大學(xué)建議書精品(七篇)

序論：寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇大學(xué)建議書范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

中華名族是一個(gè)有著優(yōu)良傳統(tǒng)美德的民族，尊老愛幼，關(guān)注弱者等一直是我們良好的品質(zhì)，而殘疾人或者更具體殘疾大學(xué)生只是這個(gè)弱勢群體中的一部分，雖然這個(gè)群體很小，但不代表我們可以忽視這樣的一個(gè)群體。本來他們身體上就有缺陷，再加上在社會人們歧視的眼光下，他們心靈上也產(chǎn)生了陰影，出現(xiàn)了缺陷，心中對這個(gè)社會充滿了恨，沒有絲毫的感恩之心，看世界上每一個(gè)人都是敵人，都懷疑別人在歧視自己，然后自暴自棄，對生活，學(xué)習(xí)，工作都非常的迷茫，甚至絕望。

同樣作為這個(gè)弱勢也很容易受人們忽視的群體中一員的我，想對全世界大聲呼喊：請用正眼看待我們，給我們提供一個(gè)更好的舞臺，，讓我們自食其力，給我們多一些關(guān)注，給我們多一些幫助，我們也許會比正常人做得更好！讓我們勇敢的生存在這個(gè)競爭如此激烈的世界！

xx—xx年期間，身殘志堅(jiān)的我憑著一股不服輸，一股想證明給全世界人看，我們殘疾大學(xué)生可以，我們能行的信念，在朋友的幫助下我樹起了“規(guī)劃大學(xué)生活，學(xué)會自立自強(qiáng)”感恩勵(lì)志公益巡回演講的大旗，從最初艱難聯(lián)系高校，徹夜不眠的去演講所需的ppt，一遍又一遍的練習(xí)演講稿，到后來場地的申請，宣傳，到場人員等，我?guī)е@份信念，解決了一個(gè)有一個(gè)困難，搬開了一塊有一塊阻礙我朝理想和目標(biāo)奮斗的絆腳石，最終經(jīng)歷多重磨難，我成功啦！走過了浙大，武大等數(shù)十所高校，受益聽眾數(shù)萬余人，一舉拿下了“xx年度中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”，“xx湖北大學(xué)生年度人物百強(qiáng)”等眾多榮譽(yù)，在這段歷程中我明白了一個(gè)道理：上天是公平的，他想要你成就多大的夢想，想要你有多大的成功，他就會相應(yīng)的在你奮斗成功的途中給你設(shè)制多少障礙。

記得這二十多年來，媽媽常用一句話在鼓勵(lì)著我，“別人能夠做到的你一定能做到，別人不能做到的，你也一定能做到！”是啊，我想大聲的告訴我親愛的媽媽乃至全世界所有的人：我做到了，我成功啦！

篇(2)

建議書具有較強(qiáng)的可塑性。它不是最終的定文形式，它可以被修改，被增刪，甚至棄之不用，這要由具體的情況來定。下面是小編給大家?guī)淼那趦€節(jié)約好習(xí)慣建議書范文，歡迎大家閱讀參考!

勤儉節(jié)約好習(xí)慣建議書1

親愛的同學(xué)們：

古語有言：“民以食為天，食以糧為先”。勤儉節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，而現(xiàn)如今我們卻經(jīng)?？匆娪腥税褯]吃完的包子扔進(jìn)垃圾桶，也有人點(diǎn)了滿桌的飯菜卻只吃了幾口，食堂的泔水桶總是裝滿了剩飯剩菜。糧食真的那么充足嗎?在東南亞和非洲地區(qū)，許多兒童因饑餓而營養(yǎng)不良甚至死亡。我們在自身食物充足的社會狀況下，忘記了先輩們珍惜和愛惜糧食的優(yōu)良傳統(tǒng)。

食物浪費(fèi)

為了加強(qiáng)對同學(xué)們愛惜糧食、珍惜糧食的宣傳教育，讓同學(xué)們樹立“節(jié)儉光榮，浪費(fèi)可恥”的思想，更好的弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，我們提出如下建議：

1.珍惜糧食，適量定餐。打飯要適量。吃多少打多少。不管在什么地方吃飯，都要根據(jù)自身情景來定。

2.做到不挑食，不偏食。平衡的膳食要求我們不應(yīng)當(dāng)只吃自我喜歡的，而從來不吃不喜歡的食品。這樣既不利于自身身體的營養(yǎng)需求，也容易造成糧食浪費(fèi)。

3.進(jìn)取監(jiān)督身邊的同學(xué)朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)的現(xiàn)象。在做好自我的同時(shí)，我們也要監(jiān)督好身邊的人。

4.做節(jié)儉宣傳，向更多的人倡導(dǎo)節(jié)儉糧食。經(jīng)過宣傳推廣，倡導(dǎo)更多的人加入“節(jié)儉光榮，浪費(fèi)可恥”的隊(duì)伍。

同學(xué)們，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，“米粒雖小，尤見禮義廉恥;節(jié)儉事微，可助興國安邦”，節(jié)儉是一種美德，是一種職責(zé)，更是一種擔(dān)當(dāng)。讓我們從此刻做起，從點(diǎn)滴的小事做起，把節(jié)儉糧食成為一種習(xí)慣，爭當(dāng)弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀的踐行者、倡導(dǎo)者、宣傳者。

勤儉節(jié)約好習(xí)慣建議書2

親愛的同學(xué)：

大家好!

食堂里，沒吃完的餐盤堆疊在收餐車上……

餐館里，一桌桌剩飯剩菜倒入泔水桶……

你能做到無視嗎?

我們身邊“舌尖上的浪費(fèi)”觸目驚心。家庭、食堂、餐館……全國每年從餐桌上倒掉的食物折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。我們節(jié)約浪費(fèi)糧食的5%，就可以解決全世界四百萬名饑民的溫飽問題。

為弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，響應(yīng)團(tuán)中央學(xué)校部關(guān)于開展“千萬青少年光盤行動(dòng)微博接力”活動(dòng)的號召，現(xiàn)向各位科大學(xué)子發(fā)出如下建議：

一、樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，勤儉節(jié)約，從我做起。

二、節(jié)約糧食，適量取餐，根據(jù)自己食量確定飯菜數(shù)量，做到適度適量，吃飽為好。

三、合理搭配，科學(xué)用餐，不攀比消費(fèi)，不暴飲暴食。

四、積極行動(dòng)，宣傳“光盤”，不但要爭當(dāng)勤儉節(jié)約的行動(dòng)表率，更要做“光盤行動(dòng)”的宣傳使者，積極倡導(dǎo)節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念。

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”讓我們每個(gè)人，從今天做起，從現(xiàn)在開始，拒絕浪費(fèi)，珍惜糧食。成為“光盤”一族，你，一起來吧!

建議人：___

20__年__月__日

勤儉節(jié)約好習(xí)慣建議書3

親愛的老師們，同學(xué)們：

“勤以修身，儉以養(yǎng)德”。勤儉節(jié)約是一種傳統(tǒng)，是一種美德，是一種習(xí)慣，是一種力量。在餐桌浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重、鋪張奢靡之風(fēng)盛行的今天，黨的十報(bào)告明確提出了“全面促進(jìn)資源節(jié)約”的要求，__總書記也專門做出了“厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)”的批示。作為首都高校的教職員工、青年學(xué)子，我們理應(yīng)率先垂范，擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任與使命。為此，我們特向全校師生員工發(fā)出建議：厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)，樹立文明新風(fēng)，弘揚(yáng)正風(fēng)正氣!

我們建議：杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”!

我們建議：杜絕日常辦公上的浪費(fèi)!

我們建議：杜絕公務(wù)活動(dòng)上的浪費(fèi)!

……我們建議：杜絕一切形式上的浪費(fèi)!

俗話說：積少成多，集腋成裘。厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)貴在平時(shí)，重在堅(jiān)持。讓我們積極行動(dòng)起來，爭做勤儉節(jié)約的倡導(dǎo)者、宣傳者、實(shí)踐者和推動(dòng)者，讓勤儉節(jié)約成為廣大師生員工的一種行為習(xí)慣，成為一種科學(xué)文明的生活方式。

講文明，樹新風(fēng)，讓我們從“厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)”開始!

篇(3)

【關(guān)鍵詞】：檢察建議；法律地位；救濟(jì)程序；法律責(zé)任；

【分類號】：F426.31

一、引言

檢察建議是檢察院為促進(jìn)法律正確實(shí)施、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定，在履行法律監(jiān)督職能過程中，結(jié)合執(zhí)法辦案，建議有關(guān)單位完善制度，加強(qiáng)內(nèi)部制約、監(jiān)督，正確實(shí)施法律法規(guī)，完善社會管理、服務(wù)，預(yù)防和減少違法犯罪的一種重要方式。進(jìn)入21世紀(jì)以來，檢察建議憑借其特有的社會效果和靈活性，在檢察工作中的重要性不斷凸顯。本文對檢察建議適用中遇到的問題進(jìn)行剖析，并提出相應(yīng)的完善對策和建議，以充分發(fā)揮檢察建議的積極作用，全面推動(dòng)檢察工作健康發(fā)展。

二、檢察建議實(shí)踐中存在的問題

（一）對檢察建議不夠重視。研究表明，雖然檢察建議的運(yùn)用越來越得到重視，但是檢察機(jī)關(guān)中有些具有檢察建議權(quán)的部門基本沒有制發(fā)過檢察建議，說明檢察建議的行使沒有引起足夠的重視。

（二）檢察建議在綜合治理領(lǐng)域作用偏弱。部分檢察機(jī)關(guān)制發(fā)檢察建議主要針對司法機(jī)關(guān)，作用集中于法律監(jiān)督領(lǐng)域，而對政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位乃至企業(yè)、學(xué)校發(fā)揮作用較小，在綜合治理領(lǐng)域作用偏弱，還沒有充分發(fā)揮社會管理創(chuàng)新的現(xiàn)實(shí)力量。

（三）檢察建議的內(nèi)容針對性不強(qiáng)，質(zhì)量不高。有些檢察機(jī)關(guān)的檢察建議指出的問題高度相似，針對不同單位提出的整改措施大同小異，在實(shí)踐中未能取得很好的監(jiān)督實(shí)效。

三、存在問題的原因

（一）檢察建議的法律地位不明確

我國當(dāng)前的法律規(guī)范中對檢察建議的具體操作流程沒有明確的規(guī)定，各地檢察院關(guān)于檢察建議的制發(fā)也沒有行之有效的正式規(guī)定，大多為試行規(guī)定，這樣一來，檢察建議在實(shí)踐中就缺乏可靠的立法保障，沒有獲得明確授權(quán)的檢察人員在行使檢察建議時(shí)自然束手束腳，甚至不敢作為。

（二）對檢察建議的質(zhì)量要求不明確

目前，檢察機(jī)關(guān)對于檢察建議的制發(fā)沒有質(zhì)量要求，考核的唯一依據(jù)是是否收到回復(fù)。對于檢察建議該不該發(fā)、提出問題是否有針對性、整改措施是否具體規(guī)范、是否被采納、回復(fù)是否及時(shí)都沒有規(guī)定，導(dǎo)致不同部門在制發(fā)檢察建議時(shí)水平參差不齊。

（三）對檢察建議的救濟(jì)程序不明確

檢察建議是檢察機(jī)關(guān)行使國家賦予的法律監(jiān)督權(quán)的重要手段，既然是行使權(quán)力，當(dāng)權(quán)力行使不當(dāng)時(shí)，就應(yīng)為權(quán)力行使的對象提供一定的救濟(jì)渠道，以防止其成為國家權(quán)力的受害者。但我國現(xiàn)行法律和司法解釋未規(guī)定檢察建議的救濟(jì)規(guī)則，這導(dǎo)致實(shí)踐中即使檢察機(jī)關(guān)制發(fā)的檢察建議不當(dāng)或確有錯(cuò)誤，也未得到有效糾正。

四、對完善檢察建議制度的建議

根據(jù)上述研究，筆者提出以下三點(diǎn)建議：

（一）規(guī)范檢察建議的適用

檢察建議的適用應(yīng)當(dāng)按照規(guī)范的操作程序來進(jìn)行。要進(jìn)一步完善檢察建議的制作及程序，對檢察建議書的制作格式、內(nèi)容的審核、督辦與反饋等環(huán)節(jié)，都要作出明確詳細(xì)的規(guī)定，使檢察建議規(guī)范化和制度化，切實(shí)提高檢察建議的質(zhì)量。

1. 規(guī)范檢察建議形式。檢察建議內(nèi)容要素的嚴(yán)格性必然要求檢察建議制作的規(guī)范化。一是檢察建議的格式應(yīng)當(dāng)規(guī)范。制作檢察建議書，必須嚴(yán)格遵循高檢院下發(fā)的文書樣本規(guī)定的格式。二是檢察建議書的制作和主體必須統(tǒng)一。檢察建議書應(yīng)當(dāng)以檢察院的名義制作和，不能以院內(nèi)設(shè)部門的名義制作和。三是明確檢察建議的發(fā)送對象。一般由同級檢察機(jī)關(guān)向被建議單位提出檢察建議；必要時(shí)，下級檢察機(jī)關(guān)可以提請與被建議單位同級的上級檢察機(jī)關(guān)提出檢察建議；上級檢察機(jī)關(guān)可以向下級單位提出檢察建議，也可以指令與被建議單位同級的檢察機(jī)關(guān)提出檢察建議。

2. 明確檢察建議程序。一是明確主管部門。由職務(wù)犯罪預(yù)防部門負(fù)責(zé)檢察建議的管理和督促檢查，其主要職責(zé)是負(fù)責(zé)檢察建議的登記、審核、督辦及立卷存檔。二是規(guī)范審批程序。一般應(yīng)當(dāng)由辦案人員結(jié)合辦案情況擬制檢察建議初稿，部門負(fù)責(zé)人簽署意見，職務(wù)犯罪預(yù)防部門審核，分管檢察長審批簽發(fā)，必要時(shí)還可以提交檢委會討論決定。三是建立歸檔制度。檢察建議書要統(tǒng)一編號登記，詳細(xì)記載檢察建議的時(shí)間、內(nèi)容，以及要求整改的時(shí)限和整改效果等。

3. 充實(shí)檢察建議的內(nèi)容。檢察建議的質(zhì)量決定于其內(nèi)容是否切中要害。一般來講，檢察建議提出的問題要清楚，問題的原因要找準(zhǔn)確，措施要有針對性，方案具有可行性。這就要求認(rèn)真調(diào)查研究，形成有分析、有比較、有依據(jù)的綜合材料，為制定建議提供參考。對重要的或者有復(fù)雜背景的事項(xiàng)提出檢察建議時(shí)，應(yīng)附上有說服力的證明材料，如判決書、調(diào)查報(bào)告、相關(guān)的法律法規(guī)等，這樣有利于提高被建議單位的重視程度和糾正問題的力度。

（二）強(qiáng)化檢察建議的效力

為了保障檢察建議落到實(shí)處，達(dá)到預(yù)期效果，檢察機(jī)關(guān)必須主動(dòng)建立相應(yīng)制度。

1. 建好“臺帳”。對所發(fā)出的檢察建議書，要專用一本登記簿，把發(fā)出建議的時(shí)間、發(fā)往單位、發(fā)建議的原因、建議內(nèi)容、采納建議情況、建議效果等，記載清楚，以備檢查考核、匯總。當(dāng)前，我院雖然建有“臺帳”，但是并無登記反饋情況，同時(shí)，個(gè)別承辦人在登記時(shí)為圖方便，填寫不完整、不規(guī)范，給查閱和統(tǒng)計(jì)帶來麻煩，必須加以改進(jìn)。

2. 建立定期回訪制度。檢察建議書發(fā)出后，要定期對發(fā)案單位進(jìn)行回訪，必要時(shí)，要會同發(fā)案單位的上級主管部門一起對案發(fā)單位進(jìn)行回訪。通過回訪，對于落實(shí)建議措施好的單位，及時(shí)予以肯定、表彰，以促使其進(jìn)一步改進(jìn)；對于未采納建議的，要通過其主管部門，采取必要的措施，督促其落實(shí)。

3.建立科學(xué)規(guī)范的考評機(jī)制。完善的業(yè)務(wù)考核機(jī)制是保證工作質(zhì)量的不竭動(dòng)力，要提高檢察建議的質(zhì)量，增強(qiáng)檢察機(jī)關(guān)法律監(jiān)督活動(dòng)的統(tǒng)一性，充分調(diào)動(dòng)檢察機(jī)關(guān)各職能部門運(yùn)用檢察建議的積極性和主動(dòng)性，就必須建立科學(xué)規(guī)范的考核機(jī)制。

（三） 拓寬檢察建議的救濟(jì)途徑

既然以法律的形式肯定了檢察建議的強(qiáng)制力，那么就應(yīng)當(dāng)對接受強(qiáng)制力的對象提供一定的救濟(jì)途徑，保護(hù)其合法權(quán)益不受國家強(qiáng)制力非法侵害。具體的途徑包括：

1.建立備案審查制度。檢察機(jī)關(guān)有關(guān)業(yè)務(wù)部門承辦的檢察建議，除預(yù)防職務(wù)犯罪檢察建議嚴(yán)格依照最高人民檢察院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防職務(wù)犯罪工作的規(guī)定》由職務(wù)犯罪預(yù)防部門負(fù)責(zé)歸口管理外，應(yīng)當(dāng)及時(shí)向其上級業(yè)務(wù)部門備案，以便上級檢察機(jī)關(guān)及時(shí)了解和掌握檢察建議的制發(fā)和適用情況。上級檢察院發(fā)現(xiàn)下級人民檢察院制發(fā)的檢察建議的內(nèi)容、形式、程序不符合規(guī)定時(shí)，應(yīng)及時(shí)向發(fā)出檢察建議的檢察機(jī)關(guān)提出糾正意見，確有錯(cuò)誤的，應(yīng)當(dāng)責(zé)令撤銷，并同時(shí)通知接受檢察建議的機(jī)關(guān)或單位。

2.建立復(fù)議復(fù)核制度。接受檢察建議的有關(guān)單位認(rèn)為檢察建議不恰當(dāng)時(shí)，有一定期限內(nèi)向檢察機(jī)關(guān)書面說明不服理由并申請撤銷該建議的權(quán)利或者向上一級檢察機(jī)關(guān)申請復(fù)核的權(quán)利，復(fù)議復(fù)核期間可暫停檢察建議的執(zhí)行。如果檢察機(jī)關(guān)或其上級主管部門堅(jiān)持已經(jīng)發(fā)出的檢察建議，有關(guān)單位或部門就應(yīng)當(dāng)按照檢察建議的要求認(rèn)真整改。

【參考文獻(xiàn)】

①王桂五主編：《中華人民共和國檢察制度研究》，法律出版社1991年版。

②張智輝：《論檢察機(jī)關(guān)的建議權(quán)》，《西南政法大學(xué)學(xué)報(bào)》2007 年4 月。

③劉立憲，張智輝等. 檢察機(jī)關(guān)職權(quán)研究[A]. 檢察論叢[C].北京： 法律出版社，2001.12。

篇(4)

建議書的正文就是建議的內(nèi)容。先寫這個(gè)問題是什么，再寫提出建議的理由，最后寫建議的具體內(nèi)容。以下是小編給大家整理的班級的建議書格式，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀與借鑒。感興趣的朋友可以了解一下。

班級的建議書格式1誰都知道職高的學(xué)生不好管理，職高的班主任不好當(dāng)。今年筆者接手了07市場營銷班。這個(gè)班是個(gè)特殊的班，入學(xué)班級平均分就只有230分左右，學(xué)生不僅學(xué)業(yè)出現(xiàn)問題，而且個(gè)人素質(zhì)方面就不用說了。面對班級管理的?a href='//xuexila.com/aihao/zhongzhi/' target='_blank'>種植煥蛩?，笔者倚Q肓撕芏?a href='//xuexila.com/fanwen/banfa/' target='_blank'>辦法去做好這項(xiàng)工作。

通過一番努力，筆者總結(jié)出以下幾點(diǎn)：

1。 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，中考成績300分以上僅有5人，200分以下15人，多數(shù)人學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

2。紀(jì)律觀念差，不良習(xí)慣多，上課不聽講，曠課、吸煙、喝酒、等嚴(yán)重違紀(jì)行為屢屢發(fā)生，影響極壞;

3。 衛(wèi)生習(xí)慣差，大部分同學(xué)特別是家住市區(qū)的幾個(gè)學(xué)生嬌生慣養(yǎng)，生活自理能力差，教室寢室衛(wèi)生遠(yuǎn)不能達(dá)到學(xué)校的要求;

4。 思想意識差，多數(shù)同學(xué)對自己對學(xué)習(xí)喪失信心，混一天是一天，個(gè)人沒有榮譽(yù)感，班級沒有凝聚力。

針對以上問題，我馬上考慮采取種種措施加以糾正。但首要一點(diǎn)我想的是如何建立我這個(gè)班主任的威信，或者說和班里的學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。這也是我在班級管理工作中始終最為重視的問題。我相信有威信的班主任一句話，能勝過缺乏威信的班主任十句話

一、一定要尊重理解信任我們的學(xué)生。來到我們學(xué)校的學(xué)生，絕大部分在初中甚至小學(xué)都飽受老師的冷漠歧視甚至侮辱，傷痕累累。有些同學(xué)往往是外表極端的自尊，內(nèi)心極端的自卑。這個(gè)時(shí)候，老師甚至只要給他們稍微一點(diǎn)他們應(yīng)得的尊重，他們就會感激不已。如果老師從內(nèi)心深處理解信任他們，那么學(xué)生一定會把這個(gè)老師當(dāng)作最好的知音。我明確告訴我的學(xué)生，將來不管考大學(xué)還是就業(yè)，老師相信每一個(gè)人都會成功的。但如果想成才，首先就要學(xué)會如果做人，只有學(xué)會如何做人，將來才能成功地做事。平時(shí)我也盡量不說有傷學(xué)生自尊的話，如果不小心說了，主動(dòng)向?qū)W生道歉。當(dāng)然僅有這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我覺得最重要的還是要形成這樣的觀念：不單純以學(xué)習(xí)成績衡量人，我們的學(xué)生素質(zhì)并不差，只不過在成功的路上稍微曲折了一點(diǎn)，將來照樣成才。以下是一個(gè)學(xué)生的案例：

基本資料

(一)案主姓名：焦___

(二)性別：男

(三)年齡：18歲

(四)籍貫：浙_

(五)學(xué)校與年級：高一

(六)輔導(dǎo)者：李偉芬

(七)輔導(dǎo)時(shí)間：20__年9月至20__年11月

(八)問題概述：剛進(jìn)班時(shí)他與別的學(xué)生是那么不同：頭發(fā)很長，襯衫至少有兩周沒洗了，入秋了還穿著已洗得發(fā)黃的球鞋，看來他在班級是個(gè)特殊人物。果不出我所料，一周后，我?guī)缀跆焯炷苁盏剿`反紀(jì)律的舉報(bào)：上課喝水、回頭、借東西，課下常因小事與同學(xué)發(fā)生口角，甚至打架，作業(yè)經(jīng)常不能完成。

背景資料

(一)個(gè)人資料

家庭教育情況

父親生意很忙，離異家庭。父母由于感情不和離婚了，父親是個(gè)不負(fù)責(zé)任的人，經(jīng)常在外，不回家，根本不關(guān)心自己孩子。學(xué)生感到非常孤獨(dú)，不知如何去面對這樣的現(xiàn)實(shí)，所以當(dāng)有人叫去一起去玩，根本就沒有是與非的觀念。慢慢地沾染上了這些不良少年的壞習(xí)氣，學(xué)習(xí)成績也一落千丈，成了雙差生。

(二)學(xué)校背景

1、教師看案主

像所有的后進(jìn)生一樣，他的表現(xiàn)是時(shí)有反復(fù)的，特別是一次他因?yàn)楹蛣e的班的同學(xué)打架，被我劈頭蓋臉地批評了一頓之后，他舊病復(fù)發(fā)，很長一段時(shí)間各方面的表現(xiàn)同剛開始別無二致，成績也一落千丈。

案例分析

我想了很多辦法對他進(jìn)行教育，但效果只能維持短短幾天，我絞盡腦汁地在他身上尋找閃光點(diǎn)，可他畢竟是一個(gè)沒有特長的學(xué)生。就在我對他幾乎失去信心的時(shí)候，一次偶然的談話，我注意到在我批評他時(shí)，他都是一副溫順承認(rèn)錯(cuò)誤的樣子，從沒想過要為自己的錯(cuò)誤強(qiáng)詞奪理地找借口。

輔導(dǎo)策略與實(shí)施

根據(jù)案主的情況，采用理性—情緒治療和交往分析法。從案主本身來說，應(yīng)從情緒、認(rèn)知和行為三方面同時(shí)協(xié)調(diào)輔導(dǎo)。家庭與學(xué)校這兩個(gè)關(guān)鍵性環(huán)境也必須努力作為今次輔導(dǎo)的重要支持。

家長的溝通與協(xié)調(diào)

經(jīng)過努力，我通過他的親戚聯(lián)系到了他母親，把情況告訴了她，并希望她能想盡一切辦法來照顧和管教自己的孩子，否則這孩子的前途將會毀在她自己手上。最后終于說服了他母親回到她身邊。有了家長的配合，教育轉(zhuǎn)化的效果漸漸有了成效。

二、了解學(xué)生的需要，并給予適當(dāng)?shù)臐M足。學(xué)生對生日、圣誕節(jié)、愚人節(jié)等比較感興趣，那我也和他們一起慶祝;學(xué)生喜歡上網(wǎng)，那我也充分利用網(wǎng)絡(luò)和他們交流，通過發(fā)電子郵件、網(wǎng)上聊天、建網(wǎng)上班級等形式進(jìn)一步溝通。形式方法是多種多樣的，關(guān)鍵是一定要把握學(xué)生的心理，知道他們到底想要什么，盡量滿足他們的小小愿望。這樣他們會覺得老師是他的知心朋友。當(dāng)然這種滿足是在保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)的前提下，是有原則的，最好是獎(jiǎng)勵(lì)性的。

三、珍惜每一個(gè)幫助學(xué)生的機(jī)會。每當(dāng)學(xué)生有困難來找你的時(shí)候，一定要珍惜這個(gè)機(jī)會。因?yàn)樗麄儊碚夷阒?，肯定是做過一番思想斗爭的，肯定是抱著很大期望的。面對這樣的事情，我只能用“珍惜”來形容我的心情，唯恐學(xué)生不來麻煩我，請我?guī)兔?。因?yàn)槲矣X得這正是表現(xiàn)自己增進(jìn)了解的好時(shí)候。雖不能全部，但盡心盡力，盡自己的一份職責(zé)和一顆善良的心。好多時(shí)候，沒有機(jī)會我要主動(dòng)創(chuàng)造這樣的機(jī)會。送生病的學(xué)生到醫(yī)院看病，天冷的時(shí)候提醒學(xué)生多加衣服，學(xué)生沒錢時(shí)暫時(shí)接濟(jì)他們，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候邀請學(xué)生吃飯。諸如此類的平凡小事我都加以留心，注意從生活學(xué)習(xí)思想各個(gè)方面關(guān)心他們，把他們看作是自己的弟弟妹妹一樣，多想想我還可以為他們做些什么。

四、嚴(yán)格要求學(xué)生，樹立威信師生關(guān)系的一個(gè)誤區(qū)就是關(guān)系太好了，好的沒有距離，好的對學(xué)生放松了要求，老師沒有威信可言，這樣的效果只能適得其反。其實(shí)我并不認(rèn)同老師和學(xué)生打成一片的說法。老師畢竟是老師，是教育人的，這中間的www。fdcew

中職教師班級管理建議書提要：嚴(yán)格要求學(xué)生，樹立威信師生關(guān)系的一個(gè)誤區(qū)就是關(guān)系太好了，好的沒有距離，好的對學(xué)生放松了要求，老師沒有威信可言，這樣的效果只能適得其反

文章距離和尺度一定要把握好。并且對學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求也是老師的一個(gè)基本原則。師生關(guān)系再好，原則問題決不讓步。我覺得我和學(xué)生的關(guān)系比較融洽，但實(shí)際上他們是比較怕我的，因?yàn)橐坏┧麄兎稿e(cuò)誤，我翻臉比翻書還快。批評人雖不說臟話，但聽起來很沉重，雖然從不動(dòng)手打人，但有時(shí)候比挨打還難受。這是學(xué)生事后告訴我的。時(shí)間長了，他們自然知道在我面前什么該做，什么不敢做了。

五、抓好制度落實(shí)經(jīng)過全體同學(xué)討論，制定出《班級百分量化考核制度》，覆蓋學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、活動(dòng)等各個(gè)方面，好的加分，差的扣分，定期總結(jié)表彰。不合適的馬上修訂，違反制度的情況馬上糾正。制定制度并不難，難的是如何堅(jiān)持落實(shí)下去，用制度去約束每個(gè)學(xué)生的一言一行，引導(dǎo)學(xué)生上升為自覺行為，良好習(xí)慣。

我曾經(jīng)給學(xué)生講：在同樣的地方只能犯兩次錯(cuò)誤，不能有第三次。第一次可以認(rèn)為是不知道，第二次可以認(rèn)為是不小心，第三次就必須受到嚴(yán)厲的懲罰，付出代價(jià)。這樣學(xué)生也能夠理解接受我對他們的批評處理。班主任對待學(xué)生的錯(cuò)誤不能一棍子把人打死，越鬧越大，或者冷漠以對，放任不管，都只能使問題越來越多，越來越復(fù)雜。

以上是我班級管理的一些做法和想法，請大家多提寶貴意見。

班級的建議書格式2我們班的教室衛(wèi)生還存在一些問題。同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)不清理桌洞，桌洞里還有沒有吃掉的食物，沒有喝掉的水，垃圾。同學(xué)們隨地亂扔垃圾，見到垃圾不撿起來，還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下，不積極到垃圾，垃圾桶經(jīng)常滿滿的。

之所以有這些問題是應(yīng)為有些同學(xué)的爸爸，媽媽給同學(xué)們買的吃的太多了，想吃就吃，想扔就扔。同學(xué)們的爸爸，媽媽又不知道。不清理桌洞是應(yīng)為同學(xué)們下課都去玩，不想清理桌洞里的垃圾，覺得清理桌洞還需要一定的時(shí)間，這些時(shí)間還可以多玩一會，這些人就很懶。值日生不清理死角，是應(yīng)為他們邊掃邊玩，不認(rèn)真做清潔，做事的態(tài)度不認(rèn)真，不積極保護(hù)班級衛(wèi)生。為了解決這些問提，我建議：

1、珍惜農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食，不能隨便亂扔。

2、積極清理桌洞衛(wèi)生。

3、見到垃圾撿起來，不亂扔垃圾，保護(hù)班級衛(wèi)生。

4、值日生積極清理衛(wèi)生死角，做值日要認(rèn)真。

希望老師能夠采納我的這些建議，讓我們班明天更美好。

班級的建議書格式3三(五)班的老師們同學(xué)們：

大家好!你們每天進(jìn)教室，可否發(fā)現(xiàn)教室里有許許多多的`大小碎片垃圾了，如果有個(gè)別同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，又可撿起來，你們知道這些大小碎片從哪里來嗎?那都是從我們手上隨手丟下來的呀!應(yīng)為你們?yōu)榱藞D方便，不把紙屑丟進(jìn)垃圾桶，而是隨手丟在地上，這樣的教師你們喜歡嗎?

如果你想改正你們所犯的錯(cuò)誤的話，就請大家聽聽我的建議吧。

一、如果有個(gè)別同學(xué)看見地上的垃圾，不管是誰，不管是什么東西，都要隨手撿起來，特別是那些喜歡吃零食的同學(xué)。

二、如果有個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾，就要提醒他們不要亂扔垃圾。

三、每次用完的紙都要扔進(jìn)垃圾桶，這樣才可以造成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

每個(gè)人都要做到都要做好這三種建議，最好人人都做得到。

班級：三(五)班

班級的建議書格式4敬愛的班主任陳老師：

首先，感謝您近兩年來對班級與同學(xué)的'關(guān)心與愛護(hù)。兩年里，您雖是班主任，卻沒有一點(diǎn)“官”架子，而且實(shí)事求是，努力改進(jìn)工作方法，提高了不少同學(xué)的學(xué)習(xí)成績。為此，我向您表示感謝。但是，為了讓我們的最后一階段同學(xué)們學(xué)習(xí)成績更好。再此，我想向您提出一點(diǎn)小意見，希望能給您帶來幫助。

陳老師，您知道為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績老提不上去嗎?據(jù)我平時(shí)對大家的觀察，我發(fā)現(xiàn)，這些同學(xué)并不是不想讀書，而是因?yàn)槎啻蔚摹翱荚摇保?她)們便認(rèn)為自己是不是沒有能力讀好書，久而久之，這些觀點(diǎn)便被他(她)們私自“證實(shí)”了，從而引發(fā)了“破罐子破摔”的心理，我與一位差生是好朋友，她認(rèn)為：我從一年級到現(xiàn)在都學(xué)不好，我也追不上，反正都這樣了，努力也沒用!于是，我便總結(jié)出三條差生們讀不好的原因：①每次考試甘拜下風(fēng)，總有許多優(yōu)等生考了高分，大家高興地談著。而他(她)們卻只能在一旁羨慕地望著，產(chǎn)生了自卑的心理。②自從有了“自卑”，他(她)們便認(rèn)為“我不行”，放棄了努力，于是，應(yīng)有盡有……③第三條就與你有一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)系了。您十分盡職，在差生那一方總是為他(她)們補(bǔ)習(xí)。可我認(rèn)為，您在生活中也要鼓勵(lì)他(她)們，增強(qiáng)大家的自信心。相信在師生的共同努力下一定會把班級搞好!

祝：

工作順利，身體健康

學(xué)生：__

20__年3月25日

班級的建議書格式5大家都知道，地球，人類的母親。這個(gè)生命的搖籃，是那樣的漂亮壯觀，和藹可親。但是同時(shí)，她又是那么脆弱無比。在日常生活中，不愛衛(wèi)生、不珍惜資源的大有人在。

在班級中，就有許多不保護(hù)環(huán)境、不珍惜資源的現(xiàn)象。記得有一次，老師下課檢查衛(wèi)生，竟然在垃圾桶里發(fā)現(xiàn)了一本還未用完的作文紙，那半本皺皺巴巴的作文紙，被它的主人揉成一團(tuán)丟棄在垃圾桶里，它會多么的傷心失望呀?而且，那可是還沒用完的紙啊，就這么被扔在了垃圾桶里。這充分地顯示了同學(xué)們愛護(hù)資源的意識不夠強(qiáng)烈，要知道“家園只有一個(gè)，地球不能克隆”呀!像這樣的事情還屢屢出現(xiàn)，像：值日生忘記將電燈、電扇關(guān)掉;有同學(xué)不把水及時(shí)喝光，把剩下的半瓶水就扔在了垃圾桶中;地上隨處可見小紙屑……這些都是真正出現(xiàn)在我們班的。

所以，為了我們班級的衛(wèi)生，讓大家重新意識到“珍惜資源”是多么寶貴。我建議大家做到以下幾點(diǎn)：

一、及時(shí)將水喝完，不讓“半瓶礦泉水”的事件再次發(fā)生;要不然就直接從家里帶來水。

二、下課整理抽屜，有紙屑及時(shí)扔到垃圾桶里。

三、不亂扔粉筆頭。

四、不寫小紙條，有事情下課當(dāng)面談，不在上課時(shí)偷偷摸摸，既費(fèi)時(shí)，又費(fèi)力。

五、在學(xué)校洗手時(shí)，用完后，要將水龍頭關(guān)緊。別讓水龍頭一直哭泣。

篇(5)

一、公訴量刑建議的法律依據(jù)

我國憲法明確規(guī)定，人民檢察院依照法律規(guī)定獨(dú)立行使檢察權(quán)，不受行政機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體和個(gè)人的干涉。檢察權(quán)包括刑事案件的公訴權(quán)、直接受理的刑事案件的偵查權(quán)和訴訟活動(dòng)的監(jiān)督權(quán)等權(quán)能。刑事案件公訴權(quán)的核心就是請求法庭對被告人定罪科刑，因此，求刑權(quán)是公訴權(quán)的應(yīng)有之義。求刑權(quán)不僅包括定罪請求權(quán)，而且還包括量刑建議權(quán)?？梢?，量刑建議權(quán)是檢察機(jī)關(guān)公訴權(quán)的重要組成部分，是屬于檢察權(quán)的重要內(nèi)容。我國刑事訴訟法第160條規(guī)定，經(jīng)審判長許可，公訴人、當(dāng)事人和辯護(hù)人、訴訟人可以對證據(jù)和案件情況發(fā)表意見并且可以互相辯論。公訴人在出庭支持公訴時(shí)，對案件情況發(fā)表意見當(dāng)然包括對被告人的犯罪事實(shí)、犯罪性質(zhì)和應(yīng)當(dāng)判處的刑罰說明公訴方的看法。因此，公訴人當(dāng)庭提出量刑建議是刑事公訴的自然要求。刑事訴訟法第181條規(guī)定了地方各級人民檢察院認(rèn)為本級人民法院第一審的判決、裁定確有錯(cuò)誤的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)向上一級人民法院提出抗訴。判決、裁定確有錯(cuò)誤包括了量刑的畸輕畸重。刑訴法規(guī)定檢察機(jī)關(guān)對法院的量刑判決出現(xiàn)畸輕畸重時(shí)進(jìn)行抗訴的權(quán)利，事實(shí)上賦予了檢察機(jī)關(guān)的量刑建議權(quán)和量刑審查權(quán)。所以，檢察機(jī)關(guān)提出量刑建議不僅符合刑訴法的規(guī)定，而且符合憲法的精神。

二、公訴量刑建議的必要性

公正、效率司法的需要。為確保司法公正，修訂刑訴法規(guī)定了犯罪的指控由檢察機(jī)關(guān)行使，辯護(hù)由被告方行使，法官在公開、透明、對抗的控辯模式中居中裁判，從程序上有力地保證了司法裁判的公正性。但由于檢察機(jī)關(guān)在行使控訴職能時(shí)，僅僅對被告人的犯罪事實(shí)和犯罪性質(zhì)進(jìn)行指控，忽略了應(yīng)判處刑罰的量刑建議，也就無法使被告方充分行使量刑辯護(hù)和請求，造成對被告人的量刑由法院獨(dú)家說了算，事實(shí)上形成了對量刑的暗箱操作，由此會不可避免地帶來量刑的不公、被告方的不理解而引發(fā)的上訴上訪以及法官的腐敗等系列新問題。若把量刑建議作為必經(jīng)程序引入庭審活動(dòng)，在庭審辯論階段增設(shè)一個(gè)新的量刑辯論程序，將定罪和量刑的司法對抗貫穿到法庭審理的全過程，實(shí)現(xiàn)全程透明，不僅從訴訟程序上真正體現(xiàn)法官的中立，確保公正審判的作出，而且能讓被告方知悉其最關(guān)心的刑期的由來，促使被告方認(rèn)罪服判，確保法律的權(quán)威，大大減少不必要的上訴和上訪，節(jié)約司法成本，提高訴訟效率。

實(shí)現(xiàn)控辯對抗訴訟模式的需要。修訂刑訴法在庭審中設(shè)置了控辯對抗的訴訟模式，強(qiáng)化法庭抗辯。傳統(tǒng)的法庭審理只是圍繞被告人的定罪和定性進(jìn)行控辯對抗，不可否認(rèn)，其抗辯力度是非常有限的，遠(yuǎn)未達(dá)到刑事訴訟法的立法目的。從歷年的司法實(shí)踐看，提起公訴的絕大多數(shù)案件都是犯罪事實(shí)清楚，犯罪性質(zhì)無爭議，且被告人認(rèn)罪的案件，控辯對抗只能是走走過場。一旦引入量刑建議，公訴人就要闡述具體的量刑理由，提出明確的量刑意見；辯護(hù)方就會開展對抗性很強(qiáng)的答辯，以糾正控方量刑建議的不合理和疏漏之處，提出自己的量刑請求，爭取法庭的從寬科刑；如此一來，不僅法庭辯論得以充分展開，而且法庭調(diào)查得以全面加強(qiáng)，控辯雙方對抗的訴訟模式得以真正落實(shí)。

全面提高檢察機(jī)關(guān)辦案質(zhì)量和公訴人業(yè)務(wù)素質(zhì)的需要。公訴人提出量刑建議，不僅要全面熟悉和把握案情，而且要全面把握被告人法定和酌定的從重從輕情節(jié)；不僅要全面把握法律和刑事政策，而且還要了解把握相關(guān)的判例；不僅要有充分的量刑理由，而且還要密切關(guān)注庭審中的量刑情節(jié)的變化，以便根據(jù)變化來及時(shí)修正、補(bǔ)充量刑理由和結(jié)論。庭審中提出量刑建議和進(jìn)行量刑辯論時(shí)，為了使辯方信服，讓合議庭采納，不僅要具備綜合運(yùn)用事實(shí)證據(jù)、法律法規(guī)的能力，而且還要具備讓聽眾信服的雄辯能力；這種壓力必將促使公訴人增強(qiáng)辦案責(zé)任心，注重好案件的每一個(gè)細(xì)節(jié)，真正把案件辦深辦細(xì)辦透；這種壓力又能促進(jìn)公訴人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)探究和思索，想方設(shè)法盡快提高自身的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。長此以往，自我增壓，磨礪隊(duì)伍，形成氛圍，能有效提高法律監(jiān)督能力，確保辦案質(zhì)量。三、公訴量刑建議的實(shí)踐構(gòu)想

量刑建議刑度的確立。目前對量刑建議刑度確立的新問題，主要有三種意見摘要：一是概括性的量刑建議，即在法律規(guī)定的量刑幅度內(nèi)提出從重、從輕、減輕處罰的量刑建議，是我們公訴人的傳統(tǒng)做法。這種量刑建議是一種廣義的量刑建議，沒有充分體現(xiàn)個(gè)案中的各種量刑情節(jié)，缺乏對法官的量刑制約，不能充分保障辯護(hù)方的量刑請求權(quán)，無法體現(xiàn)量刑建議的本質(zhì)要求，是不可取的。二是絕對確定的量刑建議，即對被告人提出明確具體的刑種刑期，如在刑法規(guī)定的三年以上十年以下量刑幅度內(nèi)提出判處被告人八年有期徒刑的建議。此種量刑建議的優(yōu)點(diǎn)是精確到位，要求公訴人具備較高的法律修養(yǎng)和量刑技能，是今后的努力方向。但在開始施行時(shí)，由于主客觀條件的不成熟，輕易引起公訴人出庭的被動(dòng)和和被指控方的對立，會影響公訴權(quán)的和諧正確行使。三是相對確定的量刑建議，即在法定刑幅度內(nèi)提出一個(gè)小于法定刑幅度的量刑建議［1］。這種量刑建議即體現(xiàn)了審判監(jiān)督的職能要求，又兼顧了公訴、審判的不同職能功能，真正突出了“建議”的性質(zhì)，是目前我們應(yīng)采取的量刑建議的主要方式。幅度的把握以一至二年為妥，如法定刑為三至十年的，把握跨度為二年，提出三年以上五年以下的刑期；對于三年以下的刑期，確定為有期徒刑后，把握跨度為一年，提出一年以上二年以下處刑的刑期建議。

量刑建議的時(shí)機(jī)和裁體。量刑建議在那一階段以何種方式提出為宜？根據(jù)公訴工作的流程，有三個(gè)階段適合量刑建議的提出，提起公訴階段、宣讀書階段和發(fā)表公訴意見階段。應(yīng)當(dāng)根據(jù)公訴案件的適用程序和難易程度來決定采用建議的時(shí)機(jī)和載體。適用簡易程序?qū)徖淼墓V案件，因犯罪事實(shí)清楚、證據(jù)確實(shí)充分，被告人認(rèn)罪，定罪量刑的法定酌定情節(jié)出現(xiàn)變化的可能性不大，公訴人一般不出庭，必須在提起公訴時(shí)提出量刑建議。此階段的量刑建議是在書中提出還是另附量刑建議書？因書是由檢察機(jī)關(guān)制作的有關(guān)指控犯罪事實(shí)的一種簡要、明確的書面決定，在目前的書模式下，無法承載量刑建議理由的充分性；同時(shí)，由于一時(shí)很難完全把握復(fù)雜的量刑技能，又可能損害書的嚴(yán)厲性、權(quán)威性。因此，以制作單獨(dú)的量刑建議書較妥當(dāng)，和書、案卷材料一并移送法院，由法院代公訴人宣讀量刑建議書。適用普通程序?qū)徖淼摹氨桓嫒苏J(rèn)罪案件”，如同適用簡易程序案件一樣。但有區(qū)別的是，公訴人必須出庭主持公訴，量刑建議書由公訴人在宣讀書時(shí)一起宣讀。對于被告人不認(rèn)罪和疑難復(fù)雜的普通程序公訴案件，考慮到被指控的犯罪事實(shí)、從重從輕情節(jié)以及被告人的認(rèn)罪態(tài)度輕易發(fā)生變化等系列因素，事先提出書面的量刑建議會產(chǎn)生諸多被動(dòng)，因此，在發(fā)表公訴意見時(shí)提出量刑意見為宜。

基本刑的確定。所謂基本刑就是暫時(shí)不考慮從重、從輕處罰的各種量刑情節(jié)，僅根據(jù)某一犯罪在既遂狀態(tài)下，依法應(yīng)當(dāng)判處的刑罰②。以普通搶劫罪為例，先不管搶劫的動(dòng)機(jī)、目的、手段、后果、次數(shù)以及刑事政策的寬嚴(yán)等法定或酌定從重從輕情節(jié)，僅以撇開具體量刑情節(jié)的抽象搶劫罪確定的刑期基準(zhǔn)。根據(jù)刑法第263條規(guī)定，普通搶劫的，應(yīng)處3年以上10年以下有期徒刑，并處罰金，基本刑就應(yīng)當(dāng)在3年以上10年以下的某一年確定。那么，基本刑確定在法定刑的那一年比較科學(xué)呢？對此，學(xué)者和實(shí)務(wù)工作者論說紛紛，爭議較大，沒有一個(gè)統(tǒng)一的模式。根據(jù)縣法院刑事審判庭的做法，除可以數(shù)額量化的財(cái)產(chǎn)型犯罪外，把基本刑定位在法定刑的起檔刑上或往上浮6個(gè)月左右，如法定刑是3年以上7年以下的，就定在3年，3年以上10年以下的定在3年6個(gè)月至4年；對于法定刑在3年以下的刑期，以有期徒刑的起點(diǎn)6個(gè)月左右為基本刑；法定刑在5年以下的以1年為基本刑。基本刑確定后，再根據(jù)個(gè)案中的具體法定、酌定從重從輕情節(jié)往上或往下增減，得出公訴方的量刑意見。每一個(gè)從重從輕情節(jié)的刑度以多少時(shí)間為宜呢？量刑情節(jié)的法定從重從輕把握的刑度是6個(gè)月至2年，根據(jù)從重從輕情節(jié)的程度來作具體把握。酌定量刑情節(jié)把握的刑度為1年以下，同樣根據(jù)酌定從重從輕情節(jié)的程度來把握。在基本刑的基礎(chǔ)上加減量刑情節(jié)時(shí)，應(yīng)貫徹刑法的懲罰和預(yù)防功能，先進(jìn)行從重情節(jié)的評價(jià)后，體現(xiàn)從輕情節(jié)。

注釋摘要:

篇(6)

我們家就早早地運(yùn)用了西方式的三A理財(cái)法。夫妻二人各自經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，各理各的財(cái)。三A制理財(cái)法的實(shí)施，使我們嘗到了一些獨(dú)立理財(cái)?shù)暮锰?，但?jīng)過一段時(shí)間的運(yùn)行，漸漸暴露出了許多弊端：一是資金分散管理，并且兩人的理財(cái)水平“良莠不齊”，造成了理財(cái)效率低下；二是整天你的錢、我的錢，一家人凈說兩家話，嚴(yán)重影響了家庭安定團(tuán)結(jié)的大局。但是如果從三A制再回到單A制的“原始”辦法上似乎也不可行，所以，在經(jīng)過多次商議之后，我們決定采取一種企業(yè)式的財(cái)務(wù)管理模式――“會計(jì)出納”制。

我上大學(xué)時(shí)學(xué)的是財(cái)會專業(yè)，畢業(yè)后又一直從事金融工作，理財(cái)能力比太太略勝一籌，因此我毛遂自薦當(dāng)上了這個(gè)“會計(jì)”?！皶?jì)”可不是簡單地記賬、核算，而是負(fù)責(zé)制定家庭的收支計(jì)劃，進(jìn)行理財(cái)預(yù)算和決算，實(shí)際上也就是“家庭理財(cái)顧問”。而太太則是負(fù)責(zé)具體管錢的“出納”，女人嘛，就得讓她見到錢、摸到存折，她心里才踏實(shí)，但實(shí)際上她是“丫鬟掛鑰匙，當(dāng)家不作主”。至于家里的錢如何操作，還是履行會計(jì)職責(zé)的“理財(cái)顧問”――我，先下單子，形成“理財(cái)建議書”，然后她再按圖索驥。

不過，剛開始擔(dān)任這個(gè)“理財(cái)顧問”的時(shí)候，自己還真有點(diǎn)兒慚愧。這兩年趕上了大“熊市”，我給她推薦的幾只股票均被深度套牢，買進(jìn)的開放式基金也跌破了發(fā)行價(jià)。太太對我的理財(cái)能力產(chǎn)生了懷疑，說我是眼高手低，徒有虛名，并且一個(gè)勁兒地要恢復(fù)單A制的“集中式”管理，取消我的“家庭理財(cái)顧問”一職。

面對這一危機(jī)，我只好發(fā)奮自強(qiáng)，努力進(jìn)行理財(cái)知識的再充電。我訂閱了大量經(jīng)濟(jì)和生活類報(bào)刊，天天盯著理財(cái)版和欄目進(jìn)行研究，并參加了多家銀行舉辦的理財(cái)學(xué)習(xí)班?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，經(jīng)過一番努力，我順利通過了基金從業(yè)資格考試和證券從業(yè)資格考試，不但拿到了本本，也提高了自己理財(cái)?shù)膶?shí)際操作水平。

去年年初，我注意到單位附近的一個(gè)房地產(chǎn)公司正在發(fā)售沿街商鋪，價(jià)格比較合理。并且經(jīng)過一番分析研究，我發(fā)現(xiàn)過去動(dòng)不動(dòng)就有某某樓盤隆重開盤的大幅廣告越來越少，仔細(xì)一打聽，原來是國家對亂占耕地進(jìn)行清理，土地的審批手續(xù)越來越嚴(yán)格，許多房產(chǎn)開發(fā)商“無米下鍋”了?！拔镆韵橘F”是市場經(jīng)濟(jì)最簡單的理論，本來我們當(dāng)?shù)氐姆慨a(chǎn)價(jià)格就一直偏低，我斷定這回房產(chǎn)市場肯定會抬頭。于是，我立即向太太提交了《不當(dāng)股東當(dāng)房東――抓住房產(chǎn)升值機(jī)遇提高理財(cái)收益》的建議書。

太太對我這份內(nèi)容翔實(shí)，有根有據(jù)的《理財(cái)建議書》十分信服，接著就把資金的運(yùn)作權(quán)放給了我，要求我全面認(rèn)真執(zhí)行“房產(chǎn)增值計(jì)劃”。

不過，房產(chǎn)畢竟和其他投資方式有區(qū)別，單憑家庭的積蓄是肯定不行的。我首先到推出沿街房的這家房產(chǎn)公司咨詢“融資之道”，他們建議我辦理某銀行剛剛推出的沿街商鋪按揭業(yè)務(wù)，并且答應(yīng)代辦各種手續(xù)。于是我當(dāng)即拍板選好了鋪位，交納了購房的首付款，然后就忙著簽合同，開收入證明，以及提供各種相關(guān)資料。不到一周時(shí)間，房產(chǎn)公司就幫我辦妥了20萬元的沿街商用房按揭貸款。不久就拿到了那套80平方米沿街房的鑰匙。

篇(7)

關(guān)鍵詞：國際油氣商務(wù)風(fēng)險(xiǎn)　項(xiàng)目生命周期　風(fēng)險(xiǎn)識別　風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避

一、國際油氣商務(wù)風(fēng)險(xiǎn)

石油是重要的戰(zhàn)略資源，開展國際油氣合作是我國利用國際國內(nèi)兩種資源戰(zhàn)略的重要組成部分。石油工業(yè)跨國投資，必然遇到多種風(fēng)險(xiǎn)。國際油氣合作項(xiàng)目均經(jīng)歷啟動(dòng)、規(guī)劃、執(zhí)行到最后的收尾等四個(gè)階段，根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的來源和性質(zhì)，油氣合作風(fēng)險(xiǎn)主要分為政治、技術(shù)和商務(wù)等三種風(fēng)險(xiǎn)類型。

二、風(fēng)險(xiǎn)的識別

(一)啟動(dòng)階段

海外油氣項(xiàng)目立項(xiàng)階段的主要任務(wù)是識別需求，油公司在該階段所進(jìn)行的主要活動(dòng)是編制項(xiàng)目建議書。項(xiàng)目建議書是從宏觀上論述項(xiàng)目設(shè)立的必要性和可能性，把項(xiàng)目投資的設(shè)想變?yōu)楦怕缘耐顿Y建議。在項(xiàng)目建議階段，建設(shè)方案還不明確，技術(shù)論證、財(cái)務(wù)評價(jià)、風(fēng)險(xiǎn)分析等具體細(xì)節(jié)尚未處理。項(xiàng)目建議書主要論證項(xiàng)目建設(shè)目的與必要性，建設(shè)方案和投資估算比較粗略，一般投資控制誤差為±30％左右。因此，項(xiàng)目啟動(dòng)階段最主要的商務(wù)風(fēng)險(xiǎn)在于油氣產(chǎn)品市場預(yù)測失誤導(dǎo)致的預(yù)測價(jià)格與現(xiàn)實(shí)價(jià)格的扭曲以及價(jià)格與價(jià)值的背離。

(二)規(guī)劃階段

海外油氣項(xiàng)目規(guī)劃階段主要是在項(xiàng)目建議書基礎(chǔ)之上，編制項(xiàng)目可行性研究報(bào)告。該階段需詳細(xì)論證投資者基本情況、項(xiàng)目背景及資源國投資環(huán)境、勘探開發(fā)方案、合同模式、投資計(jì)劃及融資方案以及風(fēng)險(xiǎn)分析等內(nèi)容。原則上投資估算誤差控制在±10％左右，相應(yīng)的融資方案也要求相對完整。規(guī)劃階段的主要目的是界定并改進(jìn)目標(biāo)，通常海外油氣項(xiàng)目按投資、產(chǎn)能、油價(jià)分高中低方案進(jìn)行經(jīng)濟(jì)技術(shù)對比，從中選擇收益最優(yōu)方案。規(guī)劃階段對投資控制精度要求高，對融資渠道、資金結(jié)構(gòu)選擇嚴(yán)。因此，該階段最主要的風(fēng)險(xiǎn)表現(xiàn)為投資控制與融資決策的風(fēng)險(xiǎn)。

(三)執(zhí)行階段

海外油氣項(xiàng)目控制執(zhí)行階段是整個(gè)項(xiàng)目生命周期時(shí)間跨度最大，不確定因素最多，資源占用水平最高，經(jīng)營管理最為復(fù)雜的階段。通常海外油氣項(xiàng)目都會有5-8年的勘探期，10-25年的開發(fā)期，加上前期的資金投入量大，進(jìn)而導(dǎo)致油氣項(xiàng)目成本回收期較長。在此期間，投資者隨時(shí)面臨產(chǎn)量達(dá)不到預(yù)期從而降低利潤獲得的風(fēng)險(xiǎn)。另外，投資者收益還有可能受到油價(jià)漲幅、利率變動(dòng)、資源國經(jīng)濟(jì)動(dòng)蕩導(dǎo)致的匯率扭曲、通貨膨脹率加大等不確定性因素的影響。

(四)收尾階段

海外油氣項(xiàng)目收尾階段是整個(gè)項(xiàng)目的階段性結(jié)束。油氣項(xiàng)目收尾階段的主要工作是進(jìn)行資產(chǎn)清理、總結(jié)報(bào)告、項(xiàng)目交接等工作。項(xiàng)目收尾階段是一個(gè)項(xiàng)目很重要的階段，如果一個(gè)項(xiàng)目在啟動(dòng)、規(guī)劃及執(zhí)行階段都做得較好，但是在項(xiàng)目收尾階段沒有重視，即使項(xiàng)目目標(biāo)已經(jīng)達(dá)到，但仍會給人留下虎頭蛇尾的印象。雖然到了項(xiàng)目收尾階段，但仍然可能存在管理松懈，日產(chǎn)下滑，資產(chǎn)損失等風(fēng)險(xiǎn)。

三、風(fēng)險(xiǎn)的主要特點(diǎn)

油氣勘探開發(fā)項(xiàng)目自身蘊(yùn)含著許多風(fēng)險(xiǎn)，尤其是對國際油氣合作項(xiàng)目而言，合同條款苛刻、管理復(fù)雜、不確定因素多是其主要特點(diǎn)。

(一)非人為因素為主，控制難度大

國際油價(jià)的大幅波動(dòng)已不再是單純的市場供需矛盾的結(jié)果。在世界經(jīng)濟(jì)形勢深刻變化的形勢下，由于油氣資源的非可再生性以及各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展對能源的高度依賴性，加大了各國尤其是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家在世界范圍內(nèi)的油氣爭奪。加之世界主要油氣合作區(qū)塊分布于政權(quán)頻繁更替、社會經(jīng)濟(jì)動(dòng)蕩的欠發(fā)達(dá)地區(qū)，從而更使得油氣合作市場風(fēng)云變幻，控制風(fēng)險(xiǎn)的難度進(jìn)而加大。

(二)高風(fēng)險(xiǎn)伴隨高利潤

海外油氣項(xiàng)目涉資大，資金需求總額均以數(shù)億美元計(jì)算，屬國際資本領(lǐng)域的重大投資項(xiàng)目。區(qū)別于管道和煉廠的一次性投入項(xiàng)目，油氣項(xiàng)目除了初期產(chǎn)能建設(shè)投資外，還需在項(xiàng)目生產(chǎn)經(jīng)營過程中為了彌補(bǔ)老區(qū)遞減、并對新區(qū)開發(fā)而進(jìn)行的鉆探作業(yè)和相應(yīng)配套地面工程不斷進(jìn)行資金投入。因此，油氣項(xiàng)目對資金的整體需求是非常巨大的。由于地下儲藏環(huán)境的復(fù)雜性和現(xiàn)有技術(shù)條件的有限性，投資者隨時(shí)面臨油藏未發(fā)現(xiàn)或不如預(yù)期而投入資本沉沒的巨大風(fēng)險(xiǎn)。然而，油公司在面臨高風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí)，亦存在油氣開發(fā)超出預(yù)期所帶來巨大收益的可能。

(三)以資本為載體，貫穿項(xiàng)目生命周期全過程

國際油氣合作項(xiàng)目具有資金投入巨大、集中程度高、資本流動(dòng)長期等特點(diǎn)。通常在項(xiàng)目建設(shè)前期，資金流動(dòng)速度快、總額高，而在此之后的生產(chǎn)運(yùn)營直到項(xiàng)目收尾的整個(gè)油氣開采階段，也需源源不斷的資金注入。所有包括油價(jià)變動(dòng)、合同變更、產(chǎn)量下降等在內(nèi)的商務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，都是以資本為載體，最終導(dǎo)致投資無法收回或達(dá)不到預(yù)期收益率等情況出現(xiàn)。因此，油氣項(xiàng)目對資金風(fēng)險(xiǎn)的控制，是整個(gè)項(xiàng)目生命周期的關(guān)鍵。

四、風(fēng)險(xiǎn)的規(guī)避

鑒于在油氣項(xiàng)目的不同階段風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避的側(cè)重點(diǎn)不同，以下列舉了油氣項(xiàng)目不同階段潛在風(fēng)險(xiǎn)影響因素以及風(fēng)險(xiǎn)管理的主要內(nèi)容。

(一)啟動(dòng)階段

重視和加強(qiáng)項(xiàng)目的前期調(diào)研，及時(shí)收集和掌握油氣資源國的經(jīng)濟(jì)政策信息，為項(xiàng)目投資決策提供科學(xué)依據(jù)。重點(diǎn)關(guān)注相關(guān)合同區(qū)塊石油工業(yè)開發(fā)的歷史與現(xiàn)狀，并對資源國油氣市場供需水平、銷售渠道、原油價(jià)格進(jìn)行實(shí)地考察，最大限度地降低因?qū)Y源國地質(zhì)、地理、氣候和社會環(huán)境等方面了解不清而造成的風(fēng)險(xiǎn)誤判。

(二)規(guī)劃階段

全面做好項(xiàng)目的可研與前期評價(jià)工作，對各套方案，從不同角度、不同層面進(jìn)行經(jīng)濟(jì)技術(shù)方案比選。優(yōu)選出其中投資少、效益高的方案。在擬定好項(xiàng)目總投資之后，務(wù)必優(yōu)化資金籌集結(jié)構(gòu)、拓寬融資渠道、降低資金籌集成本，做到長短期資金，債務(wù)資本和自有資本的有機(jī)結(jié)合。采用收購、兼并、聯(lián)合等各種方式加強(qiáng)與國際國內(nèi)各油公司的戰(zhàn)略合作，保證項(xiàng)目資金的流動(dòng)性，及時(shí)分散和轉(zhuǎn)移資本風(fēng)險(xiǎn)。

(三)執(zhí)行階段

項(xiàng)目進(jìn)入執(zhí)行階段，投資者應(yīng)時(shí)刻關(guān)注市場經(jīng)濟(jì)變動(dòng)(油價(jià)、利率、匯率、通脹等)及資源國政策導(dǎo)向，確定項(xiàng)目的退出點(diǎn)。如勘探過程中預(yù)期的成藏組合概念被否定，應(yīng)及時(shí)退出，不能再投資。對于油氣田開發(fā)項(xiàng)目，核實(shí)的儲量和產(chǎn)量比計(jì)劃有所降低，也要及時(shí)調(diào)整開發(fā)方案，盡量減少損失；如達(dá)不到預(yù)期收益水平，應(yīng)選擇退出來減少損失。

(四)收尾階段

項(xiàng)目進(jìn)入收尾階段，不論預(yù)期業(yè)績指標(biāo)是否達(dá)到，須面臨項(xiàng)目退出及資產(chǎn)移交。該階段的主要工作是資產(chǎn)清理、報(bào)告總結(jié)及與退出項(xiàng)目有關(guān)人員和物資的管理工作。在項(xiàng)目末尾，員工個(gè)人情緒對項(xiàng)目的整體效果影響較大，尤其是項(xiàng)目經(jīng)理的心理轉(zhuǎn)變。對于類似人為因素導(dǎo)致的潛在商務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，可以通過教育、培訓(xùn)的方式進(jìn)行規(guī)避。在學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，反思項(xiàng)目運(yùn)行過程中的不足之處，為新項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)管理提供決策支持。

[本文作者單位：郭鵬，中國地質(zhì)大學(xué)(北京)、中國石油海外勘探開發(fā)公司；欒海亮，中國石油海外勘探開發(fā)公司]

參考文獻(xiàn)

郭鵬：海外油氣項(xiàng)目的資金風(fēng)險(xiǎn)與規(guī)避，《國際經(jīng)濟(jì)合作》，2008年第11期。

張明華、鄭海光：中國石油工業(yè)跨國開發(fā)風(fēng)險(xiǎn)評估和管理，《海洋石油》2007年第2期。