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幼兒園老師寄語(yǔ)精品(七篇)

時(shí)間:2022-02-14 19:07:47

序論:寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相,好投稿為您帶來(lái)了七篇幼兒園老師寄語(yǔ)范文,愿它們成為您寫作過(guò)程中的靈感催化劑,助力您的創(chuàng)作。

幼兒園老師寄語(yǔ)

篇(1)

快樂是瘟疫,感染你與我;快樂是糖果,分給你與我;快樂要接力,傳遞你與我;快樂要提醒,通知你與我;元旦已來(lái)臨,記得要快樂,整日笑呵呵。

距離的遙遠(yuǎn)無(wú)法阻擋,思念的帆船早已起航,異鄉(xiāng)的你是否安康?元旦的祝福真誠(chéng)送上:愿你沐浴幸福的朝陽(yáng),快樂的歌聲時(shí)刻嘹亮,XX實(shí)現(xiàn)所有夢(mèng)想!

元旦馬上來(lái)到,提前將你騷擾;短信祝福開道,掃除一切煩惱;新的一年安康,心情綻放美好;工作輕松無(wú)惱,工資愈漲愈高。祝你元旦歡笑,福星高照!

歲月如歌蝶戀花,新年朝陽(yáng)艷如畫。元旦喜慶福相隨,天地共舞春又歸。白雪紛飛送福至,紅霞滿天寄心意。真誠(chéng)話語(yǔ)不多說(shuō),敬祝佳節(jié)多快樂。

XX了,好運(yùn)把煩惱的天撐開,寂寞的大地咧嘴笑來(lái),幸福洪水滔滔沖來(lái),健康霧靄不會(huì)散開,幸運(yùn)的橄欖枝播撒錢財(cái)。元旦到來(lái),愿好運(yùn)相伴樂開懷!

小學(xué)文憑黑農(nóng)戶口,個(gè)子只有一米五九,家境貧來(lái)人又丑,破屋漏雨油罐缺油,冷被熱灶媳婦沒有,一年四季藥不離口,今日元旦短信招手,短信不回做我女友。

元旦是美好的總結(jié),就像句號(hào);元旦是未來(lái)的開啟,就像冒號(hào);元旦是驚喜的祝福,就像感嘆號(hào);元旦是幸福的未知,就像省略號(hào)。愿你新年寫滿快樂的標(biāo)點(diǎn)!

愿你新的一年:尋夢(mèng)夢(mèng)就圓,日子千般萬(wàn)種甜;做事事就成,成功相隨倍精神;想財(cái)財(cái)就來(lái),金山銀海好運(yùn)在。元旦祝福最靈驗(yàn),看過(guò)之后笑開顏。

奔流的歲月長(zhǎng)河,在你我心里沖積出友情的平原。肥沃的土地上,盛開出兩朵美麗的花,一朵是你,一朵是我,互相陪伴著迎接新年?duì)N爛的黎明:新年快樂!

在過(guò)去的一年里,你沒怎么關(guān)心我,我很生氣,特地祈求老天讓你在新的一年里被金山擋住,被銀海圍住,被快樂砸中,被幸福纏住。元旦快樂!

等我有錢了,手機(jī)買兩部,一部聽音樂一部照相;鞋買兩雙,一樣一只穿腳上;短信發(fā)兩條,一條祝你元旦快樂,一條祝你轉(zhuǎn)發(fā)的朋友元旦快樂,沒辦法,誰(shuí)讓咱是有錢人。

元旦要吃蛋,吉利又平安。一枚雙黃蛋,夫妻恩愛甜。一枚荷包蛋,紅包送上前。一枚幸運(yùn)蛋,好運(yùn)到身邊。一枚祝福蛋,幸福長(zhǎng)久遠(yuǎn)。“圓蛋”快樂!

時(shí)光華麗麗地來(lái)到XX年,友情的溫暖一直存留心底,把千般萬(wàn)種的祝福濃縮到你眼底,愿好運(yùn)全握在你手底。祝元旦快樂!

祝你來(lái)年比比爾蓋茨還富有,比蒙娜麗莎還動(dòng)人,比奧巴馬還知名,比克林頓還牛氣,幸福的速度賽劉翔,策劃的才能勝拉登,笑容常伴你的臉,生命越活越年輕。元旦快樂!

日月有情迎元旦,山川無(wú)阻慶新年。雪里梅花霜里雪,夢(mèng)中思念話中行。一束快樂隨冬雪,十分好運(yùn)沾春雨,百般成功遂你意,萬(wàn)種幸福由你享。

一份和諧,平平安安,一份安然,快快樂樂,一份深情,吉祥如意,一份祝福,全家幸福,元旦,圓滿結(jié)束一年,開始新的一年,一起努力,再接再厲。

一年有三百六十五天,一天有二十四小時(shí),一小時(shí)有六十分鐘,一分鐘有一份祝福。我把一年里的所有祝福全都凝結(jié)在短信里,親手送給你。祝元旦快樂!

XX年來(lái)了,不管世界是否末日,我們都要許下心愿,不管明天遭遇什么困難,今天都要許下心愿。來(lái)吧,在元旦這天,許下你的心愿,等待愿望實(shí)現(xiàn)。

篇(2)

親愛的小朋友、朋友們:

你們好!

開學(xué)了,我們又相會(huì)在這美麗的,共同迎接又一個(gè)新的開始。我們會(huì)繼續(xù)用我們的愛心和耐心引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長(zhǎng)。讓我們的笑臉愈加燦爛,我們的小家愈加溫馨,我們生活的色彩將變得更加絢麗!

新學(xué)期伊始,進(jìn)入大班下學(xué)期的我們,那是一個(gè)嶄新的階段。在幼小銜接期,對(duì)于生活自理能力的培養(yǎng)、知識(shí)面的涉及范圍等都有了新的要求,不過(guò),老師相信你們會(huì)變得更積極、快樂與自信,會(huì)獲得更多的進(jìn)步與榮譽(yù)。

本學(xué)期是大班的第二學(xué)期,也是關(guān)鍵的一學(xué)期,即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活,成為一名光榮的小學(xué)生。為了能盡快地、順利地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,希望我們的孩子們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,做好進(jìn)入小學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備。

在此,我非常感謝家長(zhǎng)在過(guò)去的日子里對(duì)我們工作的大力支持與幫助!在這里,更需要得到各位家長(zhǎng)一如既往的支持和協(xié)助,讓我們共同努力,使孩子們順利進(jìn)入小學(xué)。建議我們的家長(zhǎng)盡可能地配合我們做到:

一、保證每天有一定的時(shí)間與孩子進(jìn)行交流,重點(diǎn)了解孩子在園的學(xué)習(xí)情況,在幫助孩子過(guò)程中,督促并幫助孩子完成每天的小任務(wù)。

二、在家時(shí),要讓孩子獨(dú)立完成自己能完成的事。特別在看書或?qū)懽纸Y(jié)束后,一定要讓孩子自己收拾學(xué)習(xí)用品,并放在固定地方(箱子或抽屜),使其逐漸能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、在日常生活中,家長(zhǎng)可以與孩子聊聊小學(xué)里的一些情況,激發(fā)其做小學(xué)生的欲望,應(yīng)盡可能地避免說(shuō)一些讓孩子對(duì)小學(xué)產(chǎn)生恐懼的話。

四、無(wú)特殊情況下,請(qǐng)按時(shí)接送孩子,使孩子能有初步的時(shí)間概念。

家長(zhǎng)朋友們,最想和您說(shuō):相信老師、賞識(shí)孩子。我們會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一個(gè)孩子,讓他們?cè)凇皳u籃”中茁壯成長(zhǎng),讓用愛和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥,從這里起飛。期盼您一如既往的支持和幫助,讓我們一起來(lái)關(guān)注我們共同的孩子,使他們?cè)陉P(guān)愛下健康的成長(zhǎng)。

讓我們家園攜手為了共同的目標(biāo),努力,再努力!

幼兒園開學(xué)寄語(yǔ)材料(幼兒園秋季開學(xué)寄語(yǔ))

家長(zhǎng)朋友們:

你們好!愉快的暑假過(guò)去了,帶著希望,帶著憧憬,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,新起點(diǎn),又是一個(gè)新的開始。我們將以滿腔的熱情積極的投入工作,以愛心、耐心和責(zé)任心來(lái)?yè)肀覀兊男√焓箓?,以敬業(yè)的精神和專業(yè)的態(tài)度和各位家長(zhǎng)朋友們共同努力,促進(jìn)孩子們健康快樂的成長(zhǎng)。

為了更快、更好的引導(dǎo)孩子們適應(yīng)新學(xué)期生活,穩(wěn)定孩子的情緒,我們希望各位家長(zhǎng)朋友們?cè)陂_學(xué)伊始能配合幼兒園做好以下工作:

1、告訴孩子,去幼兒園了,可以和自己的好朋友見面,一起玩游戲。在幼兒園里可以玩許多家里沒有的玩具,還能和老師、小朋友們一起學(xué)好多好多的本領(lǐng),會(huì)成為一個(gè)能干的好孩子。

2、改變假期中隨意的生活規(guī)律,盡量調(diào)整孩子的作息時(shí)間,使作息時(shí)間與幼兒園的相適應(yīng)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,對(duì)孩子身體的健康成長(zhǎng),起到重要的作用。

3、增強(qiáng)孩子自己的事情自己做的自信心,上幼兒園已經(jīng)是大孩子了,吃飯、睡覺、自己上廁所大、小便、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做。對(duì)孩子自己做的事情給予肯定、鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)。

4、請(qǐng)按時(shí)接送孩子。入園時(shí)間7:30離園時(shí)間17:30盡量不要提前接孩子,如有特殊情況需要接走要提前告知班里老師。

5、9月1日起,我們將調(diào)整晚離園的接送方式,一樓從班級(jí)后門有序接幼兒,二樓的班級(jí)從正廳進(jìn)入班級(jí)接幼兒。

6、請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合幼兒園幫助孩子剪指甲,整潔地入園,愉快地接受保健醫(yī)生的晨檢。

7、為安全起見,請(qǐng)不要給孩子佩帶任何掛件,不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險(xiǎn)物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等)入園。

8、本學(xué)期的興趣班活動(dòng)將于9月第二周開始啟動(dòng)報(bào)名工作,屆時(shí)會(huì)有相關(guān)通知,請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注,請(qǐng)小朋友積極參加。

9、為了讓您更好的了解孩子在幼兒園的情況,也請(qǐng)您及時(shí)關(guān)注我們的網(wǎng)站,我們會(huì)將班級(jí)動(dòng)態(tài)、課程安排和一些與孩子相關(guān)的內(nèi)容上傳到網(wǎng)站上“家園共育”欄目板塊中的“班級(jí)郵箱”中(進(jìn)入的用戶名及密碼請(qǐng)咨詢班內(nèi)老師),請(qǐng)您經(jīng)常關(guān)注。如果您在教育孩子的過(guò)程中遇到某些問題、如果您對(duì)我們的教育有不同的意見和建議,或是您希望與我們分享您的教育心得,可以隨時(shí)發(fā)郵件至孩子所在班級(jí)郵箱中或園長(zhǎng)信箱中。讓我們?cè)诠餐懻撆c分享中一起進(jìn)步,更好的教育我們的孩子,讓我們用愛架起家園溝通的彩虹橋。

幼兒園開學(xué)寄語(yǔ)材料(幼兒園秋季開學(xué)園長(zhǎng)寄語(yǔ))

親愛的小朋友,親愛的家長(zhǎng):你們好!

休息了一個(gè)假期的孩子們,你們?cè)僖淮位氐轿覀兝蠋焸兊纳磉?,歡笑和喜悅涌動(dòng)心間。

經(jīng)過(guò)老師們假期中的辛苦工作,家長(zhǎng)和孩子們都已經(jīng)看到幼兒園里的美麗變化.知道嗎?老師很想念你們,想念你們的笑,想念與你們?cè)谝黄鸬姆址置朊?,盼望早點(diǎn)見到你們。你們呢?也想念老師嗎?小朋友,你們知道嗎?你們又長(zhǎng)大了,一定長(zhǎng)高了,長(zhǎng)結(jié)實(shí)了。老師相信你們也一定比以前更懂事,更有禮貌了。原來(lái)膽小的小朋友現(xiàn)在一定會(huì)主動(dòng)和同伴交往合作了,原來(lái)不愛說(shuō)話的小朋友現(xiàn)在一定會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言了。

小朋友們,我們開學(xué)了,在新學(xué)期里,在國(guó)旗下,我們看著紅旗高高飄揚(yáng)。我們一定要多學(xué)本領(lǐng),快快進(jìn)步!這學(xué)期我們幼兒園除全面開設(shè)語(yǔ)言計(jì)算藝術(shù)科學(xué)社會(huì)五大領(lǐng)域課程外,還將增開一些課程,適合你們學(xué)習(xí)的新特色課程.你們會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理,我們老師會(huì)真誠(chéng)地幫助你們,讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)做人。在你們成長(zhǎng)的道路上,會(huì)發(fā)生許許多多的事情,你們要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì),老師和你的爸爸媽媽都會(huì)在你的身邊支持你們,鼓勵(lì)你們,讓你們能夠快快長(zhǎng)大。希望你們堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢,把身體鍛煉得棒棒的,故事講得棒棒的,孩子們都升入了更高的年齡班,有的還換了新的老師啊,如果家長(zhǎng)朋友們有疑惑可以盡快與新老師進(jìn)行交流,希望我們的寶寶們能盡快適應(yīng)新班級(jí)新老師的教育教學(xué)生活。

新寶寶們,上幼兒園啦!你們昨天在家里還是一個(gè)爸爸媽媽的小寶貝,今天已需要獨(dú)立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時(shí)間不能都待在家里了,也不能時(shí)時(shí)刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會(huì)發(fā)現(xiàn),幼兒園又是一個(gè)美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師,有可愛的小伙伴們,還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!相信你們肯定會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中,體驗(yàn)到幼兒園的快樂。

幼兒園開學(xué)寄語(yǔ)材料(年幼兒園中班開學(xué)寄語(yǔ))

尊敬的家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:

度過(guò)了快樂的暑假,又一個(gè)新的學(xué)期開始了!

老師將和寶寶們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期,寶寶們經(jīng)過(guò)了一年的小班生活,學(xué)會(huì)了很多東西。你們學(xué)會(huì)了自己吃飯、自己穿衣服;學(xué)會(huì)了見人打招呼,更懂禮貌了;學(xué)會(huì)唱?dú)g快的兒歌,會(huì)跳快樂的舞蹈;知道了什么是秋天,什么是春天等等很多生活常識(shí);有了好朋友,變得會(huì)和小朋友交往了;學(xué)會(huì)了動(dòng)手動(dòng)腦?,F(xiàn)在,你們又長(zhǎng)高了,變得更漂亮可愛了!!

新的學(xué)期開啟新的希望,我們一起升入中班,還調(diào)換了教室,希望寶寶們?cè)谛聦W(xué)期里:健康、快樂!老師們期待著你們的進(jìn)步,期待著你們給我們帶來(lái)驚喜,真誠(chéng)地祝愿小朋友們?cè)谛碌膶W(xué)年里健康快樂,幸福成長(zhǎng)!

我們也感謝家長(zhǎng)一如既往對(duì)幼兒園的支持與幫助,讓我們一同為孩子的共同成長(zhǎng)而努力!

幼兒園開學(xué)寄語(yǔ)材料(新學(xué)期開學(xué)園長(zhǎng)寄語(yǔ))

當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光叫醒沉睡的大地,我們美麗的幼兒園也被小朋友們稚嫩的童聲喚醒!在不知不覺中,我們渡過(guò)了愉快的暑期。帶著希望,帶著憧憬,我們迎來(lái)了新的學(xué)期.新學(xué)期,新起點(diǎn),又是一個(gè)新的開始,我們面對(duì)的是嶄新的一頁(yè)。借此機(jī)會(huì),我代表康進(jìn)幼兒園,對(duì)廣大家長(zhǎng)過(guò)去的大力支持和信任表示衷心感謝,對(duì)即將開始的新學(xué)期生活表示良好的祝愿!希望每個(gè)寶寶能快快樂樂,每天都擁有新的進(jìn)步。

孩子,是父母永恒的話題!在這個(gè)世界上,您曾創(chuàng)造了一個(gè)被愛心圍繞、被溫暖呵護(hù)的小生命,那是您親愛的寶貝,您看著他一天天長(zhǎng)大,感動(dòng)著他的每一個(gè)細(xì)小的變化,今天,在他的人生路上,又要向前邁進(jìn)了!我們的孩子要經(jīng)歷一個(gè)新的學(xué)期了!

孩子,也是我們關(guān)注,孩子吃什么、學(xué)什么、想什么……是我們永遠(yuǎn)的牽掛。當(dāng)您將孩子交給我們的那一瞬間,也將這一幼小生命及他們對(duì)生命的期盼、您對(duì)我們的信任都交給了我們,我深知您對(duì)我們的信賴與厚望,也深知這個(gè)責(zé)任的重大與艱巨,從這一刻開始,我們就肩負(fù)起培育生命,啟發(fā)潛質(zhì),塑造成長(zhǎng)的責(zé)任。

世界上沒有兩片完全相同的樹葉,也不會(huì)有兩個(gè)完全一樣的兒童。在我們眼中,每個(gè)幼兒都是一個(gè)充滿無(wú)限發(fā)展?jié)摿Φ莫?dú)特個(gè)體,我們的教育就是要通過(guò)為孩子提供充分的表達(dá)、表現(xiàn)和發(fā)展的空間,實(shí)現(xiàn)對(duì)孩子的真正的尊重與愛。

“關(guān)注孩子的關(guān)注、好奇孩子的好奇、感受孩子的感受、快樂孩子的快樂”,我們用自己的雙手,悉心呵護(hù)每一個(gè)稚嫩的生命,我們的幼兒園就是要讓孩子在一個(gè)充滿愛意的樂園中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,讓孩子在愛的激勵(lì)下,啟心智之門,雅情趣之源,身心愉悅地發(fā)展,讓我們的孩子今天、明天和未來(lái)?yè)碛薪训捏w魄、智慧的頭腦和健全的品格。

家長(zhǎng)的需求是我們發(fā)展的動(dòng)力,家長(zhǎng)的滿意是我們不懈的追求,家長(zhǎng)的口碑是我們最好的宣傳廣告!我們?cè)概c年輕的父母?jìng)円黄鸸睬嬉环剿{(lán)天,讓每一個(gè)孩子因我們的努力而健康成長(zhǎng),讓每一個(gè)心靈得到更多的滋潤(rùn)和啟迪,愿每一個(gè)孩子在我們這片凝聚愛意、放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開端。

幼兒園開學(xué)寄語(yǔ)材料(幼兒園開學(xué)寄語(yǔ))

歡迎寶寶們回來(lái)!知道嗎?老師很想念你們,想念你們的笑,想念與你們?cè)谝黄鸬姆址置朊?,盼望早點(diǎn)見到你們。你們呢?也想念老師嗎?

小朋友,你們知道嗎?你們又長(zhǎng)大了一歲,一定長(zhǎng)高了,長(zhǎng)結(jié)實(shí)了。老師相信你們也一定比以前更懂事,更有禮貌了。老師和你的爸爸媽媽都會(huì)在你的身邊支持你們,鼓勵(lì)你們,讓你們能夠快快長(zhǎng)大。希望你們堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢,把身體鍛煉得棒棒的,

在幼兒園里,寶寶們會(huì)得到很多對(duì)于生活自理能力的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法的灌輸和各種知識(shí)的普及,寶寶們的眼界會(huì)更加開闊,頭腦會(huì)更加的靈活,小手也會(huì)變得更加靈巧,寶寶們?cè)谟變簣@里會(huì)得到系統(tǒng)、科學(xué)、全面、協(xié)調(diào)和健康的發(fā)展,同時(shí),寶寶們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的能力也會(huì)得到很大程度的提高。這是我們的承諾,也是我們一直堅(jiān)持的目標(biāo)和教育宗旨。

寶寶的發(fā)展是我們工作的動(dòng)力,爸爸\媽媽們的滿意是我們不懈的追求!我們?cè)概c年輕的父母?jìng)円黄?,共擎一方藍(lán)天,讓每一個(gè)寶寶因我們“好”而來(lái),讓爸爸\媽媽們因?yàn)槲覀儭皟?yōu)“而送,讓每一個(gè)心靈得到更多的滋潤(rùn)和啟迪,愿每一個(gè)寶寶在我們這片凝聚愛意、放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開端!愿幼兒園成為孩子們童年最美好的回憶。

幼兒園開學(xué)寄語(yǔ)材料(幼兒園老師開學(xué)寄語(yǔ))

親愛的家長(zhǎng)、小朋友們:

新學(xué)期好!

開學(xué)了,我們又相會(huì)在這個(gè)大家庭,共同迎接又一個(gè)新的開始。祝你們快樂健康地成長(zhǎng)!

作為教師,我們則會(huì)繼續(xù)用我們的愛和認(rèn)真引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長(zhǎng)。在中班我們的笑臉愈加燦爛,我們的家溫馨快樂,我們生活的色彩將變得更加絢麗!

過(guò)了一個(gè)寒假,小朋友們一定都長(zhǎng)高了,變得更漂亮更聰明了。你們知道嗎?老師很想念你們,盼望早點(diǎn)見到你們。我們班級(jí)也以嶄新的面貌來(lái)歡迎你們的到來(lái),期待著你們的進(jìn)步,期待你們給我們帶來(lái)驚喜!度過(guò)了一個(gè)快樂的假期,小朋友們肯定有許多的小秘密要告訴小伙伴和老師,也有很多的快樂要和大家一起分享,到時(shí)候你們一定要把快樂分享給大家哦!

在本學(xué)期,你們會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理,我們老師會(huì)真誠(chéng)地幫助你們,讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。在你們成長(zhǎng)的道路上,會(huì)發(fā)生許許多多的事情,你們要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì),老師和你們的爸爸媽媽都會(huì)在你的身邊支持你們,鼓勵(lì)你們,讓你們能夠快快長(zhǎng)大。老師相信你們一定會(huì)有出色的表現(xiàn)!努力吧,孩子們!加油!

同時(shí),在這里,我們更需要得到各位家長(zhǎng)一如既往的支持和協(xié)助,愿我們繼續(xù)攜手共進(jìn),走向光輝燦爛的明天!

幼兒園開學(xué)寄語(yǔ)材料(幼兒園新學(xué)期寄語(yǔ))

親愛的小朋友,親愛的家長(zhǎng):

你們好!休息了一個(gè)月的孩子們,你們?cè)僖淮位氐轿覀兝蠋焸兊纳磉?,歡笑和喜悅涌動(dòng)心間。

你們知道嗎?老師很想念你們,想念你們的笑,想念與你們?cè)谝黄鸬姆址置朊?,盼望早點(diǎn)見到你們。你們呢?也想念老師嗎?小朋友,你們知道嗎?你們又長(zhǎng)大了,一定長(zhǎng)高了,長(zhǎng)結(jié)實(shí)了。老師相信你們也一定比以前更懂事,更有禮貌了。小朋友們,在新學(xué)期里,你們會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理,我們老師會(huì)真誠(chéng)地幫助你們,讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)做人。在你們成長(zhǎng)的道路上,會(huì)發(fā)生許許多多的事情,你們要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì),老師和你的爸爸媽媽都會(huì)在你的身邊支持你們,鼓勵(lì)你們。希望你們堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢,把身體鍛煉得棒棒的,本領(lǐng)學(xué)得棒棒的,如果家長(zhǎng)朋友們有疑惑可以盡快與老師進(jìn)行交流,希望我們的寶寶們能盡快適應(yīng)新學(xué)期的教育教學(xué)生活。新學(xué)期,在這個(gè)快樂的集體里,我們一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往……在這些豐富而有趣的活動(dòng)中,你們會(huì)更加快樂,也會(huì)變得越來(lái)越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性。我們衷心希望家長(zhǎng)朋友們能更多地在互動(dòng)交流中溝通心聲。相信經(jīng)過(guò)我們的共同努力,寶寶們會(huì)擁有更多的精彩!同時(shí)我們也真誠(chéng)希望能得到各位家長(zhǎng)一如既往的支持和協(xié)助,讓我們共同努力,使孩子們的明天更美好!相信在我們的共同努力下,孩子們一定會(huì)健康快樂地成長(zhǎng),度過(guò)他們黃金般的童年。

最后,祝愿孩子們、家長(zhǎng)們、以及我們自己在新的學(xué)期里,快樂每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!

幼兒園開學(xué)寄語(yǔ)材料(幼兒園秋季開學(xué)寄語(yǔ))

金色的陽(yáng)光、金色的田野、金色的收獲沉甸甸。秋天給我們送來(lái)顆顆豐收的果實(shí),送來(lái)一個(gè)又一個(gè)熱情和希望。在這收獲的季節(jié)里,二區(qū)幼兒園又迎來(lái)新的學(xué)期。親愛的孩子們,你們經(jīng)過(guò)一個(gè)暑期又長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了,現(xiàn)在就讓我們一起進(jìn)入新的學(xué)期,進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段。

孩子們!這里有愛你們的老師,有和你共同成長(zhǎng)的小伙伴;這里有你喜歡的玩具、圖書,喜歡的游戲。在這里孩子們會(huì)快樂的學(xué)習(xí)生活。我們會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗,讓他們?cè)凇皳u籃”中茁壯成長(zhǎng)。我們會(huì)用快樂和自信托起一只只的小鳥,讓他們從這里起飛。

家長(zhǎng)朋友們您的孩子在我們園中,更在我們心中。期盼您一如既往的支持和理解我們,讓我們一起來(lái)關(guān)注孩子,使他們?cè)陉P(guān)愛下健康的成長(zhǎng)。

幼兒園開學(xué)寄語(yǔ)材料(幼兒園開學(xué)致辭)

全體教職員工們:

大家好!在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我代表董事會(huì)提前向在座的各位老師致以節(jié)日的問候,祝老師們節(jié)日快樂!

在經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的休息整頓之后,我們以飽滿的熱情迎來(lái)了新的學(xué)期和新的開始。在各位老師的辛勤努力下,我園在上半年被評(píng)為“惠安縣優(yōu)質(zhì)幼兒園”;這份榮譽(yù)是幼兒園的,也是在座的每一位的。同時(shí)我們的幼兒園也正在不斷走向成熟,但在其成長(zhǎng)過(guò)程中,面臨著不斷出現(xiàn)的來(lái)自自身與外界的各種問題。下面我將要針對(duì)一些具體的問題進(jìn)行一些分析和總結(jié)。

一、目前的幼兒園的數(shù)量較之以前有所增加,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。對(duì)此,我們要突出自身的優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮自身的長(zhǎng)處,也就是突出“優(yōu)質(zhì)幼兒園”這一品牌。具體來(lái)說(shuō),就是要我們每個(gè)人都保持著愛崗敬業(yè)的熱情,自覺做好本職工作,發(fā)揮主人翁精神,做到人在崗,心在崗,工作盡心盡職,力求做到“家長(zhǎng)滿意、孩子滿意、自己滿意、同事滿意”;為幼教服務(wù)、為幼兒服務(wù)要做到“五心”:對(duì)各項(xiàng)工作要“熱心”,幼兒成長(zhǎng)要“愛心”,幼兒生活要“關(guān)心”,教育幼兒要“耐心”,保育工作要“細(xì)心”。用自己對(duì)工作的滿腔熱情,來(lái)更好的完善幼兒園的教育教學(xué)工作。

二、針對(duì)安全問題的分析。上學(xué)期出現(xiàn)的幾起不安全事故,可以說(shuō)是三年多來(lái)事故最多,創(chuàng)傷最重的一個(gè)學(xué)期。無(wú)論是家長(zhǎng)還是我們老師,都是不愿看到的。這不但對(duì)我們幼兒園的聲譽(yù)影響很壞,而且對(duì)于孩子自身來(lái)說(shuō),更是影響了其健康成長(zhǎng)。對(duì)此我們要樹立“安全第一”的意識(shí),做到時(shí)時(shí)、事事、處處講安全,并努力做到“四勤”,即“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患或不安全的活動(dòng)應(yīng)及時(shí)處理和制止,如果今后一旦再發(fā)生類似的事件,作為園長(zhǎng),副園長(zhǎng),和所屬班級(jí)的老師,都必須承擔(dān)不同程度的處罰,以此杜絕事故的發(fā)生,確保師生的人身安全。

三、重視安全,衛(wèi)生保健常識(shí)的教育,使幼兒從中知道必要的安全、衛(wèi)生保健常識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

餐飲:進(jìn)餐或飲水時(shí)先用手摸摸碗或杯子,以免燙嘴;不能亂吃或亂喝沒有生產(chǎn)標(biāo)志的東西;不能讓幼兒用牙簽剔牙。

行走:教會(huì)小朋友行走時(shí)手不插在衣兜里;會(huì)扶著欄桿上下樓梯;學(xué)會(huì)靠右行走,不猛跑。

藥物:學(xué)會(huì)辨認(rèn)藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品,不亂吃藥;知道120急救電話,認(rèn)識(shí)防毒標(biāo)志。

防觸電:教育幼兒不接觸電插頭、插座等,不在靠近電源的地方玩耍;知道高壓電的標(biāo)志,并遠(yuǎn)離它們。

開、關(guān)門:不在門邊玩;不把手放在門縫、抽屜里;

此外,對(duì)于孩子的接送,老師及門衛(wèi)一定要確保有孩子的家長(zhǎng)來(lái)接孩子,不得將孩子隨意的交給陌生人。

四、針對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量問題的分析。樹立師幼共同成長(zhǎng)、尊重幼兒、面向全體、因材施教、活動(dòng)內(nèi)容和形式多樣化等理念,要有針對(duì)性地組織業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)反思教育行為,探討和實(shí)踐幼兒語(yǔ)言發(fā)展的途徑和方法,如開展幼兒閱讀,編講故事,語(yǔ)言游戲,識(shí)字?jǐn)?shù)學(xué)等教學(xué)方式。充分利用校外聽課的機(jī)會(huì),汲取他家之長(zhǎng),圍繞課程改革,在幼兒語(yǔ)言發(fā)展,文明禮儀教育、體育鍛煉等方面開展積極的實(shí)踐和探討,以逐步形成我園教育教學(xué)特色。

篇(3)

尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng)朋友,親愛的孩子們:大家早上好!爆竹辭舊,春風(fēng)送暖,跟著春天的腳步我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。在這個(gè)美好祥和的日子里,我們?nèi)w師生歡聚在美麗的校園,共同迎接新的成長(zhǎng)歷程,現(xiàn)在,我宣布中佳星海幼兒園開學(xué)典禮正式開始。

二、升旗儀式:

首先,是我園新學(xué)期的升旗儀式,有請(qǐng)可愛的升旗手和護(hù)旗手。

三、園長(zhǎng)和幼兒寄語(yǔ):

新的一年,園長(zhǎng)媽媽對(duì)老師和小朋友們寄予很大的期望,有很多話要對(duì)大家說(shuō),我們小朋友也有心里話要告訴園長(zhǎng)媽媽和老師們。現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)蔡園長(zhǎng)和幼兒代表給我們作開學(xué)寄語(yǔ)。

四、全勤寶寶頒獎(jiǎng):

回顧上個(gè)學(xué)期,我園有52名幼兒整個(gè)學(xué)期堅(jiān)持每天上幼兒園,沒有請(qǐng)過(guò)一天,被評(píng)為中佳星海幼兒園“全勤寶寶”,下面有請(qǐng)獲獎(jiǎng)幼兒上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!有請(qǐng)蔡園長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)!讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎(jiǎng)的小朋友們,祝愿他們?cè)谛碌囊荒昀镉懈蟮氖斋@。

五、節(jié)目《新年好》:

昔年的鞭炮聲還在耳畔回響,親人的祝福還在耳邊回蕩,下面有請(qǐng)老師們帶來(lái)的律動(dòng)《新年好》,祝愿各位老師、家長(zhǎng)朋友和小朋友新春快樂,生活美滿,掌聲有請(qǐng)!

六、英語(yǔ)律動(dòng)《if you are happy and you know it》:

小朋友們,你們開心嗎?讓我們大家一起跳起來(lái),唱起來(lái),把快樂帶給身邊的每一個(gè)人,下面有請(qǐng)全園師生一起帶來(lái)英語(yǔ)律動(dòng)《if you are happy and you know it》。

篇(4)

韓安娣,南京市高淳區(qū)寶塔小學(xué)附屬幼兒園園長(zhǎng),高級(jí)職稱。1986年畢業(yè)于南京市幼兒師范學(xué)校,1996年江蘇教育學(xué)院學(xué)前教育大專畢業(yè),2007年陜西師大教育管理本科畢業(yè)。

 

二十多年來(lái),通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力,先后獲得南京市優(yōu)秀教育工作者、“行知教學(xué)獎(jiǎng)”、 高淳縣優(yōu)秀教育工作者、高淳縣幼教學(xué)科教學(xué)帶頭人、縣“十五”“十一五”教科研先進(jìn)個(gè)人等多項(xiàng)榮譽(yù),參加南京市五縣幼兒園青年教師教育活動(dòng)評(píng)比獲一等獎(jiǎng),撰寫多篇論文在省市縣獲獎(jiǎng)。

 

【“六一”寄語(yǔ)】

六月,是一個(gè)充滿歡樂和希望的季節(jié)。

孩子們最喜愛的“六一”兒童節(jié)”,像一個(gè)頑皮可愛又美麗的小娃娃,乘著六月燦爛的陽(yáng)光,踏著歡快的舞步,俏皮而來(lái)。她熱情地向孩子們招手問好,把自己裝滿口袋的快樂送給所有的孩子。

 

在這個(gè)陽(yáng)光燦爛、鮮花盛開的季節(jié)里,祝愿孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日里過(guò)得快樂而充實(shí);祝愿孩子們每一天都能在幸福和溫馨中健康成長(zhǎng);祝愿孩子們?cè)谝院蟮娜兆永飺碛懈嗟目鞓贰?/p>

 

賈文芬,鎮(zhèn)江市大港中心小學(xué)附屬幼兒園園長(zhǎng),中學(xué)高級(jí)教師,鎮(zhèn)江市骨干教師,鎮(zhèn)江新區(qū)首批名園長(zhǎng)。多篇論文在核心刊物發(fā)表或在省市級(jí)論文評(píng)比中獲一二等獎(jiǎng),江蘇省優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng),先后榮獲鎮(zhèn)江市教科研先進(jìn)個(gè)人、鎮(zhèn)江市教科研先進(jìn)工作者、鎮(zhèn)江新區(qū)優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。

 

【“六一”寄語(yǔ)】

歡歌笑語(yǔ)慶佳節(jié),百態(tài)千姿展新顏。一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)載著歡笑、載著歌聲來(lái)了……在此,我代表所有老師向小朋友和家長(zhǎng)們送上最真摯的感謝和祝福!

感謝孩子,你們的童真給了老師最純粹的快樂,你們的童趣給了老師最簡(jiǎn)單的幸福,你們的童心讓年輕成為幼兒園教師的代名詞。是你們,讓老師知道“世界上沒有兩片完全相同的樹葉,也沒有兩個(gè)完全相同的兒童”。因?yàn)橛心銈?,所以老師從不敢懈怠學(xué)習(xí),你們是老師的老師,你們讓老師學(xué)會(huì)了與你們一起成長(zhǎng)!

 

感謝家長(zhǎng),是您的信任,讓我們有幸成為孩子童年的“玩伴”,陪伴孩子一起開始快樂的童年旅行!是您的托付,讓我們感受到了神圣的使命,我們將捧著一顆真心,奉獻(xiàn)一片親情、真情、友情!

 

“六一”是快樂的,童年是美好的;“六一”是孩子的,快樂是大家的。讓我們真心祝福每一個(gè)孩子擁有快樂幸福的童年,真心祝愿每一位教師和家長(zhǎng)與孩子一起幸福快樂的成長(zhǎng)!

 

出生于1971年的龔燕1989年畢業(yè)于蘇州幼兒師范,張家港市塘市幼兒園園長(zhǎng),本科學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師。歷年來(lái),本著探究、自主、創(chuàng)意的教育理念,分別走過(guò)了一線教師、年級(jí)組長(zhǎng)、行政助理、副園長(zhǎng)、園長(zhǎng)幾個(gè)臺(tái)階。熱愛幼兒音樂教育的她是中國(guó)“奧爾夫”音樂教育研究協(xié)會(huì)會(huì)員,蘇州市“雙十佳”青年教師,張家港市學(xué)科帶頭人,張家港市首批名教師,并獲得了市級(jí)教科先進(jìn)個(gè)人、蘇州市級(jí)先進(jìn)個(gè)人、省級(jí)“五一巾幗標(biāo)兵”等榮譽(yù)。曾多次對(duì)市級(jí)以上幼教同仁公開展示音樂教育教學(xué)活動(dòng),有八十多篇研究論文及隨筆發(fā)表于省級(jí)以上研究刊物。

 

【“六一”寄語(yǔ)】

幸福“六一”

清晨,當(dāng)?shù)谝宦書B鳴婉轉(zhuǎn)在樹梢,

寶貝早已歡笑著在草坪奔跑。

奇怪,今天怎么起得這么早?

你猜,你猜,來(lái)不及告訴你,

因?yàn)槲乙s緊整理好我的背包!

難道,難道,你要去到遙遠(yuǎn)的地方,

那里有你喜歡的彩色城堡?

不對(duì),不對(duì),你們大人哪里知道,

我們小孩的嬉鬧!

其實(shí),其實(shí),我早已明了,

因?yàn)?,“六一”已?jīng)來(lái)到。

那銀鈴般的歡笑,

很快就會(huì)響徹云霄;

那滿心的欣喜,

會(huì)在每個(gè)角落引爆。

寶貝,我更希望你知道,

我喜歡,每天陪伴你陽(yáng)光下拔高,

我愿意,每天跟隨你快樂的奔跑!

那樣,“六一”將不再稀少,

即便有短暫的風(fēng)雨飄渺,

不怕,你能用彩虹化解煩惱!

那樣,“六一”不會(huì)僅在童年留駐,

它會(huì)追隨時(shí)光,

帶著“彩虹糖”的甜蜜,

和你永遠(yuǎn)相擁相抱!

汪慧,鹽城市濱??h幼兒園黨支部書記、園長(zhǎng),中學(xué)高級(jí)教師。近年來(lái),先后獲得江蘇省優(yōu)秀教育工作者、鹽城市學(xué)前教育學(xué)科帶頭人、鹽城市模范校長(zhǎng)等光榮稱號(hào)。

汪慧園長(zhǎng)在帶領(lǐng)全園教職工積極推進(jìn)幼兒園發(fā)展進(jìn)程中,積極走集團(tuán)化辦園道路,使幼兒園形成了目前一園四區(qū)的模式。幼兒園秉持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展的辦園理念,堅(jiān)持“承中求新、愛中求融、做中求精、樂中求進(jìn)”的辦園目標(biāo),形成了以“美育”為核心,實(shí)施幼兒全面發(fā)展的辦園特色。近年來(lái),幼兒園多次受到上級(jí)部門的表彰,先后榮獲省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園、省和諧幼兒園、市幼兒教育先進(jìn)集體、市模范學(xué)校、市美育特色幼兒園等稱號(hào)。

 

【“六一”寄語(yǔ)】

五月雨露滋潤(rùn),催放祖國(guó)花朵。六月陽(yáng)光播撒,迎來(lái)歡樂“六一”。在這美好的日子里,我真誠(chéng)祝福天下最燦爛的花朵們兒童節(jié)快樂!祝愿你們?cè)诮窈蟮拿恳惶於寄苌畹孟窕▋喊忝利悾?/p>

篇(5)

一、營(yíng)造良好幼兒園環(huán)境,促進(jìn)留守幼兒情感發(fā)展

愛是教育永恒不變的主題,充滿愛的環(huán)境是孩子溫馨的搖籃,尤其是對(duì)這些父母不在身邊的孩子。適時(shí)適度的關(guān)愛,可以溫暖他們的心田,緩解因他們想念父母而引發(fā)的消極情緒。幼兒期孩子得不到父母的關(guān)愛,往往會(huì)給孩子的心靈造成一定影響,為了彌補(bǔ)留守幼兒缺失的情感體驗(yàn),幼兒園要首先做好入園調(diào)查等前期工作,對(duì)待剛?cè)雸@的孩子,要了解班級(jí)里有哪些孩子是留守兒童,哪些是跟爺爺奶奶生活的,哪些是和親戚一起生活的,他們家里是不是還有其他同齡的幼兒,從而在制定教育教學(xué)目標(biāo)時(shí)達(dá)到有的放矢。日?;顒?dòng)中,針對(duì)留守兒童,教師要加陪關(guān)愛這些孩子,讓孩子們喜愛幼兒園,喜愛老師和同伴?;顒?dòng)室要布置得溫馨愉快,達(dá)到美化、兒童化,讓孩子們?cè)谟變簣@能充分感受到溫暖、愉快、安定。盡快擺脫分離焦慮,及早適應(yīng)幼兒園的集體生活,并喜歡這種氛圍與環(huán)境,積極配合老師的活動(dòng)安排與教學(xué)課程。其次,為了使幼兒良好的情感能一直持續(xù),達(dá)到與班級(jí)和諧的狀態(tài),老師要持續(xù)不斷地關(guān)愛孩子,適當(dāng)用肢體語(yǔ)言,如經(jīng)常抱抱他們,摸摸頭,親親小臉蛋,讓他們感受到來(lái)自老師的愛。精神上多鼓勵(lì)他們,多表?yè)P(yáng)他們,讓他們樹立自信心。在集體活動(dòng)中,老師可積極利用群體效應(yīng),盡可能多地讓留守孩子做示范,要求全班幼兒向他們學(xué)習(xí),樹立榜樣的力量。在游戲中進(jìn)行小小的競(jìng)爭(zhēng)來(lái)促進(jìn)孩子發(fā)展社會(huì)情感。鼓勵(lì)大家相互學(xué)習(xí),幫助稍有不足的孩子,逐漸學(xué)會(huì)懂得關(guān)愛別人、幫助別人、同情別人,在每個(gè)幼兒心中播下愛的種子。

二、創(chuàng)設(shè)動(dòng)手動(dòng)腦游戲活動(dòng),促進(jìn)留守幼兒交往能力的發(fā)展

游戲是幼兒園基本活動(dòng)。也是幼兒獲得快樂、獲得知識(shí)、發(fā)展能力的有效途徑。豐富多彩的游戲活動(dòng),不僅可以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,而且能增長(zhǎng)幼兒的知識(shí),發(fā)展智力,培養(yǎng)幼兒的交往能力,對(duì)留守幼兒來(lái)說(shuō),游戲活動(dòng)可以緩解他們想念親人的思緒,寄托感情,同時(shí)也能增進(jìn)與同伴間交流和協(xié)作,同伴的情感交往對(duì)他們而然尤為重要。因此,留守幼兒相對(duì)較多班級(jí),在初期制定幼兒園一日活動(dòng)安排的過(guò)程中,要在兼顧全體的同時(shí),更加豐富游戲教學(xué)活動(dòng)。

幼兒園的區(qū)域游戲,是孩子的樂園,游戲材料種類選擇、區(qū)域劃分要切實(shí)考慮留守幼兒身心發(fā)展的需要,多選擇家庭類生活類的活動(dòng),如經(jīng)典游戲《娃娃家》、《寶寶一家親》、《小超市》、《小醫(yī)院》等。

實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),《娃娃家》游戲,對(duì)一些留守孩子來(lái)說(shuō),確實(shí)能緩解孩子的情緒。老師在游戲中分別扮演爸爸、媽媽、寶寶,和不同的孩子進(jìn)行交流,讓孩子感受到父母的愛,孩子們?cè)谕孢@個(gè)游戲的時(shí)候,情緒很安定,精神很飽滿。通過(guò)《小小超市》活動(dòng),讓孩子享受逛超市購(gòu)物同時(shí),增強(qiáng)孩子社會(huì)交往能力。孩子通過(guò)《小醫(yī)院》游戲了解到,生病了,到醫(yī)院看醫(yī)生,讓孩子體會(huì)父母的關(guān)愛,學(xué)會(huì)愛惜自己的身體,這些活動(dòng),極大限度地釋放孩子思念父母的情懷。另外,我們通過(guò)“六.一節(jié)”“ 國(guó)慶節(jié)”等節(jié)日開展一些親子游戲活動(dòng),讓留守幼兒和家長(zhǎng)有進(jìn)一步接觸增進(jìn)感情的機(jī)會(huì),充分享受親情的甜蜜。

三、構(gòu)建愛的家園立交橋,全方位打造留守幼兒陽(yáng)光性格

篇(6)

畢業(yè)感言和寄語(yǔ)

王洋:眨眼間就是三年,我的幼兒園和我幼兒園里親愛的老師把我從一個(gè)只會(huì)滿紙涂鴉的小孩子變成了一個(gè)可以繪出一幅完整圖畫的大孩子,再多的話都無(wú)法表達(dá)我的留戀,我的感激,我只能說(shuō);謝謝!謝謝我的老師們!謝謝我的雙語(yǔ)!等著看吧,昨天和今天,我曾以雙語(yǔ)而自豪,明天,雙語(yǔ)將會(huì)因我而驕傲!

媽媽:短暫的三年就這么過(guò)去了,憶孩子往昔,看孩子今朝,我欣慰,更多是慶幸和感激,慶幸我為孩子選擇了雙語(yǔ),感激孩子的老師們對(duì)孩子的愛和付出,雖是點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻已深刻銘記!在這里,我祝親愛的老師們生活幸福工作別太勞累,我祝宣化區(qū)雙語(yǔ)培養(yǎng)出更多的明日之星!

宣化區(qū)雙語(yǔ)幼兒園大六班王洋  08年6月

篇(7)

一、園報(bào)定位

1.在形式方面。在組稿、用紙、設(shè)計(jì)、印刷等方面追求高品位、精益求精,力爭(zhēng)讓中心幼兒園的園報(bào)成為家長(zhǎng)、社會(huì)了解幼兒園的一個(gè)窗口,成為幼兒園的一張亮麗名片。

2.在內(nèi)容方面。努力融可讀性、知識(shí)性、地域特色于一體。貼近現(xiàn)實(shí),力求原創(chuàng),以反映幼兒園要聞、班級(jí)風(fēng)貌和成長(zhǎng)足跡為主,以老師、家長(zhǎng)的育兒經(jīng)驗(yàn)為輔。

二、規(guī)格和工藝

1.規(guī)格及用料:展開尺寸390MM×540MM,中間對(duì)折;120克進(jìn)口道林紙(防近視、防刺傷手指,質(zhì)感舒適)。

2.工藝及印刷:全彩,共分四版,中間對(duì)折,留中縫;用德國(guó)海德堡四色機(jī)印刷(圖文清晰、逼真)。

三、期數(shù)印數(shù)

1.期數(shù):一年兩期,每學(xué)期一期,期末之前完成組稿,在每學(xué)期開學(xué)之后出成品。

2.印數(shù):面向幼兒家長(zhǎng)、鎮(zhèn)政府各部門、鎮(zhèn)內(nèi)各幼兒園發(fā)行,每期留100份用于園長(zhǎng)工作室、幼兒園舉行大型活動(dòng)時(shí)用作交流資料,具體印刷數(shù)量待定。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立園報(bào)編委會(huì),具體負(fù)責(zé)園報(bào)的組稿、編輯,以及與設(shè)計(jì)公司的對(duì)接。編委會(huì)組成人員如下:

主任:周少玲(負(fù)責(zé)園報(bào)整體發(fā)展方向及編輯部的領(lǐng)導(dǎo)工作)

主編:***(負(fù)責(zé)園報(bào)編輯部的具體工作,確定每期園報(bào)編輯的內(nèi)容,并具體分工到各編委)

編委:************(負(fù)責(zé)各版面資料的收集、整理、校稿等工作)

五、版面設(shè)置

1.報(bào)頭

將幼兒園的LOGO、園報(bào)的報(bào)名(待取名),幼兒園的辦園理念等內(nèi)容按幼兒園的風(fēng)格藝術(shù)化地予以呈現(xiàn)。

2.頭版——園所動(dòng)態(tài)(負(fù)責(zé)人:***)

內(nèi)容:展示幼兒園大型新聞和活動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)視察和重要講話、校際交流、參觀考察、幼兒園建設(shè)與管理中的大事要事等??梢栽O(shè)置包括園長(zhǎng)寄語(yǔ)、導(dǎo)讀欄、時(shí)事傳真、校園短波等板塊。

作用:關(guān)注幼兒園成長(zhǎng),見證幼兒園發(fā)展,全方位、多角度的展示幼兒園辦園的蓬勃生機(jī)。

3.二版——我型我秀(負(fù)責(zé)人:***)

內(nèi)容:包括學(xué)校硬件設(shè)施的改善、校園文化、教研文化、管理文化、課堂文化、特色打造、安全在線等方面的內(nèi)容??梢詮膱@本教研、游戲特色、校園文化、健康保育、快樂教育等內(nèi)容中每期挑選不同的2個(gè)板塊。

作用:踐行中心幼兒園“為孩子的美好人生奠基”的辦園辦學(xué)理念,突顯“健康、快樂、自信、高雅”的辦園宗旨,體現(xiàn)“人無(wú)我有,人有我優(yōu)”的辦學(xué)特色。

4.三版——育兒有道(負(fù)責(zé)人:***)

內(nèi)容:分家長(zhǎng)園地、教壇漫筆、親子活動(dòng)三個(gè)板塊。每期刊登2-4篇家長(zhǎng)的育兒體會(huì)、經(jīng)驗(yàn);教師漫談教學(xué)人生、書寫心靈隨筆、交流生活感悟;幼兒園、班級(jí)開展的親子活動(dòng)等,圖文并茂,活潑陽(yáng)光。

作用:盡可能引發(fā)教師和家長(zhǎng)的筆戰(zhàn),成為教學(xué)思想、親子教育交流的主陣地,并通過(guò)這種思想上的交流與溝通,搭建起家與園、師與生、親與子之前的親密聯(lián)系之橋。

5.四版——園語(yǔ)花香(負(fù)責(zé)人:***)

內(nèi)容:介紹才藝突出的優(yōu)秀學(xué)生;展示師資隊(duì)伍中的榜樣人物、先進(jìn)班集體等;講述在師生身上發(fā)生的勵(lì)志小故事;刊登學(xué)生原創(chuàng)的繪畫、手工等藝術(shù)作品;參加各級(jí)各類大型活動(dòng)取得的優(yōu)異成績(jī)有及辦園成果??梢栽O(shè)置校園之星、勵(lì)志故事、藝海拾貝、涂鴉天地、春華秋實(shí)等板塊,每期有所側(cè)重。

作用:宣傳先進(jìn)人物、班級(jí)集及勵(lì)志活動(dòng),使師生獲得正能量。

6.中縫(負(fù)責(zé)人:***)

1-4版的中縫:腦筋急轉(zhuǎn)彎;謎語(yǔ)有獎(jiǎng)競(jìng)猜;學(xué)古詩(shī)等

2-3版的中縫:安全童謠;增廣賢文;傳統(tǒng)禮儀。

六、相關(guān)要求

1.幼兒園成立一個(gè)新聞小組,負(fù)責(zé)園里園外的新聞采集工作,及時(shí)記錄、保存好每次大型活動(dòng)的簡(jiǎn)訊。

2.各編委要做有心人,平時(shí)注重對(duì)自己所負(fù)責(zé)版面內(nèi)容的資料收集及材料準(zhǔn)備。

3.各位老師、家長(zhǎng)按每期的征稿要求積極向編委會(huì)投稿,稿件一經(jīng)采用,期末支付一定的稿酬,以示鼓勵(lì)。