思想作風(fēng)論文精品(七篇)

序論：寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇思想作風(fēng)論文范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

【關(guān)鍵詞】科研素質(zhì) 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) 研究生 培養(yǎng)

【中圖分類號(hào)】G642 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1674－4810（2012）15－0031－02

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究生是我國醫(yī)學(xué)以及整個(gè)生命科學(xué)研究力量的新力軍，對(duì)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究生科研素質(zhì)的培養(yǎng)，關(guān)系到祖國醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展和生命科學(xué)領(lǐng)域科學(xué)研究的進(jìn)步，因而基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究生教育的核心任務(wù)在于培養(yǎng)和塑造一支科研作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、創(chuàng)新意識(shí)較強(qiáng)的高素質(zhì)科研人才隊(duì)伍，為我國科學(xué)家攀登醫(yī)學(xué)和生命科學(xué)高峰奠定堅(jiān)實(shí)的基石。

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究生科研素質(zhì)的培養(yǎng)主要包括科研思想作風(fēng)培養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)與技能培養(yǎng)、邏輯與創(chuàng)新思維培養(yǎng)、文獻(xiàn)檢索與閱讀能力培養(yǎng)、科技論文寫作培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的培養(yǎng)等方面。

一 科研思想作風(fēng)培養(yǎng)

科學(xué)研究的實(shí)質(zhì)在于探求真理，揭示未知領(lǐng)域的規(guī)律，因而，對(duì)于科研工作者而言，客觀、公正、尊重事實(shí)是應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。然而，近年來，社會(huì)上急功近利的風(fēng)氣逐漸滲透到了科研領(lǐng)域，為了畢業(yè)能拿到學(xué)位，或者評(píng)獎(jiǎng)、晉升，一些研究生甚至導(dǎo)師不惜捏造數(shù)據(jù)、扭曲事實(shí)，發(fā)表一些偽科學(xué)研究論文，這些都不利于推動(dòng)科學(xué)事業(yè)的發(fā)展和人類社會(huì)的進(jìn)步。

絕大部分基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究生畢業(yè)后都是從事科研工作，是我國科研事業(yè)的新力軍，對(duì)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究生科研思想作風(fēng)的培養(yǎng)直接關(guān)系到其將來從事科研的態(tài)度和作風(fēng)，因而在研究生培養(yǎng)階段，導(dǎo)師應(yīng)注意端正自己的科研作風(fēng)，對(duì)研究生進(jìn)行言談身教、耳濡目染，養(yǎng)成其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴枷胱黠L(fēng)。

二 專業(yè)知識(shí)與技能培養(yǎng)

研究生階段的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)模式與高中和本科階段截然不同，研究生的課程少，學(xué)習(xí)方式更加靈活自由，老師的監(jiān)督力度小，絕大部分情況下需要自學(xué)。因而培養(yǎng)研究生的自學(xué)能力和自我管理能力、培養(yǎng)其對(duì)專業(yè)知識(shí)和技能的獲取方法遠(yuǎn)比直接傳授知識(shí)更重要。

研究生的專業(yè)知識(shí)和技能通過課本獲取遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，除了閱讀專業(yè)書籍外，還應(yīng)多向往屆師兄師姐請(qǐng)教，同時(shí)還可以通過網(wǎng)絡(luò)論壇BBS學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和方法，還應(yīng)多參加一些科研活動(dòng)和講座，學(xué)習(xí)一些新方法和新技術(shù)，最重要的是還應(yīng)多閱讀相關(guān)領(lǐng)域的研究論文和綜述，了解最新科研技術(shù)的進(jìn)展。

三 邏輯與創(chuàng)新思維培養(yǎng)

除了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研作風(fēng)、系統(tǒng)扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能外，科研工作者還應(yīng)具備的一項(xiàng)非常重要的科研素質(zhì)就是開拓創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是推動(dòng)人類探索未知的原動(dòng)力，科學(xué)研究需要花費(fèi)大量的人力、物力財(cái)力，故而科研立題應(yīng)該新穎，揭示一些未知的東西，促進(jìn)人類的進(jìn)步，而不應(yīng)該是對(duì)前人研究的簡單的重復(fù)，對(duì)科學(xué)發(fā)展毫無意義。

對(duì)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究生邏輯與創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，關(guān)鍵在于培養(yǎng)其發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。能否發(fā)現(xiàn)問題，首先需要了解目前已知什么、未知什么，這就要求研究生要廣泛查閱相關(guān)文獻(xiàn)，充分了解相關(guān)領(lǐng)域的研究進(jìn)展，明確該方向亟待深入研究的問題，憑著“人無我有、人有我優(yōu)”的原則去發(fā)現(xiàn)問題，提出科研假設(shè)并借鑒、學(xué)習(xí)他人的方法或者創(chuàng)新的方法，解決問題，證實(shí)或證偽提出的科研命題。

四 文獻(xiàn)檢索與閱讀能力培養(yǎng)

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)的檢索主要包括圖書館期刊的檢索和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫檢索兩種途徑，隨著現(xiàn)代通訊技術(shù)和生物信息學(xué)的飛速發(fā)展，絕大部分雜志上的文獻(xiàn)也同時(shí)上傳收錄到網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫中，網(wǎng)絡(luò)上的生物信息資源不斷擴(kuò)充且獲取方便，故當(dāng)代研究生文獻(xiàn)檢索的途徑以網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫檢索為主。故應(yīng)著重培養(yǎng)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究生網(wǎng)絡(luò)檢索文獻(xiàn)的能力，收集整理常用的數(shù)據(jù)庫網(wǎng)址，學(xué)習(xí)各類數(shù)據(jù)庫中文獻(xiàn)檢索的方法和路徑，學(xué)習(xí)如何整理和收藏文獻(xiàn)。

隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和生命科學(xué)國際化交流的日益廣泛，國際上絕大部分重要的醫(yī)學(xué)論著、綜述、指南等多為英語媒介，因而還應(yīng)培養(yǎng)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究生的專業(yè)英語閱讀能力，并在看懂文獻(xiàn)內(nèi)容的基礎(chǔ)上指導(dǎo)其如何從文獻(xiàn)中快速獲取所需的信息。比如，若需要學(xué)習(xí)某類方法或技術(shù)，則檢索詳細(xì)介紹該方法或技術(shù)的文獻(xiàn)，建立文件夾，將其整理到方法類文獻(xiàn)中，重點(diǎn)看方法或技術(shù)要點(diǎn)部分；若需要深入掌握某些理論或機(jī)制，則檢索與該理論或機(jī)制研究有關(guān)的論文或綜述，將其整理到理論類文獻(xiàn)的文件夾中，重點(diǎn)閱讀和理解作者對(duì)于該理論或機(jī)制的探討。

五 科技論文寫作培養(yǎng)

醫(yī)學(xué)科技論文的寫作是對(duì)科研成果的總結(jié)與反思，論文在公開雜志上發(fā)表是科研工作者與國內(nèi)外同行之間進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的工具。每位基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究生在就讀研究生階段都要求并撰寫畢業(yè)論文，論文質(zhì)量的高低已成為衡量研究生學(xué)術(shù)水平和科研素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此，培養(yǎng)和提高基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究生的專業(yè)寫作能力是對(duì)其科研素質(zhì)培養(yǎng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

順應(yīng)科學(xué)交流的國際化趨勢，目前通常都鼓勵(lì)醫(yī)學(xué)研究生發(fā)表SCI論文，這就要求首先要培養(yǎng)研究生的專業(yè)英語寫作能力，寫作能力的提高與廣泛的文獻(xiàn)閱讀和計(jì)劃性地寫作培訓(xùn)是離不開的。在早期階段，研究生的科學(xué)思維和學(xué)術(shù)寫作水平都是極不成熟的，可以通過加強(qiáng)專業(yè)文獻(xiàn)閱讀、撰寫綜述、撰寫中文論文然后再進(jìn)行英語科技論文寫作這樣循序漸進(jìn)的方式培養(yǎng)和提高基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究的科技論文寫作能力。

六 團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的培養(yǎng)

通常一個(gè)重大科研課題的完成需要一個(gè)良好的科研團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成，每個(gè)個(gè)體承擔(dān)其中的一部分任務(wù)或一個(gè)分支課題，這就要求團(tuán)隊(duì)中的成員具備良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)研究生的選題往往也是導(dǎo)師承擔(dān)的課題中的一個(gè)小分支，各

分支課題相互之間既自成體系又存在一定聯(lián)系，不能完全獨(dú)立。研究生是導(dǎo)師帶領(lǐng)的課題組中的成員之一，需要與其他師兄師姐或老師相互協(xié)作，共同完成大的課題或任務(wù)。因此要培養(yǎng)研究生與人交流、合作的能力，提高其團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。通過組織研究生定期開展科研討論、實(shí)驗(yàn)室總結(jié)會(huì)議（lab meeting）等方式逐步培養(yǎng)和提高學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

七 結(jié)束語

總之，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究生各方面科研素質(zhì)的培養(yǎng)是研究生培養(yǎng)的重要內(nèi)容之一，也是其崗前培訓(xùn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，直接關(guān)系到祖國未來科研事業(yè)的發(fā)展，因此應(yīng)特別加以重視。相信，對(duì)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究生上述六個(gè)方面的培訓(xùn)和鍛煉，將有利于其整體科研素質(zhì)的提高，為其將來從事科研工作奠定良好的基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)

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篇(2)

論文摘要：本文通過對(duì)高質(zhì)量審計(jì)與高素質(zhì)審計(jì)人才的關(guān)系入手，分析會(huì)計(jì)師事務(wù)所人員素質(zhì)與高質(zhì)量審計(jì)的沖突，找出在職審計(jì)人員素質(zhì)方面存在的問題，提出全面、有效提高會(huì)計(jì)師事務(wù)所人員素質(zhì)的相應(yīng)對(duì)策。

市場的競爭、事業(yè)的發(fā)展，關(guān)鍵是人才的競爭，21世紀(jì)審計(jì)事業(yè)的發(fā)展更需要高素質(zhì)的審計(jì)人才。

一、高質(zhì)量審計(jì)與高素質(zhì)審計(jì)人才關(guān)系

審計(jì)環(huán)境對(duì)審計(jì)證據(jù)、合理的職業(yè)謹(jǐn)慎、公允反映、獨(dú)立性、審計(jì)方法、審計(jì)人員的道德行為等都具有內(nèi)在的、必然的影響。脫鉤改制后的會(huì)計(jì)師事務(wù)所具有更大的獨(dú)立性，然而其外部環(huán)境中的一些不利因素將影響高質(zhì)量的審計(jì)工作：

首先，有些企業(yè)在法人治理結(jié)構(gòu)上極易發(fā)生“內(nèi)部人”控制現(xiàn)象，當(dāng)審計(jì)人員與管理層出現(xiàn)意見分歧時(shí)，容易發(fā)生購買審計(jì)意見行為。其次，有些企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)信息弄虛作假，經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)使其串通某些審計(jì)人員作弊，出具虛假的審計(jì)報(bào)告。再者，有些企業(yè)缺乏高質(zhì)量的審計(jì)需求，在選擇會(huì)計(jì)師事務(wù)所時(shí)，只考慮審計(jì)費(fèi)用，忽視會(huì)計(jì)師事務(wù)所的聲譽(yù)和執(zhí)業(yè)質(zhì)量。最后，當(dāng)會(huì)計(jì)市場供求失衡變?yōu)橘I方市場時(shí)，同行間無序、不正當(dāng)?shù)膼盒愿偁幘蜁?huì)變本加厲，行政干預(yù)的指定壟斷，經(jīng)濟(jì)拉攏的傭金回扣日益泛濫，會(huì)計(jì)師事務(wù)所就會(huì)面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)和巨大的沖擊。

所以，開展高質(zhì)量的審計(jì)工作，離不開高效有序的審計(jì)環(huán)境。在良好的法制環(huán)境下的審計(jì)，其質(zhì)量肯定要高于法制程度不高條件下的審計(jì)，而注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)法制化的進(jìn)程是一個(gè)長期的過程，需要不斷地發(fā)展和完善，需要社會(huì)各界的努力和配合，在規(guī)范審計(jì)工作、提高審計(jì)質(zhì)量的過程中更離不開高素質(zhì)審計(jì)人才。

二、會(huì)計(jì)師事務(wù)所人員素質(zhì)與高審計(jì)質(zhì)量的沖突

由于會(huì)計(jì)師事務(wù)所的業(yè)務(wù)忙季人員嚴(yán)重不足，淡季人員又無所事事，因此，許多會(huì)計(jì)師事務(wù)所都采取了忙季臨時(shí)招聘試用或兼職人員的辦法，這些人員的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)等方面的情況參差不齊，一定程度上會(huì)降低會(huì)計(jì)師事務(wù)所的整體業(yè)務(wù)水平，有時(shí)甚至?xí)p害會(huì)計(jì)師事務(wù)所的整體形象。而會(huì)計(jì)師事務(wù)所的在職審計(jì)人員素質(zhì)不同程度上存在如下問題：

1、 思想觀念有誤區(qū)。

沒有樹立“以質(zhì)量取勝”的良好思想作風(fēng)，實(shí)際工作中，不注重審計(jì)質(zhì)量，偷工減時(shí)，片面認(rèn)為只要項(xiàng)目做得多就會(huì)給會(huì)計(jì)師事務(wù)所帶來巨大利益；為了節(jié)約審計(jì)成本，讓只接受過有限專業(yè)培訓(xùn)，缺乏執(zhí)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的新手擔(dān)當(dāng)重任；為了不失去客戶，對(duì)客戶管理層過于寬容，過分信賴客戶內(nèi)部審計(jì)的工作；為了開拓業(yè)務(wù)，在對(duì)客戶的經(jīng)營業(yè)務(wù)不夠了解的情況下接受委托，一旦客戶管理層的誠信度不夠，遲早會(huì)影響到會(huì)計(jì)師事務(wù)所的信譽(yù)，甚至?xí)婕肮偎尽?/p>

2、業(yè)務(wù)水平不很高。

首先，知識(shí)面不寬。審計(jì)人員基本上都能較熟練地掌握會(huì)計(jì)、審計(jì)等專業(yè)知識(shí)及部分常用的經(jīng)濟(jì)法規(guī)，對(duì)于較為特殊的行業(yè)的會(huì)計(jì)知識(shí)不太了解，真正懂得經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的人很少。其次，知識(shí)的深度不夠。實(shí)際操作能力較強(qiáng)，理論知識(shí)較為薄弱；國內(nèi)知識(shí)較為豐富，國際準(zhǔn)則及國際慣例等知識(shí)較為貧乏；對(duì)國際會(huì)計(jì)學(xué)界的新問題、新思路、新動(dòng)向等了解不多。最后，知識(shí)的融會(huì)貫通能力較差。從發(fā)展的眼光看，注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)的業(yè)務(wù)不應(yīng)只局限在年度審計(jì)業(yè)務(wù)上，更應(yīng)該擴(kuò)展到財(cái)務(wù)顧問、管理咨詢等方面。除了要具備知識(shí)的廣度和深度外，還要善于把知識(shí)融會(huì)貫通、靈活地運(yùn)用。

3、職業(yè)道德失水準(zhǔn)。

會(huì)計(jì)師事務(wù)所將自身利益凌駕于實(shí)施高質(zhì)量審計(jì)帶來的公眾利益之上，聽命于客戶管理當(dāng)局甚至有求必應(yīng)；審計(jì)人員對(duì)非常熟悉或信任的客戶不能保持適度的懷疑；當(dāng)客戶以更換會(huì)計(jì)師事務(wù)所相威脅時(shí)，會(huì)計(jì)師事務(wù)所為了生存以喪失職業(yè)道德為代價(jià)迎合客戶；有些審計(jì)人員對(duì)道德和非道德行為的界限認(rèn)識(shí)不清，不能堅(jiān)持獨(dú)立、客觀、公正的原則，為了牟利會(huì)計(jì)師事務(wù)所采取各種不正當(dāng)?shù)氖侄握袛埧蛻?，不僅會(huì)計(jì)師事務(wù)所的信譽(yù)受到整個(gè)社會(huì)的質(zhì)疑，而且嚴(yán)重威脅著注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)的生存和發(fā)展。

三、全面有效提高會(huì)計(jì)師事務(wù)所的人員素質(zhì)

知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的教育已呈現(xiàn)出終身化的趨勢，在職審計(jì)人員素質(zhì)的全面有效提高，不再是幾次短時(shí)間的培訓(xùn)、輔導(dǎo)，而是必須要經(jīng)常地、系統(tǒng)化地進(jìn)行。

1、加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)。

同行間競爭是不可避免的，而會(huì)計(jì)師事務(wù)所應(yīng)始終堅(jiān)持“以質(zhì)量求信譽(yù)，以信譽(yù)求發(fā)展”。要擺正和客戶的關(guān)系，對(duì)客戶做客觀分析，項(xiàng)目要有取舍，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)要做事前評(píng)估；從領(lǐng)導(dǎo)至每位員工都有明確的質(zhì)量責(zé)任制，并把質(zhì)量的考核與職務(wù)、工資、獎(jiǎng)金掛鉤；配備高素質(zhì)審計(jì)人員，提高社會(huì)公信力；加強(qiáng)專業(yè)隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè)，從精神面貌、職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律、管理水平、社交能力等諸多因素入手，構(gòu)筑自身的文化內(nèi)涵。

2、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。

在人員聘用上，要嚴(yán)把進(jìn)人素質(zhì)關(guān)，全部要求大學(xué)本科以上的會(huì)計(jì)和審計(jì)專業(yè)學(xué)歷，不僅注重學(xué)識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、業(yè)務(wù)水平，同樣注重思想作風(fēng)、道德品質(zhì)；要體現(xiàn)用人價(jià)值關(guān)，只有用足用好人才，會(huì)計(jì)師事務(wù)所才能出業(yè)績、出效益。在人員培訓(xùn)上，審計(jì)人員應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，注重業(yè)務(wù)實(shí)踐的鍛煉；會(huì)計(jì)師事務(wù)所要真正重視審計(jì)人員的后續(xù)培訓(xùn)，如上崗培訓(xùn)所有業(yè)務(wù)人員，及時(shí)全面地掌握必需的政策法規(guī)，執(zhí)業(yè)規(guī)范、執(zhí)業(yè)技能及職業(yè)道德要求；不定期舉辦國際會(huì)計(jì)師講座，與國外會(huì)計(jì)師事務(wù)所合作，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的審計(jì)方法和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)；選拔一批人員到國外的會(huì)計(jì)師事務(wù)所學(xué)習(xí)；定期召開人員經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，對(duì)專業(yè)人員進(jìn)行案例教育。在人員晉升上，搞好質(zhì)量獎(jiǎng)罰機(jī)制，讓加薪、晉級(jí)與其審計(jì)項(xiàng)目的質(zhì)量評(píng)分直接掛鉤，質(zhì)量分比重大于業(yè)務(wù)數(shù)量分。

3、營造誠信大環(huán)境。

篇(3)

畢業(yè)論文的撰寫是本科專業(yè)學(xué)生完成本科學(xué)習(xí)任務(wù)和申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位的重要環(huán)節(jié)，其撰寫格式有嚴(yán)格的規(guī)范。為此，依據(jù)《寧夏大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)撰寫規(guī)范(試行)》的要求和學(xué)院實(shí)際，特編輯本指南。

一、畢業(yè)論文資料的組成、填寫與裝訂

畢業(yè)論文包括：任務(wù)書、中外文摘要、說明書、目錄、正文、參考文獻(xiàn)附錄、譯文及原文影印件、封面等。

畢業(yè)論文按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)裝訂，裝訂順序?yàn)椋悍饷娈厴I(yè)論文任務(wù)書畢業(yè)論文說明書目錄中外文摘要正文注釋（尾注）參考文獻(xiàn)譯文及原件影印件其他輔助說明材料。

要求：畢業(yè)論文資料按要求認(rèn)真填寫，字跡要工整，頁面要整潔，手寫一律用藍(lán)黑墨水筆或黑墨水筆填寫，任務(wù)書由指導(dǎo)教師和學(xué)生共同填寫。

二、畢業(yè)論文撰寫的內(nèi)容與要求

1．標(biāo)題簡短、明確、有概括性，字?jǐn)?shù)在35個(gè)漢字以內(nèi)。

2．摘要概括研究課題的內(nèi)容、方法和觀點(diǎn)，以及取得的成果和結(jié)論，應(yīng)能反映整個(gè)內(nèi)容的精華。中外文摘要以200—300字為宜。

3．目錄目錄按三級(jí)標(biāo)題編寫(即：一、(一)、1.)，標(biāo)題應(yīng)層次清晰。目錄中標(biāo)題應(yīng)與正文中標(biāo)題一致。

4．緒論應(yīng)說明本課題的意義、目的、研究范圍及要求，達(dá)到的技術(shù)參數(shù)，簡述本課題應(yīng)解決的主要問題。

5．正文概念清晰，分析嚴(yán)謹(jǐn)，立論正確，能反映學(xué)位論文的學(xué)術(shù)水平。

6．結(jié)論應(yīng)明確、精練、完整、準(zhǔn)確。

7. 注釋論文中引文出處說明及有關(guān)注釋一律采用尾注的方式。標(biāo)號(hào)使用上標(biāo)格式“①、②、③??”，例如：“渺渺兮予懷①”。引文出處表達(dá)格式應(yīng)規(guī)范書寫，注明頁碼為“頁**”或“**頁”，字體為小四號(hào)、仿宋體。例如：

①王岳川．現(xiàn)象學(xué)與解釋學(xué)文論[M］．濟(jì)南：山東教育出版社，1998，頁**．

8．參考文獻(xiàn)與附錄參考文獻(xiàn)為小四號(hào)、仿宋體，其書寫格式如下：

[順序號(hào)]作者姓名．文獻(xiàn)名稱[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼］．出版地：出版社，年．月．期刊號(hào)．

例如:

[1]王岳川.現(xiàn)象學(xué)與解釋學(xué)文論[M].濟(jì)南:山東教育出版社,1998.

[2]王富仁.如何看待語文課本中的魯迅作品[J.語文教學(xué)與研究,2002.9.

9．謝辭

謝辭應(yīng)以簡短的文字對(duì)課題研究與論文撰寫過程中曾直接給予幫助的人員(例如指導(dǎo)教師、答疑教師及其他人員)表示自已的謝意，這不僅是一種禮貌，也是對(duì)他人勞動(dòng)的尊重，是治學(xué)者應(yīng)有的思想作風(fēng)。其中“謝辭”兩字為小二號(hào)宋體、加粗、居中，謝辭內(nèi)容字體為小四號(hào)、宋體，首行縮進(jìn)兩個(gè)字體，行距為1.5倍，謝辭另起一頁。

三、畢業(yè)論文的書寫格式要求

1．一律采用計(jì)算機(jī)排版、A4紙張打印。頁邊距分別為：上2．5厘米，下2．5厘米，左訂口3厘米，右翻口2厘米。

2．畢業(yè)論文封面、任務(wù)書、說明書，由學(xué)院教學(xué)科研辦公室印制與發(fā)放。畢業(yè)論文封面在人文學(xué)院網(wǎng)站下載。（寧夏大學(xué)—人文學(xué)院—下載中心—人文學(xué)院本科畢業(yè)論文）

3．目錄：“目錄”兩字為小二號(hào)宋體、加粗、居中。下空兩行為章、節(jié)、小節(jié)及其開始頁碼，字

體為小四號(hào)、宋體。

例如：

目錄

一、對(duì)某某概念的闡釋...... ........... 1

（一）理論.............. 2

1.概念.......... ... 3

4．論文正文部分

題目：字體為小二號(hào)、黑體、居中；“人文學(xué)院**專業(yè)2008屆王紅”一行字體采用小三號(hào)黑體、居中。

例如:

論某某作品的接受歷程

人文學(xué)院**專業(yè)2010屆王紅

(空一行)

摘要（中文）：“摘要”兩字為小四號(hào)、仿宋體、加粗，摘要內(nèi)容字體為小四號(hào)、仿宋體，首行縮進(jìn)二個(gè)字。

（空一行）

關(guān)鍵詞：關(guān)鍵詞以3—5個(gè)為宜?！瓣P(guān)鍵詞”兩字為小四號(hào)、仿宋體、加粗，其后關(guān)鍵詞字體為小四號(hào)、仿宋體，各關(guān)鍵詞之間空兩個(gè)字，最后一個(gè)關(guān)鍵詞后面無標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

（空兩行）

Abstract(英文摘要）：“Abstract”字體用Time New Roman正體、小四號(hào)、加粗；摘要內(nèi)容應(yīng)與中文摘要相同，字體采用Time New Roman正體、小四號(hào)，專有名詞轉(zhuǎn)寫為漢語拼音者應(yīng)采用斜體。如：Lu Xun

例如：The reverberation, comments, arguments and research toward Lu Xun's works lasted for half of a century.

（空一行）

Key words（關(guān)鍵詞）:????小四號(hào)

（下空兩行為正文內(nèi)容）

論文正文內(nèi)容字體為小四號(hào)、宋體，首行縮進(jìn)兩個(gè)字體，行距為1.5倍。其中一級(jí)標(biāo)題及其內(nèi)容為三號(hào)、宋體、加黑；二級(jí)標(biāo)題及其內(nèi)容為小三號(hào)、宋體、加黑；三級(jí)標(biāo)題及其內(nèi)容為四號(hào)、宋體、加黑。頁碼格式為“1”、“2”、“3”等，居中設(shè)置。

5．標(biāo)題層次

正文章節(jié)編號(hào)方法如下：

第一級(jí)為：一、二、三、??，如在標(biāo)題前書寫則加頓號(hào)，如：“一、”。

第二級(jí)為：(一)、(二)、(三)??，此序號(hào)后不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，如：“(一)”。

第三級(jí)為：1、2、3??，此序號(hào)后加右下實(shí)心黑點(diǎn)，如：“1.”

篇(4)

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以效能建設(shè)為重點(diǎn)，以改善服務(wù)為核心，全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，使我局機(jī)關(guān)成為服務(wù)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和構(gòu)建和諧社會(huì)的排頭兵。

二、目標(biāo)任務(wù)

全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、干部生活作風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣、抵制歪風(fēng)邪氣，建設(shè)一支信念堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)過硬、紀(jì)律嚴(yán)明、為政清廉的機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍。

（一）做到“三增強(qiáng)”。一是要增強(qiáng)凝聚力，努力把機(jī)關(guān)建設(shè)成為帶領(lǐng)干部職工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的戰(zhàn)斗堡壘。二是要增強(qiáng)公信力，推行公共服務(wù)承諾制，建立機(jī)關(guān)信用評(píng)價(jià)機(jī)制，將誠信記錄作為干部職工考核、任免的依據(jù)。三是要增強(qiáng)執(zhí)行力，不折不扣地把上級(jí)的各項(xiàng)決策部署化為行動(dòng)、落到實(shí)處。

（二）強(qiáng)化“三服務(wù)”。一是要服務(wù)基層，進(jìn)一步形成機(jī)關(guān)服務(wù)基層的長效機(jī)制，建立首問責(zé)任制、服務(wù)承諾制等，急基層之所急，想基層之所想，為基層排憂解難。二是要服務(wù)群眾，努力當(dāng)好人民滿意的公仆，多為群眾辦實(shí)事好事。三是要服務(wù)大局，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展創(chuàng)造寬松的發(fā)展環(huán)境，提供方便、優(yōu)質(zhì)、快捷的服務(wù)平臺(tái)。

（三）實(shí)現(xiàn)“三提高”。一是要提高理論水平，以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝干部職工的頭腦，指導(dǎo)工作實(shí)踐。二是要提高領(lǐng)導(dǎo)水平，增強(qiáng)科學(xué)判斷形勢、駕馭市場經(jīng)濟(jì)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、依法執(zhí)政和總攬全局的能力。三是要提高工作效率，立說立行，急事急辦，限時(shí)辦結(jié)。

三、范圍對(duì)象

本次深化機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)范圍對(duì)象為局各股室（隊(duì)、所、中心）及其工作人員。

四、主要內(nèi)容

（一）建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。一是完善學(xué)習(xí)制度。把深化機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)與深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)緊密結(jié)合起來，確定每周星期五為機(jī)關(guān)的固定學(xué)習(xí)日，組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)。二是豐富學(xué)習(xí)方式。既組織集中的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，又號(hào)召干部職工自學(xué)，鼓勵(lì)干部職工積極參加與本職工作相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格考試，鼓勵(lì)干部職工在上級(jí)重要媒體上刊登和發(fā)表文章，鼓勵(lì)干部職工進(jìn)行業(yè)務(wù)交流和思想溝通，切實(shí)提高機(jī)關(guān)干部職工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平。三是評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)效果。通過輪流講課、業(yè)務(wù)考試、技能比賽等形式，展示機(jī)關(guān)干部職工的精神風(fēng)貌、理論水平和業(yè)務(wù)技能。突出展示干部職工的工作思路、工作措施、工作成效及作風(fēng)承諾，營造機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的濃烈氛圍。

（二）建設(shè)規(guī)范型機(jī)關(guān)。一是嚴(yán)格執(zhí)行工作紀(jì)律。嚴(yán)禁遲到、早退，擅離工作崗位，無故缺勤；嚴(yán)禁工作時(shí)間打電腦游戲、上網(wǎng)瀏覽與工作無關(guān)的網(wǎng)頁、聊天、炒股、看電影及與工作無關(guān)的錄像視頻；嚴(yán)禁辦公電腦下載、安裝各類游戲軟件；嚴(yán)禁工作時(shí)間打牌、下棋、打麻將；嚴(yán)禁工作時(shí)間不堅(jiān)守崗位、串崗、聚眾聊天；嚴(yán)禁大聲喧嘩，長時(shí)間用電話談?wù)撆c工作無關(guān)的問題；嚴(yán)禁制造、傳播政治謠言和小道消息；嚴(yán)禁辦事推諉扯皮、敷衍塞責(zé)、貽誤工作；嚴(yán)禁工作日期間午餐飲酒；嚴(yán)禁曠工或因公外出、請(qǐng)假期滿無正當(dāng)理由逾期不歸；嚴(yán)禁對(duì)辦事群眾生硬冷淡，工作作風(fēng)簡單粗暴。對(duì)違反工作紀(jì)律的人員要實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究。二是全面加強(qiáng)制度建設(shè)。進(jìn)一步建立健全機(jī)關(guān)工作制度、聯(lián)系群眾制度、黨務(wù)政務(wù)公開制度、黨內(nèi)監(jiān)督制度、依法行政制度、與干部職工生活作風(fēng)有關(guān)的制度、行政效能制度等，形成加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。

（三）建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān)。一是落實(shí)首問責(zé)任。每個(gè)工作人員要熟悉業(yè)務(wù)流程，熱情接待服務(wù)對(duì)象，履行首問責(zé)任。對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的事，首問責(zé)任人必須按規(guī)定程序及時(shí)辦理；對(duì)非自己職責(zé)范圍內(nèi)的事，首問責(zé)任人要根據(jù)群眾申辦事項(xiàng)內(nèi)容，負(fù)責(zé)指引至相應(yīng)部門或股室經(jīng)辦人員，及時(shí)辦理。二是踐行服務(wù)承諾。要充實(shí)服務(wù)內(nèi)容、提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)化服務(wù)流程、承擔(dān)違諾責(zé)任。三是規(guī)定限時(shí)辦結(jié)。要向服務(wù)對(duì)象明示辦文辦事所需的資料，明確辦結(jié)時(shí)限，尤其要推進(jìn)綜合服務(wù)大廳高效運(yùn)轉(zhuǎn)，實(shí)行“一站式”審批、“一條龍”服務(wù)、“一個(gè)窗口”進(jìn)出，不斷提高服務(wù)規(guī)范化水平。四是實(shí)行過錯(cuò)追究。對(duì)不作為、亂作為、慢作為而影響機(jī)關(guān)工作效能，損害管理和服務(wù)對(duì)象合法權(quán)益，妨礙優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的當(dāng)事人進(jìn)行責(zé)任追究；對(duì)執(zhí)行上級(jí)機(jī)關(guān)的決策和部署不力，違反規(guī)定進(jìn)行決策，發(fā)生重大決策失誤，不認(rèn)真履行管理職責(zé)以及其他造成嚴(yán)重后果或者不良影響的行為的要進(jìn)行問責(zé)。全方位解決工作人員在思想素質(zhì)、組織紀(jì)律、形象建樹、作風(fēng)轉(zhuǎn)變、效能建設(shè)、勤政廉潔等方面存在的問題，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要快處立結(jié)，全力推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展保駕護(hù)航。

（四）建設(shè)責(zé)任型機(jī)關(guān)。一是倡導(dǎo)調(diào)查研究的優(yōu)良作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭深入基層，每名干部職工都要撰寫有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告或論文，參與學(xué)用展示活動(dòng)。二是發(fā)揚(yáng)和諧合作的團(tuán)隊(duì)精神。牢固樹立全局觀念，堅(jiān)決貫徹上級(jí)的各項(xiàng)重大決策、重要決定，不折不扣地落實(shí)上級(jí)部署的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，全力以赴完成好組織交辦和職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作，確保思想上認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，行動(dòng)上團(tuán)結(jié)協(xié)作。三是建立求真務(wù)實(shí)的從政理念。全體干部職工都要增強(qiáng)為民意識(shí)，集中力量解決人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，確定各自的重點(diǎn)工程和重點(diǎn)工作，切實(shí)為群眾辦好事、辦實(shí)事。特別要建立績效考核和信用評(píng)價(jià)體系，把工作業(yè)績、違規(guī)投訴、承諾踐諾等作為機(jī)關(guān)工作人員實(shí)績考評(píng)的重要標(biāo)尺。

（五）建設(shè)效益型機(jī)關(guān)。在機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)中，各股室要群策群力，高效運(yùn)作，對(duì)基層、企業(yè)、群眾反映的亟待解決的問題，要高效快捷“立即辦”；對(duì)基層、企業(yè)、群眾反映的一些老大難問題，要迎難而上“主動(dòng)辦”；對(duì)一些條件暫不具備或一時(shí)難以解決的問題，要?jiǎng)?chuàng)新思維“探索辦”，切實(shí)以優(yōu)質(zhì)高效的工作作風(fēng)贏得廣大人民群眾的普遍信任和認(rèn)可。同時(shí)，全體干部職工都要嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，不準(zhǔn)收送禮金、有價(jià)證券和支付憑證，不準(zhǔn)參與公款吃喝，不準(zhǔn)借考察之名變相旅游、度假，不準(zhǔn)參與任何形式的賭博活動(dòng)，不準(zhǔn)未經(jīng)申報(bào)大操大辦婚喪嫁娶事宜并嚴(yán)禁應(yīng)邀參加親屬之外人員舉辦的婚喪事宜及其它喜慶活動(dòng)，不準(zhǔn)為跑官要官的人提供方便，不準(zhǔn)放任、縱容配偶、子女和身邊工作人員打著自己的旗號(hào)謀取私利，切實(shí)在廣大人民群眾中建立起清正廉潔的公仆形象。

五、保障措施

（一）注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭。局領(lǐng)導(dǎo)要帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高對(duì)深化機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)重要意義的認(rèn)識(shí)，真正在思想上重視，在行動(dòng)上體現(xiàn)；要帶頭遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)法律，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度；要帶頭調(diào)查研究，聽民聲，集民智，找準(zhǔn)我局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題與不足，制定具體解決方案，落實(shí)具體責(zé)任人；要帶頭反躬自省，對(duì)照總書記總書記對(duì)干部作風(fēng)八個(gè)方面的要求，查找本人在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面存在的問題與不足，痛下決心，堅(jiān)決改正，使機(jī)關(guān)服務(wù)更加方便群眾，更加貼近基層。

篇(5)

一、開展研究型植物學(xué)野外實(shí)習(xí)的必要性

傳統(tǒng)的植物學(xué)野外實(shí)習(xí)教學(xué)是一種驗(yàn)證型的教學(xué)模式，將課堂上的理論知識(shí)與野外實(shí)踐相結(jié)合，通過野外觀察來驗(yàn)證書本知識(shí)，從而達(dá)到鞏固理論知識(shí)的目的。但隨著高等教育培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的需要，植物學(xué)野外實(shí)習(xí)不再局限于驗(yàn)證書本知識(shí)和鞏固理論知識(shí)，而是更加重視理論知識(shí)的應(yīng)用和創(chuàng)新，強(qiáng)調(diào)整個(gè)過程的參與和學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)習(xí)主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)，于是，研究型植物學(xué)野外實(shí)習(xí)應(yīng)運(yùn)而生。通過開展研究型植物學(xué)野外實(shí)習(xí)教學(xué)改革，為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，改革教學(xué)手段和方法，全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和應(yīng)用能力，為植物學(xué)、地理學(xué)等相關(guān)專業(yè)野外實(shí)習(xí)教學(xué)提供一種新的模式。

二、研究型植物學(xué)野外實(shí)習(xí)教學(xué)途徑改革

1.野外實(shí)習(xí)時(shí)間安排

隨著目前招生規(guī)模擴(kuò)大、實(shí)習(xí)成本增加，植物學(xué)野外實(shí)習(xí)的時(shí)間受到限制，教學(xué)效果受到影響。為了在有限經(jīng)費(fèi)投入下完成實(shí)習(xí)任務(wù)，必須對(duì)野外實(shí)習(xí)的時(shí)間進(jìn)行調(diào)整。把植物學(xué)理論課教學(xué)都安排在第二和第三學(xué)期，在第四學(xué)期進(jìn)行植物野外實(shí)習(xí)，這樣既可節(jié)約實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)，又可使學(xué)生全面了解生態(tài)系統(tǒng)中植物與環(huán)境的相互關(guān)系。

實(shí)習(xí)前3～4周為準(zhǔn)備階段。實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師結(jié)合自身的科研方向以及實(shí)習(xí)基地的具體現(xiàn)狀，介紹相關(guān)情況，學(xué)生查閱資料，擬訂研究課題，制定研究計(jì)劃。特別是將科研課題與野外實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文三者結(jié)合起來，組織學(xué)生參與課題研究。學(xué)生通過查閱文獻(xiàn)，設(shè)計(jì)研究方案。野外實(shí)習(xí)時(shí)間為2周，是實(shí)施階段。按照研究方案在實(shí)習(xí)基地進(jìn)行野外實(shí)地調(diào)查和研究，采集植物標(biāo)本和土壤樣品，收集相關(guān)資料。實(shí)習(xí)后3～4周為總結(jié)階段。進(jìn)行植物標(biāo)本鑒定、數(shù)據(jù)處理和資料整理，撰寫論文。

2. 野外實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容改革

通過讓學(xué)生分組調(diào)查信陽雞公山不同海拔梯度上的植被分布及其生境特點(diǎn)，掌握植物群落調(diào)查方法，了解該地區(qū)的植被組成，理解生態(tài)因子對(duì)植被分布的影響，學(xué)習(xí)植物標(biāo)本的制作方法，鍛煉實(shí)踐動(dòng)手能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

在完成前期植被調(diào)查及土壤取樣的基礎(chǔ)上，圍繞植物區(qū)系、植物分類、植物的空間構(gòu)型、海拔梯度上的植物多樣性、地形（坡向/坡位）對(duì)植被分布的影響、土壤水分、養(yǎng)分及土壤質(zhì)地和結(jié)構(gòu)對(duì)植被分布的影響等內(nèi)容開展相應(yīng)研究，通過讓學(xué)生撰寫科研論文，培養(yǎng)文獻(xiàn)檢索、科研論文寫作能力以及處理數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù)的能力。

3.野外實(shí)習(xí)教學(xué)形式改革

第一步，實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師提前到實(shí)習(xí)路線勘查，根據(jù)不同植物的物候期，拍攝沿途常見典型植物的植株、葉片、花序、果實(shí)等圖片，并做成Flas，在實(shí)習(xí)前給學(xué)生反復(fù)播放，使學(xué)生對(duì)不同實(shí)習(xí)路線分布的代表性植物有大概了解。

第二步，根據(jù)不同的實(shí)習(xí)路線，實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師布置沿途需要學(xué)生掌握的植物種類名稱、種群特征、環(huán)境特征及優(yōu)勢種群。實(shí)習(xí)過程中，設(shè)置一條20m寬的樣帶，以其中的一個(gè)20m×20m樣方為例，講解樣方法、樣線法等植物調(diào)查方法。

第三，野外植物實(shí)習(xí)結(jié)束后，讓學(xué)生根據(jù)植物與生境的關(guān)系，討論光照、肥力、地形、坡向、人為干擾對(duì)植物的影響，通過植物學(xué)實(shí)習(xí)，讓學(xué)生建立植物與環(huán)境相互影響相互促進(jìn)的生態(tài)學(xué)理念。

4.野外實(shí)習(xí)考核方式改革

研究型植物學(xué)野外實(shí)習(xí)教學(xué)模式確立后，需要建立合理的成績?cè)u(píng)價(jià)指標(biāo)體系（表1）實(shí)現(xiàn)野外實(shí)習(xí)目標(biāo)，基于前人的研究成果以及我院多年的植物學(xué)野外實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，將研究型植物學(xué)野外實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)價(jià)體系分為準(zhǔn)備階段、思想作風(fēng)、專業(yè)素養(yǎng)、實(shí)習(xí)討論和實(shí)習(xí)效果五部分，構(gòu)成適合我校植物學(xué)野外實(shí)習(xí)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。

三、研究型植物學(xué)野外實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)

研究型植物學(xué)野外實(shí)習(xí)操作過程如圖1。

篇(6)

論文摘要：本文通過對(duì)企業(yè)文化內(nèi)涵分析和結(jié)構(gòu)解析，以企業(yè)文化整體的層級(jí)結(jié)構(gòu)為評(píng)價(jià)企業(yè)文化的重要依據(jù)，提出了評(píng)價(jià)思想，設(shè)計(jì)了評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，以期使企業(yè)對(duì)其企業(yè)文化的培育。

作為企業(yè)靈魂的企業(yè)文化，是一種資源，是企業(yè)發(fā)展的原動(dòng)力，是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的必然要求。近年來，企業(yè)文化建設(shè)已經(jīng)受到企業(yè)界的廣泛關(guān)注，眾多企業(yè)渴望正確把握其企業(yè)文化的內(nèi)涵與結(jié)構(gòu)，了解自身企業(yè)文化建設(shè)的狀態(tài)，這就需要一套科學(xué)的評(píng)價(jià)體系對(duì)企業(yè)文化進(jìn)行綜合分析。

一、企業(yè)文化的內(nèi)涵與結(jié)構(gòu)

1企業(yè)文化的含義

文化是一系列習(xí)俗、規(guī)范和準(zhǔn)則的總和。企業(yè)文化是在企業(yè)全體職工在長期的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中培育形成并共同遵守的最高目標(biāo)、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)基本信念的行為規(guī)范。它是企業(yè)觀念形態(tài)文化、物質(zhì)形態(tài)文化和制度形態(tài)文化的復(fù)合體。企業(yè)文化是一種管理氛圍，是一種積極向上的精神面貌，體現(xiàn)企業(yè)核心價(jià)值觀念。

2企業(yè)文化的結(jié)構(gòu)

企業(yè)文化的結(jié)構(gòu)大致可以分為3個(gè)層次，即精神層、制度層和物質(zhì)層。

精神層是指企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和職工共同信守的基本信念、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)道德等，它是形成企業(yè)文化物質(zhì)層和制度層的基礎(chǔ)和原因。制度層處于企業(yè)文化的中間層次，主要是指對(duì)企業(yè)職工和企業(yè)組織行為產(chǎn)生規(guī)范性、約束性影響的部分，它主要規(guī)定了企業(yè)成員在共同的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中所應(yīng)當(dāng)遵循的行動(dòng)準(zhǔn)則和風(fēng)俗習(xí)慣。物質(zhì)層是指由企業(yè)職工創(chuàng)造的產(chǎn)品和各種物質(zhì)設(shè)施等構(gòu)成的實(shí)體文化，它往往能折射出企業(yè)的經(jīng)營思想、經(jīng)營管理哲學(xué)、工作作風(fēng)和審美意識(shí)。

精神層是物質(zhì)層和制度層的思想內(nèi)涵，是企業(yè)文化的核心和靈魂，是形成了企業(yè)自身文化的標(biāo)志和標(biāo)準(zhǔn)；制度層制約和規(guī)范著物質(zhì)層和精神層的建設(shè)，沒有嚴(yán)格的規(guī)章制度，企業(yè)文化建設(shè)也就無從談起；物質(zhì)層是企業(yè)文化的外在表現(xiàn)，是精神層和制度層的物質(zhì)載體。

3企業(yè)文化的結(jié)構(gòu)解析

在精神層結(jié)構(gòu)中，企業(yè)精神文化由企業(yè)精神、企業(yè)最高目標(biāo)、企業(yè)經(jīng)營哲學(xué)、企業(yè)風(fēng)氣、企業(yè)道德和企業(yè)宗旨等構(gòu)成，形成了企業(yè)思想。在制度層結(jié)構(gòu)中，企業(yè)制度文化通過一般制度、特殊制度和企業(yè)風(fēng)俗等構(gòu)成。在物質(zhì)層結(jié)構(gòu)中，企業(yè)物質(zhì)文化包括企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)，也包括企業(yè)創(chuàng)造的生產(chǎn)環(huán)境、企業(yè)環(huán)境、技術(shù)與設(shè)備條件、文化傳播網(wǎng)絡(luò)等。

由此，企業(yè)的精神文化、制度文化、物質(zhì)文化各層自成體系，而三層之間又通過相互作用，有機(jī)結(jié)合成整體層級(jí)結(jié)構(gòu)的企業(yè)文化，最終使其成為企業(yè)競爭優(yōu)勢的能量源。

二、企業(yè)文化建設(shè)的評(píng)價(jià)思想

企業(yè)文化結(jié)構(gòu)的解析對(duì)于企業(yè)應(yīng)用企業(yè)文化理論、培育優(yōu)秀企業(yè)文化有著重要的價(jià)值。我們對(duì)于企業(yè)文化的評(píng)價(jià)，需要依據(jù)其內(nèi)在結(jié)構(gòu)分層進(jìn)行，在評(píng)價(jià)每層時(shí)又要對(duì)基本構(gòu)架點(diǎn)進(jìn)行觀測。企業(yè)要按照企業(yè)文化層與層之間的作用關(guān)系，從精神層開始評(píng)價(jià)，然后到制度層，最后再到物質(zhì)層。在實(shí)際操作中，不同企業(yè)由于所處行業(yè)以及自身情況的不同，可能在具體指標(biāo)的權(quán)重上有所差別，而在評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的模型選擇上沒有不同。

三、企業(yè)文化建設(shè)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系

依據(jù)評(píng)價(jià)思想，在評(píng)價(jià)指標(biāo)體系中，定性指標(biāo)給出其考察的內(nèi)容，定量指標(biāo)（即內(nèi)涵規(guī)定）給出其具體的計(jì)算方法，以提高評(píng)價(jià)主體對(duì)指標(biāo)的理解，從而提高評(píng)價(jià)過程的效率以及評(píng)價(jià)結(jié)果的準(zhǔn)確性和一致性。評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建如下：

1、企業(yè)精神文化

1.1企業(yè)精神

①企業(yè)家理念*：企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)的理想信念、價(jià)值觀念、風(fēng)格風(fēng)尚等；

②員工理念*：企業(yè)員工具有的理想信念、價(jià)值觀念、風(fēng)格風(fēng)尚等；

③企業(yè)形象*：客戶對(duì)企業(yè)形象（產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)、水平、實(shí)力等）的認(rèn)同；

④企業(yè)定位*：企業(yè)在同行業(yè)中所處地位的確定；

1.2企業(yè)最高目標(biāo)

①企業(yè)最高目標(biāo)定位*：企業(yè)樹立的理想抱負(fù)、追求層次、價(jià)值觀等的確定；

②員工對(duì)事業(yè)的成就感*：員工對(duì)企業(yè)目標(biāo)的認(rèn)同及工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性；

③企業(yè)的社會(huì)責(zé)任感*：企業(yè)對(duì)內(nèi)部、外部的經(jīng)濟(jì)責(zé)任和社會(huì)責(zé)任；

1.3企業(yè)經(jīng)營哲學(xué)

①企業(yè)管理理念*：企業(yè)管理的模式、方式、管理手段等；

②企業(yè)經(jīng)營理念*：企業(yè)所持有的經(jīng)營信念、理想、意識(shí)形態(tài)等價(jià)值觀；

③企業(yè)經(jīng)營方針*：企業(yè)經(jīng)營思想的確定；

④企業(yè)信用*：企業(yè)對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)的義務(wù)責(zé)任承諾；

1.4企業(yè)風(fēng)氣

①企業(yè)家行為*：員工對(duì)企業(yè)家決策力、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力的認(rèn)可度；

②企業(yè)模范人物行為*：企業(yè)模范人物對(duì)其他職工的影響力；

③員工的集體行為*：社會(huì)對(duì)企業(yè)員工的思想作風(fēng)、傳統(tǒng)習(xí)慣、工作方式、生活方式等行為的認(rèn)同度；

④企業(yè)的團(tuán)隊(duì)精神*：客戶對(duì)企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神的認(rèn)同度；

⑤員工對(duì)企業(yè)的忠誠度*：員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同及奉獻(xiàn)精神；

1.5企業(yè)道德

①企業(yè)道德意識(shí)*：社會(huì)對(duì)企業(yè)道德意識(shí)的評(píng)價(jià)；

②企業(yè)道德關(guān)系*：人與人、單位與單位、個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)、企業(yè)與社會(huì)之間的社會(huì)關(guān)系的確定；

③企業(yè)道德行為*：人們對(duì)企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)和員工在道德實(shí)踐中處理矛盾沖突中所表現(xiàn)出來的行為的評(píng)價(jià)；

1.6企業(yè)宗旨

①企業(yè)價(jià)值*：企業(yè)對(duì)內(nèi)、對(duì)外所承擔(dān)的義務(wù)的承諾；

②員工對(duì)企業(yè)的依賴度*：員工對(duì)企業(yè)依賴程度及主人翁精神；

2、企業(yè)制度文化

2.1一般制度

①企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)體制的效率*：對(duì)企業(yè)經(jīng)營過程組織、協(xié)調(diào)作用的強(qiáng)弱；

②企業(yè)組織機(jī)構(gòu)適合度*：員工對(duì)企業(yè)組織機(jī)構(gòu)形式在實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)中的認(rèn)同；

③企業(yè)管理制度完善程度和執(zhí)行力*：企業(yè)依法建制、治理以及企業(yè)運(yùn)行法制化的程度和執(zhí)行度；

2.2特殊制度

①企業(yè)制度的特色*：有關(guān)民主評(píng)議干部、與群眾對(duì)話、關(guān)心群眾生活等方面的制度；

②員工參與企業(yè)制度建設(shè)的程度*：員工參與企業(yè)管理、企業(yè)文化的廣度和深度；

2.3企業(yè)風(fēng)俗*：企業(yè)長期相沿、約定俗成的典禮、儀式、行為習(xí)慣、節(jié)日、活動(dòng)等；

3、企業(yè)物質(zhì)文化

3.1企業(yè)標(biāo)識(shí)

①企業(yè)名稱、標(biāo)志、標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)色等表現(xiàn)度*：企業(yè)標(biāo)志的確定；

②廠服、廠旗、廠徽、廠歌等形象度*：企業(yè)形象建設(shè)程度；

③社會(huì)對(duì)企業(yè)標(biāo)識(shí)的認(rèn)知度*：社會(huì)對(duì)企業(yè)標(biāo)識(shí)的認(rèn)知程度；

3.2企業(yè)產(chǎn)品

①產(chǎn)品形象*：客戶對(duì)企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量及其產(chǎn)品特色、式樣、品質(zhì)、包裝等外在形象和特征的認(rèn)同度；

②產(chǎn)品售后服務(wù)的滿意度*：客戶對(duì)產(chǎn)品送貨、安裝、維修等售后服務(wù)的滿意度；

3.3企業(yè)環(huán)境

①企業(yè)外貌*：企業(yè)自然環(huán)境、建筑風(fēng)格、廠區(qū)規(guī)劃與布局、綠化、環(huán)境治理等；

②文化體育生活設(shè)施*：職工文體娛樂、生活福利等設(shè)施建設(shè)；

③企業(yè)造型*：廠區(qū)紀(jì)念性建筑、雕塑、紀(jì)念碑、紀(jì)念林和企業(yè)紀(jì)念品；

④員工對(duì)企業(yè)環(huán)境的滿意度*：員工對(duì)企業(yè)環(huán)境的認(rèn)同及自豪感；

3.4生產(chǎn)環(huán)境*：員工對(duì)生產(chǎn)環(huán)境的評(píng)價(jià)；

3.5技術(shù)與設(shè)備條件先進(jìn)水平*：企業(yè)技術(shù)和設(shè)備所處社會(huì)水平程度；

3.6文化傳播網(wǎng)絡(luò)

①文化傳播網(wǎng)絡(luò)建設(shè)水平*：自辦報(bào)紙、刊物、廣播、電視、網(wǎng)站、廣告牌等；

②文化傳播的滲透力*：人們對(duì)企業(yè)的認(rèn)知度。

注：*表示定性指標(biāo)。

參考文獻(xiàn)：

篇(7)

1．明確責(zé)任，抓好工作落實(shí)?！皟缮睢惫ぷ髟诰贮h組領(lǐng)導(dǎo)下推進(jìn)，由黨組書記、局長毛樂平同志負(fù)總責(zé)，局黨組成員、紀(jì)檢組長增長國同志分管，“兩深”工作辦公室設(shè)在監(jiān)察室，負(fù)責(zé)制定切實(shí)可行的工作方案，抓好具體工作和日常事務(wù)。

二、深化“三項(xiàng)建設(shè)”，鑄造紀(jì)檢鐵軍

（一）踐行“六項(xiàng)承諾”，深化思想作風(fēng)建設(shè)

2．積極開展自主學(xué)習(xí)，學(xué)好市紀(jì)委市監(jiān)察局印發(fā)的專題讀本，掀起中央新精神學(xué)習(xí)熱潮，開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。共享市委組織部網(wǎng)絡(luò)教育資源，利用互聯(lián)網(wǎng)“全國黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育”等進(jìn)行自主選學(xué)。

3．積極參加全市“三轉(zhuǎn)”研討交流。認(rèn)真選好市紀(jì)委市監(jiān)察局下達(dá)的“三轉(zhuǎn)”調(diào)研課題，深入開展調(diào)研活動(dòng)，積極參加調(diào)研活動(dòng)，結(jié)合工作撰寫調(diào)研論文。

4．積極開展讀好書籍、聽好講座、看好影片活動(dòng)。按照市紀(jì)委、市監(jiān)察局的要求，每季度讀一次好書書目，開展讀書心得交流活動(dòng)；組織觀看專題片和到電影院看電影等弘揚(yáng)積極精神、傳遞正能量的影片；

5．開展正反典型教育常態(tài)化。按照按照市紀(jì)委市監(jiān)察局的要求，積極組織參加典型人物事跡報(bào)告會(huì)或座談交流會(huì)，營造“學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)、趕先進(jìn)”活動(dòng)熱潮；以組織生活、干部職工大會(huì)、專題教育等為載體，采取觀看警示教育片、實(shí)地參觀、組織召開典型案例分析會(huì)等多種形式，認(rèn)真開展警示教育，切實(shí)做到警鐘長鳴。

6．嚴(yán)格落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定精神，完善深入基層和聯(lián)系服務(wù)群眾機(jī)制。結(jié)合群眾路線教育主題實(shí)踐活動(dòng)的開展，對(duì)落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”、反對(duì)“”、正風(fēng)肅紀(jì)等進(jìn)行專項(xiàng)監(jiān)督檢查，認(rèn)真落實(shí)局黨組制定的各項(xiàng)制度和措施；堅(jiān)持開展“走基層”活動(dòng)，堅(jiān)持紀(jì)檢監(jiān)察干部主動(dòng)深入基層、深入一線制度。

7．開展“大接訪”活動(dòng)和形式多樣的一線接訪活動(dòng)。紀(jì)檢組長每年接訪不得少于2次，面對(duì)面聽取反映，解答問題，宣傳政策；紀(jì)檢監(jiān)察干部每季度不少于1次走訪活動(dòng),深系的古藺縣大村鎮(zhèn)玉峰村和江陽區(qū)百招牌社區(qū)、業(yè)余訓(xùn)練單位開展走訪和定時(shí)定點(diǎn)約訪，收集群眾訴求，協(xié)調(diào)解決實(shí)際問題，宣傳黨的政策法規(guī)。

8．推進(jìn)踐行“六項(xiàng)承諾”活動(dòng)。健全踐行“六項(xiàng)承諾”活動(dòng)常態(tài)化制度，按照要求開展集體承諾活動(dòng)，做到“應(yīng)諾必諾”，并長期堅(jiān)持。

（二）加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，深化能力素質(zhì)建設(shè)

9．全面開展“三轉(zhuǎn)”實(shí)務(wù)培訓(xùn)組織紀(jì)檢監(jiān)察干部參加上級(jí)培訓(xùn)和結(jié)合工作學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)新調(diào)整后的各內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)職責(zé)、紀(jì)律檢查體制改革等內(nèi)容為重點(diǎn)，組織開展“三轉(zhuǎn)”實(shí)務(wù)培訓(xùn)。采取以會(huì)代訓(xùn)和結(jié)合崗位需求培訓(xùn)，積極參加上級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察部門開展的培訓(xùn)，做到應(yīng)訓(xùn)必訓(xùn)。

10．積極參加全市紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)競賽。結(jié)合崗位和工作需要，選送紀(jì)檢監(jiān)察干部參加上級(jí)部門開展綜合業(yè)務(wù)競賽。

11．圍繞規(guī)范執(zhí)紀(jì)，全面梳理優(yōu)化紀(jì)檢監(jiān)察工作制度和業(yè)務(wù)流程。結(jié)合黨的群眾路線教育活動(dòng)，體育局機(jī)關(guān)各項(xiàng)制度的繼、廢、立、改工作，對(duì)工作職責(zé)和業(yè)務(wù)流程進(jìn)行梳理，進(jìn)一步修訂完善規(guī)范執(zhí)紀(jì)，認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)監(jiān)督。

（三）強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，選配好紀(jì)檢監(jiān)察干部

12．進(jìn)一步貫徹落實(shí)市委辦公室、市政府辦公室《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)市直機(jī)關(guān)紀(jì)檢監(jiān)察組織建設(shè)的意見》和市紀(jì)委、市委組織部、市監(jiān)察局、市人事局《關(guān)于印發(fā)〈區(qū)縣紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)新增行政編制進(jìn)入人員管理規(guī)定〉的通知》。選配好紀(jì)檢監(jiān)察干部，機(jī)關(guān)黨支部、直屬單位黨支部選強(qiáng)配齊紀(jì)檢委員。

三、深入推進(jìn)“三轉(zhuǎn)”，突出主責(zé)主業(yè)

（一）推進(jìn)體制改革，毫不動(dòng)搖轉(zhuǎn)職能

13．落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”。貫徹市委《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任的實(shí)施意見（試行）〉的通知》，黨組主體責(zé)任和紀(jì)檢組監(jiān)督責(zé)任，突出主業(yè)主責(zé)，按照要求把不該管的工作交還主責(zé)部門。

（二）科學(xué)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)，堅(jiān)定不移轉(zhuǎn)方式

14．改進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)監(jiān)督工作方式。建立健全黨風(fēng)政風(fēng)監(jiān)督室與紀(jì)檢監(jiān)察室定期溝通、情況通報(bào)、數(shù)據(jù)匯總的聯(lián)動(dòng)協(xié)作機(jī)制。

15．深化“三早三卡”工作。優(yōu)化腐敗治理模式，建立健全“積極預(yù)防、系統(tǒng)治理”工作機(jī)制，繼續(xù)深化落實(shí)“三早三卡”，督導(dǎo)推動(dòng)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子。

（三）強(qiáng)化剛性約束，持之以恒轉(zhuǎn)作風(fēng)

16．開展紀(jì)檢監(jiān)察廉政風(fēng)險(xiǎn)防控，加強(qiáng)干部監(jiān)督，預(yù)防。注重對(duì)日常監(jiān)督和“八小時(shí)之外”生活圈、社交圈的監(jiān)督。堅(jiān)決查糾“”問題，對(duì)違反八項(xiàng)規(guī)定精神的問題，一律點(diǎn)名道姓公開曝光。