中,深刻意識(shí)到如果學(xué)生只注重掌握maya等軟件技術(shù),而不去學(xué)習(xí)基本的文化素養(yǎng),也不會(huì)成為一個(gè)好的動(dòng)畫師。因此,北美動(dòng)漫教育還注重在日常教學(xué)工作細(xì)節(jié)中激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)意潛能。除了工作室盡量尊重學(xué)生的創(chuàng)意進(jìn)行布置外,學(xué)校還設(shè)有專門的創(chuàng)意訓(xùn)練課程,老師會(huì)把平時(shí)看起來不可能聯(lián)系起來的東西聯(lián)系起來,創(chuàng)造一個(gè)有創(chuàng)意的環(huán)境啟發(fā)學(xué)生去聯(lián)想。

3、國際動(dòng)漫人才“產(chǎn)、學(xué)、研”培養(yǎng)模式對(duì)我國的啟示

歐美、日本在長期的動(dòng)漫人才培養(yǎng)中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)形式,值得我們學(xué)習(xí)借鑒。

借鑒一:“工作室制度”。無論是歐美,還是日本,大都采取“工作室”制度。我國目前動(dòng)漫人才培養(yǎng)還主要以課堂授課為主,對(duì)學(xué)生進(jìn)行的是規(guī)?;?、程式化的統(tǒng)一培養(yǎng)模式。這種大一統(tǒng)的教學(xué)模式,理論對(duì)理論,不利于學(xué)生實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的積累,而且會(huì)使學(xué)生的個(gè)性特長被掩沒。“工作室’制度,將學(xué)生分成小組,各有分工。教師在與學(xué)生一起做項(xiàng)目的過程中,可以與項(xiàng)目組中每位同學(xué)充分交流溝通。而且,通過“工作室”培養(yǎng)模式,模擬真實(shí)的企業(yè)工作環(huán)境,也有利于學(xué)生畢業(yè)后就直接進(jìn)入上手工作。不必像現(xiàn)在這樣,需要經(jīng)過企業(yè)的再培訓(xùn)才能上崗。

篇(6)

關(guān)鍵詞:動(dòng)漫產(chǎn)業(yè);發(fā)展現(xiàn)狀分析;前景分析。

所謂的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè),就是指以“創(chuàng)意”為核心,以動(dòng)畫、漫畫為表現(xiàn)形式,包含動(dòng)漫圖書、報(bào)刊、電影、電視、音像制品、舞臺(tái)劇和基于現(xiàn)代信息傳播技術(shù)手段的動(dòng)漫新品種等動(dòng)漫直接產(chǎn)品的開發(fā)、生產(chǎn)、出版、播出、演出和銷售,以及與動(dòng)漫形象有關(guān)的服裝、玩具、電子游戲等衍生產(chǎn)品的生產(chǎn)和經(jīng)營的產(chǎn)業(yè)。目前,我國的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)處于剛剛起步階段,國家雖然出臺(tái)了一系列政策進(jìn)行扶持,但與國際動(dòng)漫大國相比,還有一段距離,值得欣慰的是,近些年一些專業(yè)的動(dòng)漫人才脫穎而出,一些動(dòng)漫作品走出國門。

一、動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析。

(一)動(dòng)畫產(chǎn)品數(shù)量增長出現(xiàn)飛躍截止到2009年12月17日統(tǒng)計(jì),2009年已經(jīng)各省廣電部門審查通過的國產(chǎn)動(dòng)畫片達(dá)到275部,總產(chǎn)量已經(jīng)超過2008年的總量,達(dá)到138749分鐘。

國產(chǎn)動(dòng)畫片的創(chuàng)作水平、藝術(shù)質(zhì)量也隨著動(dòng)畫產(chǎn)量的增長而不斷提高。

(二)政策上的扶持與資金上的注入。

國家財(cái)政設(shè)有扶持動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的專項(xiàng)資金,文化部于2008年9月啟動(dòng)“原創(chuàng)動(dòng)漫扶持計(jì)劃”,對(duì)優(yōu)秀原創(chuàng)漫畫作品、漫畫創(chuàng)作者、動(dòng)漫演出作品、演出創(chuàng)作者(團(tuán)隊(duì))、優(yōu)秀原創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫作品、優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫創(chuàng)作者(團(tuán)隊(duì))。各級(jí)文化主管部門十分重視動(dòng)畫片創(chuàng)作,紛紛出臺(tái)了一系列扶持政策。符合條件的動(dòng)漫企業(yè)享受到財(cái)政、稅收等方面的優(yōu)惠政策。文化部還以獎(jiǎng)勵(lì)和補(bǔ)貼的形式,鼓勵(lì)動(dòng)漫企業(yè)走向世界,促進(jìn)我國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)國際化。如:對(duì)能參加國際知名展會(huì)的動(dòng)漫企業(yè)給予鼓勵(lì)和補(bǔ)貼;對(duì)國產(chǎn)動(dòng)漫產(chǎn)品設(shè)出口獎(jiǎng)勵(lì)和補(bǔ)貼專項(xiàng)資金等;影視動(dòng)畫上升到與文學(xué)、戲劇、電影相等的地位。由此可見,政府不僅積極扶持原創(chuàng)動(dòng)漫作品和作者,而且還積極推廣原創(chuàng)動(dòng)漫作品。目的是打造一批具有充滿活力的動(dòng)漫企業(yè)和有國際知名度的動(dòng)漫形象和作品。

(三)一批優(yōu)秀的動(dòng)漫作品踏出國門動(dòng)漫無國界,在全球化的市場環(huán)境中,中國一些優(yōu)秀的動(dòng)漫文化產(chǎn)品以精美的制作、細(xì)膩的畫面、健康積極的內(nèi)容,已成為全人類共享的財(cái)富,踏出國門。這些代表自己的“拳頭”作品,展現(xiàn)了中國原創(chuàng)動(dòng)漫在國際市場上日漸崛起的價(jià)值和地位,是中國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中一個(gè)重要的里程碑。如:由中央電視臺(tái)斥資近4000萬元打造的52集大型動(dòng)畫系列劇《小鯉魚歷險(xiǎn)記》

截至2008年5月中旬,《小鯉魚歷險(xiǎn)記》已發(fā)行至意大利、西班牙、俄羅斯、印度等51個(gè)國家和地區(qū)。

二、動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景分析中國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)今后發(fā)展模式已日漸清晰。

(一)以衍生產(chǎn)業(yè)支持原創(chuàng)發(fā)展成為必然趨勢動(dòng)畫衍生產(chǎn)品開發(fā)是今后中國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究的重要議題。目前我國動(dòng)畫衍生產(chǎn)品開發(fā)市場整體還處于發(fā)展的初級(jí)階段,必須不斷提升動(dòng)漫形象,為后期動(dòng)漫作品的衍生產(chǎn)品的開發(fā)和挖掘市場潛力積聚人氣,以達(dá)到獲得最大的利潤回報(bào)的目的。所以企業(yè)要努力提升自身品牌認(rèn)知度,建立合理的產(chǎn)業(yè)鏈運(yùn)行機(jī)制,完善行之有效的法律制度,為衍生產(chǎn)品開發(fā)保駕護(hù)航。

(二)以3G技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相結(jié)合的新興動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)將使動(dòng)漫及衍生產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)將借助IT技術(shù),吸收電影、動(dòng)畫以及網(wǎng)絡(luò)游戲的元素,打造出具有中國特色的手機(jī)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè),形成更具生命力、更有發(fā)展?jié)摿Α?/p>

(三)培養(yǎng)大量高素質(zhì)的人才,加強(qiáng)動(dòng)漫人才教育論文"target="_blank">職業(yè)教育。

篇(7)

論文摘要:隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,計(jì)算機(jī)技術(shù)在動(dòng)畫當(dāng)中起著不可或缺的作用,它推動(dòng)了動(dòng)漫領(lǐng)域的發(fā)展,如今,“動(dòng)漫”已經(jīng)不僅僅是一種藝術(shù)現(xiàn)象,它更是一種影響日常生活的方式。計(jì)算機(jī)和藝術(shù)的完美結(jié)合沖擊著我們的生活,不久一切不可能都將變成可能。 

“動(dòng)漫”是動(dòng)畫與漫畫的合稱,是造型藝術(shù)的一門分支,以其活潑生動(dòng)、個(gè)性鮮明獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)力在各個(gè)時(shí)期和地區(qū)都倍受青睞。近幾年來,“動(dòng)漫”已經(jīng)從平面媒體和電視媒體擴(kuò)展到游戲機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、玩具等眾多的領(lǐng)域,“動(dòng)漫”已成為全球新興的重要產(chǎn)業(yè)。 

一、“動(dòng)漫”的發(fā)展概況 

“上世紀(jì)中期,日本動(dòng)漫宗師手冢治蟲,最早把電影分鏡頭語言融入到漫畫構(gòu)圖之中,他還把自己的漫畫改編成了動(dòng)畫作品,產(chǎn)品大獲成功。自此日本動(dòng)漫界紛紛效仿,形成了一股龐大的“動(dòng)漫”綜合創(chuàng)作浪潮。80年代,這種全新的動(dòng)、漫畫結(jié)合的形式傳入了中國,深受青少年觀眾和讀者的喜愛,也掀起了一股“動(dòng)漫”狂潮。 

動(dòng)漫,是將孤立的卡通藝術(shù)形象,通過制作將無生命的東西賦予人類的動(dòng)作和情感。包括策劃、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)到傳播,再到相關(guān)衍生產(chǎn)品的開發(fā),形成一個(gè)完整循環(huán)的工業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的提高,逐步實(shí)現(xiàn)了動(dòng)態(tài)的二維和三維漫畫,極大的豐富了視聽語言和創(chuàng)作藝術(shù)空間,延伸了觀賞、體驗(yàn)等娛樂功能。 

從全球來看,動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為一個(gè)龐大的產(chǎn)業(yè),其中日本作為動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的第一大國,有著強(qiáng)大的市場占有率,而在美國,網(wǎng)絡(luò)游戲成為動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的主力軍,作為全美最大的娛樂業(yè),其產(chǎn)值業(yè)已連續(xù)四年超過好萊塢電影業(yè);同樣,在韓國無論是數(shù)字音樂、網(wǎng)絡(luò)游戲還是電影、電視或手機(jī)游戲,相關(guān)產(chǎn)品在東南亞的各個(gè)國家風(fēng)靡一時(shí),特別是在信息娛樂領(lǐng)域,通過寬帶、3g技術(shù)和休閑娛樂內(nèi)容相結(jié)合,韓國在娛樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展上實(shí)際已經(jīng)領(lǐng)先于很多信息產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)的國家。由三維動(dòng)畫、flash動(dòng)畫、全息動(dòng)畫等嶄新的動(dòng)漫形式形成的動(dòng)漫文化已經(jīng)在不同國家與地區(qū)形成主流的文化形式。近些年來,仿真技術(shù)進(jìn)步顯著,尤其是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)成為計(jì)算機(jī)和藝術(shù)領(lǐng)域的新寵。這些先進(jìn)的技術(shù)必將引領(lǐng)“動(dòng)漫”進(jìn)入一個(gè)全新的時(shí)代。 

二、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù) 

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是計(jì)算機(jī)技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合的新興產(chǎn)物,是一種以沉浸性、交互性和構(gòu)想性為基本特征的計(jì)算機(jī)高級(jí)人機(jī)界面。它的交互性、沉浸感特性使它與一般的三維計(jì)算機(jī)圖形截然不同:它利用了多種計(jì)算機(jī)技術(shù)模擬人的感覺器官功能,創(chuàng)建了一種適人化的多維空間,強(qiáng)調(diào)的是一種身臨其境的感覺,采用的是人與人之間自然的交互方式。它模擬的方式為使用者創(chuàng)造了一個(gè)實(shí)時(shí)反映對(duì)象變化與相互作用的三維圖形世界,在視、聽、觸摸等感知行為的逼真體驗(yàn)中,使參與者可以獲得直接參與和探索虛擬對(duì)象在所處環(huán)境中的作用與變化,仿佛置身于一個(gè)虛擬的世界中。 

虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)一般由專業(yè)圖形處理計(jì)算機(jī)、應(yīng)用軟件系統(tǒng)、輸入設(shè)備和演示設(shè)備等組成,軟件分為建模軟件和實(shí)時(shí)仿真軟件兩大類,常用的建模軟件有3ds max、maya等。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)中任何復(fù)雜虛擬環(huán)境的創(chuàng)建都需要使用計(jì)算機(jī)實(shí)時(shí)三維圖形學(xué)和三維仿真技術(shù)。所以掌握這些技術(shù)是實(shí)現(xiàn)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的關(guān)鍵。 

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是多種技術(shù)的結(jié)合,主要的技術(shù)包括以下幾種: 

動(dòng)態(tài)環(huán)境建模技術(shù)。動(dòng)態(tài)環(huán)境建模技術(shù)是核心技術(shù),建立虛擬環(huán)境來獲取實(shí)際三維環(huán)境的數(shù)據(jù),利用數(shù)據(jù)建立虛擬環(huán)境模型。 

實(shí)時(shí)三維圖形生成技術(shù)、足夠的刷新頻率和清晰度,并開發(fā)寬視場立體顯示技術(shù)。由于虛擬物體要有具體三維結(jié)構(gòu)的顯示,其中要有視差提供的深度信息,所以圖像顯示要具有足夠大的視場。 

傳感器技術(shù),尤其是觸覺(力覺)、嗅覺等傳感器技術(shù)。要讓用戶在虛擬的環(huán)境下直接操作虛擬物體,并感受到與在真實(shí)環(huán)境下一樣的感覺,真正達(dá)到虛擬現(xiàn)實(shí)的效果。 

交互技術(shù)和系統(tǒng)集成技術(shù)。虛擬現(xiàn)實(shí)的實(shí)質(zhì)性特征就是交互性,其最終目的就是對(duì)時(shí)空環(huán)境的現(xiàn)實(shí)構(gòu)想。虛擬物體與用戶間的交互是三維的用戶,是交互作用的主體。用戶能感覺到自己在虛擬環(huán)境中對(duì)物體的控制,交互是多感知的,用戶可以使用與現(xiàn)實(shí)生活不同的方式與虛擬物體交互。 

三、使用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)實(shí)現(xiàn)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的漫游動(dòng)畫 

應(yīng)用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)不同于傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)理念,它實(shí)現(xiàn)了可全方位、完全由用戶自由控制的逼真的、純?nèi)S的場景。 

虛擬現(xiàn)實(shí)不僅僅是一個(gè)演示媒體,而且還是一個(gè)設(shè)計(jì)工具。它以視覺形式深刻地反映了設(shè)計(jì)者的思想,虛擬現(xiàn)實(shí)可以把這種構(gòu)思變成看得見的環(huán)境。在設(shè)計(jì)階段的檢查必不可少,多種設(shè)計(jì)方案進(jìn)行比較,檢查設(shè)計(jì)有無缺陷,例如,整個(gè)城區(qū)的布局、整個(gè)社區(qū)協(xié)調(diào)與否、單個(gè)建筑物的風(fēng)格、植被的分布情況,還包括室內(nèi)的裝修風(fēng)格、家具的款式以及擺放位置等。利用相應(yīng)的虛擬手段可以讓設(shè)計(jì)師和用戶在接近真實(shí)的環(huán)境中,提前體驗(yàn)最終的三維效果。在設(shè)計(jì)比較時(shí),設(shè)計(jì)師可以根據(jù)季節(jié)切換相應(yīng)的場景,或根據(jù)一天中的不同時(shí)間,顯示明暗程度不同的視覺效果,也可以點(diǎn)擊某一建筑,來觀看它的建造過程,甚至可以將其與不同階段的建筑、景觀或裝飾的預(yù)算數(shù)據(jù)聯(lián)系在一起。 

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的目的是通過對(duì)各種空間環(huán)境進(jìn)行創(chuàng)造進(jìn)一步地為人服務(wù),設(shè)計(jì)者始終需要把人對(duì)環(huán)境的要求,包括物質(zhì)使用和精神兩方面,放在設(shè)計(jì)的首位。 

四、結(jié)束語 

動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)是文化和科技相結(jié)合的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),是21世紀(jì)最有希望的朝陽產(chǎn)業(yè)。我國早已有相關(guān)的人員在圖形技術(shù)上進(jìn)行了努力的學(xué)習(xí)和鉆研?,F(xiàn)在己經(jīng)取得了一定的成績,但是在一些特殊效果的程序開發(fā)方面取得的成績較少。隨著互聯(lián)網(wǎng)與3g技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展,動(dòng)漫藝術(shù)作品的傳播渠道和受眾面將會(huì)越來越廣,雖然目前我國的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)影響力不夠大,但是相信有著五千年歷史積累的豐富文化底蘊(yùn)的中國,會(huì)用本土文化的魅力打開世界動(dòng)漫的大門,走進(jìn)世界動(dòng)漫游戲產(chǎn)業(yè)的大舞臺(tái)。 

參考文獻(xiàn):