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建設(shè)項(xiàng)目論文精品(七篇)

時(shí)間:2022-05-19 11:00:40

序論:寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇建設(shè)項(xiàng)目論文范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創(chuàng)作。

建設(shè)項(xiàng)目論文

篇(1)

一、公益性建設(shè)項(xiàng)目投資中存在的問題

(一)項(xiàng)目投資主體不明確

公益性建設(shè)項(xiàng)目普遍存在投資主體不明確的問題,其中有兩種情況:1、從形式上來講有明確的投資主體,但實(shí)質(zhì)上沒有。從形式上來講有明確的投資主體是指一些建設(shè)項(xiàng)目法人是企業(yè)法人,應(yīng)該說投資主體比較明確,但是分析一下企業(yè)的資金來源、人員構(gòu)成、業(yè)務(wù)范圍等就會發(fā)現(xiàn),這些企業(yè)并非真正意義上的企業(yè)。等工程竣工驗(yàn)收之后,該公司就完成了歷史使命,資產(chǎn)移交給管理單位,人員各回各原單位,巨額的銀行貸款及其產(chǎn)生的利息、拖欠的工程款等債務(wù)由誰來償還又是一個(gè)亂局,當(dāng)然,最終由政府負(fù)擔(dān)的可能性最大。2、由政府部門出面成立項(xiàng)目部或指揮部,項(xiàng)目部人員臨時(shí)組織,項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人由政府部門確定,實(shí)質(zhì)上項(xiàng)目部在經(jīng)濟(jì)上不承擔(dān)責(zé)任,不能算是投資主體。沒有明確的投資主體,就難以確定由誰對項(xiàng)目的立項(xiàng)、籌資、建設(shè)實(shí)施過程中的管理和建成后的經(jīng)營和管理負(fù)責(zé),難以確定由誰對投資成本進(jìn)行控制,難以確定由誰對重大的決策失誤買單,投資的效益性難以保障。

(二)項(xiàng)目投資成本失控

1、項(xiàng)目設(shè)計(jì)變更過大。項(xiàng)目建設(shè)包括項(xiàng)目期前、期中、期后全過程,項(xiàng)目設(shè)計(jì)頻繁變更,可能造成期前投入浪費(fèi)、期中投入增加、期后管理困難等。設(shè)計(jì)變更過大的原因通常有以下幾點(diǎn):第一,項(xiàng)目設(shè)計(jì)不科學(xué)不嚴(yán)謹(jǐn)。有研究證明,工程項(xiàng)目規(guī)劃、決策階段的累計(jì)投資額,只占項(xiàng)目總投資額的5%~10%,卻決定了高達(dá)75%~90%的投資額,可見項(xiàng)目設(shè)計(jì)之于建設(shè)成本的重要性,所以項(xiàng)目設(shè)計(jì)必須以科學(xué)的態(tài)度去做。但是,我們所見的公益性建設(shè)項(xiàng)目基本上都由政府主管部門負(fù)責(zé)規(guī)劃、可研、立項(xiàng)、招標(biāo)實(shí)施等,而政府主管部門不僅考慮通常的建設(shè)項(xiàng)目都應(yīng)評估的經(jīng)濟(jì)效益、社會效益及環(huán)境效益,還會考慮政績因素,甚至有些情況下會把政績放在首位,如此以來,往往會出現(xiàn)為了獲取批準(zhǔn)立項(xiàng)而編制“可批性”而不是“可行性”的工程項(xiàng)目可行性報(bào)告、設(shè)計(jì)等,在日后的工程項(xiàng)目建設(shè)中不可避免地要變更設(shè)計(jì),導(dǎo)致項(xiàng)目建設(shè)成本失控。2、項(xiàng)目實(shí)施管理水平低。公益性建設(shè)項(xiàng)目本身涉及到技術(shù)、管理、協(xié)調(diào)等多方面的因素,復(fù)雜的建設(shè)項(xiàng)目需要科學(xué)規(guī)范的項(xiàng)目管理,對項(xiàng)目管理者也提出了較高的要求,管理者應(yīng)具有熟練的專業(yè)技術(shù)能力及良好的協(xié)調(diào)能力,包括技術(shù)協(xié)調(diào)、管理協(xié)調(diào)、組織協(xié)調(diào)等,但目前的實(shí)際情況是建設(shè)項(xiàng)目管理者多來自政府主管部門,建設(shè)管理經(jīng)驗(yàn)不足,管理技術(shù)落后,無法對工程項(xiàng)目的進(jìn)度、成本等實(shí)施有效控制。

(三)選擇的建設(shè)項(xiàng)目投資模式不科學(xué)

公益性建設(shè)項(xiàng)目投資模式有多種,可以全部由財(cái)政投資,可以由政府和民營企業(yè)合營,公私合營又有很多類型,比如:BOT(建造、運(yùn)營、移交)、BT(建設(shè)、移交)、TOT(移交、經(jīng)營、移交)、BOO(建造、擁有、運(yùn)營)、BBO(購買、建造及運(yùn)營)等等。每種投資模式都有其各自的特點(diǎn),適用于不同的情況。根據(jù)本地的財(cái)力、物力、人力、技術(shù)力、管理力等科學(xué)慎重選擇適當(dāng)?shù)耐顿Y模式,有助于建設(shè)項(xiàng)目的順利實(shí)施,獲得最好的綜合效益。但實(shí)際操作中,有的建設(shè)項(xiàng)目選擇的投資模式不夠科學(xué)。比如,某公益建設(shè)項(xiàng)目采取了BT模式,何為BT模式?BT是指一個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)作通過項(xiàng)目管理公司總承包后,由承包方墊資進(jìn)行建設(shè),建設(shè)驗(yàn)收完畢再移交給項(xiàng)目業(yè)主。這種項(xiàng)目模式主要適用于建設(shè)投資巨大,建設(shè)周期長的公共基礎(chǔ)設(shè)施,較好地解決了因?yàn)榻ㄔO(shè)單位資金緊張而不能進(jìn)行項(xiàng)目建設(shè)的難題。我們看一下該公益建設(shè)項(xiàng)目的具體情況:不屬于必須馬上要做的工程,晚一些時(shí)間做甚至不做對項(xiàng)目的受益者來講都可以;建設(shè)周期短,就拿有關(guān)該項(xiàng)目的BT合同中的一份來說,總工期僅為143天。因?yàn)檫x擇BT模式,會增加前期準(zhǔn)備、委托咨詢中介公司、談判等成本;易產(chǎn)生合同糾紛,增加成本;需支付給承包方合理的回報(bào)率,該項(xiàng)目雙方就確定合理年收益率為5.4%,從工程竣工驗(yàn)收合格后開始計(jì)算年收益率,又增加一大塊成本。就該項(xiàng)目而言,采取BT模式可以緩解暫時(shí)的資金壓力,但時(shí)間很短,該項(xiàng)目合同規(guī)定回購價(jià)包括工程建設(shè)費(fèi)(回購基價(jià))及合理收益,回購期限為竣工驗(yàn)收后三年,竣工驗(yàn)收合格后第一年支付50%,第二年支付30%,第三年支付20%。但由此而帶來成本的大幅上升。鑒于該項(xiàng)目又不是很緊急、必須馬上建設(shè)的項(xiàng)目,完全可以考慮其他更合理的投資模式,混亂、不科學(xué)的投資模式必然會帶來投資的不經(jīng)濟(jì)。

二、對改進(jìn)公益性建設(shè)項(xiàng)目投資的幾點(diǎn)建議

(一)明確投資主體、推行責(zé)任制

投資主體明確了,才可能有人對投資效益負(fù)責(zé),改變只管花錢、不管還錢、不計(jì)成本的投資亂象。對于公益性建設(shè)項(xiàng)目投資來講,推行各種形式的責(zé)任制可以改變投資主體不明確的問題,比如說采取項(xiàng)目法人責(zé)任制。政府可以采用公開招標(biāo)方式選擇某一個(gè)具有公益性建設(shè)項(xiàng)目管理能力、符合公益性建設(shè)項(xiàng)目管理要求的企業(yè)法人作為其項(xiàng)目法人,由其來負(fù)責(zé)對該公益性建設(shè)項(xiàng)目的管理。

(二)做好項(xiàng)目規(guī)劃可研論證等前期工作

要不要上馬一個(gè)項(xiàng)目,不能靠拍腦袋決定,應(yīng)該在前期進(jìn)行充分的論證,論證項(xiàng)目在技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、社會、環(huán)境各方面的可行性,對其經(jīng)濟(jì)效益、社會效益、環(huán)境效益等進(jìn)行綜合評估,要根據(jù)科學(xué)詳實(shí)的研究去評估其可行性,得出項(xiàng)目是否可行的結(jié)果,而不是事先設(shè)定一個(gè)可行的“結(jié)果”,然后想方設(shè)法反推其可行。項(xiàng)目設(shè)計(jì)要嚴(yán)謹(jǐn),充分考慮各方面因素,設(shè)計(jì)一經(jīng)制定,不應(yīng)隨意變動(dòng)。

(三)制定科學(xué)民主的投資決策制度

投資者應(yīng)制訂投資決策制度,明確決策程序,遵循科學(xué)民主的決策程序,防止決策“一言堂”。嚴(yán)格投資決策責(zé)任制,誰做出投資決策誰就應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任,建立責(zé)任追究機(jī)制。

(四)提高管理水平,增強(qiáng)成本控制的能力

采取有效措施,提高項(xiàng)目管理水平,比如說建立有效的管理制度、采用適用的管理技術(shù)和方法、聘請有經(jīng)驗(yàn)的項(xiàng)目管理人員、對管理人員進(jìn)行項(xiàng)目管理培訓(xùn)等。

(五)合理選擇項(xiàng)目建設(shè)投資模式

根據(jù)項(xiàng)目的緊急程度、資金的充裕程度、人員的專業(yè)化程度、受益人群的訴求等合理選擇投資模式。

(六)樹立全壽命周期觀念,關(guān)注項(xiàng)目使用效益

篇(2)

碼頭工程是一項(xiàng)生態(tài)類的建設(shè)項(xiàng)目,其建設(shè)過程較為復(fù)雜,涉及多方面的環(huán)境因素[1]。與工業(yè)類項(xiàng)目不同的是,碼頭在運(yùn)營期的環(huán)境影響往往很小,相反由于施工周期較長,占地面積大,它的主要環(huán)境影響開始并集中在施工建設(shè)期[2]。生態(tài)環(huán)境監(jiān)理是生態(tài)類項(xiàng)目環(huán)境監(jiān)理工作的重點(diǎn)[3]。文章主要介紹碼頭生態(tài)類建設(shè)項(xiàng)目的基本建設(shè)內(nèi)容以及施工期的主要環(huán)境影響,并結(jié)合施工期環(huán)境監(jiān)理工作內(nèi)容歸納總結(jié)施工期的環(huán)境監(jiān)理要點(diǎn),為今后在碼頭項(xiàng)目的環(huán)境監(jiān)理工作打下基礎(chǔ)。

2碼頭工程概況

碼頭工程一般由主體工程、輔助工程和公用工程三部分組成。主體工程包括碼頭、疏浚工程、吹填工程及貨物堆場等。輔助工程包括鐵路、公路、給排水系統(tǒng)。公用工程主要包括消防、供電、供熱等設(shè)施。

3主要環(huán)境問題

施工期環(huán)境影響主要是針對施工過程中對施工區(qū)域及周邊的水環(huán)境、大氣環(huán)境、聲環(huán)境、土壤及生態(tài)環(huán)境的影響。碼頭類項(xiàng)目由于自身的特點(diǎn),決定了其施工期環(huán)境影響除在水氣聲渣四個(gè)方面產(chǎn)生影響,更重要的是以對擾動(dòng)底棲生物、浮游動(dòng)物的繁殖地與棲息地、破壞魚類產(chǎn)卵場、索餌場及浮游生物生長等生態(tài)類影響為主,而產(chǎn)生這些影響的工程主要有港池疏浚、碼頭打樁和陸域吹填三項(xiàng)。下面從環(huán)境因子、污染源及污染物等方面總結(jié)施工期環(huán)境影響,具體內(nèi)容見表1。

4環(huán)境監(jiān)理要點(diǎn)

環(huán)境監(jiān)理在項(xiàng)目施工階段主要分為工程建設(shè)符合性監(jiān)理和施工階段環(huán)保措施監(jiān)理兩部分。

4.1建設(shè)符合性監(jiān)理

在建設(shè)符合性監(jiān)理工作方面,環(huán)境監(jiān)理人員主要根據(jù)環(huán)評報(bào)告書中主體工程、輔助工程及公用工程的建設(shè)內(nèi)容及要求,采用現(xiàn)場巡視及核查的監(jiān)理方式對建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行監(jiān)理。下面根據(jù)環(huán)境監(jiān)理人員關(guān)注的內(nèi)容及工作方式,歸納總結(jié)施工期建設(shè)符合性監(jiān)理工作要點(diǎn),具體內(nèi)容見表2。

4.2施工期環(huán)保措施監(jiān)理

根據(jù)碼頭類建設(shè)項(xiàng)目的特點(diǎn),碼頭項(xiàng)目施工期環(huán)保措施監(jiān)理包括施工期環(huán)?!叭瑫r(shí)”監(jiān)理和施工行為環(huán)境達(dá)標(biāo)監(jiān)理兩方面。環(huán)境監(jiān)理人員根據(jù)項(xiàng)目環(huán)評報(bào)告書中提出的施工期各種污染源、污染物及各種防治措施、設(shè)施(三同時(shí)),采用定期現(xiàn)場巡視的監(jiān)理和核查相關(guān)文件的監(jiān)理工作方式監(jiān)督施工單位在施工過程中對報(bào)告書中的污染防治措施進(jìn)行落實(shí)。下面從施工期污染物、施工期環(huán)境監(jiān)理關(guān)注內(nèi)容及環(huán)境監(jiān)理工作方式三個(gè)方面歸納總結(jié)施工期環(huán)保措施環(huán)境監(jiān)理工作要點(diǎn),具體內(nèi)容見表3。

5結(jié)論

篇(3)

為了更好地促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,建設(shè)項(xiàng)目投資是政府?dāng)U大內(nèi)需、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展的重要手段,也是刺激經(jīng)濟(jì)增長的有效途徑。

貴州趙敏國企法律服務(wù)團(tuán)主任趙敏向《中國經(jīng)濟(jì)周刊》表示,雖然貴州省國有企業(yè)投資經(jīng)營迎來了前所未有的發(fā)展機(jī)會,但是,由于存在法律法規(guī)不健全、企業(yè)制度不完善、不重視投資項(xiàng)目研究和論證、投資項(xiàng)目手續(xù)不完備、法律風(fēng)險(xiǎn)控制不足等因素,一些重大投資項(xiàng)目并沒有使企業(yè)飛速發(fā)展,甚至有的企業(yè)因投資不當(dāng)導(dǎo)致經(jīng)營舉步維艱。

貴州有個(gè)國企法律服務(wù)團(tuán)

近年來,趙敏國企法律服務(wù)團(tuán)成員先后承擔(dān)了貴州省國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會,國家開發(fā)銀行貴州省分行,貴陽市小河區(qū)政府,貴陽高新技術(shù)開發(fā)區(qū)政府,貴陽云巖區(qū)建設(shè)局,貴州省福建總商會,貴陽市工商聯(lián)福州、長樂商會,貴州省港、澳、臺投資企業(yè)商會,貴陽市臺商協(xié)會,貴州飯店國際會議中心有限責(zé)任公司,貴州詹陽動(dòng)力重工有限公司,貴州建工集團(tuán)第五建筑工程有限公司,貴州大起房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,貴州榕筑房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,貴州常立房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,貴州福鑫房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,貴州正源房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,貴州省長樂鋼廠,綠地環(huán)境科技有限公司,貴州小康投資發(fā)展有限公司等政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位法律顧問,并成功承辦幾百件訴訟、仲裁案件,參與非訴訟的工業(yè)園區(qū)建設(shè)、企業(yè)資產(chǎn)清理及處置法律事務(wù)、企業(yè)改制、公司并購的法律事務(wù)及金融銀行等民商法律服務(wù)。

國企法律服務(wù)團(tuán)做些什么?

2012年,趙敏國企法律服務(wù)團(tuán)參與貴州省國資委關(guān)于國有企業(yè)重大投資項(xiàng)目法律風(fēng)險(xiǎn)防范調(diào)研,對貴州省國資委監(jiān)管的10家國有企業(yè)進(jìn)行調(diào)研,并執(zhí)筆完成《關(guān)于開展貴州省國有企業(yè)重大投資項(xiàng)目法律風(fēng)險(xiǎn)防范調(diào)研》報(bào)告,在調(diào)研報(bào)告中對國有企業(yè)重大項(xiàng)目投資發(fā)生的失誤和問題,進(jìn)行詳盡的總結(jié)和剖析,提出從立法規(guī)范和企業(yè)的制度建設(shè)、可行性論證與不可行性論證同行、建立法律意見書制度和法律動(dòng)態(tài)全程服務(wù)、建立財(cái)務(wù)監(jiān)理制度等建議,為規(guī)范貴州省國有企業(yè)投資行為提供科學(xué)的參考。

貴州省國資委要求在此調(diào)研基礎(chǔ)上由趙敏律師完成《貴州省國有企業(yè)重大項(xiàng)目建設(shè)風(fēng)險(xiǎn)防范指導(dǎo)意見》,由貴州省國資委上報(bào)貴州省政府審核,貴州省國資委發(fā)文,作為貴州省國有企業(yè)重大投資項(xiàng)目操作規(guī)范和法律指導(dǎo)。

趙敏律師還多次受貴州省國資委邀請為貴州建工集團(tuán)、貴州七冶建設(shè)有限公司、貴州詹陽動(dòng)力重工有限公司等國有企業(yè)進(jìn)行專題法律培訓(xùn)。2011年5月貴州省國資委作為專家推薦,趙敏律師為貴州盤江投資控股(集團(tuán))有限公司的制度體系建設(shè)進(jìn)行專家評審,受到貴州省國資委的高度評價(jià)。2012年,趙敏律師受貴州省國資委邀請,對貴州省國資委監(jiān)管國有企業(yè)和代管的中央企業(yè)法律顧問做新頒布《招投標(biāo)法實(shí)施條例》培訓(xùn),同時(shí)為貴州省國資委監(jiān)管國有企業(yè)財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人做《不良債權(quán)清收法律實(shí)務(wù)》培訓(xùn)。

趙敏國企法律服務(wù)團(tuán)成員依法維護(hù)國家利益,通過專業(yè)法律服務(wù),對有效避免國有資產(chǎn)流失作出了自己的貢獻(xiàn)。在擔(dān)任國家開發(fā)銀行貴州省分行行外貸款評審專家委員期間,長期為國家開發(fā)銀行貴州省分行B級貸款法律風(fēng)險(xiǎn)提供專家意見,對有法律風(fēng)險(xiǎn)的貸款提出法律意見,及時(shí)避免出現(xiàn)貸款危機(jī)。在為貴州建工集團(tuán)第五建筑工程有限公司提供法律服務(wù)中,由于貴州建工集團(tuán)第五建筑工程有限公司在簽訂合同時(shí),法律意識不足,合同中出現(xiàn)一些違法條款和無效條款,如按合同履行將給五建公司造成巨大風(fēng)險(xiǎn),導(dǎo)致企業(yè)無法運(yùn)行,在大方縣大方鎮(zhèn)白石村至石關(guān)村環(huán)境綜合整治工程項(xiàng)目中,為貴州建工集團(tuán)第五建筑工程有限公司挽回1.8億元的損失;在貴州畢節(jié)大麥塘商住房、安置房工程中避免了8000萬元損失。在為貴州詹陽動(dòng)力重工有限公司提供法律服務(wù)中,為該公司挽回?fù)p失3000多萬元。

在積極、努力地為貴州省國資委提供法律服務(wù),為國有資產(chǎn)保值、增值提供法律服務(wù)的過程中,趙敏國企法律服務(wù)團(tuán)受到國有企業(yè)和貴州省國資委的好評,并受邀在2011年對貴州省國資委監(jiān)管企業(yè)和部分央企進(jìn)行調(diào)研,為貴州建筑行業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)防范進(jìn)行分析,提出改革完善建筑企業(yè)資質(zhì)管理制度、建立國有建設(shè)項(xiàng)目論證制度、建立獨(dú)立的綜合監(jiān)管部門和執(zhí)行部門、嚴(yán)格建設(shè)監(jiān)理、招投標(biāo)服務(wù)、質(zhì)量檢測等中介機(jī)構(gòu)市場準(zhǔn)入和清出制度、實(shí)行以全面履行合同為核心的工程項(xiàng)目管理制度等意見和建議。

國企最需要哪些法律服務(wù)?

趙敏國企法律服務(wù)團(tuán),通過實(shí)踐撰寫了論文《關(guān)于貴州省建筑行業(yè)法律防控調(diào)研報(bào)告》、《關(guān)于開展貴州省國有企業(yè)重大投資項(xiàng)目法律風(fēng)險(xiǎn)防范調(diào)研報(bào)告》、《律師要做合格的新社會階層代表人士》、《科學(xué)發(fā)展再次激發(fā)民營經(jīng)濟(jì)的活力》;在省級以上法律刊物發(fā)表的論文有《民間資本參與國企改制重組的法律風(fēng)險(xiǎn)分析》、《當(dāng)前我國國有企業(yè)固定資產(chǎn)投資方面法制建設(shè)的困境與對策》,并在國家重要專業(yè)刊物上發(fā)表,為國企的法律制度建設(shè)提供了理論依據(jù)。

篇(4)

關(guān)鍵詞:農(nóng)村;項(xiàng)目管理;應(yīng)用

社會主義新農(nóng)村建設(shè)推動(dòng)了農(nóng)村區(qū)域發(fā)展,中國的農(nóng)業(yè)發(fā)展中引入了項(xiàng)目管理,使農(nóng)業(yè)管理水平有所提高,農(nóng)村區(qū)域發(fā)展效率更高。

1項(xiàng)目管理的發(fā)展背景

中國農(nóng)村地區(qū)項(xiàng)目管理的實(shí)施源于二十世紀(jì)50年代美國,主要是在設(shè)備維修中采用了項(xiàng)目管理辦法,不僅實(shí)現(xiàn)了管理專業(yè)化、技術(shù)化,而且提高了管理效率。隨著社會的快速發(fā)展,項(xiàng)目管理不再局限于技術(shù)領(lǐng)域,很多與投資相關(guān)的活動(dòng)都被列入到項(xiàng)目管理范疇,而且對項(xiàng)目質(zhì)量和項(xiàng)目管理的預(yù)期效果提出了越來越高的要求。項(xiàng)目管理理論逐漸形成,并應(yīng)用于各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域中,主要的運(yùn)作宗旨是運(yùn)用管理的思維對項(xiàng)目進(jìn)行運(yùn)作,將所有可利用資源進(jìn)行整合,使項(xiàng)目管理效率有所提高。2002年,中國召開了第一屆項(xiàng)目管理研討會,將項(xiàng)目管理納入到學(xué)術(shù)層面進(jìn)行研究。在研討會中,對項(xiàng)目管理進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),要求將項(xiàng)目管理納入到行業(yè)領(lǐng)域中,特別需要納入農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展中,引入項(xiàng)目管理模式,不僅可以提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,而且還促使農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)市場化經(jīng)營。項(xiàng)目管理所發(fā)揮的作用是引進(jìn)資金,采用合資或者合作的形式加大農(nóng)業(yè)資金投入,推進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。隨著項(xiàng)目管理水平的提高,中國的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)就會逐漸國際化方向發(fā)展,具有更好的發(fā)展前景。

2農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中項(xiàng)目管理的應(yīng)用

將項(xiàng)目管理引入到發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)中,提高管理質(zhì)量和管理效率,就要進(jìn)一步完善規(guī)章制度,探索創(chuàng)新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制和管理體制,充分發(fā)揮政府在資金運(yùn)行方面的宏觀調(diào)控作用,通過發(fā)揮項(xiàng)目管理功能,促進(jìn)農(nóng)村區(qū)域經(jīng)濟(jì)更好更快地發(fā)展。從現(xiàn)行的農(nóng)村項(xiàng)目管理情況來看,正在由原有的單一管理向多元化、服務(wù)化方向發(fā)展。將項(xiàng)目管理落實(shí)到具體的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中,就要在管理思維模式和管理方向上有所轉(zhuǎn)變,以使得農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展平穩(wěn)推進(jìn)。

2.1根據(jù)農(nóng)村區(qū)域發(fā)展需要進(jìn)一步完善項(xiàng)目管理制度

項(xiàng)目管理是系統(tǒng)化工程,運(yùn)行復(fù)雜,需要更多地考慮到農(nóng)村發(fā)展實(shí)際。在統(tǒng)一規(guī)劃的同時(shí),還要科學(xué)謀劃,這就需要對項(xiàng)目管理制度進(jìn)一步逐步完善。主要體現(xiàn)為以下幾個(gè)方面。

2.1.1對項(xiàng)目各個(gè)環(huán)節(jié)的管理制度逐步完善。在項(xiàng)目前期工作中,所涉及的管理內(nèi)容很多,包括項(xiàng)目建議書、可行性研究報(bào)告、初步設(shè)計(jì)的編制、評估和審批等等。當(dāng)項(xiàng)目管理進(jìn)入到具體實(shí)施階段,就需要對項(xiàng)目法責(zé)任制度、合同管理制度、監(jiān)督管理制度、檔案管理制度以及安全管理制度進(jìn)行完善。項(xiàng)目完成后進(jìn)入到驗(yàn)收階段,就需要執(zhí)行驗(yàn)收檢查,過程中,還會涉及到項(xiàng)目驗(yàn)收制度、固定資產(chǎn)移交管理制度等等。

2.1.2專項(xiàng)項(xiàng)目管理制度的完善。農(nóng)業(yè)發(fā)展具有專業(yè)性特點(diǎn),在項(xiàng)目管理中要將專業(yè)特點(diǎn)體現(xiàn)出來。將農(nóng)業(yè)相關(guān)的專門管理制度制定出來,就是要針對不同區(qū)域、不同項(xiàng)目制定管理辦法,諸如農(nóng)村的優(yōu)糧工程項(xiàng)目、農(nóng)村沼氣項(xiàng)目等等,都要將相應(yīng)的管理辦法制定出來。

2.2注重項(xiàng)目管理體制的創(chuàng)新

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)區(qū)域發(fā)展是動(dòng)態(tài)化的發(fā)展,在按照國家宏觀政策不斷調(diào)整發(fā)展方向和發(fā)展節(jié)奏的同時(shí),還應(yīng)對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展項(xiàng)目不斷地調(diào)整。因此,農(nóng)村項(xiàng)目管理上要相應(yīng)地對管理體制予以創(chuàng)新。其一,從農(nóng)村經(jīng)濟(jì)區(qū)域發(fā)展的角度出發(fā),對項(xiàng)目管理體制進(jìn)行創(chuàng)新,要做到項(xiàng)目公開化,包括農(nóng)村經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目的申報(bào)、立項(xiàng)等等,都要做到公開、透明,采用競標(biāo)的方式選擇資質(zhì)深、行業(yè)信譽(yù)度好的單位承擔(dān)責(zé)任。特別是項(xiàng)目投資方面要做到公開化,包括投資的范圍、項(xiàng)目運(yùn)行中所獲得的預(yù)期效益,以及投資的額度,所獲得的成效等等,都要予以公開。其二,從農(nóng)村經(jīng)濟(jì)區(qū)域發(fā)展的角度出發(fā),對項(xiàng)目管理體制進(jìn)行創(chuàng)新,要做到項(xiàng)目社會化。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)區(qū)域發(fā)展是社會發(fā)展的重要內(nèi)容,包括農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)、各種惠農(nóng)補(bǔ)貼以及招投標(biāo)等等,都要在社會環(huán)境中進(jìn)行,并擴(kuò)大社會覆蓋面。如果部分農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展項(xiàng)目為農(nóng)戶可以直接受益的項(xiàng)目,就可以通過實(shí)施“獎(jiǎng)建制”的項(xiàng)目形式或者“代建制”的項(xiàng)目形式,對區(qū)域范圍內(nèi)的龍頭企業(yè)加大投資力度,并給予必要的獎(jiǎng)勵(lì),特別是在貸款方面予以優(yōu)惠,以鼓勵(lì)農(nóng)戶更積極地投入到農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)區(qū)域發(fā)展建設(shè)中。其三,從農(nóng)村經(jīng)濟(jì)區(qū)域發(fā)展的角度出發(fā),對項(xiàng)目管理體制進(jìn)行創(chuàng)新,要做到項(xiàng)目市場化。農(nóng)業(yè)項(xiàng)目管理具有服務(wù)性特點(diǎn),屬于是公益性的項(xiàng)目。所以,項(xiàng)目的運(yùn)行資金普遍由政府劃撥,采用招投標(biāo)的形式確定管理單位,以使得項(xiàng)目運(yùn)營成本降低。對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性項(xiàng)目或者所運(yùn)行的項(xiàng)目具有補(bǔ)貼性質(zhì),就可以采用多種運(yùn)行方式,以將投資在短期內(nèi)回收,諸如股份制運(yùn)營、承包經(jīng)營、租賃經(jīng)營,或者將有償資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓獲得收益,加速資金運(yùn)轉(zhuǎn)。其四,從農(nóng)村經(jīng)濟(jì)區(qū)域發(fā)展的角度出發(fā),對項(xiàng)目管理體制要發(fā)揮監(jiān)督的作用。所有的項(xiàng)目信息都要定期地公布,包括項(xiàng)目的名稱、投資情況、所發(fā)揮的功能以及承擔(dān)項(xiàng)目運(yùn)行的單位、項(xiàng)目運(yùn)行的地點(diǎn),都要向社會詳細(xì)公開,接受社會監(jiān)督。同時(shí),項(xiàng)目管理單位還要將舉報(bào)平臺設(shè)立起來,群眾可以電話舉報(bào),也可以郵箱舉報(bào)。對于舉報(bào)信息,項(xiàng)目管理部門要及時(shí)反饋,并對項(xiàng)目管理方案進(jìn)行調(diào)整和完善。通過接受輿論監(jiān)督,強(qiáng)化監(jiān)督檢查工作,提高項(xiàng)目管理的公信力。

2.3項(xiàng)目管理隊(duì)伍要進(jìn)一步強(qiáng)化

2.3.1建立專業(yè)的項(xiàng)目管理隊(duì)伍。為了提高項(xiàng)目管理質(zhì)量,推進(jìn)農(nóng)村區(qū)域發(fā)展,就需要建立專業(yè)化的項(xiàng)目管理隊(duì)伍。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)區(qū)域發(fā)展的建設(shè)項(xiàng)目內(nèi)容所涉及的理論學(xué)科比較多,而且每一個(gè)項(xiàng)目都具有很強(qiáng)的專業(yè)性。為了促使項(xiàng)目管理發(fā)揮時(shí)效性,就需要將致力于農(nóng)業(yè)發(fā)展的專家隊(duì)伍建立起來,包括農(nóng)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域、農(nóng)業(yè)項(xiàng)目工程建設(shè)領(lǐng)域、農(nóng)業(yè)財(cái)務(wù)管理領(lǐng)域等等,都要由專家級的管理人員構(gòu)成,以促使農(nóng)業(yè)項(xiàng)目更好地發(fā)展。

2.3.2引入管理中介機(jī)構(gòu)。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目管理要實(shí)現(xiàn)專業(yè)化,就要從農(nóng)業(yè)社會性發(fā)展的角度出發(fā),引入管理中介機(jī)構(gòu),并將項(xiàng)目論證體系構(gòu)建起來,以對農(nóng)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)投資合理規(guī)劃。引進(jìn)項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)對農(nóng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)施監(jiān)督管理,通過管理的權(quán)威性對農(nóng)業(yè)發(fā)展情況進(jìn)行監(jiān)督,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)采取措施解決。特別是監(jiān)理部門對項(xiàng)目管理質(zhì)量承擔(dān)一定的法律責(zé)任,就促使建立機(jī)構(gòu)對項(xiàng)目運(yùn)行情況嚴(yán)格要求,以保證項(xiàng)目運(yùn)行符合有關(guān)規(guī)定且安全可靠。

[參考文獻(xiàn)]

[1]孫富江.農(nóng)村區(qū)域發(fā)展與管理中的利益互動(dòng)關(guān)系研究[D].北京:中國農(nóng)業(yè)大學(xué)博士學(xué)位論文,2014.

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篇(5)

關(guān)鍵詞:CDIO;控制學(xué)科;行業(yè)特色;工程實(shí)踐

作者簡介:薛文濤(1974-),男,河南鄭州人,江蘇科技大學(xué)電子信息學(xué)院,副教授;曾慶軍(1969-),男,江蘇句容人,江蘇科技大學(xué)電子信息學(xué)院,教授。(江蘇 鎮(zhèn)江 212003)

基金項(xiàng)目:本文系自動(dòng)化國家特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目、江蘇科技大學(xué)研究生精品課程建設(shè)項(xiàng)目(項(xiàng)目編號:103080501)、江蘇省2012年研究生教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐課題(項(xiàng)目編號:JGZZ12_066)、江蘇科技大學(xué)研究生教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐課題(項(xiàng)目編號:YJG11Y_08)的研究成果。

中圖分類號:G642 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1007-0079(2013)01-0050-02

隨著高等教育的普及和社會的發(fā)展,學(xué)術(shù)型人才培養(yǎng)的重心正逐步從碩士研究生向博士研究生過渡,碩士研究生的教育目標(biāo)更多地定位在應(yīng)用型、專業(yè)型人才的培養(yǎng)。由于現(xiàn)代生產(chǎn)的自動(dòng)化程度不斷提高,相關(guān)行業(yè)對控制專業(yè)人才的培養(yǎng)提出了更高層次的要求。如何提高控制專業(yè)研究生的培養(yǎng)質(zhì)量,培育出具有創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才是一個(gè)值得關(guān)注和研究的重要課題。

CDIO 是國際創(chuàng)新型工程教育模式,它以產(chǎn)品研發(fā)的全過程為載體,培養(yǎng)學(xué)生工程基礎(chǔ)知識、個(gè)人、人際團(tuán)隊(duì)和工程系統(tǒng)這四個(gè)方面的能力。目前,以麻省理工學(xué)院為代表的CDIO模式在世界上百所大學(xué)操作實(shí)施,那些按照CDIO模式培養(yǎng)的學(xué)生理論和動(dòng)手能力都很強(qiáng),就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量都非常高。[1]為了改變過去以知識傳授為核心、忽視實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的教育模式,國內(nèi)許多高校開展了基于CDIO工程教育的改革,并取得顯著的效果。但大多數(shù)改革主要面向本科層面,針對研究生的CDIO工程教育改革還較少,因此,江蘇科技大學(xué)借助CDIO的教學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校的行業(yè)特色和已有的研究生教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),通過改革控制學(xué)科的課程體系,完善教學(xué)方法,構(gòu)建從實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新基地到企業(yè)多位一體的實(shí)踐平臺,逐步形成了適合控制專業(yè)人才培養(yǎng)的新理念和新模式。

一、控制專業(yè)的改革思路

江蘇科技大學(xué)是以船舶行業(yè)為依托的學(xué)校,其控制學(xué)科在船舶自動(dòng)化領(lǐng)域諸多方面有著深厚的積淀和鮮明的特色。由于畢業(yè)生經(jīng)過行業(yè)背景下的專業(yè)培訓(xùn),在船舶行業(yè)和一些地方企事業(yè)單位很受歡迎。但從用人單位反饋的意見和學(xué)校調(diào)研來看,雖然畢業(yè)生專業(yè)知識比較扎實(shí)、動(dòng)手能力強(qiáng),但在工作中也存在一些問題,如知識結(jié)構(gòu)單一、上崗適應(yīng)慢、缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新能力等。從教學(xué)現(xiàn)狀來看,部分教學(xué)內(nèi)容理論與實(shí)際脫節(jié)比較嚴(yán)重;教學(xué)中過多重視知識的傳授,而忽視對學(xué)生能力、素質(zhì)的訓(xùn)練與培養(yǎng)。工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、人際交流和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力成為研究生培養(yǎng)中目前最為薄弱的環(huán)節(jié)。

CDIO 以構(gòu)思、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)和運(yùn)作為主線,強(qiáng)調(diào)學(xué)生在加強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)教育的同時(shí),注重加強(qiáng)工程實(shí)踐,突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和對大系統(tǒng)的適應(yīng)與調(diào)控能力。[2]因此,針對學(xué)校控制專業(yè)人才培養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)需求,引入新型的工程教育模式,使學(xué)生在CDIO的全過程中得到理論知識、協(xié)作能力、個(gè)人素質(zhì)和創(chuàng)新精神等全方面的訓(xùn)練和提高。

二、注重學(xué)生能力協(xié)調(diào)發(fā)展,改革課程體系和教學(xué)方式

1.改革課程體系,注重知識、能力和素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展

基于CDIO的理念,人才培養(yǎng)分為知識、素質(zhì)和能力三個(gè)層面。因此,研究生的培養(yǎng)要將培養(yǎng)目標(biāo)的內(nèi)在要求和人才培養(yǎng)所需的知識結(jié)構(gòu)有機(jī)結(jié)合,在課程設(shè)置上體現(xiàn)厚基礎(chǔ)理論、重實(shí)際應(yīng)用、博學(xué)科前沿知識,強(qiáng)調(diào)人才職業(yè)素養(yǎng)的提高。課程設(shè)置可以從完善基礎(chǔ)理論課、技術(shù)實(shí)踐課、公共選修課三類課程的設(shè)置入手。[3]根據(jù)控制學(xué)科下二級學(xué)科的培養(yǎng)目標(biāo)對學(xué)生需掌握的專業(yè)知識、人文素質(zhì)和應(yīng)用能力展開知識需求分析,遵循“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重應(yīng)用”的原則,將所有課程分為基礎(chǔ)課程模塊、專業(yè)課程模塊和實(shí)踐課程模塊三部分,如圖1所示。

基礎(chǔ)課程模塊體現(xiàn)研究生的文化素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)。專業(yè)課程模塊直接面向?qū)W科研究方向,注重專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)知識的培養(yǎng)。實(shí)踐課程模塊強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)際相結(jié)合,體現(xiàn)研究生的應(yīng)用知識和科研創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。在課程的選擇上,依照學(xué)科的不同方向建立相應(yīng)的課程群,強(qiáng)調(diào)課程之間理論的系統(tǒng)性和知識體系的繼承性,關(guān)注學(xué)科方向的熱點(diǎn)和難點(diǎn),不斷提升理論知識的深度。在教學(xué)內(nèi)容的組織上,重視各知識點(diǎn)的有機(jī)聯(lián)系,增加行業(yè)實(shí)際系統(tǒng)為工程范例,將理論強(qiáng)化與實(shí)際應(yīng)用緊密結(jié)合。如在自適應(yīng)控制、魯棒控制和智能控制等課程中,以船舶控制為實(shí)例,講解不同的先進(jìn)控制理論在船舶運(yùn)動(dòng)控制中的應(yīng)用技術(shù)。

2.基于項(xiàng)目的探究式教學(xué),提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力與工程素養(yǎng)

江蘇科技大學(xué)與國內(nèi)許多大中型船舶企業(yè)、研究院所建立了長期合作關(guān)系,所承擔(dān)的項(xiàng)目主要來自于行業(yè)實(shí)際需求,有著真實(shí)的工程應(yīng)用背景。同時(shí),學(xué)校擁有一支具有豐富行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和善于解決行業(yè)技術(shù)難題的教師隊(duì)伍。這些教師在項(xiàng)目開發(fā)和生產(chǎn)第一線中積累了豐富的科研經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力,這些條件為開展基于項(xiàng)目的探究式教學(xué)打下良好基礎(chǔ)。

CDIO培養(yǎng)模式就是通過項(xiàng)目的設(shè)計(jì)將整個(gè)培養(yǎng)體系有機(jī)而系統(tǒng)地結(jié)合起來的,所有需要學(xué)習(xí)和掌握的內(nèi)容都圍繞項(xiàng)目這個(gè)核心。[4]項(xiàng)目教學(xué)法是將傳統(tǒng)知識體系和內(nèi)容轉(zhuǎn)化為若干個(gè)教學(xué)項(xiàng)目,圍繞著項(xiàng)目組織展開,使學(xué)生直接參與項(xiàng)目全過程的一種教學(xué)方法。[5]在項(xiàng)目的實(shí)施中,學(xué)生為教學(xué)過程的主體,教師只起到引導(dǎo)和糾正的作用,并根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)展的情況向?qū)W生提出富有啟發(fā)性的問題,指導(dǎo)他們沿著正確的方向思考。而學(xué)生通過自主性、探索性的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在項(xiàng)目的完成過程中不斷地獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和綜合技能的提升。

在教學(xué)過程中,教師選擇某一個(gè)工程項(xiàng)目為對象,從項(xiàng)目的構(gòu)思、設(shè)計(jì)、實(shí)施、運(yùn)作四個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)地分析講授,讓學(xué)生發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性,通過團(tuán)隊(duì)合作完成設(shè)計(jì)、實(shí)踐和總結(jié)報(bào)告。例如在“機(jī)器人設(shè)計(jì)與控制”教學(xué)中,圍繞項(xiàng)目“自主式水下機(jī)器人智能控制”開展探究式教學(xué)。首先,通過船舶與海洋工程控制系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室提供的機(jī)器人實(shí)驗(yàn)平臺,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識水下機(jī)器人的機(jī)械結(jié)構(gòu)、軟硬件構(gòu)成和工作原理,了解機(jī)器人設(shè)計(jì)和控制的基本方法;其次,教師介紹機(jī)器人學(xué)的專業(yè)知識、先進(jìn)的智能控制算法、控制方面的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,分析水下機(jī)器人的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),提出水下機(jī)器人運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)要求;最后,學(xué)生以小組為單位開展項(xiàng)目論證,經(jīng)過一系列的理論學(xué)習(xí)、查閱文獻(xiàn)和相互交流,設(shè)計(jì)水下機(jī)器人的動(dòng)力學(xué)仿真模型以及控制方案,并通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證結(jié)果,以論文和PPT匯報(bào)的形式進(jìn)行總結(jié)交流。這種以項(xiàng)目為導(dǎo)向的教學(xué)方法不但注重知識的有效傳授,而且重視學(xué)生技能的培養(yǎng),有效地增強(qiáng)了學(xué)生對專業(yè)知識的掌握程度以及整個(gè)項(xiàng)目流程的把握,極大地提高了學(xué)生的實(shí)踐能力和工程意識,而且有助于培養(yǎng)學(xué)生自主性學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。

三、依托行業(yè)優(yōu)勢構(gòu)建實(shí)踐平臺, 扎實(shí)培育工程實(shí)踐能力

1.加強(qiáng)專業(yè)特色實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,提高學(xué)術(shù)水平

工程實(shí)踐的技能很難通過一些簡單的課程實(shí)驗(yàn)得到,而是需要綜合設(shè)計(jì)類實(shí)驗(yàn)的實(shí)戰(zhàn)演練,訓(xùn)練學(xué)生從理論分析、模型建立到最終控制系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)和控制指標(biāo)的完成,經(jīng)歷一個(gè)完整的流程的實(shí)踐。[6]江蘇科技大學(xué)控制學(xué)科在發(fā)展的過程中建立了船舶與海洋工程控制系統(tǒng)、現(xiàn)代綜合測控系統(tǒng)、船舶綜合電力系統(tǒng)和電力推進(jìn)系統(tǒng)等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。這些專業(yè)特色實(shí)驗(yàn)室一方面提供教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺,與專業(yè)課程學(xué)習(xí)配套;另一方面提供科學(xué)研究平臺,進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和項(xiàng)目開發(fā)。專業(yè)特色實(shí)驗(yàn)室開設(shè)綜合型、設(shè)計(jì)型和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn),為學(xué)生提供工程實(shí)踐的訓(xùn)練平臺,學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求,針對具體的控制對象構(gòu)建系統(tǒng)、分解指標(biāo)、設(shè)計(jì)控制器等,最后完成實(shí)物調(diào)試。

例如船舶與海洋工程控制系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室開設(shè)了吊艙推進(jìn)系統(tǒng)和可調(diào)槳推進(jìn)系統(tǒng)特色實(shí)驗(yàn),可從不同側(cè)面作為控制理論與控制工程、模式識別與智能系統(tǒng)和電力電子與電力傳動(dòng)三個(gè)碩士研究專業(yè)的課程實(shí)驗(yàn)和課程設(shè)計(jì)。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)為綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn),以船舶應(yīng)用為主要背景,研究內(nèi)容涉及發(fā)電機(jī)、船舶電站、變頻控制系統(tǒng)、推進(jìn)電機(jī)和螺旋槳控制等,具有很強(qiáng)的實(shí)用性和超前性。實(shí)驗(yàn)實(shí)施以小組為單位,需要學(xué)生在掌握船舶系統(tǒng)理論知識的情況下,分析系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和運(yùn)行特性,從而建立各系統(tǒng)模塊的數(shù)學(xué)模型,利用Simulink工具箱模擬仿真環(huán)境實(shí)現(xiàn)虛擬控制,然后在實(shí)物上進(jìn)行實(shí)際控制,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不斷修改和完善設(shè)計(jì)方案,最終達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求。特色實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了不同專業(yè)知識的交叉和滲透,可培養(yǎng)學(xué)生融合多學(xué)科專業(yè)知識進(jìn)行創(chuàng)新性研究的能力。由于特色實(shí)驗(yàn)和科研課題相互聯(lián)系,通過特色實(shí)驗(yàn)不但可以發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性,培養(yǎng)其一定的學(xué)術(shù)素養(yǎng),而且可以促進(jìn)教學(xué)與科研相結(jié)合,為課題研究提供新的方法與思路,有利于取得科研成果。

2.發(fā)揮產(chǎn)學(xué)研優(yōu)勢,培育創(chuàng)新平臺

行業(yè)特色高校的可持續(xù)發(fā)展之路必須科學(xué)定位、凝煉自身特色、面向行業(yè)、面向地方、堅(jiān)持走“產(chǎn)學(xué)研”發(fā)展之路。[7]由于擁有行業(yè)學(xué)科優(yōu)勢和科研團(tuán)隊(duì),江蘇科技大學(xué)與中船重工、廣船國際和江南造船等眾多企業(yè)開展了產(chǎn)學(xué)研合作,承擔(dān)了許多重大科技攻關(guān)項(xiàng)目和國家重大科研任務(wù)。一方面,企業(yè)希望依托學(xué)校學(xué)科優(yōu)勢,鼓勵(lì)高學(xué)歷的人才參與其科研和技術(shù)開發(fā),力爭取得重大科技成果并向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化;另一方面,產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目為研究生創(chuàng)造了良好的科研平臺,使學(xué)生有機(jī)會參與對產(chǎn)業(yè)核心競爭力具有引領(lǐng)作用的科技創(chuàng)新活動(dòng),有效提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和技能水平。

通過建立和完善企業(yè)研究生工作站或其他多種形式的實(shí)踐基地,學(xué)校為研究生提供開展專業(yè)實(shí)踐的平臺以及和校外企事業(yè)單位合作建立聯(lián)合培養(yǎng)基地,共同培養(yǎng)專業(yè)學(xué)位研究生。如控制學(xué)科所在學(xué)院與鎮(zhèn)江賽爾尼柯電器有限公司、南京萊斯信息技術(shù)股份有限公司和常熟瑞特電器有限責(zé)任公司等建立了研究生工作站。工作站圍繞船舶與海洋工程電氣自動(dòng)化行業(yè)的重大技術(shù)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向開展工程化技術(shù)研究。通過產(chǎn)學(xué)研合作機(jī)制可以建立行業(yè)科技創(chuàng)新平臺和科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),將研究生的培養(yǎng)與企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)生工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力培養(yǎng);同時(shí)也為研究生提供了理論聯(lián)系實(shí)際的場所和環(huán)境,使其全面掌握研究課題的構(gòu)思與選取、解決方案的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)和整個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)作過程。這對提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力、強(qiáng)化學(xué)校辦學(xué)特色、共同培養(yǎng)船舶行業(yè)的高層次研發(fā)人才發(fā)揮著重要的作用。

四、結(jié)語

CDIO 教學(xué)理念強(qiáng)調(diào)工程實(shí)踐,強(qiáng)調(diào)綜合創(chuàng)新能力與社會大環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展,強(qiáng)調(diào)個(gè)人職業(yè)技能與人際溝通的技能并重。[8]結(jié)合江蘇科技大學(xué)實(shí)際教學(xué)條件、借鑒CDIO教育理念,對控制學(xué)科工程教育改革進(jìn)行了有益的嘗試。教學(xué)實(shí)踐證明,這種以做項(xiàng)目的方式開展的教學(xué)活動(dòng)、強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的教學(xué)改革有利于提高專業(yè)課程的教學(xué)效果,促進(jìn)學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,為培養(yǎng)社會需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才發(fā)揮了重要作用。教學(xué)實(shí)踐對控制類專業(yè)高素質(zhì)人才的培養(yǎng)具有很高的參考價(jià)值,對其他行業(yè)高校的研究生教學(xué)改革也有借鑒意義。

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