標準化基礎論文精品(七篇)

序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇標準化基礎論文范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

科技論文在情報學中又稱為原始論文或一次文獻，它是科學技術人員或其他研究人員在科學實驗（或試驗）的基礎上，對自然科學、工程技術科學以及人文藝術研究領域里的現(xiàn)象（或問題）所進行的科學分析、綜合研究和詳細闡述，并通過對現(xiàn)象和問題的進一步研究，總結和創(chuàng)新另外一些結果和結論，并按照各個科技期刊的要求進行電子和書面的表達。在具體實踐中，科技論文除具有科學性，創(chuàng)新性，學術性和應用性外，還要注意其規(guī)范性，即撰寫科技論文時應把標準化技術引入其中。規(guī)范化的科技論文不僅可以反應作者的基本功，而且還會減少編輯加工的時間周期和編審工作量。

下面結合上述有關標準著重談一談科技論文撰寫中應注意的幾個有關標準化問題。

一、編寫格式的標準化

國家標準GB7713-87《科學技術報告、學位論文和學術論文的編寫格式》中對科技論文的撰寫和編排格式作出了具體規(guī)定。所謂格式，即一定的規(guī)格式樣?？萍颊撐牡淖珜懞途幣鸥袷?，就是撰寫和編排科技論文時應滿足的規(guī)格和式樣方面的統(tǒng)一要求。因此技術監(jiān)督科技論文的編寫格式也應遵從這一標準。

一般來說，技術監(jiān)督科技論文與其他科學技術報告、學位論文和學術論文的組成部分和排列次序基本相同，包括前置部分和主體部分，而前置部分依次為：題名、作者署名、摘要、關鍵詞等，主體部分依次為引言、正文、結論(和建議)、致謝、參考文獻和附錄等。

二、論文題名擬定的標準化

論文題名，又叫題目、篇名等，是論文的總綱，是能反映論文最重要的特定內(nèi)容的最恰當、最簡明的詞語的邏輯組合。

GB7713-87中規(guī)定：題名應該避免使用不常見的縮略詞、首字母縮寫字、字符、代號和公式等。題名一般不宜超過20字。對于用作國際交流的技術監(jiān)督科技論文，應有外文(多用英文)題名。其外文題名一般不宜超過10個實詞。在下列情況可以有副題名：題名語意未盡，用副題名補充說明論文中的特定內(nèi)容；論文若分冊出版，或是一系列工作分幾篇報道，或是分階段的研究結果，各用不同副題名區(qū)別其特定內(nèi)容;其他有必要用副題名作為引申或說明者。同時要求題名在整本論文中不同地方出現(xiàn)時，應完全相同。 論文題名擬定中作者特別是經(jīng)驗不足的作者常出現(xiàn)并應引起注意的以下幾個問題：

1、題名反映的面大，而實際內(nèi)容包括的面窄；

2、標題一般化，不足以反映文章內(nèi)容的特點；

3、不注意分寸，有意無意拔高。

三、論文摘要編寫的標準化

GB7713-87中指出論文摘要是論文的內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述。技術監(jiān)督科技論文一般均應有摘要。

摘要的寫作及格式要求和注意事項可歸納成如下幾點。

1.作為一種可供閱讀和檢索的獨立使用的文體，摘要只能用第三人稱而不用其他人稱來寫。

2.簡短精練，明確具體。簡短，指篇幅短，200～300 字；外文摘要不宜超過250個實詞。精練，指摘錄出原文的精華，無多余的話；如遇特殊需要字數(shù)可以略多，摘要應明確具體，指表意明白，不含糊，無空泛、籠統(tǒng)的詞語，應有較多而有用的定性和定量的信息。

3.格式要規(guī)范。盡可能用規(guī)范術語， 不用非共知共用的符號和術語。不得簡單地重復題名中已有的信息，并切忌羅列段落標題來代替摘要。除了實在無變通辦法可用以外，一般不出現(xiàn)插圖、表格，以及參考文獻序號，一般不用數(shù)學公式和化學結構式，不分段。摘要段置于作者之后，關鍵詞之前。

4.文字表達上應符合“語言通順，結構嚴謹，標點符號準確 ” 的要求。摘要中的語言應當符合現(xiàn)代漢語的語法規(guī)則、修辭規(guī)則和邏輯規(guī)則，不能出現(xiàn)語病。

5.要采用標準化的名詞術語。尚未標準化的，以采用一次文獻所采用的為原則。如新術語尚無合適的中文術語譯名，可使用原文或譯名后加括號注明原文。6.不要使用圖、表或化學結構式，以及讀者尚難于清楚理解的縮略語、簡稱、代號。如果確有必要，在摘要首次出現(xiàn)時必須加以說明。

7.不得使用一次文獻中列出的章節(jié)號、圖號、表號、公式號以及參考文獻號等。

8.必要提及的商品名應加注學名。

四、論文關鍵詞編寫的標準化

相關標準指出關鍵詞是為了文獻標引工作從論文中選取出來用以表示全文主題內(nèi)容信息款目的單詞或術語。按照要求每篇論文選取應3～8個詞作為關鍵詞，以顯著的字符另起一行，排在摘要的左下方。如有可能，盡量用綜合性主題詞表（如《漢語主題詞表》和專業(yè)性主題詞表（如NASA(美國國家航空和宇航局 )詞表、INIS(國際核信息系統(tǒng))詞表、TEST詞表、MeSH詞表(美國《醫(yī)學主題詞表》)等）等詞表提供的規(guī)范詞。為了國際交流，應標注與中文對應的英文關鍵詞。 關鍵詞作為論文的一個組成部分，列于摘要段之后。

五、論文正文編寫的標準化及注意事項

GB7713-87中指出：論文的正文是核心部分，占主要篇幅，可以包括：調(diào)查對象、實驗和觀測方法、儀器設備、材料原料、實驗和觀測結果、計算方法和編程原理、數(shù)據(jù)資料、經(jīng)過加工整理的圖表、形成的論點和導出的結論等。同時還要注意一下幾個問題：

1.撰寫技術監(jiān)督科技論文要實事求是，不要求有華麗的辭藻，但必須思路清晰，合乎邏輯，語言通順，用語簡潔準確、明快流暢；內(nèi)容務求客觀、科學、完備，盡量用事實和數(shù)據(jù)說話。

2.必須使用規(guī)范化語言，特別是涉及名詞術語，決不能隨意采用習慣用語和方言，同時，論文寫完以后，一定要多看幾遍，檢查完善，首先應做到對自己的文章質(zhì)量負責把關。

篇(2)

論文關鍵詞：特色農(nóng)業(yè)，發(fā)展路徑

 

特色農(nóng)業(yè)是指具有鮮明的區(qū)域特點、獨特的資源條件和產(chǎn)品品質(zhì)，并且已具備一定的生產(chǎn)傳統(tǒng)和產(chǎn)業(yè)基礎，經(jīng)過扶持和培育能夠迅速在國內(nèi)、國際形成較強競爭力，帶動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，具有稀缺性、綠色性、區(qū)位性（結合WTO就是原產(chǎn)地原則）等特點。“人無我有，人有我優(yōu)”，特色農(nóng)業(yè)特殊品質(zhì)能滿足當前市場需求多樣化的發(fā)展趨勢，可以填補和開發(fā)現(xiàn)有和潛在的市場容量；同時，通過標準化生產(chǎn)和質(zhì)量認證形成的產(chǎn)品差異和質(zhì)量識別也必然大幅提升農(nóng)業(yè)的核心競爭力，提高農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化水平。河南氣候條件和地理資源優(yōu)越，農(nóng)業(yè)在長期發(fā)展過程中積累了一定的特色優(yōu)勢，發(fā)揮特色優(yōu)勢，在中原經(jīng)濟區(qū)建設的過程中進一步發(fā)展壯大農(nóng)業(yè)，實現(xiàn)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化“三化”協(xié)調(diào)發(fā)展，是河南農(nóng)業(yè)發(fā)展的必然選擇；而發(fā)展路徑的選擇對于特色農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的實施具有基礎性的意義。

一、特色農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟學分析

1．推動農(nóng)民增收

從種植業(yè)來看，目前我省農(nóng)業(yè)種植大部分結構單一農(nóng)業(yè)論文，特色不明顯；小麥、玉米是主要作物，雜糧和蔬菜的規(guī)模種植較少，商品化率不高。按每畝地年產(chǎn)1000斤小麥和1200斤玉米，小麥每斤1元、玉米每斤1元的價格計算，一般種植業(yè)每年畝產(chǎn)值在2200元左右。刨除耕地、化肥、農(nóng)藥、機收等投入（每畝地大約需投入300元左右），收益約在1900元；加上每年的農(nóng)業(yè)補貼，農(nóng)民的傳統(tǒng)種植收益一畝地也只有2000元。當前我省農(nóng)村人地關系屬于人多地少型，人均耕種面積不足2畝，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植對促進農(nóng)民增收作用有限。突破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)發(fā)展模式，通過挖掘和培育特色農(nóng)業(yè)、提高農(nóng)業(yè)附加值和效益，能有效推動農(nóng)民增收，縮小城鄉(xiāng)收入差距怎么寫論文。

2．提升農(nóng)業(yè)競爭力

特色農(nóng)業(yè)的發(fā)展充分利用區(qū)域擁有的自然資源和歷史資源，能夠形成獨具特色的產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)性、稀缺性和綠色性，能滿足當前市場需求多樣化的發(fā)展趨勢，填補和開發(fā)現(xiàn)有和潛在的市場容量；同時，通過標準化生產(chǎn)和質(zhì)量認證形成產(chǎn)品差異和質(zhì)量識別，使其特色品質(zhì)進一步轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟優(yōu)勢，這必然大幅提升農(nóng)業(yè)的核心競爭力。面臨國內(nèi)國際市場上激烈的農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易競爭，大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)能避開產(chǎn)品同質(zhì)化帶來的低效益和弱競爭力；這對于促進河南省由農(nóng)業(yè)大省到農(nóng)業(yè)強省的轉(zhuǎn)變具有直接的推動作用。

3．促進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和產(chǎn)業(yè)化

在當前公眾對綠色無公害食品需求旺盛以及國際農(nóng)業(yè)貿(mào)易中技術性壁壘的廣泛存在的條件下，特色農(nóng)業(yè)只有通過現(xiàn)代化、標準化、產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展方式，提升和凸顯產(chǎn)品自身無可比擬的質(zhì)量特色優(yōu)勢，才能夠在應對各種技術性貿(mào)易壁壘，開拓更廣闊的發(fā)展空間。這必然要求農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的延長和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變，改變目前單戶生產(chǎn)帶來的農(nóng)戶市場參與不足、農(nóng)業(yè)附加值低以及產(chǎn)品質(zhì)量不穩(wěn)定等狀況，而特色農(nóng)業(yè)發(fā)展促進機制體制的創(chuàng)新會進一步推動農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化和產(chǎn)業(yè)化水平。

由此，必須充分重視優(yōu)質(zhì)特色農(nóng)業(yè)的挖掘和培育，不斷拓展特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條，增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)值，使我省農(nóng)業(yè)“質(zhì)”“量”齊增。這對于我省三農(nóng)問題的解決和經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展具有深遠意義。

二、河南省特色農(nóng)業(yè)發(fā)展：現(xiàn)狀與問題

1．積累了一定的特色優(yōu)勢，但資源優(yōu)勢開發(fā)不足

河南省特色資源豐富，在長久的發(fā)展過程中形成了包括茶葉、花卉、畜禽、果蔬、木材、藥材等在內(nèi)近70種口碑相傳的特色產(chǎn)品，如信陽毛尖、南灣魚、櫻桃谷鴨、雜交水稻、光山麻鴨、新縣銀杏、商城油菜、淮濱楊木、息縣半夏、平橋石榴、固始雞（鵝）；泌陽、西峽香菇；靈寶蘋果、寧陵酥梨、孟津梨；河陰、封丘石榴；滎陽柿子；靈寶牛心柿餅；西峽獼猴桃；仰韶杏；靈寶、新鄭、內(nèi)黃的大棗；信陽板栗；盧氏、輝縣的核桃；方城煙葉；南召柞蠶；駐馬店、南陽芝麻；開封花生；商城油茶；開封西瓜；中牟大蒜；淮陽黃花菜；淅川、永城小辣椒；固始“愣頭青”白蘿卜；杞縣、延津胡蘿卜；洛陽牡丹芍藥、延陵臘梅、開封、南陽、鄭州月季、信陽杜鵑；焦作四大懷藥、內(nèi)鄉(xiāng)山茱萸；西峽山茱萸西洋參；南召辛夷；濟源冰凌草；封丘金銀花；輝縣、林縣山楂；新縣銀杏；正陽生豬、三黃雞；南陽黃牛；郟縣紅牛；泌陽毛驢；周口槐山羊、沈丘清真牛羊肉；固始土雞；淇河鯽魚；原陽大米；確山紅薯；道口燒雞；駐馬店小磨油；許昌腐竹；商丘醬菜；蘭考泡桐等。以這些特色優(yōu)勢為基礎，我省特色農(nóng)業(yè)有了一定程度的發(fā)展農(nóng)業(yè)論文，各地樹立了眾多的特色品牌，如華英鴨肉、文新茶葉、商城制鬃品、羚銳中成藥、奧龍牌色拉油、安太食品、維維、十三香（調(diào)料）、利維康、蓮花、宋河、金絲猴、輔仁等。但有些特色優(yōu)勢沒有充分挖掘，沒有形成特色品牌和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。

2．農(nóng)業(yè)企業(yè)有一定程度的發(fā)展，但總體發(fā)展層次較低

目前，河南省有562家企業(yè)被列入河南省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點龍頭企業(yè)；40家企業(yè)先后入圍農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化國家重點龍頭企業(yè)，與全國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化國家重點龍頭企業(yè)總數(shù)908相比，只占不到4.5%的比例。從農(nóng)業(yè)企業(yè)規(guī)模和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條的發(fā)展看，除少數(shù)知名企業(yè)外，大部分企業(yè)規(guī)模較小，處于發(fā)展的起步階段；產(chǎn)業(yè)鏈條較短，品牌意識不強，農(nóng)產(chǎn)品附加值較低。大多企業(yè)處于農(nóng)產(chǎn)品初級加工階段，技術含量低、產(chǎn)業(yè)附加值少、產(chǎn)品單一，核心競爭力不足。很多特色產(chǎn)品質(zhì)量上乘，但由于技術、資金和觀念等諸多因素的影響，加工和包裝簡單，品牌意識缺失，銷售半徑小，市場潛力和經(jīng)濟價值沒有充分挖掘。

3．農(nóng)戶認知不足，組織化程度低，參與意愿與能力不強

在目前我國還不完善的條件下，單戶種植（養(yǎng)殖）是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本形態(tài)；農(nóng)戶是特色農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要主體。對沈丘縣石槽鄉(xiāng)農(nóng)戶調(diào)查得知，大部分農(nóng)民對特色農(nóng)業(yè)的概念表現(xiàn)陌生，缺少品牌意識，沒有提升產(chǎn)品質(zhì)量的內(nèi)在動力。觀念的落后、技能的不足和市場意識的模糊使得大部分農(nóng)民在農(nóng)業(yè)發(fā)展中只能扮演“耕種者”的角色，在產(chǎn)品質(zhì)量提升、特色提煉、加工和營銷等方面嚴重缺位。同時，農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟組織發(fā)展速度緩慢，這一方面使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)停滯在單戶耕作的階段，難以實現(xiàn)規(guī)?；藴驶?，保證農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量穩(wěn)定性；另一方面，也加大了農(nóng)業(yè)企業(yè)和眾多農(nóng)戶之間的交易成本，難以在特色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中實施有效的質(zhì)量控制怎么寫論文。

三、河南省特色農(nóng)業(yè)發(fā)展的路徑選擇

當前促進我省特色農(nóng)業(yè)的發(fā)展，必須深化認識、加強引導農(nóng)業(yè)論文，堅持走產(chǎn)業(yè)化、標準化發(fā)展的戰(zhàn)略，并進一步理順和發(fā)揮地方政府職能，圍繞特色農(nóng)業(yè)發(fā)展所需要的人才、金融、信息、科技、服務等加強制度建設和政策供應，積極引導農(nóng)戶和農(nóng)業(yè)企業(yè)的發(fā)展，激發(fā)特色農(nóng)業(yè)發(fā)展的原生動力，扶持農(nóng)業(yè)經(jīng)濟合作組織的發(fā)展和農(nóng)業(yè)企業(yè)的發(fā)展，暢通特色農(nóng)業(yè)發(fā)展的生產(chǎn)、加工、營銷渠道；這是我省特色農(nóng)業(yè)進一步發(fā)展的現(xiàn)實路徑選擇。

（一）深化認知，理順職能，加強觀念引導和政策扶持

1．把握特色農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)律，理順政府職能

特色農(nóng)業(yè)發(fā)展的基本原則是資源先決、市場導向、規(guī)模適度、科技支撐、產(chǎn)業(yè)開發(fā)。作為主導的一方，政府有關部門應首先深化對特色農(nóng)業(yè)的認知，把握其發(fā)展的規(guī)律和原則，以更加科學地引導特色農(nóng)業(yè)的發(fā)展。其次，通過理順政府職能，形成特色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的專業(yè)領導機構和協(xié)調(diào)機制。圍繞特色農(nóng)業(yè)的項目培育和遴選、扶持體系的構建、特色產(chǎn)品的質(zhì)量認證、標志和識別，建立多部門聯(lián)動機制，逐漸形成專門領導部門和專業(yè)技術機構并完善其工作機制，實現(xiàn)對特色農(nóng)業(yè)發(fā)展的垂直、高效引導。動員社會各界尤其是農(nóng)業(yè)高等院校、科研院所等的力量，發(fā)揮其專業(yè)優(yōu)勢，推動諸如農(nóng)民培訓、技術推廣、產(chǎn)品推介等方面的工作，形成特色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的專業(yè)領導機構和協(xié)調(diào)機制。

2．加強觀念引導和政策扶持，提升農(nóng)戶參與意愿與參與能力

從觀念上使農(nóng)戶對特色農(nóng)業(yè)的發(fā)展前景有所認知，增強其市場經(jīng)濟意識，提升其對特色農(nóng)業(yè)發(fā)展的參與意愿。對農(nóng)業(yè)勞動力群體進行定期培訓，使其具備特色農(nóng)業(yè)發(fā)展意識，更新生產(chǎn)組織方式，促其形成專業(yè)化的經(jīng)濟合作組織。完善技術推廣體系，改革、完善管理組織方式、人員編制、薪酬待遇、服務農(nóng)戶的方式和渠道等，創(chuàng)建發(fā)揮農(nóng)業(yè)大專院校和科研院所作用的機制。加強對農(nóng)民信貸的引導，在貸款利率、貸款額度、還款方式和期限等向特色農(nóng)業(yè)傾斜。

3．做好區(qū)域規(guī)劃，科學布局特色農(nóng)業(yè)

發(fā)展特色農(nóng)業(yè)必須考慮地區(qū)綜合條件，注重比較優(yōu)勢的發(fā)揮，尋求最佳的發(fā)展方案。我省自然資源和文化資源豐厚農(nóng)業(yè)論文，特色產(chǎn)品的發(fā)展基礎堅實，前景樂觀。在特色農(nóng)業(yè)的布局上，應構建機制，綜合利用專門機構和科研院所的力量，對河南農(nóng)業(yè)發(fā)展基本情況深入調(diào)研，依據(jù)各地的自然條件、生物資源、歷史文化、農(nóng)戶已掌握的生產(chǎn)技術，以及當?shù)靥厣r(nóng)產(chǎn)品的現(xiàn)有種類、質(zhì)量和規(guī)模，制定科學規(guī)劃；使各地具有明確的優(yōu)勢特色農(nóng)業(yè)發(fā)展方向，避免地域不適風險、市場風險、需求不足風險和一哄而上的風險。

（二）堅持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)業(yè)標準化的發(fā)展戰(zhàn)略

1．堅持以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化促使特色農(nóng)業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略

產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營為特色農(nóng)業(yè)的做大做強做優(yōu)提供了一種有效的組織形式，使原來小規(guī)模的家庭式生產(chǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)檗r(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門和關聯(lián)產(chǎn)業(yè)緊密聯(lián)系的社會化大生產(chǎn)；把傳統(tǒng)的家庭為主體的獨立經(jīng)營變成由公司或聯(lián)合體為主體的企業(yè)經(jīng)營；將原來相互分割的農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營環(huán)節(jié)重新加以有機整合，形成一體化經(jīng)營的格局。推進特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程，可使地區(qū)潛在的相對優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實競爭優(yōu)勢，形成有競爭優(yōu)勢和區(qū)域特點的主導產(chǎn)業(yè)。打造特色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、營銷完整的產(chǎn)業(yè)鏈，能提升特色農(nóng)業(yè)自身的核心競爭力，也會帶動區(qū)域經(jīng)濟的綜合發(fā)展。

2．積極推動農(nóng)業(yè)標準化發(fā)展戰(zhàn)略的實施

農(nóng)業(yè)標準化生產(chǎn)能有效克服當前農(nóng)戶分散生產(chǎn)帶來的隨意性，保持產(chǎn)品的質(zhì)量穩(wěn)定性和優(yōu)質(zhì)性，也有利于避開國際農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易中技術性壁壘的影響怎么寫論文。實施農(nóng)業(yè)標準化戰(zhàn)略發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，應著眼于生產(chǎn)、加工、流通三大環(huán)節(jié)，著力建立健全農(nóng)業(yè)質(zhì)量標準和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)測體系，積極發(fā)展無公害農(nóng)業(yè)、綠色農(nóng)業(yè)和有機農(nóng)業(yè)，全面提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和衛(wèi)生安全水平；同時，積極實施品牌戰(zhàn)略，凸顯農(nóng)業(yè)標準化生產(chǎn)的高收益，促使農(nóng)業(yè)標準化進入良性循環(huán)和高水平發(fā)展。

（三）構建特色農(nóng)業(yè)發(fā)展的支撐體系

1．完善農(nóng)地制度

農(nóng)地使用權流轉(zhuǎn)機制不全使土地分散耕作固化的狀況很難打破，對農(nóng)業(yè)標準化示范園區(qū)、農(nóng)業(yè)企業(yè)的發(fā)展形成限制。應進一步完善農(nóng)地制度，一方面，加強集體經(jīng)濟建設，發(fā)展和強化其在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標準化生產(chǎn)中的號召引導功能；另一方面，應健全農(nóng)地流轉(zhuǎn)制度，保護農(nóng)戶土地使用權權益的同時，通過流轉(zhuǎn)使農(nóng)業(yè)規(guī)模用地得到實現(xiàn)和保障。這對于促進特色農(nóng)業(yè)的企業(yè)化發(fā)展有基礎意義。

2．加大財政支持，完善農(nóng)業(yè)基礎設施

完善的農(nóng)業(yè)基礎設施，能有效提高農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)效率農(nóng)業(yè)論文，促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)區(qū)與市場的銜接，降低交易成本，提高農(nóng)業(yè)市場效率，同時推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量的提高及其營銷網(wǎng)絡的完善，提高特色農(nóng)產(chǎn)品的競爭力。當前我省農(nóng)業(yè)基礎薄弱，水利、路網(wǎng)、通訊等不夠完善，農(nóng)業(yè)信息化水平低，需要大力改善和提高。另外，圍繞特色農(nóng)業(yè)發(fā)展所需的技術研發(fā)推廣、農(nóng)民培訓等都需大量資金支出。應采取稅收減免、投資補貼等方法，多方引進資金，多渠道增加對特色農(nóng)業(yè)發(fā)展的資金投入和扶持政策供給。

3．鼓勵和扶持農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟組織和農(nóng)業(yè)中小企業(yè)的發(fā)展

進一步制定易于操作的扶持政策，促進農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟組織的健康發(fā)展。企業(yè)是發(fā)展特色農(nóng)業(yè)的主體，也是農(nóng)業(yè)企業(yè)化生產(chǎn)的重要載體；應繼續(xù)發(fā)展龍頭企業(yè)的同時，扶持農(nóng)業(yè)中小企業(yè)的發(fā)展。通過金融支持、人力資源環(huán)境優(yōu)化、相關政策的推介、產(chǎn)品購銷平臺的搭建，引導各種資源的有效聯(lián)結，同時在企業(yè)品牌打造，相關政策適用等方面提供服務，促進農(nóng)業(yè)企業(yè)的發(fā)展。

[參考文獻]

[1]盧學英.關于發(fā)展我國特色農(nóng)業(yè)的探討[J]. 合作經(jīng)濟與科技，2007，12.

[2]李八月.加強和改進對特色農(nóng)業(yè)的金融服務[J]. 內(nèi)蒙古金融研究，2009，2.

[3]岑榮.做大做強特色農(nóng)業(yè)促進農(nóng)業(yè)增效增收[J]. 南方農(nóng)村，2007，3.

[4]齊城.中國特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的政策需求與供給研究[J]. 鄭州大學學報（哲學社會科學版），2009，7.

篇(3)

摘要：標準化是現(xiàn)代工業(yè)設計的基礎，它使設計完全擺脫了手工藝設計的傳統(tǒng)，而生產(chǎn)過程所需要的標準化與市場所要求的多樣化之間的矛盾，一直是困擾工業(yè)設計師的難題之一。論文從標準化的應用出發(fā)，試圖解決標準化與市場需求多樣化之間的對立關系，從而建立一種折中的設計方法，滿足市場多元化和生產(chǎn)標準化之間的共性要求。

關鍵詞：標準化；標準化美學；多樣化；妥協(xié)化；矛盾性與復雜性；經(jīng)濟性原則

一、標準化概念的定義及發(fā)展脈絡

1.標準化的定義

1934年，美國約翰?蓋拉德（John Gaillard）在《工業(yè)標準化與應用》一書中對“標準”作了如下定義：“標準是以口頭或書面形式，或用任何圖解方法，或用模型、樣品或其他物理方法確定下來的一種規(guī)范，用以在一段時間內(nèi)限定、規(guī)定或詳細說明一種計量單位或準則、一個物體、一種動作、一個過程、一種方法、一項實際工作、一種能力、一種職能、一項義務、一項權利、一種責任、一項行為、一種態(tài)度、一個概念或觀念的某些特點[1]?！?/p>

2.標準化概念的發(fā)展脈絡

標準化的發(fā)展源于歐洲的工業(yè)革命，到19世紀中期，在美國得到了突破性的發(fā)展，產(chǎn)生了“美國制造體系”，懷特尼常被稱作“美國制造體系”設計之父[2]。標準化的發(fā)展首先從軍用產(chǎn)品開始，繼而在民用產(chǎn)品包括：鐘表行業(yè)，縫紉機行業(yè)，打字機行業(yè)，汽車行業(yè)，家具行業(yè)得到進一步的發(fā)展。

標準化的發(fā)展主要分為三個主要的時間段：

（1）1750-1914年以前，工業(yè)革命發(fā)展導致機器的大量生產(chǎn)，繼而引發(fā)了標準化與傳統(tǒng)手工藝之間的革命。

（2）1915-1939年之間，正當工業(yè)技術的發(fā)展時間，導致了以理性主義機器美學為主導的現(xiàn)代主義設計風潮，從建筑到產(chǎn)品，無一不遵循“少則多”的設計理念，減少了設計中的個人主觀意識，提高了產(chǎn)品的效率和經(jīng)濟性。

（3）1940年-當代的工業(yè)設計，標準化產(chǎn)品的刻板與僵硬，現(xiàn)代主義設計的功能主義與反裝飾特征，引發(fā)了設計思潮的多元化發(fā)展。

二、產(chǎn)品創(chuàng)新研發(fā)設計流程

產(chǎn)品在創(chuàng)新研發(fā)過程當中功能設計和形式設計缺一不可，兩者之間是對立統(tǒng)一的關系，功能設計必須要考慮到外觀設計的審美性，同時，外觀設計也必須要考慮到功能設計的可操作性，同時，還要把量產(chǎn)的成本預算充分考慮在內(nèi)，才能完成產(chǎn)品的生產(chǎn)和投放。

三、標準化與多樣化之間的互動關系

產(chǎn)品生產(chǎn)的標準化與多樣化同美國建筑師文丘里（Robert Venturi）在1966年提出的建筑學中“矛盾性與復雜性的”[3]一樣，都力圖解決“功能與形式”設計之間的交錯關系，

3.1外觀創(chuàng)新設計與標準化之間的協(xié)調(diào)關系

隨著工藝的發(fā)展與市場需求多元化的發(fā)展，產(chǎn)品在外觀設計創(chuàng)新方面的要求得到進一步的提升，也就是說外觀設計應該與當前的工藝標準同步發(fā)展，既要滿足市場對時尚設計的需求，同時更要符合現(xiàn)有工藝技術水平趨勢，兩者應該進行綜合考量，力爭滿足結構與外觀的共同要求，從而實現(xiàn)標準化原則下的外觀創(chuàng)新設計。

3.2基于工藝美學基礎上的標準化原則

標準化美學是德國包豪斯（Bauhaus）設計體系中的核心思想，Bauhaus認為所謂標準，可以釋義為，任何一種廣泛應用的東西經(jīng)過簡化，融合了先前各種式樣中的優(yōu)點而成為一個切合實際的典型，這個融合過程首先必須剔除設計者們有個性的內(nèi)容及其特殊的非必要的因素。而一個公認的標準，是比已綜合進去的任何個別原型更為成熟更為肯定的范本，往往可以成為整個時期正式的共同標準。

標準化美學基于兩項基本概念：理性主義與功能主義。這兩個概念同樣也是包豪斯（Bauhaus）思想的出發(fā)點。標準化美學提倡的是基于制造業(yè)與工業(yè)化生產(chǎn)的技術基礎，對建筑，工業(yè)產(chǎn)品，進行模塊化設計，以簡約的體塊與簡要的線條構成的空間產(chǎn)品與工業(yè)產(chǎn)品，一方面從美學上剔除對風格的贅述將形式形態(tài)簡約化，還原對建筑與工業(yè)產(chǎn)品的功能關注。令一方面簡約造型與模塊化的設計將大大提高對制造業(yè)對工業(yè)化材料生產(chǎn)的效率。因此，標準化美學概念的普及與推廣在我國目前有社會性的公眾意義[4]。

3.3基于成本預算基礎上的標準化原則

現(xiàn)代主義的設計第一次重視設計對象的費用和開支，把經(jīng)濟問題放到設計中，作為一個重要因素考慮，從而達到實用、經(jīng)濟的目的.，而標準化的設計原則又將經(jīng)濟成本問題推向了新的高度，標準化有利于成本的降低，相反卻不利于產(chǎn)品的創(chuàng)新和形式的多樣化，因此，作為設計師，在充分發(fā)揮主觀創(chuàng)新意識的前提下，還要綜合考慮產(chǎn)品的生產(chǎn)成本預算，依托現(xiàn)有技術進行標準化設計的創(chuàng)新。

結論.標準化設計并非毫無美學意義可言，其設計原則同樣可以兼顧工藝標準與外觀設計之間的需求，應將二者實現(xiàn)要求定位在同等的高度，運用本論文所提到的標準化設計原則進行綜合評估，從而使“需求-設計-加工”三要素緊密結合，實現(xiàn)產(chǎn)品的標準化與時尚化設計需求。（作者單位：西南交通大學）

參考文獻：

[1] 《工業(yè)標準化――原理與應用》Industrial Standardization-Its Principles and Applications約翰?蓋拉德（John Gaillard）

[2] 《工業(yè)設計史》作者：何人可，北京理工大學出版社2011.1

篇(4)

[關鍵詞]學術期刊　評價指標分類 因子分析　聚類分析

[分類號]G304

1　引 言

學術期刊是國家科技發(fā)展水平的重要窗口，是知識創(chuàng)新、科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的重要橋梁，在推動社會科技進步方面發(fā)揮著不可替代的作用。期刊評價是文獻計量學研究的重要組成部分，它通過對學術期刊的發(fā)展規(guī)律和增長趨勢進行量化分析，揭示學科文獻數(shù)量在期刊中的分布規(guī)律，為優(yōu)化學術期刊的使用提供重要參考，同時可以提高學術期刊的內(nèi)在質(zhì)量，促進學術期刊的健康成長和發(fā)展。對期刊評價指標進行分類是期刊評價的基礎和前提，目前期刊評價方法有幾十種，有些評價方法不需要對期刊評價指標進行分類，如主成分分析、灰色關聯(lián)、TOPSIS等方法，但是有些評價方法必須建立在期刊評價指標分類的基礎上，包括層次分析法、專家打分法、突變理論等。層次分析法是根據(jù)子指標對父指標的重要性程度進行兩兩判斷，指標分類尤為重要。專家打分賦權類評價方法是在指標眾多的情況下進行的，更需要分類。

Weiping Yue、Concepcion s.Wilson(2004)利用結構方程的原理建立了一個期刊影響力的分析框架，并對期刊評價指標進行了系統(tǒng)的分類。蘇新寧(2008)在構建人文社會科學期刊評價指標體系時，將一級指標分為期刊學術含量(篇均引文、基金論文比、機構標注、地區(qū)分布數(shù))、被引數(shù)量(總被引頻次、學科論文引用數(shù)量、他引率)、被引速率(總被引速率、學科引用速率、它刊引用速率)、影響因子(總影響因子、學科影響因子、他引影響因子)、被引廣度等。蓋紅波(2006)將期刊評價指標分為定量評價指標(被引量、被索量、載文量、被摘量、影響因子)、定性評價指標(雙高、雙效、雙獎、雙百)、質(zhì)量考核指標(政治、學術、編輯出版、效益)、同行評議指標。趙惠祥、張弘等(2008)將科技期刊評價一級指標分為影響力指標(總被引頻次、影響因子、5年影響因子、相對影響因子、即年指標、他引率、引用刊數(shù)、擴散因子、學科影響指標、學科擴散指標、被引半衰期、h指數(shù))、文獻指標(載文量、參考文獻量、平均引文量、平均作者數(shù)、地區(qū)分布數(shù)、機構分布數(shù)、基金論文比、海外論文比等)、載體指標(文獻書目信息完整率、編排規(guī)范化、差錯率、裝幀質(zhì)量、印刷質(zhì)量、網(wǎng)絡通暢率、平均發(fā)表周期、平均出版時限等)、管理指標(期刊社體制、編委會狀況、管理規(guī)章完備性、版權制度、發(fā)行體制、信息平臺、人員狀況、營業(yè)總額、資產(chǎn)總額、利潤總額)。邱均平、張榮等(2004)將期刊評價指標分為技術性指標(影響因子、總被引頻次、即年指標)、效益指標(直接效益、間接效益、社會效益)、標準規(guī)范化指標(編校質(zhì)量、裝印質(zhì)量、現(xiàn)代化建設)。黃河勝(2000)將期刊內(nèi)涵指標分為引文參數(shù)(影響因子、總被引頻次、自引率、被引半衰期、外文引文率、SCI文獻引用率)、稿件特征參數(shù)(基金論文比、學位稿)、稿流特征參數(shù)(平均時滯量、平均載文量)。潘云濤(2007)”將期刊一級指標分為學術質(zhì)量指標、國際競爭力力指標、可持續(xù)發(fā)展?jié)摿χ笜?。龐景安、張玉華等(2000)將科技期刊評價指標分為經(jīng)營管理水平指標、學術水平、編輯水平三大類。

由于評價目的不同，期刊評價的指標選取不同，當然分類也不一樣。對于大多數(shù)評價指標而言，不同學者的分類基本相同，但由于學術期刊評價指標的特點，對于少數(shù)指標，不同學者分類截然不同，如基金論文比指標有的作為學術質(zhì)量指標，而有的作為文獻特征指標；即年指標有的被作為時效性指標，有的被作為影響力指標。這些難以分類的指標主要有基金論文比、地區(qū)分布數(shù)、海外論文比、即年指標等。此外，目前學者主要采用主觀分類法進行分類，沒有采用客觀分類法。

本文以中國科學技術信息研究所的醫(yī)學期刊評價為例，采用聚類分析與因子分析等客觀分類法進行分類和比較，試圖確定學術期刊評價指標的分類方法，從而為進一步的期刊評價打下基礎。

2　方法

2.1 聚類分析(Cluster Analysis)

聚類分析是多元統(tǒng)計分析的一種，它把一個沒有類別標記的樣本集按某種標準分成若干個子集(類)，使相似的樣本盡可能歸為一類，而不相似的樣本盡量劃分到不同的類中。聚類分析被廣泛地應用于模式識別、數(shù)據(jù)挖掘和知識發(fā)現(xiàn)的許多領域。聚類的目的是要使各類之間的距離盡可能地遠，而類中點的距離盡可能地近。并且分類結果還要有令人信服的解釋。在聚類分析中，人們一般事先并不知道應該分成幾類及哪幾類，全根據(jù)數(shù)據(jù)確定。

對一組數(shù)據(jù)，既可以對變量(指標)進行分類，也可以對觀測值(事件，樣品)來分類，對變量的聚類稱為R型聚類，而對觀測值聚類稱為Q型聚類，它們在數(shù)學上是無區(qū)別的。在學術期刊評價中，可以應用R型聚類分析來進行學術期刊評價指標的分類。

2.2 因子分析(Factor Analysis)

因子分析是從多個變量指標中選擇出少數(shù)幾個綜合變量指標的一種降維的多元統(tǒng)計方法。該方法的基本思想是通過變量的相關系數(shù)矩陣或協(xié)方差矩陣內(nèi)部結構的研究，找出能控制所有變量的少數(shù)幾個隨機變量去描述多個變量之間的相關關系。然后根據(jù)相關性大小把變量分組，使得同組內(nèi)的變量之間相關性較高，不同組的變量之間相關性較低。每組變量代表一個基本結構，這個基本結構稱為公共因子。對于所研究的問題就可試圖用最少個數(shù)的不可測的所謂公共因子的線性函數(shù)與特殊因子之和來描述原來觀測的每一分量。

建立因子分析模型的目的是找出主因子，解釋每個主因子的實際意義，以便對實際問題進行分析。由因子模型矩陣得到的初始因子載荷矩陣，如果因子負荷的大小相差不大，對因子的解釋可能有困難，因此，為得出較明確的分析結果，往往要對因子載荷矩陣進行正交旋轉(zhuǎn)或斜交旋轉(zhuǎn)。通過旋轉(zhuǎn)坐標軸，使每個因子負荷在新的坐標系中能按列向0或1兩極分化，同時也包含按行向兩極分化。如果不對因子載荷矩陣進行旋轉(zhuǎn)，就是主成分分析，因此，主成分分析實際上是因子分析的一種特殊情況。主成分分析只要求所提取出的主成分能包含主要信息即可，不需對其含義作準確解釋；因子分析要求所提取出的因子有實際含義，因此采用因子分析進行變量的分類較好。

因子分析是根據(jù)現(xiàn)有的指標尋找公共因子，因此，可以借用因子分析進行指標的分類，與主觀分類不同的是，由于因子分析是完全根據(jù)數(shù)據(jù)進行的客觀分析，

因此不能首先確定一級指標的名稱，而應該根據(jù)因子分析的結果對公共因子進行命名。

3　數(shù)據(jù)

本文數(shù)據(jù)來自于中國科學技術信息研究所CSTPC數(shù)據(jù)庫，以醫(yī)學類期刊為例進行分析。中國科學技術信息研究所從1987年開始對中國科技人員在國內(nèi)外數(shù)量和被引情況進行統(tǒng)計分析，并利用統(tǒng)計數(shù)據(jù)建立了中國科技論文與引文數(shù)據(jù)庫，同時出版《中國學術期刊引證報告》。本文數(shù)據(jù)是2006年的醫(yī)學學術期刊數(shù)據(jù)，共518種醫(yī)學期刊，如表1所示：

由于要對期刊進行評價，所以必須對數(shù)據(jù)進行標準化處理，每項指標最大值設為100，然后按比例進行調(diào)整。此外，被引半衰期和引用半衰期是兩個反向指標，必須進行適當處理，方法是用100減去其標準化后的結果后再做標準化，這種處理方式是線性處理方式，比反向指標取倒數(shù)的非線性處理方式要科學一些。

4　指標分類結果

4.1　聚類分析

采用層次(hierarchical method)R聚類，第一步把最近的兩個指標合并成一類；度量剩余的指標和小類間的親疏程度，并將當前最接近的指標或小類再聚成一類；再度量剩余的指標和小類間的親疏程度，并將當前最接近的指標或小類再聚成一類，如此循環(huán)，每次都少一類，直到最后只有一大類為止。越是后來合并的類，距離就越遠。采用SPSS 15.0進行數(shù)據(jù)處理，選擇組內(nèi)聯(lián)系最大法(within-groups linkage)，結果見圖1。總被引頻次(x1)與學科擴散因子(X5)被劃為一類，都是期刊影響力的指標；影響因子(x7)與即年指標(X8)被劃為一類，還是期刊影響力的指標。在此基礎上將以上4個指標劃為一類，是可以解釋的。然后以此為基礎，依次增加平均引文數(shù)(X11)、海外論文比(X14)、基金論文比(X9)、學科影響指標(X4)，關聯(lián)性相對較弱，如平均引文數(shù)與期刊的影響力關系并不是很大，海外論文比和基金論文比與期刊影響力有一定關系，但基于聚類分析的角度，似乎又比較遠。

平均作者數(shù)(10)和引用半衰期(12)被分為一類，幾乎無法從理論上找到這種關系，在此基礎上又和擴散因子()(3)聚類，更是無法解釋。

被引半衰期(x6)和地區(qū)分布數(shù)(X13)被分為一類，從理論上也無法解釋，在此基礎上和他引率(x2)聚類，也無法解釋。

由于期刊評價指標的特殊性，如果采用聚類分析對指標進行分類，結果可能是不能令人信服的，本文是基于大量數(shù)據(jù)分析得出的結論，應該是比較可靠的。

4.2　因子分析分類

同樣采用SPSS 15.0進行因子分析，首先進行KMO與Bartlett檢驗。KMO是對樣本充分度進行檢驗的指標，一般要大于0.5。本文采用SPSS進行數(shù)據(jù)處理，KMO值為0.680，也就是說，符合因子分析的條件；Bartlett值為3319.828，P

第一因子是總被引頻次(x1)、學科影響指標(x4)、學科擴散因子(x5)、影響因子(x7)、地區(qū)分布數(shù)(X13)，前4個指標都是與被引相關的指標，可以用影響力加以概括，地區(qū)分布數(shù)也是影響力的一種體現(xiàn)，影響力越大，論文地區(qū)分布越廣。

第二因子包括基金論文比(X9)、平均作者數(shù)(XIO)、平均引文數(shù)(X11)、海外論文比(X14)、即年指標(x8)、前4個指標都是期刊特征指標，即年指標比較特殊，在第一因子中的系數(shù)為0.34，說明它也是影響力指標；在第四因子中的系數(shù)為0.424，第四因子包括引用半衰期和被引半衰期，也與引用相關，但第二因子系數(shù)最大，為0.531，所以認為其是期刊特征指標。

第三因子包括他引率(x2)和擴散因子(x3)，也與被引相關，是影響力的體現(xiàn)，因此可以將第三因子和第一因子合并。

第四因子包括被引半衰期(x6)和引用半衰期(X12)，它其實主要反映的是期刊的時效性情況，因為引用半衰期較短的論文，一般比較新，其參考文獻也相對較新

因此，根據(jù)以上分析，可以將學術期刊指標分類如下：①影響力指標：總被引頻次(x1)、他引率(x2)、擴散因子(x3)、學科影響指標(X4)、學科擴散因子(x5)、影響因子(x7)、地區(qū)分布數(shù)(X13)；②期刊特征指標：即年指標(x8)、基金論文比(x9)、平均作者數(shù)(XIO)、平均引文數(shù)(x11)、海外論文比(X14)；③時效性指懷：被引半哀期(x6)和引用半衰期(X12)。

篇(5)

職業(yè)倫理[1]是關于從事一定職業(yè)的群體或個人所應具備的總體性的倫理規(guī)范和價值要求,是蘊含在人們職業(yè)活動中的倫理關系、倫理意識、倫理準則與倫理活動的總和。醫(yī)學期刊編輯職業(yè)倫理是對于從事醫(yī)學編輯工作的群體或個人的一些總體性的價值要求。本論文由整理提供從社會倫理學的角度分析,職業(yè)倫理是一種特殊的倫理立法,由其確立職業(yè)的倫理規(guī)范及價值觀問題。他告訴人們在從業(yè)過程中,應該樹立什么樣的價值觀、人生觀、職業(yè)觀,應該如何評判自身行為規(guī)范的真與假、對與錯、合理合法與違紀違法、高尚與卑劣等等。倫理學在醫(yī)學研究領域,對醫(yī)學臨床和科研工作產(chǎn)生了深遠的影響,同時,對醫(yī)學專業(yè)期刊的編輯工作也產(chǎn)生了影響,對于醫(yī)學編輯職業(yè)倫理的探討就是這一影響的體現(xiàn)。

醫(yī)學期刊編輯工作中如何適應形勢的變化,按職業(yè)倫理學要求進行日常工作,從而推動我國醫(yī)學編輯職業(yè)走上符合倫理原則的良性發(fā)展軌道,并促進醫(yī)學編輯職業(yè)與國際接軌,是醫(yī)學期刊編輯工作者面臨的新問題。筆者認為作為一名醫(yī)學編輯,職業(yè)倫理正為解決這個問題提供了一種新的思路。

1.醫(yī)學期刊編輯的職業(yè)倫理有利于我們正確認識醫(yī)學編輯的道德問題

醫(yī)學編輯職業(yè)倫理是醫(yī)學編輯從業(yè)者對具有總體性的社會倫理和社會主導價值觀的遵循,其與職業(yè)道德的個體性和主觀性形成了對照。在社會化和市場化趨勢日益凸顯的現(xiàn)今社會,對于職業(yè)倫理的要求較之職業(yè)道德,將更為迫切和必要,因為職業(yè)倫理與職業(yè)道德相比更加全面和具有操作性。在以往的認識中,我們都認為醫(yī)學編輯工作的職業(yè)性質(zhì)與業(yè)務操作是兩個認識范疇,在由此產(chǎn)生的醫(yī)學編輯職業(yè)道德規(guī)范中,奉獻美德是編輯專業(yè)特點所要求的工作態(tài)度和道德境界。本論文由整理提供但是如果我們把奉獻美德這種主觀評價當做編輯職業(yè)道德的核心精神來強調(diào)的話,恰恰忽略了編輯職業(yè)道德中最重要的也是最應強調(diào)的社會責任意識和職業(yè)觀念。醫(yī)學編輯職業(yè)道德的核心精神不能游離于其職業(yè)性質(zhì),由于社會現(xiàn)實生活的復雜性,決定編輯職業(yè)行為的因素很多,比如說選稿、定稿的過程中,受到的影響因素不單是從稿件、工作本身而來的,單從奉獻這個角度從職業(yè)道德上評價其倫理是非,既有失公正也脫離實際,同時對醫(yī)學編輯的職業(yè)化也會有一定的影響。

那么,職業(yè)倫理作為一種特殊的倫理立法被我們認識,就是要告訴我們不能單從職業(yè)道德這個主觀層面上確立職業(yè)的倫理規(guī)范及價值觀問題。職業(yè)倫理存在的必要性恰恰在于著力解決職業(yè)領域內(nèi)的倫理失范和價值混亂問題。本論文由整理提供由于編輯職業(yè)的特殊性質(zhì),在編輯職業(yè)道德上強調(diào)社會責任意識才是首要的。時下醫(yī)學編輯職業(yè)面對的道德困惑很難回避,針對醫(yī)學編輯職業(yè)道德的社會指責明顯增多,這一問題引起我們對編輯職業(yè)道德的反思,強調(diào)以社會責任意識為核心的編輯職業(yè)道德和以職業(yè)倫理為準則的操守觀念,有助于增強編輯人員自我制約的能力[2],促進醫(yī)學編輯、作者、相關醫(yī)學專業(yè)領域的人員正確認識什么才是真正意義上的醫(yī)學編輯的職業(yè)道德。

2.醫(yī)學期刊編輯職業(yè)倫理的構建有利于促進醫(yī)學期刊編輯對職業(yè)角色的定位

職業(yè)倫理從社會意義的角度提出要求,是它的基本定位。把從業(yè)者視為按照職業(yè)來加以區(qū)分的特定的社會角色,并在此定位基礎上對其權利與義務作出規(guī)定,這樣來說,職業(yè)倫理其實就是角色倫理。作為角色倫理的職業(yè)倫理,必然要求明確依照職業(yè)來區(qū)分的每個社會角色的“名分”所在?！懊帧笨梢钥醋鍪恰懊迸c“分”的統(tǒng)一。醫(yī)學編輯對職業(yè)角色的定位其實就是對這種“名分”的明確。對于醫(yī)學編輯而言,名是醫(yī)學編輯行業(yè)和崗位,分是醫(yī)學編輯的職責和義務。本論文由整理提供名分就是要求醫(yī)學編輯須恪守醫(yī)學編輯的行為規(guī)范和倫理準則,要對自己的職業(yè)有一個清晰的定位。確定醫(yī)學編輯的角色倫理是醫(yī)學編輯工作者確定自己工作定位,從而更好地開展工作的基礎。只有將編輯人員的操守和自律意識,上升到職業(yè)倫理的層面,使它形成一種明確的編輯職業(yè)道德規(guī)范和準則,才會決定其道德實踐的效果[3]。也就是說只有我們的醫(yī)學編輯真正職業(yè)化,真正把醫(yī)學編輯工作作為一種有法可依、有德可依、有職業(yè)操守和職業(yè)倫理需要遵守的職業(yè),我們才能在此基礎上促進其職業(yè)及事業(yè)的發(fā)展,同時對其工作及其職業(yè)道德進行評價。超級秘書網(wǎng)

3.醫(yī)學期刊編輯的職業(yè)倫理有利于醫(yī)學編輯職業(yè)行為的標準化建設和醫(yī)學期刊編輯的素質(zhì)培養(yǎng)

一般認為,編輯工作是一種技術行為,然而隨著社會及科學的發(fā)展,醫(yī)學編輯的職業(yè)行為已不能單純考慮技術的問題,這是對醫(yī)學編輯的職業(yè)素養(yǎng)的要求。從醫(yī)學編輯從事的組稿約稿、選稿定稿、審稿復審等各個日常行為中已經(jīng)體現(xiàn)出對于倫理學的一種需求,針對醫(yī)學編輯人員日常工作過程中應遵循的倫理學原則,有論者[4]進行了較為全面的分析,指出了這種需求的重要性。由于工作的特殊性,這種需求要求醫(yī)學編輯的日常工作行為既是科技倫理與職業(yè)倫理的統(tǒng)一,又是醫(yī)學道德和編輯專業(yè)道德的統(tǒng)一,這種素養(yǎng)的要求是醫(yī)學編輯職業(yè)化及其職業(yè)精神的體現(xiàn),這就需要我們在醫(yī)學編輯職業(yè)倫理的框架下使醫(yī)學編輯職業(yè)行為進一步標準化,而這種標準化并不單純是指操作規(guī)范那么簡單,它取決于以社會責任感的編輯原則立場和獨立思考精神等等為內(nèi)容的職業(yè)核心。本論文由整理提供另外,通過對醫(yī)學編輯職業(yè)行為的標準化建設,對醫(yī)學編輯職業(yè)倫理的認知,還有利于醫(yī)學編輯的素質(zhì)培養(yǎng)。編者的編輯過程在期刊操作中至關重要[5],醫(yī)學編輯職業(yè)的特殊性和醫(yī)學期刊編輯工作對于整個醫(yī)學科學發(fā)展的重要意義,會使編輯人員產(chǎn)生一種能維護其職業(yè)尊嚴的精神力量,這種力量的源泉就是編輯職業(yè)道德所體現(xiàn)的高度社會責任感,也正是職業(yè)倫理存在和構建的意義所在,更是醫(yī)學期刊編輯的素質(zhì)培養(yǎng)的核心。

〔參考文獻〕

[1]趙一鳴.醫(yī)學倫理學與期刊審稿和編輯工作[J].中華眼科雜志,2006,42(1):68-70.

[2]林君雄.編輯要具有高尚的職業(yè)道德[J].中國編輯,2007,6(1):26-29.

[3]陳陽鳳,梅莉.中國編輯職業(yè)化考[J].出版發(fā)行研究,2000,16(5):29-30.

篇(6)

論文摘要:結合實際，談談新時期檔案的管理方式。

檔案事業(yè)作為社會主義現(xiàn)代化建設不可缺少的重要組成部分，它必須適應和滿足國家經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的總體需求，否則就無法為各項建設事業(yè)服務。為此，案法》中明確規(guī)定，各級各類檔案館及檔案部門應當采用先進技術，實現(xiàn)檔案管理的現(xiàn)代化。

事實上，辦公自動化的普及、新型信息介質(zhì)和記錄方式的出現(xiàn)、高新技術在檔案保管與利用上的逐漸的采用，正在深刻地改變著傳統(tǒng)的檔案管理手段與方法，實現(xiàn)檔案管理現(xiàn)代化已成為歷史發(fā)展的必然。而標準化工作開展的好壞，直接制約和影響著檔案管理現(xiàn)代化的進展。

試想，當各級檔案管理部門紛紛利用及計算機管理檔案時，如果沒有統(tǒng)一的著錄規(guī)則、沒有規(guī)范自際引方法，沒有事先確定的通用性很強的智能化軟件系統(tǒng)，就很難體現(xiàn)出計算機管理檔案的優(yōu)越性，實現(xiàn)檔案信息資源共享也只能成為美麗的空中樓閣。

當縮微最影技術被廣泛應用于檔案保管技術時，人們普遍注意到，如果事先不對縮微現(xiàn)象進行科學、規(guī)范的整理，不對縮微品的標記作出統(tǒng)一的規(guī)定，最后獲得的縮微品既不能替代原件利用，又可能造成一種新的浪費。

當一座座全新的檔案庫房拔地而起之后，如果我們事先沒有選擇與建筑相匹配的標準化的裝具、設備等，那將帶來意想不到的困惑與麻煩。

當我們走出統(tǒng)管理方法進人高新技術管理之中時，如果我們忽略直接采用當今世界通用的手段為.法，而一味哩頭苦干、自己摸索、自己研究的話，那么頓悟之時必然已經(jīng)失去許多許多……

無數(shù)事實早已證明，標準化滲透于檔案管理現(xiàn)代化的進程之中，標準化工作是實現(xiàn)檔案管理現(xiàn)代化的重三夔前提和基礎，也正是失之個意義上我們才說，沒有標準化就無法實現(xiàn)檔案管理的現(xiàn)代化。

一般來講，每一項標準的制訂、實施，都是對國際、國外先進技術和方法的間接采用，或是對實踐經(jīng)驗的，邵吉，或是對業(yè)務工作中某一方面的符合新形勢的質(zhì)和量的利學規(guī)，.檔案工作領域的標準，無論是基礎標準還步自比務技翁準或管理標準，絕大多數(shù)來自于實踐而高于實踐，也有少部分來自于國際標準。這些標準所規(guī)定的某些數(shù)量和質(zhì)量指標是較為手俘的，標準所推薦的技術手段和方法相對而言是較先進的。因此在檔案工作中認真地推行這些標準，不僅能夠借助于標準提供的技術引導來規(guī)范業(yè)務工作，而且可以依據(jù)標準來擺脫大量的重要性的女釋毛時耗物的工作，使我們利用別人捌共的有效捷徑，去高效地開展自己的工作，實現(xiàn)減能增效、獲得最佳效益。

篇(7)

關鍵詞：大數(shù)據(jù)；學科評估；多維分析

中圖分類號：G40-058.1

文獻標志碼：A

文章編號：1673-8454（2015）07-0013-04

一、現(xiàn)狀及問題

學科建設是高等學校發(fā)展的核心工作，是衡量一所高校辦學水平的重要評價標準。如何科學、客觀、準確地評價學科狀態(tài)，從而更好地規(guī)劃資源配置促進各學科均衡發(fā)展是多年來各高校及研究機構的重點研究課題。學科評估的兩個關鍵因素是評估指標體系和基礎數(shù)據(jù)，到目前為止，學科評估重點研究了評估指標體系及評估方法，并已取得了顯著成果，研究人員提出了多種比較成熟、完善的評估指標體系。但是，目前不論使用哪一套評估指標體系開展學科評估工作時都會遇到許多問題，使看起來完美的評估指標體系并不能順利實施。以下是三個典型的問題：

（1）無法準確、全面、及時地獲取各類業(yè)務數(shù)據(jù)，導致評估結果不夠全面、不夠客觀、不夠準確。

（2）評估指標是對高校業(yè)務的抽象描述，無法與具體業(yè)務數(shù)據(jù)直接對應，導致無法直接得到與評估指標對應的評估結果，需要將評估指標轉(zhuǎn)換為業(yè)務標準才能與業(yè)務數(shù)據(jù)準確對應。

（3）目前學科評估主要靠人工收集數(shù)據(jù)、計算評估結果，基于一套比較復雜的評估指標體系采用人工方法去生成評估結果是一件非常困難的事情，如果要同時生成多套不同評估指標體系的評估報告更是一件不太現(xiàn)實的事情。

本文介紹使用大數(shù)據(jù)技術充分收集高校業(yè)務中與學科相關的結構化、半結構化和非結構化數(shù)據(jù)，并將半結構化和非結構化數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為更容易分析使用的結構化數(shù)據(jù)，同時確定數(shù)據(jù)實體及其間的關系，最終將經(jīng)過清洗的數(shù)據(jù)按照統(tǒng)一標準進行存儲。基于標準化的業(yè)務數(shù)據(jù)，充分發(fā)揮OLAP技術優(yōu)勢對學科進行多維分析并生成學科評估報表。

二、大數(shù)據(jù)解決方案

1.系統(tǒng)架構

基于大數(shù)據(jù)的學科評估系統(tǒng)框架（見圖1）主要包括：數(shù)據(jù)源層、數(shù)據(jù)處理層、數(shù)據(jù)存儲層和數(shù)據(jù)分析層。

（1）數(shù)據(jù)源層

數(shù)據(jù)源層是學科評估基礎數(shù)據(jù)的來源，主要包括分布于各業(yè)務系統(tǒng)的結構化數(shù)據(jù)，系統(tǒng)外的半結構化數(shù)據(jù)和非結構化數(shù)據(jù)，如TXT、XML等格式的文本文件。

（2）數(shù)據(jù)處理層

學科評估基礎數(shù)據(jù)分布于不同的業(yè)務系統(tǒng)，而且數(shù)據(jù)量大，同時還有系統(tǒng)外的半結構化和非結構化數(shù)據(jù)，傳統(tǒng)的ETL技術已經(jīng)無法完成處理任務。Hadoop技術能夠?qū)Ａ繑?shù)據(jù)進行分布式處理，尤其是處理半結構化和非結構化數(shù)據(jù)具有先天優(yōu)勢。數(shù)據(jù)處理層借助大數(shù)據(jù)技術對原始數(shù)據(jù)進行抽取、清洗、轉(zhuǎn)換，完成數(shù)據(jù)集成，按照存儲層數(shù)據(jù)模型重新組織數(shù)據(jù)，形成能夠支持學科評估的標準化數(shù)據(jù)。

（3）數(shù)據(jù)存儲層

數(shù)據(jù)存儲層是學科評估數(shù)據(jù)的核心，主要包括業(yè)務數(shù)據(jù)庫、業(yè)務指標庫和評估指標庫。業(yè)務數(shù)據(jù)是與學科相關的基礎業(yè)務數(shù)據(jù)，業(yè)務指標是指描述基礎數(shù)據(jù)的維度，評估指標是指不同評估體系中的各類指標。數(shù)據(jù)存儲層采用數(shù)據(jù)倉庫維度模型存儲業(yè)務數(shù)據(jù)，這樣更有利于應用層的統(tǒng)計分析。數(shù)據(jù)存儲層會進行數(shù)據(jù)的標準化，建立統(tǒng)一的編碼規(guī)則，去除冗余和不一致。

（4）數(shù)據(jù)分析層

數(shù)據(jù)分析層是學科評估應用的核心。通過聯(lián)機分析平臺（OLAP）可以快速生成評估報表并進行多維分析，節(jié)省人工計算工作量，并以打印輸出、文件輸出、Email輸出、Web等多種方式展現(xiàn)。

2.業(yè)務數(shù)據(jù)模型

業(yè)務數(shù)據(jù)采用星型模型進行數(shù)據(jù)建模，建模的重點是識別業(yè)務實體與學科評估相關的最細粒度屬性，作為業(yè)務指標維度，它們將構成業(yè)務指標庫，這些指標可以綜合反映業(yè)務實體屬于哪一個學科評估指標，其他對學科評估不產(chǎn)生影響的實體屬性可選擇性地保留在模型中，方便進行多維分析。

圖2是以科研論文和科研項目為示例的科研業(yè)務數(shù)據(jù)模型。學科維度來標識論文和項目屬于哪一個學科，論文類型、刊物類型、刊物分區(qū)、第一作者類型維度是評估科研論文的業(yè)務指標，項目經(jīng)費、負責人類型、項目類別、項目級別、項目子級別是評估科研項目的業(yè)務指標。

3.評估指標模型

由于目前還沒有統(tǒng)一的、標準化的學科評估指標體系，各高校內(nèi)部以及各權威機構的評估指標體系都不完全相同，而且經(jīng)常會有變動，如果每次開展學科評估都將基礎數(shù)據(jù)與評估指標重新對應，然后計算評估結果是一件非常困難的事情。

鑒于高校內(nèi)部描述業(yè)務實體的屬性相對固定，提取這些屬性作為基礎業(yè)務指標，將業(yè)務指標與學科評估指標作匹配，這樣業(yè)務實體就能對應到具體的評估指標。圖3是以科研論文和科研項目為例設計的評估指標模型，設計說明如下：

（1）同一類業(yè)務數(shù)據(jù)用于學科評估的屬性可能不完全相同，如縱向項目用項目級別和項目子級別屬性來表示評估得分，橫向項目是用項目經(jīng)費來表示評估得分，所以業(yè)務指標庫要最細粒度，保證能唯一標識所有類別的業(yè)務數(shù)據(jù)。

（2）最細粒度的業(yè)務指標可以使評估指標粒度更小、更加科學，從而提高評估結果的科學性和準確性，同時可以滿足不同評估指標與業(yè)務數(shù)據(jù)的對應關系，保證了評估指標體系的兼容性和擴展性。如科研論文評估指標和科研項目評估指標都是基于科研論文和科研項目最細粒度業(yè)務指標生成。

（3）評估指標類型標識該評估指標是評估哪一業(yè)務，如科研論文、師資隊伍、人才培養(yǎng)等。評估指標體系標識該評估指標對應的是哪一種評估標準，如校內(nèi)評估指標體系、國內(nèi)某權威機構評估指標體系、國外某權威機構評估指標體系等。

（4）評估指標中的開始年份和結束年份用來標識該指標的適用范圍，支持生成歷史年份的評估報表，可以比較不同年份的評估結果。

（5）評估得分是對評估指標的量化表示，并不是每一個評估指標都有評估得分，有些統(tǒng)計實體數(shù)量的就沒有評估得分，如統(tǒng)計教師數(shù)量、學生數(shù)量等。

4.學科評估

學科評估的核心工作是按評估指標去匯總各類業(yè)務數(shù)據(jù)、計算評估得分，然后通過不同的維度去分析評估結果。業(yè)務系統(tǒng)通過數(shù)據(jù)共享方式將各類業(yè)務指標提供給學科評估系統(tǒng)，學科評估系統(tǒng)管理員根據(jù)業(yè)務指標靈活設置評估指標、得分、指標對應時間段，業(yè)務數(shù)據(jù)根據(jù)業(yè)務指標就可以關聯(lián)查詢到對應的評估指標，進而可以得到評估得分，最終可以自動匯總數(shù)據(jù)得到評估報表。以科研項目學科評估為例，計算過程偽代碼如下：

SELECT EXTRACT （YEAR FROM Tl.立項日期）AS評估年份

，T4.評估指標體系名稱AS評估指標體系名稱

，T5.評估指標類型名稱AS評估指標類型名稱

，T3.評估指標名稱

AS評估指標名稱

.T2.二級學科名稱

AS二級學科名稱

，T2.一級學科名稱

AS一級學科名稱

，T2.學科門類名稱

AS學科門類名稱

，COUNT（T1.項目編號）AS項目數(shù)量

，SUM （T3.評估指標得分）AS評估得分

FROM 科研項目Tl

LEFT JOIN學科T2

ON

Tl.學科=T2.學科編號

LEFT JOIN科研項目評估指標T3

ON

Tl.負責人類型=T3.作者類型編號

AND Tl.項目類別=T3.項目類別編號

AND Tl.項目級別=T3.項目級別編號

AND Tl.項目子級別=T3.項目子級別編號

AND EXTRACT（YEAR FROM Tl.立項日期）BE-TWEEN T3.開始年份AND T3.結束年份

LEFT JOIN評估指標體系T4

ON T3.評估指標體系=T4.評估指標體系編號

LEFT JOIN評估指標類型T5

ON T3.評估指標類型=T5.評估指標類型編號

GROUP BY EXTRACT（YEAR FROM Tl.立項日期）

T4.評估指標體系名稱

T5.評估指標類型名稱

T3.評估指標名稱

T2.二級學科名稱

T2.一級學科名稱

T2.學科門類名稱

該學科評估系統(tǒng)具有如下特點：

（1）快速部署、靈活維護評估指標。只要建立評估指標與業(yè)務指標的對應關系，就可以完成業(yè)務數(shù)據(jù)與和評估指標的關聯(lián)，從而可以快速生成學科評估報表。

（2）支持多評估指標體系，可以同時生成基于不同評估指標體系的評估報表，比較不同評估指標體系下的評估結果。

（3）評估指標中的時間屬性滿足在不同時間段使用不同的評估指標，達到保留歷史評估結果的目的。

（4）通過聯(lián)機分析（OLAP）功能可以快速計算評估得分并進行多維分析。如可以快速生成基于二級學科、一級學科和學科門類的評估報表。

三、應用實例和應用效果

1.應用實例

本文選取上海財經(jīng)大學校內(nèi)評估指標體系中縱向科研項目評估為例，介紹具體應用情況。表1是根據(jù)縱向項目業(yè)務指標設置的評估指標，每一個縱向項目能找到對應的評估指標。

圖4是使用數(shù)據(jù)可視化工具Tableau開發(fā)的縱向項目學科評估報表，通過篩選器可以查看不同年份、不同評估指標對應的評估結果，通過鉆取功能可以得到學科門類、一級學科、二級學科的評估結果，達到多維分析的目的。如果有多種評估指標體系，可以同時展現(xiàn)在評估報表內(nèi)，方便橫向比較評估結果。

2.應用效果

傳統(tǒng)方法做學科評估需要從各個業(yè)務部門采集數(shù)據(jù)，然后分類、設置評估指標、賦值、計算，需要花費大量時間，生成的評估報表會有數(shù)據(jù)不準確、滯后性、一次性使用等問題。借助大數(shù)據(jù)技術保證了采集數(shù)據(jù)的全面性、準確性和及時性，充分發(fā)揮大數(shù)據(jù)技術分布式處理數(shù)據(jù)的優(yōu)勢，減少人工采集、整理數(shù)據(jù)需要的巨大工作量。O―LAP技術可以快速生成學科評估報表，完成多維分析，大大提高了學科評估的工作效率和評估結果的準確性。通過該系統(tǒng)校領導、院系領導、業(yè)務部門管理人員可以了解每一學科的評估結果，比較不同學科間的評估差異，觀察同一學科評估結果隨時間的變化趨勢，從而為管理決策提供科學依據(jù)。使用該系統(tǒng)我校已經(jīng)完成了校內(nèi)2013年學科評估報表，同時支持教育部學科評估上報材料。